感受陽光作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感受陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受陽光作文1
我喜歡陽光，尤其是春天里的陽光。春天的陽光是暖暖的，軟軟的。軟綿綿的照在人們身上、照在小草上、照在鮮花上、照在城市中，使生活充滿了熱鬧與生機。某個午后，我托著腮，手里拿個蘋果，打開窗戶，便能聞到一股撲鼻而來的春天的味道，這時心情總是無比舒暢的。
早晨的陽光，就像一個羞澀的小姑娘，悄悄地從云兒姐姐的身后探出一半的小腦袋，但后來還是大膽的伸出了整個身子；中午的陽光，就像一個大姑娘，長得秀美、大方，性格火辣辣的；傍晚的陽光，就像一個貪玩的小男孩，雖然依依不舍，遲遲不愿回家，但又不得不聽從父母的召喚，慢慢踏上歸途。
有一次，遇到雨天，當(dāng)雨漸漸停了，一絲陽光出來了！彩虹在天空中熠熠生輝，這使我不禁想起了一首歌里唱到的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！闭鏇]想到，一陣大雨過后竟還能享受到如此明亮美麗的陽光？
去盡情的享受陽光吧！當(dāng)你敞開心扉，忘掉煩惱在陽光的撫慰下縱情遐想時，你會說：“陽光真好！”
感受陽光作文2
藍色的天空露出了金燦燦的太陽，陽光照在了母親安詳?shù)哪樕稀?/p>
母親的嘴角微笑著，她的貧血很嚴(yán)重，干不了活。我看了看她，頭發(fā)比以前更白了，臉變得蠟黃蠟黃的，脆弱的骨頭仿佛已經(jīng)支不大動身子，走路都一顫一顫，搖搖晃晃的。她還是不停的操勞著，洗衣，做飯，刷碗，打掃衛(wèi)生，上班，這一切都需要她來打點。醫(yī)生說，補血很慢，需要一天一天積累，不能干太多活，不能累著，她每次聽完這些，都是笑一笑，說沒事。每當(dāng)我想幫她干活的時候他都說“不用，你去學(xué)習(xí)吧，我來就行。”
有一個星期天，當(dāng)我回家時，看見媽媽正在晾跟我刷的干干凈凈的書包，溫暖的陽光下，媽媽的.手很美，卻沒有血色。望著她忙碌操勞的身影，我的眼眶濕潤了，眼淚止不住的流了下來。忍不住不住跑了過去，抱住了媽媽說道“媽媽，謝謝您！”
當(dāng)我背上書包的那一刻，我感受到我的書包里裝滿了陽光，是那么的溫柔，那么的溫暖，像媽媽叮囑時的話，像媽媽溫暖的手，像媽媽的愛。
母愛猶如一彎陽光，溫暖著我幼小的心，猶如春天的露水，滋潤了我干涸的心田，猶如磅礴的大海，無邊無際……
母愛讓我感受到了陽光。
感受陽光作文3
又是全新的一天。今天早上一起床，我照例有這樣的感覺。
帶著幾份朦朧，我不知不覺地去了陽臺，因為那兒有我喜愛的陽光。在溫暖又愜意的陽光中，我總忘不了樓下的那個菜市場，總喜歡撲在陽臺上張望：一位賣菜的老婆婆走向熱鬧的菜市場，眼看就要到達目的地了，但是被一根木頭絆住了。我恨不得沖下去，說是遲，那是快，一位大伯連忙扶住她，虛驚一場。
中午用餐時，我看見桌上放著三碗面和兩個蛋。媽媽走過來說：“蛋只有兩個了�！笨晌覀冐矶紣鄢缘�。我想起了剛才的場面，于是，我用“心”將那碗放著蛋的面條往媽媽身邊推，又使盡全身力氣把那碗湯面往自己這邊挪。媽媽仿佛看出了什么，問道：“你怎么了？”“我……我……沒什么，只是我不喜歡吃蛋。”我顯得有些語無倫次。媽媽又說：“我說，你怎么了？你平時挺愛吃的。”說完，又調(diào)了回來。
我發(fā)現(xiàn)，原來，生活中，陽光無處不在，只要用心尋找，總能找到。
感受陽光作文4
在生活中，總會有陽光溫暖著我們。
