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讀《中華精神》有感

時(shí)間:2021-02-01 19:02:21 讀后感 我要投稿

讀《中華精神》有感

讀《中華精神》有感1

  “中國夢”-------一聽這個(gè)名字,我相信會(huì)有很多人覺得空洞,遙不可及。有些人會(huì)認(rèn)為我們只不過是一個(gè)普通的小學(xué)生,從小就被家長溺愛,總是喜歡躺在父母懷里撒嬌,只想著吃好的穿好的,想要什么父母都會(huì)盡力去滿足,怎么也會(huì)有夢想有追求,而且還是這么宏大的夢想,如果你們這么想就錯(cuò)了。

  最近,我看了一本名叫《中華精神》的書,讓我感觸頗深。書中作者用優(yōu)美的文筆,睿智的語言,通過一個(gè)個(gè)典型的事例,告訴我們中華人民應(yīng)該具有的精神,比如:團(tuán)結(jié)友愛,大氣開放,頑強(qiáng)刻苦,敢于創(chuàng)新。所以我覺得要追求“中國夢”已經(jīng)不單單是物質(zhì)上的突破,更是精神上的突破,F(xiàn)在“地球熄燈一小時(shí)”,“光盤行動(dòng)”,都成了人們的熱點(diǎn)關(guān)注,討論的話題。

  說起“光盤行動(dòng)”,我不禁想起了我小時(shí)候,吃飯時(shí)總是吃不干凈,不是碗底剩幾顆飯粒,就是剩下些我不愛吃的青菜,蘿卜。爺爺每次看到了,總會(huì)說:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,說我太浪費(fèi)了,還讓我把剩下的飯菜都吃光。當(dāng)時(shí)我覺得很委屈,心想爺爺真小氣,這么點(diǎn)東西有什么用,又值不了幾個(gè)錢,居然為了這么點(diǎn)小事兇我。但是現(xiàn)在,我覺得爺爺說的有道理,農(nóng)民伯伯種糧食風(fēng)吹日曬的多不容易,爺爺這不是小氣,而是節(jié)儉,節(jié)儉是一種高尚的美德,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在我吃飯時(shí)都吃得一粒不剩,每次刷牙,洗澡時(shí)都在不用沖洗時(shí),關(guān)閉水龍頭,并堅(jiān)持每天晚上睡覺前關(guān)閉所有電源,要知道我們吃剩下的飯菜可以養(yǎng)活2億人,我們每天及時(shí)關(guān)閉電源就可以供東北三省每天的日常用電,所以說節(jié)約無小事,積少可以成多。我的夢想就是做一個(gè)有文明素質(zhì),有節(jié)儉精神的人,成為一個(gè)物質(zhì)富裕,精神富有的人。

  對(duì)于未來,誰沒有渴望,誰沒有憧憬,夢想是我們的良師益友,是我們勇敢向前的動(dòng)力,讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗,讓夢想起飛,讓全世界都看見。只要我們勇于攀登,就一定能站在世界之巔。朋友們,如果你們還沒有給自己制定夢想的話,那你們得抓緊嘍!

讀《中華精神》有感2

  今天,我讀完了《傳承中華文化 共筑精神家園》這一本書,感觸極多。中華民族是一個(gè)歷史悠久的泱泱大國,是擁有一萬年的文明史之國,自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”。從孔融讓梨尊師愛親,到雷鋒叔叔的感人事跡,最后到今天的感動(dòng)中國人事跡等,我覺得禮儀就如同土地上的小草,無時(shí)無刻不出現(xiàn)在每一個(gè)地方。在生活中,禮儀是多么的重要。

