青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感范文（精選15篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇1
今天我在書城看了一本書叫《青蛙王子副班長(zhǎng)》。里面的主人公是一個(gè)外號(hào)叫“胖青蛙”的六年級(jí)男孩秦超逸。在班里他是一個(gè)很不起眼的中等生，他平時(shí)卻有著自己的樂(lè)趣。因?yàn)閾p友的一次卓弄，他戲劇般的當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的“官位”，而遭受同學(xué)的打擊和嘲笑�？伤约簠s以愛(ài)心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……
這件令大家十分驚訝的事是——秦超逸的博客“胖青蛙的池塘”在教育在線主頁(yè)面上！這件事在我們眼里是很了不起的，可是秦超逸并沒(méi)有太過(guò)的張揚(yáng)、炫耀。
秦超逸雖然成績(jī)不優(yōu)秀，性格憨厚，鋒芒不露，對(duì)自己沒(méi)有自信�？墒撬麘{借著寬厚和責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)最終創(chuàng)造了輝煌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)秦超逸這些謙遜、寬厚的品質(zhì)。雖然不一定都能成為名人，但這些優(yōu)秀品質(zhì)也一定能幫助我們獲取別人的尊重。
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇2
這幾天我一直在看一本書，叫《青蛙王子副班長(zhǎng)》。這本書讓我愛(ài)不釋手，連吃飯、睡覺(jué)都不愿放下。聽(tīng)了我的話大家一定很想看吧！先別急，讓我來(lái)給大家介紹一下吧。
故事的主角叫秦超逸，他是一個(gè)個(gè)性憨厚、沒(méi)有自信的男生，他的愛(ài)好是打電腦，因?yàn)殚L(zhǎng)得胖，所以有個(gè)外號(hào)叫“胖青蛙”。三年級(jí)時(shí)，意外地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。后來(lái)他到自己的博客上發(fā)布了二年級(jí)陳紫衫得了植物腦細(xì)胞瘤的事情，引起了很大的反響和關(guān)注，許多好心人都來(lái)捐款獻(xiàn)愛(ài)心。
雖然他有許多缺點(diǎn)，但我依然非常喜歡這個(gè)人物。因?yàn)樗且粋�(gè)非常有愛(ài)心的人。與他相比我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲也幌袼敲从袗?ài)心，雖然我也捐過(guò)款，捐過(guò)物，而且不止一次，可是都是在老師或?qū)W校的要求下進(jìn)行的，不是自覺(jué)自愿的。有一回，我跟姐姐出去玩，看見(jiàn)了很多流浪漢，可卻沒(méi)給過(guò)一分錢。一是我覺(jué)得現(xiàn)在的流浪漢或乞討者多數(shù)都是假扮的騙人的，聽(tīng)說(shuō)上當(dāng)?shù)娜硕嗔�，也就不相信他們了。二是本�?lái)我自己的零花錢不多，自然就不愿意給別人了。讀了這本書后，我更加清楚的了解了我的這個(gè)缺點(diǎn)，我決心向秦超逸同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。因?yàn)槲以?jīng)看到過(guò)這樣一句話：你給別人付出過(guò)多少幫助，那么當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就能得到多少幫助。
俗話說(shuō)，開卷有益，從這本書里我不但學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了許多做人的道理，真是大有收獲�。∽魑�
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇3
最近，我讀了一本讓我非常有感悟的書，這本書叫做《青蛙王子副班長(zhǎng)》。
《青蛙王子副班長(zhǎng)》故事的主人公就是性格憨厚、鋒芒不露的副班長(zhǎng)秦超逸。盡管他的言語(yǔ)不多，成績(jī)一般，但在他身上，有著很多優(yōu)秀品質(zhì)。
秦超逸是個(gè)很寬容的人。他常被別人當(dāng)成嘲笑、捉弄的對(duì)象，但他卻一笑而過(guò)，從不追究。
