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讀《刻意學(xué)習(xí)》有感

時間:2022-08-10 16:41:48 讀后感 我要投稿

讀《刻意學(xué)習(xí)》有感(精選8篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《刻意學(xué)習(xí)》有感(精選8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《刻意學(xué)習(xí)》有感(精選8篇)

  讀《刻意學(xué)習(xí)》有感1

  借由“書香中交”活動,與《刻意學(xué)習(xí)》一書結(jié)緣。初識時,我不屑一顧,以名識書。認(rèn)為其不過是虛頭巴腦的雞湯文,遂壓根無翻開書頁閱讀的欲望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)置書于案牘一旁。近來項目要求交一篇《刻意學(xué)習(xí)》一書讀后感,我抱著交差了事的心態(tài),不情不愿的翻開它。真香定律來了!書本中很多精彩觀點及實用思路值得借鑒學(xué)習(xí)。刻意學(xué)習(xí),持續(xù)行動讓你人生逆襲,行動和學(xué)習(xí)是成長的雙翼。

  要持續(xù)行動,不要自我感動:這個尤為扎我的心。前半句“要持續(xù)行動”,持續(xù)行動的路沒有想象中那么容易,貴在堅持。

  最近朋友圈打卡現(xiàn)象特別流行,流利說英語打卡,百詞斬單詞打卡,keep鍛煉打卡等等。仿佛大家一夜之間,中了什么魔咒似的,都在認(rèn)真學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的工作與閑暇生活。筆者也是眾多打卡大軍的一員。從20xx年2月14日情人節(jié)那天起,開始打卡流利說英語,高頓財經(jīng)注會備考及腹肌鍛煉。截止寫稿日,共計189天,其中流利說打卡100天,高頓財經(jīng)注會備考打卡160天,腹肌鍛煉打卡110天。除了注會備考仍在持續(xù)打卡外,其他都因各種原因中途放棄了?梢,持續(xù)行動并不是件易事。持續(xù)行動會經(jīng)歷三個階段,開始階段的躊躇滿志,中間階段的應(yīng)付了事或咬牙堅持,最后階段的放棄行動或習(xí)慣養(yǎng)成。

  在打卡過程中,我遇到過自我感動的時候。而當(dāng)我開始自我感動時,也是自己松懈,打卡應(yīng)付了事的開端。如流利說剛開始接觸時,我每次的.口語評分只有六七十分。經(jīng)過一段時間打卡訓(xùn)練,糾正很多音標(biāo)發(fā)音后,大部分長短句口語評分都可以穩(wěn)定在八九十分。自此,我覺得自己厲害的不行,恨不得在這荒無人煙的山里能立刻飛來個外國友人,而我就可以與之對話,考核自己堅持打卡的成果。在不斷的自我感動中,我的打卡時間由每日的四十分鐘,縮短到半小時,再到十五分鐘;口語評分也在無形中下降;情緒化的自我感動,使得我松懈了對自己的要求。心里不斷有個聲音告訴自己,你的英語口語已經(jīng)很棒啦!不用再堅持打卡了,你真棒!自己開始臆想有朝一日與老外胡吹四海八方的奇人異事,想著想著,嘴角都能咧的老大。

  總結(jié)持續(xù)行動中,容易自我感動的原因。我認(rèn)為有以下原因:

  1、做事的動力是源于外在因素,而非我們自身。每天打卡朋友圈秀一下,在一堆朋友的評論夸贊下,得到了自我滿足。而真正做事的人,都是源于自己內(nèi)心的渴望,悶聲發(fā)大財,悶聲前行。

  2、近朱者赤,近墨者黑。周圍人對自己的影響也極為關(guān)鍵。身邊有英語大神,擼鐵大佬,你還會為自己一點點的口語進(jìn)步,一丟丟顯形的肌肉而洋洋自得嗎?不,你不會的。身邊的高手,會及時潑你冷水,讓你沒時間陷入自我感動。

  3、做的事太少,且難度不大。通常設(shè)定的目標(biāo)很容易達(dá)成后,我們就會給自己一個正向反饋。我們的確需要正向反饋,需要某個時點的小小慶賀。但頻繁的正向反饋容易使人驕傲自滿,陷入對美好未來的臆想。

  任何努力付出都是有回報的,這個回報可能不是你既定想要的,但其于你個人成長有益。恰如書中一語:凡事發(fā)生,必有其價值,必將有利于我。付出時,我們無需害怕,不考慮回報,享受持續(xù)行動的過程。至于回報什么時候來,讓明天去告訴你。