  但是在生活中卻這么一些人不講禮儀。就說說前幾天我看到的一條新聞吧!在公共汽車上,每個(gè)人都做著自己的事情。忽然,第一站到了,車停了下來,上來的是一位身提重物、步履蹣跚的老人。老人左右觀望,希望有人給他讓座可車上并沒有人讓座,有的低頭玩手機(jī),有的看窗外的風(fēng)景,還有的在興致勃勃的聊天,全當(dāng)沒看見。過了一會(huì)兒,一個(gè)挺著大肚子的孕婦小心翼翼地站了起來,一步一步地移到老人身邊,請(qǐng)老人去坐那,老人深深地嘆了口氣。新聞的最后出現(xiàn)了六個(gè)醒目的大字:禮儀!尊老!在哪?曾經(jīng),我竟聽說在國外常會(huì)有一塊寫著“不許中國人來游玩”的牌子。為什么呢?只是因?yàn)槲覀冎袊藢?shí)在是太不講禮儀了,走過的街道上,都留下食品包裝袋,甚至,只有兩三步路就能扔在地上。讓外國人看著我們中國人做這些喪失禮儀的事情,說起來真是丟臉。

  看完這兩篇報(bào)道,我漲紅了臉,不由得驚呆了,不過走在學(xué)校里,終究讓我得到一些安慰。我們校園,寬廣無比,占地30畝,全校1900多個(gè)同學(xué)。學(xué)校那么大,人數(shù)那么多,可是校園里沒有放一個(gè)垃圾桶,沒有垃圾亂飛,這是為什么呢?因?yàn)槊刻烀總(gè)班的值日生都在早、中、晚到清潔區(qū)認(rèn)真掃地,保證校園美麗清潔。因?yàn)槊總(gè)人都講究文明禮儀,每個(gè)人都愛清潔美麗,每個(gè)人都認(rèn)為“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”。

  所以我現(xiàn)在向大家呼吁:禮儀是一種美德,讓我們從小事做起,從自己做起,弘揚(yáng)中華美德,繼承中華文化,做最美小學(xué)生!

讀《中華精神》有感3

  讀了《傳承中華文化 共筑精神家園》這本書,我非常震撼,這本書也讓我余音繞梁。書的內(nèi)容從諸子百家到四大發(fā)明,從四大名著到數(shù)學(xué)醫(yī)學(xué),從書法繪畫到建筑水利,從曾經(jīng)到?jīng)]落到如今泱泱大國。這本書告訴我許多許多……

  先從四大名著說起吧。我國的四大名著是《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢》,這四部著作經(jīng)久不衰,傳遍了世界各地,而且具有很高的文藝水平與藝術(shù)成就?梢哉f是世界文學(xué)史上不可多得的經(jīng)典作品!度龂萘x》寫了東漢末年和三國時(shí)期魏,蜀,吳三國鼎立到晉朝開國近一百年的歷史風(fēng)云,《水滸傳》寫了北宋末年,以宋江為首的一百零八位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安,四處征戰(zhàn)的故事。

  四大發(fā)明是我國古代勞動(dòng)人民的重要?jiǎng)?chuàng)造,它們分別是造紙術(shù),指南針,火藥,和活字印刷術(shù),這些發(fā)明傳到西方國家,對(duì)世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。指南針?biāo)怯脕肀鎰e方向的一種化器。主要組成部分有:一根磁針。磁針在地球磁場的作用下,在軸上自由轉(zhuǎn)動(dòng),指示北極的方向。

  在中國,有位著名的思想家,教育家:政治家。他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人---至圣先師孔子,孔子有弟子三千多人,優(yōu)秀弟子有七十二人。孔子過世后,他的弟子們把孔子生前言行語錄起來,編成了儒家經(jīng)典《論語》。

  書中處處閃耀著中華民族智慧的光芒,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗!我相信,將來我們的祖國一定會(huì)更昌盛,更繁榮,我們一起祝愿吧!

讀《中華精神》有感4

  我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,最近我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書令我感慨激昂、心潮澎湃。

  有人會(huì)問:傳承中華文化,那是過去的事情,離我們太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)當(dāng)你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候;當(dāng)你向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候;當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候;當(dāng)你敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤的時(shí)候;……你所做的一切,就正是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神!

