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讀《假如給我三天光明》有感

時間:2021-04-06 11:47:49 讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感范文

讀《假如給我三天光明》有感范文1

  暑假里我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書,書中的主人翁是海倫·凱勒,這本書主要寫了她一生的經(jīng)歷。

讀《假如給我三天光明》有感范文

  海倫·凱勒在一生中僅有的19個月的光明,就是她在生下來到一歲多的時候。在她失去光明的前幾天,她生了一場大病,一直高燒不起,醫(yī)生都說沒救了,可海倫·凱勒卻奇跡般地活了下來。但情況并沒有想象中的那么好,這場大病令她失去了光明和聲音,后來在安妮·沙莉文小姐的教育和幫助下,改變了脾氣,也學(xué)會了拼寫一些單詞。

  海倫·凱勒還創(chuàng)建了一家慈善機(jī)構(gòu),幫助和她一樣的殘疾人。她一生中寫了14部著作,被美國時代周刊評選為“美國十大英雄偶像”。就這么一個女性,竟對世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。馬克·吐溫曾這樣評價過海倫·凱勒:“19世紀(jì)有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”

  讀了這本書,我深深地體會到海倫·凱勒在無聲、無語、無光的情況下,表現(xiàn)出那么堅強(qiáng)的品質(zhì),在努力下考上了大家夢寐以求的哈佛大學(xué),她完成了常人難以完成的事。我們都是健全的人,為什么不能做得更好?只要下和她一樣的功夫,就能實現(xiàn)自己的夢想!

讀《假如給我三天光明》有感范文2

  習(xí)慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,并不覺得這一切的可貴。

  但是,如果一個人又聾、又盲、又啞,那這樣的生命是多么灰暗而寂寞。

  面對這樣的不幸,我們是認(rèn)命地活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人,憤世嫉俗?應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是悲觀的?墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)的是:絕大多數(shù)人遇到這樣的生命困境,往往會失去奮斗的勇氣,只是被動地接受一切。

  然而,也有人并不如此。海倫·凱勒就是這樣一個人。

  《假如給我三天光明》一書中的主人公海倫·凱勒,在出生十九個月后,因為生病,失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒有受損,卻無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒。

  幸好她出生在富貴人家,父母并沒拋棄她,他們?yōu)樗伊艘晃粌?yōu)秀的老師—安妮·莎利文小姐。莎利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀至用口與人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至幾十倍的努力。也正是因為這樣,她在20世紀(jì)初期,順利地美國哈佛大學(xué)得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來,海倫·凱勒竟成為出色的演說家,而且出版了許多著作。

  讀完這本書后,我深刻地認(rèn)識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗精神。平時,有些人總以為條件差、困難多等作為沒有取得成績的理由,但是,和海倫比,這些困難多么微不足道!一個人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會有無窮的力量,就不會被客觀原因所束縛,就能夠創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。正如海倫小時侯定下的目標(biāo):我要上大學(xué),我要上哈佛大學(xué)。

  我要有我自己的目標(biāo),我要主宰自己的命運(yùn)!

讀《假如給我三天光明》有感范文3

  海倫·凱勒是不幸的,因為她在19個月的時候就失去了光明和聲音。而她又是幸運(yùn)的,因為她遇上了莎莉文老師。當(dāng)莎莉文老師把第一個單詞“寫”在了海倫·凱勒的手上時,你能知道海倫是多么的高興么?莎莉文像一根火柴,她用微弱的火苗把海倫這根蠟燭點(diǎn)燃后,自己卻慢慢地熄滅了······這時候,海倫才知道世界上有好幾根“火柴”

  已經(jīng)為自己而熄滅了。這時候,她才懂得了該干什么,應(yīng)該學(xué)會感恩。于是她四處奔波,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助需要她這根蠟燭點(diǎn)燃的人,這是她在感恩,在感恩所有關(guān)心、關(guān)愛她的人,這是她唯一能夠做到的。

  感恩,這個詞在健康人看來微不足道,但海倫·凱勒心中早已埋下了感恩的種子。她懂得感恩,懂得感恩這個給她帶來一連串意外的世界。在能看到光明的“盲人”眼里,三天的光明是微不足道的,他們覺得,與其得到只有短短三天的光明還不如不得到。但在海倫·凱勒眼里,能擁有三天的光明是一件很幸福的事情,這是一個美的心靈,她覺得世界上有無數(shù)雙“眼睛”在幫助自己看世界,她懂得感恩。我們要學(xué)會感恩,哪怕,你只是給勞累了一天的父母一個最溫暖的問候,但你已經(jīng)知道了什么是感恩。愿我們都能在心中埋下一顆感恩的種子!

