紙牌的秘密讀后感（精選12篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的紙牌的秘密讀后感，希望能夠幫助到大家。
紙牌的秘密讀后感 篇1
書名叫作《紙牌的秘密》，英文名卻是The Solitary Mystery，直譯過來就是孤獨(dú)的秘密。秘密之所以是孤獨(dú)的，在于恪守秘密的代價是孤獨(dú)。而之所以恪守秘密的代價是孤獨(dú)，是因?yàn)檫@個秘密是關(guān)于“你是誰”、“你從何而來”以及“你所求為何”的。如果說我們的頭腦是簡單的，那么因?yàn)轭^腦簡單，我們無法認(rèn)識清楚自己；如果說我們的頭腦是復(fù)雜的，那么因?yàn)轭^腦是復(fù)雜的，我們還是無法認(rèn)識清楚自己。當(dāng)然這僅僅是一個悖論游戲，但是當(dāng)這個悖論照進(jìn)我們的生活，它就比游戲更多了一份現(xiàn)實(shí)的殘酷。
和喬斯坦·賈德的成名作《蘇菲的世界》類似，這個故事的主角漢斯·湯瑪士和蘇菲一樣也是個小孩子。之所以作者對孩子情有獨(dú)鐘，一方面在于他們對世界充滿好奇卻又尚未形成思維定式，凡事敢想敢做敢懷疑；另一方面，我不憚以最壞的惡意揣測，則是因?yàn)楹⒆拥脑挻笕藗兺遣幌嘈诺模杂伤麄兲剿鞫聪ど詈褪澜绲谋举|(zhì)是最安全的，對自己對他人都是。這樣我們就不難理解為什么引導(dǎo)蘇菲走進(jìn)哲學(xué)世界的是一封又一封神秘的匿名信件，而小湯瑪士的南歐哲學(xué)之旅也是伴隨著一個神秘的放大鏡和一本藏在小圓面包里的故事書而展開的了。在《蘇菲的世界》中，蘇菲最終發(fā)現(xiàn)自己不過是夢見莊周的那只蝴蝶；而湯瑪士在本書中則經(jīng)歷了“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”的虛幻與現(xiàn)實(shí)、過去和現(xiàn)時的時空交錯。后者的幸運(yùn)，僅僅在于他沒有飛入畫中裝飾別人的夢，相同的不幸則在于他們同樣只能孤獨(dú)地恪守這些只有自己知道的秘密�？紤]到紙牌的秘密是個涉及一家五代人、綿延一百五十多年的“家族詛咒”，從這層意義上說小湯瑪士其實(shí)還要更凄慘許多。
真正讓我感覺到一絲心酸味道的是那個小丑，他不屬于任何紙牌花色，不從屬任何陣營，他象征著佛洛德爺爺心中那份探索世界的懷疑心和好奇心，卻也是摧毀佛洛德用幻想構(gòu)筑的世界的罪魁禍?zhǔn)�。和《蘇菲的世界》中的阿爾伯特教授不同，小丑這個形象有著孤獨(dú)、怪癖、不自信和特立獨(dú)行的陰暗一面，也難怪他的創(chuàng)造者對他是又愛又恨，即便冒失掉整個牌局的風(fēng)險也要護(hù)著這個攪局者。和阿爾伯特這個扮演上帝角色的哲學(xué)導(dǎo)師恰好相反，這次作為哲學(xué)導(dǎo)引者的小丑卻是佛洛德這個上帝思想的造物，而小丑則用他的思辨顛覆了上帝，進(jìn)入了現(xiàn)實(shí)世界。你能想象蘇菲搖著她的小船從書中駛?cè)氍F(xiàn)實(shí)中嗎？
每個人心中都有一個小丑，但小丑是孤獨(dú)的，而孤獨(dú)的人是可恥的。所以我們大多忽略或拋棄了我們心中的那個小丑，因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)，害怕被指為可恥的人。我們視太多的事情為理所當(dāng)然，也以為太多的煩心瑣事就是生活的全部。我們選擇背向真—相，因?yàn)樘嗟娜税鸭傧螽?dāng)作真—相，而不愿意嘗試去探索和相信真實(shí)的真—相；也有太多知道真—相的人被當(dāng)作瘋子神經(jīng)異教徒，從而成為孤獨(dú)并可恥的那一個。
所以，當(dāng)有人塞給你一只放大鏡和一本小圓面包書的時候，你會選擇打開和翻看嗎？。
紙牌的秘密讀后感 篇2
我們家有挪威作家喬斯坦.賈德的兩本書《蘇菲的世界》和《紙牌的秘密》，有一天我拿起了《紙牌的秘密》來讀。
今天我們講《紙牌的秘密》這本書，這個書講的是我們的男主人工和他的父親從挪威出發(fā)前往希臘尋找追尋他的母親的故事。途中男主得到了一把放大鏡和一本神秘的小圓面包書，小圓面包書講了一個水手遭遇災(zāi)難，漂流到一個奇幻的島上，島上有許多奇妙的東西吸引了他。然后聽到了一個預(yù)言，島上有52張牌，那天會有一個小丑游戲，那個游戲就是每一張牌說出他們要說的一句話，然后小丑把它們按順序排好，最后他們說出了一個預(yù)言，小丑也幫助實(shí)現(xiàn)了這個預(yù)言跟放大鏡和小圓面包書有關(guān)。我們的男主都是看了小圓面包書才知道那個小圓面包師傅居然是他爺爺，他也悟到了很多哲學(xué)的大道理。最終他的媽媽也是跟他們一起回了家，他們見到他媽媽的時候，媽媽穿了一個淡黃色的長裙，下面有一個紅心的標(biāo)志，就在島上有一個牌，她一直穿的都是淡黃色的長裙，她叫紅心幺。