  我曾經(jīng)讀過《傳承中華文化共筑精神家園》一書中關(guān)于文成公主入藏的故事。它講的是:唐朝文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布的故事,流傳1000多年了。文成公主入藏后,她帶去的谷物種子,在西藏高原上廣為種植;帶去的工匠幫助藏族人民制造農(nóng)具、紡織機(jī)、碾米機(jī),興辦制陶、釀酒、造紙、制墨等手工業(yè);帶去的宮娥教會(huì)藏族人民紡紗織布。文成公主還鼓勵(lì)和幫助大臣吞米桑布札創(chuàng)造了藏文,促進(jìn)了漢藏的文化交流。

  我還知道范仲淹勤奮讀書的故事。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長老,長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。他白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中,竟然沒有脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!

  中國積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊(yùn)涵著豐富的人類思想精華。古人說的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”等,都體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神,我們小學(xué)生們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)!

讀《中華精神》有感5

  近段時(shí)間,我閱讀了《傳承中華文化,共筑精神家園》這本書,當(dāng)我讀到“歷史學(xué)家司馬遷”這篇短文時(shí),心潮澎湃。

  這篇短文主要講了司馬遷是我國西漢時(shí)期偉大的歷史學(xué)家、文學(xué)家、思想家;他繼承父業(yè),著述歷史,用畢生的精力撰寫了中國第一部紀(jì)傳通史《史記》。

  當(dāng)我讀到“原來,他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了宮刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生,但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個(gè)念頭!边@段話時(shí),我情不自禁想到在一個(gè)暑假,我隨舞蹈隊(duì)去桂林參加舞蹈比賽前的訓(xùn)練時(shí)期。

  在暑假放假的前一天晚上,我去舞蹈班上課,老師向我們宣布了一個(gè)好消息:”我們的舞蹈節(jié)目“小童軍”被選送去市里參加比賽啦!明天就出發(fā)去集中訓(xùn)練;要求家長陪同一起去!拔衣牭胶笮老踩艨瘢幌抡n回到家就高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽聽到后也是興高采烈;當(dāng)晚就和我一起收拾起要帶的東西,衣服和日用品;第二天一大早,天氣晴朗,微風(fēng)從我的臉上吹過,感到很清爽;開車了,一路上大家談笑風(fēng)生,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)地;一到舞蹈訓(xùn)練教室,老師就宣布說由于時(shí)間緊迫,我們換好衣服就馬上開始訓(xùn)練了;一開始,大家都非常積極,精神飽滿,學(xué)的很快,但到了后面,我們越來越累,氣喘吁吁,個(gè)個(gè)都滿身大汗,動(dòng)作越來越?jīng)]有力氣,而且手上、腿上也是青一塊、紫一塊的,非常疼......可是嚴(yán)格的陳老師并沒有放松讓我們休息,而是要求更加嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都要連續(xù)練很多遍,我們實(shí)在跳不動(dòng)了,接二連三地退了下來,老師很著急,這樣怎么去參賽呢?爸爸媽媽們看到我們這樣,也是又心痛又生氣,開導(dǎo)我們:“寶貝們,難道你們忘了你們是要去參加比賽想奪得名次的嗎?”我們聽到后,都自己反省了一會(huì),又繼續(xù)投入到訓(xùn)練中去;“功夫不負(fù)有心人”,我們經(jīng)過一周的艱苦訓(xùn)練,終于在那次市里的'舞蹈比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  讀了這篇短文我明白了:做什么事情都不能半途而廢,就算是在其中受傷、受委屈,只有堅(jiān)持就會(huì)成功!

