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曹文軒草房子讀后感

時間:2023-02-26 23:06:25 讀后感 我要投稿
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曹文軒草房子讀后感(通用55篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的曹文軒草房子讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

曹文軒草房子讀后感(通用55篇)

  曹文軒草房子讀后感 篇1

  《草房子》這本書是曹伯伯七八十年代創(chuàng)作的一本書,這個時代離我們很遙遠,但讀起來卻很溫馨很親切。這本書有九個章節(jié)組成,分別講述了禿鶴、紙月、白雀、細馬、杜小康、桑桑這些孩子身上所發(fā)生的一些熱愛生命、傷心、高興、痛苦的事情。

  這本書的小主人公桑桑是一個富有愛心、熱愛生命的一個孩子。因為桑桑的.脖子上起了一個大膿包,使他的爸爸帶他跑了幾家醫(yī)院,經(jīng)過最后他們的不放棄的努力和信念使桑桑戰(zhàn)勝了病魔。我讀到這篇章節(jié)時,想起了現(xiàn)實中的人們,F(xiàn)實中的人類經(jīng)不起一些困難和挫折,動不動就覺得自己這輩子完了。其實,生命掌握在自己的手里。你可以白白地糟蹋它,也可以好好的使用它。就像書中的桑桑一樣,即使醫(yī)生說治不好,但仍和爸爸一起跑了好幾家醫(yī)院。而當他垂頭喪氣時,又有人來鼓勵他,使他奮發(fā)向上。

  在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  曹文軒草房子讀后感 篇2

  今天我讀了《草房子》收獲很大,這是著名的文學(xué)家曹文軒爺爺寫的一部純美少年小說。他用詩一樣的語言描繪出一幅百看不厭的江南風(fēng)景。在這不起眼的油麻地里生活著一群可愛的孩子:頑皮,聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜康以及柔弱文靜的紙月。他們那摩純真善良,每個人身上都散發(fā)出人性之美的光輝。曹文軒爺爺把文中的人物寫的栩栩如生,生動感人。

  在文中,尤其紙月那純凈的美,文弱,恬靜,深深地吸引著我,她不但學(xué)習(xí)好,而且生性善良,懂事。她的`一言一行都有著一股巨大的力量,感染和改變著周圍的每一個人。紙月與桑桑做好朋友之后,桑桑變干凈了,不在于妹妹掙東西了,知道節(jié)約糧食了。當桑桑生病時,紙月送去鼓勵和安慰。有時我就想:我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘一樣,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情。無論你做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好。

  加油吧!

  曹文軒草房子讀后感 篇3

  翻開這本帶著濃濃田園氣息的書,它讓我想起浪漫,溫馨的小學(xué)生活,初次走進曹文軒為我們搭的草房子時,我切實被這樣一種氣息所彌漫?床芪能幍摹恫莘孔印,那個年代的社會,那個年代的情愫如此的簡單,卻又如此的深刻,還有那個年代的童真。作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠去的小學(xué)生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,我們的時代未必經(jīng)歷過,但無疑我們都能體悟得到,為了紀念逝去的童年,我們確實應(yīng)讀一讀這本被平靜的鄉(xiāng)村氛圍所包裹的小說,體會那種沁人心脾,如沐春風(fēng)的純真。

  從來不知道感動是可以如此簡單,幾個微小的細節(jié),幾段簡短的對話也可以撼動你心底最柔弱的那根弦。曹文軒以優(yōu)雅的筆調(diào)詮釋生命的意義,在古色古香的油麻地譜寫令人奪幕的篇章。書中對平淡無奇,和樂融融的鄉(xiāng)村生活所傾注的感情令我深深地勾起對人性的思考。不由的發(fā)出感嘆,這樣純潔無暇的真情如今在這個人心險惡,你虞我詐的社會還存在嗎?

  閱讀《草房子》不單單是被它精彩絕倫的故事情節(jié)所吸引,它沒有完整一貫的故事,而是以桑桑這個善良敏感的孩子眼光,掃描了六十年代初南方水鄉(xiāng)多彩的人生。正因為如此,文章樸實無華卻給人撼人心魄之感,有時甚至催人淚下。桑桑一個普通小學(xué)生的縮影,有著一切孩子調(diào)皮,善良的性格的,他不懂得太多的人情世故,只是憑借著滿腔熱情去接納身邊的一切人和事物。但是他在最后得了一場大病,徘徊在生死邊緣,小說字字句句扣人心弦。一方面我害怕桑桑會離我們而去,更害怕的`是這條風(fēng)平浪靜經(jīng)過數(shù)十載寒暑的小村莊將要蒙上一層永遠抹不掉的陰霾。如果一顆純真的童心要遭受如此厄運,上天的不公令我心寒。每天在桑桑身上上演不同的戲碼,他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.小說栩栩如生地描繪了各類人物的精神性格和心理氣質(zhì)。比如禿鶴,恨透了那光禿禿的禿頭,雖然飽受了伙伴的嘲笑,拼命去掩飾,越掩飾越受注目?墒翘焐也谋赜杏茫谌h年底的文藝表演上,他以自信的姿態(tài)表演了一場精彩的禿頭戲,他成功了,在萬眾矚目中感受到他自己的生存意義。又如細馬,他背井離鄉(xiāng),來到伯父家人地生疏離群寡歡,變得沉默,遭受了人生變故,過早地咀嚼了生活的艱辛。最終被桑桑和伙伴的熱情和純真所感染,再一次在童真的世界里開心地笑,開心地追逐。也許是作品柔和溫馨的情調(diào)更適宜表現(xiàn)男女間朦朧的感情,在書中我感受到紙月與桑桑兩小無猜的情愫,恬靜,清純 。令人勾起對小時候?qū)矍榭尚Φ钠诖,那時的年幼無知在如今看來只是漫漫人生的一段小插曲。

  《草房子》主要寫童年往事,是為孩子們吟唱的一首人生之歌。它追求的是一種單純自然、溫馨浪漫的寫作風(fēng)范。小說善于寫人物微妙的情感關(guān)系,表現(xiàn)心靈的顫音,強調(diào)人物的抒情性和心靈化,仿佛它并不是為寫人而寫人,而是以人物來抒情。小說注重細節(jié)的描寫,在無聲無息中把生命的同情和愛注入你的思緒中,千絲萬縷的情感沖擊你的心靈,讓你在寧靜的小說氛圍下思考人生,感悟童真的美好。這部小說的人物描寫既是如此簡約含蓄,但又耐人尋味、蘊寄豐富,這是作品取得成功的重要方面。

  《草房子》的作者曹文軒,是一位富于理性思考的年輕學(xué)者,是一位有理想有信念的嚴肅作家。曹文軒在這里顯然是把草房子作為一種美好生活的期盼。人的少年時代是人生階段最有朝氣,也最可珍惜的時光,它在告誡我們不能被世俗磨掉我們的棱角和銳氣,要時刻保留心底那一抹曾經(jīng)的純真與善良。

  曹文軒草房子讀后感 篇4

  《草房子》這本書讓我受益匪淺,同時,也讓我體會和明白了農(nóng)村孩子貧苦而自強的成長經(jīng)歷以及做人的道理。

  《草房子》主要內(nèi)容是描寫桑桑從一年級到六年級親身經(jīng)歷以及身邊的人所經(jīng)歷的一個個刻骨銘心的事情。桑桑在這些事情中漸漸成長,并明白了許多道理。這六年,是他接受義務(wù)教育的六年,在這六年結(jié)束后,桑桑離開了油麻地,來到另一個陌生的地方,開始了他的初中生活。但桑桑永遠也不會忘掉陪伴了他六年時光的油麻地,油麻地在桑桑的心中是永恒的,就因為那里的一些人和事兒。

  主人公桑桑是一個勇敢、喜歡突發(fā)奇想的孩子,但有時卻不能夠勇于承擔過錯,導(dǎo)致他在處理玩火犯錯的事情時表現(xiàn)出怯怯懦懦,與勇于承擔責任的杜小康有了天壤之別。桑喬是桑桑的父親,他年輕時是個獵人,但是憑借自己讀過一年私塾的知識,從教書先生漸漸成為了油麻地小學(xué)的校長,獲得了許多榮譽,然而卻被桑桑將這十幾年的心血(桑喬的榮譽證書和獎品)揉成一團,投進了黑暗的廁所,桑喬發(fā)現(xiàn)之后,將桑桑毒打了一頓,紙月、陸鶴、細馬都是桑桑的同學(xué),他們給桑桑的生活帶來了很多快樂。紙月是個善良的女孩子,在桑桑有病時,紙月送給了他一個書包,說要讓他用很多年很多年,在外婆去世后,她和浸月寺的和尚一起回到了遠在江南的故鄉(xiāng)。陸鶴是一個自信的孩子,雖然他那光得發(fā)亮的頭常招來別人異樣的`目光,但他從未沮喪,他為了團隊的利益,演好了《屠橋》這場戲,為整個油麻地小學(xué)做出了貢獻。細馬剛來到邱家時,一副小蠻子的樣子,并對油麻地小學(xué)的學(xué)生產(chǎn)生了對立的關(guān)系。在經(jīng)歷了許許多多的事情后,他成為了油麻地最孝順、最有商業(yè)頭腦的人,用他的雙肩扛起了支離破碎、窮困潦倒的邱家。

  從桑桑的親人和朋友身上,我懂得了什么叫自信、什么叫善良、什么叫友誼,在這些故事中,我也明白了一個人即使在孤獨之中,也要用自己的勇氣沖破困難,去懂得人生真正的意義。

  曹文軒草房子讀后感 篇5

  最近,我看了一本書,名字很有意思,叫草房子,我讀了它,也有了許許多多的感悟和心聲。

  故事講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里,他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的事情,也明白了許多哲理。

  我最喜的人物是:紙月。紙月是個內(nèi)向、善良的`小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。每天她都會按時回家,因為她知道,如果她回來晚的話,奶奶就會擔心她,甚至到家門口去等他,她不會讓奶奶那么孤獨的。直到有一次桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。有時候,我覺得默默無聞卻是最可愛的。

  我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

  曹文軒草房子讀后感 篇6

  桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

  陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的?梢,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。

  她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽,只有一個又當?shù),又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

  白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美,這就是真正的美。

  初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的'懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友,他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

  人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

  曹文軒草房子讀后感 篇7

  在一個叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。

  成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會長大吧!每個人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。

  當我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時,笑了。

  其實,這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨才算的上成長。

  杜小康的長大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的.從小康到困頓,從班長到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運做抗爭,忍受孤獨,承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。

  曾經(jīng)的.驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅強地走了過來。生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。

  世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。

  是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅信:心中真正的神佛就是自己。

  孤獨與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨,除了接受,理解孤獨的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。

  雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍,森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!