其實(shí)這本書有些地方我還是不太懂的，比如說小丑游戲那一次為什么每個人說出來的都是寓言里面的話，還有他媽媽為什么跟紅心幺有那么一點(diǎn)相像？他的爸爸倒是跟我們的男主說了好多好多哲理的問題，比如說你是誰？在哪兒類似的問題然后這本書的最后一段是：但我確信一個小丑依舊在世界各地游蕩出沒，他到處騷擾世人，不時他會突然越現(xiàn)在我們眼前身上穿著那件墜著鈴鐺的小丑裝頭上戴著長長的兩只驢耳朵，他們會瞪著我們問的，你是誰？你從哪里來？這個就主要凸顯出了這本書的哲學(xué)道理吧，等我長大而再讀一次，或許會有不一樣的收獲。
紙牌的秘密讀后感 篇3
《紙牌的秘密》是挪威作家喬斯坦?賈德的作品，主角是一個叫漢斯．湯瑪士的小男孩，他跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程，進(jìn)入“哲學(xué)的故鄉(xiāng)”。途中，漢斯得到了一本奇異的小圓面包書。小圓面包書中寫了一名水手遭遇海難流落荒島，他帶了一副撲克牌，其中只有一張是小丑牌。后來這53張撲克牌變成了53個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒，但是他們都無法解釋自己究竟從哪里來，唯一知道秘密的就是那張小丑牌，也就是小丑。
在小圓面包書中，小丑是一個永不放棄探尋人生真相、對人生不斷提出新問題的哲學(xué)家。記得小時候，爸爸經(jīng)常問我一些問題，無論我回答得正確與否，哪怕離題萬里，爸爸都不會生氣，只有我回答“不知道”的時候，爸爸會堅決讓我重新思考。起先我很不理解，知之為知之，不知為不知。爸爸告訴我，要開拓自己的思維，遇事多思考，不要輕易說不。是啊，書中的小丑一直保有一顆童心、對世界充滿了好奇，不斷探尋人生的真相。
我不由得想起了學(xué)校的“哲學(xué)思考日”。在每月第三周的周四，這一天沒有任何作業(yè)，只是讓我們圍繞既定的主題進(jìn)行思考、交流和分享。記得有一回問的是“為什么人在學(xué)習(xí)的時候，有時候會很痛苦，有時候又覺得很快樂？”我之前也經(jīng)歷過學(xué)習(xí)中的痛苦和快樂，卻從來沒有思考過這個問題。經(jīng)過思考，我找到了學(xué)習(xí)中痛苦和快樂的原因，并有針對性地作了調(diào)整。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多哲學(xué)家、科學(xué)家也擁有小丑的這種品質(zhì)，不斷探尋人生的真諦，做出一些與眾不同的事情。倘若牛頓沒有好奇心，就不會在蘋果砸到腦袋時思考為什么蘋果總是垂直落向地面，并最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；倘若瓦特沒有好奇心，就不會留心觀察“水燒開了壺蓋就跳動”這種司空見慣的生活小事，并最終發(fā)明了蒸汽機(jī)；倘若蘇格拉底沒有好奇心，就不會思考“我是誰？我從哪里來？”這樣的問題，并最終成為了著名的哲學(xué)家。
我們要學(xué)習(xí)小丑的這種精神，面對困難，應(yīng)該開動腦筋思考更多更好的解題方法。面對生活中人們習(xí)以為常的事物時，我們應(yīng)該多問一個“為什么”，而不是人云亦云、隨波逐流。當(dāng)然這不代表我們不需要努力，不需要去學(xué)習(xí)。我們無法讓身體永遠(yuǎn)年輕，但可以讓心靈年輕，對世間萬物充滿好奇、積極探索，正如書所說的：世界永遠(yuǎn)不會衰老；衰老的是我們。只要嬰兒不斷出生，只要新人不斷來到世上，我們的世界就會永葆清新。
紙牌的秘密讀后感 篇4
本周讀了《蘇菲的世界》姐妹篇《紙牌的秘密》，它是由挪威作家喬斯坦？賈德寫的。本書以小寓言說大寓言，闡述世界的本質(zhì)就是個寓言等哲學(xué)性的東西，讀它，使人情不自禁要落入良好而勇敢思考之流里去尋尋覓覓。本書主要寫了小男孩漢斯？湯瑪士的解謎之旅。漢斯與父親從挪威出發(fā)，展開一段穿越歐洲大陸的旅程，前往希臘找尋離家多年，要去追尋自我的母親。途中，漢斯得到一本神秘的小圓面包書，說的是一名水手遭遇海難流落到奇異之島后，他每天把玩的一副紙牌幻化成鮮活的人物的故事。而漢斯必須解開兩百年前的沉船之謎，才能知道母親失蹤之謎。
幻奇的故事，絕妙的小說，在不可思議的驚人情節(jié)里，充滿了探尋生命意義的哲學(xué)智慧。不論您要當(dāng)生命的魔術(shù)師，或要想成為人生的丑角，千萬別錯過此書。
讀完此書，我懂得了生活，思想上明白了生活的意義。雖然有些哲學(xué)問題比較深，但可能已經(jīng)印在了我們的腦海中，隨著時間加深，我相信，有一天，會有更多的人掀開小丑的面紗，進(jìn)入那個古老的大陸。