  《刻意學(xué)習(xí)》一書是好書,感謝“書香中交”活動讓我與此書結(jié)緣。讀后感還有很多,可留待線下交流。

  讀《刻意學(xué)習(xí)》有感2

  六月份項目舉辦“書香中交”,獲贈了一本《刻意學(xué)習(xí)》的書籍,讀這本書讓自己受益良多。

  這本《刻意學(xué)習(xí)》提到“持續(xù)行動”一個關(guān)鍵詞,作者重點介紹了行動體系建立對個人成長的重要性。也提及自己堅持寫作1000天為自己帶來的重大改變。說實話,持續(xù)行動這個理念很適用我們現(xiàn)在工作環(huán)境。在施工單位所有的施工過程都是以設(shè)計和規(guī)范來保證質(zhì)量和安全,往往有些時候會出現(xiàn)違規(guī)作業(yè)和對設(shè)計規(guī)范的'不熟悉,僅憑經(jīng)驗來完成工作,并造成一些質(zhì)量和安全的事故,造成不良的影響,在這種情況下我們對安全和質(zhì)量認(rèn)識不夠。我們在保證安全和質(zhì)量的的前提就是持續(xù)行動,在安全上的班前教育持續(xù)每天都去做,這樣既能增加我們對安全的認(rèn)識,又能提升作業(yè)人員對安全風(fēng)險的防范意識。在工程質(zhì)量上我們也持續(xù)每天都熟悉設(shè)計和規(guī)范,按照設(shè)計和規(guī)范去施工,這樣就不會再出現(xiàn)質(zhì)量事故。

  我們要做好每一件事的過程都是以持續(xù)行動為基礎(chǔ),只有持續(xù)行動的過程才能改變自我,在改變的過程中沒有技巧和捷徑可尋。呂坤曾言:日日行不怕千萬里,常常做不怕千萬事。在現(xiàn)在飛躍發(fā)展的時代,我們只有持續(xù)行動的學(xué)習(xí)和去做每一件事,才能跟上時代的步伐。

  讀《刻意學(xué)習(xí)》有感3

  《從過程型能力進(jìn)化到結(jié)果型能力》,這是一本很優(yōu)秀的書籍,我讀過之后,深受啟發(fā)。

  在如今社會,各式各樣引人注目的廣告語、標(biāo)題等等,如“如何快讀閱讀一本書”;“如何七天流利的與老外交流”;‘只需三天,從職場新人變身為職場達(dá)人’

  各種吸引顧客、讀者的'標(biāo)題、廣告語的越來越頻繁的出現(xiàn)在我們身邊,背后反映出來的卻是背后大家錯誤的認(rèn)識。這種口語交流技能,職場達(dá)人,快速閱讀等等這種結(jié)果型能力往往是無法教授的,而教育、課程能夠教授的是過程型能力,是對過程的把握與掌控,使其發(fā)展成預(yù)期的結(jié)果;如“努力”的能力,上課專注聽講的能力,養(yǎng)成習(xí)慣的能力等等,

  正是在這些過程型能力不斷的鍛煉中,逐漸增加了我們形成結(jié)果型能力的概率,如寵辱不驚,大佬,大咖,知識大v,等等。

  所以,想要成長,這種過程型能力必不可少!

  讀《刻意學(xué)習(xí)》有感4

  看過了《刻意學(xué)習(xí)》這本書,不得不說,這確實是一本好書,這本書值得多看幾遍。

  我以前不相信這一類的書,我認(rèn)為這種書就是類似一種雞血文章,給予我的幫助應(yīng)該是微乎其微,但是這本書給予我一種全新的感覺,就是十分的貼近生活,我感覺其中說的許多事情都是我親身經(jīng)歷的,因此這本書給了我一種不一樣的感覺。

  看完這本書,我十分贊同作者所說的“持續(xù)行動”。當(dāng)然,“持續(xù)行動”是相對于短期的行動而言的,短期行動算的上是我經(jīng)常做的了,文中講到的10的n次方問題,我應(yīng)該是和大多數(shù)人一樣,很多行動無法突破10的1次方,有時候就是三分鐘熱血,就比如說高中的一次我打算好好學(xué)習(xí)英語,每天背多少單詞,于是就拿了一本大詞典在家里熱火朝天的背書,可是沒過多久,就堅持不下去了,這個時候就開始埋怨自己不能堅持,然后又忙于尋找一種快捷便利的方式去學(xué)習(xí)英語,短期之內(nèi)這些方法可能會有一定的作用,可是時間一長就談不上有什么用了。因此我首先認(rèn)為,“持續(xù)行動”真的是一種有效的方法,我們暫且將如何持續(xù)行動的問題放到后面來討論,因為我們要首先明確這一事實,這是十分重要的。

