校園的感受日記
導語：在學校里，是我最開心的日子。下面是小編收集整理的校園的感受日記，以供大家參考借鑒。
校園的感受日記篇一：
下操了，美妙的音樂響了起來，而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的`時候，有不少同學都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學們都爭著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會被別人弄臟。唉，那個亂�。�
果然不出所料，嘩，一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對！不是拿，是“搶”！危機來了！
這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰(zhàn)馬，快速的跑了出來。還好我早有防備，我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了�！鞍ミ衔埂！惫⑿姥源蠼幸宦�。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰(zhàn)，我曾經(jīng)試用過許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等，真是快累死我了！最后發(fā)現(xiàn)還是縮身子最好使，這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個方法試試吧！
校園的感受日記篇二：
今天是考試的最后一天，書包里沒幾本書，放學時我背著它走出校門時，卻感覺書包像柜子一樣沉。但是我很開心！
這是怎么回事呢？因為考試后是我們鋼鼓社團的表彰大會。我和李凡宇一考完就去了階梯教室，發(fā)現(xiàn)里面全是女生，她們對李凡宇說：“男生出去！”哈哈哈，原來，女生都在里面換演出服，他們這些男生只能在階梯教室門口換了。我們換演出服是為了發(fā)獎狀拍照統(tǒng)一好看。
首先老師發(fā)的是進步獎，沒想到第一個就是我，我趕快跑到臺上。發(fā)完獎狀后，我們拍了合影，然后老師又發(fā)了獎品，精致的小本子，我可喜歡了！
接著，老師發(fā)的是考勤獎，幸運的是里面也有我。我開心地走到臺上，接過“數(shù)學目標”－－其實是獎品，橙色和白色像數(shù)學目標的小本子，可愛極了！
然后，老師發(fā)的是全勤獎，我知道沒有我，因為上次我改數(shù)學留下了，所以不是全勤。
最后，是校長親自發(fā)給我們誦讀老舍的大獎狀。我雙手捧著，鞠躬感謝校長。
今天我真是開心極了，榮獲了這么多獎狀，得了這么多獎品，最后還領(lǐng)了好吃的小食品，真是好興奮，所以書包沉也是值得的。
校園的感受日記篇三：
天吶！我真是太倒霉了！我想：這件事到底是怎么樣的呢？我又為什么倒霉呢？
下課鈴響了，下數(shù)學課了。這就意味著是時候該上操了！于是我像火箭一樣快速的跑到了操場上，找到了我們班的位置，然后跑到那里并且站好。不久后，我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想，真是千鈞一發(fā)��！我們差點兒就遲到了！音樂一停，老師就讓我們散開，然后我們像往常一樣做武術(shù)操。可倒霉的事恰恰就在我做武術(shù)操的時候發(fā)生了。武術(shù)操做到一半，需要踢腿，踢出去的時候我還沒有事，可是在我收腿的時候，我的腳踩到了繩梯，一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來，然后小聲喃喃道：“我真倒霉呀！”從此以后我吸取了教訓，沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。
這件事中，我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。
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