讀《青鳥(niǎo)》有感
讀《青鳥(niǎo)》有感1
珍惜幸福是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)告訴我們的道理，故事發(fā)生在圣誕節(jié)前夜，棣棣和咪棣是一對(duì)兄妹，他們家里非常窮，沒(méi)錢買禮物，只好坐在窗前看著對(duì)面家里過(guò)圣誕節(jié)的熱鬧場(chǎng)景，這時(shí)仙女蓓麗呂走了進(jìn)來(lái)，她送給孩子們一頂魔帽，讓他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，找到青鳥(niǎo)就找到了幸福。于是兄妹倆開(kāi)始了艱難的跋涉，可是，一無(wú)所獲，只好失望地回家了，回到家，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)代表幸福的青鳥(niǎo)不在遠(yuǎn)方，一直就在他們身邊。
代表幸福的青鳥(niǎo)不在遠(yuǎn)方，而一直在我們身邊。這句話我非常喜歡。這本中，我最喜歡的一章是《回憶》，這一章兄妹倆在光神的指引下來(lái)到了回憶之國(guó)，他們穿過(guò)可怕的大森林來(lái)到了一片綠意盎然，四季長(zhǎng)春的地方，棣棣和咪棣看到了他們的親人在不遠(yuǎn)處休息，兄妹倆沖了過(guò)去撲倒在爺爺奶奶懷里并與他們聊天敘舊，這時(shí)他們的兄弟姐妹開(kāi)心的跑出來(lái)把棣棣和咪棣團(tuán)團(tuán)圍住玩得好開(kāi)心，突然他們和光神約定的時(shí)間到了，棣棣和咪棣依依不舍得離開(kāi)爺爺奶奶，突然爺爺?shù)陌啉F變成了青鳥(niǎo)，棣棣和咪棣向爺爺要了這只青鳥(niǎo)并把它抬回了光神的廟宇，但青鳥(niǎo)受不了強(qiáng)烈的光，結(jié)果第二天它就死了。
在這一章我看到了親人之間的的幸福。這種幸福在生活中也一樣存在，每當(dāng)你的一個(gè)親人離開(kāi)了你，你的心中就會(huì)有很多與他的回憶一一展現(xiàn)在你的眼前，當(dāng)你拿起你與他的信物或照片時(shí)你會(huì)不停的撫摸著它，你會(huì)感覺(jué)到他之前給予你的溫暖和愛(ài)，只要珍惜眼前的一切，珍惜你所愛(ài)的人，代表幸福的青鳥(niǎo)就在你身邊！
讀《青鳥(niǎo)》有感2
今天，我讀到了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的最后一篇文章《離別之時(shí)與幸福的開(kāi)始》，這一篇寫(xiě)的是他們的之前都是一場(chǎng)夢(mèng)，一年就變成了一夜，這也太奇怪了？那些靜物和動(dòng)物都還是原來(lái)的樣子，貓和狗都不會(huì)說(shuō)話，水姑娘、糖果先生、牛奶小姐、面包先生、火先生，他們都不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)。沒(méi)一會(huì)兒隔壁柏林考脫老太太來(lái)借火柴了，蒂蒂的媽媽問(wèn)柏林考脫老太太她的女兒好了些沒(méi)？
柏林考脫老太太說(shuō)：“還是沒(méi)有什么變化。”……然后，蒂蒂就把青鳥(niǎo)（灰鴿子）送給了柏林考脫老太太的女兒，結(jié)果這只灰鴿子就飛走了，蒂蒂告訴她：“幸福最時(shí)在我們身邊”！讀了這本書(shū)，我到時(shí)候也要做一個(gè)帶給別人幸福的人。
讀《青鳥(niǎo)》有感3
今天我讀完了《青鳥(niǎo)》，這本書(shū)是梅特林克寫(xiě)的，作者通過(guò)兩個(gè)孩子尋找青鳥(niǎo)的故事歌頌同情與友愛(ài)，探索人類幸福的真諦�！肚帏B(niǎo)》就是一個(gè)象征，象征人們對(duì)幸福的理解與追求。
這本書(shū)寫(xiě)于在梅特林克經(jīng)過(guò)兩個(gè)世紀(jì)新舊交替的關(guān)頭時(shí)，他一只眼睛看科學(xué)世界，一只眼睛看神秘事物。他的作品非常有特色，他把科學(xué)與詩(shī)熔鑄在一起，鑄成了一體，這便是他作品的特色。
他的作品非常富有哲理，充滿詩(shī)情畫(huà)意的想象。《青鳥(niǎo)》便是他在1908年時(shí)寫(xiě)作的一部重要?jiǎng)∽鳎?/p>
他所象征的不是塵世中卑微而粗鄙的歡樂(lè)，也不是常常趨于若瞀的官能之娛河欺世虛榮。他與悲天憫人的博愛(ài)情懷相伴，是人在一種崇高境界的感受，而這種境界就在每個(gè)人身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感4