  我們先從這本書說起,這本書的名字是《刻意學(xué)習(xí)》,首先學(xué)習(xí)確實應(yīng)該是刻意為之的,而不應(yīng)該是被動的,我們在上高中的時候大多是處于被動學(xué)習(xí)的狀態(tài),老師說怎么做我們就怎么做,但是上了大學(xué)之后,我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該提升為另一個階段了?桃鈱W(xué)習(xí)正可以很好的概括這一階段。我覺得,我已經(jīng)開始轉(zhuǎn)換自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)了,圖書館的存在真好可以幫助我們進(jìn)行轉(zhuǎn)換。在這一點,我十分佩服我的室友,他在沒有課的時候經(jīng);厝D書館里找書刊閱讀,而且每一天都有明確的學(xué)習(xí)計劃,在這一點上我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),我也很慶幸有這樣一個好室友?偠灾,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該重視學(xué)習(xí),刻意學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該去做的。

  我很明確得知道《持續(xù)行動》的重要性,但是如何堅持下去,我還要繼續(xù)去探索發(fā)現(xiàn),在高中的時候,老師經(jīng)常會給我們講一些勵志的文章來給我們加油打氣,增加我們學(xué)習(xí)的動力,這應(yīng)該算的上是書中描寫的打雞血或者是雞湯了吧。在書中,作者談到了對打雞血的看法,作者不認(rèn)為打雞血是一個有效的方法,作者認(rèn)為打雞血就和吸毒一樣,獲得短時間的快感,最后需要的.劑量會越來越大。確實,聽完老師講的雞血故事,確實會有一種有動力的感覺,這種感覺是一種假象,并不能給你帶來真正的幫助,最后你發(fā)現(xiàn),還是要靠自己,自己給自己造血,這是作者的觀點,我認(rèn)真的思考了一下,認(rèn)為作者說的有道理,我平時也有做這樣的造血活動,我是一個理科生,學(xué)習(xí)法學(xué)對我來說可能有些枯燥,但是,我比較喜歡歷史,因此我從這方面下手,我去圖書館借了一下法制史類的書籍,在閱讀中培養(yǎng)法學(xué)的興趣。結(jié)果還算是不錯的,我最近覺得法學(xué)還是比較有意思的,學(xué)習(xí)自然就有了動力。

  作者的另一個觀點是碎片化學(xué)習(xí)是消極化的,碎片化的學(xué)習(xí)并不會如你想象的那樣,積少成多,真正應(yīng)該掌握的是體系,體系化的才是重要的。在一節(jié)法理課堂上,法理老師也說出了這個觀點,這讓我更加的相信這個觀點的正確性。我們法理老師說的一句話我認(rèn)為十分精辟,“當(dāng)你心中有了體系,什么都會變得簡單許多”。因此,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有系統(tǒng)意識。比如說,在你讀書前應(yīng)該先讀一下序言,了解一個整體的大局觀,在了解大局觀的情況下在進(jìn)行閱讀,可以幫助你更好的理解作者的書寫意圖,幫助你更好的學(xué)習(xí)。

  閱讀這本書也不是很久,對這本書的見解也不是很深刻,我會繼續(xù)努力下去,更好的理解這本書的內(nèi)容,我會盡力做到持續(xù)學(xué)習(xí),希望能夠有一天,我也能像書的作者一樣,變得更好。

  讀《刻意學(xué)習(xí)》有感5

  持續(xù)的工作和炎熱的天氣,都是我行動路上的絆腳石。有的時候不光絆腳,還絆腦子,剛看過一個有意義的視頻,轉(zhuǎn)眼就忘了是在哪個平臺上看的了,找到了再分享吧!

