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讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感

時間:2021-02-21 12:40:01 讀后感 我要投稿

讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感(通用8篇)

  讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感1

  “愛”這個詞是美好而神圣的。我們都生活在愛的世界里,愛是父母對我們的無私奉獻,是老師對我們的諄諄教誨,是朋友之間的互相幫助……意大利作家亞米契斯的代表作《愛的教育》以日記形式記錄了很多小故事,每個故事都離不開一個主題——愛。其中,我覺得最特別最溫馨的是小抄寫員裘里亞的愛。

  小抄寫員的責任

  《佛羅倫薩的小抄寫員》主人公裘里亞家境貧寒,父親為了貼補家用,利用空余時間幫一家雜志社抄寫地址,非常辛苦。裘里亞很想幫助父親,于是趁家人熟睡后,偷偷地幫父親抄寫,一直寫到深夜。每當看到父親快樂的樣子,裘里亞覺得心滿意足。但由于經(jīng)常睡眠不足,裘里亞的學習成績一落千丈,人也無精打采。父親不明真相,對裘里亞的表現(xiàn)感到非常失望,狠狠地教育他。裘里亞以為父親不再愛自己了,非常痛苦,但他把幫助父親、減輕家里的負擔看作是自己應盡的責任,因此仍然堅持抄寫工作,直到有一天晚上,真相大白,父親感動落淚,父子倆緊緊地擁抱在一起。

  當我看到裘里亞父親因為他成績下降而惱火、責備甚至不再理會他的時候,真是揪心極了,很想告訴他:“裘里亞是為了幫您減輕負擔才變成這樣的,您怎么可以責備他呢?”不過后來我明白了,父親責備裘里亞,不是因為他不愛裘里亞了,恰恰是因為他深愛著兒子,才會著急生氣?吹礁缸雍秃,緊緊相擁,我的眼眶濕潤了。

  合上書本,我在腦海里想象著裘里亞的模樣,那個頭發(fā)黑油油、皮膚白凈、討人喜歡的十二歲少年,他深愛著父親和家人,盡自己的全力幫助父親減輕負擔,為家人盡到了自己的責任。

  我懂得了擔當

  裘里亞就像一面鏡子,映射出我的不懂事。今年剛放暑假的時候,我興沖沖地制定了假期計劃,其中一項內(nèi)容是每天幫助父母做一件家務。第一天,我認真地按計劃執(zhí)行拖地板的任務,可是才拖了一個房間的地板,就已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁。第二天,我開始偷懶,拿著拖把胡亂在房間里轉了一圈就算完成任務了。第三天,我干脆耍賴,假裝頭暈,媽媽讓我趕緊休息。就這樣,我“成功”逃脫了自己定下的拖地板任務。

  回想自己當時的“小得意”,我只覺得臉頰發(fā)燙。爸爸媽媽辛勤工作,讓我衣食無憂。媽媽上了一天課回家,還要買菜做飯,而我卻只會坐等吃飯;爸爸忙碌一天下班,晚上還要輔導我做作業(yè),我卻覺得他太嚴格,總是惹他生氣。當我犯錯被父母教育的時候,我也時常不懂得反省自己的錯誤,反而覺得“我肯定不是他們親生的”,完全不理解爸爸說“愛之深,責之切”的意思。我盡情地享受著父母的愛,卻從來沒有想過自己可以為他們做些什么,哪怕是像拖地板這樣力所能及的事情,竟然也想逃避。

  想到裘里亞為父親做的事,我的心里忽然亮堂了:我是小小男子漢,我要有我的擔當。我趕緊從抽屜里拿出假期計劃,在“家務”那一欄增加了“洗碗、倒垃圾”和“收拾房間”,然后把計劃貼在了房間最醒目的地方。

  愛是責任與擔當

  裘里亞和他的父親使我明白,“家”就像一艘在海上航行的大船,每個家庭成員都是船員。有人負責導航,有人負責掌舵,有人負責維修……每個人都要承擔起自己的責任,每個人都要有自己的擔當。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,我們在享受父母無私的愛的同時,要懷有一顆感恩的心,盡自己所能關愛父母,幫助家人。愛是一種美好的情感,更是一份責任和擔當。如果我們心里充滿了愛,與家人相愛相守,即使不富裕,也是幸福的。

  讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感2

  星期六上午,我和爸爸一起讀了《佛羅倫薩的小抄寫員》這個故事,它對我們很有啟發(fā)。

  故事的主人公敘利奧是小學五年級的學生。他的家庭收入微薄,爸爸希望敘利奧長大后能找到一個好工作。敘利奧的爸爸要為一個雜志社抄寫封條,工作十分辛苦。所以敘利奧想替爸爸抄寫,可是爸爸害怕影響他的學習。于是敘利奧每天到了12點就開始抄寫封條?墒怯捎诿刻於汲瓕懛鈼l,就嚴重影響了睡眠,學習也退步了。爸爸很不高興,甚至眼里已經(jīng)沒有他這個人了。敘利奧很傷心,漸漸地生病了。有一次,敘利奧抄寫時被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他害怕極了,然而爸爸把他抱了起來,哭著說:“對不起、對不起!”又把他抱到了母親的床上,一起進入了夢鄉(xiāng)。