  曹文軒草房子讀后感 篇8

  暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

  書中,桑桑是一個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的'動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!辈⑶,杜小康還是一個很誠實敢作敢當?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。。陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話?墒牵麘{著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)當互相幫忙;我明白了師生之間,應(yīng)當友好相處。

  想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會成功。我必須會學(xué)習(xí)紙月尊敬長輩?傊,這本書中的每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點,我必須會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

  曹文軒草房子讀后感 篇9

  “美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR,只有一個東西永不衰老,那就是美!边@是《草房子》的作者曹文軒爺爺說的話,這句話對我的啟發(fā)特別大。

  《草房子》這本書從主人公桑桑展開,講述了油麻地樸實而又善良的人們的故事。桑桑在油麻地生活了多年,直到父親工作調(diào)動和自己升學(xué)的原因才離開了油麻地。在油麻地期間,他認識了溫柔細心的紙月、力大無比的細馬、堅強勇敢的杜小康……

  桑桑擁有著豐富的想象力,他總能做出一些出人意料的古怪行為。一次,他為了給鴿子們安個好住處,叫來阿恕與朱小鼓幾個小伙伴一起把碗柜鋸了4條腿、敲了玻璃門、安上隔板,就這樣給鴿子們安了一個高級的家。

  桑桑雖然很調(diào)皮,但也有男孩子少有的藝術(shù)氣息。蔣一輪吹笛子時,桑?偸钦J真地欣賞。他會拉胡琴,當蔣一輪吹錯時,他便及時給蔣一輪補上,蔣一輪十分感謝他沒讓自己出丑。

  桑桑還是一個樂于助人的'人。在面對幾個高個子欺負紙月時,他勇敢地站出來。后來又幫蔣一輪和白雀送信,幫助細馬看羊群,因為他的樂于助人使他交到了很多好朋友。我想我在生活中也要多向他學(xué)習(xí),多幫助身邊的人。

  更重要的是,桑桑是一個堅強的人。在得知自己的病情很嚴重時,他卻想盡辦法想在臨死前給大家留下好的印象。為了延長自己與伙伴們相處的時光,他珍惜時間,樂觀積極地面對病魔。若換成我,恐怕沒有他做得好吧!

  《草房子》讓我感受到了人與人之間的溫暖,孩子們內(nèi)心的善良。我希望,我也能成為像桑桑一樣去關(guān)愛他人的人。

  曹文軒草房子讀后感 篇10

  童年,一個記錄著我的快樂的時期,一個見證著我的成長的時期,一個訴說我故事的時期。

  當我步入曹文軒的“草房子”中,陸鶴對尊嚴的維護讓我肅然起敬,杜小康不因家庭變故仍然頑強奮斗的精神讓我自慚形穢,蔣一輪老師與白雀悲慘戀情讓我惋惜不已,桑桑在病危時對生與死的.淡然讓我對人生有了新的理解,細馬被排擠時的孤獨讓我同情萬分,垂暮的秦奶奶在最后一刻顯示出的人格光輝讓我痛哭流涕,桑喬因為自己的榮譽被毀狠揍桑桑讓我感到不可思議,紙月的無言離開與那個送給桑桑的書包讓我有一種生離死別的感受……讓我印象最深刻的,還是桑桑的那份堅持?吹剿唤肫鹆耍易约旱耐。

  小時候,我突然心血來潮,想學(xué)騎自行車。于是我就讓爸爸教我。我上了自行車,心里頓時忐忑不安,仿佛上了車就像站在了懸崖邊上。好在我身后還有一個得力的“助手”扶著車,我才有一點安全感,放心大膽地開騎了。我越騎越快,爸爸都跟不上我的速度了,便放了手。我突然覺得自己重心不穩(wěn),直接摔倒在地上,腳也擦傷了,疼得要命。

  打那以后,我再也沒有碰過自行車。可當我看到別人騎車的英俊瀟灑身影,忍不住想騎車可又怕會摔傷。再三猶豫,最后還是上了自行車。這次,我不需要別人扶著,只要自己騎,爸爸就站在一旁指點一下。就這樣,我又一次摔了一跤,我就放棄了。

  “堅持就是勝利”,“堅持才有勝利”!恫莘孔印愤@部書它教我明白了“堅持”的真正內(nèi)涵,它讓我真正懂得了什么叫做不拋棄、不放棄。這個周末我一定要學(xué)會騎自行車,哪怕再摔跤,真正的做到不放棄!

  曹文軒草房子讀后感 篇11

  一時興起從書店買了曹文軒的《草房子》,起初對它并沒有太大興趣,甚至束之高閣多日。閑來無事偶爾翻看,卻被里面的圖畫引起了我的好奇心。我抱著試一試的心態(tài),翻開了這本書。

  《草房子》主要講述了桑桑和小伙伴們六年的小學(xué)生活。在油麻地小學(xué),他們學(xué)會了理解、包容、友愛、關(guān)懷。也體會到了生活中的酸甜苦辣,有些經(jīng)歷更讓他終生難忘。從他們的故事中讓我體會到人類純潔高尚的靈魂。

  最讓我感動的是桑桑長鼠瘡的故事。在那段漫長的時光里,桑喬終于做到了一個父親應(yīng)盡的責任,對桑桑百般關(guān)心,放棄自己的工作,日日夜夜地為自己兒子打聽治療病情地方法,帶他去到縣里的每一個醫(yī)院。但始終沒有好轉(zhuǎn),桑桑也是一天比一天臉色難看,整天無精打采。桑喬不再帶著桑桑去喝那些難喝的藥,他想讓兒子在最后的時光里能夠開開心心地生活。但是,他并沒有放棄。醫(yī)院不行,他開始四處打聽民間地神醫(yī)。而桑桑在女老師溫幼菊地幫助下,起色開始提升。終于,桑喬找到了一位能治好這種病的老大夫。油麻地的人聽到了這個好消息,都替桑桑感到高興。

  桑桑的病情在漸漸變好……終于,在臨近考初中之前,他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。最后,桑桑順利地考上了中學(xué),結(jié)束了這六年的`生活。1962年8月的一個上午,桑桑和家人一起離開了油麻地。

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。這里發(fā)生的一切故事都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊我的心靈!恫莘孔印匪朴心ЯΠ阄,徜徉于整部作品地悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的真善美,使我不禁心虛翻涌,浮想聯(lián)翩。

  輕輕合上書本,慢慢閉上雙眼,細細品味著這書中的故事,深深地陶醉其中。

  曹文軒草房子讀后感 篇12

  人們都說書籍是人類進步的階梯;書籍是打開知識的一把鑰匙;書籍是一位形影不離的好朋友;書籍是打開心靈的窗戶;書籍是你拋棄不下的故事;書籍是……書籍是你一生一世的.朋友。

  一書是十一大假時學(xué)校發(fā)的,當時我一看到書封面,就對"草房子”這三個字十分感興趣,心想現(xiàn)在的房子不都是用紅色磚頭修建起來的嗎?難道我跟不上時代了嗎?不可能,不可能,別胡思亂想,先讀讀看,可是……我再看封面上的人物,。≡趺匆粋個畫的那么丑啊。我覺得畫得丑,一定人也不好。我的心一下從“山峰”跌到了“低谷”,一直不想看。

  直到快上課了,要寫日記,才看《草房子》這一本書,沒有想到這一本書,竟然如此的精美,生動,傳神……這本書里有頑皮搗蛋的桑桑;嚴肅端正的桑喬;一手好字的紙月;從高富帥變成窮光蛋的杜小康;舍己為人的秦大奶奶但在其中我最欣賞的是:杜小康和禿鶴。

  杜小康以前是一個富人家的孩子,可是有一天,因為什么事,他們家一落千丈,欠了一屁股的債,但杜小康還要堅持讀書,我覺得我這個哭泣精來說,我可能會哭幾天幾夜,而杜小康是一個有志氣的孩子,他為了讀書賺錢,甚至在學(xué)校門口賣東西賺錢……

  他身子里流淌著一股骨氣,是在學(xué)校里跟同學(xué)們一起讀書,學(xué)知識。禿鶴是一個光頭,他的原名叫陸鶴,他以前經(jīng)常被大家嘲笑,可在一次演出中他證明了自己,得到了大家的尊敬。

  作者寫這本書是為了記憶童年,因為每個人都有無法遺忘的童年。希望,我的童年更加精彩;希望我以后也可以像作者一樣寫一篇精彩的童年回憶錄。

  曹文軒草房子讀后感 篇13

  寒假中,我讀了作家協(xié)會會員曹文軒先生所寫的一本書——《草房子》。其中第一章“禿鶴”,我讀后感受很深。

  書中的禿鶴是油麻地小學(xué)的一名小學(xué)生,實名陸鶴。因為他的頭上寸草不生,是一個名副其實的禿子,所以大家給他取了一個綽號叫“禿鶴”。油麻地小學(xué)的學(xué)生們對禿鶴的頭特別好奇,總有摸一摸的強烈欲望。剛開始禿鶴并不在意,后來,孩子們太愛去摸他的頭了,禿鶴就把自己的頭視為珍寶,不愿意讓人隨意撫摸了,于是他戴上了帽子。而孩子們總是淘氣地把禿鶴的帽子?xùn)|丟西藏,禿鶴的腦袋成了大家取笑的目標,使得禿鶴與大家的對立情緒日益強烈,表現(xiàn)出倔強的性格。