秦超逸特別有愛(ài)心。一次，他們學(xué)校二年級(jí)的一個(gè)名叫陳紫杉的小妹妹，得了植物腦細(xì)胞瘤，面臨著失明和生命危險(xiǎn)。但她最大的愿望不是保住眼睛，也不是保住生命，而是去天安門廣場(chǎng)看一看升國(guó)旗儀式。秦超逸知道后，深受感動(dòng)，眼淚都冒出來(lái)了。為了幫助小紫杉，他特意在自己的博客“胖青蛙的池塘”里，介紹了相關(guān)情況，并上傳了兩張紫杉教室的照片。很多人看了他的博客，都給學(xué)校打來(lái)了電話，表示要捐款。在博客里，秦超逸又對(duì)他們班在升旗儀式上玩“武林功”、不敬重國(guó)旗和國(guó)歌的同學(xué)，進(jìn)行了批評(píng)，并把他們和小紫杉進(jìn)行了對(duì)比，這又體現(xiàn)了秦超逸愛(ài)祖國(guó)和有責(zé)任心的一面。
看完《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書，我覺(jué)得，我們每個(gè)人都應(yīng)該向書中的副班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種心胸寬闊的精神，還有對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇4
暑假里，我讀了美美姐姐的新書《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書。
它搞笑又好玩，還讓人很感動(dòng)。秦超逸，也就是胖青蛙。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，以前的陸老師也不喜歡他。胡老師擔(dān)任班主任后，經(jīng)過(guò)同學(xué)選票，他竟當(dāng)上了副班長(zhǎng)，可是，在他之上的班長(zhǎng)黃小月卻處處瞧不起他。他的電腦技術(shù)可真高，幫胡老師開通了博客，自己的博客名叫胖青蛙的池塘，他介紹了火車站的設(shè)計(jì)問(wèn)題，記錄了神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)……特別是升旗儀式的時(shí)候，搞笑的武林功，陳紫杉的感人故事。陳紫杉讓我熱淚盈眶，社會(huì)中如果真有像紫杉妹妹這樣需要幫助的人，我一定會(huì)盡自己的所能來(lái)幫助他們！
其實(shí)，秦超逸的心眼特別好，他所做的一切都是為了紫杉妹妹，在這虛擬世界中，也有這么多好心人愿意幫助紫杉妹妹，我也熱血沸騰，感謝那些好心人。秦超逸的池塘已經(jīng)上了教育在線的首頁(yè)，我真替他高興！他的朋友們都在盡力的幫助他，幫他收集素材，所以他的博客能上首頁(yè)。但這與他自己的辛勞是分不開的。
秦超逸，你是一個(gè)有愛(ài)心的人，你是一個(gè)聰明的孩子，只要你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，明年你可能就會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)。雖然紫杉妹妹的故事是虛構(gòu)的，但我是多么想幫助她！她讓我感動(dòng)！
《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書讓我學(xué)到了很多，在人生的道路上，這些道理是最有用的，它們是最重要的！
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇5
在《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書中我最喜歡的當(dāng)然是主角“青蛙王子”了！
在當(dāng)選上副班長(zhǎng)的時(shí)候他結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了一句話：我想當(dāng)副班長(zhǎng)。他為什么結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)呢？那是因?yàn)樗呐笥讶A汪德害了他，他本來(lái)什么臺(tái)詞也沒(méi)有準(zhǔn)備，是華汪德在班級(jí)里亂喊所造成的事故，害的胖青蛙受罪！但是胖青蛙并沒(méi)有責(zé)怪華汪德。后來(lái)有一節(jié)班會(huì)課老師叫大家在班級(jí)里發(fā)言，胖青蛙舉起手，站在了講臺(tái)上，說(shuō)起了火車站的事情。不僅如此，胖青蛙還很人心腸呢！老師找他開博客，胖青蛙答應(yīng)了，還答應(yīng)老師幫她傳他們家小孩的圖片。這一點(diǎn)還不行足以顯現(xiàn)出胖青蛙的熱心腸，在他們學(xué)校有一個(gè)叫紫杉的小朋友得了腦瘤，有生命危險(xiǎn)，但是他的愿望并不是讓自己活下來(lái)，而是想去北京開一眼升旗時(shí)的情景，這時(shí)候胖青蛙有一個(gè)博客叫“胖青蛙池塘”他充分的利用了這個(gè)博客，他在里面寫下了感言，并告訴大家捐款地址。真好�。�
