雪柿子讀后感
雪柿子讀后感（一）
初讀《雪柿子》一書時(shí)，我不知作者為何給本書起了這樣的名字，只是淺淺想了想，覺(jué)得是因?yàn)闀忻鑼懥嗽诙煜卵⿻r(shí)節(jié)的一樹(shù)柿子。后來(lái)，我讀了幾遍，深入思考，明白了這一樹(shù)晶瑩的柿子對(duì)這三十八個(gè)孩子的非凡意義，在冬雪連綿的一個(gè)大饑荒時(shí)刻，那一樹(shù)柿子已經(jīng)不再僅僅只是普通的柿子了，它們是命；它們是在大饑荒中唯一能讓孩子們歡喜并快樂(lè)的東西；它們更是孩子們精神上的支柱和孩子們的希望……
我認(rèn)為，《雪柿子》這本書的中心是希望。在可怕又無(wú)情并且寒冷的冬天的大饑荒中，凡是可食之物都被吃的一干二凈了，前來(lái)搜尋食物的樹(shù)魚無(wú)意中在一個(gè)無(wú)人到達(dá)的谷底發(fā)現(xiàn)了一棵快要干枯的柿子樹(shù)，那樹(shù)上竟然掛著幾十只紅透的柿子，他“狠下心來(lái)”，讓朋友們發(fā)現(xiàn)了這顆柿子樹(shù)，大家約定好，誰(shuí)也不偷摘一個(gè)。在短時(shí)間內(nèi)，大家還撐得住的時(shí)候，他們并沒(méi)有一個(gè)人去摘那柿子，對(duì)于這些忍饑挨餓的孩子們，這種能信守承諾的力量是十分可貴的。
我最喜歡里面的雪柿子那一部分。因?yàn)樗v了一個(gè)村莊，一個(gè)夏天和整個(gè)秋天天上沒(méi)有下一滴雨，莊稼全部枯死了。冬天來(lái)了，人們都在饑餓中煎熬。主人公樹(shù)魚在一次上山找東西吃的時(shí)候，不小心跌倒?jié)L下了山發(fā)現(xiàn)了一棵柿子樹(shù)。他就告訴了他的好朋友，他們有三十八個(gè)人，可是柿子樹(shù)上只有三十六棵果實(shí)。他們就決定誰(shuí)餓的不行了就吃一個(gè)柿子。丘石餓的不行了就得到了一個(gè)柿子，后來(lái)當(dāng)他們又有人要吃的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)柿子被鳥兒給吃掉了。正在眾人無(wú)助的時(shí)候，救濟(jì)糧食送來(lái)了。大家終于熬過(guò)了冬天。
我最喜歡書中的人物是丘石兒，這并不只為丘石兒成績(jī)好，更因?yàn)榍鹗瘍弘m然和桐子、樹(shù)魚是同齡人，但他卻總顯得比同齡人要成熟些。
樹(shù)魚是個(gè)善良的孩子，在大饑荒的危難時(shí)刻，桐子想在夜深人靜之時(shí)跑到那個(gè)人跡稀少的山谷里摘個(gè)柿子，卻碰巧被懷著同樣心思的樹(shù)魚發(fā)現(xiàn)了，樹(shù)魚卻原諒了桐子，因?yàn)樗芮宄總�(gè)人的狀況——饑餓難忍！
樹(shù)魚為丘石兒摘下救命的柿子時(shí)，讓我想到了一句話——患難見(jiàn)真情！書中提到過(guò)樹(shù)魚是討厭丘石兒的，但在丘石兒倒下的危難關(guān)頭，樹(shù)魚還是毫不猶豫并毫無(wú)怨言的摘了一個(gè)柿子送到丘石兒手中。雖然他們平時(shí)都對(duì)對(duì)方很不友好，但到了危難關(guān)頭，他們的友誼卻變得不一般了！
我認(rèn)為，《雪柿子》是一本同時(shí)擁有希望和絕望、溫暖友情與冰冷無(wú)情的書。
在我讀最后一段時(shí)，我忽然有了很多的感悟——因?yàn)槟菐资皇磷�，曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季、漫漫長(zhǎng)夜……在絕望的盡頭，希望的開(kāi)始，它們被純真而善良的孩子們渴望而分享著、留戀著又割舍著，直到隨著大自然的規(guī)律被播撒向了遙遠(yuǎn)的地方……
雪柿子讀后感（二）
在這個(gè)暑假，我讀了《雪柿子》。這本書共有8個(gè)章節(jié)，最喜歡的是第一章《雪柿子》�！堆┦磷印分饕v很久很久以前，有一個(gè)小村莊，在整個(gè)夏季和秋季，老天爺天沒(méi)有落下一滴雨給這個(gè)本就窮苦的山村，導(dǎo)致莊稼全部都旱死了，由于干旱，莊稼顆粒無(wú)收。寒冷的冬季來(lái)臨了，因沒(méi)有事物使本就寒冷的冬季更覺(jué)得寒冷刺骨。這個(gè)山村開(kāi)始接受饑餓的煎熬。在嚴(yán)寒的冬季，各家各戶都沒(méi)有吃的了，樹(shù)上、河里、地下能吃的都吃完了，人瘦了、狗瘦了、什么都瘦了，偶爾會(huì)有餓死的小鳥從天上掉下來(lái)，可是太瘦啦，只剩下了骨頭。有一點(diǎn)食物的'人家一天只能喝一頓稀粥。饑餓的孩子們到處尋找食物，
