讀《上下五千年》有感作文（通用45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的讀《上下五千年》有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《上下五千年》有感作文 篇1
在上外籍課的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多外籍老師，讀《上下五千年》有感。當(dāng)我問(wèn)到他們是否喜歡中國(guó)時(shí)，他們都用這段簡(jiǎn)短的話說(shuō)明了理由。的確，悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中國(guó)古城的魅力所在。作為一個(gè)中國(guó)人，了解中國(guó)歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?amp;nbsp在認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史的過(guò)程中，《上下五千年》便成了我的良師益友。
《上下五千年》年一書(shū)主要向我們介紹了中國(guó)上上下下五千年以來(lái)，從《盤(pán)古開(kāi)天地》到《武昌起義的炮聲打響》；從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元1912年的大小事件。讓我們對(duì)中國(guó)歷史有了深刻認(rèn)識(shí)�！渡舷挛迩辍肥俏易钕矏�(ài)的一套書(shū)集。匯集了人間的喜怒哀樂(lè)，淋漓盡致的描寫(xiě)，引人入勝。當(dāng)寫(xiě)到夏朝國(guó)君壓迫百姓，荒淫奢侈時(shí)我的心中不禁生起團(tuán)團(tuán)怒火，為這些平民百姓打抱不平；當(dāng)寫(xiě)到秋瑾為國(guó)犧牲時(shí)我又為他們滿腔的愛(ài)國(guó)熱血所振奮。心中的潮起潮落完全根據(jù)朝代的變遷而變化，讓人有著身臨其境的閱讀快感，同時(shí)《上下五千年》又是一本很好的教育書(shū)籍。在圖文并茂的故事中我又理解了“唇亡齒寒”“老馬識(shí)途”等典故，讓我在娛樂(lè)休息中受益匪淺�？傊�，我認(rèn)為《上下五千年》是一本膾炙人口的好書(shū)。
曾幾何時(shí)，古埃及、古羅馬等國(guó)家都有著和中國(guó)同樣燦爛的歷史，但今天它們已失去了昔日的光澤，唯獨(dú)這東方的巨龍還閃耀著雄姿。作為一個(gè)中國(guó)人，我為生在這有著燦爛文明的古國(guó)而感到自豪，驕傲。同時(shí)，我們也有義務(wù)，保護(hù)好中國(guó)悠久的歷史文化。當(dāng)今，中國(guó)已經(jīng)走向世界，世界也在擁抱中國(guó)。在我們祖國(guó)日趨強(qiáng)大的今天，燦爛的古文明也給祖國(guó)增色生輝。作為新時(shí)期的少年兒童，在學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技的同時(shí)，也要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好我國(guó)淵源的歷史文化，把上下五千年的燦爛文明代代相傳，這是我們義不容辭的責(zé)任！
最后，我要感謝《上下五千年》，是它讓我知道——中國(guó)，在它有著繁榮現(xiàn)在的同時(shí)還有著更為燦爛的古文化！
讀《上下五千年》有感作文 篇2
最近我讀了《中華上下五千年》這本歷史故事書(shū)，被它深深地吸引住了。
捧著這本書(shū)，就好像與一個(gè)長(zhǎng)須飄逸的歷史老人傾心交談，聽(tīng)他娓娓訴說(shuō)著在我們這片神奇的國(guó)土上發(fā)生過(guò)的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事。忍辱負(fù)重的越王勾踐告訴我人活著要能屈能伸;神機(jī)妙算的諸葛亮告訴我要勇于動(dòng)腦思考問(wèn)題;代父從軍的花木蘭告訴我要勇敢地踏上自己的路;英勇無(wú)比的荊軻告訴我要勇敢地做自己想要做的事情……
書(shū)中那一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事不知不覺(jué)在我心中生了根。其中，最讓我敬佩不已的是勾踐，他忍辱負(fù)重，不拘小節(jié)。在被吳王打敗之后，他沒(méi)有自暴自棄，而是忍辱求和，到吳國(guó)服役三年。后來(lái)，他幫吳王夫差治好了病，夫差一高興，就把他放了回去。他回國(guó)后不忘國(guó)恥，經(jīng)過(guò)十年的苦心經(jīng)營(yíng)，越國(guó)雄姿重現(xiàn)了。從這個(gè)故事中我懂得了做人要堅(jiān)持不懈，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒氣餒，要學(xué)習(xí)勾踐那種刻苦自勵(lì)、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神。要知道，態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。只有嚴(yán)格認(rèn)真、持之以恒地對(duì)待每一件小事，才能做成大事。就比如我們上課、做作業(yè)，每天都要認(rèn)真并認(rèn)真堅(jiān)持下去，這樣才能學(xué)有所得。
這本書(shū)真的讓我受益匪淺。從中我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了很多道理，豐富了我的人生閱歷。它可真是我的良師益友呀!
讀《上下五千年》有感作文 篇3
這個(gè)寒假，我讀了一本人人耳熟能詳?shù)臅?shū)——《上下五千年》，它記載了中國(guó)上下四千多年的歷史，我讀著這本書(shū)，仿佛穿梭在時(shí)空隧道里�！侗P(pán)庚遷都》，《姜太公釣魚(yú)》，《奴隸倒戈》……這些故事都能讓我們想起中國(guó)在四千多年前的概貌，特點(diǎn)。其中，我讀完后最熟悉的，就是《大禹治水》這個(gè)故事，故事大概是這樣的：
堯在位的時(shí)候，黃河流域發(fā)生了水災(zāi)，堯想找一個(gè)可靠的人去治水，大家一再認(rèn)同讓大禹去 ，大禹改變了治水方法： 開(kāi)渠排水，疏通河道，把洪水引到大海中去。他剛剛新婚不久，為了治水，到處奔波，經(jīng)過(guò)幾次家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)去。一次，他的妻子生下了兒子啟，啟在哇哇大哭。禹在門(mén)外經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)哭聲，也狠下心沒(méi)進(jìn)去探望。
這個(gè)故事使我感動(dòng)萬(wàn)分，我非常佩服禹的愛(ài)國(guó)精神，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種愛(ài)國(guó)精神。
古老的中國(guó)有著悠久的歷史文化，有著奇特的習(xí)俗傳說(shuō)�，F(xiàn)在，隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技發(fā)達(dá)了，技術(shù)創(chuàng)新了。但是，我們決不能忘記中國(guó)的《上下五千年》。
讀《上下五千年》有感作文 篇4
當(dāng)合上這本書(shū)時(shí)，我被華夏文明的璀璨，民族精神的可貴震撼了。在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，流傳著許多生動(dòng)有趣的故事。其中，我最喜歡的就是《司馬遷忍辱著“史記”》。
司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑。遭受了如此的酷刑，是人生的奇恥大辱。這對(duì)于司馬遷這樣一位正直清高的知識(shí)分子來(lái)說(shuō)，他本已經(jīng)沒(méi)有勇氣再活下去了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的痛苦煎熬，他終于決定拋棄個(gè)人的悲痛與屈辱，去完成自己的心愿。出獄后，司馬遷以巨大的毅力忍受著從朝廷上下投來(lái)的鄙視與嘲諷的目光，又經(jīng)過(guò)十多年堅(jiān)忍不拔的努力，以自己的生命與血汗，完成了一部偉大的歷史巨著。這本巨作在當(dāng)時(shí)被稱為《太史公書(shū)》，后人便稱它為《史記》。
記得有一次，我的右手手背被毒蟲(chóng)咬了，腫起了一塊大包。當(dāng)晚到拉琴時(shí)間了，可我的手還是腫脹難受。雖說(shuō)涂上了藥，但是運(yùn)弓卻不穩(wěn)。媽媽鼓勵(lì)我道：“兒子，一點(diǎn)點(diǎn)痛算不了什么，做事要有毅力，加油！“我有試了好幾次，可每次都不行。弓總是像蛇一樣扭來(lái)扭去，擺不正，每隔一會(huì)兒弓就會(huì)突然斜掉……我有些不高興。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的手都這樣了，今天能不能休息一天呀？”媽媽說(shuō)：“兒子，你不是想成為音樂(lè)家嗎？成為一位音樂(lè)家是要付出努力的。”這時(shí)，我忽然想起了司馬遷，他受到了那么大的恥辱，那么大的傷害，但他還是堅(jiān)忍不拔，咬緊牙關(guān)，最終完成了《史記》這部書(shū)。比起他，這點(diǎn)傷痛算是什么呢？堅(jiān)持完成練習(xí)又算是什么呢？我練習(xí)了一遍又一遍。每一遍，我都在對(duì)自己說(shuō)：“加油！我可以的！我能行的！”拉到節(jié)奏快的地方，弓又不聽(tīng)話了。我又對(duì)自己說(shuō)：“加油！我會(huì)成功的�！弊罱K，我恢復(fù)到以前的狀態(tài)，并且贏得了媽媽的掌聲。
以后，我堅(jiān)持每天練琴一小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力后，我順利通過(guò)了小提琴七級(jí)考試。這讓我在小提琴的道路上又前進(jìn)了一步。
司馬遷讓我體會(huì)到的不單單是文學(xué)史上的成就，更讓我感受到了一種精神，一種堅(jiān)忍不拔的精神。這種精神，激勵(lì)著我在學(xué)習(xí)生活中更加努力！
讀《上下五千年》有感作文 篇5
今天，我早早的做完了家庭作業(yè)，便隨手拿起幾本書(shū)，興致勃勃地看了起來(lái)。其中的一本《上下五千年》我特別喜歡，太令我感慨了。
《上下五千年》這本書(shū)寫(xiě)了我們中華民族悠久的歷史，以及我國(guó)歷代的輝煌成就，記錄著我們古代發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是一本非常值得看的課外書(shū)。當(dāng)我看到蘇武牧羊時(shí)，我的心情悲憤交加，對(duì)蘇武的遭遇憤憤不平.而當(dāng)我看到劉邦引蟻排字殺項(xiàng)羽時(shí)，我又思慮萬(wàn)千，對(duì)劉邦的睿智敬佩不已。《上下五千年》這本書(shū)告訴了我們?cè)S多中國(guó)的歷史故事，讓我們了解了歷史的輝煌與悲涼，讓我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，因?yàn)槭嵌嗌倌瑹o(wú)聞的古代勞動(dòng)者通過(guò)艱苦的努力才創(chuàng)造了我們今天美好的生活呀！我們一定要努力學(xué)習(xí)，為我們的歷史添上一幅更加美麗的畫(huà)卷，我們是中國(guó)人，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人！為了我們的美好未來(lái)，我們要努力啊！
合上書(shū)，想起平時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)不冷不熱，我真是太不應(yīng)該了，古代勞動(dòng)者辛苦地創(chuàng)造了我們的今天，而我卻使用他們努力創(chuàng)造的結(jié)果來(lái)游戲每天，一點(diǎn)也不在乎學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看了這本書(shū)，想想我的態(tài)度，我真對(duì)不起我們歷史的創(chuàng)造者��！
我們是中國(guó)人，我們要為國(guó)家的歷史而感到自豪！我們要做好創(chuàng)造歷史的后來(lái)人，讓我們共同努力吧！
讀《上下五千年》有感作文 篇6
