讀《地震中的父與子》有感
讀完一本名著以后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的讀《地震中的父與子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《地震中的父與子》有感1
讀了《地震中的父與子》這篇課文后，父母的愛令我震撼。
在地震中，文中的父親為了兒子的生命，不畏各種困難來救兒子，冒著生命的危險。盡管有很多人勸阻，盡管有余震或大爆炸，盡管這位父親是多么的偉大，多么的令人震撼�。�38個小時中，父親不休息就已近很累了，再加上各種瓦礫、等破碎物品都有可能傷到父親，可是父親去不顧一切的去他的孩子。
這讓我想起一次我看過的一片文章，在一次大洪災(zāi)中，洪魔迅速的撲了過來，父親首先想到的是僅有一歲的女兒，把女兒放進(jìn)了洗澡盆里，但因自己腿上有傷，力不從心，所以只好順流而下，突然，父親發(fā)現(xiàn)了一個樹干，是三角樹杈！父親把女兒卡在中間，以求暫時的休息，但是，洪水一直在不斷的上漲，父親想：如果再在這里停留的話，我們父女必將葬身洪流！父親為了女兒的生命，用自己的衣服把女兒綁在樹杈上，自己犧牲了生命。
而在我的生活中，經(jīng)常都是衣來伸手，飯來張口，可是，學(xué)完這篇課文后，我的心徹底的被凈化了，以前，我總是讓媽媽幫我找衣服，現(xiàn)在我都是自己找衣服；以前都是媽媽幫我端飯，現(xiàn)在都是自己端飯。這篇課文，讓我們學(xué)會了孝敬父母，讓我們學(xué)會報答父母。
從中我學(xué)到了：生命是有限的，而父母對孩子的關(guān)心是無限的。
讀《地震中的父與子》有感2
今天，我懷著一股無比敬佩之情，讀完了一個感人心扉的故事：《地震中的父與子》。這個故事主要講了：在1949年美國洛杉磯的一次大地震中，父親堅信兒子沒有死，不顧眾人的阻攔和危險，在一片廢墟中挖了38個小時，終于挖到了兒子及他的13個同伴。兒子先讓同伴先出自己殿后，因為他堅信父親會和他在一起。他們父子譜寫了一曲父子深情的頌歌。
掩卷深思，我對這個故事深有感觸：這位父親堅信兒子在等他，這是父親對兒子的愛；而這個兒子相信父親會來救他，所以在廢墟中堅持了38個小時，這是兒子對父親的信任，以及對父親的愛。正因為這對父子相互信任，相互愛護(hù)，所以創(chuàng)造了奇跡，使14個孩子生還。這篇文章贊揚(yáng)了危難之中，父子深情和父親執(zhí)著的信念，以及兒子先人后己的高尚品質(zhì)。
讀著讀著，我不由得想起這樣一個故事：一個女兒隨父親坐飛機(jī)去看望美國留學(xué)的媽媽。突然，一陣強(qiáng)大氣流突如其來。父親在沒有任何防備之下，把給女削蘋果的刀，插入了心臟，但他裝作若無其事的樣子，堅持了10幾個小時，直到女兒跑到媽媽懷里，才放心的離去……這位父親雖然不幸中刀，到他是靠什么生活下來的呢？是愛，是對女兒的愛，對女兒的負(fù)責(zé)；是對全家人的愛，對全家人的負(fù)責(zé)。正是這般愛的力量，使他堅持了那么長時間�？梢�，愛是多么偉大，多么持久�。�
在生活中，父愛母愛無處不在，我的媽媽也為我不辭辛勞，媽媽對我的愛可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受到……
就說今年暑假，我報了4門培訓(xùn)班。有時正好英語和語文時間錯不開，媽媽就對我說：“你去學(xué)語文，媽媽替你去學(xué)英語�！本瓦@樣，媽媽在一個小教室里學(xué)了一個上午，要知道，那個教室里足足５０多名學(xué)生。可想：媽媽是多么熱��！好不容易放了學(xué)，媽媽似乎忘記了疲憊，立馬給我補(bǔ)起課來。望著媽媽那都大的汗珠如潮水般一滴一滴地滾落下來，我的眼睛不由模糊了……這是媽媽對我的愛，就是這股愛是我堅持了一個月的辛苦，是媽媽給予了我信心和力量！
��！父愛、母愛的力量是多么強(qiáng)大，多么高尚，多么無私��！事實證明，愛是人間美好的一股力量……愛，可以改變?nèi)说乃枷�；愛，可以改變�(nèi)说囊簧?/p>
讀《地震中的父與子》有感3
今天，我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，感觸很深。這篇課文講述的是美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位年輕的父親沖去兒子的學(xué)校，看見一片廢墟，經(jīng)過38小時的挖墟，救出了被壓在廢墟下的兒子與兒子同伴的一個美妙的傳奇故事。