村里有一個(gè)小男孩名叫樹(shù)魚，他每天只能喝一碗稀粥，他太餓了。于是他就到后山去找吃的，那個(gè)地方很少有人去的。看看還有沒(méi)有可以充饑的東西可以吃。就在那里他發(fā)現(xiàn)了一顆柿子樹(shù)，上面掛滿了大大小小的柿子，一共36個(gè)柿子。柿子的上面落了一些雪花，就像誘人的白糖，下面大部分因?yàn)楸凰催^(guò)，呈金紅色，格外的透亮，如同打過(guò)蠟。所以樹(shù)魚于是就叫它雪柿子。這仿佛在天堂里在陷阱了，就像做夢(mèng)一樣的美妙。但這不是童話，而是真真實(shí)實(shí)存在的，樹(shù)魚擁有了一整顆樹(shù)的柿子。他決定自己先吃一顆，再給爸爸媽媽一人一個(gè)。其余的都留著，他要慢慢的吃，吃一個(gè)冬天。這時(shí)有好多的伙伴在找他，他們發(fā)現(xiàn)了樹(shù)魚，于是樹(shù)魚決定帶他們來(lái)到柿子樹(shù)下。一些饑餓的孩子們很想吃柿子充饑。但班干部丘石兒覺(jué)得這些柿子應(yīng)該有在更有用的地方上，在丘石兒的提議下大家決定等到家家戶戶都沒(méi)有一點(diǎn)食物時(shí)再來(lái)摘并且擊掌答應(yīng)不得私自摘一顆柿子。雖然有些孩子打起了去柿子樹(shù)偷柿子的念頭，但是想起與大家的承諾就打消了念頭
故事中最感人的是一天，樹(shù)魚太餓了，想摘一顆柿子吃，他來(lái)到樹(shù)下發(fā)現(xiàn)桐子早就就在樹(shù)下了。桐子也餓了，他的眼睛盯著樹(shù)上有誘人的柿子，直咽口水。樹(shù)魚說(shuō)你摘一個(gè)吃吧，桐子卻說(shuō)：我不餓。他們就坐在樹(shù)下哭了起來(lái)。讓人感動(dòng)的是他們是真的太餓了，多么想在一個(gè)柿子充饑呀！但是為了大家他們?nèi)套×损囸I，抵御住誘惑。也為了遵守諾言他們不能私自摘來(lái)吃的。
臨近過(guò)年時(shí)，丘石兒額倒了。他們父母為了能夠活下去，決定到西方去乞討�；锇閭儏s摘了一個(gè)柿子給丘石兒……現(xiàn)在還剩下35顆柿子了，從這以后樹(shù)上的柿子就再也沒(méi)有少一顆。他們餓了就去樹(shù)下看柿子。就靠著唯一的希望度過(guò)了整個(gè)冬天。這都充分體現(xiàn)了樹(shù)魚和小伙伴的純真善良，遵守諾言。體現(xiàn)了面對(duì)饑餓柿子樹(shù)帶給他們的巨大希望。
忽然有一天，樹(shù)上一顆柿子也沒(méi)了，因?yàn)橐恢徊恢暮蝤B，一會(huì)兒工夫，那只候鳥就把那35顆柿子都叼走了。但孩子們并不難過(guò)，也沒(méi)后悔，因?yàn)槟菐资w柿子像溫暖的小燈龍?jiān)诤涞亩旖o他們帶來(lái)了精神寄托。
讀了這一個(gè)故事后，我的心久久不能平靜。樹(shù)魚和小伙伴們那饑餓的面孔始終在我的腦海里出現(xiàn)。樹(shù)魚等小伙伴們的生活環(huán)境和生活條件和我們現(xiàn)在的生活環(huán)境相比：衣食無(wú)憂、飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，還有漂亮的玩具。哪有過(guò)他們那樣的災(zāi)難��！所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活條件，還要節(jié)約糧食。要感恩現(xiàn)在的幸福生活，更要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境！好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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