我好對(duì)胖青蛙說(shuō)一句話：“胖青蛙，大家一定會(huì)在你的帶領(lǐng)下，捐獻(xiàn)更多的愛(ài)心的！”
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇6
讀《青蛙王子副班長(zhǎng)》有感在暑假期間，我讀了不少你的書（說(shuō)你這樣親切，呵呵），我感覺(jué)你寫的書都十分有趣，越讀越有興趣，同時(shí)也明白了道理，小書房系列的書我都讀過(guò)了，我最喜愛(ài)的還是那本《青蛙王子副班長(zhǎng)》，表現(xiàn)了秦超逸：知識(shí)面很廣、會(huì)上網(wǎng)、善于提出自己的觀點(diǎn)……我同樣也是一個(gè)這樣的學(xué)生，最特別的是我和他都有比較胖的身材、喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn)，同樣是一名成績(jī)中等的學(xué)生。
當(dāng)然，我從中也懂得了道理，我們上網(wǎng)要控制自己，不要接著上網(wǎng)查資料的名義去聊天、玩游戲等等合理安排時(shí)間，這樣老師和家長(zhǎng)就都不會(huì)說(shuō)你，同時(shí)也提醒你少玩電腦。我同學(xué)們十分佩服你，你比我厲害多了，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)給班級(jí)創(chuàng)建一個(gè)博客圈，你比我跟善于用電腦。
再次，我要謝謝陽(yáng)光姐姐，謝謝你為我們打造這么一個(gè)平臺(tái)，讓我們說(shuō)說(shuō)感受建議，你是我們孩子最好的朋友！
也希望你能抓緊再出新書，滿足我們這些忠實(shí)的小讀者！
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇7
今年生日，爸爸送我一本《青蛙王子副班長(zhǎng)》。我一口氣把它讀完，因?yàn)樘矚g了。
青蛙王子秦超逸成績(jī)不好，胖胖的，很普通。有一次競(jìng)選班干部，他最好的朋友惡作劇地說(shuō)他想當(dāng)副班長(zhǎng)，結(jié)果胡老師說(shuō)：“秦超逸，上來(lái)吧!”還帶頭鼓掌，他一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有，就糊里糊涂地當(dāng)上了副班長(zhǎng)，他幫胡老師辦了一個(gè)博客，又為自己辦了一個(gè)博客，取名叫“青蛙的池塘”，他在博客中介紹了陳紫衫的情況，沒(méi)想到竟然幫助陳紫衫實(shí)現(xiàn)了愿望，秦超逸你真了不起!
秦超逸雖然普通，卻做了不起的事，我覺(jué)得我很像秦超逸，雖然成績(jī)不太好，可我也很愛(ài)幫助別人，想成為一個(gè)了不起的人。我也喜歡上網(wǎng)查查找找，連媽媽不知道的網(wǎng)絡(luò)操作我也會(huì)，可他們不讓我碰電腦，說(shuō)影響學(xué)習(xí)，更別說(shuō)讓我去辦什么博客了，我真羨慕秦超逸。
我要把這本書送給爸爸媽媽看，告訴他們：其實(shí)我也可以像秦超逸一樣優(yōu)秀，只要你們給我機(jī)會(huì)!
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇8
今天，我給大家講講《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書。
這本書主要講的是秦超逸的故事。外號(hào)為“胖青蛙”的秦超逸，他在班里原來(lái)是一位很不起眼的中等生，而緣于好朋友的一次捉弄，他意外當(dāng)上了副班長(zhǎng)。因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的“官位”，他遭到了同學(xué)們的打擊和嘲笑，而他只是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作，以對(duì)同伴的愛(ài)心和智慧，獲得了大家的認(rèn)同，更是做出了讓大家驚訝和佩服的事情。
