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開(kāi)展目標(biāo)教育的感受-

時(shí)間:2022-07-13 00:31:53 讀后感 我要投稿
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開(kāi)展目標(biāo)教育的感受-

  一、目標(biāo)教育的個(gè)人解讀

開(kāi)展目標(biāo)教育的感受-

  目標(biāo)教育是以目標(biāo)為基礎(chǔ)和核心,圍繞目標(biāo)的確定及其實(shí)現(xiàn)、評(píng)價(jià)而進(jìn)行的一種教育教學(xué)模式,其特點(diǎn)是重結(jié)果,輕過(guò)程。

  現(xiàn)代目標(biāo)教育理論比早期目標(biāo)教育理論更完善,既注重結(jié)果又注重過(guò)程,保障著目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中幼兒的主題地位,體現(xiàn)了主動(dòng)發(fā)展的思想,體現(xiàn)了全體發(fā)展的思想。

  現(xiàn)代目標(biāo)教育實(shí)現(xiàn)了保教的有機(jī)結(jié)合,體現(xiàn)了《幼兒園工作規(guī)程》的核心思想,即教育目標(biāo)滲透到了與幼兒發(fā)生聯(lián)系的一切活動(dòng)當(dāng)中。另外以目標(biāo)為中心指的是一切影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的因素的設(shè)置都是為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而服務(wù)的,如教育環(huán)境的布置、區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)材料的投放、正式的與非正式的集體教育活動(dòng)、以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為目的的養(yǎng)成教育、戶外活動(dòng)、節(jié)假日活動(dòng)、社會(huì)和大自然活動(dòng)、教研活動(dòng)、玩教具的制作、家長(zhǎng)工作和家庭教育等,這些因素的合理設(shè)置形成了教育合力,提高了教育效率。

  二、目前我班目標(biāo)教育開(kāi)展情況

  本學(xué)期我班一直堅(jiān)持的主題活動(dòng)就是目標(biāo)教育的具體表現(xiàn)形式。比如正式的非正式的集體教育活動(dòng)與目標(biāo)教育的精神實(shí)質(zhì)是一致的,開(kāi)展的極為成功;再如,以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、節(jié)假日活動(dòng)、家長(zhǎng)工作和家園聯(lián)系活動(dòng)很好地完成了社會(huì)性教育目標(biāo);又如根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)安排的戶外活動(dòng)較好地達(dá)到了健康教育的目標(biāo)。

  這些活動(dòng)的開(kāi)展極大地促進(jìn)了幼兒身心全面發(fā)展,極大地提高了自我教育教學(xué)水平的發(fā)展。但是目前我班開(kāi)展目標(biāo)教育還處于發(fā)展階段,很多地方還待進(jìn)一步完善。區(qū)域活動(dòng)以及材料投放與目標(biāo)教育內(nèi)在聯(lián)系不夠緊密,教研活動(dòng)和家長(zhǎng)工作與目標(biāo)教育聯(lián)系不夠緊密。

  三、下一步需加強(qiáng)和改進(jìn)的方面

  結(jié)合目標(biāo)教育的理論,在認(rèn)真分析我班目標(biāo)教育的突出特點(diǎn)和存在不足的基礎(chǔ)上下一步我班的目標(biāo)教育要結(jié)合實(shí)際,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),逐步建立和完善目標(biāo)教育的教學(xué)模式,以之為突破口,全面提高教學(xué)水平,要突出在以下幾個(gè)方面狠下功夫:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高水平。不斷增強(qiáng)目標(biāo)教育的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在園里的統(tǒng)一部署下,以集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,大力開(kāi)展有關(guān)目標(biāo)教育的學(xué)習(xí),努力提高自己開(kāi)展目標(biāo)教育的能力和水平,更好地適應(yīng)日新月異地形勢(shì)對(duì)幼兒教師隊(duì)伍提出的新要求。

  2、注重實(shí)踐,加強(qiáng)總結(jié),不斷提高目標(biāo)教育的教學(xué)理論和實(shí)踐。要深入分析深刻總結(jié)在目標(biāo)教育中的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn),上升到理論的高度,指導(dǎo)日常教學(xué)中的各個(gè)方面的工作,尤其是目標(biāo)教育工作。

  3、結(jié)合實(shí)際,注重調(diào)研,立足班級(jí)情況開(kāi)展切實(shí)可行的目標(biāo)教育。

 。1)做好摸底工作,力爭(zhēng)做到情況明、底子清、了解幼兒的年齡特點(diǎn),個(gè)性差異,針對(duì)不同情況搞好目標(biāo)教育工作。

  (2)制定班級(jí)目標(biāo),力爭(zhēng)做到整體可行,安排教學(xué)。

 。3)圍繞目標(biāo)教育強(qiáng)化家園聯(lián)系,有效的將家庭教育與幼兒園教育相結(jié)合,達(dá)到教育的效率。

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