讓想像力縱橫馳騁在遼闊空間。
紙牌的秘密讀后感 篇5
在各種各樣的哲學(xué)書中，我最喜歡《蘇菲的世界》和《紙牌的秘密》。也許大家并不特別熟悉后者，但是我卻最喜愛它，從一個童話故事里折射出了人生的哲學(xué)。
五十三張撲克牌里，你最喜愛哪一張？我會選擇方塊幺，有人會選擇紅桃十，也許還會有人選擇梅花四……但只有極少數(shù)的人會選擇小丑牌。也許它已經(jīng)不算是一張真正的撲克牌，但無論是最開始的占卜，還是現(xiàn)在形形色色的撲克牌賭博，都少不了它的身影。如果五十三張牌對應(yīng)五十三種人生，那么小丑牌所代表的一定是那些科學(xué)家、哲學(xué)家和孩子。他們永遠(yuǎn)睜大那好奇的眼睛，打量著這個世界。為什么人就不可以飛翔？如果你去問一位普普通通的大人，他也許會認(rèn)為你是一個白癡或者神經(jīng)病。如果你去問一位科學(xué)家，他也許會用一串經(jīng)過精心研究的數(shù)據(jù)明確告訴你，為什么不可以飛翔，并且告訴你，人類其實(shí)只需借助一些工具，便能夠飛翔。而你去問那些哲學(xué)家和孩子，他們也許會和你一樣會去問科學(xué)家，為什么不可以飛翔。
其實(shí)改變?nèi)祟惖牟⒉皇撬麄兊闹腔�，而是他們的思考方式。蘇格拉底曾經(jīng)說過：”我是一只牛氓，叮在雅典這只駿馬的屁股上，是為了讓它跑得更快一些�！捌鋵�(shí)偉大學(xué)者不只是只擔(dān)任著重大使命的牛氓，使渾渾噩噩的人民清醒，他也是一個”小丑“，看得比誰都要深，都要遠(yuǎn)。當(dāng)所有人都被家常瑣事纏住頭腦時，只有他一個人傳授知識，讓弟子們站得更高，看得更遠(yuǎn)，向著宇宙的深處眺望。也許沒有誰嘗過”鶴立雞群“和被別人排斥的感覺，但當(dāng)你急于和別人傾吐有關(guān)《堂·吉柯德》的看法，卻聽到的是一大堆關(guān)于某個明星的評價時，也許你只能很悲哀地去當(dāng)那么一個卓爾不群、試圖讓別人從俗物中脫離出來的”小丑“了。是的，小丑也許是可笑的，他孤獨(dú)地站在那里，表演著各種各樣的雜技，只能讓無聊的世人增添一點(diǎn)耍笑的把柄。而現(xiàn)實(shí)生活中的小丑或許更可笑，他甚至不了解那些流行到極點(diǎn)的歌曲和言情小說，但是他站在那個世界的眼前，急切地打量著它。當(dāng)世人都被美麗的夢境迷住雙眼，并且心安理得地享受著這世上的一切時，也許也只有那些”小丑“，愿意去探索這個世界上的奧秘，去勞其心智苦其筋骨，而不是過渾渾噩噩又溫暖的、不用麻煩腦筋地生活。
其實(shí)人之所以能夠成為一個人，就在于他是一個高等生物，并且善于運(yùn)用自己的腦子去探索、發(fā)現(xiàn)，去苦苦思索那些也許其他生物認(rèn)為天經(jīng)地義的事情。而一個高等生物的標(biāo)志，是有腦子，能夠思考。有時候，也許只有天真無邪的孩童和那些善于思索的大人才能稱之為”人“，因?yàn)橹挥兴麄儾庞腥绱送⒌暮闷嫘�，愿意去探索塵世的奧秘。他們會為自己是一個生物而感到驚奇與迷惑，而不是為怎樣更好地生活發(fā)愁。生活，有的時候必須要去學(xué)會探索自己的身外之物，而不是只盯著自己的眼前。
人生，其實(shí)并不只是一個柴米油鹽醬醋茶的世界，也不應(yīng)只是金錢、榮譽(yù)與成功的世界，它更應(yīng)該是一個充溢著理想與奮斗、追求與夢想、好奇與探索的世界。不要認(rèn)為所有的事物都是必然，為什么紙張便是白的？你又是誰？天地到底有多大？它又是怎么來的？世界上第一個細(xì)胞是怎么誕生的？從無到有，這本身便是一種不可能。一切都充塞著無窮無盡的問題。
紙牌的秘密讀后感 篇6
寫完作業(yè)，終于把那本《紙牌的秘密》搓了出來。接著就坐在電腦旁”絮叨“起來了。
這本書想必大家都略有耳聞，整個故事是有關(guān)于一副紙牌，一個丑角，一本小圓面包中的書，一趟去雅典的旅行的。當(dāng)然，看完這本書后給我印象最深的還是那個”小丑“。它在所有的紙牌里是最特別的（所以最后幾乎要被黑桃、梅花、紅桃和方塊驅(qū)逐了）。但同樣，它也是唯一一個能夠看清整個世界，或是說是整個牌局的人。但是如果我們換一個角度仔細(xì)想想，這個不斷擴(kuò)大的”魔幻島“不就是我們整個心靈的寫照嗎？想象一下，我們就是那些各種花色的撲克牌，整日徘徊在這個世界上，不去發(fā)現(xiàn)，不去思考。我們本是無知，卻總是用一些自以為聰明的話語與行為去掩蓋，去搪塞。而那個伴隨我們看清一切的小丑，卻因?yàn)楠?dú)特的眼光，早已經(jīng)被我們趕出了心靈那篇神奇的島嶼……吧。
