我的紅狐貍妹妹讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的我的紅狐貍妹妹讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的紅狐貍妹妹讀后感1
在故事里，傳說未滿18歲的小孩，因為意外離開人世后，都會變成一只漂亮的狐貍。我的雙胞胎妹妹，就變成了一只小小的紅狐貍，但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐，每天晚上都會偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果醬，引起了姐姐的注意。她神通廣大，會隱身術(shù)，可以把人變成透明的；她還把自己變成了和我一模一樣的小姑娘，讓媽媽辨認(rèn)不出來；她念動口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康；我出了車禍后，她有代替我奪得小新星比賽冠軍……
故事中因為忘不了家人，紅狐貍妹妹沒喝狐王要求她喝的健忘水，狐王一怒之下給了她十七天期限，然而只剩下七天了，七天之內(nèi)如果不去喝健忘水，妹妹就會死去，于是他們一起去求狐王，在親人和朋友的幫助下，她費勁周折，歷經(jīng)千難萬險，為紅狐貍妹妹贏得了最后三天做人的機會。在這僅有的三天里，她幸福的睡在媽媽身邊；她開心地和家人去動物園；她幫助姐姐出去找爸爸；參加學(xué)校的小新星比賽……三天的期限很快到了，姐姐實在舍不得妹妹離開人世，又去找狐王談判。狐王非常生氣，要殺了她，紅狐貍為了解救朋友和家人，喝下了“健忘水”，她永遠(yuǎn)忘記了自己的親人，永遠(yuǎn)也不能變成人了，這個可惡的狐王！故事的結(jié)尾，紅狐貍并沒有失憶，而是又出現(xiàn)在我家的陽臺上。狐王也死了，妹妹再也不會受它的折磨了，看到這里我也為妹妹感到高興。
故事里，紅狐貍的姐姐哭了，讀書的我也哭了。我明白了生命的重要，就像妹妹留給姐姐的信中說的那樣：只要無愧于生命，生命就無所謂長短。
我的紅狐貍妹妹讀后感2
假期中我讀了一本書，叫《我的紅狐貍妹妹》，這本書很感人。它的主要內(nèi)容是：傳說中，未滿18歲的小孩兒，因為意外離開人世后，都會變成一只漂亮的狐貍。何嚴(yán)愛的雙胞胎妹妹，就變成了這樣一只小小的紅狐貍，但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐，每天晚上都會偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果醬。
這個小可愛，她會隱身術(shù)，可以把人變成透明的；她還把自己變成了和何嚴(yán)愛一模 一樣的小女孩兒，讓媽媽辨認(rèn)不出來；她念動口決幫助不幸的孩子恢復(fù)健康。何嚴(yán)愛出了車禍后，她又代替何嚴(yán)愛參加了小新星比賽，獲得了珍貴的水晶櫻桃······可是她在人間的壽命卻只剩三天了······
狐王為了得到小可愛，逼她喝健忘水，小可愛死活也不喝，狐王一怒之下，給了她十七天的時間，在這十七天之內(nèi)，小可愛如果不喝健忘水就會死去，可她心甘情愿死去，也不想做一只忘記一切的狐貍······
如果我有一個妹妹，我一定會加倍珍惜她，愛護她。
有一次，我看見一個小女孩頭發(fā)蓬亂，衣褲又臟又舊，她以鐵三腳架作道具，用牙齒頂住三腳架的頂端，支撐全身重量，倒立起來轉(zhuǎn)圈，臉脹得通紅，淚水不停地往下流……在小姑娘的前面放著一個紙箱，表演完一輪，她就拿著紙箱向圍觀的人乞討。看著這一幕，我忍不住把自己僅剩的兩塊錢都放進了那個箱子里。
讀了這本書，我的感受是：世界上親人最重要，如果沒有親人，這一生算得了什么，親人是我們的頭腦里不可缺少的一部分。
我的紅狐貍妹妹讀后感3
當(dāng)我讀完我的《紅狐貍妹妹》，我的眼淚刷刷的往下流，為什么，為什么同樣一個世界，對于一些孩子卻是那么的不公平。
《我的紅狐貍妹妹》講的是一天，傳說中，未滿18歲的小孩，因為意外離開人世后，都會變成一只漂亮的狐貍�！拔摇钡碾p胞胎妹妹，就變成了這樣一只小小的紅狐貍，但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐，每天晚上都會偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果醬。