事情是這樣的：在他們學(xué)校二年級(jí)有個(gè)叫陳紫杉的同學(xué)，在一天上課時(shí)暈倒在了課堂上。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，她得了植物腦細(xì)胞瘤，很快就要失明，還有可能危及生命。而紫杉現(xiàn)在最大的愿望不是保住生命，而是去天安門看升旗儀式。得知了這件事后，“胖青蛙”把事情寫在了博客上，呼吁大家來(lái)幫助紫杉，結(jié)果引來(lái)了很多人捐款，大家以各種方式來(lái)幫助紫杉……
我很喜歡這本書，如果你想了解更多更詳細(xì)的內(nèi)容，就請(qǐng)到書里去尋找答案吧！
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇9
在這個(gè)暑假里，我看了一本很有趣的故事書，這本故事書的書名叫做《青蛙王子副班長(zhǎng)》。
這本書的主角是一個(gè)十二歲的男孩，他的名字叫秦超逸，他的外號(hào)叫做胖青蛙，他是他們班的副班長(zhǎng)，他的愛(ài)好是電腦知識(shí)，最感興趣的事是社會(huì)新聞，他經(jīng)常和他的好朋友華汪德一起做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，他最崇拜的人是他的爸爸，他還有一個(gè)博客，名叫胖青蛙的池塘。
剛開始，他只是一個(gè)很普通的學(xué)生，他原來(lái)的班主任姓陸，現(xiàn)在的班主任姓胡。胡老師在接班的時(shí)候宣布過(guò)了，所有愿意當(dāng)班干的同學(xué)，都要上臺(tái)發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)，然后全班同學(xué)投票。但是，他根本沒(méi)打算去競(jìng)選班干，當(dāng)時(shí)，大家演講完了后，胡老師發(fā)現(xiàn)副班長(zhǎng)沒(méi)人參加競(jìng)選，就問(wèn)大家，誰(shuí)有志愿上去競(jìng)選副班長(zhǎng)，結(jié)果華汪德舉手大聲對(duì)胡老師說(shuō)：“秦超逸想當(dāng)副班長(zhǎng)！”他只能上去演講。沒(méi)想到，他這一競(jìng)選竟真的成了副班長(zhǎng)！
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇10
暑假里，我讀了很多書，長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。我印象最深的是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《青蛙王子副班長(zhǎng)》。
這篇文章說(shuō)的是一位外號(hào)“胖青蛙”的秦超逸，在班里是個(gè)不起眼的中等生，卻因?yàn)橐淮斡腥さ淖脚巩?dāng)上了副班長(zhǎng)。這一下，同學(xué)們不斷地用“話語(yǔ)炮彈”不斷的對(duì)“胖青蛙”進(jìn)行打擊、嘲笑，同時(shí)他的那些“損友”也在不斷的讓他出丑。因?yàn)榭釔?ài)上網(wǎng)，他自己創(chuàng)辦了一個(gè)博客，就是因?yàn)樗牟┛�，讓秦超逸在班里又出了名……讀完這個(gè)故事后，我才知道了當(dāng)班長(zhǎng)的苦處，尤其是當(dāng)副班長(zhǎng)--雖然也是班長(zhǎng)，但威信卻沒(méi)有正的大，班里有什么事，正班長(zhǎng)也會(huì)被優(yōu)先考慮。但反過(guò)來(lái)想一想，這也沒(méi)有什么，周總理一直是毛主席的助手，可也并沒(méi)有影響他的偉人形象。故事中的秦超逸就是靠自己這樣的愛(ài)好、優(yōu)點(diǎn)在班里出了名，人只要自己能發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，管別人怎么說(shuō)呢！
另一個(gè)故事《我不是班級(jí)小丑》，講的是一個(gè)外號(hào)“洋蔥頭”的男生，因?yàn)樗某煽?jī)很差，是一個(gè)讓父母很頭痛的孩子。他的優(yōu)點(diǎn)就是常常能讓班級(jí)里充滿歡樂(lè)和笑聲，但卻總是讓別人瞧不起，家長(zhǎng)經(jīng)常被叫到學(xué)校……漸漸的，他就開始自卑起來(lái)。生活中有好多和“洋蔥頭”一樣的學(xué)生，非常希望被人尊重，雖然成績(jī)不好，但都有自己擅長(zhǎng)的東西，我們不應(yīng)該瞧不起他們，反而，應(yīng)該多幫助他們，因?yàn)樗麄冏约阂蚕Ｍ约耗苡袀�(gè)好成績(jī)。
