讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
如果你無意中發(fā)現(xiàn)了一只還沒一個巴掌大、面容蒼老、臉上布滿皺紋的小精靈,千萬別惹怒他,否則你就會變成一個和他一樣大小的人了!你可別不信,因為尼爾斯就有這樣的奇遇。
尼爾斯是一個又調(diào)皮又不愛學習的“壞孩子”,變成小人以后,為了不讓大白鵝莫頓和大雁一起飛走,他緊緊抱住了莫頓,因此被帶上了天空,開始走南闖北。他遇到了許多事,也結(jié)交了很多朋友,最終和父母團聚,也恢復了原型……
這本書令我印象尤為深刻的地方不是尼爾斯變小,不是尼爾斯的奇遇,也不是最后的結(jié)局,而是旅行途中一直飛在大雁前面的領隊阿卡。一開始讀到阿卡說莫頓不自量力,聽到尼爾斯是人時要趕他走,覺得阿卡未免太冷酷無情了。但回過頭來想,阿卡所在的雁群以前肯定遭到人們的射殺,要不怎么會一談到人類,阿卡就“猛然后退了三步,其他的大雁退得更遠,他們都伸長了脖子,暴怒地朝尼爾斯鳴叫起來”,他們的這種反應歸根究底還是人們的錯。大自然里原本就需要各種物種存在,不應該隨便射殺,動物也應該快樂地生活在這個美麗的世界上。
阿卡的領導能力也讓我非常佩服。灰老鼠侵犯黑老鼠統(tǒng)治的城堡時,雁群都想跟著阿卡去救援,但阿卡卻說:“附近村莊多,你們跟著,定會遭到射殺。我和尼爾斯一起去,反而好行事!彼靡粋簡單的理由告訴雁群,也告訴人們“人多未必力量大”。她答應的事就一定會去幫忙,例如答應鸛鳥先生去拯救城堡,答應老山羊擊敗三只狐貍。雖然這中間少不了尼爾斯和其他動物的幫助,但至少體現(xiàn)了她的“一諾千金”。在生活中,我們?nèi)祟愐苍S都及不上這些動物,也許作者塞爾瑪·拉格洛芙就是照著人來寫將這些動物的。認識阿卡后,我覺得一個既有集體主義精神,又有領導能力的人,才是一個擁有正能量的人。
一個人,不一定機智靈敏,但只要做到“言必行,行必果”,相信你一定可以想出辦法。正如俗話所說“條條大路通羅馬”,解決問題的方法有很多種,只要你愿意去思考,總會有辦法的。
看完我的感想后,你是不是迫不及待想翻開這本書?要想了解更多,就請打開這本《尼爾斯騎鵝旅行記》吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎?你知道書里講了個怎樣的故事嗎?這本書可好看了,里面講了這樣一個神奇的故事:起初,小男孩尼爾斯是一個粗野、頑劣、不愛學習、不愛護小動物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因為得罪了小精靈而變成了一個小不點,讓尼爾斯體會到了被欺負的感受。于是,他騎在一只白鵝背上,跟著一群大雁長途旅行,途中飽覽了祖國美麗的風光,學習了地理、歷史知識,也飽嘗了風險和苦難。這個旅行既鍛煉了他的體魄,又陶冶了他的心靈,變得善良、勇敢又勤勞。回到家后又恢復原形,成了一個人見人愛的好孩子。
這是一次實現(xiàn)夢想的旅行,這也是一個追逐夢想、實現(xiàn)夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書里,尼爾斯實現(xiàn)了他的夢想,恢復了人形,變得人見人愛;家鵝莫頓實現(xiàn)了它的夢想,成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折,都不能擋住他們追夢的腳步。
在現(xiàn)實生活中,只有有夢想才能有成就。夢想是一個虛擬而又現(xiàn)實的東西,只要心里有一種意愿,那就是夢想。當你努力去實現(xiàn)夢想時,其實就是在追逐夢想;當你把夢想這個“淘氣包”捉住時,你的努力就獲得了成功,就實現(xiàn)了夢想。每一個生命都不能挑選自己的種族,出生在哪個國家,哪座城市,哪個家,甚至哪個年代…… 無論哪個時候生活在這個世界上,生活在哪個地方,都會有不足之處,只要把這些不足之處變成你想要的,把它變成夢想,然后努力地去實現(xiàn)它,那么,這個“窟窿”就被補上了。
來吧,讓我們循著他們的足跡,踏上追夢的旅途吧!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
捧起《尼爾斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來,這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個十四歲男孩尼爾斯,他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,對學習毫無興趣,專愛惡作劇,欺負小動物。
初春的一天早上,他的父母上教堂作禮拜去了,他在家里因為作弄一個小精靈,被生氣的小精靈變成了一個拇指大小的小人,正在這時,一群大雁從空中飛過,尼爾斯家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,他就緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝莫頓帶上了高空。從此,尼爾斯就騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到地球最北部的拉普蘭省。
尼爾斯在這次奇異的漫游中,他看到了自己祖國的旖旎風光,增長了許多見識,結(jié)識了許多好朋友,聽到了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其他動物身上學到了不少優(yōu)點,逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點,培養(yǎng)了勇于舍己為人、助人為樂的優(yōu)良品格。由于尼爾斯的心地變得善良了,當他重返家鄉(xiāng)時,不僅恢復了原形,而且逐漸成長為一個真正勇敢善良、樂于助人、富于責任感且又勤勞、人見人愛的大男孩哩!
