燈光讀后感四篇
燈光讀后感（一）
這篇課文通過對(duì)一件關(guān)于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，說明今天的幸福生活來之不易。
課文的主體部分是對(duì)往事的回憶。先寫在解放戰(zhàn)爭時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對(duì)未來的憧憬之中；戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營長點(diǎn)燃了那本書，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營長卻犧牲了。
電燈是和平年代生活中的普通物品，它卻是戰(zhàn)爭年代美好生活的代名詞。為了全國解放，為了讓后代過上安寧生活，郝副營長和很多革命志士獻(xiàn)出了自己的生命。作者用平靜的口吻寫出自己的回憶，卻蘊(yùn)涵著深沉動(dòng)人的情感。
燈光讀后感（二）
燈，對(duì)我們來說，是在平常不過了，從沒覺得特殊，但是，讀過《燈光》這篇文章后，我才知道，燈光是多么的重要。
《燈光》講述的是郝副營長第一次看到燈時(shí)，又羨慕，又贊嘆，他很想見一見真正的燈。但是，他在部隊(duì)找不到突破口的時(shí)候，劃著了火柴，點(diǎn)著了書，把書高高地舉了起來，部隊(duì)在這微弱的燈光的帶領(lǐng)下，找到了突破口，取得了勝利。而郝副營長卻因?yàn)榛鸸獗┞读俗约�，英勇犧牲了�?/p>
郝副營長為了別人能過上美好幸福的生活，自己卻沒來得及見一見真正的燈。他這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們佩服。
作者借著天安門廣場無數(shù)璀璨的燈，歌頌了無數(shù)革命先烈為他人著想的精神，也寄托了對(duì)戰(zhàn)友的`哀思和懷念。
燈光讀后感（三）
今天我們學(xué)習(xí)了一篇新課文，名字叫做《燈光》
這篇課文主要講了作者在天安門廣場散步，身后有一個(gè)人說了一聲：多好啊使作者想起了他還是戰(zhàn)地記者那年見到的一個(gè)戰(zhàn)斗英雄郝副連長，他只有22歲便犧牲了。那是戰(zhàn)斗開響前的晚上，郝副連長點(diǎn)燃了一根火柴在看一本書上的插圖這個(gè)插圖畫的是一個(gè)小孩在燈光下專心致志的學(xué)習(xí)。多好啊郝副連長看著這幅插圖說道，要是明勝利了我們能讓孩子們也用上電燈就好了郝副連長開始了無限的憧憬，我想他一定在想他親眼看到看著孩子們在看書的情景�？墒呛镁安婚L郝副連長為了讓失聯(lián)的后續(xù)部隊(duì)找到炸開的缺口，他點(diǎn)用火柴亮了那本書但也暴露了他的位置被機(jī)槍掃中了，隨之一片喊殺聲
最后我覺的我們想在的幸福生活來之不易��！我們要好好珍惜著幸福的生活天天向上，我們現(xiàn)在的幸福生活是成千上萬像郝副連長那樣的人用生命換來的，我估計(jì)郝副連長在天堂上看到這樣的情景他一定會(huì)幸福的笑，而且他心中的電燈一定還永遠(yuǎn)亮著。
燈光讀后感（四）
燈光，在生活中處處可見，廣場上、教室里、臥室里我們當(dāng)然覺得燈光實(shí)在是平常的不能再平常的了。在戰(zhàn)爭時(shí)候，燈并不多見，人們只能憧憬自己能在燈光的照耀下，走好自己人生的路，在那時(shí)候有一位英雄為了我們今天的幸福生活，用自己的生命做了代價(jià)
解放戰(zhàn)爭時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候，只有22歲的郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對(duì)未來的憧憬之中；戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)受到敵人炮火的襲擊，和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營長點(diǎn)燃了那本書，用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營長卻犧牲了。
我覺得我們的生活來之不易，我們要珍惜革命先輩用生命給我們換來的美好生活，我又聯(lián)想到我在生活中的一些表現(xiàn)：又一次，我出門的時(shí)候，客廳里的燈還在開著的，我明明看見了卻不想去把它隨手關(guān)掉，讓燈開了一個(gè)上午。我覺得非常慚愧，因?yàn)槲也欢谜湎覀儸F(xiàn)在美好生活。
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