這個小可愛，她會隱身術(shù)，可以把人變成透明的；她還把自己變成了和“我”一模一樣的小姑娘，讓媽媽辨認(rèn)不出來；她念動口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康；“我”出了車禍后，她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……
讀這本書，我最大的感受就是，我有幸做了人，做人的日子真的很快樂，有親人的疼愛，有朋友的關(guān)心，還可以盡自己所能幫助需要幫助的人，所以，我自豪，我是個人！
我的紅狐貍妹妹讀后感4
在讀《我的紅狐貍妹妹》這本書時，我早已因感動留下了不知多少次淚水，每當(dāng)想到書中的一幕幕時，晶瑩的淚珠總是在眼框里打轉(zhuǎn)，每當(dāng)回憶起毛毛和紅狐貍妹妹分離時，我的心就會有一種撕心裂肺的痛苦，仿佛自己身臨其境。
這本書的作者是著名作家徐玲，她的作品總是能感觸孩子心靈的深處，喚起孩子心靈深處的柔軟�！段业募t狐貍妹妹》這本書首次推出后，即被譽為“影響孩子一生的親情故事”。只要是《我的紅狐貍妹妹》的讀者，無論是孩子，還是父母，沒有一個不感動，沒有一個不流淚。
親情是偉大的情感，是讓人無法忘記的。正如紅狐貍那樣，有著難以釋懷的親情。雖然故事的結(jié)尾，紅狐貍還是喝下了健忘水，但親情是無限的，什么都無法抵擋。假如你問我，如果只剩三天生命，你知道什么才是最最重要的嗎？讀了《我的紅狐貍妹妹》這本書，我就知道了答案！我明白了生命的重要性，就像妹妹留給姐姐的信中說的那樣：只要無愧于生命，生命就無所謂長短。紅狐貍妹妹雖然只與親人一起生活了三天，可她已經(jīng)滿足了，因為在她的心目中，親情才是真正的無價之寶，才是真正值得寶貴的。
父母、親人、朋友給予了我們世間最珍貴的東西——友情和親情，我們要學(xué)會珍惜，不要等這些遠(yuǎn)去了，才后悔莫及。
我的紅狐貍妹妹讀后感5
讀了這本書后，我被故事里的那姐妹倆深深地打動了，那蘊含著姐妹情的語句使我久久難忘。
本來，主人公是一位活潑快樂的女孩子，自從每天夜晚在家里的紅狐貍偷吃東西后，她徹底改變了自己和一位被爸爸從江里救出來的哥哥，狐貍告訴她們，自己就是主人公的妹妹，因為在媽媽肚子里意外的死去才變成紅狐貍的，可她想念親人，便在人界和狐界自由闖蕩，狐王很生氣，硬逼她喝健忘水，如果不喝，七天后死去。主人公和大哥哥為了救她，甘愿自己受重刑，紅狐貍不忍心看到哥哥姐姐為自己受苦，終于喝了健忘水，再也不認(rèn)識她們了，主人公的心都碎了。
讀到這里，我的心也隨著主人公的心碎了。我想，姐姐為了妹妹，不怕橫霸的狐王，為她奪取性命。這也是姐妹呀，而我總喜歡耍妹妹，凡事都不讓她，更不會保護她，真有些不對，姐姐就應(yīng)該保護妹妹。妹妹，生活中不可替代不可缺少的一部分。姐妹姐妹，就是有著相似的性格，相同父母，相同血液的兩位姐妹呀！
我記得電視上播出過的一個生活中的故事：一位孿生兄弟倆，同時身患重病。可是家里很窮，只能先給一人治病，當(dāng)聽到這時，兩人便推推搡搡，都想讓對方先行治療，在你推我讓不能決定的情況下，最終定下用抓鬮的方法，來決定誰先治療。哥哥抽到了先治。政府被弟兄倆的行為感動了，出錢為兩人治病。兄弟倆在醫(yī)生的精心治療下，康復(fù)出院了。
我想，只要我和妹妹也象他們一樣在生活中相互幫助，那么，有什么樣的困難不能克服呢？壞事也終將會變成好事。今后，我一定要以他們?yōu)榘駱�，關(guān)心和愛護妹妹。
我的紅狐貍妹妹讀后感6
你知道意外死亡的孩子去哪里了嗎？你知道狐貍怎么變成人類的呢？你知道如果只剩四天生命了，什么才是最重要的呢？閱讀完奇幻親情故事《我的紅狐貍妹妹》你就知道答案了！
在媽媽的推薦下，我一口氣讀完了這本書，故事非常感人，曲折。它講述了一個意外去世的小女孩來到了狐界，變成了一只漂亮的紅狐貍。這只小狐貍因為思念人間的媽媽和雙胞胎姐姐，經(jīng)常偷偷回到家里，偷吃冰箱的果醬，引起了姐姐的注意。在親人和朋友的幫助下，她費勁周折，歷經(jīng)千難萬險，終于換來可以變成人類在人間生活4天的機會。在這僅有的四天里，她幸福的睡在媽媽身邊；她開心地和家人去動物園；她幫助姐姐出去找爸爸；參加學(xué)校的小新星比賽……