在一個(gè)貧窮的家庭里，住著伐木工一家。一天夜里，兩個(gè)孩子蒂蒂爾和米蒂爾都沒(méi)睡著。突然，一陣“咚！咚！咚！”的敲門聲，門自動(dòng)打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了一位仙女，她讓這兩個(gè)孩子去幫她找青鳥(niǎo)，并且讓一些伙伴陪著他們，分別是：虛偽的貓，忠實(shí)的狗，胖胖的面包，帥氣的火，漂亮的光和善良的水。仙女說(shuō)完就消失了……
蒂蒂爾和米蒂爾開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的路程：他們依次來(lái)到記憶之鄉(xiāng)，夜宮，森林，墓地，幸福樂(lè)園，未來(lái)王國(guó)等地尋找。他們一路走著，遇到了很多困難，但還是一一克服了。最后卻沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，姐弟倆問(wèn)仙女為什么沒(méi)找到？仙女笑著說(shuō)：“我不是讓你們找青鳥(niǎo)，而是找幸�！�。說(shuō)完又消失了！
其實(shí)呀！貧窮并不代表不幸福，只要有一顆愛(ài)心，幸福就在你身邊。就像我生病，難過(guò)的時(shí)候，媽媽會(huì)照顧我，安慰我……那時(shí)我的心就像被火點(diǎn)燃一樣非常溫暖，非常幸福！而每當(dāng)我進(jìn)步的時(shí)候，媽媽會(huì)稱贊我，擁抱我……我的心里會(huì)美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，感到無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福。
小朋友，你們說(shuō)說(shuō)你們找到幸福了嗎？自己去細(xì)細(xì)品味《青鳥(niǎo)》這本書(shū)吧！找一找幸福在哪里？去吸收更多幸福的營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)成一片片幸福的叢林！作者：蔡靜萱
讀《青鳥(niǎo)》有感5
今天，我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的題目吸引住了，《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢？在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來(lái)。
故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。
幸福，到底是什么呢？在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福�？赐炅诉@本書(shū)，我知道了幸福不是單一的，友情、親情。都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感6
近期，我讀了一本書(shū)——《青鳥(niǎo)》，這本書(shū)的作者是比利時(shí)的作家M·梅特林克，它主要講述了一個(gè)伐木工人的兩個(gè)孩子迪迪和米迪，在圣誕節(jié)前夕夢(mèng)見(jiàn)他們?cè)谙膳睇悈蔚闹敢拢瑸猷従硬≈氐呐畠喝ふ夷芙o人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo)。仙女賦予了面包、糖、火、水、狗、貓等靈魂，陪伴兩個(gè)孩子走上了冒險(xiǎn)之旅。他走遍了回憶國(guó)、夜宮、未來(lái)之國(guó)、光神的廟宇等地方，歷盡了千辛萬(wàn)苦，青鳥(niǎo)得而復(fù)失。夢(mèng)醒后，貌似仙女的鄰居為她生病的女兒來(lái)討圣誕禮物，迪迪決定把心愛(ài)的小鳥(niǎo)贈(zèng)送給她，卻驀然發(fā)現(xiàn)，他的鳥(niǎo)就是青色的，原來(lái)青鳥(niǎo)不用跋山涉水去尋找，它就在身邊，只有甘愿把幸福給別人，自己才會(huì)得到幸福。
在故事中，與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的事物，都變成了活的東西，比如脾氣暴躁的火，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的面包，輕浮多情的水……無(wú)不給人留下深刻的印象。
幸福是我們每一個(gè)人的尋求目標(biāo)，幾乎人人都費(fèi)盡了心思，在苦斗和失望中煎熬，事實(shí)上幸福并不難得，假如我們經(jīng)常懷著無(wú)私、善良的意愿，幸福就能觸手可及。
讀《青鳥(niǎo)》有感7
廣東省廣州市白云區(qū)柯子嶺小學(xué)五（1）施詠雯 今天，我懷著激動(dòng)的心情登陸了數(shù)字圖書(shū)館。剛進(jìn)入主頁(yè)，我就被一個(gè)醒目的`題目吸引住了，《青鳥(niǎo)》講的究竟是什么呢？