滔滔黃河水養(yǎng)育著華夏子孫，先人們用非凡的智慧和勤勞的汗水，創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文明。五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，成就的是一首大氣天成的英雄贊歌，一首頑強(qiáng)抗?fàn)幍膭趧?dòng)人民的贊歌，一首慷慨激昂、懲惡揚(yáng)善的浩然正氣之歌。暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一套《中華上下五千年》（共四冊(cè)，我已讀一冊(cè)先秦時(shí)期），已帶我穿越時(shí)空，回到了五千年前的中華民族，將中華上下五千年的歷史文化一一展現(xiàn)在我的面前。
從傳說(shuō)時(shí)代到夏、商、西周，又到春秋。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，構(gòu)成了這一完整的故事。傳說(shuō)時(shí)代的盤(pán)古化育生萬(wàn)物，女?huà)z摶黃泥造人，還有大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入……廣泛流傳，春秋。戰(zhàn)國(guó)的晏子楚宮舌戰(zhàn)，更是千古傳佳話。與其形成對(duì)比的驕縱、暴虐的夏桀，設(shè)酒池，懸肉于林；不理政事的商紂王；昏庸無(wú)能的周幽王為了得寵妃一笑，竟玩起了烽火戲諸候的把戲……
縱觀歷史，凡是那些有志向，力求鞏固統(tǒng)治，增強(qiáng)國(guó)力的國(guó)君，都會(huì)苦練精兵，修理朝政，安撫百姓，帶兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩樂(lè)、昏庸殘暴的國(guó)君，最后都落了個(gè)國(guó)毀人亡的下場(chǎng)。這不禁讓我聯(lián)想到了學(xué)習(xí)，每一次考試，都像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，那些平時(shí)刻苦努力的學(xué)生，往往輕松打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而那些不努力、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，卻虛度年華，難道他們不像那些不理朝政的國(guó)君嗎？時(shí)間久了，那些刻苦努力的學(xué)生，成為別人的榜樣，成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，肩負(fù)起祖國(guó)強(qiáng)盛的重任。而沒(méi)有知識(shí)的人在21世紀(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里，拿什么回報(bào)祖國(guó)呢？讓我們珍惜童年美好時(shí)光，做勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的孩子，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的棟梁之材。
讀《上下五千年》有感作文 篇7
我最近讀了一本名叫《中華上下五千年》的書(shū)，它帶給了我許多歷史知識(shí)，讓我受益匪淺。
其中我最喜歡《唇亡齒寒》這個(gè)故事了，它講了春秋時(shí)期晉國(guó)十分強(qiáng)大，想吞并周邊的兩個(gè)小國(guó)，但那兩個(gè)小國(guó)團(tuán)結(jié)合作，一起對(duì)抗晉國(guó)，晉國(guó)很難取勝。一天，晉國(guó)有個(gè)大夫想了個(gè)一箭雙雕的計(jì)謀。用錢(qián)收買(mǎi)其中一國(guó)的大王，讓他不要幫助另一個(gè)國(guó)家對(duì)抗他們，然后逐個(gè)擊破。就這樣，這兩個(gè)小國(guó)都被滅了。
“眾人一條心，黃土變成金”如果那一國(guó)的大王不那么貪財(cái)，和另一國(guó)一起對(duì)抗晉國(guó)，就不會(huì)被滅了。這本書(shū)中還有許多好看并又說(shuō)明道理的故事，如《毛遂自薦》、《科學(xué)家祖沖之》等。
《毛遂自薦》里的毛遂聰明果斷、充滿自信，自我推薦，雖然趙國(guó)的平原君認(rèn)為他沒(méi)有才能，但他說(shuō)的一番話令平原君覺(jué)得他氣質(zhì)非凡，所以平原君帶他一起前往楚國(guó)。毛遂勇敢地和楚王講明當(dāng)前的形勢(shì)，讓他同意聯(lián)盟。由此可見(jiàn)，要想當(dāng)一個(gè)有出息的人，自信是必不可少的。
祖沖之從小勤奮學(xué)習(xí)，敢于提出自己的意見(jiàn)，這樣他才發(fā)明了大明歷，更發(fā)現(xiàn)了圓周率這些成就。要有成就，要自信，也要勤奮。
讀讀這本書(shū)吧，讓它那精美的文字，給你留下深刻的印象。
讀《上下五千年》有感作文 篇8
不知什么時(shí)候，桌上多了一本厚厚的《上下五千年》，我便興致勃勃的看了起來(lái)。通過(guò)這本書(shū)，讓我一覽華夏歷史，書(shū)中的古代先哲和近代先烈讓我敬佩無(wú)比。
第一個(gè)映入我眼簾的是上古時(shí)期的故事，讓我認(rèn)識(shí)了開(kāi)天辟地的盤(pán)古，當(dāng)看到其中一句“他死后，身體各個(gè)部分變成了太陽(yáng)、月亮、星星、山丘、江河、森林、草原……”，我仿佛看到了一個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界。還認(rèn)識(shí)了捏泥造人的女?huà)z、為了治理洪水而三過(guò)家門(mén)不入的大禹等等。
這本書(shū)帶我進(jìn)入了華夏民族悠悠的歷史長(zhǎng)河，讓我了解到戰(zhàn)國(guó)七雄是韓、魏、楚、燕、趙、齊和秦，而秦朝更是第一個(gè)統(tǒng)一多民族的封建王朝。而后，吳、魏、蜀被晉吞并……一個(gè)個(gè)朝代被另一個(gè)朝代所替代，這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，受苦的永遠(yuǎn)都是生活在底層的貧民百姓。
當(dāng)我翻到清朝末年，八國(guó)聯(lián)軍肆意搶掠圓明園，曾經(jīng)那么美麗的園林，一夜之間化為廢墟，無(wú)數(shù)的國(guó)寶被掠走，憤恨之意油然而生。我恨強(qiáng)盜般的八國(guó)聯(lián)軍，恨無(wú)用的清政府，更慶幸自己沒(méi)有生活在封建社會(huì)，而是幸福地活在現(xiàn)在這個(gè)富強(qiáng)、民主、自由的新中國(guó)，我們能接受很好的教育，生活的無(wú)憂無(wú)慮，再也不會(huì)受人壓迫……
看完這本書(shū)，心情久久不能平復(fù)。我們只有了解祖國(guó)的過(guò)去，才能更加熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái)；我們也只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能更好的為建設(shè)祖國(guó)添磚加瓦。
讀《上下五千年》有感作文 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！倍铱释M(jìn)步，同時(shí)我又是個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡看書(shū)，每天都會(huì)抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，這個(gè)暑假我利用空閑時(shí)間便把《上下五千年》(書(shū)名要加書(shū)名號(hào))這一套兩本的書(shū)又反復(fù)看了許多遍，因?yàn)槲艺娴姆浅Ｏ矚g這一套史書(shū)。
《上下五千年》記載了中國(guó)從神話、夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、唐、宋、元、明、清、民國(guó)到中華人民共和國(guó)的輝煌歷史，其中我最喜歡的就是講述北宋時(shí)期的篇章，而我最崇拜的人就是這個(gè)時(shí)期鐵面無(wú)私的包拯，下面我就給大家介紹一下，這個(gè)宋朝的大清官。他的職位是在開(kāi)封府做知府，他非常的會(huì)審理案件，而且執(zhí)法如山，鐵面無(wú)私。有一次包拯的一個(gè)親戚犯了錯(cuò)，包拯照樣罰他打他板子，這樣一來(lái)，那些想把包拯當(dāng)靠山的人，便不敢非作歹了。后來(lái)包拯被調(diào)到了京里做官，經(jīng)常會(huì)有許多皇親國(guó)戚和權(quán)貴大臣犯法。這些人無(wú)法無(wú)天，其中有個(gè)叫張堯佐的人，最叫人恨。他憑著侄女在宮內(nèi)當(dāng)貴妃，竟然同時(shí)擔(dān)任了三司使等好幾個(gè)重要官職，而包拯認(rèn)為，這個(gè)人的才能，不足以同時(shí)擔(dān)任這么多職位，于是五道奏疏，在朝堂上與宋仁宗經(jīng)歷一番唇槍舌劍后，終于免去了張堯佐的兩個(gè)職位。
百姓也常說(shuō)：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老�！卑褪沁@樣一個(gè)深受人民愛(ài)戴的清官，我以后長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)像包拯一樣的鐵面無(wú)私的好人。
聽(tīng)我介紹了這么多，你是不是也對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣?快來(lái)看看吧!
讀《上下五千年》有感作文 篇10
暑假里，我讀了《上下五千年》這套書(shū)。讀了這套書(shū)讓我愛(ài)上了中國(guó)歷史，中國(guó)歷史真是太有趣了，那么的博大精深；里面的山川河流，名勝古跡和地理名稱，也讓我了解了中國(guó)地理，對(duì)我以后到初中上歷史地理課時(shí)，就會(huì)有很大的幫助。
讀了這套書(shū)，讓我知道了我們炎黃子孫是從何而來(lái)，我們的祖先就是從炎帝黃帝開(kāi)始的。里面有很多典故，比方我們現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到的“我已無(wú)顏面對(duì)江東父老了”這句話，說(shuō)的就是秦漢時(shí)期，西楚霸王項(xiàng)羽無(wú)顏面對(duì)江東父老，所以不肯過(guò)烏江，在烏江自刎的故事�，F(xiàn)在我看古裝電視時(shí)，感覺(jué)自己變成了一個(gè)小大人，大人們?cè)谡務(wù)撨@個(gè)是什么皇帝，哪個(gè)是什么大臣時(shí)，我也能侃侃而談、娓娓道來(lái)，大家聽(tīng)了之后都稱贊我怎么懂得這么多，讓我感覺(jué)非常自豪！
《上下五千年》里還有許多值得我們學(xué)習(xí)的歷史故事，每個(gè)故事我都看的津津有味。就像勾踐臥薪嘗膽的故事，越國(guó)亡國(guó)之后，勾踐并沒(méi)有意志消沉，而是要?jiǎng)?lì)志復(fù)國(guó)，報(bào)仇雪恨。但他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，所以每天在吃飯之前先嘗嘗苦膽，晚上睡覺(jué)用柴草當(dāng)褥子。勾踐他還整頓朝政，努力生產(chǎn)，使國(guó)力強(qiáng)盛起來(lái)。后來(lái)就打敗了吳國(guó)。
就像我們學(xué)習(xí)，也應(yīng)該跟勾踐一樣臥薪嘗膽，懸梁刺骨，刻苦學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。
讀《上下五千年》有感作文 篇11
我們偉大的中華民族有著歷史悠久的華夏文明，《上下五千年》這本書(shū)描寫(xiě)了從盤(pán)古開(kāi)天地到開(kāi)國(guó)大典約5000年的歷史。這期間，中華大地上涌現(xiàn)出一幕幕驚天動(dòng)地的故事和叱詫風(fēng)云的人物，其中令我印象最深刻的故事就是《臥薪嘗膽》。
《臥薪嘗膽》講述的是越王勾踐興越滅吳，報(bào)仇雪恨的故事。春秋時(shí)期，越王勾踐被吳王夫差打敗后，做了夫差的奴仆，忍辱負(fù)重�；貒�(guó)后勾踐為了激勵(lì)自己，睡柴房，嘗苦膽，在范蠡和文種的輔佐下，最終戰(zhàn)勝夫差，滅掉了吳國(guó)。讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人失敗不可怕，只要不屈服于命運(yùn)，不斷警醒自己，磨礪自己，就有獲得重生的機(jī)會(huì)。
記得我在學(xué)圍棋的時(shí)候，剛開(kāi)始基礎(chǔ)差，學(xué)起來(lái)很困難，經(jīng)常跟不上課。于是我每天抽出1個(gè)小時(shí)堅(jiān)持做題、打譜、對(duì)弈，總算一路披荊斬棘打上了4段。到了4段升5段需要9局7勝，僅有4%的人可以升段，我連續(xù)打了四次都鎩羽而歸。我很沮喪，加上高年級(jí)課業(yè)比較重，幾次想放棄圍棋�？墒亲x了《臥薪嘗膽》的故事后，我頓時(shí)十分慚愧。勾踐遭遇了那么大的困難都不屈服，我遇到的挫折跟勾踐相比簡(jiǎn)直微不足道。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！泵鎸�(duì)挫折，我們應(yīng)該堅(jiān)持不放棄，做一個(gè)像勾踐一樣不向困難屈服，不向失敗低頭的勇士，用自己的毅力和努力成就自己的明天！