這本書里暗示了小丑的許多特點(diǎn)，比如說”小丑不會受傷“”對周遭事物都充滿好奇“”所有的紙牌都無法談?wù)撆凭郑挥兴堋啊彼乃枷胗肋h(yuǎn)都不合乎邏輯“等等。這也給了我非常非常多的思考。綜合以上的特點(diǎn)，我忽然覺得小丑的這些性格和我記憶中里某個小小的部分非常相像，甚至可以說是完全一樣。就是那些充滿讓人”難為情、覺得幼稚“的故事、無與倫比的”孩童時代“。其實(shí)，只要仔細(xì)思索就會發(fā)現(xiàn)，真的呢，其實(shí)我們每個人心里都曾經(jīng)有過一個小丑。但他是否早就被遺忘了呢？是否早就被我們驅(qū)趕了呢？這個問題你能夠回答嗎？的確，也正如這本書的前言中所說的那樣，”人生原本是一則美妙的童話故事，而長大后變得“世故”的我們，竟然剝?nèi)ニ且u神秘的外衣，把它看成——個枯燥無味的“現(xiàn)實(shí)”。但我們每個人都還有復(fù)活的希望，因?yàn)槲覀內(nèi)际浅蠼堑暮笠�。我們�?nèi)心深處，都有一個活蹦亂跳、睜著一只大眼睛、對人生充滿好奇的孩子在活著。盡管有時候我們會覺得自己渺小瑣碎，但是，切莫忘了，我們每個人的肌膚下面都隱藏著一小塊黃金：曾經(jīng)，在這個世界上，我們是一個潔凈無塵、心如明鏡的赤子……“
你一定很驚訝吧：每個人都曾經(jīng)被帶進(jìn)一則童話故事中，這個童話比我們在孩提時代聽過的童話都要美妙驚險動聽�？墒�，沒多久，我們就把周圍的一切視為當(dāng)然，不再好奇，并為以前自己那獨(dú)特的眼光感到羞辱。其實(shí)這個時候，我們就已經(jīng)自愿退出了那個美麗的童話世界，總愿意相信一切都是原本就在那里的，生活也就漸漸的失去了原有的、圣潔的光彩。如今我們甚至不會注意到，在那嬰兒床后，有一件神奇的事正在發(fā)生。就在那兒——嬰兒床的欄桿后面，世界正在被創(chuàng)造。其實(shí)，如果你真的試著去了解孩子，就會發(fā)現(xiàn)每當(dāng)那些孩子剛剛進(jìn)入這則偉大的童話故事的時候，他們通常會睜著清澈澄凈的眼睛，責(zé)備我們把這個世界看成”現(xiàn)實(shí)“，離它愈來愈遠(yuǎn)。
然而，如果你真正的理解了：這世界上的一切，包括所有人的一生，不就是隨著自己的那個小丑開始的一趟旅行嗎？我們經(jīng)歷了那么那么的多，最終會不會在自己的心靈里與那個小丑開戰(zhàn)，而原因只是因?yàn)樗^”不成熟、不事故“，眼光太過”簡單、稚嫩“了嗎？然而，真正幼稚與簡單的人，究竟是誰呢？
紙牌的秘密讀后感 篇7
之前讀過挪威作家喬斯坦·賈德的《蘇菲的世界》，覺得作者的寫作手法生動，有趣，以一些平常常被人忽視的東西作為切入點(diǎn)給我們闡述了一些哲學(xué)的基本問題，例如，“我是誰”“世界從何而來”等等，如果沒有接觸過哲學(xué)的人來讀，可能會一下子被這些問題困住，得不出一個合理的解釋，從而懷疑自己先前得到的結(jié)論是否都是正確的，懷疑自己是以物質(zhì)的形式存在，還是自己只是別人意識層面上的一部分而已，或許讀完此書后會陷入莫名的恐懼中，但卻收獲了以不同角度看待世界，看待問題的思維。于是，又找到了喬斯坦·賈德的`另外一部關(guān)于哲學(xué)的書籍《紙牌的秘密》。
該書的主人公是一個叫漢斯。湯瑪士的小男孩，為了尋找為追尋自我而離家出走的他的母親，湯瑪士和他的父親從挪威出發(fā)，打算穿過整個歐洲，前往希臘，在前往雅典的途中湯瑪士得到了一把放大鏡和一本小圓面包書，書中記載了一個叫做付羅德的水手在經(jīng)過一場海難后，獨(dú)自漂流到了加勒比海的一個荒島上，在上面生存下來，就好像魯兵遜一樣，不過在島上陪同他一起生活的不是星期五，也不是牲畜，而是付羅德隨身攜帶的一副撲克牌。這五十三張撲克牌竟然變成了五十三個侏儒。其中唯一一個會對身邊事物產(chǎn)生興趣，經(jīng)常發(fā)問的侏儒，就是“小丑”，他每天都向身邊的同伴提出問題，但是遺憾的是，身邊的同伴沒有一個能夠理解他所講的話，所以小丑是孤獨(dú)的。就像古希臘的哲人們，對于他們的思想，他們的行動，普通的老百姓是不能理解的，也許他們會對著一顆樹，一朵花思考一整天，而普通老百姓則會用這些時間來勞動，就像書中其他牌所變出的侏儒一樣。