通過(guò)上面兩則故事，我深深體會(huì)到：讀一本好書，就是多認(rèn)識(shí)一位好朋友！書是人類進(jìn)步的階梯，暑假里，讓我們多讀些書吧！
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇11
今天，我讀了《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書，深有感悟。
這本書主要講了：一位名叫秦超逸的同學(xué)有個(gè)外號(hào)，叫“胖青蛙”。在一次班干部競(jìng)選演講時(shí)，“胖青蛙”的鐵哥們大喊一聲：“秦超逸相當(dāng)副班長(zhǎng)�！庇谑�，“胖青蛙”迷迷糊糊地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。后來(lái)，秦超逸建了一個(gè)博客，名字叫“胖青蛙的池塘”�！芭智嗤堋彪S后發(fā)表了一篇關(guān)于“小紫杉”的博文。讓各地的博友們深深感動(dòng)了。紛紛要為“小紫杉”捐款，記者也要采訪“胖青蛙”。
通過(guò)讀這篇文章，我感悟到：我們無(wú)論在哪里，干什么，都要自信。如果把班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)這樣的職位當(dāng)成一種身份的象征，那我們的不快樂(lè)就會(huì)長(zhǎng)期無(wú)法消失。秦超逸正是因?yàn)樗膶捄�、�?ài)心和責(zé)任等優(yōu)秀的品質(zhì)起到了非常重要的作用，后來(lái)，才創(chuàng)造了輝煌。我也沒(méi)有想到，網(wǎng)絡(luò)日記（博客）也有老師提倡學(xué)生來(lái)寫�？磥�(lái)，我也可以開一個(gè)嘛！
總之，讀完這本書，我也明白了許多：人要有自信，要寬厚，要有愛(ài)心……
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇12
每當(dāng)我看到、聽(tīng)到有大人在給小孩子講《青蛙王子》的故事時(shí)，我不禁想起了《青蛙王子副班長(zhǎng)》的故事。
《青蛙王子副班長(zhǎng)》主要講了一個(gè)名叫秦起逸，外號(hào)是“胖青蛙”的人，在班級(jí)里原本是一個(gè)很不起眼的中等生，他平時(shí)卻有自己的樂(lè)趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄，他居然戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他雖然曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的`“官位”，而遭受了同學(xué)的打擊和嘲笑，但是他卻以自己的愛(ài)心和聰明，做出了一件大家意想不到的事情：在自己人氣高的博客發(fā)表了一篇這樣的文章，他們學(xué)校的二年級(jí)小妹妹陳紫杉遭遇了人生最大的不幸，得了植物腦細(xì)胞腫瘤，而且就快要失明了，沒(méi)準(zhǔn)還有生命危險(xiǎn)呢！而小紫杉最大的愿望就是去北京看天安門一眼，想親眼看到天安門廣場(chǎng)的毛主席畫像。結(jié)果，有很多人被感動(dòng)了，打校長(zhǎng)的電話打爆了，表示愿意捐錢給小紫杉，而他也一舉成名了。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了幾個(gè)道理。一是“天生我材必有用”、要做一個(gè)有勇氣相信自己的人。正所謂“天生我材必有用”嘛，故事中的人物“胖青蛙”，有著對(duì)自己的信心才走出成名的地步。如果他沒(méi)有信心，早就被同學(xué)們的嘲笑和打擊點(diǎn)埋沒(méi)了，就不會(huì)有勇氣去發(fā)表文章使小紫杉得到更好的幫助了。在博客里，秦超逸又對(duì)他們班在升旗儀式上玩“武林功”、不敬重國(guó)旗和國(guó)歌的同學(xué)，進(jìn)行了批評(píng)，并把他們和紫杉進(jìn)行了對(duì)比，這又體現(xiàn)了秦超逸愛(ài)祖國(guó)和有責(zé)任心的一面。
第二個(gè)道理是從那些生疏人悟出來(lái)的。就是要做一個(gè)有愛(ài)心的人。當(dāng)我看到“英語(yǔ)老師說(shuō)：“現(xiàn)在校長(zhǎng)室的電話都快被人打爆了，許多人表示要捐款給陳紫杉””時(shí)，我激動(dòng)的眼淚情不自禁地落了下來(lái)，因?yàn)檫@樣也證實(shí)了好人比壞人多大，同時(shí)我也為紫杉感到興奮。
總而言之言而總之，我就覺(jué)得《青蛙王子副班長(zhǎng)》是一本好書，能告訴我們?cè)S多道理的好書，希望大家也來(lái)讀這本書哦！