  讀了這個故事,我想:我們一定要學習敘利奧為家人做事的精神,但是做事不能像敘利奧那樣影響到學習。敘利奧的爸爸還沒弄清楚事情的真相就做出決定,這種做法也是不對的。應該把事情弄明白了,再做決定。我以后一定要多為爸爸媽媽做些力所能及的事,比如:幫爸爸媽媽捶背、倒水……做一個聽話的好孩子!

  我的爸爸認為敘利奧是一名優(yōu)秀的學生,他不僅學習好,而且具有優(yōu)秀的品質(zhì)。他為父親抄寫那么多封條,在受到父親的責罵時,仍然繼續(xù)工作。這種只求奉獻而不求回報的精神值得每一個人學習。這還是一個感人的故事。它告訴我們要互相理解、關心、愛護。父母對孩子的愛是無私的,不求回報的。然而孩子要有一顆感恩的回報之心。向敘利奧學習吧:好好學習,要有一顆感恩的心。

  讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感3

  這個故事主要寫了小抄寫員朱里奧家里人口多,而父親工資少,所以父親還是不停地幫人家抄寫,每天都抄寫到晚上12點。朱里奧看著父親疲憊不堪的樣子,決定每天晚上12點后起床幫父親抄寫。但由于長時間熬夜,朱里奧的學習成績不斷下滑,遭到了父親的斥責,讓朱里奧覺得很不自在。三個月后,父親發(fā)現(xiàn)朱里奧為他抄寫的事,和他一起抱頭大哭。

  由此看來,朱里奧是一個多么孝順的孩子!他知道父親白天的工作很辛苦,也知道晚上要抄寫,更知道父親為了養(yǎng)家而多么艱辛。他為父親抄寫,導致睡眠不足,使得學習成績下滑,遭到了父親的斥責。當父親知道真相后,他又是多么的自責。

  我們每天有可口的飯菜吃,又可以去遠方玩。但朱里奧呢?他能吃飽嗎?他能到處游玩嗎?不可以!但他是那樣地懂事,那樣地堅強,那樣地愛自己的父親。

  我知道了—————愛是博大的、無窮的、偉大的力量!我相信朱里奧感覺到父愛并沒有消失,反而加深了!此時,朱里奧一定會露出幸福的笑臉,也會有無盡的話對父親說。

  讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感4

  親情,所有的愛中,唯你最真,所有的情中,唯你最深!}記

  親情之愛,是相通的血脈間彼此默默的關懷。《佛羅倫薩小抄寫員》道出的正是這樣一份沉甸甸的愛。

  朱里奧的家里有眾多孩子,父親卻沒有視他們?yōu)樨摀娜鈵壑麄。而朱里奧不僅成績優(yōu)秀,而且非常孝順。為了減輕父親的負擔,他在長達四個月的時間里,偷偷幫父親抄寫簽條,默默忍受老師的反感,甚至父親的責罵和誤解。他幾次把欲流的淚水強忍了回去,支撐他的正是心中那份源自親情的甜蜜。

  掩卷沉思,我被朱里奧關心、體貼父母,勇于分擔家庭責任的精神所感動。現(xiàn)在的孩子,在這種情況下,多數(shù)會受不了而把真相說出來,從而動搖幫父親的決心吧。我想到自己,不免有些自責:平時,我總衣來伸手,飯來張口,一句“我要”成了口頭禪,要是父母沒法滿足,就大發(fā)脾氣,以不吃飯要挾父母,令父母擔心,傷心?傄詾楦改甘裁词虑槎寄茏约鹤鲋,殊不知他們早一上六點起床,辛苦工作8個小時回家,還要拖著疲憊不堪的身子買菜、燒飯,甚至輔導我寫作業(yè),F(xiàn)在想起來,這樣的自己是多么無知、可恥。

  可親可敬的'父母,為我們操心,替我們辛勞,只希望有朝一日,我們能成為平凡人中不平凡的一員。他們對我們付出的愛,是無法衡量的。盡管我們不必像朱里奧那樣熬夜幫父母干活,難道我們不能讓他們省心一些嗎?

  讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感5

  最近,我讀了《愛的教育》當中的一個每月故事,叫做《佛羅倫薩的小抄寫員》。讀了這篇文章,我對故事中的小主人公敘利亞很是佩服。

  敘利亞的父親在鐵路做職員,薪水很微薄,在敘利亞下面還有許多兒女。父親母親對敘利亞百依百順,但是功課卻毫不放松,因為想讓他快點畢業(yè),找到好工作,幫助一家人生計。父親晚上給雜志社寫封條,敘利亞想幫父親,父親不同意。

  于是,敘利亞每天等父親入睡后,起來給父親寫封條。他因為每夜起來,睡眠不足,而覺得疲勞,哦!多么可憐的敘利亞。要是我來到他家,我會想方設法地幫助他。

  隨后,父親對敘利亞冷漠起來。有一次,敘利亞病了,父親也不管他了,他卻默默地忍受著,繼續(xù)每夜抄寫,直到父親發(fā)現(xiàn)。

  現(xiàn)在,我們和敘利亞相比,真是慚愧呀!敘利亞每天熬夜幫父親抄寫,而有的人卻向父母要這要那,我們應該向敘利亞學習,為父母做力所能及的事!

  讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感6

  《佛羅倫薩的小抄寫員》這篇故事講的是一個貧苦的家庭里,爸爸為了掙錢,晚上抄寫。他的兒子看爸爸那么辛苦,就晚上12點以后幫爸爸抄寫。

  但他一天天地消瘦,學習成績也下降了,為此,他父母經(jīng)常責備他。

  當他父母發(fā)現(xiàn)他在幫爸爸抄寫時,感動地落下了淚。

  我讀了這篇文章后,覺得那個孩子很懂事,懂得幫助父母。我也要經(jīng)常幫助家長,當奶奶做菜時,我會幫奶奶搗蒜。當媽媽提著垃圾時,我會接過垃圾,跑向垃圾桶……

  我會用實際行動為家庭盡自己的一份力量。

  讀了這個故事,我也為小抄寫員感動。

  當抄寫影響學業(yè)和身體時,他沒有放棄,堅持抄寫。我也會像他一樣,遇到困難不放棄,堅持做完每一件事。

  讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感7

  今天,我又重新捧起《愛的教育》這本書細細咀嚼,回味無窮。

  《愛的教育》是意大利著名的作家埃。德。阿米琪斯寫的一部極富感染力的兒童小說,它通過一個小學四年級學生寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛。

  其中最令我感動的要數(shù)《佛羅倫薩的小抄寫員》了。故事里的小抄寫員朱利奧,他為了不讓父母過度勞累,竟每天深夜十二點起床為父親抄寫定單。他這種為父親著想的精神多么值得我們學習!我們現(xiàn)在的孩子,家長對我們過度溺愛,什么事多不肯自己動手做,衣來伸手,飯來張口,更別說像朱利奧那樣堅持斷父親工作。因為朱利奧每天夜晚多得工作,不能睡個好覺,所以白天一直打不起精神來,上課、做作業(yè)時甚至還要打瞌睡。他一直不動聲色地忍受著父親的責備,雖然他的眼里噙著淚花,可他心里卻樂滋滋的?墒俏覀兡,什么事都得父母依著我們,遇到一些不順心的事兒就要掉“金豆豆,銀珠珠”,更別說家長罵我們,那天豈不是要塌下來了?所以家長都對我們百般疼愛。這和堅強的朱利奧怎么能比呢?

  朱利奧是大家的好榜樣,是值得大家敬佩的好少年,我們不僅要學好各種文化知識,還要學習朱利奧那尊敬長輩的好品質(zhì)!

  讀《佛羅倫薩的小抄寫員》有感8

  今天,我讀了一個故事,叫《佛羅倫薩的小抄寫員》。

  它講了一個討人喜歡的孩子朱利奧的故事。朱利奧十二歲,上小學四年級,黑頭發(fā),白臉龐,在家里排行老大。他的父親是鐵路職員,有一大家子要養(yǎng)活,可工資不高,一家人過得很拮據(jù)。父親為了養(yǎng)家糊口,除了本職工作以外,還要找到了一個抄寫員的兼職工作,每天睡得很晚。朱利奧想幫父親分擔困難,于是他每天晚上12點,偷偷的走進書房,點亮油燈,拿起筆,照著父親的字跡,寫起來。時間一長,他的睡眠時間嚴重缺少,在白天上課的時候,不能專心的聽講。老師告訴了他的父親,父親狠狠地批評了朱利奧。朱利奧很傷心。最后,父親終于明白了真相,跟朱利奧說了對不起,朱利奧于是又變成了原來那個快樂的孩子。

  讀了這個故事以后,我覺得朱利奧是個特別好的孩子。他做了好事不張揚,還小小年紀就幫著家里人做事。再想想我們,家長給我們創(chuàng)造了那么好的條件,比如,有電腦、數(shù)不清的玩具、好吃的、好喝的……我們過著飯來張口,衣來伸手的日子,像個小皇帝似的。我們真應該向朱利奧學習,幫著家里人和身邊的人,做自己力所能及的事。

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