讀《上下五千年》有感作文 篇12
《上下五千年》這本書(shū)講述了悠悠的中華歷史，演繹了一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的活劇。掩上書(shū)本，我感慨萬(wàn)千。
中國(guó)歷史悠久，近五千年出了多少文人墨客，忠義之士。比如抗金英雄岳飛就令我十分敬佩。岳飛是南宋抗金名將，可我時(shí)常想岳飛為什么如此為南宋昏君賣(mài)命，最后卻被高宗以十八道金牌召回，以“莫須有”的罪名殺害在風(fēng)波亭，這不挺傻嗎？后來(lái)，我再讀到一個(gè)個(gè)忠肝義膽之士舍生取義的感人事跡，我終于明白了岳飛效忠的并不是昏君而是國(guó)家。從威武不能屈的文天祥，驅(qū)逐倭寇的戚繼光，到虎門(mén)銷煙的林則徐，力挽狂瀾的毛澤東……古往今來(lái)，一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)人物形象在我的眼前浮現(xiàn)�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青�！弊鳛樾乱淮奈覀兪遣皇且矐�(yīng)該有一顆報(bào)國(guó)之心呢？
帝王是封建社會(huì)的最高領(lǐng)導(dǎo)人，《上下五千年》這本書(shū)中既講述了許多順應(yīng)民意，體恤民情的明君，也講述了眾多不顧百姓死活，昏庸無(wú)能的帝王。像秦二世胡亥殘暴不已，殺害忠良；隋煬帝楊廣不務(wù)正業(yè)，輕易敗掉江山；宋徽宗趙佶任用奸臣，生靈涂炭。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)，也有許多不法官員收受賄賂，草菅人命，我真誠(chéng)地希望國(guó)家能采取措施，嚴(yán)厲打擊不法分子。
讀完《上下五千年》，我仿佛經(jīng)歷了一次人生旅行。我看到了忠義、勇敢、智慧和開(kāi)明，也看到了反叛、投降、愚昧與昏庸。
讀《上下五千年》有感作文 篇13
在上下五千年這本書(shū)中，記載了從炎黃帝到現(xiàn)代五千余年來(lái)的歷史，叱咤風(fēng)云，有大禹治水，秦始皇一統(tǒng)六國(guó)，鴻門(mén)宴，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，遼金之戰(zhàn)等許多輝煌的故事，每一個(gè)故事都充滿了我國(guó)古代頑強(qiáng)的抗?fàn)幠芰Α⒉磺囊庵�、聰明的�?jì)謀和高尚的品格。其中，我最喜歡《將相和》這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講述了在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)發(fā)生的'事情。那時(shí)，藺相如靠三寸不爛之舌就當(dāng)上了相國(guó)，老將廉頗十分不服氣，決定找機(jī)會(huì)羞辱他。藺相如聽(tīng)說(shuō)了，便處處躲著他，門(mén)客覺(jué)得藺相如十分膽小，而藺相如回?fù)舻溃骸扒貒?guó)之所以現(xiàn)在不進(jìn)攻我們，是因?yàn)橛形液土H將軍在，若我們關(guān)系分裂的事被秦國(guó)知道了，趁這個(gè)急會(huì)攻擊我們，我們就會(huì)被吞并�！焙髞�(lái)廉頗知道了，十分羞愧，便上門(mén)負(fù)荊請(qǐng)罪，他們又和好了。
讀了這篇文章，我十分受感動(dòng)。感動(dòng)的是藺相如的寬容，他知道廉頗要羞辱他，還能顧全大局，不僅不生氣，還原諒了他。藺相如不僅賢明，而且寬容待人，是十分難得的品質(zhì)。再想想我們現(xiàn)在，動(dòng)不動(dòng)就亂發(fā)脾氣，搞得一點(diǎn)和和氣沒(méi)有。有一次，我和同學(xué)一起出去玩，就因?yàn)橐粋�(gè)意見(jiàn)，吵得不可開(kāi)交，最后不得不分手�，F(xiàn)在我十分后悔，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么沖動(dòng)，多寬容理解一些，即使不用禮賢下士，但起碼會(huì)和好�，F(xiàn)在，我終于體會(huì)到了禮貌的重要性。
上下五千年這本書(shū)里蘊(yùn)含了許許多多的奧秘，它像放電一樣，麻醉了我。
讀《上下五千年》有感作文 篇14
讀了林漢達(dá)祖父的著作《上下五千年》,我感觸頗深。從書(shū)里我了解到許多的英雄如:孫子、孫臏、伍子胥、晉文公孫子,我國(guó)歷史上知名軍事家。他不可是一位理論家,還是精于國(guó)防實(shí)踐活動(dòng),在軍事訓(xùn)練,國(guó)防指引等層面顯示信息他獨(dú)特的用兵方略。
公元前512年,吳王當(dāng)政，經(jīng)人介紹，派孫子為軍師，輔助吳王造就一工作。吳王親身從宮里挑了一百八十個(gè)漂亮美女，交到孫子訓(xùn)煉。這即是磨練孫子的用兵方式 ，又作為休閑活動(dòng)。小孫子則將他們分為兩只足球隊(duì)，派吳王夫差兩個(gè)萌妃做兩只足球隊(duì)組長(zhǎng)。由于訓(xùn)兵時(shí)，2個(gè)寵妃總禁不住竊笑，孫子看到了，派人將她們拉出去斬了。歷經(jīng)這一過(guò)后，孫子把女兵也訓(xùn)煉的井然有序，吳王對(duì)他景仰三分。
從這一例子可以看得出來(lái)：小孫子用兵之道是大義凜然的，吳王的寵妃他都敢殺，不難看出，他是多么的的高度重視訓(xùn)兵組織觀念。
《上下五千年》一部使人看過(guò)獲益匪淺書(shū)籍，在這兒我不一一向大家詳細(xì)介紹該書(shū)內(nèi)容了，要想了解，那么就快去開(kāi)啟書(shū)本吧！
平常我當(dāng)服務(wù)項(xiàng)目工作人員的情況下，由于其他班做的不足好，因此就扣了一點(diǎn)小成績(jī)。還沒(méi)有過(guò)一會(huì)兒，教師就找到我，跟我說(shuō)緣故，看見(jiàn)教師那嚴(yán)格的眼光、古板的臉，我是有理也說(shuō)不清楚了，只能把扣的成績(jī)擦去。讀了《孫子用兵》這個(gè)故事后，我懂得了：要是自身一想著做的事，不管過(guò)程如何艱辛，必須把它辦完。我再也不能沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)了。
讀《上下五千年》有感作文 篇15
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家，我為了更深度的了解，就翻開(kāi)了《上下五千年》這本書(shū)。擁有著五千年歷史文化記載的文明古國(guó)，讓我受益匪淺。里面的歷史故事講述的很精彩；有立志、有頑強(qiáng)、有智慧，讓我情不自禁地迷上了這本書(shū)。
看了許多篇，其中《神農(nóng)嘗百草》深深的打動(dòng)了我。故事講述了人類在遠(yuǎn)古時(shí)代，為了解決吃的問(wèn)題，有一位炎帝教大家播種莊稼，識(shí)別五谷，因此，被人們稱為: “神農(nóng)”。有次他見(jiàn)人們因亂吃東西而得病，甚至喪命，他很難過(guò)，也很焦急，最后他決定嘗遍所有植物，為了人們把自己身體當(dāng)實(shí)驗(yàn)。這當(dāng)中他認(rèn)識(shí)了許多植物也為人們?cè)鎏砹瞬簧倜牢都央�，但是不幸還是發(fā)生了，他吃到了“斷腸草”，沒(méi)等神農(nóng)吞下“杳”（解毒的草藥），毒性就發(fā)作了。人們安葬了神農(nóng)，并尊他為農(nóng)耕和醫(yī)藥之祖。
多好的一個(gè)神農(nóng)��！他不顧自己的生命危險(xiǎn)而為了人民嘗盡百草。他的救人心切就像一條饑餓的狼想吃小羊一樣，因?yàn)樗X(jué)得，不能不顧大眾的生命安危，他們的命比自己更重要。他為人民付出了真心，這時(shí)的真心遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于生命。他知道，如果可以犧牲自己而為了炎黃子孫的幸福，他愿意！
《上下五千年》里的故事真讓我感動(dòng)，讓我立志，讓我發(fā)奮。這部史書(shū)真的很好看，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，讓我愛(ài)不釋手。
讀《上下五千年》有感作文 篇16
在我讀的所有書(shū)籍中，《上下五千年》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。那一個(gè)個(gè)精彩的故事，一位位偉大的民族英雄，一件件令人震驚的事跡，讓我讀的心潮澎湃。
讀著讀著，我仿佛回到了中華五千年以前，我看到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原；又看到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦畎�；我又仿佛聽(tīng)到了范仲淹那深沉的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的吶喊。
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，讓我感覺(jué)費(fèi)解的是李鴻章同志，他做出了一個(gè)讓常人不能理解的決定，簽訂了中國(guó)歷史上第一個(gè)不平等條約，隨著歷史長(zhǎng)河的流逝，人們對(duì)他的評(píng)價(jià)越來(lái)越多，由原先人們對(duì)他的責(zé)罵變成了現(xiàn)在的稱贊。我現(xiàn)在終于知道了在當(dāng)時(shí)的情況下，李鴻章同志作出如此艱難的決定是需要多大的勇氣��！他令我敬佩，令我震驚，令我深思。敬佩他那無(wú)畏的勇氣；震驚他那做出的決定；深思隨著歷史的變遷，事實(shí)真相不同的見(jiàn)解和對(duì)人物的原諒。
《中華五千年》讓我感覺(jué)有一種中華精神屹立在天地之間，不會(huì)消失。那些偉大民族英雄的精神告誡我們，要做國(guó)家棟梁之才，從小立志成才，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，磨練自己的意志，雖然不能像前輩那樣，做出轟轟烈烈的大事，但傳承前輩的精神，使祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，做出自己最大的貢獻(xiàn)。
讀《上下五千年》有感作文 篇17
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。翻開(kāi)《上下五千年》從黃帝時(shí)期到新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典，將近五千年的歷史如同浩渺煙波在眼前翻起驚濤駭浪。那片片晶瑩的水花，在光輝之下映照出一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事。
翻閱這些精彩故事，不由得暗暗驚嘆，歷史果然總是驚人的相似，完成統(tǒng)一卻又二世而亡的短命王朝秦與隋之后，竟都是盛極一時(shí)的漢與唐。
無(wú)獨(dú)有偶，歷史上相似的地方還有兩宋，北宋求援金，終被金所滅；南宋求援元蒙，終被元蒙所滅。發(fā)生過(guò)的事，若不從中汲取經(jīng)驗(yàn)，吃虧的終是自己。
輕輕垂下眼簾，回憶起曾經(jīng)的自己。那次的考試取得了好成績(jī)，于是沒(méi)有自制力的我就被那股驕傲沖昏了頭腦，整天游手好閑，書(shū)本很少再翻，然后成績(jī)下降是肯定的，或許是碰巧吧，那次大考下降的并沒(méi)有那么厲害�！罢O呀，沒(méi)關(guān)系的，下降一點(diǎn)點(diǎn)而已，下次努力一下，很快就可以跟上的�！北е鴥e幸心理的我，不知所謂的認(rèn)為跟上很簡(jiǎn)單，直到那次的突襲考試�！霸趺磿�(huì)這樣呢，為什么看不明白呢？”心緒亂如麻，成績(jī)跌至谷底，好在打碎了我的自大，還來(lái)得及，可以挽回。
睜開(kāi)雙眼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那葉書(shū)簽，將它放在《上下五千年》翻開(kāi)的目錄上，一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事盡收眼底：商湯伐夏、武王伐紂、秦國(guó)統(tǒng)一、胡亥篡位、八王之亂……中國(guó)朝代不停地在歷史的時(shí)間線中更迭，傳承。始終不變的是，這里是中國(guó)。不論斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，這里永遠(yuǎn)是中國(guó)。
讀《上下五千年》有感作文 篇18