書中的紙牌們所變成的人大都很矮，而且都比較笨，日復(fù)一日地在干活，就像當(dāng)代社會的人一樣，在生活的巨大壓力下，每天三點(diǎn)一線的生活方式，使他們被迫放棄自己的興趣，放棄自己的本性，放棄自己的欲望，屈服于現(xiàn)實(shí)，毫無目的的活著，變成了一個接受一切，不會思考的軀殼�？墒牵l何曾不對身邊的事物感興趣過，何曾不擁有過一顆赤字之心，文中的小丑就是這樣一個人，永遠(yuǎn)保持著童真，保持著一顆赤子之心，不為生活所壓迫，不為物質(zhì)所誘惑，僅僅從自己的本性出發(fā)，去探討萬物。就像蘇格拉底、亞里士多德這些哲學(xué)家一樣，他們不屈服于權(quán)貴，不貪慕虛榮，敢于向權(quán)威提出挑戰(zhàn)，生活于自己的豐富的精神世界里。我認(rèn)為每個人出生都是一個帶著帽子的含蓄的小丑，擁有毫無保留的想法，追求自己想要的東西。但是在與這個殘酷的社會接觸后，孩子的心靈就被逐步地污染，被這人心的陰暗面，被社會的不公平所污染，說好聽點(diǎn)，就是所謂的“成熟”了。這與書中的其他侏儒一樣，他們就是小丑脫掉帽子，然后戴上屬于自己的面具的人，活在形形色色的人生。也許主人公的母親發(fā)現(xiàn)了自己虛偽的一面后，打算努力地找回屬于自己的那頂小丑帽子吧。
紙牌的秘密讀后感 篇8
“盡管有時候我們會覺得自己渺小瑣碎，但是，切莫忘了…曾經(jīng)，在這個世界上，我們是一個潔凈無塵、心如明鏡的赤子……”這是紙牌的秘密書中的一段話，也是作者喬斯坦寫下這本書的目的，讓我們找回迷失在塵世間曾經(jīng)純真的自己。這本書延續(xù)了喬斯坦對于生命的價值的探索和理解，又摒棄了說教式的行文，采用更加扣人心弦的魔幻冒險旅行來吸引我們跟著他一起進(jìn)行一場哲學(xué)和心靈的探險。
這本書的主人公是一個叫漢斯的男孩子，他和爸爸需要一起從德國自駕到希臘去尋找他離家出走的媽媽，在旅行的一開始，他就碰到了一個神秘的小矮人，送給他一本神秘的書，這本書的秘密和一副紙牌有關(guān)。于是一明一暗兩種旅途在我們面前展開，明面上漢斯和爸爸尋找媽媽的地理上的旅途，其實(shí)是由紙牌的暗線故事引發(fā)的一場心靈之旅，兩個故事交相輝映，讓人欲罷不能，最終漢斯在找到他的媽媽的同時也找到了紙牌故事中的秘密，曾經(jīng)他以為自己只是這個故事的旁觀者，沒想到他一直參與其中，其實(shí)我們每個人都是這場盛大游戲的參與者。在這場旅行中，陪伴在主人公漢斯身旁的不但有他的爸爸，也有另一個同伴，生存在紙牌里的小丑，也就是紙牌中的丑角，正是他一開始將這本書交給了漢斯。小丑在書里是一個特殊的存在，雖然他也是屬于紙牌中的一員，但卻并不屬于任何一個家族，它不是方塊、梅花、黑桃或者紅心，他就是丑角，是獨(dú)一無二的存在。他喚醒了已經(jīng)麻木的人們，他跳出自己的舒適圈，他想看更大的世界，進(jìn)行更多的冒險，他認(rèn)為人生的意義就是一場又一場的盛大冒險，否則我們又怎么能對得起生命的珍貴？
“其實(shí)在我們每個人的心中，都有一個丑角。只是在時間和歲月的撫摩下，丑角的面目一點(diǎn)一點(diǎn)地變得模糊不清，而曾經(jīng)敏銳的清澈的心情也逐漸被生活的風(fēng)霜取代，變得愚鈍不堪。當(dāng)我們的心靈被逼仄的生活一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕得面目全非時，我們哪里還有力氣去尋找一個看起來無關(guān)緊要的丑角呢？”這是豆瓣讀書中的一段話，作者通過這本書告訴我們生命的珍貴，世界的宏大。我們不應(yīng)該喪失對新鮮事物的好奇與認(rèn)知，對世界的疑問和思考�！疤煳膶W(xué)家若是發(fā)現(xiàn)另一個有生命的星球，大家都會感到非常興奮，可是，我們對自己的地球所具有的神奇，卻視若無睹。”我們應(yīng)該更勇敢地對未知領(lǐng)域和問題進(jìn)行探索，像一個孩子一樣擁有對一切的好奇心和求知欲。
“人生是一場規(guī)模龐大的摸彩游戲，只有中獎的彩票展現(xiàn)在我們眼前" 。正如紙牌的秘密里說的那樣，生命來之不易，人生是那么美好，為什么不好好去明了世界的真諦呢？"
紙牌的秘密讀后感 篇9
一副紙牌、一瓶神奇的彩虹汽水纏繞著一個家族的命運(yùn)，帶著他們在歐洲顛沛流離�？雌饋硐袷莻�童話，實(shí)際上卻是屬于成年人的童話。這個世界像一副井井有序的紙牌，大王們帶著杰克和皇后統(tǒng)治著手下各自花色的紙牌，埋頭專注于自己的工作中。但是，總有一個鬼牌，游離于秩序之外。見人所未見，想人所未想。正如一句諺語：“我們所有人都躺在陰溝里，但是我們中的有些人正在仰望星空。”因?yàn)樗麄儛壑腔郯 ?/p>
上帝坐在天堂里哈哈大笑，因?yàn)槭廊瞬恍欧�。我們在世上忙來忙去，天下熙熙又攘攘，皆為利來和利往。但是，只有少�?shù)人才會從這種麻木中驚醒，我們是誰？我們從哪里來？又要到哪里去？我們是人，活著卻不像一個活生生的人。
世界如此廣大，生命又是如此的渺小。難道我們不應(yīng)該感到驚奇嗎？世界是如此地有秩序，但是，這秩序就是一個奇跡了。因?yàn)榫喸煳覀兊氖侨绱说男疫\(yùn)，因?yàn)槭澜绫緛聿皇沁@個樣子的。
那少數(shù)人是孤獨(dú)的，他們看得更多。他們將人臉上的驕傲撕下，將人們的渺小暴露出來。這是大家所不能忍受的，無怪得雅典殺死他們最睿智的智者蘇格拉底，因?yàn)樗屓藗兌汲嗦懵愕乇┞冻鲎约旱臒o知和渺小。