  一個周三的上午,當?shù)匚逅W(xué)聯(lián)合會操,老師不讓禿鶴參加,理由是禿鶴那顆光溜溜的腦袋會影響會操成績。禿鶴想?yún)⒓,老師不同意,雙方都很堅持。后來,禿鶴在會操中故意搗蛋讓油麻地小學(xué)丟了分,此后他與老師同學(xué)的'關(guān)系更加疏遠。再后來,在一次文藝表演中,禿鶴的禿頭出人意料地發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,他匯聲匯色地表演了一名偽軍連長,為油麻地小學(xué)贏得了榮譽,他也再次受到了老師同學(xué)們的歡迎。

  從這則故事中可以看出,禿鶴是一個天真活潑的孩子,但帶著小小的倔強。無論同學(xué)怎么取笑他,他都堅持自己的想法。這則故事告訴我們:每個人都有長處,不要老抓住別人的短處取笑,而要學(xué)會哲學(xué)別人的長處。并且,在說每一句話時都要考慮別人聽后的感受,俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽覀儜(yīng)該尊重每一個人。

  《禿鶴》這則故事,讀后真讓我受益匪淺。

  曹文軒草房子讀后感 篇14

  通過查閱有關(guān)資料,我很驚異,佩服至極的大作家。曹文軒是我的同鄉(xiāng),江蘇鹽城人。曹文軒是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者,推動者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美,讓我感動不已。我決定要多讀曹文軒的作品,他的作品中我最喜歡讀《草房子》。

  《草房子》是一本適合我們青少年讀的書,全書描寫了一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

  剛剛生出來就是個“禿子”的陸鶴,小的時候別人總是拿他的光頭開玩笑,剛開始的時候他一點兒也沒覺得什么,隨著時間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒,于是在集體廣播操比賽時用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個會操給攪和了,油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名,他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄,但也從此失去了同學(xué)們的信任,甚至沒有人愿意和他同桌,這令他很痛苦。在此后的.《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔任劇中的“禿子”角色,他以這種獨特的方式,讓別人認識到光頭也有光頭的優(yōu)勢,他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。

  讀完《草房子》后我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時候的故事了。因為他們小時候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也特別愛看這本書。晚上關(guān)燈睡覺時,他們總是娓娓動聽地講給我熟悉而又遙遠的故事。里下河水鄉(xiāng)的蘇北,黃海之濱的蘇北,勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)。

  !多么動聽的故事,多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌,多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北!等我長大了,要到老家去建設(shè)她,讓家鄉(xiāng)的父老過上更美更富裕的生活,讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個美好難忘的童年。

  曹文軒草房子讀后感 篇15

  在里,我看了《草房子》這本書,書里敘述了主角桑桑難以忘懷的六年小學(xué)生活。六年中,桑桑經(jīng)歷了很多,長大以后很多,成熟了很多。他往往成長,是由于在這里六年里,他親眼看到了一串串撼動人的內(nèi)心的小故事,這種小故事使他沉積,使他發(fā)展?偠灾,這本書要我終身難忘。

  現(xiàn)在我也是中小學(xué)環(huán)節(jié),我仍在這里啟蒙教育六年中,但大家早已漸漸地“完善”,人的一生就從這里開始,很多亮點從此問世。例如與學(xué)生們交往的.一點一滴、我們之間珍貴的友情,都使我們難以忘懷,就算是在日趨生疏、日趨淡漠的全球中,也足夠我使們難以忘懷、愛惜。

  對啊,大家始終是最天真、最無邪的,成年人不明白大家,由于大家天不怕,地不害怕,大家勇于去造就。由于大家未滿十八歲,做很多事兒都有一種“初生牛犢不怕虎”的闖勁兒。我只有說:“《草房子》要我動之以情,讓我懂得要在厄運中相扶、在窘境中相幫,在孤單中了解、在冷淡中的脈脈溫暖和殷殷情愛?偟脕碚f,《草房子》帶來我的打動還遠遠地不僅,他讓我明白,我們要愛惜兒時、愛惜友情。

  對啊,書里的角色比大家更艱難,但也比大家更頑強。尤其是一個看起來文弱的小女孩——紙月,她長期和姥姥一起不離不棄,在離家10公里念書中途翻山,我覺得,這就是我們當代人最缺乏的物品——頑強和不錯的恒心。

  這本書還告知我要做一個鍥而不舍的人。我們要在日常生活中助人為樂、永不放棄、嚴于律己,僅有那樣,才可以使大家更為愛惜大家珍貴的友情。

  曹文軒草房子讀后感 篇16

  也許,我們每個人的童年都有一段終生難忘的經(jīng)歷,桑桑的童年經(jīng)歷就讓我懂得了只要有頑強的意志力,就能克服一切......

  《草房子》描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。天生沒有頭發(fā)的禿鶴,天天被人欺負的紙月,不管怎樣也不愿離開艾地的秦大奶奶。這六年間經(jīng)歷的許多看似尋常卻又催人淚下、撼動人心。

  其中讓我最記憶猶新的應(yīng)該是最后一章——藥寮。生活總是變幻莫測,無法預(yù)料接下來會發(fā)生什么事。六年級的桑桑生活在油麻地,過著無憂無慮、自由自在的生活。突然,有一天,他家里傳來一個噩耗——桑桑得了一種怪病。桑桑臉色變得蒼白,脖子上長了一個碩大的腫塊,將不久于人世。桑桑的父親不再只忙于工作,而是帶著桑桑四處尋醫(yī)。但希望總是一次又一次地破滅了,就在大家快要絕望的時候,桑桑的病居然被治好了!

  桑桑得了重病,但他并沒有放棄自己。只要有希望,就去嘗試。在他這段十分痛苦的時期里,他用自己頑強的意志力克服了病魔。他并沒有因為知道自己將不久于人世而唉聲嘆氣。其實每個人在遇到病魔時,都有著極大的可能活下去。有人選擇像桑桑一樣堅強地過著自己可能為數(shù)不多的日子。這些人似乎根本不畏懼死亡,依然為自己的夢想努力,而正是這些人往往能活下去,還可能創(chuàng)造奇跡。

  被稱為“宇宙之王”的霍金也是這樣,他被病魔纏身,在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指能動。但他依然不放棄,不斷求索、閱讀、研究。用頑強的'意志力,克服了所有困難,成為了最偉大的物理學(xué)家。

  從古至今有許多位這樣的傳奇人物,他們憑著的就是頑強的意志力。我一定要向他們學(xué)習(xí),在遇到困難時堅持、不放棄!只要我們有著這樣頑強的意志力,就一定能克服一切!

  曹文軒草房子讀后感 篇17

  “別怕!”一股神秘的聲音在黑夜里召喚著誰?

  十二歲就患上大病的溫幼菊,是她的奶奶一直陪在她身邊,給予她關(guān)愛。每當她感到絕望時,奶奶總是會鼓勵她“別怕”,給予她勇氣。是她的愛才使溫幼菊變得更加堅強。

  溫幼菊也常鼓勵桑!皠e怕”,讓桑桑有了勇氣,這是朋友之間關(guān)愛。

  當桑;忌弦环N疑難雜癥的時候,父親桑喬,放下工作,帶著桑桑拔山涉水四處求醫(yī),不惜花光所有的積蓄,只為醫(yī)好桑桑,當桑喬用了很多辦法也不能使桑桑痊愈時,桑喬決定陪桑桑度過最后的美好時光,因此放棄了他一直度在乎的面子,帶桑桑去打獵,使桑桑感覺到了前所未有過的快樂這不是父親對兒子深深的愛嗎?不過好在功夫不負有心人,桑桑的.病被治愈了。這不正是奇跡中的奇跡嗎?

  愛與被愛都是幸福的。

  關(guān)愛可以給自己帶來自信,親人間,朋友間,甚至是陌生人之間,我們都可以給予他人一點點的愛,不需要做的太大,就像奶奶對溫幼菊,溫幼菊對桑桑,只不過是一句簡簡單單的鼓勵,“別怕”就可以使對方感覺到幸福,從而戰(zhàn)勝病魔,也許你不經(jīng)意之間的一個善舉,可能真的會對對方產(chǎn)生巨大的幫助。

  被愛的人,也會感到幸福溫暖,就像溫幼菊和桑桑,他們受到關(guān)愛后,變得更加堅強。當人被關(guān)愛后,最重要的是會將這種愛傳承下去,就像溫幼菊被奶奶鼓勵后,當桑桑遇到困難的時候。,也像奶奶那樣鼓勵桑桑,使人與人之間變得友好。

  生活中,我們的一個小小的善舉,也許就會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。

  曹文軒草房子讀后感 篇18

  我讀過許多書,其中《草房子》是我覺得最精彩的一本書。這本書是作家曹文軒所寫的。

  書中主要講述了在油麻地發(fā)生的種種趣事奇事,書中有許許多多的人物,有聰明調(diào)皮的桑桑、溫柔賢淑的紙月、頭上無發(fā)的禿鶴所有的趣事奇事都在他們的身上發(fā)生。

  在這些人物中,我對禿鶴的印象較深。他本名叫陸鶴,因他的頭上沒有頭發(fā),是個十足的小禿子,所以大家叫他禿鶴,也常常嘲笑,可他毫不在意。一次,校里舉行文藝匯演,已定好許多角色,唯獨一個角色是演偽軍連長。本定好柳三下演,因這角色是個禿子,想了很多辦法都沒用,最后只能給柳三下剃光頭,柳三下知道了就不愿演了。禿鶴得知,去找老師問:“老師我可不可以試演一下?”老師和校長商量了一下同意了。禿鶴沒有演過戲,這次他下定決心要演好,令人意外的是,他是花了一上午的時間就擔起了這個角色。演的那一天,禿鶴演得最好,把角色演得活靈活現(xiàn)。