這些事情每天都在發(fā)生，我從來沒有覺得那么重要，可在故事里紅狐貍每完成一個心愿，我都在為她高興，我也同時為她緊張，因為時間又少了一點，她的4天期限就要到了。4天很快結(jié)束了，紅狐貍為了解救朋友和家人，喝下了“健忘水”，她永遠(yuǎn)忘記了自己的親人，永遠(yuǎn)也不能變成人了。
故事里，紅狐貍的姐姐哭了，讀書的我也哭了。我明白生命的重要，明白我們要愛爸爸媽媽，要珍惜每天的幸福生活。
我的紅狐貍妹妹讀后感7
在這個故事里，傳說未滿18歲的小孩，因為意外離開人世后，都會變成一只漂亮的狐貍。文中“我”的雙胞胎妹妹，就變成了一只小小的紅狐貍，但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐，每天晚上都會偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果醬，引起了姐姐的注意。她神通廣大，會隱身術(shù)，可以把人變成透明的；她還把自己變成了和“我”一模一樣的小姑娘，讓媽媽辨認(rèn)不出來；她念動口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康；“我”出了車禍后，她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……
故事中因為忘不了家人，紅狐貍妹妹沒喝狐王要求她喝的健忘水，狐王一怒之下給了她十七天期限，然而只剩下七天了，七天之內(nèi)如果不去喝健忘水，妹妹就會死去，于是他們一起去求狐王，在親人和朋友的幫助下，她費勁周折，歷經(jīng)千難萬險，為紅狐貍妹妹贏得了最后三天做人的機會。在這僅有的三天里，她幸福的睡在媽媽身邊；她開心地和家人去動物園；她幫助姐姐出去找爸爸；參加學(xué)校的小新星比賽……三天的期限很快到了，姐姐實在舍不得妹妹離開人世，又去找狐王談判。狐王非常生氣，要殺了她，紅狐貍為了解救朋友和家人，喝下了“健忘水”，她永遠(yuǎn)忘記了自己的親人，永遠(yuǎn)也不能變成人了，這個可惡的狐王！故事的結(jié)尾，紅狐貍并沒有失憶，而是又出現(xiàn)在“我”家的陽臺上。狐王也死了，妹妹再也不會受它的折磨了。
故事里，紅狐貍的姐姐哭了，讀書的我也哭了。我明白了生命的重要，就像妹妹留給姐姐的信中說的`那樣：只要無愧于生命，生命就無所謂長短。生命是偉大的！
我的紅狐貍妹妹讀后感8
相信，大家一定都看過《我的紅狐貍妹妹》吧？那么，你認(rèn)為好看嗎？看完了你覺得感動嗎？從中，你領(lǐng)悟到了什么道理？今天，讓我給大家說說我的讀后感吧。
首先，咱們得從主角說起這本書的主人公有三個，一個是大名叫何嚴(yán)愛則小名叫毛毛的12歲小女孩；另一個是叫何天同的16歲男孩兒；還有一個就是“我”的紅狐貍妹妹小可愛。
故事的主要內(nèi)容有：“傳說中，未滿18歲的小孩，因為意外離開人世后，都會變成一只漂亮的狐貍�！拔摇钡碾p胞胎妹妹，就變成了這樣一只小小的紅狐貍，但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐，每天晚上都會偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果醬。
這個小可愛，她會隱身術(shù)，可以把人變成透明的；她還把自己變成了和“我”一模一樣的小姑娘，讓媽媽辨認(rèn)不出來；她念動口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康；“我”出了車禍后，她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……但她在人間卻只剩下三天的壽命了……
最終，紅狐貍妹妹真的死去了嗎？她和“我”以及男孩何同天之間還發(fā)生了哪些感人的故事呢？”呵呵，你們一定非常想知道吧？那么就去書店買一本吧！
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該向毛毛和小可愛的爸爸學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他舍己救人的精神；學(xué)習(xí)他那良好的品德；也學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。我們一同努力，將這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大！