紙牌的秘密讀后感 篇10
《紙牌的秘密》這本書，是《讀者》雜志推薦的，是我擁有的第一本帶有哲學(xué)色彩的書，也是我最喜歡的一本書。它以跳躍的思維、夸張的想象、樸實(shí)的筆觸描繪了一個發(fā)生在小島上的故事，簡單卻寓意深遠(yuǎn)。
《紙牌的秘密》主要講述了一個叫佛洛德的水手，在船沉沒后，漂流到加勒比海的一個荒島上。他帶了一副撲克牌，其中只有一張是小丑牌。后來這53張撲克牌變成了53個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒，但是他們都無法解釋自己究竟從哪里來，唯一知道秘密的就是那張小丑牌，也就是小丑。他們在島上一起建立村莊，一起生活了52年。這本書主要講了這52年他們在島上發(fā)生的故事。
在這本書中，小丑能夠看到別人看不到的人生真相，他也一直在探討生活的真諦，做一些與眾不同的事情。我在想，現(xiàn)實(shí)生活中，往往也有這么一些人，表面上與普通人無異，實(shí)際上卻憑著勇于冒險，勇于探究事物的本質(zhì)的精神，去做一些所謂“出格”的事情，走在時代的前端。就像布魯諾，他勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的“日心說”，并把它傳遍了歐洲。但是他此后一直與“異端”聯(lián)系在一起，后來還被燒死在了羅馬的鮮花廣場;還有伽利略，他用比薩斜塔的實(shí)驗(yàn)，勇敢地推翻了亞里士多德的著名學(xué)說……他們就是當(dāng)時走在時代前端的人，在當(dāng)時的人看來，他們也是所謂的“小丑”，但是后來，時間證明了他們的偉大。
其實(shí)我們每個人的心中都有一個小丑，對四周都充滿了好奇，總想做一些離經(jīng)叛道的事情，卻被現(xiàn)實(shí)所束縛。而哲學(xué)就能讓我們釋放心中隱藏的“小丑”，并通過不斷地學(xué)習(xí)，來重新并更好地感受這個世界。
《紙牌的秘密》是我最喜歡的一本書，因?yàn)樗苹糜指挥姓芾恚屛沂芤娣藴\。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，學(xué)習(xí)能讓我找到心中的那個“小丑”，并讓它不斷地成長與壯大!
紙牌的秘密讀后感 篇11
讀完《紙牌的秘密》你有怎樣的感想呢？同樣的書籍，不同人閱讀，或同一人不同時間段閱讀，都會折射出不同的理解，我想你對書中的情節(jié)一定有自己的理解和評價。也一定有很多問題要問媽媽。
現(xiàn)在讓我們再一次回顧故事的梗概。
《紙牌的秘密》是一部文藝風(fēng)味濃郁的哲學(xué)作品。小說的主角漢斯湯瑪士的小男孩。跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程。透過這樣一個故事，表達(dá)作者對歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法。作者向讀者們提出——連串有關(guān)生存的根本問題。前往雅典的旅途中，漢斯獲贈一本奇異的小書。故事的主人翁是個名叫佛洛德的水手。船沉沒后，他漂流到加勒比海的—座荒島上，獨(dú)居五十二年；陪伴他度過漫長歲月是隨身攜帶的—副撲克牌。后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。除了—個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰、來自何方。唯—知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。小丑是個永恒的小孩，永遠(yuǎn)都不會對人生失去好奇。
冬冬，你是否也想得到放大鏡和小圓面包書呢？其實(shí)生活中不缺乏故事中的情形，還記得漢斯的父親講述的故事嗎？他說有一個神秘的星球被發(fā)現(xiàn)，它上面住著數(shù)以百萬計具有智慧的高等生物。他們用兩條腿行走。小漢斯聽得很興奮，當(dāng)知道父親說的是地球又感到失望，父親的結(jié)論是“天文學(xué)家若是發(fā)現(xiàn)另一個擁有生命的星球，大家都會感到非常興奮，可是，我們對自己的地球所具有的神奇，卻視若無睹�！边@個故事，是讓你知道我們存在這個世上是多么讓人興奮的事情——-因此我們更要珍惜存在的自己。
還記得你5歲大的時候，向媽媽要兩個鏡子，說對著照就會看到無數(shù)個鏡中的自己�？粗阃骁R子，你說：“有好多的我呀”！剎時，媽媽想到一句話“照花前后鏡，花面交相映”，意識是兩鏡對舉，前鏡后鏡，此來彼去，演化出無數(shù)個幻象，而哪里的你是真實(shí)的又怎說得清？。這很像書中小丑說的：“我們?nèi)际欠鹇宓禄孟氤鰜淼臇|西，佛洛德則屬于另一副撲克牌。沒有人知道，那副牌中到底總共有幾張牌�！毙⌒〉哪闶遣皇怯脙和姆绞较翊笕颂岢鲞@個問題——-我從何而來？