  到這兒時,我想到我的一個好朋友,她自幼就喜愛唱歌。不管在哪里,不管在什么時候,她總是哼著小曲,臉上總洋溢著快樂的笑容。一次,我們幾個朋友出去玩耍。她唱了一首歌,唱完后,大家都說他是個噪音大王,她毫不在意;厝サ臅r候,她還是哼著自己編的`小曲。星期天到了,她打電話和我說:“我報了一個歌唱班,從今天起,我就開始學(xué)唱歌了!蔽倚睦锬叵,她竟然愛唱歌愛到這種地步。之后每個星期天她都不在家,都去學(xué)唱歌了。過了一段時日,她唱歌給我們聽,竟然能唱出非常美妙的歌聲了,我們都陶醉在她的歌聲中了。她可真是厲害呀!真佩服她。

  每個人都有自己的目標,只有你下定決心,一直堅持不懈的努力,去學(xué)去做,這樣你就能有一番大大的成就。

  曹文軒草房子讀后感 篇19

  《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現(xiàn)代著名長篇小說。

  《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅持讀書,才當上了校長。

  在這六年小學(xué)生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的.深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……

  這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

  在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。

  在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種。種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  曹文軒草房子讀后感 篇20

  草房子》是曹文軒叔叔寫的一部小說。他用美麗的語言,為我們描繪了一幅幅美麗的畫:金色的草房子,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是麻油地。

  這個地方生活這一群孩子:桑桑、陸鶴、杜小康和紙月,他們是多么天真可愛呀!

  紙月不僅學(xué)校好,而且還很善良,她仿佛是真善美的化身,她讓桑桑變得干凈了,吃飯變得文雅了。當桑桑得了重病時,紙月給她送飯,給她送飯,還將媽媽親手縫制的書包送給了桑桑。

  陸鶴是個禿頂,他總是想盡辦法掩蓋自己的缺陷,有時候,他還坐在河邊偷偷的.哭泣。但他勇敢的接受了學(xué)校參加匯演的禿頂角色,并出色完成任務(wù),讓同學(xué)的老師們對他刮目相看。在他身上,我懂得了“尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥,每個人身上都有閃光點,我們要善于發(fā)現(xiàn)人的美,欣賞別人,別人才會欣賞你”。

  杜小康呢,他家曾是麻油地最富有的人家,但是,在一夜之間,父親生病了,為了救父親,家里就變得一貧如洗。進過一些事情,杜小康最后在學(xué)校門口擺起了小攤。杜小康的事情告訴了我“富有的時候,不能浪費不能高傲自大,貧窮的時候也不要自卑,盡自己所能,客服種種困難,想盡一切辦法渡過難關(guān)!

  主人公桑桑被一切平常的往事深深打動了,她幫細馬放羊,陪孤單的奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當生意本錢,忍著病痛堅定去上學(xué),最終戰(zhàn)勝病魔,考上了中學(xué)。

  《草房子》告訴我,遇到了我們不能逃避的,我們要微笑面對。

  曹文軒草房子讀后感 篇21

  上天對每個人最公平的就是時間,每個人一天只能度過24小時,1440分或86400秒。

  今天,我看了《感動中國》這本書,其中使我印象最深的是《主宰自己的時間》這個故事,講的是中國的愛因斯坦——華羅庚。

  華羅庚,1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個貧民家庭。1924年他從金壇縣立中學(xué)初中畢業(yè),到上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),因家庭貧困,一年后輟學(xué)離校,在家?guī)兔Ω赣H經(jīng)營小雜貨鋪。但他從沒有停止過對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書。炎熱的夏天晚上,他很少到外面乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆絆著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié),華羅庚也不去親戚家串門,而是在埋頭在家里讀書……

  讀到這兒,我的心里感慨萬千:華羅庚爺爺在這么艱苦的生活下,讀書,讀書,再讀書;學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。再看看我們這孩子生活多么優(yōu)越,坐在寬敞的教室里,坐在椅子上,聽老師講課,有些人上課都不注意聽講,浪費這寶貴的`時間。有更多的同學(xué)沉迷在網(wǎng)絡(luò)上,就這樣,他們成為了時間的奴隸,讓時間飛逝的流去。

  我準備在今后的學(xué)習(xí)生活中,以華羅庚爺爺為榜樣,刻苦學(xué)習(xí);在上課時積極發(fā)言,認真聽講:在課后,多讀課外書,積累知識……

  正如赫胥黎所說“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間最偏私,給任何人都不是二十四小時!笨趧硬蝗缧膭樱膭硬蝗缧袆,就讓我們主宰自己的時間,努力學(xué)習(xí)吧!

  曹文軒草房子讀后感 篇22

  緩緩的打開《草房子》這本書,進到書的內(nèi)心深處,像海棉一樣消化吸收著里邊的專業(yè)知識,這本書便是曹文軒的杰作《草房子》,這本書使我們學(xué)會了英勇、頑強。

  《草房子》中的主角是一個名字叫做桑桑的男孩兒,他在他的家鄉(xiāng)有很多盆友,他身旁發(fā)生了許多有關(guān)他的事兒,他在:痛楚、后悔莫及、艱難困苦中訓(xùn)煉自身;在自身心地善良、協(xié)助、專業(yè)知識中感化自身。讓她們一家變成了一個憧憬取得成功的一家人,讓家鄉(xiāng)每一個人都記牢她們一家人。

  看了這本書,我想起一件事。那一次我正在寫作業(yè),我忽然遇到了一道非常非常難的應(yīng)用題正虎視瞪瞪的擺放在我眼下,我怎么計算也算不出來,干了幾回都半途而廢,我煩心了就想舍棄,讓母親來協(xié)助我答題,這樣子也要我休息一下(由于那時候母親沒在家里)。我便學(xué)會放下筆,到外邊去看電視劇了,當我們看電視劇的情況下總會有一點心里不舒服的覺得,我覺得:我必不可少學(xué)習(xí)培訓(xùn)桑桑的'那一些出色的膽量,不可以舍棄的,否則我怎么學(xué)習(xí)呢?如何無愧于桑桑呢?想完我便立刻走入了屋子里又逐漸“工作中”了。

  我先找了我的數(shù)學(xué)書,在勤奮努力的狀況下總算找到有關(guān)那一道題的知識要點,果真“功夫不負有心人呀”!,我將這道要我差點兒舍棄的應(yīng)用題算出來,我認為真有滿足感。這本書簡直太棒了,簡直通住取得成功的直徑!

  《草房子》這一本書我一定要把他個人收藏起來,讓我將這本書一代代傳下去,要我的子子孫孫們見到這部曾是歷史悠久文學(xué)家曹文軒的好書。更讓她們學(xué)多一些好的物品,未來獲得好的取得成功。

  曹文軒草房子讀后感 篇23

  暑假的時候,我讀了一篇名叫《草房子》書。

  金色的草房子的周圍的景像是多么優(yōu)美,白鴿在天上盤旋著,當時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿,月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里等等,而在這優(yōu)美的`世界里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……

  《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時,我還很佩服桑桑的毅力!他沒有被病魔所嚇倒,他頑強的與病魔斗爭。

  這篇故事告訴我們,不管遇到什么難事,我們都要去克服它,不能逃避,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。

  曹文軒草房子讀后感 篇24

  每一個孩子都有自己的童年。有時是幸福的,有時是悲傷的,有時是無聊的,F(xiàn)在讓我們看一下我國著名作家曹文軒編寫的小說《草房子》

  一起探索60年的孩子的童年生活是怎么樣的呢?

  《草房子》是一部講述桑桑一家人在油麻地中的生活。其中令我最感到精彩的一段是“禿鶴”,這個章節(jié)講述了在油麻地這片土地上有一個光頭男孩——陸鶴,因為他是禿頭大家都非常喜歡嘲笑他,甚至還將他的名字改成了禿鶴,因此他在大會操上搗亂,后來他意識到了自己的`錯誤后在“屠橋”中“一戰(zhàn)成名”。

  讀了這個章節(jié)我覺得陸鶴并不是存心在大會操上搗亂的?梢詮倪@三點來看,第一點:在陸鶴剛剛?cè)雽W(xué)的時候,學(xué)校的同學(xué)們常常會去摸陸鶴的頭,有些同學(xué)為了摸他的頭,還和他打了一架。第二點:在上學(xué)時,陸鶴帶了一頂爸爸給他買的白帽子,結(jié)果卻被桑桑一行人掛在了旗桿上,成為了一道獨特的“風(fēng)景”。第三點是,老師因為陸鶴的頭,不讓他上臺做操,經(jīng)過陸鶴死磨硬泡,才允許他帶一頂帽子上臺。這才使陸鶴破壞規(guī)矩,不過好在陸鶴最后改過自新,在“屠橋”中扮演的偽軍連長,深受大家好評。

  我覺得學(xué)校同學(xué)們的做法是不對的。因為陸鶴的禿頭是自己長的。而且全天下的禿子,那么多,又不是陸鶴自己一個人,有的同學(xué)為此,來嘲笑諷刺他,桑桑更過分,他竟然將陸鶴的帽子掛在了旗桿上,讓別的同學(xué)來嘲笑他,還有的同學(xué)摸頭行為。我想對他們說:“陸鶴同學(xué)是禿頭,但人家是一個小學(xué)生,并不是所謂的兩三歲的小孩,別人也是有尊嚴的好不好?如果別人摸你的頭,你會樂意嗎?”

  這就是個美妙的泡泡童年。

  曹文軒草房子讀后感 篇25

  《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品,他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等著名書籍,我現(xiàn)在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,六年間經(jīng)歷的許多看似尋常,但又催人淚下,撼動人心的故事,小說里的主人公有:頑皮、機靈的'桑桑、認真專注的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……那么我就挑幾個來說說:

  禿鶴原本叫陸鶴。因為是個禿頭,所以人們都叫他禿鶴。他的特點是:會已大局為重,做事認真專注。他在三年級前覺得他的禿頭是“寶貝”,隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來,他用不去上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發(fā),用戴帽子來掩飾自己的禿頭,當這些方法都失敗時,他換了一個念頭,心想著:我就是一個禿頭怎么樣!

  桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙月被三個板倉小學(xué)的學(xué)生欺負,是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。

  杜小康學(xué)習(xí)成績好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變?yōu)樨搨劾,因為父親生意的失敗,使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。

  油麻地小學(xué)的每一個人都是美的,不是他們長的美,是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動中,我體會到了什么是職責,什么是力量。

  曹文軒草房子讀后感 篇26

  《草房子》這本書的作者是當代著名兒童文學(xué)作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學(xué)的校長、學(xué)生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個調(diào)皮、不講衛(wèi)生、善良、不記前仇、熱心幫助同學(xué)的男孩兒。

  最讓我感動的是第九章“藥寮”。當我看到桑桑對父親小木箱里的筆記本下手時,我心中一驚:這下桑桑又要被爸爸打了。當我看到桑喬正在抽打桑桑的時候,我也十分的'害怕。當桑桑夜里生病的時候,我很疑惑:桑桑得了什么病?當桑喬帶著桑桑四處求醫(yī)失敗時,我十分擔心:什么病這么難治?當溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時,我也深深的感動了。當桑桑帶著妹妹去看城市,我感到桑桑很講信用,并想在自己最后的日子里想讓柳柳快樂、高興、開心。當我看到桑桑背著柳柳上城墻時,我感到了桑桑很關(guān)心很關(guān)愛柳柳。當我看到桑桑跟著父親打獵的時候,我很替桑桑高興。當桑桑遇到那個醫(yī)生老人時,老人給他開藥方時,我想:桑桑終于有救了,太棒了!桑桑病好后,我開心得不得了。當桑桑要離開草房子時,我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。

  看著《草房子》這本書時,我想:如果我是桑桑,我才不會賣掉自己心愛的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意;我才不會去幫紙月打劉一水、周德發(fā)和吳天衡;我才不幫白雀和將一輪送信;才不會在知道自己得了很厲害的病后,依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂于助人的精神使我難忘。

  《草房子》這本書讓我受益匪淺,讓我的心靈純凈,讓我學(xué)到了見義勇為、真誠、熱心幫助他人、熱愛集體、與厄運拼搏、執(zhí)著堅守自己的尊嚴、善良、樸實、寬容、勤奮、將心比心······

  曹文軒草房子讀后感 篇27

  站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個模糊而又年邁的身影??

  她,是「艾地」的主人公;她,是一個堅強的老人;她,是秦大奶奶。

  她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實現(xiàn)了這個夢想?上Ш镁安婚L,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的.苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。

  她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當?shù)厝说脑购蕖?墒,當那個學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。

  從那以后,她竟然成了這里的守護神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。

  艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,

  但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當代學(xué)生所缺乏的。

  曹文軒草房子讀后感 篇28

  《草房子》講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué);ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑,她是個可惡的.老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。

  感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

  杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對!

  曹文軒草房子讀后感 篇29

  陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鷹",他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的?梢姡聠危嘧饑赖膫Σ⒉皇遣怀晒Φ.理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"

  紙月是個內(nèi)向`善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當?shù)之攱尩拇认榈哪棠獭榱瞬蛔屇棠虨樽约簱,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

  白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

  這一本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

  人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

  曹文軒草房子讀后感 篇30

  我這幾天看了一本書,這一本書叫草房子。

  這一本書融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦…。主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭,于是后來引發(fā)了一場關(guān)于小禿子的尊嚴之戰(zhàn)。還有當村里的富人杜小康傷了桑桑時,桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個小孩的嫉妒心,但是這種心理誰沒有啊。后來,秦大奶奶種艾時,桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理,而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時,桑桑無償?shù)?給他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當邱二爺死去時,養(yǎng)子細馬一定要給邱二媽買房子,這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個腫塊,桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛,他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

  。∵@是多么好的一本書。∵@一本書既有讓人感動親情,宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴。融合在一起,是一種用語言表達不出來的愛,因為這種愛已經(jīng)超乎了我的表達能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX,我覺得作者用他的細膩文筆描寫出了油麻地一個個鮮活的人物。而且這一本書描寫的是以前社會還未發(fā)達時候的農(nóng)村,要是大人看了,就會更有體會,更回味無窮。我還覺得這不僅僅是一個虛構(gòu)出來的農(nóng)村故事,這也反映了真正的農(nóng)村生活,這不過是印在紙上罷了。

  我愛這一本書!

  曹文軒草房子讀后感 篇31

  《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)之間互相幫助的場景。

  “禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的`禿頭,當這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導(dǎo)致學(xué)校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復(fù)了所有的人。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑生病時,我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因為,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關(guān),人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

  織網(wǎng)是為了捕魚,磨刀是為了砍柴,播種是為了收獲,讀書是為了增長知識。這個學(xué)期里我看了《草房子》這本書,我的感觸很深。因為我從中學(xué)到了很多。

  油麻地小學(xué)充滿了歡快的笑聲。油麻的小學(xué)生可愛活潑開朗......在這篇小說的主人公桑桑、紙月......純真,沒有一處不讓人感動。老師和這些學(xué)生們無話不說,在人心中,這些學(xué)生們雖然很小,但是他們那種精神都深深地吸引我們。

  曹文軒草房子讀后感 篇32

  假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

  這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非?蓯旱睦咸,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

  秦大奶奶住在校園里,給教學(xué)帶來了很煩。為了治理校園,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

  后來 ,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在老師們的'照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細地搗爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。”秦大奶奶越來越喜歡這些小孩子了。

  有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。

  曹文軒草房子讀后感 篇33

  我的童年充滿書香。在十一假期中,我終于含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)六年級生活。

  草房子,就是故事的中心。它其實是一座小學(xué)——油麻地小學(xué)——一片充滿童真的樂土。學(xué)校雖小,但依山傍水,風(fēng)和日麗,景致如畫;而且,故事也不少。 小說突出人物描寫,相對獨立的人物連綴編織了一片迷人的藝術(shù)天地,栩栩如生的描繪了各種人物的性格與氣質(zhì),在我們眼前展示出了感人之深的藝術(shù)形象。我最喜歡的'是紙月了,她那身世之謎顯得撲朔迷離,她像鴿子一樣溫順、可愛,有時也有些膽怯。紙月的心地善良,骨子里透著一種堅強。從她來到油麻地小學(xué)再到又莫名其妙的轉(zhuǎn)學(xué),雖是一些生活瑣事,但我卻讀出了一種感動。

  《草房子》善于寫人物的情感關(guān)系,一直寫到人物的內(nèi)心深處,連一絲絲波動也不容錯過。比如,桑桑母親得知紙月的身世后“倚在門框上,長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對這個沒有母親的孩子的深切同情。

  《草房子》主要寫童年往事,是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動的藝術(shù)風(fēng)范,向往著一種自然的感動。我第一次被感動,是在第四章《艾地》中,秦大奶奶拼了老命去就學(xué)校里的一只南瓜,最后不幸去世。秦大奶奶是一個熱情、執(zhí)著、單純、善良的老人。她那一顆飽經(jīng)滄桑的心,居然還是那么無瑕純凈……

  讀完這本書后,我的心突然溫暖起來;蛟S這就是作者給我們搭的一個草房子吧,里面有著永恒的童真。

  曹文軒草房子讀后感 篇34

  又是一個夏天了,太陽如金色的輪子,轟隆隆滾過來,直滾到人的頭頂上,天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,玉米正吐著紅艷艷的或綠晶晶的穗子。那時的油麻地也是這個樣子,不過有一點,,不同的是那里有一群天真、純情、質(zhì)樸的孩子。桑桑就是其中的一個。

  我合起了這本《草房子》,閉上眼,腦海中慢慢浮現(xiàn)出桑桑歡快的背影。

  我看到了桑桑穿著厚重的棉襖走在夏天的校園,引得人們笑聲不停,他自己也跟著樂; 我看見他拆了蚊帳做成網(wǎng),去和伙伴們興高彩烈的打漁; 我看見他想自己有家,而他的小鴿子不能沒有家,于是他動手拆了碗櫥,將它打造成一個“高級鳥籠” 想著想著,我不禁笑了,桑桑就是桑桑。

  我又看到了桑桑,咦,他怎么在打架?哦,不,他是在保護紙月。紙月在板倉的時候就經(jīng)常受到幾個男孩子的欺負,他們見著紙月就咯咯地笑,還阻斷她去學(xué)校的路。桑桑氣極了,他不容許別人欺負他的朋友,面對這三個比他大比他壯實的男孩子,他壓住了恐懼的心,用磚頭嚇唬他們,幫助紙月上船。為了給紙月爭取逃跑的'時間,他同那三個男孩子打斗,他用磚頭扔,用頭撞,自己是遍體鱗傷。當我讀到“桑桑站起來用手擦著鼻下的兩道血流,俯視著冬天河水中艱難游動著劉一水”時,我知道桑桑贏了。這時心中仿佛有一股暖流穿過,那是感動。感動著友情的堅持,感動著友情的頑強。我想,這便是真正的友情吧! 不需要太多的理由,無須任何利益,僅僅是因為友情而舍生忘死,奮起一擊。僅僅是因為友情而同甘共苦,有難同當,僅僅是因為友情而不會舍棄任何一個獨自逃跑。僅僅是因為友情

