讀《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》有感,歡迎大家分享。
讀《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》有感1
放假了,總有一段時(shí)間是無(wú)聊的,于是我奔向書(shū)店,在眾多書(shū)中挑選上了《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》。這是畢淑敏的精品散文集。內(nèi)容極其豐富,每一篇散文都包含有深刻的道理。
早先說(shuō):今天的太陽(yáng)很好,但是風(fēng)很大。今后說(shuō):今天的太陽(yáng)很好,同時(shí)風(fēng)很大。同時(shí)風(fēng)很大——它更中性和客觀,前言余音裊裊,后語(yǔ)也言文鑿鑿。不偏不倚,公道而平整。它使我們的心神安定,目光精準(zhǔn),兩側(cè)都觀察得到,腦力勞動(dòng)中自有安頓!@就是畢淑敏阿姨的寫(xiě)作心得。
在這部散文集中,讓我印象最深的就是《拍賣(mài)你的生涯》,這篇散文內(nèi)容為:一個(gè)外籍老師發(fā)給每人一張紙,其上打印著數(shù)十行字,寫(xiě)著人一生想要的物品。老師拿著一把小槌子,充當(dāng)拍賣(mài)槌::“我要拍賣(mài)的東西,就是你們?nèi)松淖非蠛褪聵I(yè)的發(fā)展!彼梢哉莆赵谀阕约菏种。性格就是命運(yùn)。生涯從屬于你的價(jià)值觀,通常當(dāng)人們談到生涯的時(shí)候,總覺(jué)得有太多的不可把握性,埋藏在未知中,其實(shí)它并非相像中那般神秘莫測(cè)。老師象征性地發(fā)給每人一千塊錢(qián)。代表人生的時(shí)間和精力。在一次次的拍賣(mài)進(jìn)行中,大家都處于緊張狀態(tài),大家明白了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,肅靜中有了潛藏的緊迫和若隱若現(xiàn)的敵意。老師舉起“圖書(shū)館”作者破釜沉舟地大喊了一聲:一千!于是,宏大的圖書(shū)館就落到了作者手中。游戲結(jié)束了,不曾結(jié)束的是思考。
你為這篇散文感動(dòng)了嗎?人生的重大決定,是由心規(guī)劃的。像你成功的道路,一路上你都得用心,這樣,當(dāng)?shù)诌_(dá)成功的彼岸時(shí),欣喜的不僅是彼岸的鮮花,令人難忘的,還有一路的小草。
讀《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》有感2
我讀了畢淑敏的散文,感慨頗深。她的散文雖沒(méi)有太多華麗的詞句,但卻充滿(mǎn)了活力和健康。她的素材雖沒(méi)有令人一讀就感到新鮮,但卻把最普通的道理,融進(jìn)了我們的思維之中。
還記得我讀過(guò)一篇《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》這篇文章,它就是圍繞“但是”一詞展開(kāi)的描述。在這篇文章中,有這么兩句話(huà)我印象深刻:比方說(shuō):你這次的考試成績(jī)不錯(cuò),但是——強(qiáng)中自有強(qiáng)中手;比方說(shuō):這女孩身材不錯(cuò),但是——皮膚黑了些,等等。讀這兩句話(huà)的時(shí)候,“但是”一詞給人的感覺(jué)就是記住的是貶意,似乎爬上高坡的人,沒(méi)來(lái)得及喘口勻氣,就不由分說(shuō)把你推下了谷底。
一位心理學(xué)家主張大家廢棄“但是”一詞,改用“同時(shí)”。我非常贊同這個(gè)主張。如果我們形容天色的時(shí)候,說(shuō):今天的太陽(yáng)很好,但是風(fēng)很大。如將“但是”改用“同時(shí)”后,說(shuō):“今天的太陽(yáng)很好,同時(shí)風(fēng)很大!弊x這兩句話(huà)的時(shí)候,只要我們輕聲地多念幾遍,那分量和語(yǔ)氣的韻味,就體會(huì)出來(lái)了!暗恰憋L(fēng)很大——會(huì)把人的留意力凝固在不利的因素上。覺(jué)著太陽(yáng)好,就是值得興奮的事情,風(fēng)大才是樞紐,借助了“但是”的威力,“風(fēng)能把陽(yáng)光打敗”;而“同時(shí)”風(fēng)很大——它更中性和客觀,合理而平整。由此,我們看出:在一詞的背后,潛藏著的卻是如何看待世界和自身的目光。
鮮花和綠色,一并存在。我們的視線(xiàn)降落在哪里?我想肯定都會(huì)把眼光會(huì)萃在鮮花上。如果用上“但是”,感覺(jué)就像一副偏光鏡,讓我們聚焦在葉子上,把它的影子放得濃黑碩大,而用上“同時(shí)”,感覺(jué)就像一個(gè)透明的水晶球,能均衡地透視整體,既能看見(jiàn)漂亮的.綠色,也能看見(jiàn)搖曳的鮮花。
讓我們嘗試著用“同時(shí)”代替“但是”吧。時(shí)間長(zhǎng)了,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了勇氣;就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有了寬容和仁慈;就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的眼睛布滿(mǎn)陽(yáng)光;就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每時(shí)每刻都在快樂(lè)中渡過(guò)……
讀《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》有感3
外面陰沉沉的,不一會(huì)兒就下起了雨,我頂著雨跑到了一家圖書(shū)館。里面黑乎乎的,人很少。我從書(shū)架上拿起了一本《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》,倚著墻看了起來(lái)。