讀《中華精神》有感6

  “社會(huì)的進(jìn)步需要誠信”。那么誠信是什么呢?誠信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量!我們要學(xué)會(huì)誠實(shí)守信,做到誠實(shí)守信。它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》給我最大感受。

  孔子曾經(jīng)說過:“人無信不立。”意思是人只要失去了誠信,在社會(huì)里就立不了足。誠信,是做人的根本。誠信,可以洗去人們心里積攢已久的塵埃,讓人們的心靈不再黑暗。

  宋濂小時(shí)候很愛讀書,可是他家很窮,買不起書,怎么辦呢?他只好向別人借書。他每一次向別人借的書都會(huì)把書按時(shí)地歸還別人,而且還回來的書還是以前一樣,就像他根本就沒有看過一樣。所以大家都很樂意把書借給他。

  還有李雪英,她辛辛苦苦打工整整7年,只是為兒子還掉他炒股失敗等原因而欠下的75萬元巨款。這對(duì)這個(gè)本來就不富裕的家庭來說是晴天霹靂,再加上后來的兒子不告而別更是雪上加霜!白觽高”她向別人打聽她兒子到底欠了哪些人的錢,然后一一將那些人的名字和聯(lián)系方式記在小紙條上,已經(jīng)有了滿滿一箱了。她把還了多少,還剩多少錢記在每一個(gè)債主的名字上。她還將自己的兩套房子賣掉,搬到雜物間住。就這樣過了整整7年,終于把債還清了,這7年她受的苦,受的累,又有誰能體會(huì)呢?

  看了這幾篇故事后,我受益匪淺。人,以誠為本,以信為天。社會(huì)需要誠信,我們少年兒童更需要誠信。社會(huì)主義核心價(jià)值觀里,對(duì)個(gè)人的要求就是:愛崗、敬業(yè)、誠信、友善。我們時(shí)時(shí)刻刻都要緊誡自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。就像《論語》中的:“人而無信,不知其可也”。誠信就如一盞燈,照亮每一個(gè)人的心頭。讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人,將"人"字誠信的撇,守信的捺,寫得端端正正.將誠信的基石擺穩(wěn),為自己撐起一片天,不怕風(fēng)雨。

  讀了這本書后,我懂得了誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,是我們的精神家園。需要整個(gè)中華民族共同依托,共同傳承,共同發(fā)揚(yáng)。一本好書,能給予我們的智慧和力量,能讓我們傳承自己祖國的燦爛的悠久歷史文化,能讓我們記住刻骨銘心歷史的事件,以推動(dòng)歷史的進(jìn)程。

讀《中華精神》有感7

  于千百萬冊書中,遇見了你《中華民族精神代代傳》。你像海明威的作品,永遠(yuǎn)將一分神秘深匿于深海之中,以你獨(dú)特的魅力吸引著我走進(jìn)你的內(nèi)心。幾番驚嘆,幾許動(dòng)容,魯迅先生“我以我血薦軒轅”的錚錚誓言又再次浮上心頭。

  半個(gè)世紀(jì)過去了,那顆星星至今仍在閃爍著他的光芒。“我以我血薦軒轅”這豪邁的詩句,是魯迅23歲時(shí),在日本寫下的立志為國奮斗畢生的慷慨之詞,這是青年魯迅愛國雄風(fēng)的寫照,更是魯迅先生一生矢志不渝的誓言。

  懷著一顆虔誠的心掀開歷史的邊角,聽到荊軻的無奈嘆息易水湖畔,燕太子丹送君千里,君言道:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!彪m明知此行災(zāi)難重重,但為了燕國的存亡,急流險(xiǎn)灘,刀山火海也必須闖,于是歷史上就有了一幕悲壯的“荊軻刺秦王”。

  歲月更替,透過歷史的重重帷幕,我又看到文天祥的痛苦彷徨身處風(fēng)雨飄搖的宋王朝,當(dāng)選擇變得困難時(shí),愛國便成了惟一的準(zhǔn)則,于是乎,威武不能屈,他用一腔熱血鑄就了一番震撼人心的風(fēng)采“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。文天祥,這位用生命書寫歷史的壯士,追求的何止是人生氣節(jié),更有家國天下。

