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《吹著小哨前進(jìn)》讀后感

時(shí)間:2021-04-07 14:04:44 讀后感 我要投稿

《吹著小哨前進(jìn)》讀后感范文(精選10篇)

  看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的《吹著小哨前進(jìn)》讀后感范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

《吹著小哨前進(jìn)》讀后感范文(精選10篇)

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感1

  我到書(shū)城買(mǎi)了一本老師推薦的書(shū),叫做《吹著小哨前進(jìn)》,作者是梅子涵,他是一位大名鼎鼎的作家,但是我從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)他的書(shū)。這本書(shū)也算是一本名著了吧。

  我看到封面時(shí),已經(jīng)知道這是一本講述美好童年的名著。但是,我總是琢磨不透書(shū)名的意思。梅子涵叔叔寫(xiě)的小說(shuō)與我看過(guò)的其他小說(shuō)不一樣,他是用講故事的名義來(lái)給我們?cè)黾又R(shí)、教育我們。故事有好的,有壞的;有令人感動(dòng)的,有令人恐懼的;有令人開(kāi)懷大笑的,有令人驚嘆不已的……

  他的小說(shuō),像是在跟我們聊天,在一開(kāi)始的時(shí)候,他在小說(shuō)中寫(xiě)道:“如果你沒(méi)了興趣,那么你可以現(xiàn)在就停止閱讀,別浪費(fèi)時(shí)間免得你讀完了罵我,我不喜歡被人罵。”

  后來(lái),我漸漸地了解到,這是一本作品綜合集,就是把梅子涵叔叔刊登過(guò)的、寫(xiě)過(guò)的小說(shuō)綜合到一起,結(jié)合成一本書(shū)。你絕對(duì)想不到,現(xiàn)在是大學(xué)教授的梅子涵叔叔,小時(shí)候有那么多趣事。

  “獻(xiàn)給童年你的和我的獻(xiàn)給愛(ài)溫暖和燦爛的獻(xiàn)給兒童文學(xué)浪漫和不朽的獻(xiàn)給祖國(guó)她會(huì)高高聳立的”每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美好的童年,也該有一顆童心,正如楊紅櫻阿姨說(shuō)的,有童心的人永遠(yuǎn)不會(huì)老……

  到現(xiàn)在,我結(jié)合著內(nèi)容與我的理解,明白了“吹著小哨前進(jìn)”的含義:不管遇到多大的困難,都應(yīng)該樂(lè)觀的面對(duì)、樂(lè)觀的解決,就像艾滋病小斗士恩科西一樣。

  這本書(shū)很好,值得大家去看。

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感2

  這個(gè)假期我讀了許多好書(shū),其中我最喜歡的書(shū)是《吹著小哨前進(jìn)》。

  這本書(shū)向我們講述了許多小故事,如:《十三歲的故事》、《小腳奶奶》、《飯票》、《看望》、《鄉(xiāng)下路》、《紅臺(tái)燈》、《臨行時(shí)》、《我小時(shí)候》……

  其中最令我感動(dòng)的一篇名字叫《飯票》,這個(gè)故事講了一個(gè)人名叫明兒,他每頓吃三兩飯,吃完后,再用飯票買(mǎi)一個(gè)饅頭吃,到半個(gè)月的時(shí)候,他就把一個(gè)月的飯票用完了;氐郊遥麑(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……我的飯票丟了。”媽媽聽(tīng)后立刻和明兒去找,可沒(méi)找到。一天夜里,明兒做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)食堂關(guān)門(mén)了,門(mén)上貼了通告說(shuō):熱烈歡呼,飯票吃完了,食堂不開(kāi)了!不過(guò)這只是個(gè)夢(mèng)。