書中的尼爾斯原是一個頑皮、不懂事的孩子,在被小精靈變成小人、經(jīng)歷了許多磨難后,他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的人生蛻變。作者用尼爾斯的這次漫長而又驚險的歷程告訴讀者:逆境是人生最好的老師,它催人奮進、促人成長。我通過這本書的閱讀同時還明白一個道理:只要我們善待我們身邊的每一個人、每一個動物、每一個事物,我們就一定會得到他們的善意回報,身處逆境時也一定沒有克服不了的困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
讀書的啟示 讀書是一件傳承知識,積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會是一個知識與交流的社會,因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑 。而我正是閱讀了六年的書籍,所以受益匪淺,我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,它講述了一個叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語,尼爾斯非常的難過,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時尼爾斯看到家里的大雄鵝準備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國飛行的路上,他們遇到了很多危險,但尼爾斯在危險之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢力抗爭,漸漸的,尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、愛幫助別人的好孩子。因為他在旅途中見過各種各樣的動物,明白了助人為樂的道理。
你看一本小小的書就蘊含著如此深奧的哲理,難道書籍不是我們最好的伙伴嗎?
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
從小到大,我讀過許多書,這其中,我最喜歡的就是尼爾斯騎鵝旅行記。
尼爾斯—原本是一個不折不扣的差生。而且還不喜歡上學。有一次他在家里捉弄了一個小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。正在這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝 想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱嘴的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險和苦難,可他沒有放棄,堅持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學到了他們的優(yōu)點,逐漸改正了淘氣、不愛學習的缺點,培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當他從返家鄉(xiāng)的時候,重新恢復了原來的摸樣。
尼爾斯之所以能夠恢復原樣是因為他的堅持不懈。
讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,就終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學習和生活中受益非淺。
小的時侯,我的理想是長大了要當物理學家、科學家,那個時候以為只要想就能做到,現(xiàn)在我明白了,要想當科學家,必須掌握豐富的科學知識,這就需要從小就要認真學習,打好基礎,長大從事科學研究就需要不怕艱苦,勤奮努力,堅持不懈,永不放棄的精神。所以我想告訴大家,凡事都不可能一步登天,只有扎扎實實走好每一步,才能到達成功的彼岸。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
在這幾個星期的努力下,我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,深有感悟。
尼爾斯是一個欺負小動物,無惡不作的小孩,因為得罪小狐仙令自己變成了小狐仙,后來因為鵝莫頓要走,開始了旅行。最令我感人的故事,是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍,叫斯密,在夜晚的時候,突然有幾聲大雁的叫聲,尼爾斯連忙跑過去看,可是莫頓并沒有帶他飛起來,又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿被抓住了,于是便去追斯密,它越跑越慢,尼爾斯見離斯密不遠了,便撲上去,斯密一看是個小不點,便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長毛,用腳尖鉤住后面的樹根,這時斯密想吃掉大雁,,尼爾斯使用全身力氣往后一拉,斯密防不勝防,被拉后幾步,尼爾斯讓阿滿先走......尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的小孩,為了救大雁,既然不顧自己的生命危險,令大家重新認識了新的尼爾斯,這難道不值得我們學習嗎?我們應該學習尼爾斯。他十分勇敢,敢勇于跟比他大十倍的斯密競爭,為了朋友他能付出一切,他的善良可以讓自己繼續(xù)變小,但不會讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個知錯能改的小孩,因為以前經(jīng)常欺負小動物,所以小動物都不喜歡他,但是自從他愛惜小動物與把小動物當成朋友后,變成了受小動物歡迎的人,我們以后也要知錯能改。
知錯能改,舍己為人,樂于助人,愛小動物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學習!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
這學期,王老師向我們推薦兩本書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原來這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,特別喜歡凌虐小動物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
當尼爾斯在緊急關頭,表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人,長大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧!他小時候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學校開除,成人后又被人稱為學習的榜樣!愛迪生也是一個笨小孩,6歲才開始說話,可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜。一些人,總認為上天的安排一點也不公平,在臨死之前,說自己青少年時不該沉溺享樂,可現(xiàn)在來不及了。
