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愛的教育讀后感受8篇
愛的教育讀后感受1
20xx年8月,我讀了一本名為《愛的教育》的書。兒童小說《愛的教育》原名《心》,又名《一名意大利小學生的日記》,作者是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846—1908)愛的'教育是他的代表作,寫于1886。
其中令我感動的是“勇敢的洛佩諦”這篇文章。文中講到:洛佩諦為了救一名一年級的小學生,不顧一切危險把小朋友推開,自己卻不幸被車子軋傷了,腳骨都碎了。洛佩諦是一名二年級的小學生,可他從此以后卻永遠都只能靠拐杖走路了。
這部小說以一個小學生日記的形式,通過小主人公一年中的所見所聞、所思所感,深情地表達了師生友誼、同學之情、親子之愛和人與人之間的互助、體貼和關愛。
這本書對我的啟發(fā)和感想是:小到人與人之間,大到家與家之間,族群與族群之間,國家與國家之間要和睦相處、互助合作,相互關愛,以達到共同成長、和諧共處的社會大家庭的目標。
愛的教育讀后感受2
今天讀了《愛的教育》一書!稅鄣慕逃肥且獯罄骷襾喢灼跛箤懙囊徊績和≌f,它是一部對少兒進行美德教育的書。該書主要是寫一位12歲的小男孩安利柯在學校里一年的成長故事。
《愛的教育》記述了一年里安利柯在學校和家里的所見、所聞、所想,通過一個個小故事、通過一件件事情、通過老師和同學們的對話、通過老師對同學們的教育、通過安利柯父母對孩子的教育、安利柯父母寫給孩子的信、安利柯自己寫的日記、安利柯和同學們的'相處及和同學們建立的深厚友誼,細致地刻畫和描寫了人們的心理活動、人與人之間的愛。
《愛的教育》里的一則則故事,讓人為之感動,一次次淚水打濕眼眶。一位同學洛佩諦在上學的路上看到一名低年級的同學甩脫了媽媽的手,跌倒在路中央,眼看一輛汽車就要軋到他了,洛佩諦奮不顧身地沖上去把他救了出來,自己卻不幸碾傷了腳,以至于使腳粉碎性骨折,落了個終身殘疾。還有一位同學在一艘快要下沉的船上,把生的希望留給別人,讓一位小姑娘上了救生船,自己卻被海水淹沒了。一位叫卡隆的男孩,總是幫助別人。還有一位克洛西家境貧寒,卻熱愛學習,有著堅忍不拔的毅力,一直保持學習成績優(yōu)異……一個個感人的故事,一個個富有愛心的人,同學、老師、家長、社會上的每一個人都充滿了愛心。
《愛的教育》是一本培養(yǎng)人的愛心、培養(yǎng)人的毅力和意志力的書,看了這本書你會了解什么是愛,如何去愛。《愛的教育》是一本培養(yǎng)男子漢的書,看了這本書你會知道什么是責任,怎么去擔當責任,你會逐步成長。
愛的教育讀后感受3
父親給我買了一本書,是意大利名著《愛的教育》。今天我已讀完了這本書,有很多感受。
這本神奇的書出自19世紀意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一個四年級小學生恩利科的視角,通過它一個學年的日記,向大家介紹了他的伙伴們——品學兼優(yōu)的羅德西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂·····還有他敬愛的老師,以及深愛著他的家人。全書都融入了濃濃的愛意。
書的另一部分是家人寫給恩利科的信,信的內容非常豐富,但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛,讓人感受到家的溫馨。此外,老師布置的“每月故事”又讓我和主人公一起學會熱愛自己的祖國。
快來翻開這本《愛的.教育》吧!因為它會驅散你以前或現(xiàn)在的種種不爽。不需要讓人厭煩的說教,只用簡單的一個“愛”字就能教你學會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛祖國。要想讓心里灑滿陽光,就讓我們從學會愛開始,一起感悟《愛的教育》。
愛的教育讀后感受4
《愛的教育》這本書講述了許多不同的愛——有愛學習的,有愛父母的,還有愛師長的.……我讀了這本書后,感受到了世界上的真愛無處不在。
愛的教育。是意大利作家亞米契斯的作品,這本書講述了發(fā)生在四年級的一百個感人故事。里面的主要人物是一個小男孩——安利柯。他用日記的形式記錄下來父母的諄諄教誨,老師的默默辛勞,同學們的團結友愛,都讓我體會到了不同程度的愛,我仿佛融入到了故事里面,感受到了愛的力量。
感動之中,我也在默默反思著。我心想:父母那么疼愛我們,對我們無微不至,可是我們對父母懷有感恩之心了嗎?我們愛父母了嗎?也許,給父母倒一杯水,給父母捶捶背,問一句關心的話語,幫父母做一些家務活,他們就能滿意了。相同,許多人也幫助過我,我心存感謝了嗎?
