讀《龜兔賽跑》有感
讀《龜兔賽跑》有感1
同學(xué)們,在生活中,你遇到過(guò)必須堅(jiān)持到底才能勝利的困難嗎?你又是怎樣去做的呢?先來(lái)聽聽一個(gè)烏龜堅(jiān)持不懈的故事吧!
在一個(gè)晴朗的夏日里一只烏龜杰克在池塘散步,迎面而來(lái)了一只名叫田麗的兔子。
因?yàn)榻芸俗呗泛苈,田麗就很瞧不起杰克,可是杰克很不服氣,要跟田麗比賽?/p>
比賽開始了,杰克一刻不停,始終用它慢而不斷的步子跑向終點(diǎn)。田麗天生跑得快,跑到中途的時(shí)候覺(jué)得累,就在路邊呼呼大睡,使得杰克得了冠軍。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,而在于它的耐力和毅力;兔子之所以輸了,是因?yàn)樗湴亮,如果那時(shí)兔子不驕傲自大的話,它肯定能獲得冠軍的。做人不要驕傲自大,看不起別人,更不要失去自信,因?yàn)槭プ孕啪偷扔谑チ顺晒Φ膭?dòng)力。
讀《龜兔賽跑》有感2
讀《龜兔賽跑》有感桃元小學(xué)三年級(jí)車昊蓉
《龜兔賽跑》這個(gè)故事主要講述了一只兔子跑步很快,但總是嘲笑烏龜跑步慢,烏龜很生氣,決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽,兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上,兔子為了養(yǎng)足精神,早就睡覺(jué)了,而烏龜卻在家里練習(xí)跑步,很晚才休息。
讀《龜兔賽跑》有感3
今天我在一本故事書上讀到一篇文章,他的題目是《龜兔賽跑》。講的是一只兔子和一只烏龜賽跑,因?yàn)橥米犹^(guò)于驕傲,認(rèn)為烏龜不可能超過(guò)它,就在半路昏昏欲睡,等她醒來(lái)的時(shí)候,烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。它生氣極了,可惜也沒(méi)用,它確實(shí)失敗了。
這個(gè)故事使我受益匪淺:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使落后。
以前,我也像兔子一樣。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我像烏龜一樣勤奮,老師常說(shuō)付出就會(huì)有收獲。我的收獲就是成功地當(dāng)上了副班長(zhǎng)。可我當(dāng)上副班長(zhǎng)后開始變得很驕傲自大,認(rèn)為班級(jí)里幾乎所有的人都?xì)w我管,常常理直氣壯地跟班長(zhǎng)說(shuō)話?砂嚅L(zhǎng)卻常常包容我的自滿,總是對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,要謙虛!蔽覅s總是把他的話當(dāng)耳旁風(fēng),總是不以為然地說(shuō):“叫我謙虛?呵呵,你以為自己很厲害嗎?”
以前我的成績(jī)常常名列前茅,可有一次我的成績(jī)卻名落孫山,看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),震驚過(guò)后表示如潮般的失望,不知該怎么把這張分?jǐn)?shù)難看的測(cè)驗(yàn)卷給爸媽看。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的話得到了驗(yàn)證,我不應(yīng)該驕傲自大。經(jīng)過(guò)了這件事,我再也不驕傲了,而且排名一直都在前三名。
這個(gè)故事告訴我“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理。
讀《龜兔賽跑》有感4
今年暑假,我又讀了一遍《龜兔賽跑》,從中我得出了一個(gè)道理!膀湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步!蓖米雍蜑觚敱荣惻懿剑米虞p敵,在半途中睡懶覺(jué),而烏龜卻堅(jiān)持不懈,取得了勝利。讀了這個(gè)故事,我的.心里久久不能平靜。想起了我上次發(fā)生的一件事。有一次數(shù)學(xué)考試我看見老師拿著試卷不緊不慢的走進(jìn)來(lái)。我心里“砰砰”直跳,試卷剛發(fā)下來(lái)我看見題非常簡(jiǎn)單就心想:我一定會(huì)給父母和老師一個(gè)驚喜,這題太簡(jiǎn)單了。我就像從鳥籠里被人放了出來(lái),得到自由,還沒(méi)等到下課,我就把試卷交了上去。第二天,我看到試卷上用紅筆大大的寫著76分。我心想:這件事一定是虛擬的,老師肯定是看錯(cuò)了,事實(shí)證明,是我粗心大意了,真是“驕傲使人落后!”
我還經(jīng)歷過(guò)一件真實(shí)的事,有一次,媽媽教我做西紅柿炒雞蛋,我聽媽媽講的時(shí)候,聽得很不耐煩。我得意的給媽媽說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,我都學(xué)會(huì)了!眿寢尵拖嘈帕,我先去洗菜。洗的干干凈凈,媽媽更加相信我聽懂了。于是,就出去休息了。但當(dāng)我炒菜的時(shí)候,不僅把菜炒糊了,還把手給弄傷了。
從《龜兔賽跑》中我明白了一個(gè)道理,“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!