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇13
伍美珍是我非常喜歡的一位作家。今年暑假，我有幸得到的她的一本書《青蛙王子副班長(zhǎng)》。我被書中的故事和人物深深吸引了，在很短的時(shí)間內(nèi)我看完了這本書。
《青蛙王子副班長(zhǎng)》這本書講的是一個(gè)外號(hào)叫“胖青蛙”的秦超逸同學(xué)，在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生，他平時(shí)卻有著自己的樂(lè)趣。因?yàn)閾p友的一次捉弄，他戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的“官位”，而遭受過(guò)同學(xué)的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛(ài)心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情，他在微博上熱心助人，一下子成為全市的名人。讀這本書，我感覺(jué)很多情節(jié)就像發(fā)生在自己的世界里，是那么熟悉而親切。有這么幾個(gè)情節(jié)，我印象特別深刻。
有一次，班里競(jìng)選班干部，他的好朋友華汪德在競(jìng)選的時(shí)候大聲地說(shuō)：“秦超逸想當(dāng)副班長(zhǎng)！”沒(méi)有準(zhǔn)備的秦超逸無(wú)奈地走上講臺(tái)進(jìn)行了一次沒(méi)有準(zhǔn)備的演講�？墒抢蠋熅谷淮饝�(yīng)讓他做了副班長(zhǎng)。雖然當(dāng)上了副班長(zhǎng)，但他的成績(jī)并沒(méi)有提高，同學(xué)們更是變本加厲地欺負(fù)和嘲笑他。在一次以“城市名片”為主題的班會(huì)上，秦超逸要舉手發(fā)言，他的同桌盧競(jìng)竟喊著他的外號(hào)說(shuō)他要發(fā)言，這一喊逗笑了所有的人，可他依然莊嚴(yán)的走上了講臺(tái)。這里讓我看到了他的大度和容忍。同時(shí)也讓我明白了，從不起眼到令人刮目相看的過(guò)程中，只要你有自信，有愛(ài)心，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就能夠走向優(yōu)秀。像秦超逸那樣，不被別人的嘲笑所累，有著堅(jiān)定的信念才是最重要的的。
當(dāng)秦超逸得知自己學(xué)校的陳紫衫同學(xué)因患植物腦細(xì)胞瘤痛苦不堪，面臨失明危險(xiǎn)時(shí)，紛紛捐款時(shí)，他在微博上發(fā)布了此事，立即引來(lái)熱心人的大力相助，很多人跟他要地址和聯(lián)系方式，大家都想給紫衫捐款。這件事讓我看到了秦超逸的善良以及生活中的愛(ài)心。而秦超逸也憑借自己的愛(ài)心和智慧當(dāng)上了名副其實(shí)的副班長(zhǎng)。
秦超逸雖然成績(jī)算不上優(yōu)秀，性格憨厚，鋒芒不露，但是他憑著寬厚、愛(ài)心和責(zé)任等優(yōu)秀品質(zhì)最終創(chuàng)造了輝煌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)秦超逸這些優(yōu)秀品質(zhì)，雖然不一定人人都能成為優(yōu)秀學(xué)生，但這些優(yōu)秀品質(zhì)也一定能幫助我們?cè)谝院蟮纳钪腥〉脛e人的尊敬。
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇14
這本書是伍美珍寫的，主角是秦超逸 性別：男 年齡：12歲 外號(hào)：胖青蛙 職位：副班長(zhǎng) 愛(ài)好：電腦知識(shí) 感興趣的事：社會(huì)新聞 最好的朋友：華汪德；最崇拜的人：老爸。
黃小月、寧佳心、盧競(jìng)和張小偉是丸子軍團(tuán)（黃小月不僅是班長(zhǎng)還是丸子軍團(tuán)的領(lǐng)頭）他們分別是：泡泡魚丸盧競(jìng)、六黃地魚丸張小偉...... 之所以胖青蛙是副班長(zhǎng)，有一次，班主任胡老師讓愿意當(dāng)副班長(zhǎng)的舉手，可是誰(shuí)都沒(méi)舉手，突然華汪德說(shuō)：“胡老師，秦超逸要當(dāng)副班長(zhǎng)！”大家都看著胖青蛙，胖青蛙害羞地走上講臺(tái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我，我想當(dāng)......副，副班長(zhǎng)！”下課時(shí)，大家都圍著胖青蛙，所以胖青蛙秦超逸就成了副班長(zhǎng)。