  曹文軒草房子讀后感 篇35

  最近我讀了《草房子》這本書,書中主人公是陸鶴、根鳥、桑桑、細馬。主要講了:大家都給陸鶴起了一個外號,叫禿鶴,有一次,禿鶴戴了一頂帽子,因為大家都很想看見禿鶴的禿頭,所以桑桑一把把禿鶴戴的帽子拿了下來,然后扔了出去,禿鶴一直在追自己的那頂帽子,這時,禿鶴的帽子被扔到了一棵樹上,阿怨已經(jīng)在樹上等待桑桑把帽子扔給他,然后阿怨和桑桑一直這樣得來逗禿鶴,最后禿鶴一把把桑桑按到了地上,打了幾拳桑桑。還有一次,桑桑的好奇心實在太強了,她用蚊帳當漁網(wǎng),撈了一大堆魚蝦,媽媽問桑桑魚從哪兒來的?桑桑不告訴媽媽,媽媽這才知道是用蚊帳做得,就揍了桑桑。細馬是一個小蠻子,他喜歡招惹大家,有一次蔣一輪老師叫大家別惹細馬,可是禿鶴不聽,就踢了一腳細馬的'羊,細馬拿起磚頭,裝了一個樣子嚇唬禿鶴,禿鶴見了,再也不敢惹細馬了。根鳥是一個小男孩,他在路上遇到了長腳,根鳥要去峽谷,正好,長腳知道峽谷的地方,于是讓根鳥去找峽谷里有一間木房子,里面住著黑布,他們把根鳥壓到這里來讓他采礦。根鳥試了好幾次,才逃了出來,最后來到了鶯店,在這里他喜歡看金枝的戲。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)書中的主人公桑桑有很強的好奇心。生活中我也有很強的好奇心。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上扎的發(fā)卡可以發(fā)射東西,就趁媽媽不注意,偷偷將媽媽的發(fā)卡拿來當著發(fā)射器發(fā)射子彈,當我正得意洋洋地發(fā)射第二顆子彈時,發(fā)卡壞了,媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我,我也覺得自己確實做錯了,向媽媽誠懇地道歉。

  從這本書里我學(xué)到了要有好奇心,因為有了好奇心才會發(fā)現(xiàn)更多不知道的事情,但是如果好奇心太強了,也會帶來一些麻煩的問題。

  曹文軒草房子讀后感 篇36

  太陽在高空中揮灑著自己耀眼的光芒,花朵綻放著自己那沁人心脾的花香,我躺在陽臺上,望著那閃耀的太陽,我的腦海中又浮現(xiàn)出了那一本書《草房子》。

  《草房子》的作者是著名作家曹文軒。這本書主要記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡膹囊荒昙壍搅昙壍牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良、尊嚴、頑強,這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷沖擊著我的心靈。

  故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她沒有人陪伴,一直守護著年輕時的那一塊艾地,沒有人能來搶走這一塊地。學(xué)校來干擾但也沒有成功,之后秦奶奶放雞鴨到學(xué)校之中,影響到了學(xué)校。當她后來改邪歸正,還救了好幾個孩子,但是最后為了救一個小女孩不幸淹死在水中。讀到這我的眼眶濕潤了,我為她感到不幸,但她永遠不會從我的心中被抹去。

  學(xué)校中的孩子們不管遇到什么事,永遠笑著面對,就像向日葵永遠面向著太陽。這也不禁讓我想起了一件事情:在剛?cè)ビ變簣@時,我不曾有過夢想,在班級中十分膽小。有一天,老師走進教室問道:“誰知道我們?yōu)槭裁唇小蛉湛唷?”這時大家不再吵鬧,一個個一臉的'問號,但怎么也回答不出來,這時老師發(fā)話了“是因為向日葵一天都在跟著太陽不斷地轉(zhuǎn),從來不會低下頭,一直望著太陽的頂點,所以我也希望你們向著夢想不斷前進!

  下課后,我若有所思,只聽旁邊有人說,他想當一名宇航員,在廣闊的太空中遨游;還有人說要當一名音樂家,讓一個個音符圍繞在人們的耳邊。從那以后我便向著夢想不斷前進。

  《草房子》在我的童年里留下了許多美好的回憶,我愛桑桑,更愛草房子!

  曹文軒草房子讀后感 篇37

  《草房子》是作家曹文軒的一本純美小說。這是一本將孩子的煩惱與憂愁融為一體,將財富,成績,友情、生命,交織旋轉(zhuǎn),把金色童年,成長的煩惱,描寫的淋漓盡致,令人深思,也令人難忘。

  向四野望去,廣袤的原野上似乎正飄蕩著杜小康、桑桑、細馬、紙月和陸鶴們嬉鬧的聲音,感受著他帶來的溫情故事。我從杜小康的行動中體會到了什么是憂傷,什么是勇氣!杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著衣食無憂的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的"思想者。他的肩膀上,承載了太多大多,他害怕過,無助過,憂傷過,但他從未停下步伐,而是勇敢的向前邁進。

  挫折,困難使他成長,使他過早地成熟,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。還有陽光活潑的校長兒子桑桑,似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細馬,善良純潔的女孩紙月,有強烈自尊心的陸鶴……書中孩子的純真,像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終繪成的都是一幅美好的圖畫!我曾想,如果我是書中之一,是否能像他們一樣,承受其身上的責任,挑起肩上的'重擔?是否會氣餒?我想,只有擁有他們身上頑強的意志力,不屈不摧的精神,才能在生活的汪洋大海中度過難關(guān),找尋到迷失的方向,才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹。用心去感悟,你會發(fā)現(xiàn).其實我們的內(nèi)心世界和他們一樣脆弱,力量和他們一樣渺小,但他們在逆境面前又遠比我堅強,力量遠比我們強大。ㄍ鯙I燕)

  曹文軒草房子讀后感 篇38

  暑假里,我讀了一本書叫《草房子》。(宏宇開首點出時間、地點、及讀的書。這種寫法很普遍。如果想出彩的話,可以將你的感受在文首直接寫出,再引出書名。至于何時讀的可以省略哦)《草房子》的主人翁是一個頑皮、善良的男孩,他的名字叫桑桑。(這句話的`敘述方式很有曹文軒的感覺)作者曹文軒以桑桑為主線,串起了禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙月以及堅強的杜小康等人物的故事,看似尋常但又催人淚下。(概述故事內(nèi)容很簡潔)每讀完一個故事情節(jié)我的心都會被文字后的感情所撼動。

  杜小康,桑桑班級的班長,給我的觸動最大。(大家要學(xué)會這種表達方式哦)他的家庭曾經(jīng)是油麻地最富有的,他也曾經(jīng)是油麻地小朋友最羨慕的一個孩子。但世事難料,他家的運貨船在返航中和令一艘船相撞,貨全沉末了。他的家庭在一夜之間變的一貧如洗,負債累累。學(xué)習(xí)名列前茅的杜小康不得不輟學(xué),跟隨父親養(yǎng)鴨放鴨,已謀生計。盡管希望一次次的破滅,但他沒有放棄。(說的好。┳罱K他選擇在學(xué)校門口擺小攤,也讓我們每個人都看到了他的成長,他的堅強。杜小康與命運相拼的經(jīng)歷告訴我們:苦難來臨時,不能逃避,要滿懷希望,微笑面對。(這一句建議換成反問可能會更有力哦:我想:當苦難來臨時,不逃避,不埋怨,滿懷希望,微笑面對生活。這不正是杜小康與命運相拼的經(jīng)歷給我們的啟示嗎?然后宏宇就可以自然地聯(lián)系你自己或你周圍人的某些事情,來體現(xiàn)這種可貴的品質(zhì)了哦。)

  《草房子》里閃耀著各種美,使我不禁贊嘆這美。

  曹文軒草房子讀后感 篇39

  大家都說書籍是人們發(fā)展的臺階;書籍是開啟專業(yè)知識的一把鑰匙;書籍是一位親密無間的最好的朋友;書籍是開啟心靈的窗戶;書籍是你拋下下不來的小故事;書籍是書籍是你一生一世的盆友。

  一書籍是十一大假時院校發(fā)的,那時候我一見到書封面,就對草房子這三個字十分很感興趣,想著如今的房屋不全是用鮮紅色磚塊建造起來的嗎?難道說我無法跟上時期了沒有?不太可能,不太可能,別心煩意亂,先讀一讀看,而我再看封面圖上的角色,啊!如何一個個畫的那麼丑啊。我認為畫得丑,一定人也不太好。我心一下從高山跌來到低潮期,一直不愿看。

  直至快上課了,要記,才看《草房子》這一本書,沒有想起這一本書,居然這般的精致,栩栩如生,惟妙惟肖這本書里有調(diào)皮搗亂的桑桑;嚴肅認真擺正的`布林德;一手好字的紙月;從高帥富變?yōu)楦F人的杜小康;無私奉獻的秦大奶奶但在這其中我非常賞析的是:杜小康和禿鶴。

  杜小康以前是一個富裕的家庭的孩子,但是有一天,因為什么,他們的家庭倒下了,欠了一大堆債,但杜小康也要堅持讀書,我想我可了,我可能哭了三天,三夜,杜小康是一個雄心勃勃的孩子,他為了更好地讀書,甚至在學(xué)校門口賣東西賺錢,在他的身體里,是和學(xué)生一起讀書、學(xué)習(xí)知識的校園。禿鶴是一個禿頭,他的本名叫陸鶴,他之前常常被大伙兒取笑,可在一次表演中他證實了自身,獲得了大伙兒的尊重。

  作者寫這本書是為了更好地記憶力兒時,由于每一個人都是有沒法忘卻的兒時。期待,我的童年生活更為精彩紛呈;期待我之后還可以像作者一樣寫一篇精彩紛呈的兒時回憶。

  曹文軒草房子讀后感 篇40

  讀書是一種樂趣,高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯!惫糯娙硕鸥υ(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀一本好書,就如同和一位高尚的人談話,從我會認字到現(xiàn)在,已經(jīng)讀過很多書了,什么類型的都有,讀書給我七彩童年帶來無窮無盡的快樂。

  今天我向大家推薦一本好書,書名是《草房子》,作者是曹文軒。《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  其中最讓我感動要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著豐衣足食的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負債累累,一下子從原來童真快樂的'孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多不應(yīng)該承受的壓力。每當他看著別人有學(xué)上,過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書,渴望獲得知識,渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過,垂頭喪氣過,憂愁不安過?伤麖奈赐O虏椒ィ窍裼率恳粯,披荊斬棘,勇敢的向前邁進。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重擔,用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長,使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅強……

  《草房子》這本書,用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,而是要滿懷希望,微笑著去面對。

  《草房子》是一本永遠值得我珍藏的書!