  醒來(lái)后,他的妹妹把飯票遞給他,飯票里夾了張紙:“明兒,你丟了的飯票媽媽找到了。如果吃不飽,每頓就多買(mǎi)一個(gè)饅頭。你是要長(zhǎng)身體的!弊x完這個(gè)故事,我想明兒心里知道明兒半個(gè)月把一個(gè)月的飯票吃完了,但是母親不僅沒(méi)有批評(píng)明兒,而是又為明兒買(mǎi)了飯票,并且安慰他說(shuō)是找到的,母親這樣做是讓明兒自己去覺(jué)悟,作為母親知道每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,何況是個(gè)孩子,難道犯了錯(cuò)了就一定要批評(píng)嗎這里體現(xiàn)出母愛(ài)的偉大,也表明母親的良苦用心,明兒看到那飯菜票和紙條,兩串熱淚流了下來(lái),他感到很愧疚,他痛恨自己說(shuō)了謊,母親讓妹妹把飯票給他,是為了不是他難堪,從此,這件事一直銘記在明兒的心里,他痛下決心,永遠(yuǎn)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  那天我讀完這個(gè)故事時(shí)突然想起了幾天前發(fā)生的一件事,那次我們樓上停電了,我打算摸黑拿那個(gè)有照明功能的風(fēng)扇,但卻一不小心把它摔壞了,等電弄好了以后媽媽發(fā)現(xiàn)了被弄壞的風(fēng)扇,問(wèn)我是不是我弄壞的,我非常緊張不只是承認(rèn)還是不承認(rèn),就在這時(shí)我突然想起了墨子的名言“言不信者,行不果。”我承認(rèn)了,但沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我反而夸獎(jiǎng)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)比什么都重要。”

  我要永遠(yuǎn)要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感3

  《吹著小哨前進(jìn)》這本書(shū)的作者是梅子涵,里面有許多故事。有關(guān)小時(shí)候的事,有寫(xiě)人的事,還有身邊的事。每一篇文章都很精彩,充滿(mǎn)了童心。

  里面有一篇文章很好笑,就是《吃飯的故事》。作者先寫(xiě)到同學(xué)豪春家吃飯,本以為馬上會(huì)寫(xiě)怎樣出發(fā),怎樣吃飯,可第二句卻是“算了,我現(xiàn)在決定不講這個(gè)故事了,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事沒(méi)啥好講的”!我讀了那么多人的文章,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像梅子涵這么賴(lài)皮的作者!不過(guò),這位賴(lài)皮的作者最后還是繞道去豪春家吃飯了。

  這本書(shū)一共有四個(gè)版塊,每個(gè)板塊前都有作者對(duì)這個(gè)版塊里的文章概括。這些文章有的是真的故事,有的是假的故事。每篇文章后都有作者對(duì)文章的評(píng)價(jià)和關(guān)于文章內(nèi)容的故事。

  我喜歡這本書(shū),我推薦大家也來(lái)看這本書(shū)。

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感4

  閱讀一本美好的書(shū),就像一個(gè)水手獨(dú)自到茫茫的遠(yuǎn)方去航海。書(shū)中的憂(yōu)愁和悲傷,就是你的黑夜與風(fēng)暴;書(shū)中的歡樂(lè)與希望,就是你的陽(yáng)光和云彩……

  梅子涵叔叔的《吹著小哨前進(jìn)》牽引著我航行在閱讀的海洋里,帶我走進(jìn)了童年的回憶里,漫步于童年的小路上。

  小主人在十三歲的時(shí)候每天都跟著媽媽跑,因?yàn)閶寢岒T自行車(chē)很不穩(wěn),而小主人為了保護(hù)媽媽怕媽媽摔倒,這就是愛(ài)。我們小時(shí)候就有機(jī)會(huì)保護(hù)父母,這是很光榮的!

  另一個(gè)讓我印象深刻的就是《偵查鬼》,這篇故事講述了小主人和他的伙伴在晚上偵查鬼的事情。他們五個(gè)人手里拿著槍?zhuān)⒆“最伾呐_(tái)階,他們認(rèn)為即使是貴,無(wú)論來(lái)還是去,都是要從臺(tái)階上走的……還模仿偵查兵匍匐前進(jìn),卻被巡邏的張伯“押送”回了家……男孩子的童年應(yīng)該有很多這樣子的偵查。這樣的偵查,這樣的緊張和匍匐前進(jìn),哪怕是這樣的裝神弄鬼和汗流滿(mǎn)面,都會(huì)成為他們后來(lái)的智慧和力量。