后來(lái)胡老師給秦超逸吃糖，并讓秦超逸幫她開個(gè)微博，再把她寶寶的照片放在微博上。放學(xué)后到家，也開了個(gè)微博。但是煩惱也發(fā)生了，胖青蛙的微博叫什么，華汪德說(shuō)：叫“胖青蛙的池塘”胖青蛙沒(méi)想到自己成了班級(jí)的紅人，因此“胖青蛙的池塘"也受人歡迎。還有一次胡老師讓秦超逸來(lái)收集錢來(lái)捐掉，還說(shuō)要是那位同學(xué)愿意的話可以把錢給秦超逸。下課了根本沒(méi)有人把錢給胖青蛙，只有華汪德愿意幫胖青蛙，他們付出了努力，最終他們成功了。
這個(gè)故事讓我知道了做人要低調(diào)、樂(lè)于助人、積極向上、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人，還要和學(xué)習(xí)很好很好的人前進(jìn)，不能和學(xué)習(xí)不好的人比誰(shuí)的學(xué)習(xí)好、不能打架.....這本書非常好看，你們也看看吧。
青蛙王子副班長(zhǎng)讀后感 篇15
“ 青蛙王子”——也許你聽(tīng)到這個(gè)名字就覺(jué)得新奇，也許你會(huì)感到好玩。是啊，“青蛙王子”是誰(shuí)？為什么是副班長(zhǎng)呢？他和學(xué)校有什么關(guān)系呢？看完這本《青蛙王子副班長(zhǎng)》，所有問(wèn)題馬上知道！
故事內(nèi)容是這樣的：外號(hào)“胖青蛙”的秦超逸，在班里原本是個(gè)很不起眼的中等生，常常被同桌“假小子”盧競(jìng)欺負(fù)，他人很憨厚，從不計(jì)較。大家誰(shuí)也不知道他是一個(gè)電腦高手，電腦給他帶來(lái)了許多快樂(lè)，他每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。因?yàn)閾p友的一次捉弄，他戲劇般地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他曾因?yàn)檫@個(gè)默默無(wú)聞的“官位”，而遭受過(guò)同學(xué)的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛(ài)心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情，他做了一個(gè)博客叫“胖青蛙的池塘”，為了辦好這個(gè)博客，他在網(wǎng)上找了許多圖片和資料，知道了許多歷史知識(shí)，他還在博客上寫學(xué)校發(fā)生的事和自己對(duì)這些事的看法，真實(shí)、自然，特別是寫了得重病小同學(xué)陳紫杉的文章感動(dòng)了許多網(wǎng)友，他的博客點(diǎn)擊率很高，甚至進(jìn)入教育在線的主頁(yè)，使他成了名人。
我認(rèn)為《青蛙王子副班長(zhǎng)》中的主角秦超逸是一個(gè)可愛(ài)的人，雖然他的成績(jī)不是最好的，但是他知識(shí)面很廣，不死讀書，努力鉆研電腦知識(shí)，善于提出自己的觀點(diǎn)，對(duì)課外知識(shí)有著非常濃厚的興趣，有社會(huì)責(zé)任感，值得我學(xué)習(xí)。但是如果在自信一點(diǎn)就更好了。其實(shí)我以前也缺少自信。所以在班里也不愛(ài)發(fā)言。
有一次，老師準(zhǔn)備叫一個(gè)同學(xué)起來(lái)讀課文，班里舉手的人真是寥寥無(wú)幾，都是幾個(gè)積極發(fā)言的人。可是老師偏偏不叫那幾個(gè)人，一直在等待其他同學(xué)勇敢地舉起手。班里彌漫著緊張的氣氛。老師見(jiàn)沒(méi)有同學(xué)舉手，就準(zhǔn)備點(diǎn)人了。（我最怕這個(gè)時(shí)候）我心里想著：上帝保佑！千萬(wàn)別點(diǎn)到我。老師似乎看到了我緊張的神情。只聽(tīng)一聲響亮的聲音：“馮有凱�！卑Γ媸堑姑�，為什么會(huì)點(diǎn)到我。我只好站了起來(lái)，當(dāng)我讀完課文的時(shí)候，老師就說(shuō)：“讀的很好，以后要積極發(fā)言，只要我提問(wèn)讀課文的時(shí)候，你必須舉手�！蓖ㄟ^(guò)朗讀訓(xùn)練，我自信了很多。
看了這本書，我知道了上網(wǎng)并不是壞事，只要不玩游戲，不要借著上網(wǎng)查資料的名義去聊天，合理安排時(shí)間，上自己的博客寫寫文章還能提高作文水平呢！這樣老師和家長(zhǎng)就都不會(huì)反對(duì)你上網(wǎng)了。
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