在好奇心的驅(qū)使下，我看了起來(lái)。故事主要講述的是一對(duì)兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來(lái)，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥(niǎo)，最后發(fā)現(xiàn)幸福原來(lái)就在我們身邊的真理。我看了這個(gè)故事，深深地被故事的情節(jié)所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。記得小時(shí)侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就教我讀書(shū)識(shí)字。那時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時(shí)候就索性讀給我聽(tīng)。那時(shí)侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學(xué)習(xí)這么多東西呀？現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，終于明白了媽媽當(dāng)時(shí)的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，付出了多大的努力。我感覺(jué)到，擁有偉大的母愛(ài)也是一種幸福，也是一種快樂(lè)的體驗(yàn)。幸福，到底是什么呢？
在我們的生活中，幸福是一個(gè)多義的詞語(yǔ)。在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽，衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福�？赐炅诉@本書(shū)，我知道了幸福不是單一的，友情、親情．．．．．都是幸福的一部分。原來(lái)，幸福就在我們的身邊。
讀《青鳥(niǎo)》有感8
我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，這本書(shū)里男孩叫棣棣，女孩叫咪棣，他們非常善良。雖然家里很貧窮，但是很幸福。
有一天晚上，一個(gè)老太太敲門來(lái)到他們的房間，問(wèn)他們這里有沒(méi)有青鳥(niǎo)。咪棣說(shuō)：“哥哥有一只青鳥(niǎo)�！崩咸珕�(wèn)，這里有會(huì)唱歌的草嗎?棣棣說(shuō)：“有是有，但不會(huì)唱歌�！蔽矣幸恢磺帏B(niǎo)，老太太看了看說(shuō)，我必須要一個(gè)真正的青鳥(niǎo)。因?yàn)槲业男∨畠旱昧酥夭�，如果我有了青鳥(niǎo)，就能治好我小女兒的病，讓她恢復(fù)健康。而青鳥(niǎo)的真正含義是幸福。兄妹倆想：我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，難道是仙女?他們有點(diǎn)驚慌失措。棣棣說(shuō)仙女像柏林考脫太太。仙女被激怒了。于是她說(shuō)：“我是仙女菩麗呂�！毕膳畣�(wèn)他們的爸爸媽媽呢?睡覺(jué)了。棣棣說(shuō)。爺爺奶奶呢?仙女問(wèn)。過(guò)世了。咪棣說(shuō)。仙女問(wèn)，那你們有多少弟弟妹妹呢?有3個(gè)弟弟。棣棣說(shuō)。咪棣說(shuō)，有4個(gè)妹妹。那他們?cè)谀抢�。都······都去世了。想不想他們�?想。他們一起回答。仙女從身上的大包里拿出了一頂綠帽子。小帽子上面有一個(gè)白色帽徽，帽徽中央嵌著一顆大鉆石：只要按一下鉆石，就能看到實(shí)物的靈魂，將鉆石向右邊，就能看你到過(guò)去;向左邊能看到未來(lái)。
棣棣戴上帽子后他們?nèi)チ藨涯顕?guó)，在那里看到了爺爺和奶奶，大家是多么地高興啊!這種幸福是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。他們又去了黑夜之宮，在那兒認(rèn)識(shí)了黑夜;去了森林，認(rèn)識(shí)了楊樹(shù)、柏樹(shù)等;去了墓地，認(rèn)識(shí)了肥胖幸福等。又去了未來(lái)王國(guó)，認(rèn)識(shí)了藍(lán)孩子………召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。最終，他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo)，便返回家園。夢(mèng)醒時(shí)分，女鄰居柏林考脫太太來(lái)說(shuō)她小女兒生病，很想要棣棣籠中的鴿子。棣棣答應(yīng)把鴿子給她。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)籠中的鴿子是藍(lán)色的，正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。柏林考脫太太的小女兒一見(jiàn)到青鳥(niǎo)，病就好了。后來(lái)不小心失手，青鳥(niǎo)飛走了。小姑娘傷心痛哭，棣棣勸慰她說(shuō)，青鳥(niǎo)會(huì)回來(lái)的。