  在書(shū)中,作者還寫(xiě)了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小腳奶奶和啰嗦的大腳奶奶;應(yīng)該吃一個(gè)月的飯票,小主人卻在半個(gè)月內(nèi)全部吃完了;十六歲的夏天獨(dú)自一人去蕪湖醫(yī)院看望舅媽?zhuān)挥型昊貞浀泥l(xiāng)下路和媽媽的紅臺(tái)燈……

  《吹著小哨前進(jìn)》點(diǎn)亮了孩子們窗前的路燈,于是孩子們窗前的小路亮了;勾起了大人們的回憶,于是大人們心中的兒時(shí)回憶重現(xiàn)了;移走了成長(zhǎng)路上的阻礙,于是成長(zhǎng)的大路上暢通無(wú)阻……

  當(dāng)我們遇上意外,遇上艱難,遇上一個(gè)很大很大的麻煩使我們措手不及,請(qǐng)記住:吹著小哨前進(jìn)!靠自己的腿,你總能走到下一個(gè)車(chē)站,而且比別人先到達(dá)!

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感5

  這本書(shū)是梅子涵寫(xiě)的。它是一個(gè)個(gè)故事組成的。有的.是自己故事,有的不是寫(xiě)自己的。

  這本書(shū)分為四大段。我最喜歡第一大段。這一大段寫(xiě)了作者小時(shí)候的事,我喜歡飯票這一章。在這一里我讀出了媽媽的愛(ài)。

  有一天我走在回家的路上,想著晚上該怎么辦。因?yàn)槲野寻岩粋(gè)月吃的飯票用半個(gè)月的時(shí)間吃完了。當(dāng)時(shí)家家戶(hù)戶(hù)也不是很有錢(qián)。如果讓媽媽知道,雖然不會(huì)罵我,更不會(huì)打我,但會(huì)說(shuō):“你自己想想吧!蔽一氐郊覜](méi)說(shuō)我把一個(gè)月的飯票,吃掉,而是說(shuō)我把飯票丟了。媽媽十分吃驚。何況這是我第一次撒這么大的謊。媽媽便帶我去找,沒(méi)找到。睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),是吃飯不用飯票的夢(mèng)。可第二天還是要飯票。妹妹給我一張紙是媽媽寫(xiě)的:明兒,你丟的飯票找到了。中午吃飽,不夠多買(mǎi)個(gè)饅頭,你要長(zhǎng)身體的。讀到這里我的淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  讀完了這本書(shū)我知道了一個(gè)人,是會(huì)重新走到以前的路上去的。我感到我一直生活在童年里。

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感6

  “世界上最無(wú)可奈何的事大概就是你還沒(méi)上車(chē),而火車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。”謝小國(guó)和他的弟弟就遭遇了這樣的事。

  當(dāng)火車(chē)在中途小站休息時(shí),因?yàn)檐?chē)站信號(hào)員發(fā)錯(cuò)了信號(hào),火車(chē)帶著謝小國(guó)的爸爸和其他乘客開(kāi)走了,卻把謝小國(guó)他們和許多下車(chē)休息的乘客落在了小站。被落下的乘客個(gè)個(gè)愁眉苦臉,垂頭喪氣,像一隊(duì)殘兵敗將。但謝小國(guó)卻不愿像他們一樣在長(zhǎng)吁短嘆中等待下班車(chē)的到來(lái),于是,謝小國(guó)帶著他的弟弟吹著小哨精神抖擻地向九公里外的PH站前進(jìn),以便在那里趕上更早的一班火車(chē),提前到達(dá)目的地,早點(diǎn)兒和爸爸會(huì)合。