我的紅狐貍妹妹讀后感9
愛的真諦是什么？或許沒有人完全了解。而我，也從沒想真正地想清楚。但在我讀完《我的紅狐貍妹妹》這本書以后，我突然有了一種豁然開朗的感覺：愛，其實就是無私奉獻(xiàn)！
這本書講述了一個至愛親情故事。傳說在十八歲以前去世的孩子都會變成一只狐貍，然而“我”的妹妹就不幸得成為了一只火紅的狐貍，她在狐界飽受狐王的欺辱�！拔摇敝篮�，和哥哥踏上了拯救妹妹的路途。在這途中，我和哥哥為了救妹妹，甚至愿意付出自己的生命……我不禁被他們那無私的愛感動得濕了眼眶。
當(dāng)我讀完這本書，我心中便感到：愛的真諦就是無私的奉獻(xiàn)�；蛟S在我們現(xiàn)在無需為愛付出生命，不過，奉獻(xiàn)也可以從小事做起，別人有困難的時候，主動伸出援助之手，這便是奉獻(xiàn)……特別是在親情面前，更要學(xué)會無私。其實，學(xué)會這一點很簡單，因為只要心中有愛有親情，任何難題都會向你低頭。
我還有親身體會哩！以前，我總是很討厭弟弟，對他也很不耐煩。自從我讀完這本書后，我一下子羞愧極了。生活中還有什么比親情更重要的事？書中的主人公為了妹妹甚至愿意犧牲自己的生命！而我呢？有一點小事便和弟弟吵，如果我心胸如此狹窄，那還有什么資格感受別人帶給我的愛呢？那一天，我對弟弟特別溫柔，每當(dāng)我想起書中的主人公保護妹妹的那個場景，我關(guān)切的聲音便會再次響起！然而在我印象里調(diào)皮的弟弟，仿佛也一下子變可愛了�？吹降艿苋绱舜蟮淖兓液敛惑@奇，因為我知道，只要我愿意為愛奉獻(xiàn)，眼里便只會看到美好了！那一刻，我感到自己仿佛一下子長大了，我知道，是愛的真諦——奉獻(xiàn)，讓我成長的。
《我的紅狐貍妹妹》這本書，讓我找到了愛的真諦。它，不只是一句話，而是你為愛無私奉獻(xiàn)的行動！
我的紅狐貍妹妹讀后感10
最近，我讀了《我的紅狐貍妹妹》這本書，讓我深受感動。
這個故事主要講了：傳說中，未成年的小孩意外離開人世后，都會變成一只漂亮的狐貍�！拔摇钡碾p胞胎妹妹，就變成了這樣一只紅狐貍，但她在狐界仍然忘不了自己的媽媽和姐姐，每天晚上都會偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果醬。她會隱身術(shù)，可以把人變成透明的;她還把自己變成了和“我”一模一樣的小姑娘，讓媽媽辨認(rèn)不出來;她念動口訣幫助不幸的孩子恢復(fù)健康;“我”出了車禍后，她又代替“我”奪得小新星比賽冠軍……但她在人間卻只剩下三天的時間了,我們犧牲一切代價,替他向狐王求情,甚至差點送了命,但她還是成了一個沒有感情的狐貍.
這個故事讓我明白了：我們在生活中要互幫互助，舍己為人，知恩圖報，不能自私自利。我們要學(xué)習(xí)他們這種精神。
在社會上,也有一些這樣感人的事情.
汶川大地震時，永安壩村小學(xué)24歲的教師茍曉超，一如往常值守在三樓教室里。突然，整棟教學(xué)樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊：“同學(xué)們，趕快跑!”幾乎同時，他沖到陽臺上，大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。大部分學(xué)生從午睡之中被突然驚醒后，都迷迷糊糊不知所措。茍曉超一邊喊“快跑，危險，快，快……”，一邊迅速用一只手拎起一名學(xué)生，有用另一只手扛起一名學(xué)生，接著又背起一名學(xué)生，艱難的向樓下沖去。到了樓下，來不及喘一口氣，立即返身沖上三樓。他又抱起三名學(xué)生，向樓下沖去……當(dāng)他再一次沖到三樓，再一次抱起三名學(xué)生，再一次向樓下沖去時，頂樓轟然倒塌。被茍曉超抱下樓去的學(xué)生得救了。然而，茍曉超被垮塌的混凝土和磚塊砸斷雙腿，胸部也受到了重傷，倒在血泊之中。學(xué)校其他教師和村民立即實施救援。看到有人準(zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土，茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……恐怕……不行了，快……快……救學(xué)生�！彼D難地用手指著頂樓說：“上面……還有學(xué)生……還有……”
我們要學(xué)習(xí)茍曉超老師,做一個為他人服務(wù).為他人犧牲的人。