其中，這位父親沖去兒子的學(xué)校。只見那里一片廢墟，我讀到這兒，我學(xué)校這位父親的兒子活的可能性太低了，但這位父親仍然沒有放棄，埋頭挖石頭，大家來勸阻他提醒這位父親可能發(fā)生大爆炸，我也不禁為這位父親擔(dān)心起來，但是這位父親心中只有一個念頭，我的兒子在等著我，這一位父親挖了8個小時，12小時，24小時，36小時，究竟是什么讓他忘記了疲勞和傷痛，又是什么讓他不管自己的安危，是父愛，是一句常說的話：“無論發(fā)生什么事情，我在會和你在一起“。他挖的衣服破爛不堪，雙眼布滿血絲，全身都是血跡，但他不灰心，仍在埋頭接著挖，真不愧是個稱職的父親，這位父親挖了38個小時瓦礫堆底下傳來兒子的聲音，這對了不起的`父子無比幸福的抱在一起，唉！這一對父與子經(jīng)過了多少困難才得到了這樣的結(jié)果呀！還應(yīng)了那句話：“信賴，往往來自創(chuàng)造”！
就像我爸爸，對我的要求特別寬松，我知道他很為難，之所以爸爸對我不敢嚴(yán)格，是因為他不想讓我受任何傷害但我很不理解爸爸，以為爸爸會為我撐腰，我便為所欲為。但讀了這篇文章，我明白了父親的偉大，我以后要更加理解爸爸對我的用心良苦，我一定要用光明成功的前途來報答爸爸對我的用心，來報答爸爸對我的感情，來報爸爸對我的良苦。讀了這篇課文，我又想到了一句話：“責(zé)任重于泰山�！�
我原來只認(rèn)為母愛偉大。但是我讀了這篇課文我卻感受父愛的偉大，父愛的偉大是金錢換不來的，我愛爸爸，父愛太偉大了呀。
讀《地震中的父與子》有感4
前幾天，我讀了篇文章，題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章，我深深地體會到父愛的偉大 。
“在地震來臨之際 ，父親安頓好母親，就沖向?qū)W校，找到兒子所在的班級。但眼前已成廢墟�！弊x到這兒，我嘆了口氣，心想：教室都變成了廢墟，那人怎么還能活著呢？死了的話，父親一定是傷心流淚，很痛苦吧？
當(dāng)我繼續(xù)往下讀“父親用手剝開廢墟，嘴里不時發(fā)出‘兒子在等我！’”我不由得發(fā)出感嘆，贊嘆這位父親擁有著頑強(qiáng)的精神和永不放棄的決心。是啊，面對災(zāi)難，面對痛苦，父親仍然堅持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問：他會找到兒子嗎？他的兒子還活著嗎？
他獨(dú)自一人挖，許多人極力勸阻，讓他回去。他用堅定的眼神看之他們：“你們是來幫我的嗎？”最后，大家都哀聲嘆氣地離開了。1個小時過去了，12個小時過去了，24個小時過去了，他足足挖了有36個小時。忽然，他聽到了聲音：“爸爸，是你嗎？”“是我！是我！”爸爸欣喜地回答道�！鞍职郑疫@里有14個同學(xué)，我們躲在教室的1個角落里。”
看到這兒，我深深地感受到了父愛的偉大，這真是了不起的父親。我驚呆了，想不到一股每個父親都能擁有的父愛竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時隨地都有爆炸的危險，挖廢墟救自己的孩子，并挖了足足36個小時。但這位父親卻沒有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續(xù)挖下去，救自己的孩子。讀完這篇文章，讓我再次回到了1年前的那個冬天。
記得那時，我重病在家，爸爸不怕辛苦，夜里把我背到了醫(yī)院。那天下著大雨，或許是因為雨太大，雨珠遮住了爸爸臉頰上的汗珠，但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫(yī)院，把我安頓好，爸爸的手腳冰涼，腦門發(fā)燙，呀！發(fā)燒了！而爸爸還一直對我和媽媽說：“沒事兒，沒事兒。一會兒就好了，我抵抗力強(qiáng)，一會兒就沒事兒了！”聽到這兒，眼前的景象模糊了，眼淚不知不覺地從臉頰上流下。這使我知道：父親的愛有多偉大�。�
再次回到文中，我認(rèn)為這是了不起的父親。
讀《地震中的父與子》有感5
《地震中的父與子》這篇文章，我不知讀了多少遍，一種感恩的心情油然而生。
《地震中的父與子》寫的是1994年美國洛杉磯大地震中，兒子阿曼達(dá)和小伙伴被埋在廢墟下。面對這一片廢墟，多少人搖搖頭，嘆息著走了過去。可父親確信兒子在瓦礫下等著他，兒子堅信父親會來救他，就這樣，這對父與子用愛支撐起生還的通道，創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了一曲愛的贊歌。
生活中，我的爸爸很淡定，他把對我的愛蘊(yùn)涵在許多看似平凡的小事中……
有一次，在學(xué)校里，我的頭撞了一條很深很長的口子，縫了好幾針。當(dāng)從手術(shù)室走出來時，爸爸搶上前，把我緊緊地?fù)г趹牙�，我明顯地感覺他的身體在微微顫抖，過了好一會，聽爸爸說了一句話：“我真瞅不了你受傷”。當(dāng)時，爸爸一臉的無奈，焦灼心疼的眼神，額頭上細(xì)密的汗珠，我知道心里的痛都刻在爸爸這張臉上了。從醫(yī)院回到家，爸爸親自下廚給我做好吃的，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，就給我講課。一個星期過去了，功課沒落下，爸爸又憨憨地笑了。