我要告訴大家:意識到自己笨,正是聰明的開始;意識到自己笨,所以要努力,正是邁向成功的開始;意識到自己笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開始;意識到自己笨,要心平氣和給自己足夠的時間和耐心,正是成為天才的開始!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
寒假對于酷愛讀書的我來說,是快樂的、充實的。因為我可以有大把的時間來自由支配了。期間,我讀了好多的課外書,不過最喜歡的要數(shù)爸爸給我新買的尼爾斯騎鵝旅行記了。不到兩天的時間,我就看完了這本書。我被書中曲折的故事情節(jié)深深吸引:因為捉了森林里的小精靈,尼爾斯變成了不到5厘米高的小人兒;因為莫頓—一個可愛的家鵝的到來,尼爾斯開始了漫長而又艱險的騎鵝之旅,目的地是阿佰蘭。在這個途中,他遭遇了狡猾的狐貍、幫助了可愛的小松鼠、拯救了整個鵝群,從一個頑皮任性的`小男孩,變成一個樂于助人的好孩子。
捧著這樣一本書,我久久不愿放下。因為瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙寫得這個故事太生動、太曲折了,它不由自主地讓你一直看下去。后來,我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家,真是一位寫故事的高手。∵@本書吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良、靈活機智,尼爾斯克服了旅途中一個又一個困難,越過了一個又一個難關,最后尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。
這本書除了生動的故事外,還有許多豐富的地理知識、歷史知識、民間故事、節(jié)慶典故,它讓我在知識的海洋里暢游,讓我了解了歐洲的風土人情,領略了瑞典的自然風貌。他在小說中描寫的山水景色、森林動物,仿佛是一個個真實的畫面呈現(xiàn)在我的面前,使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗的念頭,我期盼著那天盡快到來。
合起書,腦海中回味著尼爾斯的人生旅程,我不禁想起我自己:有時我也不想學習,光想出玩電腦、看電視;或者擺弄一下瓶子里的小金魚、籠子里的小白兔:有時候我很膽小,晚上上廁所都需要大人陪著,總以為黑暗里到處是妖怪,有時遇到一些事也不冷靜,時不時還與父母頂嘴;有時我也很懶,懶得起床懶得鍛煉……與尼爾斯比起來,我要改變的地方還很多,希望今后我能做得更好。
如果有可能的話,我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,一起欣賞風景如畫的自然風光,一起與詭計多端的斯密爾戰(zhàn)斗,一起體會幫助別人以后的快樂,用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個人與自然和諧共處的美好家園。
這個故事,還讓我懂得這樣一個道理:只有真心地去幫助別人,才能真正享受到快樂,尼爾斯就是一個例證。所以我要說,尼爾斯,好樣的!你是我學習的榜樣。今后,我將從每件小事做起,從關愛周圍人的做起,把自己塑造成富有愛心、懂得感恩的孩子。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
放暑假了,媽媽和我到圖書館借了兩本書,其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學習,經(jīng)常作弄小動物,讓動物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為作弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這個時候,一群大雁在空中飛過,家中的一個雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風光,學習了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當他重返家鄉(xiāng)的時候,不僅重新變成了一個高大漂亮的男孩子,而且成了一個溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。
讀了這本書使我認識到,從小要培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習,克服和改正自己的缺點。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時,我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風光,學習了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。
我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
書中的主人公尼爾斯·豪格爾森,用他那14歲時,歷時八個月的旅程,向我展示了多姿多彩的瑞典風光;你看他為了大學生的一部手稿,寧愿放棄自我變?nèi)说臋C會,多么真誠、善良;他情愿徹夜不眠,也要救高爾果出去多么自信勇敢;他應對兇猛的黑旋風,沒有一絲退卻。這都是因為他從心底里,愛阿卡和大雁們,愛莫頓和他的朋友們,所以他才能得到動物們的贊揚和夸獎,才能從一個淘氣包變成一個討人喜歡的好孩子。他是一個真正的好孩子。
我是一個成長在新社會新世紀的少年,不可能有像尼爾斯那樣的奇遇,但我仍然能夠做一個樂于助人、勤勞善良的孩子。此刻,我六年級了,再過一年,我就要進入中學階段的學習了,我必須會遇到許許多多的困難。我會怎樣做呢?我陷入了沉思。我是會像尼爾斯一樣勇往直前,用自我的智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?答案是肯定的,我應當以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯·豪格爾森剛變成大拇指兒時,是一個搗蛋鬼,可為什么在他重新變成人時,他有了這么多好品質(zhì)?在驚險來臨時,他鍛煉了自我,在困難時,他不忘記友情,心里僅有朋友,正是這樣一次次的困難和驚險,正是因為受到了旅伴的影響,他才變得善良勇敢。我不是也應當這樣嗎?在困難中磨練自我,使自我更加成熟,將來,成為建設祖國的棟梁之材。
尼爾斯對巴塔奇說的一段話深深地印在我的腦海里:“當別人遇到不幸時,我意識到背棄一個朋友是何等的不義和丑惡,所以我不能撇下莫頓,讓他孤零零地去應付這段艱難旅程中的一切風險!
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