每一個(gè)人都在尋找自己的幸福，絞盡腦汁、歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私美好的心愿，幸福是不難獲得，其實(shí)幸福就近在眼前。
讀《青鳥(niǎo)》有感9
今天，我讀了一本十分有趣的書(shū)，名字叫《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)講了，圣誕節(jié)前夜，在一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的屋子，住著棣棣、咪棣和他們的爸爸媽媽，他們依靠著爸爸砍樹(shù)的生活維持生命。那天晚上，棣棣與咪棣遇見(jiàn)仙女，仙女請(qǐng)求他們幫她找到青鳥(niǎo)，讓她的女兒好起來(lái)。他們倆也同意尋找青鳥(niǎo)，仙女叫出水、火、糖、貓、狗，和它們一起尋找青鳥(niǎo)。但是它們找到青鳥(niǎo)后，那些水、火、糖等都要聽(tīng)人類的話。貓為了自己和伙伴的自由，阻止它們找到青鳥(niǎo)，狗卻十分忠誠(chéng)，幫助人類尋找青鳥(niǎo)。人類們棣棣與咪棣，受到貓的困難，在夜之宮中的夜神受到種種謊言，說(shuō)是這些門里面是人類最害怕的災(zāi)難，棣棣受到勸告，但還是開(kāi)了這些門，找到了青鳥(niǎo)，但青鳥(niǎo)遇見(jiàn)了光，死去了。最后，他們沒(méi)找到青鳥(niǎo)，但仙女的目的是為了訓(xùn)練他們的勇氣。
所以，我們要向故事中的棣棣學(xué)習(xí)，不管遇到怎樣的困難，不管遇到怎樣的欺凌，都是不肯低頭折腰，我們要向在學(xué)習(xí)方面一樣，不管遇到什么難題，都要向人請(qǐng)教。另一個(gè)動(dòng)物也要向它學(xué)習(xí)，那就是－狗。狗幾乎十分忠誠(chéng)，故事中的狗就是這樣：在一片詭異的森林里，狗與人類進(jìn)了動(dòng)物的陷阱，貓欺騙動(dòng)物它們要?dú)?dòng)物，狗與人類一起戰(zhàn)斗，狗不顧自己的安危，保護(hù)了咪棣，但他幾乎喪命。
在生活中，我們要和棣棣、狗一樣，要勇敢、忠誠(chéng)，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才有勇氣，就像書(shū)中：水、火、糖等責(zé)怪棣棣和咪棣，但它們倆抗得住欺負(fù)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。在世界上，大約百分之七十五是一向忠誠(chéng)，百分之二十五的不是十分忠誠(chéng)，總是在背后搞一些小組織。
是啊，這本書(shū)中的人物各有各的特點(diǎn)，蘊(yùn)藏著無(wú)限的知識(shí)道路，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)閱讀吧！
讀《青鳥(niǎo)》有感10
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講了圣誕前夜棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女，讓他們?yōu)樯〉呐畠喝ふ仪帏B(niǎo)，并送給棣棣一頂神奇的帽子。他們就在貓、狗的陪伴下，去了回憶國(guó)、夜神的宮殿等地方尋找青鳥(niǎo)，但沒(méi)有找到。一年的期限到了，貓、狗離開(kāi)了他們，兩個(gè)孩子回到了家，鄰居的小孩一直在生病，她想要棣棣的小鳥(niǎo)，他一口答應(yīng)了，這時(shí)小鳥(niǎo)就變成了青鳥(niǎo)，原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里，鄰居家的小孩病也好了。
這個(gè)故事告訴我們：每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人，為別人的幸福著想，自己才會(huì)幸福。
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