親愛的爸爸，您為我做的事數(shù)不勝數(shù)，帶我爬山一定讓我自己攀登頂峰，學(xué)習(xí)上遇到難題，一定讓我自己動腦解出來，生病了您一定親自照顧……這么多年，您所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在我的心底，您對我的愛都寫在了細(xì)碎的日子里。
這篇課文學(xué)完了，但父子間用愛支撐起深邃的情感世界，是我一生的感動，我愛文章中的爸爸，也愛生活中我的爸爸。
讀《地震中的父與子》有感6
當(dāng)我讀到阿曼達(dá)和他的伙伴們被困在廢墟下，心里不免一陣擔(dān)心：在漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，有的只是14個同齡小朋友共有的恐懼，這可怎么辦呢？他們會不會有生命危險？然而，七歲的阿曼達(dá)告訴同學(xué)們，不要害怕，堅持生的希望，當(dāng)?shù)玫桨职值木仍畷r，他首先想到的是“讓我的同學(xué)先走吧！”阿曼達(dá)對生存的希望，對他人的關(guān)愛，崇高的人格魅力，使我深深地感動了。文中有這樣一句話：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”讀到這兒，我感覺我的心微微顫動了一下：連續(xù)38小時，爸爸不吃不喝，不眠不休，雙手恐怕早已被瓦礫以及其他倒塌的利器磨出了血泡，甚至血肉模糊。有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身于瓦礫堆中……讀完《地震中的父與子》，我不禁掩卷沉思、浮想聯(lián)翩。
爸爸那慈祥的面龐是那樣地親切，爸爸這個叫了千百遍的稱呼是那樣讓我激動。鋼琴架邊爸爸怕我一個人寂寞，一站就是幾個小時，雖然一首曲子，爸爸已聽過上百遍，可爸爸仍然聽得那樣津津有味。我每一次鋼琴過關(guān)的階梯上都有著爸爸的攙扶和推送，每一張鋼琴考級證書都滲透著父親默默的關(guān)愛，冬天他怕我手冷，為我送來暖爐，夏天怕我炎熱，為我送來冷飲，氣餒時為我送來鼓勵，寂寞時為我送來笑聲……人們都說：“母愛慈祥偉大，父愛深重如山”。高爾基也曾說：“父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個人生！”總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛，這個人就是父親，這種愛就是父愛。
是呀，記得剛學(xué)鋼琴時，我想著玩沒練好琴就偷頭溜出去了，是爸爸的一巴掌把我打醒，當(dāng)時是那樣記恨爸爸的的一巴掌，現(xiàn)在讀了《地震中的父與子》我才知道，那就是父愛。人們都說世上只有媽媽好，讀了《地震中的父與子》這篇文章，我才明白父愛和母愛同樣偉大。同時也懂得了感恩父母。親情是無條件的，就算全世界沒人會幫你，但你的父母絕對不會嫌棄你，人長大才會知道，母愛和父愛是最偉大的，可以說是超越生死的吧。
我想，我們現(xiàn)在取得好成績，成為對社會有用的人，就是對父母最好的回報。
讀《地震中的父與子》有感7
文章寫了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，在混亂中，這位父親以第一時間沖向兒子的學(xué)校，可發(fā)現(xiàn)那個三層教室樓已經(jīng)變成廢墟，便在地上大哭一陣后，想起自己對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會跟你在一起！”于是他不停地挖掘，在他挖掘的過程中，不斷有其他孩子的父母來到這里，痛苦的喊“我的兒子！”“我的女兒！”喊過后便絕望的離開。有些人過來拉他說：“太晚了，沒希望了，可被他拒絕了。但這位父親的心中只有一個念頭：兒子在等著我。他不停的挖掘了38小時后，聽見了兒子的聲音，并開辟了一個安全出口，救出了兒子和兒子的14個同學(xué)。說明了父親偉大、堅定、和臨危不懼精神。
讀完文章后，我想到了我遇到學(xué)習(xí)中和生活中的困難，我就會退縮，比如說應(yīng)用題吧，有時老師布置的比較難，我就叫爸爸教，自己不動腦筋，總是依賴爸爸，自從讀了《地震中的父與子》后我絕不會叫爸爸教我，有自己動腦筋。
《地震中的父與子》讓我懂得了，不論遇到什么困難，都要有一個良好的信念，不要放棄希望那么你就會成功。^-^
讀《地震中的父與子》有感8
《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國洛杉磯發(fā)生地震后，一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時，最后終于救出兒子的動人故事。