  晚上又抽時間讀了一章,我發(fā)現(xiàn)此書的邏輯異常清晰,幾乎只要看了標(biāo)題和小標(biāo)題就能猜到百分之七八十的內(nèi)容。這一章也不例外,綜述而言就是要我們不要空想,空計劃,要行動,立刻行動!有很多事情其實沒有看起來的那么難,趁年輕要多嘗試,直到找到自己心儀的方向,并努力追求!(配上我之前發(fā)的一張微博圖片,真是應(yīng)景)

  決定我們成為什么樣的人的,遠(yuǎn)不是我們的能力,而是我們的選擇!嚥祭

  書中的觀點也不是很新奇,大部分是我們普通人常見和熟知的場景,但正是從這些尋常小事入手,才能最終形成一個人的習(xí)慣以及獲得成就。比如想做一件事,要從頭到尾的想好,不漏掉一點細(xì)節(jié),然后再去做。誠然,能夠這樣做事情,是一種穩(wěn)妥,結(jié)果不會太差。但這樣的情形往往是我們需要做一件非常嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅的時候,比如對外做一份公司的宣傳演講,介紹公司產(chǎn)品的特性和應(yīng)用范圍,尤其涉及到學(xué)術(shù)方面,必須要邏輯嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論清晰正確。但是對于我們想要培養(yǎng)一種愛好或者技能,就不需要如此的縝密的去推到和分析,只要喜歡,有興趣,有動力,就要立刻著手去做,因為這是一個長期的過程,不會因為一點點小的差錯就出現(xiàn)大的方向錯誤。只有開始了,才知道自己是不是真的喜歡和感興趣,是不是自己的一時興起。

  如果覺得是自己想要的,那就堅持就好了,有問題的'地方我們會自行找到解決辦法,在行動中修正方向和目標(biāo),如果不想解決問題,說明你不喜歡這個領(lǐng)域。面對實際工作和生活中的情況,也要當(dāng)機(jī)立斷,有想法就一定要開始執(zhí)行。

  用我自己的經(jīng)歷來說,可能是最淺顯的例子了。前幾天接到要做PPT去做演講的任務(wù),首先要準(zhǔn)備PPT。我不是專門做這個的,所以每次的思路都很清奇,沒有形成自己的套路。所以要構(gòu)思,計劃,整理文件。想了大半天,連個首頁的題目和logo都沒有寫出來。讀后感·到了后來逼急了,直接把搜集的內(nèi)容和圖表放到空白的PPT上,接下來神奇的事情就出現(xiàn)了,我要做的就只是排版和整理邏輯關(guān)系了。理順了之后,再加入一些配圖和動畫,一份PPT就新鮮出爐了。先不說水平如何,起碼一份報告算是成型了。在此之后,心態(tài)就要好多了,可以靜下心來熟悉內(nèi)容和整理演講詞了。如果不趕緊開始動手做,只是在那想,就會越來越著急,越急還越?jīng)]有思路,到最后又是匆忙上臺,草草收場。所以在嘗到了行動的甜頭后,我們就會逐漸養(yǎng)成喜歡行動的習(xí)慣,久而久之,就會看到一個不一樣的自己。

  每天堅持讀書,即使拖延癥依然存在;對自己的改造,也許就是對命運的抗?fàn)帯?/p>

  讀《刻意學(xué)習(xí)》有感6

  “如果你不做點事,我的文字對你毫無意義”。讀完公司發(fā)的新書《刻意學(xué)習(xí)》之后,后記這個標(biāo)題在我的腦海里久久回蕩。書中寫到了各種我們在成長過程中因為學(xué)習(xí)系統(tǒng)或者行動系統(tǒng)不強(qiáng)大可能遇到的坑,可能會走的彎路。比如說情緒化,惰性,三分鐘熱度,目光短淺,自命不凡,投機(jī)取巧。好多東西是我們一看就貌似明白的,但是屢屢中招又說明我們并不真的走心。因為段位不夠,不能從更高更全局的視角來有效應(yīng)對。在初期,行動是第一位的,我們總要先邁出第一步,有了一定的量,我們才能談質(zhì)量和效率的'問題。畢竟我們都是肉身,拳頭打在身上才會疼,吃飯才能補充能量,鍛煉才會長肌肉,只靠想象改變不了腦回路。通過扎扎實實地做事,先平靜下自己浮躁的心,然后激活混沌的大腦,然后進(jìn)一步堅定我們的行動,一個上升的循環(huán)就打開了。

  當(dāng)然我們還是要謹(jǐn)慎,小心地呵護(hù),讓行動力越來越強(qiáng)?偠灾,不做些什么都是空談。不行動不到達(dá)那個階段,永遠(yuǎn)看不到那種風(fēng)景,也體會不到相應(yīng)的好處,如果我們又短視,不見兔子不撒鷹,那就是一個負(fù)循環(huán),我們總要先付出,然后向著正確的方向,才能期待有所收獲,畢竟付出和回報,并不是線性的因果關(guān)系。

  或許會覺得成長又累又辛苦!試想一下,不成長的生活其實只會讓我們更辛苦!走在成長的路上,盡管需要耐得住寂寞、披荊斬棘,可是精神享受會遠(yuǎn)比暫時的物質(zhì)享受更有快感。