天空中，雨滴悄悄落下。而且，不斷地在擴大范圍。雖然是上午但，天卻是陰的，太陽也被幾朵烏云遮住了。
放學(xué)了，看著別的同學(xué)被家人接走，有的同學(xué)拿著傘急急得往家奔跑，我獨自站在角落里任憑雨水打在肩上，一陣陣風(fēng)吹過，讓我瑟瑟發(fā)抖。我抱怨著沒有人來接我，生悶氣。忽然，有人拍拍我的肩膀，我一回頭，原來是媽媽的一個同事。他把傘舉在我的頭上，說：“你怎么一個人在這呀，我送你回家吧！”我點了點頭。和他一起向我家走去。一路上，他為我撐著傘，還把他的衣服披在了我的肩上，讓我頓時開朗了許多。到了家，我已不再發(fā)抖，因為那縷陽光讓我無比溫暖。
陽光會使我們溫暖，會融化我們心中的冰塊，它也會永遠陪伴著我們。
感受陽光作文5
陽光！從我們出生的那一刻，就注定了和陽光的密切關(guān)系，它給了我們?yōu)榕�，給了我們的微笑和快樂。
陽光就像為暖的母親。從早上起床，吸著鮮美的空氣和明媚的陽光，顯得十分精神，在寒冷的時候，陽光穿透玻璃照在我身上，使我從床上爬起來，它還用它的光力照在我的身上使我感受到了母親的溫暖。
陽光就像可愛的鬧鐘。每當(dāng)當(dāng)我睡過頭的時候，他就會用溫暖的生硬把我叫起來，叫我去上學(xué)。在路上的時候我慢慢地走著，陽光又好像是對我說時間快來不及了，快點跑進去，我就不知不覺的跑了進去。陽光的溫暖使我在也不遲到了。
陽光就像美麗的老師。每當(dāng)我做作業(yè)的時候，遇到不會做的就不作，陽光就好象叫我要思考，每大拿感我忘記做作業(yè)的時候，它就好像用手牽著我的手，好象在叫我回去做作業(yè)；每當(dāng)我上課不注意聽講的時候，它好象在我耳邊對我說：“要認真、要認真�！�
我感受到了陽光的一切，他他對我的幫助，他對我的愛。
感受陽光作文6
試卷發(fā)下來了，我只考了75分，頓時，我的心里像冬天一樣，有一盆冷水一樣，有一塊冷冰，身體感到很涼，忽然，老師說：“梓彤，你來我辦公室一下。”。
一聽到這句話，我的心像結(jié)了冰一樣，冷極了，一陣涼風(fēng)吹過，我的心感覺更涼了，我看了看天，黑沉沉的，像要掉下來一樣，我慢慢地走著，身體像被撒過涼水一樣，冷得直打顫，腳像灌了鋁似的，無比沉重我的耳邊仿佛聽見老師的咆哮聲。
來到老師辦公室，我的手顫抖地把門打開，低著頭，慢慢地走向老師，老師沒罵我，而且把手輕輕地放在我頭上，一邊撫摸著我的頭一邊說：“梓彤，我知道你是一個聰明的孩子，但這次考得不是很理想哦！我知道你很傷心，你再努力一些，相信你一定會有更大的進步的�！薄�
老師這一些話，像陽光一樣，照著我，我心里的冰一下子融化了，老師那燦爛的微笑激勵了我，使我變成了有力量，我決心一定要好好學(xué)習(xí)，爭取好成績！
感受陽光作文7
事隔好久總算又與傳說中的人情冷暖狹路相逢。很早的時候算命的就說我，萬事多磨且六親無靠。從最開始走到現(xiàn)在始終是一個人在艱難的步履蹣跚。今日早起，雖說渾身無力，鼻塞頭疼。卻找到了種似曾相識的感覺。那年高考，我也是如現(xiàn)在般的坦然，信心百倍。結(jié)果，我成功了，我知道沉寂了許久的我又將要重新振作，去實現(xiàn)理想，去塑造自我。
前天去抓藥的時候，路過中央大街。以往從來沒有感受到原來初春的陽光也可以如此的可愛。背對著陽光前行，感覺著曬在背后的溫暖，透過衣服沁入心肺。整個人舒服的不得了。愉悅的表情洋溢在臉上，頂著那針寒風(fēng)前行。
昨晚夢見黎明前，走在兩邊長滿白樺林的小路上，手里提著油燈。前方是冉冉升起的太陽，我想黑夜該是到了盡頭。等待我的不在是沉寂，而是陽光。
感受陽光作文8
