感受新時(shí)代初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的感受新時(shí)代初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，有好也有不好，但比起生活在古代或未來，這點(diǎn)不好意思又算得上什么呢？所以我愛這時(shí)代，愛這時(shí)代的教育、愛著時(shí)代的溫情，愛這時(shí)代的一切。
我愛這時(shí)代的教育，因?yàn)楹芏嗪⒆涌梢跃拍昙?jí)義務(wù)教育免費(fèi)讀書�；仡櫄v史，在過去即使身為一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的孩子，如果家里不夠富裕，可能一輩子都讀不上書，可能一輩子都過不上自己想要的生活，成日為生計(jì)而煩惱。而現(xiàn)在的中國實(shí)行九年義務(wù)教育，中國的大多數(shù)孩子不論貧窮貴賤，通通有得書讀，這在古代是無法想象的。因?yàn)槿巳丝梢越邮芙逃�，可以接受免費(fèi)的義務(wù)教育，接受優(yōu)質(zhì)的教育，所以我愛這時(shí)代，因?yàn)樗x予每一個(gè)人接受教育的權(quán)利。
我愛這時(shí)代的溫情，因?yàn)闇厍橄褚话鸦鹫樟亮巳f千人的心。有人說在這弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，也許有錢有權(quán)才是硬道理，但人間的溫情卻不可以被忽視——托舉哥、最美老師、最美大媽等一串串帶有正能量的名字，讓我們感受到溫情的`存在。在十年前的五月十二日，汶川地區(qū)發(fā)生了我國歷史上繼唐山大地震傷亡之后最嚴(yán)重的一次地震，在這次地震中，因救學(xué)生而失去雙腿的“最美教師”廖智，活了下來，但她并沒有就此而放棄生的希望，而是以微笑面對(duì)生活，并在20xx年雅安地震中參與救援，她也讓我感受到溫情的存在。其實(shí)這個(gè)時(shí)代，如此溫情的例子比比皆是，我愛這時(shí)代，因?yàn)樗屛乙娮C了溫情的存在，感受到溫情的力量。
我愛這時(shí)代的一切，并不是因?yàn)檫@時(shí)代有多好，也不是因?yàn)檫@時(shí)代有多糟，而是因?yàn)槲疑谶@個(gè)時(shí)代。我早已習(xí)慣這時(shí)代的生活，這里的一草一木，每當(dāng)我離開這，去到別的地方使我總會(huì)覺得少了些什么，其實(shí)并沒有少什么，是因?yàn)槲伊?xí)慣了三點(diǎn)一線的生活；習(xí)慣了放學(xué)后能在家里和家人享受一頓美好的晚餐，享受天倫之樂；習(xí)慣了我們?cè)撟龅囊磺惺虑�。正因�(yàn)槲铱梢悦恳惶煺鎸?shí)而快樂的生活，所以我愛這時(shí)代，愛這時(shí)代的一切。
綜上所述，我愛這時(shí)代，哪怕他比未來落后，比古代更繁忙，我依然以生活在這個(gè)時(shí)代為驕傲。生活在這個(gè)和平安定、衣食富足、富含溫情的社會(huì)，我們哪還有抱怨上天不公的理由呢？
我愛這時(shí)代，愛他給予我的一切。我愛這時(shí)代，愿意和這時(shí)代一起成長，走向未來。
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