整個故事中小丑是讓媽媽感到最心酸的。掩卷那一刻，我的耳邊還縈繞他的話：“主公啊，你瞧，我跟別的牌不一樣。我沒有明確的身分和歸屬：我既不是國王或侍從，也不是方塊、梅花、紅心或黑桃。小丑是孤獨(dú)的，因?yàn)樗c眾不同。他能夠看到別人看不到的人生真相。這樣的心酸在你牙牙學(xué)語時就在伴隨媽媽，不忍心將你變成紅心、方塊、梅花、或是黑桃，但又不想你是那個小丑。因?yàn)椤翱赐该\(yùn)的人必將承受命運(yùn)的折磨”。如何教你學(xué)會在萬物中尋求事物的“異中之同，或同中之異”一直是我困惑的。因此在讀這本書中，我一直在等作者最后的詮釋，在人生體驗(yàn)中，哪種人是適合社會的，這個傻念頭，一直到漢斯泄露小圓面包書秘密時才打住，他泄露了秘密，打破了“家族詛咒”，我松了一口氣，以后不在需要一個孤獨(dú)的人來保守孤獨(dú)的秘密。
冬冬，媽媽想告訴你的是，你屬于哪類人并不重要。重要的是你要有一顆“赤子之心”，保持一顆好奇心，你就不會在成長中迷失自己。總有一天，在你的內(nèi)心也會跳出一個小丑，告訴你他的孤獨(dú)，同時也會向你提出各種問題。那時媽媽會很開心，因?yàn)槟愀惺艿秸鎸?shí)自己的存在。如書中給我的啟迪，珍惜你的存在，你會覺得生活充滿了生機(jī)，認(rèn)識自我，善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，掌握命運(yùn)。
很高興，我們存在這個世上，并彼此擁有。很高興，在這個寒假我們一起分享這部書，讓媽媽再次回到孩提時代。很期待，聽到你對這部書的看法與評價。
最后，我們要記住一個人：喬斯坦。賈德——《紙牌的秘密》作者。
紙牌的秘密讀后感 篇12
《紙牌的秘密》（The、Solitaire、Mystery）作者是喬斯坦。賈德（Jostein·Gaarder）。這部小說的主角，是一個叫漢斯。湯瑪士的小男孩。他跟隨父親，展開一趟漫長的穿越整個歐洲的旅程，進(jìn)入“哲學(xué)的故鄉(xiāng)”。在前往雅典的旅途中，在巧妙的機(jī)緣安排下，漢斯。湯瑪士獲贈了一本奇異的小書。那本書把他帶到公元１７９０年發(fā)生的一場海難。故事的主人公是個名叫佛洛德的水手。船沉沒后，他漂流到加勒比海的一個荒島上，獨(dú)居五十二年，陪伴他度過漫長歲月，幫助他排遣寂寞的，就是隨身攜帶的一副撲克牌。說也奇怪，后來這五十三張紙牌竟然變成了五十三個有血有肉、活蹦亂跳的侏儒。這群小矮人在島上建立一座村莊，環(huán)繞著佛洛德。除了一個侏儒外，他們都無法解釋自己究竟是誰，來自何方。唯一知道奧秘的侏儒，就是撲克牌中的那張“丑角牌”。在《紙牌的秘密》這本書中，小丑象征“圈外人”他能夠看到別人看不到的人生真相。最重要的是，他能夠體認(rèn)人生是場有趣的冒險。所以，在島上的那些日子，他不斷向同胞們提出有關(guān)人生的新問題。據(jù)作者所言，他正是想透過這樣的一個故事，來表達(dá)他對歐洲文化傳統(tǒng)和歷史的一些看法，而他的最大企圖，是想以年輕人覺得有趣的方式，向讀者們提出一連串有關(guān)生存的根本問題。
正如我們在清撲克牌時會按花色劃分一樣，整本書的編排也是分為了五部分黑桃牌；梅花牌；丑角牌；方塊牌；紅心牌。而這種劃分也恰好折射出人類在漫長的人生的旅途中，遭遇問題困擾時的態(tài)度。小至一個個體短短數(shù)十載的人生之路，大至上下五千年整個人類漫長的文明進(jìn)化過程，當(dāng)我們碰上一些問題的困擾，而從自己的知識儲備中搜索不到答案的時候，大多數(shù)人要么會選擇趾高氣昂無所不知，要么會選擇閉眼回避擺脫煩惱，就好像把一堆撲克牌分成紅色的一堆和黑色的一堆。其實(shí)從一生下來，我們每個人何嘗不都是一個個的小丑，只是隨著年齡的增長，看周遭事，品天下情，我們?nèi)∠铝俗约侯^上的小丑帽，漸漸地將自己也變成親切開朗的紅心、剛猛暴躁的黑桃、呆滯僵硬的梅花、含蓄敏感的方塊，因?yàn)檫@樣才能和其他跟自己一樣花色的牌和平共處，相安融洽。