  你遇到這件事會(huì)怎樣處理呢?我想起不久前發(fā)生在我身上的事。那天,我和爸爸媽媽一起去爬山。在下山的途中,突然,毫無(wú)征兆地下起了大雨。瞬間,我們成了“落湯雞”,鞋子里也灌滿(mǎn)了水,走起路來(lái)“呱嘰呱嘰”的難受極了。我被暴雨打得有些慌張和沮喪。爸爸抹了一把臉上的雨水說(shuō):“幸虧是在夏天。”突然,媽媽唱起了歌:“嘩啦啦啦,下雨了,看到大家都在跑……”爸爸立刻用更響亮的聲音接下去:“啪啪啪啪啪,計(jì)程車(chē),他們的生意特別好……”我被這種從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),但被這很應(yīng)景的歌聲感染了,也跟著亂吼亂唱起來(lái)。歌聲中,雨似乎變小了,行走似乎變得輕松了,人也不那么難受了。嘻嘻哈哈聲中,可愛(ài)的家出現(xiàn)在眼前……

  生活不可能盡善盡美,人一生中難免會(huì)遇到一些困難,無(wú)論什么時(shí)候都別被砸昏了,都該精神抖擻地想辦法,像謝小國(guó)那樣樂(lè)觀積極、氣定神閑地吹著小哨前進(jìn)。命運(yùn),有時(shí)像一個(gè)個(gè)車(chē)站,如果你沒(méi)有大踏步地向前走,那你只能呆在起點(diǎn)原地踏步。

  遇上意外,遇上艱難,遇上很大的一個(gè)麻煩讓你措手不及,請(qǐng)記住作家的忠告:不要垂頭喪氣,吹著小哨前進(jìn)!靠自己的腿,你總能走到下一個(gè)車(chē)站,而且可能比別人先到達(dá)。

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感7

  《吹著小哨前進(jìn)》是作者寫(xiě)的小時(shí)候的愛(ài)、傻、不懂事與游戲,小時(shí)候的我們總是不懂事,常常做出一些傻事,可是這正體現(xiàn)了我們的快樂(lè)與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  很小很小的我們就是“溫室里的花朵”,父母什么都不讓我們干,是在父母的懷里,而稍微大些了,是被父母牽著,在他們的手心里,怎么樣也掙脫不開(kāi)。

  而現(xiàn)在的我們,還能為父母做什么?其實(shí)不需要做什么,因?yàn)樾枰覀冏龅牟⒉欢唷?/p>

  我們又不能幫父母去上班,而我們能做的就只能愛(ài)他們、體諒他們掙錢(qián)的來(lái)之不易,幫父母干活,做一些力所能及的是就可以了,父母就很欣慰了。

  這就是愛(ài),哪怕是微不足道的愛(ài),卻都能表達(dá)了我們的心。

  在《吹著小哨前進(jìn)》中,作者和他們的伙伴也有很多童年趣事,那些趣事,像是烙在了我們的心里,永遠(yuǎn)抹不掉。

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感8

  今天,我讀了吹著小哨子前進(jìn)這篇文章。這篇文章講述了小主人公謝小國(guó)和他的弟弟去乘坐火車(chē)時(shí),由于列車(chē)信號(hào)員發(fā)錯(cuò)信號(hào)指令,他們錯(cuò)過(guò)了與爸爸會(huì)合的火車(chē),要和其他乘客一起,等待明天的班車(chē),才能到達(dá)和爸爸會(huì)合的站點(diǎn),但謝小國(guó)帶著他的弟弟,通過(guò)步行提前到達(dá)目的站點(diǎn)的故事。

  面對(duì)突然出現(xiàn)的讓你措手不及的意外,有的人哭著、聲嘶力竭地喊著,但謝小國(guó)卻能十分冷靜、鎮(zhèn)定地面對(duì),即使在列車(chē)長(zhǎng)為他們安排好一切之后,他仍“受不了像殘兵敗將似的在候車(chē)室里坐著、躺著,搭著腦袋長(zhǎng)吁短嘆”,他滿(mǎn)懷戰(zhàn)勝困難的信心,他想到:“九公里。就是十八里。就是九個(gè)一千米。一千米一會(huì)兒就走到了,九個(gè)一千米會(huì)有多遠(yuǎn)!”,于是他吹著小哨子前進(jìn),靠自己的腿,走到下一車(chē)站,而且比別人先到達(dá)。

  跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱,從小到大,我的生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,當(dāng)我獨(dú)自遇困難時(shí),就不知所措。

  我很需要向謝小國(guó)學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上、憑自己的信心和努力去面對(duì)各種困難的精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,假如我遇上意外,碰到困難,遇上措手不及的麻煩時(shí),我一定會(huì)記。捍抵∩谧忧斑M(jìn)!