讀《假如給我三天光明》有感范文4

  今天,我讀了《假如給我三天光明》,被海倫·凱勒這種不屈不撓的精神所感動。

  這本書講述了海倫·凱勒坎坷的一生。海倫小時候因為一場病而失聰失明,卻以不屈不撓的精神和驚人的毅力,在沙利文老師的幫助下,克服了一個又一個困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),震撼了全世界。

  其中令我印象最深刻的是《<冰霜王>事件》這篇文章。這篇文章主要寫了海倫·凱勒的一篇題為《冰霜王》的文章發(fā)表在柏金斯盲人學(xué)院校刊,有人發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒的這篇文章和瑪格麗特·坎貝小姐的《冰霜仙子》極其相似。許多人都指責(zé)海倫和沙麗文剽竊坎貝小姐的小說。后來經(jīng)過查證,海倫是無意間抄襲的。經(jīng)歷了這件事后,海倫對寫作失去了信心,開始懷疑自己。后來,沙利文老師鼓勵海倫,她又重新開始寫作。

  這篇文章給我印象最深刻的一句話是:“過了一段時間,逐漸擺脫一段不愉快的經(jīng)歷投下的陰影。我小心謹(jǐn)慎,卻不屈不撓的寫下去!

  《假如給我三天光明》讓我受益匪淺,我們應(yīng)該以海倫為一個榜樣,向她學(xué)習(xí),做一個生命的強(qiáng)者。

讀《假如給我三天光明》有感范文5

  這幾天,我一直忙與閱讀——《假如給我三天光明》這本海倫·凱勒著作的世界名著。我被它給深深地吸引住了,我沒想到一個盲人竟然這么堅強(qiáng)。

  總之,我看書都有一個規(guī)矩,就是躺在床上看書。今天吃完飯,我便躺在床上,看這本已經(jīng)快看完的書?赐炅耍艘怖哿,我掩卷閉目,深深陷入了沉思。我不敢相信,一個又聾又啞又盲的殘疾人竟然能比凡人的毅力還強(qiáng)。

  在書中,作者說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使作者創(chuàng)造了這些人間奇跡!

  作者在幾篇故事中也提到,有些身體健康的人,卻不好好利用,假如他們哪一天殘疾了,才會懂得珍惜。是呀,我們正常人不會用眼睛去多留意某個角落,也不會用耳朵聆聽世界。而殘疾人,他們渴望健康,但有些病是無法醫(yī)治的?墒,他們卻用頑強(qiáng)的毅力與決心去做好每一件事,最終有些殘疾人獲得了比正常人更高的榮譽(yù)。而正常人完全可以比殘疾人做的好,只是正常人不會去懂得珍惜,也不會有像殘疾人那個上進(jìn)的決心。

  所以,在這里我想說,既然我們是健康的,那就要好好利用身體,要做一些有意義的事。既然殘疾人可以做到,那么我們更可以做到。所以,請好好珍惜父母給你最大的禮物——健康的身體。

讀《假如給我三天光明》有感范文6

  海倫·凱勒,這個名字相信所有人都熟悉,因為他雖然她雙耳失聰,雙目失明,但是,他創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,讓所有人驚訝,因為她雖然不會說話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無法達(dá)到,她做到了,這真是了不起! 作為一個正常人,我們都會抱怨學(xué)習(xí)太苦,太累,還想不上學(xué)?伤瑓s以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦,不管怎樣的累,她都忍受了,她都堅持了,這樣的人,怎么不是楷模,怎么不是榜樣? “假如給我三天光明,我要去看人,物,看一切美好的生物!边@只是正常人一個再簡單不過的要求,可對于盲人來說,具有重大意義。假如你只有三天光明,你是否會珍惜?我想是的,可你有沒有現(xiàn)在就珍惜它?三天光明,你會珍惜,三十年光明,你是否會讓它可惜溜走。海倫·凱勒,創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。