翻開(kāi)書(shū)冊(cè)，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。古人的智慧在這里凝聚，先人的文化在這里傳承。
五千年的血和恨，五千年的傷和痛。流連在過(guò)去的喜和悲中。我問(wèn)，誰(shuí)是這五千年歷史的主角。
從堯舜禹到中華民國(guó)的誕生。都是賢明君主發(fā)展生產(chǎn)，改善生活。秦始皇統(tǒng)一文字，女皇武則天設(shè)立了科考制度……’路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索‘的屈原，’人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青‘的文天祥。’海納百川有容乃大，壁立千仞無(wú)欲則剛‘的林則徐……多少人仁志士不懈的追求真理。他們?yōu)榱嗣褡宓睦鎳I心瀝血，他們?yōu)榱藝?guó)家的尊嚴(yán)赴湯蹈火。他們是歷史的見(jiàn)證，是民族的英雄。
然而這就是答案嗎？歷史，終究是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？偉人的聲音在我耳畔回響；人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。
得民心者得天下，失民心者失天下。是那些社會(huì)底層的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，推翻了暴秦的統(tǒng)治。在虎門(mén)灣引水銷煙，重振了國(guó)威……是那些勤勞的百姓，將日夜熔化鑄入成千上萬(wàn)的兵馬俑，用汗水和生命鑄就了萬(wàn)里長(zhǎng)城。
是的，是人民的意愿造就了一代又一代的英雄，是人民的力量推動(dòng)著歷史的車(chē)輪滾滾向前。
我感慨，我贊嘆，那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的英雄豪杰用他們的血肉之軀迎來(lái)了百姓的黎明。那些千古傳誦的名人志士，走在民族最前端呼喊著人民的心聲。歷史，是因他們的存在更加輝煌。
‘?dāng)?shù)風(fēng)流人物，還看今朝’�；乜礆v史，感觸良多。展望未來(lái)。更是豪情萬(wàn)丈。
讀《上下五千年》有感作文 篇19
中國(guó)，一個(gè)歷史悠久的國(guó)度，讀了《中華上下五千年》后，我對(duì)中國(guó)的歷史有了更新的認(rèn)知。
翻開(kāi)這本書(shū)，你好像面對(duì)著波濤洶涌的大海，歷史就像大海的浪潮，滾滾而來(lái)。打開(kāi)書(shū)本沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：每個(gè)朝代都是由剛開(kāi)始的繁榮走到滅亡，而這個(gè)朝代滅亡之后，又會(huì)有一個(gè)嶄新的朝代。唐、宋、元、明、清都是經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程。而在唐、宋、元、明、清幾個(gè)朝代中，都出過(guò)許多愛(ài)國(guó)之人，如：虎門(mén)銷煙的林則徐、精忠報(bào)國(guó)的岳飛。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功等。當(dāng)我翻到中國(guó)近代史的時(shí)候，那恥辱、揪心的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，這些強(qiáng)盜們?cè)诒本┏抢餁ⅰ�、搶、掠，還將我國(guó)藝術(shù)的瑰寶——圓明園給洗劫一空，給中國(guó)造成了巨大的損失。還給那可惡的帝國(guó)主義者，是他們?cè)斐蓱K烈的南京大屠殺。在屠殺中，他們甚至連可憐的老人和幼小的兒童都不放過(guò)。那一次，血流成河，尸體堆積如山。當(dāng)我讀到這一段的時(shí)候，我很認(rèn)真地想了一想，是什么原因造成這種情況的呢？是那時(shí)中國(guó)科技的落后，如果那時(shí)我們用的是比洋人先進(jìn)的武器，還會(huì)造成這種局面嗎？
作為新世紀(jì)接班人，我們要充分發(fā)揮我們的聰明才智，為建設(shè)祖國(guó)出一份力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”中華少年一定要為振興中華、為中華之崛起而讀書(shū)。
讀《上下五千年》有感作文 篇20
著名的歷史學(xué)家龐樸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“歷史使人聰明，因?yàn)闅v史是前人的失敗和成功的記錄，是成功到失敗或由失敗到成功的經(jīng)驗(yàn)積累�！甭�(tīng)了這段話，你是不是迫不及待地想了解歷史呢？那就請(qǐng)跟我一起暢游彌漫著歷史文化的《中華上下五千年》吧！
《中華上下五千年》這本書(shū)以時(shí)間順序，生動(dòng)有趣的介紹了中國(guó)歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。從盤(pán)古開(kāi)天辟地說(shuō)到大禹治水，從劉邦項(xiàng)羽寫(xiě)到貞觀之治，從安史之亂談到王安石變法，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)一直到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。它告訴我們，中華民族歷盡風(fēng)霜的蒼茫大地上，燃燒著五千年來(lái)傳承不息的文明之火，它點(diǎn)燃了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的奮斗之夢(mèng)，照亮了中國(guó)歷史的前進(jìn)之路。
讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，我感覺(jué)到這五千年的歷史就像一幅幅電影畫(huà)面一樣在眼前閃過(guò)�！吨腥A上下五千年》回味著炎黃子孫千百年來(lái)的榮辱興衰，字里行間都在傳達(dá)著一句話，那就是：我們經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，已經(jīng)創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造自身新的歷史。
我們從這些故事中不僅可以學(xué)到歷史知識(shí)，還可以學(xué)會(huì)分辨歷史上的真善美與假惡丑，懂得一些做人的道理，更加激發(fā)人的意志，做一個(gè)有報(bào)負(fù)的人。今天，歷史仍然在繼續(xù)，正在上演中華民族偉大振興的一幕，若干年后，它必將成為中華歷史上最輝煌的一篇。我也要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人，讓自己不愧為一個(gè)炎黃子孫的稱號(hào)。
讀《上下五千年》有感作文 篇21
今天，我看了電視中播出了一些我國(guó)古代的名人，名事的事例后，耐不住性子的我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》，高高興興地捧在懷里，像得到一件稀世珍寶一樣跑回了家。
剛開(kāi)始讀什么“盤(pán)古開(kāi)天辟地”、“女?huà)z造人”時(shí)，我一直漫不經(jīng)心地讀著，并不是我不想讀，是因?yàn)樗鼈儾恢?jīng)過(guò)我的大腦多少次了，我都已經(jīng)快倒背如流了。但讀到第一個(gè)奴隸制國(guó)家———夏朝的建立時(shí)，我的這一想法早已飛到九霄云外。接下來(lái)的故事一發(fā)不可收拾：“商紂王禍國(guó)殃民”、“周天子替天行道”、“秦一統(tǒng)六國(guó)”、“白馬盟誓”……數(shù)不勝數(shù)，多如牛毛。在五千年中，一個(gè)國(guó)家和久必分，分久必合的事例實(shí)在是太多了，有昏君必有明主。
這本書(shū)就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，這個(gè)世界上最寶貴的寶庫(kù)———知識(shí)的寶庫(kù)，而“讀懂”就像一把鑰匙，打開(kāi)了這個(gè)寶庫(kù)厚重的大門(mén)。
讀了這本書(shū)，我所了解中國(guó)古代的知識(shí)有多了許多的許多，同時(shí)也學(xué)會(huì)了人生旅程中一些必不可少的哲理：要干就要干大事業(yè)，就要有像朱熹一樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，要有李白鐵桿磨針的精神，還要有韓信那種寬宏大量的男子漢的氣勢(shì)才行。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)像那些偉人一樣忠誠(chéng)于自己的國(guó)家，孝敬于父母，尊敬與師長(zhǎng)，做一個(gè)利于國(guó)家，利于人民的棟梁之才、有情有義的男子漢
讀《上下五千年》有感作文 篇22
暑假期間，媽媽給我買(mǎi)了一本《上下五千年》，書(shū)中精彩的故事深深地吸引了我。每天我都纏著媽媽讓她陪我一起閱讀。通過(guò)閱讀，我了解到中國(guó)是一個(gè)有著五千年悠久歷史，豐富文化的民族，我還知道在這漫長(zhǎng)的歷史中，有許多杰出的人物以及動(dòng)人的事跡。
在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了為醫(yī)學(xué)界做出卓越貢獻(xiàn)的名醫(yī)李時(shí)珍；發(fā)明了地動(dòng)儀的著名天文學(xué)家張衡；能治疑難病癥的神醫(yī)華佗；還認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮；出口成章的詩(shī)人李白……我還知道了姜太公釣魚(yú)、堯舜讓位、大禹治水、火燒赤壁……這一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
在這么多的故事中，我最喜歡的一篇就是《書(shū)圣王羲之》。他七歲開(kāi)始練習(xí)毛筆字，為了寫(xiě)好字，他天天坐在家門(mén)前的水池旁練字，練完就在水池里洗筆，一天天、一月月、一年年，不知過(guò)了多久，他竟然把一潭池水都染成黑色了，最終成了一位大書(shū)法家。我也非常喜歡寫(xiě)毛筆字，但是我沒(méi)有他的勤奮、努力和堅(jiān)持不懈的精神，我要向他學(xué)習(xí)，刻苦練字，以后也成為一名書(shū)法家。
讀了這本書(shū)，我對(duì)中國(guó)歷史有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我更加熱愛(ài)祖國(guó)，我為自己是中華民族的兒女感到自豪，我為能生活在這樣一個(gè)有燦爛文化的國(guó)家感到驕傲！我要和這些優(yōu)秀的人物一樣，有才能、有智慧、有勇氣、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！
讀《上下五千年》有感作文 篇23
近來(lái)，我忽然發(fā)覺(jué)我對(duì)歷史的東西很感興趣，無(wú)論是歷史題材的影視劇，還是有關(guān)歷史的讀物，我都忍不住想嘗試著了解。于是，媽媽便給我買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)——《中華上下五千年》。
這本書(shū)是一個(gè)故事化的歷史讀物，里面重點(diǎn)選擇重要的人與物來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)，它不僅僅局限于歷史，還涉及到哲學(xué)、軍事、藝術(shù)、教育領(lǐng)域，詳細(xì)地介紹著歷史的改變，讓人深深感受到中華文化的博大精深。
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，讓我明白了歷史的滄桑，從上古時(shí)期開(kāi)天辟地的神話，再到夏商西周、春秋戰(zhàn)國(guó)，再經(jīng)數(shù)百年到秦漢、隋唐、宋元，再經(jīng)帝皇變化，直到最后的晚清，戊戌變法以及各種不平等條約。有時(shí)讀著會(huì)情不自禁忘了自己，跟著故事情節(jié)一起感受，時(shí)而振奮不已，時(shí)而潸然淚下，時(shí)而激情憤慨……讀著遠(yuǎn)古，想著現(xiàn)在；感受戰(zhàn)爭(zhēng)，體會(huì)和平。
自從我看了這本書(shū)后，我對(duì)歷史方面了解了許多。看了這本書(shū)后，也對(duì)讀書(shū)增強(qiáng)了興趣，比如，我以前看一本書(shū)，一直囫圇吞棗得看，現(xiàn)在知道看一本書(shū)要認(rèn)真得對(duì)待，要仔細(xì)的看，不然不了解書(shū)的意思就等于白看。