溫暖與光明，這就是太陽的全部。你真誠地去親近它，它給予你的永遠是品味不盡的溫暖和熱愛生命的感動。沐浴陽光，你產(chǎn)生過這種震顫嗎？也許你有，或許，—— 一代奸雄曹操滅了好友呂伯奢的滿門，世人詬病了他千年。究其喪盡天良闖下呂家滅門慘禍的根源，卻非一個“誤”了得。實在于曹操心理的陰暗。當(dāng)他去感受呂伯奢友情的同時，卻回窺到了自己內(nèi)心的奸詐與不義，正所謂以小人之心度君子之腹，呂伯奢又怎么能陽光得了？一個人心胸狹窄，黑暗彌漫，很難全程感受陽光的沐浴的，他總是攪盡腦汁去搜尋陽光的陰影，將朗朗的白晝解讀為魆魆黑夜，給自己制造一份陰冷與黑暗，而終究只能步其曹白臉的后塵，害了別人也誤了自己。
向來君子坦蕩蕩，小人常戚戚。敞開心扉，諸君！去真誠感受陽光的惠澤，洗卻心靈的污垢，給自己一個溫暖，光明的世界。
感受陽光作文9
暖和的陽光照在身上，使我心曠神怡。我閉上了眼睛，傾聽小草的呼吸；我閉上了眼睛，聽著耳邊的風(fēng)輕輕拂過；我閉上了眼睛，讓陽光撒遍全身，洗去身上的污點。 躺在草坪上，感受著陽光，勾起了我的遐想。陽光帶給了我們幸福和快樂。陽光是媽媽，我們在媽媽那溫暖的懷抱里像一株株嬌嫩的小草幸福地成長，快樂地玩耍。 來自：作文大全有時陽光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里，有的受到大家嘲笑的目光，有的小小年紀(jì)就擔(dān)負起家庭重擔(dān)出去打工，還有的沒有了父母，天天靠撿垃圾過著流浪的生活。同學(xué)們，你們有沒有關(guān)心過他們，你有沒有理解過他們的心情。
望著眼前自己曾經(jīng)讀書的學(xué)校壯麗美觀，望著同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品，五花八門的零食，而貧困山區(qū)的孩子住的是什么，用的是什么，吃的是什么？但他們像小草一樣堅強地生活著。想想自己實在太幸福了。 同學(xué)們，我們每個人能不能都少吃一些零食，少買一樣玩具，少買一件衣服獻給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區(qū)的孩子，使他們都生長在溫暖的陽光中，幸福、快樂地生活。
感受陽光作文10
4月30日上午，在南陽市十五小的東操場，舉行了一次別開生面的廣播操比賽。
30日上午，陽光明媚，彩旗飄揚，三、四年級的同學(xué)們個個精神飽滿，衣著整齊，像出征的士兵一般，列隊肅立在操場的四周。8點30分，比賽正式開始，首先進場的是三年級，別看他們年齡小，可動作整齊到位，贏得了大家的一致好評。四年級的同學(xué)們也不示弱，一個比一個做得好。隨著廣播操音樂的一次次響起，比賽越加激烈。同學(xué)們斗志昂揚，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。最終，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班獲得了年級的一等獎。
這次廣播操比賽，恰逢趕上“陽光體育運動”全國啟動后次日進行，旨在讓同學(xué)們走進自然，走進陽光，同時也增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進了團結(jié)協(xié)作的合作精神，展示了十五小少年兒童的生機勃勃，奮發(fā)向上的精神。
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