  海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的,是值得學(xué)習(xí)的,這不靠運(yùn)氣,靠自己的努力 “如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會怎么想,怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢? 善用你的眼睛吧,假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,假如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,假如明天你再不能嗅聞品嘗。人!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的'東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你會認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。

  可你有沒有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜! 1968年6月1日下午,海倫·凱勒在睡夢中去世了,享年87歲。凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導(dǎo)致失聰失明成了個聾啞人,然而卻奇跡般地走完了一生。 朋友們,珍惜吧,一起享受這光明,這美好的世界!

讀《假如給我三天光明》有感范文7


  人生常常會面對逆境與坎坷,有的人就此被擊垮而沉淪不已,患得患失,從此一蹶不振,黯淡一生;而有的人卻能把它作為一次次的挑戰(zhàn),勇敢的面對,積極地應(yīng)戰(zhàn)。 20世紀(jì),一個獨(dú)特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她是生活的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)逐人生黑暗的光明使者,她就是海倫·凱勒。她雖是殘疾人,但卻靠著堅定的信念,完成了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等作品,其中,令我感觸最深的就要屬《假如給我三天光明》了。
  文章以一個身殘志堅的柔弱女子的視覺,記敘了在她很小的時候,一場突如其來的疾病使她眼瞎耳聾,把她重新拋入了初生嬰兒般混沌無知的世界里,從此,她成為了一個又聾又盲的少女,可是,她并不悲哀,而是以樂觀的心態(tài)去面對。她有一位非常出色的啟蒙老師――莎莉文小姐。莎莉文小姐以其與眾不同的方式耐心地教她知識,并鼓勵她是生活戰(zhàn)勝一切困難。她依然生活在黑暗中,所以她一直憧憬著上帝可以給她光明,哪怕只是短暫的三天,她說,她將在第一天透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵她生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們,在第二天去看黑夜變成白晝的動人奇跡,第三天將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為了生活而奔波的人們經(jīng)常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
  人生的道路不總是風(fēng)和日麗、筆直平坦的,在人的一生中總會遇到狂風(fēng)暴雨、道路泥濘,所以人生與疾風(fēng)知勁草有不解之緣。我們不能決定我們會遇到什么樣的“狂風(fēng)暴雨”,但我們能決定是選擇面對身后的陰影,自暴自棄,還是選擇朝向陽光,感受希望。
  我非常喜歡這本書,它使我明白了面對挫折時,千萬不要做懶散自卑的逃兵,只要努力去尋找克服困難的方法,成功就會一步步向我們靠近!坝赂医邮苊\(yùn)的挑戰(zhàn),就能贏得生活中的光明”是這本書給我最大的啟示。
  挫折是人生的老師,面對人生突如其來的打擊,有的人就此被擊垮,從此消沉下去。但是從容與平靜的面對,真的很重要。對待挫折更需要以一種平和、樂觀的心態(tài)去面對,只要我們把它當(dāng)做橫于面前的一塊石頭,擺正它,蹬上去,說不定視野更開闊,心胸更豁達(dá)了呢?
  

讀《假如給我三天光明》有感范文8

  微笑的臉龐透露出那令人折服的堅毅,翹起的嘴角顯示出那讓人崇拜的尊敬……一本散發(fā)著墨香的書,陪伴我度過一個蟬鳴不已的炎熱暑假。海倫用心靈去感受世界美麗的東西,我用心來感受海倫那偉大的魅力……

  看著封面的這位神奇女子,我不禁神思飛揚(yáng):一個十九個月大的女孩,病魔把無情的雙手伸向了她,從此她的天空失去了色彩,大地消失了鳥鳴,心扉難以敞開?伤]有隱沒,憑借頑強(qiáng)的毅力,崇高的理想,輝煌于世……