這本書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了許多成語(yǔ)故事的由來(lái)，還讓我懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)。這樣，將來(lái)才能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。
讀《上下五千年》有感作文 篇24
中國(guó)歷史悠久，常被稱為世界四大文明古國(guó)之一，目前發(fā)現(xiàn)最早的遠(yuǎn)古人類遺址距今約170萬(wàn)年。作為一個(gè)炎黃子孫，了解中國(guó)歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，在認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史的過(guò)程中，《中華上下五千年》便成了我的良師益友。
《中華上下五千年》是林漢達(dá)教授的一份未完成的遺稿，由于他過(guò)早地離開(kāi)了人世，所以只寫(xiě)到東漢以前的部分。這本書(shū)記述了我國(guó)從遠(yuǎn)古時(shí)代到中華人民共和國(guó)成立的歷史進(jìn)程，涵蓋了政治、軍事、文化、科技、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域。在這一路以來(lái)，有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡：荊軻刺殺秦始皇的壯舉；辦事公平，執(zhí)法嚴(yán)明的狄仁杰；名醫(yī)李時(shí)珍；被稱為“詩(shī)仙”李白；女皇武則天；中國(guó)封建王朝的第一個(gè)皇帝秦始皇……
這本書(shū)讓我們了解歷史，感受歷史，用心來(lái)思考?xì)v史，領(lǐng)悟歷史。悠悠歲月，在這五千年滄海歲月，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息千年不衰，不過(guò)這都已成為歷史，現(xiàn)在的中國(guó)正在向世界崛起。2008年奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功，中國(guó)金牌的總數(shù)位于世界第一；神舟七號(hào)升天使得中國(guó)成為世界第三個(gè)飛向太空的國(guó)家，這都是中國(guó)人民努力的成果，民族的驕傲，只有民富國(guó)強(qiáng)，外國(guó)人才不敢欺負(fù)我們。我們這些炎黃子孫不僅僅要了解過(guò)去的歷史，將來(lái)還要書(shū)寫(xiě)嶄新的歷史。
《中華上下五千年》就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī)，讓我回到了許多年前，也好像一位歷史老師，不厭其煩的為我講述中華悠久的歷史故事。
讀《上下五千年》有感作文 篇25
這個(gè)寒假我讀了《上下五千年》，它有上中下三冊(cè)。這里面寫(xiě)了中國(guó)的歷史，人們都稱它為“上下五千年”。
傳說(shuō)，很早以前，有個(gè)盤(pán)古氏，他用一把斧頭把宇宙的這一團(tuán)混沌給劈開(kāi)，輕的氣往上浮，重的氣往下沉，就形成了天和地。盤(pán)古死后，他的身軀就變成了世間萬(wàn)物……地球上最早的是猿，后來(lái)逐漸演化成現(xiàn)在的人。
炎帝和皇帝是我國(guó)古代兩個(gè)著名的部落首領(lǐng)，這兩個(gè)部落慢慢地就聯(lián)合了起來(lái)，形成了華夏族，是中華民族的主體部分。炎帝和皇帝工業(yè)偉大，被后代尊奉為中華民族的祖先，這樣，我們就稱自己為炎黃子孫。還有一個(gè)部落的首領(lǐng)叫堯，他因年邁，便讓老百姓們開(kāi)一個(gè)會(huì)，討論出讓誰(shuí)來(lái)繼承他自己的位置。老百姓們說(shuō)了很多人，不是這個(gè)不好就是那個(gè)不好。突然，有人提出舜來(lái)，他心地善良，即使他的家人想陷害他，他也同樣對(duì)待家人。堯聽(tīng)了這件事之后，立馬就讓舜來(lái)繼承他的位置。過(guò)了很多年，舜也老了，他像堯一樣，把老百姓叫來(lái)，最后聽(tīng)了大禹治水的事跡，就把這個(gè)位置讓給了禹……就這樣過(guò)了幾百年、幾千年等，人類的生活越來(lái)越豐富，科技在不斷的發(fā)展，在這過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事。
《上下五千年》讓我了解到，我們的祖先是怎樣生存的，以前的生活環(huán)境是什么樣的……我們想知道的知識(shí)，都在其中。
讀《上下五千年》有感作文 篇26
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。在我國(guó)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程當(dāng)中，發(fā)生過(guò)許多有意義的事件，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人物，作為一名小學(xué)生，我想了解祖國(guó)的過(guò)去是十分重要的，也是一件義不容辭的義務(wù)，只有這樣我們才能更加熱愛(ài)祖國(guó)的現(xiàn)在和將來(lái)。
這本書(shū)記錄了從盤(pán)古開(kāi)天地時(shí)期，到中華人民共和國(guó)的成立。書(shū)中有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士，他們?cè)跉v史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。有愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原、推行新政的范仲淹、抗元的文天祥、抗擊倭寇的戚繼光、虎門(mén)銷煙的林則徐……岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事最令我感動(dòng)。岳飛32歲就當(dāng)上了節(jié)度使，幾次大敗金兀術(shù)引以為傲的騎兵部隊(duì)鐵浮圖、拐子馬，寫(xiě)下了《滿江紅》這首氣壯山河的詩(shī)詞，充滿了對(duì)敵人的無(wú)比痛恨和報(bào)仇雪恨的迫切心情，以及恢復(fù)山河的不可動(dòng)搖的意志。然而就是這樣一位精忠報(bào)國(guó)的志士卻被大奸臣秦檜害死。岳飛臨死前被逼供寫(xiě)下了“天日昭昭，天日昭昭”八個(gè)蒼勁的的字。值得欣慰的是歷史終究恢復(fù)了其本來(lái)面目，岳飛死后不久就被平反昭雪。讀到這里，我不禁在心中喊道：“岳飛流芳百世，秦檜遺臭萬(wàn)年！”
通過(guò)《中華上下五千年》的閱讀，我學(xué)習(xí)了歷史，這不僅僅是對(duì)過(guò)去的懷戀，重要的是對(duì)未來(lái)的創(chuàng)造，發(fā)揚(yáng)全中國(guó)人民源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，激勵(lì)我們振興中華、建設(shè)社會(huì)主義四個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)的志氣——努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
讀《上下五千年》有感作文 篇27
歷史是一面鏡子，里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說(shuō)過(guò)：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。
這本書(shū)中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。
走投無(wú)路的鴉片販子在中國(guó)受到熱捧，沿海官兵甚至出動(dòng)兵船在近海與毒販交易，再由兵船運(yùn)回內(nèi)陸，開(kāi)設(shè)煙館傾銷毒資全是國(guó)民所為。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先把紡織品輸往印度，然后把印度的鴉片輸往中國(guó)，再?gòu)闹袊?guó)把茶葉、生絲等輸往英國(guó)，英國(guó)人在這種三角貿(mào)易中大獲其利。毒販如蠅群而來(lái)，除了英國(guó)，美國(guó)也從土耳其向中國(guó)輸入鴉片，俄國(guó)從中亞向中國(guó)北方輸入鴉片。由于鴉片的急劇增加道光帝決定銷煙，由林則徐負(fù)責(zé)在廣州虎門(mén)銷煙。
三月十九(1839年5月12日)，民間繳煙完畢，拘捕吸毒者、煙販一千六百人，收繳煙膏四十六萬(wàn)一千五百二十六兩、煙槍四萬(wàn)二千七百四十一桿、煙鍋二百一十二口。四月初六(1839年5月18日)，煙販繳煙完畢，共收一萬(wàn)九千一百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日)，蘭士祿·顛地等英國(guó)商販被驅(qū)逐出境，次日義律亦將十三行的英國(guó)人撤到澳門(mén)。這就是著名的虎門(mén)銷煙。
讀完這本書(shū)后我感觸很深，我們要向林則徐學(xué)習(xí)那種“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”的愛(ài)國(guó)精神。因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻焉c國(guó)家利益結(jié)合在了一起。
讀《上下五千年》有感作文 篇28
去年生日那天，媽媽送給我一套“小學(xué)生課外必讀叢書(shū)”——《中華上下五千年》。我收到這份禮物高興極了！前蘇聯(lián)作家高爾基先生不是有一句名言嗎?“我鋪在書(shū)籍上，就像饑餓的人鋪在面包上一樣�！庇谑�，我立刻捧著書(shū)，如饑似渴、津津有味地讀了起來(lái)。
這套書(shū)圖文并茂，一共有四本，媽媽告訴我，這套書(shū)就是從中華五千年的歷史長(zhǎng)卷中，選取了幾百則精彩的有代表性的歷史故事，讓孩子們?cè)谧x書(shū)的同時(shí)，能夠觸摸到圣人賢哲的不凡人生，感受到中華上下五千年的燦爛文明。
從那以后，我每天都要讀這套《中華上下五千年》，只要捧起它，就愛(ài)不釋手。因?yàn)闀?shū)中的小故事不僅生動(dòng)有趣，而且十分具有教育意義。
其中最令我印象深刻的就是“魏征直言敢諫”那一則。想到我平時(shí)在學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)有不認(rèn)真的情況，寫(xiě)字的時(shí)候不規(guī)范…班主任王老師還有媽媽都會(huì)指出我的不足，要求我改正。我呢，有時(shí)還會(huì)有小小的不耐煩，覺(jué)得不過(guò)是小事而已，有必要小題大做嗎？現(xiàn)在想來(lái)，實(shí)在是太不應(yīng)該了！
老師和媽媽批評(píng)我，是對(duì)我負(fù)責(zé)任、愛(ài)我的表現(xiàn)，我應(yīng)該虛心接受才對(duì)，如果只能接受表?yè)P(yáng)而不能接受批評(píng)，又怎么會(huì)取得進(jìn)步呢？我暗下決心，一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看來(lái)真的是“讀史使人明智”�。∥視�(huì)繼續(xù)好好讀這套《中華上下五千年》，豐富我的歷史知識(shí)，了解中華文化的博大精深。
讀《上下五千年》有感作文 篇29
《中華上下五千年》像一首歌，有戰(zhàn)爭(zhēng)沙場(chǎng)，激情豪邁的旋律；有盛世和平，舒緩起伏的曲詞，更有外交全球，巡航世界的交響樂(lè)。《中華上下五千年》還像一幅畫(huà)，將人物描繪的栩栩如生，將情愁表現(xiàn)得淋漓盡致。
回眸歷史，從秦始皇統(tǒng)一中國(guó)，到新中國(guó)成立，我讀出了歷史的厚重；從四大發(fā)明名揚(yáng)海外，我讀出了先輩們的智慧；從鄭和七下西洋，岳飛精忠報(bào)國(guó)，我看到了愛(ài)國(guó)英雄的英勇事跡；然而，給我印象最深的卻是《秦始皇焚書(shū)坑儒》的故事。