  同樣是愛國,可當(dāng)這種意識(shí)化為積極的行動(dòng),卻無法挽救國家時(shí),便出現(xiàn)了以死明志的苦難壯舉。

  自通商戰(zhàn)爭以來,幾代中國人苦苦探索,不懈追求:秋瑾熱血賦詩,譚嗣同揮毫明志,鄧中夏許下宏愿……無數(shù)革命先烈、志士仁人前仆后繼慷慨捐軀,就是為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。他們是無私忘我、奮斗犧牲的一代。他們夢寐以求的民富國強(qiáng),正在變?yōu)闋N爛的現(xiàn)實(shí)。

  猛回頭,五千年的恩怨情仇也只成了彈指一揮間。身處21世紀(jì)的我,觸及過去,多少英雄人物,被歷史的大浪淘盡。感嘆時(shí)間與生命的無常,更感嘆在那樣的時(shí)代造就出的愛國英雄。

  今天我們面對(duì)的是一部平和的史書《中華民族精神代代傳》,感悟著“我以我血薦軒轅”的愛國情懷,我們再次緬懷先人,意義就在于學(xué)習(xí)和繼承中華民族精神。

  “我以我血薦軒轅”,在黑暗動(dòng)蕩的社會(huì)里,它是歷史偉人的寫照,凝聚了上古的沖天豪氣、報(bào)國熱情;在改革創(chuàng)新的年代里,它又開辟著華夏兒女的愛國之道,引導(dǎo)著炎黃子孫執(zhí)著追求。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我們青少年是繼往開來的一代新人,永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列。讓我們高舉起“我以我血薦軒轅”的旗幟,將它代代相傳。

讀《中華精神》有感8

  太棒了!學(xué)校的圖書室來了幾箱子書。老師說:“郎懷斌同學(xué),給你一個(gè)小時(shí)打這幾箱子書,擺好放回圖書架上,另外你可以借上幾本書”。“好的”我應(yīng)道。我看到其中有許多的種外名人名專,列如:《綠山墻的安妮》,《城南舊事》,《簡*愛》,《海底兩萬里》等等?墒俏以趥(gè)旮旯的地方發(fā)現(xiàn)了一本書—《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,于是我拿著它出了圖書室。

  一連幾天,我都在看我被這書上的故事吸引了,我仿佛穿越了5000年,流連其中,仿佛置身在幻境里,越王勾踐,神探狄仁杰。,敵寇的敵人戚繼光……。。中華上下五千年的悠久歷史,他們自強(qiáng)不息的精神,他們的民族英雄,梅花氣節(jié),無一不激勵(lì)著我們一代又一代。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多,正在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢的社會(huì)主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。在這樣的時(shí)刻,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí),珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做好中華文化的傳人。

  傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好,發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強(qiáng)大的文化力量。

讀《中華精神》有感9

  “少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年志,則國志”作為二十一世紀(jì)的花朵,我們是祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該去弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  今天,我讀了《傳承中華文化,共筑精神家園》這一本書,這是一本震撼人心的書,它讓我領(lǐng)略到了中華上下五千年文化,從諸子百家到四大發(fā)明,從過去的東亞病夫到現(xiàn)在的泱泱大國,無不閃耀著中華民族智慧的光芒,翻開中華上下五千年的歷史,我們不難看出,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承,如圣賢之師孔子,精忠報(bào)國的岳飛······,他們的智慧,他們的光芒,無不體現(xiàn)出中華民族的美德。