  毅力成就女作家

  《霜王》與《霜仙》,只因在思想內(nèi)容和詞句的相似,可給予海倫確是沉重的打擊。剽竊來的罪名,使海倫遭受由帕金斯盲人學(xué)校的教師和職工組成的“法庭”不斷盤問。一個才十二歲的女孩,一個聾盲啞的殘疾人,命運(yùn)就如此的待她這樣不公。彷徨,無奈……心中那復(fù)雜的情感,將如何傾訴?海倫不愧是海倫,在莎莉文老師的鼓勵下,憑借世人難以企及的毅力,克服心魔,一篇《我的生活介紹》的短文出現(xiàn)在《青春之友》上,為海倫正名。無聲的訴說,有型的行動,一切不需多言,事實就這樣明晰。生活中的我們,很多時候都渾渾噩噩活著,今天要做的事,都在想,等明天吧。卻從未捫心自問,“我今天又活成了怎樣,又學(xué)會了什么?”因為一次考試失誤,便垂頭喪氣;因為一次失敗,便認(rèn)定了自己不會成功!懊咭辉,全憑堅持”。如果海倫是我們,也許一位震撼世界令人敬佩的作家不會出現(xiàn);如果我們是海倫,也許不要說寫作,估計早在自暴自棄中度過,成為令人可憐的棄兒。要是沒有當(dāng)初的堅持,就沒有今天的海倫凱勒。十二歲的海倫,正是憑借頑強(qiáng)的毅力,令世人景仰。

  努力成就大學(xué)夢

  為了與正常女孩子一爭高下,進(jìn)入了劍橋女子中學(xué)上學(xué),實現(xiàn)了他童年夢想的一條捷徑。為了心中的哈佛夢,參加了眾所周知困難的哈佛入學(xué)考,九門學(xué)科的考試,不能與正常人一樣學(xué)習(xí)的海倫,是應(yīng)該承受多少困難,付出多大的艱辛。一把辛酸,一番付出,最終完成了以優(yōu)秀成績實現(xiàn)童年夢想。曾經(jīng),我們也在埋怨,我們學(xué)習(xí)壓力大,任務(wù)重。曾經(jīng)我們在語數(shù)英面前茫然,曾經(jīng)物化生讓我們暈頭轉(zhuǎn)向,曾經(jīng)政史地使我們遺憾腦子存量不大……這些種種借口,那些個個理由。太累了,太辛苦了,成了我們不學(xué)習(xí)借口;沉迷手機(jī)刷朋友圈,深陷網(wǎng)絡(luò)游戲世界,成了我們放松理由。夢之彌深,斗之彌堅。是我們?nèi)狈σ粋我們奮斗的目標(biāo),致使我們得過且過;是我們?nèi)狈σ环N努力的精神,致使我們避之不及。心中有夢,為之努力,是海倫克服一切令正常人都望之怯步的困難,實現(xiàn)大學(xué)夢。不忘初心,為之奮斗,乃我們新時代青少年樹立理想,激發(fā)斗志的行動指南。

  愛心照亮世間人

  “我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為人類社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量!焙悶榱藰O力鼓勵、安慰那些與她同樣有著不幸遭遇的人,進(jìn)行了心有余悸的實驗,不斷學(xué)習(xí)語言表達(dá)技巧,訓(xùn)練自己的發(fā)聲器。為了所有盲人們的福利,她每天進(jìn)出于形形色色的高樓大廈,坐著電梯忽上忽下地去演講了。為了幫助那些有天賦而家境貧寒的盲人,讓他們的才能得以發(fā)揮,三年時間,海倫跑遍了全國的每個角落,一百二十三個城市迎來了海倫忙碌的身影,二百四十九場集會上有著海倫疲憊不堪的臉孔,二十多萬聽眾面對面聆聽海倫那充滿奮斗、滿富激情的演講……海倫,身殘志不殘,用愛去溫暖不幸的人,用志來激勵正常的人?上氲轿覀兡贻p人,自私自利,斤斤計較;我們年輕人,胸?zé)o大志,怨言滿天……這一比較,真的令人汗顏。海倫,你的精神,依然照耀著世界;你的故事,依然在人間演繹;你的博愛,正照亮著世間人。