因?yàn)閯e人的縱容以及自己的驕傲，千古一帝——秦始皇犯下了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤：他下令把不是秦國(guó)的歷史書(shū)全部給燒了。我承認(rèn)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)是一個(gè)壯舉，沒(méi)有足夠的智慧和勇氣是無(wú)法做到的。這個(gè)壯舉足以傲視朝廷中所有的能人，但秦始皇他那目中無(wú)人的態(tài)度也足以將他從天堂摔至地獄。因?yàn)樵跉v史的長(zhǎng)河中有許多名垂千古的人，不論是君主還是忠臣，我們都應(yīng)該給予尊重，而秦始皇卻不將其放在眼里。就這樣，中國(guó)的文化事業(yè)有了一次大的浩劫，在短時(shí)間內(nèi)，秦國(guó)到處都有熊熊烈火在焚燒那些刻寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上的古代書(shū)籍，不僅如此，秦始皇為了保住自己的名聲，不讓別人對(duì)他的做法表示不滿而大開(kāi)殺戒�，F(xiàn)在想想，他的做法還真是好笑，“身正不怕影子歪�！边@是我們常說(shuō)的一句話。如果自己確實(shí)有著很強(qiáng)的實(shí)力，做一個(gè)尊敬古人、體諒老百姓的君主的話，人們就不會(huì)抱怨了。就是因?yàn)檫@一個(gè)錯(cuò)誤的做法使得秦朝出現(xiàn)了許多奸臣，開(kāi)始走下坡路。
讀《上下五千年》有感作文 篇30
小時(shí)候，常常問(wèn)爸爸媽媽：我們?nèi)祟愂窃趺磥?lái)的，他們就會(huì)給我講“盤(pán)古開(kāi)天地”“女?huà)z造人”等故事，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)下來(lái)一本名叫《中華上下五千年》的書(shū)，讓我這個(gè)寒假好好的專研了一下。
隨著書(shū)的指引，讓我逐漸地了解了我們中華民族的發(fā)展進(jìn)程，從茹毛飲血的遠(yuǎn)古時(shí)代，到封建文明極度繁華的明清時(shí)代，我們的祖先創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌成就，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)苦難與挫折！中華民族真是一個(gè)災(zāi)難深重的民族��！
老祖宗的智慧和德行千百年來(lái)讓我們?nèi)A夏子孫深受影響�！洞笥硪彼泛汀独畋彼返墓适拢f(shuō)的就是他們與大自然作斗爭(zhēng)的智慧故事和為老百姓謀利的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
緹縈救父的精神反映了緹縈的孝心和智慧，不僅救了他的父親，而且還讓漢文帝認(rèn)識(shí)到應(yīng)該給犯錯(cuò)的人留有改過(guò)的機(jī)會(huì)，因而廢除了酷刑。---人不可能不犯錯(cuò)，只要改過(guò)就是好的。
我們今天有了很好的學(xué)習(xí)條件，其中也應(yīng)該感謝蔡倫，因?yàn)槭撬l(fā)明了造紙術(shù)，否則我們還得在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字，那是一件多么麻煩的事呀！
我還敬仰南北朝的科學(xué)家祖沖之，他將圓周率推算到了小數(shù)點(diǎn)后七位以上，此舉比外國(guó)數(shù)學(xué)家獲得同樣的結(jié)果早了一千多年呢！真是歷害呀！
我們這一代是祖國(guó)的未來(lái)，我們不能辱沒(méi)祖先，我們要為中華民族的掘起而奮發(fā)努力，讓中華民族的智慧與德行，五千年文化一代代傳承下去，把我們偉大祖國(guó)建設(shè)得更大，更繁榮富強(qiáng)！
讀《上下五千年》有感作文 篇31
讀了《上下五千年》這本書(shū)，讓我大開(kāi)眼界，有難得一見(jiàn)的才子姜子牙，有一直想為國(guó)家報(bào)仇雪恨，充滿英雄氣概的項(xiàng)羽……它讓我從書(shū)中了解到一個(gè)個(gè)令人心驚膽戰(zhàn)的故事它讓我了解到以前中國(guó)較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，所謂國(guó)以民為本，民以食為天，如果一個(gè)國(guó)家的皇帝昏庸殘暴他的子民再也無(wú)法忍受時(shí)，立即會(huì)有起義的爆發(fā)，也許這就是為什么我們的中國(guó)以前會(huì)發(fā)生這么多場(chǎng)人民與朝廷之間戰(zhàn)爭(zhēng)的主要原因�？扇嗣駷槭裁磿�(huì)接連不斷的爆發(fā)起義呢？第一種原因是因?yàn)榻y(tǒng)治者的不聞不問(wèn)，他們互相殘殺，害得許多無(wú)辜的人無(wú)家可歸。才會(huì)有起義的爆發(fā)。第二種可能是有一些被打敗的國(guó)家的繼承人逃出了那個(gè)國(guó)家的魔爪為了為國(guó)家報(bào)仇，而故意找了許多原因讓這個(gè)國(guó)家的子民感到氣憤用激憤的語(yǔ)言挑起他們心中憤怒的火花，以此發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)�？芍晕覀兊淖鎳�(guó)以前會(huì)有這么多的精彩故事，還因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)在戰(zhàn)爭(zhēng)中長(zhǎng)大的英雄與才子是他們譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)激憤人心的故事，這就是我們祖先的故事，之所以他們的事跡讓人百看不厭，我想是因?yàn)樗麄兯龅氖铝钊司磁澹圆艜?huì)代代相傳，教育我們這些被嬌慣的孩子，一定要好好學(xué)習(xí)，不求像那些英雄一樣做豐功偉績(jī)，但必須了解國(guó)家大事，不能連自己祖國(guó)的事，都漠不關(guān)心，那我們?cè)跄芩愕蒙鲜侵袊?guó)人？以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替,以人為鑒 ,可明得失。
《上下五千年》不僅是一本匯集了中華所有歷史的好書(shū)，還是一本教育后人的一本精典著作，希望大家能閱讀這本書(shū)，能回憶它的精彩，能再一次感受它的無(wú)窮魅力。
讀《上下五千年》有感作文 篇32
在這個(gè)暑假，我讀完了上下五千年這本書(shū)，在書(shū)中介紹了很多的故事，并且介紹了許多歷史上的名人。其中黃帝，秦始皇就是里面我最崇拜的兩個(gè)人，黃帝創(chuàng)造了華夏民族，而秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，雖然統(tǒng)治的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是他是最有成就的皇帝，他是中國(guó)史上第一個(gè)皇帝，也叫始皇帝。是他統(tǒng)一了中國(guó)，是他統(tǒng)一了馬車(chē)輪子的距離，是他統(tǒng)一了各國(guó)的錢(qián)幣。
但是他也有罪過(guò)，首先他妄想長(zhǎng)生不老，派了好幾萬(wàn)人去找長(zhǎng)生不老藥，還有修建長(zhǎng)城，白白葬送了幾十萬(wàn)人。
古人為了給我們后人能夠留下珍貴的財(cái)富，而抒寫(xiě)了多少可歌可泣的篇章。我們后人只有做出更大的努力，取得更大的成績(jī)，這樣才能無(wú)愧于自己的祖先！
每一個(gè)明君都有自己的成就，也有無(wú)奈的懊悔。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，還不是落下個(gè)焚書(shū)坑儒的罵名？漢武帝劉徹畢生討伐匈奴，最后還不是百姓流離失所、民不聊生？齊桓公貴為春秋霸主，還不是活活被餓死？《上下五千年》是一本史書(shū)。里面的故事有的驚心動(dòng)魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無(wú)窮它用流傳千古的經(jīng)典故事，千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識(shí)，培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時(shí)代變遷，無(wú)數(shù)的人在歷史的舞臺(tái)來(lái)了又去，許多太為遙遠(yuǎn)的過(guò)往，我們也許很難想像一些具體的情景，但我們會(huì)在對(duì)歷史想象性的觸摸中感受。那些歷史深處的面容與背影，感受他們的精神世界。
我相信，任何事情對(duì)于我們，只要付出百倍、千倍的努力；只要擁有恒心，百折不撓，就一定會(huì)成功！
讀《上下五千年》有感作文 篇33
中國(guó)，是一個(gè)文明古國(guó)，擁有著五千多年的歷史。我為了探求、了解中國(guó)的歷史文化，便翻開(kāi)了《中華上下五千年》這本書(shū)，使我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)記錄了中國(guó)五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，上迄三皇五帝的遠(yuǎn)古時(shí)期，下至中華人民共和國(guó)的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細(xì)的展現(xiàn)在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過(guò)來(lái)的。不僅如此，書(shū)中的小插圖也帷妙帷肖。那些精彩的插圖和文物圖片，全面的直觀地展出社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了
遠(yuǎn)古時(shí)期：“湘妃竹上的斑點(diǎn)”，大禹三過(guò)家門(mén)而不入等故事深深感動(dòng)著我們；古代時(shí)期：“秦始皇焚書(shū)坑儒的行為，朱元璋削刺的做法一直都為人類所痛恨的；岳飛精忠報(bào)國(guó)卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們的痛心……”
不過(guò)，最吸引我眼球的莫過(guò)于“明君、奸臣”之類的話題了。一代天驕，莫屬于從蒙古大草原崛起的皇帝——元太祖成吉思汗了。他是一代明君，他懂得愛(ài)民，懂得每個(gè)人的生命非常寶貴，所以，他不會(huì)錯(cuò)殺忠臣，在這本書(shū)上，我痛恨奸臣秦檜，他編織謊言使岳飛死于獄中。
在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，多少英雄兒女，血撒沙場(chǎng)，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰(zhàn)”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無(wú)數(shù)人民的軀體換來(lái)的，這不正是那句：成則王，敗則寇，弱肉強(qiáng)食的社會(huì)嗎？我很慶幸沒(méi)有生活在古代，沒(méi)有生活在那紅的封建社會(huì)制度下。
讀《上下五千年》有感作文 篇34
暑假期間，我讀了《上下五千年》，一翻開(kāi)這本書(shū)，我就被深深地吸引了，這本書(shū)用一百多個(gè)小故事告訴我們，從盤(pán)古開(kāi)天辟地到三皇五帝，再到中華民國(guó)這上下五千年的華夏文明史。當(dāng)我看到黃帝部落聯(lián)合炎帝部落大戰(zhàn)蚩尤的故事時(shí)，我明白了我們?yōu)槭裁唇凶觥把S子孫”。
讀《上下五千年》，我就好像乘上了時(shí)空倒流機(jī)，帶我回到了許多許多年以前，這本書(shū)讓我知道了我們?nèi)A夏民族的祖先為世界文明做出了多少貢獻(xiàn)，創(chuàng)造了多少奇跡：比如東漢時(shí)候張衡就發(fā)明了地動(dòng)儀，我們的祖先還建起了萬(wàn)里長(zhǎng)城，開(kāi)鑿了長(zhǎng)達(dá)四千八百多里的大運(yùn)河，這些都是我們祖先勤勞和智慧的結(jié)晶。
通過(guò)閱讀，我知道了，歷史上有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士，如：李世民、成吉思汗、文天祥、岳飛、戚繼光等，更有許多做出巨大貢獻(xiàn)的勞動(dòng)人民，他們沒(méi)有名留史冊(cè)，但正是他們用雙手構(gòu)筑了萬(wàn)里長(zhǎng)城，用雙腳走出了通衢大道，有杰出的發(fā)明家和科學(xué)家，當(dāng)然也有些遺臭萬(wàn)年的壞人。
這本書(shū)里還有許多的歷史成語(yǔ)：如完璧歸趙、紙上談兵、指鹿為馬、胯下之辱、四面楚歌、乘風(fēng)破浪……通過(guò)這本書(shū)的閱讀讓我明白了這些成語(yǔ)的來(lái)歷以及它們的寓意。
通過(guò)閱讀，我知道我們的祖先經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的現(xiàn)在的幸福生活多么來(lái)之不易。
在這上下五千年的歷史里，從平靜的詩(shī)人到英勇的將士，有多少值得我們學(xué)習(xí)的人！從遠(yuǎn)古時(shí)代的衣不蔽體，到現(xiàn)在高樓大廈隨處可見(jiàn)，家家戶戶都有電話電視電腦，建造生產(chǎn)可以利用各種各樣先進(jìn)的工具，可是古人只憑著一雙勤勞的手，卻能創(chuàng)造出這么多奇跡，這讓我不得不佩服古人的智慧。上下五千年之久的歷史，這比其他任何的古代文明都久遠(yuǎn)，我為是一個(gè)中國(guó)人而驕傲，我為我是炎黃子孫而自豪！"