  面對自己成長道路上的惰性,作者提到“惰性是基因里的一部分,不要對抗,不要想當(dāng)然……接納這一部分的存在,接手這部分的運行,最后追求自如駕馭,與狼共舞才顯英雄本色!辈唤屛蚁肫鹆酥袊糯軐W(xué)里“陰陽”的概念,它是對自然界相互關(guān)聯(lián)的某些事物或現(xiàn)象對立雙方屬性的概括,是從各種具體事物和現(xiàn)象中概括出共同、本質(zhì)的特性而形成的一個抽象概念。讀后感·我們的勤奮屬陽,惰性屬陰,它們存在著相互依存、相互蘊藏、相互資生的密切關(guān)系,處于不斷增長和消減的運動變化之中,可以互為消長,也可以同消同長。成長的道路上,面對自己對勤奮的追求,不應(yīng)只看到和惰性的對立關(guān)系,追求的應(yīng)是勤奮與惰性的自如駕馭,和諧相處,所以我們在工作中要勤奮學(xué)習(xí)。

  公司工會送我們這本書,希冀我們刻意學(xué)習(xí),持續(xù)行動,享受閱讀的快樂,享受進(jìn)步的快樂。愿我們行動起來,為自己的未來拼搏奮斗,添磚加瓦。

  讀《刻意學(xué)習(xí)》有感7

  越來越多的人,在還沒開始前便已經(jīng)輸了。在這個浮躁喧囂的時代,人們越來越猶豫、遲疑、行動力越來越差,歸根究底是太多人沒有勇氣去邁出第一步。

  不知道從什么時候開始,思維逐漸在限制我們的行動,而思維的遲疑主要還是來源于不敢輕易嘗試。

  在近幾年的人力工作中,我發(fā)現(xiàn)一個數(shù)據(jù)在逐年萎縮,這就是我們工作中的面試率!越來越多的求職者,在面試到訪環(huán)節(jié)裹足不前。不是電話中反復(fù)糾結(jié)崗位職責(zé),就是預(yù)約到訪前猶豫不決,人們,已經(jīng)連出個門、面?zhèn)試的時間和精力成本都不愿意消耗了,生怕面試的崗位與自我預(yù)期有落差而白跑一趟。

  然而,這個宇宙的一切都是能量守恒的,你想要獲取一些東西,必然是需要付出一些來交換的。如若總是心存幻想,希望付出前都先預(yù)支回報,那么請你捫心自問一下:你憑什么?你是不是把成功的.順序搞反了呢?

  把心態(tài)放平和吧,種子必然會回報汗水,一切交給時間足矣!正如書中所講:做任何事情都是會有風(fēng)險的,但是我們至少要嘗試、愿意去相信、相信付出是有回報的。

  畢竟,回報什么時候來,以什么方式來,只有來了的時候,我們才知道,不是嗎?

  讀《刻意學(xué)習(xí)》有感8

  刻意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)行動。

  羅翔說人最大的痛苦就是無法跨越知道和做到的鴻溝。

  韓寒在《后會無期》里說,知道很多道理,卻過不好這一生。

  知道一個道理的成本是很低的,聽別人說,從書里看到,稍微用心,記到腦袋里就可以。但是會按照這個道理來做事么?未必,知道的事情,頭頭是道的道理,也許是有悖人性的。熬夜刷手機(jī)的'快感掩蓋了“作息規(guī)律”;簡單的日復(fù)一日肯定比“成長要跨出舒適圈”舒服得多。

  行動是如此的難,更何況還要持續(xù)行動。

  但是偏偏又有這么一群人,會一直行動。以本書作者為例,在持續(xù)寫作1000天以后,他獲得了什么呢?

  第一,他的文章被人民日報、新華網(wǎng)轉(zhuǎn)載,也有出版社聯(lián)系他出書,這本《刻意學(xué)習(xí)》得以出版。

  第二,他創(chuàng)建了一個有關(guān)成長的社群,經(jīng)過三年,人數(shù)、付費額度還不錯。

  第三,正是因為在寫作和社群方面的突出,結(jié)識了更厲害的人。

  第四,寫作能力大幅提升。

  第五,時間節(jié)奏控制更張弛有度。

  這本書其實多半還是他1000天公眾號上的一個文章集結(jié),所以各個章節(jié)直接聯(lián)系沒有那么強(qiáng),但是針對一些單獨問題的思考,還是很值得反復(fù)看的。

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