讀了《愛的教育》這本書讓我真正明白了什么是愛,讓我懂得了要有一顆感恩之心,讓我學會了疼愛父母,尊敬老師,關心他人。
愛的教育讀后感受5
這幾天,我一口氣讀完了《愛的教育》,盡管我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的不是華麗的語言,而是那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,異國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,真的很偉大。它在感動我的同時,也引發(fā)了我對愛的一些思考。
首先《愛的教育》的書名是我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記得日記,包含了同學之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母之間的愛、師生之間的愛,對祖國之間的'愛……使人讀之,猶如在愛的懷抱中成長。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,因為它的意義已經融入生命。就如父母的愛,在我生病的時候,媽媽整夜陪伴我;當我學習遇到困難時,媽媽總是擠出時間教我;在我做錯事的時候,媽媽從不責罵我,而是耐心地教育我……讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。
愛是博大的、無窮的,具有偉大的力量,當我讀到小偵察員為了祖國統(tǒng)一做出了巨大犧牲時,我不禁想到了我們祖國的大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己的祖國、同樣是拋頭顱、灑熱血,我被這至高無上的境界折服了、震撼了。
愛是什么?不會有明確的答案,但我完成了對愛的思考。
愛的教育讀后感受6
世界上,有一種強大的力量,那就是愛。如果生活中沒有愛,就像生活中沒有空氣,沒有陽光一樣,讓我們無法生活下去……
其實,世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書后,我不僅感到非常慚愧,更被他們愛的故事所感動著。書里面的小主人公自立、自強,還有愛他人、關心他人的一顆心。這是值得我們大家去學習的。
《愛的教育》這本書里有一個叫卡隆的'小學生,他是一個成熟、仗義的人。有一次,一群壞家伙在欺侮一個可憐的、手有殘疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出來說:“你們不許欺負他,他有殘疾,應該得到我們的照顧。”看著卡隆正氣凜然的樣子,那群壞家伙嚇的一溜煙的跑了,這就是愛,一種幫助弱小者的愛。
卡隆還是個很孝順的孩子,在他母親過生日的前幾天,他認認真真的寫了一封長達八頁的信,并且還細心的畫上了漂亮的圖案,其實在這里是他對媽媽的愛,一種親情的愛。
我很佩服卡隆,佩服他的一顆充滿愛心的品德,其實,世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,愛,無處不在,我希望讓我們生活的這個世界充滿了愛的陽光,世界將會變得更美好。
愛的教育讀后感受7
讀著“愛的教育”,就好像面對一個心理醫(yī)生,為我分析著我的困惑,讓我獲益匪淺。讀了這本書,通過主人公安利柯在一年中所發(fā)生的點點滴滴,以及“每月故事”,讓我更加深刻的認識到“愛”的真正含義。
愛,大到祖國、社會、民族的大我之愛;小到父母、老師、朋友的小我之愛。前者視為高尚,后者則是為人之根本。對父母講究一個孝字;對老師講究一個禮字;對朋友講究一個義字,禮孝義俱全,就像安利柯那樣,就一定會成為一個受大家歡迎的人。驀然,我意識到,天地之間,愛無處不在。但是,也許有些地方感覺不到愛的存在,心靈的深深處,宇宙的`深深處… … 黑暗的世界里,到哪里去尋愛的蹤影?然而,只要你避開黑暗,敞開心扉,讓陽光充滿心房,釋融冰點 ,用自己的心去感觸,你會發(fā)現(xiàn)原來你和安利柯一樣幸福,一樣被愛包圍著。
讀了這本書,我想我們應該學會對愛的思考,共同擁有一顆感恩的心,使世界變得更加美好!
愛的教育讀后感受8
讀《愛的教育》接近尾聲,不斷地為里面一個個小故事感動著,不時還會眼泛淚花,真想去考證當年亞米契斯寫這些故事的時候是否真有其事,因為里面的每一個人都被愛包圍著,每一個人又都在付出著愛。
“愛的教育”包括著眾多方面,包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神。“愛”就是人類精神的最高范疇。
在這部書里,老師對學生的關心和尊重是愛。當卡隆的媽媽去世了,老師讀了一封有關安慰朋友喪母的信,用意是希望卡隆聽后可以變得堅強。當可來諦由于天氣悶熱再加上早起幫父母干活在課堂上睡著的時候,老師讓他睡了半個小時,才輕輕吹他的臉,把他吹醒,并說:“孩子,不要覺得羞愧,我理解你是孝順的孩子,是一個懂事的孩子!辈⒃谒念~頭吻了一下。
父母對孩子的關心、寬容是愛,對孩子的朋友的喜歡是愛,對福利院的兒童的.照顧是愛,對聾啞學校的學生的親吻更是愛。
同學之間也有爭吵,也有欺侮,但是總會有一些學生同情弱小、樂于助人,并獲得大家的尊重和敬佩。
在這樣的家庭中,在這樣的學校里,在這樣的班集體中,每一個人都在幸福地生活著,或許貧窮、或許有疾病、甚至會有死亡,但是都不要害怕,因為你的周圍會有那么多的人幫助你,鼓勵你,擁抱你,親吻你。
這就是愛的教育,這就是愛的世界。
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