  曹文軒草房子讀后感 篇41

  《草房子》是曹文軒爺爺?shù)囊徊坑兄嫒の兜纳倌觊L篇小說,這本書的內(nèi)容深深的吸引了我。文中描寫了一個異想天開會經(jīng)常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學(xué)生活和可憐不幸的桑桑與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,在刻骨銘心的六年里,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  最令我難忘的是他生病時發(fā)生的故事。那時的桑桑不像以往那么調(diào)皮可愛,像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫(yī)。許多醫(yī)生都無奈的搖了搖頭。在《草房子》里,我看到了催人淚下的親情。桑桑的父親則在桑桑最后的日子里,放下了自己的榮譽,穿上他已塵封已久的獵人服,拿起了已在腦海中丟棄的獵.槍帶上兒子桑桑進行最后的“遠足”,這次遠足是桑桑生病時看到最開心的一次,仿佛他的笑容都呈現(xiàn)在我的眼前,那一次他笑得那么“開心”同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴,殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往。

  老天一定是眷顧這個,聰明好奇,敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)的敢于與厄運抗爭的男孩。在桑喬即將絕望的`時候,又看見了一個希望的曙光。一位常年行醫(yī)的長者確定這只是一個普普通通的鼠包而以后,開了藥方。第二年的春天,上學(xué)的隊伍里又多了一個身影,那就是桑桑。

  油麻地小學(xué)的草房子里發(fā)生的故事,給桑桑留下了一個美好的童年,也給讀者留下了一個個精彩的故事。

  我為禿鶴這個殘疾男孩的堅強和一絲不茍精神而深深鼓舞為桑桑突發(fā)奇想后的古怪行為而捧腹大笑,為桑桑的病情幾度哽咽,為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅。

  同學(xué)們,童年即將離我們而去,讓我們珍惜好自己最后的童年,做最后的傻事,像頑皮的桑桑那樣給童年畫上一個完美的句號!

  曹文軒草房子讀后感 篇42

  寒假期間,我讀了曹文軒的長篇小說《草房子》。它語言優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動,我被這篇小說深深地吸引住了。小說主要寫了一位名叫桑桑的男孩,講述了他小學(xué)六年刻骨銘心、終生難忘的生活,他所讀的學(xué)校叫油麻地小學(xué),教室都是用從三百里外的海灘上打來的`茅草蓋成的,它很昂貴。因此,油麻地小學(xué)的草房子里,冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。他是桑喬桑校長的兒子。

  六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常當卻又催人淚下。撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運像平時的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩意的感情糾葛....這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  桑桑的同學(xué)有很多:陸鶴。紙月,阿怒,杜小康,細馬....他們是些既聰明又調(diào)皮的孩子,他們經(jīng)常在野地里玩耍。講述了他們既開心又難忘的生活。

  小說還講了桑桑最喜歡的老師蔣一輪,桑桑經(jīng)常幫他給一位叫白雀的姑娘,雖然他們兩個彼此相愛,但白雀的父親堅決反對這樁婚事,白雀最后被逼嫁給了別人,蔣老師很傷心,連上課也上不好了。我真的希望白雀能嫁給自己喜歡的人。

  讀完了這部小說,我一直很向往油麻地小學(xué)。想著桑桑和他的一群可愛天真的同學(xué)們,也想著白雀,蔣一輪老師。秦大奶奶....我真想去油麻地小學(xué)看看大家!

  曹文軒草房子讀后感 篇43

  一直以來,我讀的最多的就是各類童話,科幻小說之類的書。今天,我坐在書桌前,讀了《草房子》這本書,我覺得里面的故事都讓人特別感動,而且每個故事就像一個魔方,拼成了一個曹文軒的形像。

  《草房子》是曹文軒的純美小說系列之一。它講述了油麻地里的故事,主要人物有幸福而又天真的桑桑,愛讀書識字的桑喬,善良、純真、堅強,為大家著想的陸鶴,孝順有主見的細馬,堅強的杜小康等。每讀完一個故事,我都會感到有一種正義的力量,這一切都散發(fā)著人性的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  油麻地里發(fā)生了許多有趣的事兒,其中最讓我記憶深刻的是陸鶴的故事。主要講了陸鶴是一個禿子,被別人當成另類。有一天,他買了頂帽子戴著,大家都覺得很新鮮,因此搶了桑桑的風(fēng)頭,于是被桑桑捉弄和大家嘲笑。但到了演出需要一個小光頭扮演的時候,他挺身而出最終為學(xué)校贏得了榮譽,也為自己贏得了尊重。我覺得這種心靈美的人覺得這種心靈美的人,才是真正的美。

  讀了這本書,我深有感觸,突然想起小時候媽媽帶我去表弟家玩,因為弟弟要強,每次玩的東西他都要先玩。所以這次當舅媽把玩具拿出來的時候,我趁弟弟不注意藏起來,然后自己一個人躲起來慢慢玩,被弟弟看到后哭聲驚到了媽媽,媽媽對我一番教育。媽媽說無論在什么地方,都要謙遜,禮貌,知道分享,懂得尊老愛幼,只有這樣你才能不斷進步,才是個懂事的'好孩子。這不正是桑桑所表現(xiàn)出的為人和善、正直,懂得付出的形象嗎?

  這本《草房子》仿佛有魔力,我與文中的主人公同悲同樂,我忽然覺得《草房子》并非一座陰森森的破屋子,而是一座充滿陽光的宮殿,看似平常,但細細回味,就會發(fā)現(xiàn)其實充滿了溫暖,這是一本值得大家永久珍藏的書!

  曹文軒草房子讀后感 篇44

  在這個暑假里我最喜歡的一本書就是《草房子》了,這本書是由曹文軒寫得,除了《草房子》,還有《山羊不是天堂草》、《狗牙雨》、《我們的麥場主》等等。在《草房子》里我喜歡的一片文章叫《禿鶴》。

  這篇文章主要講禿鶴是個十足的小禿子,在他上三年級以前都不在乎自己的頭,因為他還太小,村子里也有很多禿子,他的`同班同學(xué)每天都要摸自己的頭,禿鶴覺得很光榮,后來越來越多的人關(guān)注自己的頭,就把頭看得很珍貴,不再由著他們想摸就摸,就出了一個條件,每次拿一根鉛筆或者一塊橡皮還兩次撫摸,又一次丁四跟他說條件給禿鶴一塊肉,讓他撫摸一次,禿鶴拿到肉立馬轉(zhuǎn)身就跑,丁四拿著菜刀滿校追,最后追不動了,就只好回去了,禿鶴得意得很。隨著時間的推移,到了春節(jié),開展了一個大型的才藝表演,將一輪老師挑選了適合表演的人,就開始排練了,排到最后卻發(fā)現(xiàn)里面有一個禿子,將一輪老師接收到了一封信,是禿鶴寫得,剛好禿鶴也是一個禿子,將一輪老師就讓禿鶴上場表演,禿鶴在場上表演的神氣活現(xiàn),就像真的司令官在指揮打仗,表演完經(jīng)過評選,油麻地小學(xué)就獲得了第一名,當其他人都歡呼雀躍的時候,桑桑卻發(fā)現(xiàn)禿鶴不見了,于是大家分頭去找禿鶴,桑桑是第一個發(fā)現(xiàn)禿鶴的,在小河邊的哭泣,大家說:“我們回家吧!”于是禿鶴站起來嚎啕大哭,和大家一起回家了。

  這篇文章讓我們知道了不能亂摸別人,這是對別人的一種不尊重的樣子。還有一個道理是我們要積極參與比賽,有可能才比賽中獲獎。

  曹文軒草房子讀后感 篇45

  讀了《草房子》這本書,讓我流連忘返,一會兒讓我喜出望外,一會兒讓我淚落如珠好像我正在親身經(jīng)歷著這件事。

  紙月我很喜歡。她是個內(nèi)向又善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當?shù),又當媽的慈祥的奶?為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.有時,一直默默無聞。

  桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。但從紙月來了之后,桑桑變的文靜了。當桑桑要拿起沒洗的蘿卜吃時,紙月那雙會說話的眼睛看了看桑桑,好像在說:桑桑,很臟,別吃。桑桑就不吃了。還有一次,桑桑在踢足球時被人咬了,但還是抱著足球不放,直到進了球門。紙月見了,看著桑桑紙月的臉上露出緊張與開心。紙月幫桑桑改變了性格。

  這時,我想到了我的一個鄰居男孩。是一位“調(diào)皮大王”,很會撒嬌。有一次,我們一起去公園玩,一到小池塘那里他就下去捉魚,但我一不注意,他就成了“落湯雞”了。我生氣的盯了他一下,他好像知道了我的意思,但還是不上來,我突然想起了老師教我們的'話,我也跟他說了一些道理,他上來了。我們又去了娛樂場所,但他知錯不改,偏偏從滑梯板上爬上去,真不乖。我又說了一些道理。他這次聽懂了,乖了很多。

  《草房子》這本書,他給我了深深的教益,他將永遠閃耀著光芒!孩子的世界是純真的,從孩子的行動中,體驗到了什么是責任,什么是力量。

  曹文軒草房子讀后感 篇46

  第一次閱讀曹文軒的作品,作者的文采給我留下了深刻的印象,通過對環(huán)境的描寫來表達心情,還有一個個形象的人物。

  桑桑,把家里的櫥柜變成鴿籠,把父母的蚊帳變成魚網(wǎng),看似調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生,但是他也能為了朋友默默付出,看到紙月被人欺負能夠勇敢地出手救她,看到杜小康為了讀書偷拿別人的課本,堅決答應(yīng)替他保守秘密,幫助蔣老師和白雀送信,在結(jié)尾經(jīng)歷生病事件,讓他經(jīng)歷了人生常態(tài),但好在他在親人與老師朋友的陪伴下,尤其是溫呦菊的鼓勵下,一步步走了出來,相信內(nèi)心經(jīng)歷了太多太多……