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感9

  在暑假中,我讀了梅子涵爺爺寫(xiě)的一本書(shū)。這本書(shū)每一篇的內(nèi)容都是從“愛(ài)”的故事為底線(xiàn),描述了“我”小時(shí)侯關(guān)于愛(ài)的故事。還展現(xiàn)了作者豐富而有趣的童年。

  書(shū)中有一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,那就是-《飯票》。這個(gè)故事講述了作者四十多年前,由于作者每餐吃完了都要買(mǎi)一個(gè)饅頭,把本來(lái)應(yīng)該吃一個(gè)月午飯的飯票在半個(gè)多月內(nèi)就用完了。作者不知道怎么辦,就在準(zhǔn)備睡覺(jué)前撒了一個(gè)謊,說(shuō)飯票丟了。媽媽聽(tīng)了,馬上拉著作者到街上去找,但找了很久都沒(méi)找到。這時(shí)媽媽可能知道作者在撒謊,但是并沒(méi)有揭穿他。第二天給了作者飯票,還叫他吃不飽就買(mǎi)饅頭吃。

  讀了這篇故事后,我感覺(jué)到母愛(ài)是無(wú)私的也是偉大的。她們每日每夜地愛(ài)護(hù)著我們,指引我們努力向前邁進(jìn)。這本書(shū)讓我懂得了愛(ài)不是那么簡(jiǎn)單的。

  《吹著小哨前進(jìn)》讀后感10

  讀書(shū)足以怡情,足以博綵,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際;書(shū)猶藥也,善;之可以醫(yī)愚;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀一本好書(shū),相當(dāng)于交一個(gè)良師益友。

  在這個(gè)寒假,我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本書(shū),感受頗多,受益匪淺。

  本文主要了這主人公在童年時(shí),發(fā)生了各種各樣的故事。有高興,傷心,憤怒等等。但最令我難忘的還是作者每天把媽媽扶上自行車(chē),讓媽媽騎,自己跑著跟在后面,護(hù)送媽媽上班。

  通過(guò)這個(gè)作者每天護(hù)送上班這個(gè)極不起眼的細(xì)節(jié),卻讓我們感受了作者懂得感恩,懂得知恩圖報(bào)。她這一優(yōu)秀品質(zhì),是中國(guó)過(guò)許多兒童和青少年都不具備的。這也使我自嘆不如。在當(dāng)今社會(huì),我們從小就是溫室里的花朵,被泡在了蜜罐里,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母,從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)父母在背后忙的東奔西走;從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)父母在背后累得腰酸背痛卻默默無(wú)聞。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)只依賴(lài)于父母,離開(kāi)父母就無(wú)法生活的故事:在古代的時(shí)候,有一位書(shū)生書(shū)生,上知天文下曉地理,能熟背四書(shū)五經(jīng)。有一天,他去參加縣里的考試,考試結(jié)束后,金榜題名上并沒(méi)有他的名字,他的親人和朋友都感覺(jué)很奇怪。原來(lái)真相是這樣:這位書(shū)生不會(huì)研墨,以前都是他父母幫他研的墨,考試的時(shí)候他是用清水寫(xiě)上去的,過(guò)一會(huì)就干了,所以一分不得。他這些細(xì)小繁瑣的事都需要父母幫他做,他怎么可能懂得感恩,懂得回報(bào)父母呢?

  百善孝為先,萬(wàn)惡淫為首。烏鴉反哺,羊羔跪乳。父母已經(jīng)老了,需要我們?nèi)フ疹櫍退麄冃r(shí)候照顧我們一樣。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。所以,趕緊盡孝,不要為自己的一生留有遺憾。

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀好一本書(shū),條件是仔細(xì)揣摩其精華,然后應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。否則讀不讀,意義不大。

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