讀《上下五千年》有感作文 篇35
《上下五千年》這本書(shū)記載了祖國(guó)五千年的歷史文化，這悠久而深遠(yuǎn)的歷史是我們每個(gè)炎黃子孫的驕傲。作為一個(gè)中國(guó)人，應(yīng)該對(duì)祖國(guó)的歷史有所了解，《上下五千年》一書(shū)便是我們的良師益友。
書(shū)中記載了許許多多的故事。《楚莊王一鳴驚人》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事發(fā)生在春秋時(shí)期，楚莊王登基后，不理國(guó)家大事，并下令拒絕一切勸諫。一天，大臣給楚莊王講了一段微妙的話：“南方的土山上有一種鳥(niǎo)，三年不鳴不飛，這是什么鳥(niǎo)呢？”楚莊王回答：“三年不飛，一飛沖天；三年不鳴，一鳴驚人。”從此，楚莊王覺(jué)得時(shí)機(jī)到了，親自聽(tīng)取朝政，調(diào)整人馬，物色了一大批忠臣良將，讓他們整頓朝綱。在楚莊王的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家日漸強(qiáng)盛起來(lái)，而他也成為了最有成就的君主——春秋五霸之一。
楚莊王執(zhí)政三年來(lái)，表面是在吃喝玩樂(lè)，實(shí)則是在養(yǎng)精蓄銳，為當(dāng)霸主做好準(zhǔn)備。其他國(guó)君被蒙在鼓里，對(duì)楚國(guó)放松了警惕，陷入楚莊王的計(jì)謀——楚國(guó)趁其不備，殺他們個(gè)片甲不留。楚莊王這種超出常人的大智大勇，促使他一步步向霸主寶座靠近。
智慧很多人都有，但這種為了長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而韜光養(yǎng)晦的謀略，不是人人都有的。楚莊王做到了，所以他成為了一代霸主，并且在歷史上留下了輝煌的一筆。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事情之前，必須要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。平時(shí)不露聲色是為了更好地觀察問(wèn)題、蓄積能量，這樣能夠正確地判斷問(wèn)題，能夠更好地掌握時(shí)機(jī)，一舉成功。就像我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，就是為了蓄積能量，學(xué)到更多的知識(shí)和道理，將來(lái)才能更好地為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
《上下五千年》讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，知道了許多歷史故事，懂得了許多道理，我深深地為我們的祖國(guó)感到驕傲。
讀《上下五千年》有感作文 篇36
自古以來(lái)，關(guān)于書(shū)的名言已是數(shù)不勝數(shù)。著名的大作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽覈�(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
的確，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。文學(xué)是比鳥(niǎo)飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想﹑比花開(kāi)的還美的情感﹑比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。百合固然芳香怡人，也不及書(shū)香;金錢(qián)固使鬼推磨，也買(mǎi)不來(lái)知識(shí);人的學(xué)歷資質(zhì)再高，也不及書(shū)中的知識(shí)之高。書(shū)籍是浩如煙海的，即使你能夠長(zhǎng)生不老，你也不可能讀完所有的書(shū)。那么，我們就要挑取好的書(shū)籍來(lái)閱讀，可以的最好寫(xiě)下讀后感。最近，我就閱讀了這么一本書(shū)——《上下五千年》。
《上下五千年》是一本史書(shū)。里面的故事有的驚心動(dòng)魄﹑有的故事感人肺腑﹑有的則令人回味無(wú)窮……它用流傳千古的經(jīng)典故事，千回百轉(zhuǎn)的歷史傳奇讓我們積累了許多文史知識(shí)，培養(yǎng)了我們的鑒賞能力。漫漫五千年的時(shí)代變遷，無(wú)數(shù)的人在歷史的舞臺(tái)來(lái)了又去，許多太為遙遠(yuǎn)的過(guò)往，我們也許很難想像一些具體的情景，但我們會(huì)在對(duì)歷史想象性的觸摸中感受那些歷史深處的面容與背影，感受他們的精神世界。那么，來(lái)吧，讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)，踏上歷史的旅程，讓我們共同發(fā)現(xiàn)那不同尋常的精彩。
這本書(shū)里的文章豐富多彩，也深深地打動(dòng)了我們，如大禹三過(guò)家門(mén)而不入的故事讓我們深深感動(dòng);陳勝吳廣大澤民起義讓我們看到平民百姓的智慧和勇氣;岳飛精忠報(bào)國(guó)卻慘死于奸臣之手也讓我們痛心;開(kāi)國(guó)大典的盛大場(chǎng)面更是讓我們熱血沸騰……
讀《上下五千年》有感作文 篇37
讀了《上下五千年》后，我知道了許多謀士，我來(lái)給大家介紹幾位謀士中最有特點(diǎn)的幾位吧！
最能隨機(jī)應(yīng)變的謀士：晏子。齊王有一次派他去出使楚國(guó)，到了那里后，接待他的人竟然讓他從一個(gè)小洞里進(jìn)去，晏子不一會(huì)兒就想出了怎么對(duì)他們說(shuō)，楚王只好讓他從城門(mén)里進(jìn)去了。進(jìn)宮之后，楚王想盡辦法刁難晏子，但晏子不加思索地就知道該怎么反駁。連楚王都對(duì)他另眼相看，宮里的大臣不禁也對(duì)他尊敬起來(lái)，不敢多插嘴。
表演里最強(qiáng)的謀士：司馬懿。曹爽想奪取大權(quán)，司馬懿知道了，便想了個(gè)辦法，他待在家里，不再上朝。曹爽便派手下李勝去探探虛實(shí)。李勝去了之后，司馬懿裝作一副病歪歪的樣子，裝作耳朵聾了，剛想說(shuō)話的時(shí)候，不料一口氣上來(lái)，喘了很長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)氣來(lái)。他要喝粥，還是侍女給他喝，但粥從他的嘴角流下來(lái)了，像個(gè)小孩子。李勝果然上當(dāng)了，最后曹爽還是被司馬懿戰(zhàn)勝了。
最重情重義的謀士：鮑叔牙和管仲是一對(duì)好兄弟，年輕時(shí)一起合伙做生意，鮑叔牙覺(jué)得管仲家境貧寒，所以分錢(qián)時(shí)，給管仲分到的錢(qián)總是最多的。后來(lái)，他們?nèi)④姇r(shí)，管仲因?yàn)檫�惦記著老母親，沖的時(shí)候最慢，逃的時(shí)候最快。所以，別的士兵都笑話他，鮑叔牙卻不這么認(rèn)為，總是竭力為管仲說(shuō)話，管仲為此很感動(dòng)。他們又投奔了各自的主人，是公子糾和公子小白，當(dāng)他們?nèi)?zhēng)奪王位時(shí)，鮑叔牙和管仲為自己的主人效力，他們倆吵得面紅耳赤，但當(dāng)公子小白當(dāng)上國(guó)王后。鮑叔牙又在齊桓公面前舉薦管仲，齊桓公同意了。
怎么樣，這些謀士不愧于我的評(píng)價(jià)吧？你們同意嗎？
讀《上下五千年》有感作文 篇38
愉快的假期開(kāi)始了，在這個(gè)假期里我讀了一本像磚頭一樣厚的書(shū)——《中華上下五千年》。這本書(shū)讓我深刻的了解到中華民族五千年的滄桑歷史。書(shū)中從盤(pán)古開(kāi)天辟地一直寫(xiě)到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，包括了中華文明的起源到奴隸王朝到戰(zhàn)亂頻繁的春秋在到秦始皇一統(tǒng)華夏，在講到三足鼎立兩晉南北朝，經(jīng)過(guò)群雄爭(zhēng)霸再次統(tǒng)一，走到隋唐五代時(shí)期，再到宋元明清，但是由于晚清王朝的腐敗無(wú)能，曾經(jīng)繁榮昌盛的華夏民族遭受西方列強(qiáng)的侵略。有了一段悲慘，屈辱的百年歷史，這段歷史更讓我們?nèi)A夏子孫銘記于心，激勵(lì)我們?yōu)槊褡宓膹?qiáng)大做貢獻(xiàn)。
在這片古老的大地上，生活著我們這個(gè)勤勞勇敢的民族。在五千年的文明歷史中，各朝代更替演變涌現(xiàn)了許多偉大的歷史人物。發(fā)身個(gè)了許多驚天動(dòng)地的歷史事件。多少亂臣賊子被萬(wàn)世唾罵。這本書(shū)讓我更加了解這個(gè)民族的興衰榮辱，我們要繼承燦爛的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們中華民族的子孫應(yīng)該以五千年的歷史為基石，以現(xiàn)在為起點(diǎn)，振興民族，讓祖國(guó)更強(qiáng)盛。
浩瀚的歷史猶如一面光可人的鏡子，它的發(fā)展演變通黃河，長(zhǎng)江一樣淵源流長(zhǎng)。看完這本書(shū)，五千年的歷史浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看見(jiàn)漫長(zhǎng)的五千年歲月經(jīng)過(guò)多少紛紛合合。如今，我們又一次面臨著祖國(guó)的統(tǒng)一。臺(tái)灣什么時(shí)候才能回歸祖國(guó)？我想：臺(tái)灣人民一定也盼望海峽兩岸早日統(tǒng)一。因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，都是血脈相連的華夏兒女，我們擁有同樣燦爛輝煌的五千年文明。我堅(jiān)信：我們一定嫩個(gè)夠迎來(lái)兩岸人民親如一家的那一天。
讀《上下五千年》有感作文 篇39
在鮮花盛開(kāi)的地方，有著多少童年的幻想，我們?cè)覆ト隹鞓?lè)的種子，在希望的田野歡舞歌唱；在書(shū)海暢游的時(shí)光，有著多少智慧的曙光，我們?cè)腹钠鹦拍畹娘L(fēng)帆，在未來(lái)的世界揚(yáng)帆起航……
《中華上下五千年》記載了從盤(pán)古開(kāi)天辟地到五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的這數(shù)千年之間的重要?dú)v史故事，薈萃了無(wú)數(shù)叱咤風(fēng)云之人物。此書(shū)并不局限于歷史上的各種事件，而是匯聚了我國(guó)古代的文化、藝術(shù)等各式各樣的領(lǐng)域，使其書(shū)更加具有豐富的內(nèi)涵。
閱讀完此書(shū)，我頗有感觸。書(shū)中那一件件故事，那催人奮起的人物，不時(shí)浮現(xiàn)在腦海之中。我曾為商朝紂王的殘暴而感到憤怒；又為唐太宗李世民的貞觀之治而感到自豪；我曾為清王朝的腐敗無(wú)能而感到可悲可泣；又為孫中山先生的精神而驕傲……從古至今，五千年以來(lái)，古代多少的明君忠臣不都令身為華夏兒女的我們而感到激動(dòng)與自豪嗎？
在整本書(shū)中，有些故事令人始終難忘懷，尤其是唐太宗李世民的《貞觀之治》。那是發(fā)生在玄武之變之后，唐太宗即位，改元貞觀。從公元627年到649年的23年間，是唐太宗統(tǒng)治的貞觀時(shí)期。他勵(lì)精圖治，在政治、文化、軍事等方面進(jìn)行了極大的改革。他任人唯賢，廣納天下之賢才是也，讓忠臣能臣為天下效力。唐太宗廣泛吸取前朝隋煬帝的教訓(xùn)，不胡亂揮霍，節(jié)制自己，他曾說(shuō)過(guò)：“君主好似船只，百姓好比水流，水能載舟，亦能覆舟。”他創(chuàng)造了歷史上著名的大唐盛世時(shí)期，是一位飽受世人敬仰的明君
《中華上下五千年》的故事，既淺顯易懂，有富有歷史知識(shí)。它像五味陳雜。各種故事，各種人物，各種精神，應(yīng)有盡有，讓人回味無(wú)窮，真是本讓人受益匪淺的好書(shū)��！
讀《上下五千年》有感作文 篇40
這個(gè)星期，我讀完了《中華上下五千年》這本書(shū)，感受頗深，受益匪淺。
這本書(shū)記錄了從傳說(shuō)炎帝起，緊接著到奴隸社會(huì)夏朝，再經(jīng)過(guò)多朝政權(quán)交替，到清朝末期的大事以及著名人物的事情經(jīng)過(guò)和人生體驗(yàn)。一共記錄了十五個(gè)朝代和時(shí)期。有：夏、商、周、秦、漢、三國(guó)、晉、南北朝