讀《龜兔賽跑》有感5
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,讓我深深的明白了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論做什么事,只要持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。驕傲自滿,只能失敗。
讀《龜兔賽跑》有感6
我讀了龜兔賽跑這篇文章后,感到里面的兔子很貪睡。而里面的烏龜很堅(jiān)強(qiáng),勇敢才會(huì)跑到兔子前面。最后,烏龜贏了大家都很開心。
讀《龜兔賽跑》有感7
今天下午,作文班吉老師給我們講了一篇童話故事:《龜兔賽跑》。
這篇童話主要講的是:兔子跑得非?,烏龜爬得非常慢。兔子嘲笑烏龜爬得慢,于是烏龜和兔子比賽跑步。開跑了,兔子剛開始跑得很快,但在半路睡著了。烏龜剛開始爬得很慢,但它堅(jiān)持不懈地爬向了終點(diǎn)。最后烏龜勝利了。
我覺(jué)得,兔子是個(gè)驕傲自大的人,烏龜是個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
我也有過(guò)這樣的事:夏天,我一直學(xué)著街舞,媽媽也很支持我?墒堑搅硕欤瑡寢屜褡兞藗(gè)人似的,因?yàn)樘鞖馓淞,跳舞后出一身的汗,容易感冒,不讓我學(xué)了。我著急地說(shuō):“怎么可以呢!學(xué)街舞可以鍛煉身體!眿寢尶次乙恢眻(jiān)持,只好答應(yīng)了。我心想:我做得很好,因?yàn)樽鍪裁词虏豢梢园胪径鴱U,我要堅(jiān)持下去。
生活中還恰恰相反的事呢。我們班有位同學(xué)寫的博客非常多(有一百多篇),他看見別的同學(xué)還沒(méi)追上他,于是他就不寫了。有一天,有一位同學(xué)也愛(ài)上了寫博客,一天幾乎寫三篇。最后,他經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力好多博文都被校訊通推薦了。我想對(duì)第一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你怎么可以半途而廢呢,應(yīng)該堅(jiān)持下去。
聽完了故事,我想對(duì)烏龜說(shuō):“我們要向你學(xué)習(xí)!”
讀《龜兔賽跑》有感8
《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都很熟悉,自從讀了這個(gè)故事以后,我明白了許多道理。
這個(gè)故事是這樣的:烏龜在池塘邊散步,兔子看見了對(duì)烏龜說(shuō):“烏龜先生,你爬的太慢了! 你沒(méi)注意到嗎?”烏龜很不服氣說(shuō):“要不咱們比一比 ,看誰(shuí)跑得快?”兔子斜了烏龜一眼 ,說(shuō):“我還能輸給你嗎!”比賽開始了,兔子在起點(diǎn)上對(duì)烏龜說(shuō):“放心吧!我一定比你跑得快!”兔子拼命跑了一陣,回頭看看烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在后面,心想:我就是休息一會(huì)兒也不會(huì)輸給你的。便在一棵大樹下休息,一會(huì)兒就睡著了 。烏龜不怕累,不停的爬啊爬 …在爬到兔子身邊時(shí),兔子還在睡覺(jué),就一直向終點(diǎn)爬去。烏龜雖然爬得很慢,但堅(jiān)持不懈,最終贏得勝利!
通過(guò)閱讀這個(gè)小故事,我明白了兔子雖然跑得快,但它很驕傲,導(dǎo)致了失敗;烏龜之所以勝利了,不在于它的速度,在于它的耐力和毅力。使我深刻理解了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。
讀《龜兔賽跑》有感9
《龜兔賽跑》這個(gè)故事講得是:烏龜和兔子要進(jìn)行賽跑,兔子跑了一半,心里想:烏龜爬得那么慢,一定追不上我,我打個(gè)盹兒也沒(méi)關(guān)系。于是,他就躺在樹陰下,睡起了大覺(jué)。而小烏龜呢,他向前爬呀爬呀,一點(diǎn)兒也不松勁兒,超過(guò)了呼呼大睡的兔子,仍繼續(xù)努力地向前爬,終于小烏龜先到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們,為什么烏龜最后會(huì)取得比賽的勝利呢?因?yàn)樗麤](méi)像兔子那樣跑跑停停。我們也要學(xué)習(xí)小烏龜不偷懶、一直有堅(jiān)持的精神。
這個(gè)故事還告訴我們,兔子自以為是跑得很快,所以就得意洋洋的樣子,好像他已經(jīng)勝利了似的,他這么驕傲自大,結(jié)果被烏龜趕了上去,落了個(gè)失敗的結(jié)局。這次比賽也給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。
讀完了《龜兔賽跑》使我懂得了勝利者不一定是跑得最快的人,而是最有毅力的人。我還懂得了堅(jiān)持是取得勝利的保證,而驕傲?xí)谷寺浜蟮慕Y(jié)果,我還知道有耐心的頑強(qiáng)者什么事都能做成功,頑強(qiáng)的毅力能征服世界上任何一座高山,我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí),有頑強(qiáng)的毅力和耐心。
讀《龜兔賽跑》有感10
讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問(wèn)自己:你愿意當(dāng)故事中的哪個(gè)角色?然而我每次都會(huì)回答:我想當(dāng)兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體。說(shuō)到結(jié)合體這個(gè)詞,大家可能都想問(wèn):結(jié)合什么呀?告訴大家,這里的:結(jié)合是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)。
說(shuō)句實(shí)話,我不想當(dāng)兔子,也不想當(dāng)烏龜。因?yàn)槲壹炔幌腧湴粒植幌朊刻旎ê艽蠊Ψ驅(qū)W習(xí)?墒俏椰F(xiàn)在在我們班里就是一只兔子。
靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí),你會(huì)成功的!這是我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的話?墒俏覅s不能約束自己,總像兔子一樣,既驕傲,而且又增加了一點(diǎn)浮燥。
當(dāng)我每次遇到不會(huì)的字時(shí),媽媽讓我多寫幾遍時(shí),我都會(huì)發(fā)脾氣。我一年級(jí)時(shí)自制力很強(qiáng),現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因?yàn)槲姨湃巫约毫恕?/p>
一個(gè)嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是兔子,這是一件多么悲劇的事!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:兔子這個(gè)外號(hào)中逃出來(lái)!
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