看到這篇課文，我不由想起了那件事情：那次，媽媽帶我去逛交流會。我蹦蹦跳跳的，可高興了，一會跑到這兒，一會跳到那兒。媽媽提醒我說：“慢點(diǎn)，人很多，小心走丟。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲：“知道啦�！焙髞恚腋嬖V媽媽我要去看書，媽媽爽快的答應(yīng)了。我到書攤前，哇！好多書�。〕两跁＠镎媸羌腋５氖虑�！咦，十五分鐘過去了，媽媽怎么還沒來啊？難道媽媽拋棄我了？我抱著懷疑的態(tài)度，找了起來。我轉(zhuǎn)了整整一圈，都沒找到媽媽。我鼻子一酸，傷心的淚水奪眶而出。我心里想：哼，你不要我，我也不找你，我去找爸爸！正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時候，耳邊又響起了那個熟悉的聲音：”欣欣！欣欣！”原來是媽媽在找我，我順著聲音傳來的那個方向看去，媽媽正焦急的喊著我，滿臉汗珠。她快要哭出來了。很明顯，她的腳很痛，但她還是一路小跑著，邊跑邊喊著我的乳名，我的鼻子又是一酸，眼淚又一次的奪眶而出，我不顧一切的沖了過去，撲進(jìn)了媽媽的懷抱。我看見，那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無聲息的落下來……
后來我才知道，媽媽為了找我，腳都磨起了泡，而我卻……想到這，我又一次的哭了，因為在看了《地震中的父與子》這一課之后我才明白，媽媽愛我愛的太深了，為了我而付出的也太多了……
父愛、母愛是什么？是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當(dāng)你迷失方向時，只需他們在前方輕輕呼喚著你的乳名；當(dāng)你失敗時，只需他們對你說些鼓勵性的話語；成功了，他們會警告你，讓你不要驕傲，繼續(xù)前進(jìn)；遇到危險了，他們會在身前為你抵擋，抵擋住那可怕的危險。
父愛、母愛也許是在不經(jīng)意間流露出來的，但你有沒有想過，為了這份愛，他們付出了多少？沒有想過嗎？不，不是。不是沒有想過，而是想過之后覺得他們?yōu)榱俗优@樣做是人之常情。那我告訴你們，是錯的。父母為了我們而付出的，真的是太多了……
同學(xué)們，無論是《地震中的父與子》中的父親，還是我們自己的父母親，要知道，他們?yōu)槲覀兌冻龅膼郏际怯帽M全力的。
讀《地震中的父與子》有感9
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是：有一次，美國洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會跟你在一起。”他堅定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時，……當(dāng)他挖到第38小時時，他突然聽到了兒子的聲音，同時，里面還有十幾個孩子。最后，這對偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這個事情使我明白了一個道理：相互信任的重要和父愛的偉大！
如果，這對父與子不互相信任，后果會是多么悲慘�？赡軙I死，渴死，悶死，被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場……，后果不堪設(shè)想！
信任是多么偉大，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。
我在這件事情中，感觸最深的是：那位父親堅定地挖了12小時，24小時，36小時，38小時，這使我驚嘆不已，這需要多大的毅力�。�
這到底是什么力量？
��！我知道了。
這是父愛和信任的力量，那力量是多么偉大�。�
每當(dāng)我讀這篇文章時，我都深深感動著。
讀《地震中的父與子》有感10
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，讀過之后，我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那么細(xì)膩、柔軟，但比母愛更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達(dá)被埋在了廢墟下，他并沒有放棄，不時像其他家長一樣大哭一場然后離去，而是堅信他的兒子還活著，沒日沒夜地進(jìn)行挖掘，不顧爆炸的危險。
看到這兒，我的淚水已奪眶而去，衣服濕了一大片，我頓時被這種父愛感動了，淚水又一次占領(lǐng)了我的眼眶。
當(dāng)這位年輕的父親挖了33個小時后，廢墟下終于傳出了兒子的聲音，那時這種高新市無法用言語來描繪的。
我也為阿曼達(dá)先人后己的精神而贊嘆，一個只有7歲的小孩尚且如此，再看看現(xiàn)在有些大人都十分自私，他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎？
讀了這篇文章，對我的幫助很大，我要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)！
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