  書,已經(jīng)翻完;心,卻久久難以平靜!氨饶悴畹娜藳]有放棄,比你好的人還在努力!备兄x您,海倫,你的故事開啟了我的夢,你的精神將鼓勵我勇往直前,你的博愛已洗滌我的靈魂……

讀《假如給我三天光明》有感范文9

  在數(shù)萬殘疾人中,有一個傳奇人物。也許她在未努力之前并不傳奇,在數(shù)萬殘疾人中她普通得在普通不過了。 她生于美國亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城, 19 個月時由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,且變成了啞巴。沒錯,她就是海倫。凱勒。

  她才 2 歲不到就失去了欣賞最美的器官,這對誰都一個非常大的打擊是一個打擊。在她模糊的記憶里好像有這么一段,她的父母曾不停的跟她請家庭教師。然而,她卻對這些老師非常暴燥,以及各個老師都無法教下去。

  終于,有個叫沙利文的老師來到她身邊。起初,她對這位老師也非常暴躁,無理而沙利文老師卻總微笑面對。海倫第一個學(xué)會的單詞是 “water” ,學(xué)這個單詞的時候,沙利文就在她的身邊,沙利文,借助了海倫的感官讓她觸摸到了水,她看上去是多么的快樂。當(dāng)然,海倫學(xué)會了。同時,她感覺到了世界的美好。

  后來她又學(xué)會了許多單詞,如“doll” 、“dog”,可以說,這是我們中國孩子都很輕易學(xué)會的單詞,可是在她而言,已經(jīng)是很難很難的了;蛟S我們并不能感受到聽不見看不到的感受,可我能確定,在這種情況下能說出某個單詞,即使是現(xiàn)在的“一”,也是那么的難。

  最后他成功了。

  她常常把自己想象在一個飄滿花瓣的玫瑰園中,她放棄一切雜念,她經(jīng)常這樣想要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好。∵@樣不浪費(fèi)每一天。如果以為生命還比較漫長,我們的每一天就不會過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。

  我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),珍惜生命。在困難面前永不退縮。

  假如給我三天光明:第一天,我想得到這個世界所有的知識。第二天,我想得到這個世界上最美的真心,就如同沙利文一樣。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老師,朋友。

  朋友們,讓我們把握好生命中的每一天,充實的過完我們的人生吧!

讀《假如給我三天光明》有感范文10

  我以認(rèn)真的態(tài)度讀完了海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。海倫.凱勒是十九世紀(jì)最杰出的人物,她雖然雙目失明,身體不自由,但是她的心比誰都自由,因為她有一雙“生命的眼睛”。

  羅斯福夫人說過海倫.凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受過那么多困難的人們,上了永遠(yuǎn)都不能遺忘的一課。美國的時周刊說過海倫.凱勒被評為美國二十世紀(jì)的偶像是當(dāng)之無愧的!都偃缃o我三天光明》是偉大故事和平凡經(jīng)歷的完美結(jié)合,海倫.凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。

  海倫.凱勒告訴我應(yīng)該怎樣充分利用我們這雙眼睛,在這三天的光明里,她把所有的時間都安排的滿滿的,所有的時間都安排的充實而有意義?纯次覀,整天就想著玩,不能說虛度光陰,但也沒有合理充分地利用時間,可能我們一星期所做的事沒有她一天所做的多,我們稍微做點(diǎn)事情就喊苦喊累,但是海倫.凱勒假如有三天的光明時間,她也有好多事情沒做完。對比一下,真感到慚愧。

  海倫.凱勒小時侯,每天拉著莎莉文老師,要讓她授課,從早到晚,不放過任何一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,如饑似渴地學(xué)習(xí),對一個失明的人來說,需要多大的毅力,可我們呢,不聾不啞不盲,但就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),花在學(xué)習(xí)上的時間少之又少,稍微碰到點(diǎn)挫折,就掉“金豆豆”,比起雙目失明的凱勒,真是天壤之別!

  同學(xué)們,好好閱讀《假如給我三天光明》吧,從凱勒身上我們可以學(xué)到很多。讓我們善用這雙“生命的眼睛”吧,讓自己的心靈永遠(yuǎn)充滿光明!

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