《納蘭詞》讀后感
情與誰共?
納蘭容若,詩般的名字。毛曉雯先生言:“納蘭容若,重21克!币?yàn)?1克是靈魂的重量,縱觀納蘭的一生,高昂的開端,悲愴的過程,無奈的結(jié)局……那是納蘭身處塵世喧嘩,卻以他漸弱羸弱的肉身抵御靈魂的寂寞荒涼。如詩如畫的人生篇章,我想不到,他的肉身中除卻靈魂的重量,還剩下些什么?也許在他的詞作中,我們能窺見他靈魂的一斑。
不是人間富貴花
初聞納蘭,是源于高中時(shí)無意尋得的那句:非關(guān)癖愛輕模樣,冷處偏佳。別有根芽,不是人間富貴花。細(xì)品此句,只識得它底中的孤冷、執(zhí)狂。仿似那孤傲男子背手挺立于眼前,人間富貴不落于心。
翻閱《納蘭詞》,驚嘆于納蘭的出生,震撼于納蘭的才華,成德一名,糾結(jié)于他的一生。納蘭成德,在我國的文人史上,又有幾人能堪稱“人間富貴花”?又有幾人能擁有比他更優(yōu)渥的出生?
《易經(jīng)》言:“君子以成德為行,日可見之行也!背傻轮銇碜杂诖恕S,《儀禮》中卻是“棄爾幼志,順爾成德”,難道除卻君子的言行能成就自己的德業(yè)外,還得拋卻自己的童心?然,納蘭并未除卻自己的童心,終其一生,他放棄自己的現(xiàn)實(shí)邏輯,聽從心靈的指引,但卻付出了太過沉重的代價(jià)。短短三十一年,他遠(yuǎn)離了唾手可得的高貴,遠(yuǎn)離了深厚積淀的`血脈,執(zhí)著地沿著脫線的軌道,似乎在越行越遠(yuǎn)。一個(gè)沒有童年的權(quán)臣父親,一個(gè)擁有顯赫出生的乖戾母親,納蘭的血脈中融合著當(dāng)時(shí)最為高貴的兩大姓氏——葉赫那拉和愛新覺羅。但是他似乎無意于自己的出生,一句“不是人間富貴花”,道盡了他在漢文化的洗禮下,自己的血脈中僅遺留了一處原始的痕跡,那就是單純,亦或,我們稱之為童心。
嘆哉,納蘭;贊哉,納蘭。
如果,是你,你是否愿意付諸一切,去換取心中的安寧?你是否愿意摒棄一切,去保留心中的那最后一抹純真?納蘭啊,納蘭!你心中的情思能與誰分享?
人生若只如初見
那時(shí),高考的壓力,我已無心亦無暇去品讀他的詩,去品味他的人。囫圇吞棗,我直覺其詩幽怨中不乏干勁,但又為何,吾不懂,亦無知。時(shí)光荏苒,當(dāng)我終于收拾行囊,邁入大學(xué)的門檻,我終可靜心與之相會。彼時(shí),翻閱《納蘭詞》,落于心間的是那句“人生若只如初見”,是啊,人生若能后悔,若能回歸,那能多好。帶著希冀,我吟著全篇——
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
等閑變卻故人心,卻道故人心易變。
驪山語罷清宵半,淚雨霖鈴終不怨。
何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿!
看著這首《木蘭花令》,我無法想象納蘭是在怎樣的情景把這樣的字詞落于筆端!叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L(fēng)悲畫扇!钡鸵鞔司,將它當(dāng)作愛情詩來讀吧!幾百年來,它拂過了多少癡男怨女的新湖,他們又用它來訴說過多少次自己心中的不為他知?請與誰共?納蘭的情又能與誰共享?是悲苦的初戀?是早亡的發(fā)妻?是離愁的紅顏?還是他身側(cè)的她們?
情與誰共?也許他的心中只有他的發(fā)妻盧氏吧!我讀懂他詩中的典故,也許,我也讀懂了他的愛情。班婕妤收扇入箱,是啊,再華美的團(tuán)扇也敵不過秋風(fēng)的來臨。唐玄宗淚雨霖鈴,是啊,再堅(jiān)貞的盟誓亦抵不過現(xiàn)實(shí)的殘酷。
情與誰共?畢業(yè)后參加工作的我,閑暇時(shí),再次翻閱《納蘭詞》,我想,大學(xué)時(shí)的我還讀不懂他的愛情。我發(fā)現(xiàn),納蘭在詞牌下還有這樣的一個(gè)詞題——《擬古絕詞柬友》。原來,是贈與友人?是以彼身的感慨勸解他人?還是想與他們緩化心中的凄苦?他是否后悔曾經(jīng)的錯(cuò)過?
當(dāng)時(shí)只道是尋常
納蘭啊,納蘭,我懂得了你筆下的愛情,卻不懂了你的心。直到,我看到它——
誰念西風(fēng)獨(dú)自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。
被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
“當(dāng)時(shí)只道是尋!,一個(gè)人千萬不要體悟此中的真意。愛情的失意,讓納蘭一頭扎進(jìn)書堆,以書中景回憶惋惜溫馨,以書中情撫慰心中煩思。這其中以易學(xué)為最,納蘭深處其中,決然昏花,超脫現(xiàn)實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中只剩下了那正在嘶啞的寂寞。當(dāng)時(shí)只道是尋常。當(dāng)我們不禁低語這一句時(shí),也許就是我們成長的代價(jià)。
情與誰共?我想在納蘭的肉身重量中,除卻靈魂的重量,還有與靈魂共存的愛和童心。但,我呢?我的重量中,又是什么比例呢?常捫心自問,現(xiàn)在的我目標(biāo)是什么?我是否讀懂了自己的心?我是否知道要該做什么?站在教師的講臺上,我知道底下的孩子是我的責(zé)任;回到溫暖的家庭,我知道我的家人是我的牽掛;來到……我知道……我知道……埋首于一句納蘭詞,我讀懂了詞中告訴我的——不要給自己留下遺憾,不要如納蘭般淚眼相望,抱憾。納蘭病弱于床榻,在抱憾中離開了人世。是啊,是無奈,是抱憾,是愧疚……納蘭,在世匆匆三十一年,最終無法挽留自己心中所愿。朋友們,千萬,別道——當(dāng)時(shí)只道是尋常。
納蘭其詞,細(xì)細(xì)品來,唇齒留香,悠思深遠(yuǎn)。情與誰共?手握一手,暫且遠(yuǎn)離人間富貴,仿似初見人生,不言當(dāng)時(shí)只道是尋常。與書共享。
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