這本書(shū)讓我感受到許多，其中最深的一點(diǎn)就是驕兵必?cái)�，最典型的人物就是袁紹和項(xiàng)羽。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)項(xiàng)羽吧！其實(shí)我是挺佩服項(xiàng)羽的，項(xiàng)羽勇猛，同時(shí)也不缺智慧，他以一敵百，真是一條漢子。在我們熟悉的巨鹿之戰(zhàn)中，他運(yùn)用了他的智慧，讓將士們破釜沉舟，只準(zhǔn)帶三天的口糧，這樣振奮了軍心，以少勝多，打敗了秦軍主力，成為了西楚霸王，但他也有個(gè)軟肋，就是虞姬，是他的愛(ài)人。在鴻門(mén)宴中，由于部下和虞姬，他不敢殺劉邦。放虎歸山，而項(xiàng)羽越來(lái)越驕傲，劉邦招納賢士，最終兵敗，逃到垓下決一死戰(zhàn)。項(xiàng)羽四面楚歌，最終兵敗。他突圍到烏江邊，拔刀自刎。
項(xiàng)羽為什么要驕傲，如果他不驕傲，他可能會(huì)贏得勝利，而且疑心太重，懷疑亞父范增，而且他還有實(shí)力去抗?fàn)帲梢曰氐浇瓥|，洗心革面，重新再來(lái)，還是有機(jī)會(huì)的，可憐這西楚霸王，豪邁死去。
這本書(shū)還讓我對(duì)古往今來(lái)的許多事了解了。許多封建社會(huì)的統(tǒng)治者昏庸，無(wú)能，殘暴，這個(gè)國(guó)家終究會(huì)滅亡，而民主，明智的統(tǒng)治者會(huì)使國(guó)家安定，社會(huì)繁榮。
我們要學(xué)習(xí)像祖沖之那樣的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，成為祖國(guó)的棟梁之才。也要學(xué)習(xí)劉邦，不驕傲，虛心向人求教，才能出大事業(yè)。
讀《上下五千年》有感作文 篇41
今年暑假，老師向我們推薦了一本好書(shū)——《中華上下五千年》。我一拿到書(shū)，就如饑似渴地拜讀了起來(lái)。同學(xué)找我玩，我婉言謝絕；爸爸要我下象棋，我向他擺手；媽媽給我小禮物，我頭也不抬，只管盡情地遨游在歷史的長(zhǎng)河里。
在這近五千年的漫長(zhǎng)歲月里，發(fā)生了多少曲折動(dòng)人的故事��！如大禹治水、勾踐臥薪、李廣射虎、司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《史記》等等，便是這長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。不管是鞠躬盡瘁的忠臣，還是屠辱忠良的奸佞，他們最終是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)。其中，楊業(yè)這個(gè)人深刻地印在了我的腦海里。楊業(yè)，原名楊繼業(yè)，是北漢的一個(gè)將軍。當(dāng)年宋太宗攻下太原，北漢國(guó)主劉繼元被迫投降，宋太宗收降了他。后來(lái)，遼國(guó)出兵進(jìn)攻宋國(guó)邊境，宋太宗派東路軍出雄州，中路出飛雁，西路楊繼業(yè)出雁門(mén)關(guān)。終究，奸臣潘仁美違背事約，使他命喪黃泉。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有了書(shū)也就沒(méi)有了人類的文明與智慧。著名的科學(xué)家貝爾納曾說(shuō)：“中國(guó)在許多個(gè)世紀(jì)以來(lái)，都是人類文明和科學(xué)的巨大中心之一�！敝腥A五千年歷史是一個(gè)漫長(zhǎng)而又耐人尋味的過(guò)程，無(wú)論是王朝帝國(guó)的興衰成敗，還是歷史人物的功過(guò)是非，這些歷史無(wú)不折射出做人的道理。過(guò)去歷史的積累，鑄就了今天燦爛的現(xiàn)代文明。中華的歷史說(shuō)不完道不盡，歷史上的一個(gè)個(gè)變遷都只會(huì)永遠(yuǎn)地保存在記憶深處，只有更深地了解祖國(guó)的歷史，才會(huì)真正體會(huì)到祖國(guó)正在一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)大起來(lái)。
我決心：從現(xiàn)在起，勿忘歷史，以它為鑒，勇敢地接過(guò)祖先手中的火炬，傳承中華文明，用歷史的光輝照亮我前方未知的道路。
讀《上下五千年》有感作文 篇42
《山海經(jīng)》·神話
“是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)……”在這里，我認(rèn)識(shí)到了精衛(wèi)的恒心，一個(gè)小小的女娃，在面對(duì)浩大的大自然時(shí)，她也不會(huì)氣餒，只知將石頭一塊塊的扔進(jìn)這大海中，直到將大海填滿為止。他的毅力，她的恒心，都是為我所敬佩。他讓我明白了，世上無(wú)難事，只怕有心人。在學(xué)習(xí)上我也是要這樣做才對(duì)，對(duì)待困難也要這樣不畏艱難，勇往直前。
《史記》·堅(jiān)韌
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。十八年的時(shí)間，把一個(gè)正值大好時(shí)光的青年生生的熬成了滿頭白發(fā)的老翁，當(dāng)時(shí)的朝頂并不認(rèn)可自己，賜他腐刑，這是對(duì)一個(gè)男人莫大的侮辱，但是他是硬生生的熬過(guò)來(lái)了，這才留下了史家絕唱。對(duì)待困難，他選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。為了尋找到可靠地史記資料，他走遍了中國(guó)的大江南北，只為了尋找到真實(shí)的歷史。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。這句話，正好詮釋了他的一生。
《紅樓夢(mèng)》·愛(ài)情
瀟湘館的竹子不知是否仍挺拔青翠?怡紅院的公子不知是否還在掛念自己的林妹妹?他們的愛(ài)情是甜蜜的，但又是不幸的，但當(dāng)時(shí)的社會(huì)是容不下這樣的愛(ài)情。一榮具榮，一損俱損，是時(shí)代的悲劇，是愛(ài)情的感傷。也是曹雪芹這位天才的嘆息，曹雪芹是在寫(xiě)整個(gè)舊中國(guó)的悲哀。
“滿徑蓬蒿”，“舉家食粥”即使是在這樣的環(huán)境下，他堅(jiān)持寫(xiě)作，紅樓夢(mèng)的改稿不下百邊，在這個(gè)期間，他經(jīng)歷了喪妻之痛，喪子之傷，但他仍不放棄。終于寫(xiě)出了這懷金悼玉的紅樓夢(mèng)。
中華上下五千年，這樣的歷史長(zhǎng)河中，文人出彩，不只是他們，還有許許多多的才子佳人，消失在這長(zhǎng)河中，我們只能通過(guò)文字來(lái)緬懷他們的才思。
讀《上下五千年》有感作文 篇43
今年寒假媽媽給我買(mǎi)了一本《中華上下五千年》。這本書(shū)從包羅萬(wàn)象的中華民族的歷史事件和歷史人物中，選取了最能代表歷史特征的事件和人物，其中給我印像最深的是《火燒圓明園》和《兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征》。
圓明園位于海淀以北兩里的地方，康熙年間開(kāi)始建造，雍正時(shí)進(jìn)行了擴(kuò)建。園里有乾隆皇帝從江南運(yùn)來(lái)的奇峰異石，有能工巧匠們巧奪天工的杰作。圓明園方圓二十華里，占地五千多畝。園里有彎彎曲曲的流水，高高低低的假山，湖如明鏡山似選翠。里面有美妙奇物，不拘常套的宮殿建筑，有別具一格的西洋樓，有數(shù)不清的珠寶玉器……
英法侵略軍闖進(jìn)圓明園，看見(jiàn)如此多的珍貴文物和金銀珠寶，就瘋狂地?fù)寠Z起來(lái)。能拿走的就拿走，不能拿走的就用棍棒銷毀。一連幾天，侵略軍把圓明園洗劫一空。為了銷毀罪證他們就放火燒園。整個(gè)圓明園頃刻間變成一片焦土和瓦礫，世界上最輝煌的建筑群從此消失了。
從火燒圓明園我知道了落后就要挨打。中國(guó)要想變強(qiáng)就要先站起來(lái)，自己當(dāng)主人。
而從《兩萬(wàn)五千里征》這個(gè)故事我知道了紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程，紅軍不畏艱難，勇往直前，最終取得了勝利。
“歷史使人明智”，古老悠久的歷史是古人賜給我們的禮物。我們要把歷史當(dāng)作一面鑒人鑒己的鏡子，從中吸取其精華和教訓(xùn)。我們也應(yīng)意識(shí)到中華民族要想真正躋身世界強(qiáng)大民族之列還面臨著各種挑戰(zhàn)。為了迎接這些挑戰(zhàn)，我們不僅要接受新思想，學(xué)習(xí)新知識(shí)，創(chuàng)造新科技，而且還要懂得中華民族的歷史，從上下五千年的文化積淀中尋找有利于今天我們自身發(fā)展的方法和力量。
讀《上下五千年》有感作文 篇44
暑假里，我讀了一本好書(shū)——《中華上下五千年》，這是一部知識(shí)性和趣味性并存的讀物。書(shū)中記錄了自遠(yuǎn)古至明清上下五千年的滄桑變化。
在書(shū)中一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物用一段段生動(dòng)感人的故事譜寫(xiě)了中華民族的輝煌歷史。細(xì)讀此書(shū)，可以開(kāi)闊我們的眼界，豐富我們的知識(shí)，啟發(fā)我們的智慧，讓我們深切地感受到中華民族歷史的深遠(yuǎn)與博大。
從書(shū)中，我不僅了解到自盤(pán)古開(kāi)天辟地到夏王朝的建立，再到秦始皇統(tǒng)一六國(guó)……這些朝代的更迭。也讓我認(rèn)識(shí)了每個(gè)朝代里那些個(gè)性鮮明的歷史人物。比如：北宋時(shí)期，鐵面無(wú)私的包拯包青天，他斷過(guò)不少疑案，其中以“牛舌案”視為著名，而包拯也因?yàn)樗膭傉话�、鐵面無(wú)私贏得了歷代人民的敬仰和愛(ài)戴；明朝鄭和七下西洋，表現(xiàn)了我國(guó)古代人民的頑強(qiáng)的探索精神，這一壯舉也開(kāi)闊了中國(guó)人的眼界。直到現(xiàn)在，還有不少國(guó)家還流傳著鄭和下西洋的故事；在清朝，民族英雄林則徐虎門(mén)銷煙，使生活在水生火熱中的老百姓得以解脫。這些影響較久遠(yuǎn)且為大家熟知的英雄人物所譜寫(xiě)的中華民族輝煌歷史，鑄就了可歌可泣的燦爛文化，都通過(guò)這本書(shū)一一呈現(xiàn)在我們眼前，烙在我們心中。
故事之所以盡人皆知，是因?yàn)樗啦汇郎绲娜诵裕粴v史之所以千古流傳，是因?yàn)樗N(yùn)含著不朽的精神傳奇；文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外，是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律。當(dāng)這些匯聚到一起時(shí)，就搭建起世界上最神圣的文學(xué)殿堂。暢游期間，我們將跟所有的人一起，欣賞美麗、感悟真諦，與所有的人一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
讀《上下五千年》有感作文 篇45
暑假里，我在圖書(shū)館里找到了一本書(shū)，叫《中華上下五千年》，我想：“這肯定很有趣，因?yàn)檫@是中華的歷史�！比缓螅揖徒蚪蛴形兜淖x了起來(lái)。
五千年來(lái)，故事有很多種類，有的感人肺腑，有的驚心動(dòng)魄，有的回味無(wú)窮……。其中最讓我難忘的故事就是以下幾個(gè)故事
盤(pán)古開(kāi)天辟地：很久很久以前，宇宙不像現(xiàn)在一樣明朗清晰，而是混混沌沌，就像一個(gè)“大雞蛋”一樣。這個(gè)“雞蛋”孕育出了一個(gè)新生命，他叫做盤(pán)古。隨著時(shí)間的推移，盤(pán)古漸漸長(zhǎng)大了，他越來(lái)越不喜歡這個(gè)黑暗混沌的世界，于是，他找來(lái)了鑿子和斧子，他左手持鑿，右手操斧，用盡全身力氣，將這黑暗的世界劈開(kāi)了。天浮了起來(lái)，地沉了下去，盤(pán)古怕天地再次融合，用手托著藍(lán)天，用腳踏著大地，這樣過(guò)了一萬(wàn)八千年，盤(pán)古累到了，他的身體變成了萬(wàn)物——日月風(fēng)云、山川湖海、良田沃土、礦藏寶物，就這樣，一個(gè)美好的世界誕生了。
司馬遷與《史記》：司馬遷，字子長(zhǎng)，漢左夏陽(yáng)人，他是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家。他的爸爸司馬談臨終時(shí)，牽著兒子的手說(shuō)：“我死之后，你要替我完成史書(shū)��！”司馬遷牢記父親的囑托，每天早睡早起，細(xì)心閱讀歷史文載。正當(dāng)他專心致志的寫(xiě)《史記》時(shí)，一場(chǎng)場(chǎng)飛來(lái)橫禍降落在他的頭上，他幾次想血濺墻頭，可是想到史記沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他盡力克制自己，把仇恨和痛苦全都埋在心底，重新攤開(kāi)光滑的竹簡(jiǎn)，寫(xiě)下一行行工整的隸字！就這樣，司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作，用了整整13年的時(shí)間，用生命寫(xiě)成了輝煌巨著：《史記》！
讀完這本書(shū)，我深有感觸，我想，中國(guó)的歷史5000年，真是讓人驚嘆不已�。�
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