  “富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛國,敬業(yè),誠信,友善”在這短短的二十四個(gè)字當(dāng)中,它包含著許許多多的道理,讓我深有感悟。在當(dāng)今的社會(huì)下,人民的日子越來越好,可人們往往會(huì)忽略了核心價(jià)值觀,在我看來,所謂的富強(qiáng)也就是振興中華,俗話說得好“為中華之崛起而讀書”要想富強(qiáng),作為中學(xué)生的我們 ,應(yīng)該懂得在學(xué)校遵紀(jì)守法,發(fā)憤圖強(qiáng),天天向上,在中學(xué)生日常行為規(guī)范中,應(yīng)做到懂禮貌,講文明,提高我們的思想,把我們的思想轉(zhuǎn)變?yōu)檎芰。見到師長問個(gè)好,見到垃圾彎個(gè)腰,與同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,為了班級(jí)目標(biāo)而共同奮斗,不損壞班級(jí)的名譽(yù),創(chuàng)造良好的班風(fēng),為學(xué)校做一些力所能及的事。聽從學(xué)校老師的安排,在班級(jí)中堅(jiān)守自己的崗位,為班級(jí)盡心盡力,用平等的眼光對(duì)待每一位同學(xué),不嘲笑他人的缺點(diǎn)不歧視任何一個(gè)人,對(duì)待家長老師同學(xué)及朋友,不欺騙不隱瞞,堅(jiān)持做到誠信,孔子說得好;民不信不立。做為中學(xué)生的我們,當(dāng)然也不能忘黨,沒有黨就沒有我們的今天,沒有先輩們昨日的犧牲,就沒有我們今日的幸福,因此我們必須要愛國。祖國如母。母親是唯一的,即使不美麗,不富裕,卻不可替代。今日,愛國并非一定要我們拋頭顱灑熱血,很多時(shí)候,愛國只是要求我們在日常生活中的一些小事情上恪守國格和人格的底線,只是要求我們各盡其能、各得其所、和諧相處。我們是祖國的花兒,我們應(yīng)該更努力弘揚(yáng)中華民族的美德,而一切美德的基礎(chǔ)就是愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)社會(huì)將變得更美好,因?yàn)閻畚覀儾糯嬖,多給社會(huì)一點(diǎn)愛,我們才能不斷進(jìn)步,做一個(gè)有道德的人。

  讓我們共同攜起手來,傳承中華民族的美德,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同打造一個(gè)新的明天吧!

讀《中華精神》有感10

  這幾天我讀了《傳承中華文化共筑精神家園》這本書,不僅使我感受到了我國文化的博大精深,還讓我學(xué)到了不少可貴的民族精神。其中我印象最深的就是《范仲淹勤奮讀書》這篇了。

  雖然范仲淹幼年喪父,母親改嫁,但他并沒有放棄學(xué)習(xí),而是更加刻苦用功。他常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。同學(xué)送來了美味佳肴,他卻說,如果吃了這些美味佳肴,以后就過不習(xí)慣艱苦的生活了。就是這樣,艱苦的生活使他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,成為了北宋時(shí)期著名的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家。

  范仲淹這種自強(qiáng)不息、刻苦學(xué)習(xí)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這也使我想起了我和朋友白燁的事。以前我剛上小學(xué)的時(shí)候,總認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了爸爸、媽媽,上課常常不認(rèn)真聽講;作業(yè)任務(wù)總是馬馬虎虎完成,做好了作業(yè)便看電視玩電腦,心思一點(diǎn)也沒在學(xué)習(xí)上。一個(gè)學(xué)期期末的前兩周,一天晚上,我早早地寫完作業(yè),想找?guī)讉(gè)小伙伴一起做游戲,就給她一個(gè)電話,她說:“快要考試了,我要在家復(fù)習(xí)功課,今天不去玩了!甭牭竭@兒,我感到一陣心酸。白燁把學(xué)習(xí)看得那么重,而我,作為她的朋友,為什么沒有學(xué)會(huì)她刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的精神呢?

  此時(shí),我如夢初醒,突然間明白了:爸爸媽媽辛苦掙錢供我讀書,我非但沒有好好珍惜,還把時(shí)間給荒廢了。太不應(yīng)該了!如果我也能像她那樣刻苦學(xué)習(xí),那一定能取得好成績的。我立刻跑回家去背書了。

  現(xiàn)在我更下定了決心要讀好書,作業(yè)寫完了,不再像以前那樣看電視,而要去多閱讀課外知識(shí),鞏固課文理解,爭取優(yōu)異的成績。

  所以,只要自強(qiáng)不息,便能學(xué)有所得。讓我們從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書,把我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去,讓民族精神發(fā)揚(yáng)光大,讓它光照千秋吧!

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