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森林里的小火車讀后感

時間:2021-01-06 12:52:53 讀后感 我要投稿

森林里的小火車讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的森林里的小火車讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

森林里的小火車讀后感

森林里的小火車讀后感1

  《森林里的小火車》這本書讀起來簡單、想起來獨(dú)特的短語,在故事的進(jìn)展中,逐漸成為一個內(nèi)涵豐富、獨(dú)一無二的意象和隱喻。它是一臺被遺忘在森林里的小火車,也是舅舅心中一道被掩埋的傷痕,它還指認(rèn)著一個被忘卻的時代和一段被淹沒的童年,可它又是一個傳奇,曾經(jīng)有狂歡歲月最后卻落寞收場,它見證過 誓言,最終卻成為一個謊言般的存在,躲藏于不為人知的山洞里,變成一段歷史回憶的銹澀注腳。

  而作品更出色的地方在于,它并沒有陷入單純懷舊的情思中,而是通過“森林里的小火車”這個意象,舉重若輕地將逝去時代與當(dāng)下生活交織在一起,使 閱讀者體會到一種比懷舊更為熾烈和單純的情懷:它在每個人心里的秘密角落,它在每個童年消弭的輕巧瞬間,它在每個時代轉(zhuǎn)身的靜默背影里。

  正因?yàn)榧耐辛巳绱撕裰氐姆至浚?dāng)小火車在羅恩的夢中飛起來的時候,才能那樣愜意;在當(dāng)年的徐志翔、五毛和現(xiàn)在的羅恩、加加一起投入到重新發(fā)動小火車的“壯舉”中時,才能這樣激昂。

  我們仿佛聽到一種呼喚:“開出來吧!開出來吧!”從被遺忘的記憶里開出來,從痛苦的陰影里開出來,重新點(diǎn)燃童年的熱望,重新激活向光的心靈。

  這是一種令人動容的力量、一種堅(jiān)強(qiáng)、一種不能遺忘的勇氣。

  故事結(jié)尾,作者留下懸念:小火車明天能開動起來嗎?她沒有回答。因?yàn)樗械淖x者都知道答案。

  過去了的不等于不存在,被遺忘了的不等于不存在。它們一直都在,在森林里,在洞屋里,在時間里,在心里,等待著有一天,重新回來,再次出發(fā)。

  《森林里的小火車》并非一部完美的小說,但有獨(dú)特的溫度,簡樸中見豐厚,平和中有激情,最重要的是那種扎實(shí)的力量感——這是屬于中國兒童文學(xué)的力量感,不是日本式的恬淡悠揚(yáng),不是歐美式的熱烈澎湃,是一種腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí),由疼痛而生的、堅(jiān)韌的、迎向前去的力量。

森林里的小火車讀后感2

  《森林里的小火車》是我今年寒假讀的第一本書,它里面的的主人公都有:瘋子、羅恩、加加、加加的爸爸五毛和加加的媽媽。這一本書主要是講了:“羅恩去了鄉(xiāng)下的舅舅家過暑假,在荒野之中,羅恩和加加不小心和一條在荒野之中已經(jīng)廢棄多年的鐵軌相遇了,進(jìn)而還發(fā)現(xiàn)了一輛藏在一個他們從來也不知道的一個山洞里已經(jīng)多年的蒸汽機(jī)小火車。

  這輛蒸汽機(jī)小火車就是當(dāng)年壓死加加的姐姐的那輛小火車,并且這輛小火車也是所有火車的祖先。最后,通過大家的努力,小火車也被羅恩他們修好了,小火車又可以帶著人們?nèi)ト蚋鞯亓。不但如此,這樣也化解了人們心里的愧疚感了!蹦菞l窄軌鐵路就在贛南山區(qū)。作者見到它的時候,它寂靜而孤獨(dú)地躺在荒野之中。作者采訪了當(dāng)年的小火車司機(jī)和其他人,了解了與這條鐵路相關(guān)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作品中,彭學(xué)軍讓一個下鄉(xiāng)過暑假的城里孩子與它不期而遇,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了藏匿在洞屋里的蒸汽機(jī)小火車。漸漸的,父輩和祖輩與這條鐵路相關(guān)的.故事浮出水面。三代人的期冀與守望,一個村莊的繁榮與沉寂,個人的夢想、情感、命運(yùn)與大時代的變遷息息相關(guān)。

  這部《森林里的小火車》,也駛向了社會與人生的深處。由二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)出版的《森林里的小火車》,為“中國文藝原創(chuàng)精品出版工程”項(xiàng)目,在評論界廣受贊譽(yù)。之前已入選20xx年度“大眾喜愛的50種圖書”、《中華讀書報(bào)》20xx十佳童書、《中國教育報(bào)》20xx年教師推薦的10大童書、20xx年度“騰訊·商報(bào)華文好書”等多個重要榜單。

  讀了這本書,我覺得:“我們應(yīng)該像羅恩和加加學(xué)習(xí)他們身上的那些好品質(zhì),堅(jiān)持不懈、勇往直前…大家一起加油吧!

森林里的小火車讀后感3

  在四年級暑假里,我讀了《森林里的小火車》這本書。這本書主要講了羅恩和加加在園村里發(fā)現(xiàn)了一條破舊不堪的鐵路。于是他們開始調(diào)查這一條鐵路,最后知道上面開的是蒸汽火車。接下來他們認(rèn)識了巡道工瘋子,瘋子給羅恩和加加講了關(guān)于五毛和徐志翔的故事,知道了徐志翔是瘋子。然后羅恩和加加在自己家里發(fā)現(xiàn)了密室,知道了加加的爸爸原來是開小火車的!

  在一次跟蹤瘋子時,羅恩和加加竟然發(fā)現(xiàn)瘋子有一輛小火車!于是羅恩和加加打算和瘋子一起修小火車?墒窃诳煨藓脮r,發(fā)現(xiàn)曲拐銷壞了,要換新的,可是這曲拐銷哪有賣的?就這樣停止了修火車的行動……此時,羅恩和加加又進(jìn)入了密室,于是加加的媽媽給羅恩和加加在里面講加加的姐姐的故事,原來加加的姐姐六歲就死了,死在了小火車的車輪下;也知道了五毛原來是加加的爸爸!最后五毛也就是加加的爸爸送來了曲拐銷,修好了小火車……

  這本書一看像是兩個男生的探險(xiǎn)故事,但是細(xì)看之后其實(shí)是一部結(jié)合了上世紀(jì)60年代工業(yè)的精華蒸汽火車與21世紀(jì)現(xiàn)代工業(yè)的中國故事。羅恩和加加兩個孩子發(fā)現(xiàn)鐵路,于是故事就此展開,層層深入,最后修好小火車。

  《森林里的小火車》這個題目,其實(shí)在故事里是指被遺忘在洞屋里的小火車,也是加加的爸爸心里一道隱藏的傷痕。是他親自開著小火車從加加姐姐身上壓過,給加加的爸爸帶來了無法彌補(bǔ)的傷痛!小火車,曾經(jīng)有過歡樂歲月,最后卻因一場悲劇而落幕。曾經(jīng)見證過誓言,最后卻躲藏在不為人知的洞屋里。

  故事結(jié)尾,作者留下懸念:明天小火車可以開動起來嗎?她沒有回答,因?yàn)樽x者們都知道答案。過去的不等于不存在,被遺忘的不等于不存在,它們一直在等待,在森林、在洞屋、在時間、在地球、在心里,等待有一天,重新出發(fā)!

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