難道不是嗎？書中的小丑是撲克牌中第一個對島上侏儒社會的組織作出精確的分析，并第一個膽敢向島上的權(quán)威佛洛德提出挑戰(zhàn)的人，同時，他還不斷地向同胞們提出有關(guān)人生的新問題，永不厭倦。不妨試著回憶一下，你是否也曾經(jīng)想過，“星星為什么會在天上向我眨眼睛呢？……魚兒為什么可以在水里自由自在地游泳呢？……鳥兒為什么可以在天上飛而不掉下來呢？……人為什么是用兩只腳走路的呢？……我到底是從哪里來的呢？……”還記得你問出這些問題是在幾歲的時候嗎？還記得在你問出這些問題的時候，你所詢問的人（多半是自己的父母）的回答嗎？還記得如果你成天都用這些問題來困擾他們，你會換來什么樣的警告嗎？在我們現(xiàn)在看來，腦袋里會有這樣的問題那叫童真，一大把年紀(jì)的你，是否真的已經(jīng)知道了所有問題的答案呢？如若不知，你還會向別人請教這樣的問題嗎？現(xiàn)在你看到星星眨眼看到魚兒游泳看到鳥兒飛翔，還會激起你心中的一絲漣漪嗎？當(dāng)然，如果你是桃心梅方，你當(dāng)然不會，因?yàn)�，你心中的一方澄清，你眼中的一片明凈已�?jīng)在無數(shù)次的碰壁與警告后，已經(jīng)在你取下小丑帽的那一刻，悄然流逝了，你再也聽不到小丑的尖聲質(zhì)問：“我到底是誰？為什么我會當(dāng)丑角？我從何處來，往哪里去？”
“人生原本是一則美妙的童話故事，而長大后變得‘世故’的我們，竟然剝?nèi)ニ且u神秘的外衣，把它看成一個枯燥無味的‘現(xiàn)實(shí)’�！碑�(dāng)我們呱呱落地的時候，我們被帶進(jìn)了一個童話故事，周圍的一切都是如此奇妙和富有生命力。而正當(dāng)我們努力地用自己的感官去積極地感受這個世界的時候，我們卻被一個個地標(biāo)上了桃心梅方的記號。現(xiàn)在，你還會覺得自己是在一個美妙誘人的童話世界里嗎？你是不是覺得這個故事已得變得苦悶乏味，理所當(dāng)然？不可否認(rèn)的是，在我們的外表軀殼循著由生而滅的軌跡前行時，我們的內(nèi)心思想更是在以不可思議的速度衰老著。我們變得瘋狂地追求速度，講求效率，信奉著“金錢哲學(xué)”，沉迷于“速食文化”，我們不再關(guān)心窗外的風(fēng)花雪月，我們不再撥動心底的琴絲胡弦，我們或愛夸夸其談，大談“人生的奧秘”，我們或是消極避世，直嘆“人生的無聊”……
但是，小丑永遠(yuǎn)也不會衰老，外表不會，心靈更是不會。因?yàn)�，他不會長大，也就不會對身處的世界失去好奇，他可以到處探求人生的奧秘。漫漫歷史長河中，你是否還記得蘇格拉底、亞里士多德、羅素、黑格兒？是否還記得孔孟老莊？他們或桀驁不羈，或溫良友善，或狂放熱情，或冷漠孤傲，但共通的是，他們都知道一件事人世間有很多事情他們并不懂。于是，在這一念頭的提醒與刺激下，他們就成為了一個個永不放棄探尋人生真相、對人生不斷提出新問題的人。他們窮其一生，為人們掃去覆蓋在世界上的那層塵埃，讓我們得以兒童清澈的眼光，去重新觀看和感受這個世界。他們讓我們欣喜地得知，我們每個人都還有“復(fù)活”的希望，因?yàn)槲覀內(nèi)荚?jīng)戴過那頂小丑帽，在我們內(nèi)心深處，都有一個睜著大眼睛的小孩子在活蹦亂跳著，他們幫助我們找出那頂塵封已久的小丑帽，擺脫世故的矯情，再去當(dāng)一回小孩子，讓我們在朗朗晴空下，睜開雙眼，認(rèn)識自己，去目擊世界的創(chuàng)造過程，感受這個美妙的世界。
“活著，真好！”我由衷地這樣覺得。在掩卷的那一刻，有四個字突然闖入我的腦海認(rèn)識自己！這四個字曾在大學(xué)的哲學(xué)書中提到過，也多次出現(xiàn)作者的作品當(dāng)中，據(jù)說源自希臘神殿大柱上的雕刻。作者一再引用它們，因?yàn)�，這簡簡單單的四個字，正是一切哲學(xué)的開始。然而，捫心自問，這世上，又有幾個人能夠做到清醒、完整地“認(rèn)識自己”呢？而就算能夠客觀地評價自己，又有幾個人能夠接受這個事實(shí)上并不太完美的自我，并承認(rèn)自己缺點(diǎn)客觀存在呢？其實(shí)，對自己是這樣，對我們身邊的孩子又何嘗不是！雖然還未為人父母，但作為一名教師，我很能體會天下父母們對自己子女那綿綿的“愛”和殷殷的“恨”，那種一顰一笑皆關(guān)情，落發(fā)切膚也不惜的深切的愛，還有那種對子不成龍女不成鳳的無奈的恨。在這樣的愛恨煎熬下，我們的父母們此時全然忘卻了自己的完美指數(shù)，想盡了一切辦法來塑造自己心目中的“無敵小金剛”。作為教師，也不免會以各種嚴(yán)格甚至苛刻的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的學(xué)生，去創(chuàng)造所謂的“全才”、“人才”。特別是在應(yīng)試教育橫行的年代，多少天真渴求的眼睛，多少清脆悅耳的笑聲從此消逝不見！如果我們的父母，我們的教師，能夠仔細(xì)品味“認(rèn)識自己”這四個字，給我們的孩子留一點(diǎn)個性發(fā)展的空間，讓他們在相對自由、平和、寬松、民主的氛圍中自然成長，讓他們在愉快成長的過程中，認(rèn)識自己、認(rèn)識世界，相信這個世界會更精彩！
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