我隨手翻到第二章,題目叫“附耳細(xì)說(shuō)”。里面講了一個(gè)小故事:有一個(gè)叫黃喜的相國(guó),微服出巡,路過(guò)一片農(nóng)田,看見(jiàn)農(nóng)夫家這兩頭牛正在耕地。便問(wèn)農(nóng)夫哪頭牛更棒些?農(nóng)夫沒(méi)有回答他,等牛到一旁吃草,農(nóng)夫俯在他的耳旁低聲地說(shuō):“邊上的那頭牛更好些。”他很奇怪,為什么說(shuō)那么小聲?農(nóng)夫答道,牛雖是畜類(lèi),心和人是一樣的。如果我說(shuō)它不好,它心里會(huì)很難過(guò)的。這讓我們明白,每個(gè)人都有自尊心,我們不應(yīng)該傷害別人的自尊心,在批評(píng)的瞬間,應(yīng)該給予別人一份對(duì)心靈的撫慰。
我看到了一個(gè)奇怪的題目,叫“忍受快樂(lè)”?鞓(lè)是一件好事,干嘛要用“忍受”這個(gè)詞?忍受快樂(lè)是對(duì)快樂(lè)視而不見(jiàn),是一種怯懦?鞓(lè)是一種無(wú)拘無(wú)束的展翅翱翔,快樂(lè)是一種淋漓盡致的揮灑潑墨,快樂(lè)是一種兩情相依,快樂(lè)是一種生死無(wú)言,我們應(yīng)該頷首微笑地分享它那悠遠(yuǎn)的香氣。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,讓我們播種快樂(lè)的種子,把快樂(lè)傳染給周?chē)娜,讓每個(gè)人都充滿(mǎn)快樂(lè)。每個(gè)人都擁有快樂(lè),快樂(lè)是屬于我們自身的。
回想過(guò)去,有許許多多痛苦的、開(kāi)心的、難忘的日子,就好像昨天剛發(fā)生的一樣。經(jīng)常在腦海里浮起,從眼前閃過(guò),自己仿佛又回到了那一天、那一刻。
也許,你可能想要擁有更多的東西,想要更多美好的東西,你對(duì)未來(lái)抱有很大的希望,但是,你要記。何覀儾荒苤幌胫鴵碛校惨酶冻。一個(gè)真正懂得付出的人,一定也擁有了許多,因?yàn)樗麜?huì)發(fā)現(xiàn),自己付出后,也收獲了許多。珍惜眼前所擁有的,如果等到失去它才感到惋惜的話(huà),那就太晚了。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我望著外面美好的世界,我對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了美好的憧憬,我們應(yīng)該微笑著度過(guò)每一天,這樣的人生才更有意義!
讀《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》有感4
當(dāng)讀完《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》這篇散文后,真讓人回味無(wú)窮。
這篇散文通過(guò)“但是”與“同時(shí)”這兩個(gè)詞展開(kāi)了敘述。對(duì)于這兩個(gè)詞大家都不陌生,但從未深入地品讀這兩個(gè)詞語(yǔ)。作者畢淑敏舉了兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的句子:1。今天天氣很好,但是風(fēng)很大。2。今天天氣很好,同時(shí)風(fēng)很大;蛟S大家覺(jué)得一眼讀去意思沒(méi)有什么不一樣,但當(dāng)你細(xì)細(xì)地,一遍又一遍去讀句子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)第一個(gè)句子的意思是風(fēng)能勝于陽(yáng)光,
而第二個(gè)句子讓人覺(jué)得兩者十分平衡。有的同學(xué)在以前見(jiàn)過(guò)帶有“但是”的句子,都會(huì)有同一個(gè)感想,前半個(gè)句子哪怕有再多的褒義,“但是”一詞的閃亮登場(chǎng)就會(huì)讓句子跌入低谷,覺(jué)得前面所描述的一切都是虛假,而但是之后才是“真相”。我覺(jué)得畢淑敏說(shuō)的很對(duì):“每個(gè)光明的詞都會(huì)有暗影,其實(shí)‘但是’的本意只是強(qiáng)調(diào)事物,可惜日積月累的負(fù)面暗視,使這個(gè)詞語(yǔ)的出現(xiàn)抹去了喜色!
“一詞背后,潛藏著的是如何看待世界和自身的光!被蛟S我們可以換一個(gè)詞語(yǔ)換一個(gè)角度來(lái)看待世間的一切。就舉“驕傲”這個(gè)詞來(lái)說(shuō),很多人看到這個(gè)詞就會(huì)想到貶義。因?yàn)橐粋(gè)偉人也說(shuō)過(guò)“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!鄙钪,人們甚至在回避這個(gè)詞?墒俏覀?yōu)槭裁床幌胂脒@個(gè)詞的褒義呢?例如:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。難道這也是貶義嗎?有的時(shí)候不要把本質(zhì)不壞的去想壞,看開(kāi)一點(diǎn),去想想它的優(yōu)處,或許你也會(huì)喜歡上這個(gè)詞語(yǔ),也或許它能幫助你。
其實(shí)人的心里有許多窗戶(hù),有的人打開(kāi)了一個(gè)并不好的窗戶(hù),看到了不美好的景象,他也不去探求,僅僅局限在這個(gè)窗戶(hù)內(nèi)。而有的人卻知道去追求美好的東西,或許他就會(huì)打開(kāi)另外一扇窗,因?yàn)樗靼,那里可能就有自己希望看到的。為什么世界的成功人士并不多,就因(yàn)槟切┧^失敗的人只會(huì)用一個(gè)窗戶(hù)、一個(gè)詞語(yǔ)去看待世界和自身的處境,我們要追求,因?yàn)橐磺羞未將成為定局,要堅(jiān)信風(fēng)不能把陽(yáng)光打!
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