  陸鶴,因為禿頭被孩子們經(jīng)常捉弄,內(nèi)心承受了太多委屈,最終不堪大家的歧視,甚至是老師的偏見,在比賽中進行了報復(fù),所以作為教師,不要歧視學(xué)生,保護他們脆弱的自尊心,畢竟兔子急了還咬人呢。

  細馬,一個被領(lǐng)養(yǎng)的.孩子,卻因為語言問題沒有辦法在學(xué)校學(xué)習(xí),無奈自愿輟學(xué),之后就過起來了放羊的日子,看似一切都是那么不幸,他自己決定轉(zhuǎn)戶口回老家,但是期間邱二爺和邱二媽卻在默默地對他好,最終還是決定把他送回老家,在即將被送走之后迎來了肆虐的洪水,使得邱二爺?shù)姆孔颖煌虥]了,經(jīng)歷了一系列的事情,細馬還是被感動了,在回去的路上又回到了邱二爺家。

  紙月,一個有才的姑娘,從小被姥姥帶大,換了兩個學(xué)校讀書,卻在父親慧思和尚的教導(dǎo)下,寫得一手好字與文章,也是經(jīng)歷了生活的種種不易,后來離開了油麻地,與父親回了故鄉(xiāng)。

  這些孩子能夠被感動,因為生老病死、游駐聚散、困境中的相助,孤獨中的理解,冷漠中的脈脈溫馨與殷殷情愛……而我們又何嘗不是呢?

  曹文軒草房子讀后感 篇47

  開啟這本書源于我外甥女優(yōu)優(yōu)讓我給她讀(因為沒有標注拼音),后來就與這本書結(jié)下了不解之緣,愛不釋手。

  第一次讀曹文軒的書,而且第一次讀兒童文學(xué),收獲滿滿。語言質(zhì)樸純真,每一個故事都能深深地打動著我,將我的思緒帶去其中,一路感動著,緊張著。

  故事的主人公桑桑調(diào)皮、可愛、善良、勇敢、頑強、懂事…從他第一次抓弄禿賀,把禿賀的帽子掛在高高的旗桿上,就知道他是多么頑皮了,紙月第一次從板橋轉(zhuǎn)學(xué)到油麻地,他形象大改,心生情愫,甚是可愛。在充當白雀和蔣一輪的信使過程中,到最后有情人沒有終成眷屬,他的自責,可以看出桑桑多么懂事可愛,其實,看到這里我也覺得很惋惜,多么登對的一對。細馬,也是油麻地轉(zhuǎn)來的'新生,他長得很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.

  不得不提的就是另外一個小男孩杜小康,也讓我屢次落淚,和最好桑桑得了重病一樣,一根弦總是崩得緊緊的,深怕杜小康和他老爸又一次破產(chǎn)…甚是緊張擔憂。

  小康和桑桑頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

  有時候就是這樣,成長就在一瞬間。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。當最后得知有救了我內(nèi)心深處是多么的放松快樂,并由衷地感恩作者沒讓桑桑死掉,要不然我想我肯定是久久不能平靜的。我想這就是這本書的魅力所在,時刻讓你如聞其聲,身臨其境。

  曹文軒草房子讀后感 篇48

  那晚在整理書櫥的時候,我的眼睛再次落在了那本美文小說上,忍不住再次走進了曹文軒叔叔為我們搭建的《草房子》里,與主人公桑桑一起細細品味那一連串撼動人心的故事:不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘;禿鶴對尊嚴的執(zhí)著堅守;秦大奶奶在最后一剎那閃耀的人格光彩······

  在油麻地天真的.孩子中,寫紙月的筆墨并不是很多,但她的恬靜清純和善良卻給我留下了深刻的印象。學(xué)校里的紙月寫著一手漂亮的毛筆字和美文,是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生,卻沒有一點傲氣;生活中的紙月,當?shù)弥II『,隔不幾天就會走進桑家的院子,或是放下一簍雞蛋,或是放下一籃新鮮的蔬菜。有一天,恰逢下雨,路滑橋滑。她老早就看到了艱難的行走著的桑家父子時,冒著雨,從操場邊上的草垛上拔下了一大抱稻草,將它們厚厚地撒在了容易打滑的橋上。而此時她的頭發(fā)已被雨水打濕,瘦圓的下巴上,滴著亮晶晶的雨珠;在離開那片土地前,她把母親生前留給自己的書包送給了桑!ぁぁぁぁぁぁ

  善良的紙月感謝桑喬校長讓她在油麻地小學(xué)讀書,感謝師娘的疼愛,感謝桑桑在學(xué)習(xí)和生活上對她的幫助,也懂得回報和感恩。細細想來,我們終日衣來伸手,飯來張口,是父母給了我們生命,給了我們物質(zhì)上的享受,給了我們精神上的愉悅,但往往我們對于家長的要求置之不理,認為無理,甚至無聊。父母為我們付出了那么多,可我們呢?竟不懂得回報和感恩,與紙月相比真是慚愧。

  再讀這本書后,紙月的人格魅力讓我震撼,也讓我明白了:人,要學(xué)會付出,學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活。

  曹文軒草房子讀后感 篇49

  讀了《草房子》這本書,我受到了很大的啟發(fā),也學(xué)到了很多的知識。

  從第一章開始,我認識了:主人公桑桑,禿鶴,柳柳,桑喬。他們是這本書的主要人物,有一次:禿鶴剛來到油麻地小學(xué),所有的同學(xué)都找他玩,可是玩了多天,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事,禿鶴每天玩的時候都帶著一頂帽子,懷著好奇,桑桑把禿鶴的帽子摘了下來,發(fā)現(xiàn)禿鶴是光頭,所有的同學(xué)都潮嘲笑他,就這樣禿鶴很討厭桑桑,很想報復(fù)桑;氐郊依铮瑡寢尳逃怂,桑桑也認識了自己的錯誤,給禿鶴道了歉 ,禿鶴也接受了桑桑的`道歉。在這個故事中,我從桑桑身上學(xué)到了“一個人如果做錯了就一定要有勇氣改正以及同學(xué)之間要互相幫助”;還有“不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上”。在這個小故事中我也感受(了解)到了桑桑和禿鶴的(一些)缺點,桑桑的缺點就是拿別人的短處開玩笑,禿鶴的缺點就是不能受一點委屈,一受委屈,就會發(fā)脾氣。我覺得如果他們都把毛病改掉了,就不會發(fā)生這種情況,他們就會一直和好。

  還有一次,桑桑和杜小康鬧別扭,可就在一次騎自行車時他們和好了?戳诉@個故事,我很納悶,我現(xiàn)在才算是明白了,原來,他們都寬宏大量,都讓著彼此,才會和好,原來這就是“退一步海闊天空”。

  桑桑童年事時的故事,讓我和感動,讓我不想長大,因為在童年時,我們沒有煩惱,可以看電視,玩電腦,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽艺娌幌腴L大,多想停留在童年里,不離開媽媽的懷抱,和同學(xué)們過快快樂樂的童年。

  曹文軒草房子讀后感 篇50

  《草房子》是我國著名作家曹文軒的代表作,它講述了少年桑桑一至六年級在油麻地小學(xué)發(fā)生的事。這些事有令人捧腹大笑的,有令人痛哭流涕的,有令人深受啟發(fā)的,也有令人深深思考的。

  桑桑是個天真活潑,好動頑皮的孩子。他把好端端的碗柜改成鴿子們居住的“大樓”,把蚊帳改成漁網(wǎng)去打魚,還在夏天穿著父母的棉衣在外面玩耍。從桑桑身上我看到了大多數(shù)男生好動的影子,他們愛制作一個個惡作劇,因此經(jīng)常受到父母的責打。在桑桑生病的時候,他不怕病痛,頑強的接受各種治療,最終終于痊愈了。通過桑桑和疾病搏斗的情景,使我懂得了做事要不怕困難,要頑強拼搏,絕不像困難低頭。在傳遞蔣一輪與他的情人的情書時,桑桑每次都按時送到,他一絲不茍的.精神讓我明白了做人要有責任心。

  因為杜小康生活在一個富裕的家庭里,所以他十分驕傲,和同學(xué)的關(guān)系很不友好。后來,因為他家買的一條船出事了,所以杜小康家破產(chǎn)了。杜小康被迫退學(xué),離開家鄉(xiāng)和父親一起放鴨子?墒嵌判】导业镍喿影褎e人家養(yǎng)的魚苗吃了個精光,于是他們的鴨子又被扣下了,剛萌生出來的希望又破滅了。在接二連三的挫折中,杜小康沒有向命運低頭,而是頑強的和命運抗爭。在杜小康身上,我知道了生活不可能是一帆風(fēng)順的,我們會遇到各種各樣的破折,但我們要堅持下去。

  禿鶴因為是一個禿子而被別人嘲笑,但是學(xué)校拍在一場戲里需要一個禿子的時候,禿鶴卻挺身而出,為集體做貢獻。禿鶴的舉動讓我懂得了集體的利益高于一切。

  曹文軒草房子讀后感 篇51

  今年暑假我閱讀了徐老師推薦的曹文軒寫的《草房子》這本書。這本書真是太感人了,書中的小朋友們都很棒,他們的精神都很值得我們學(xué)習(xí)!

  書中桑桑的故事使我無法忘記。桑桑雖然是一個特別的調(diào)皮的孩子,可是他非常善良,而且很守信用。書中秦大奶奶是個很可憐的.人,別人都不尊敬地,可唯獨桑桑陪她說話,還尊敬得叫她奶奶,這就體現(xiàn)了他的善良之處。比如最后一章,桑桑知道自己得了病,已經(jīng)馬上要死了的時候,他還是信守諾言,帶他的妹妹柳柳去看長城。當我讀到桑桑背著柳柳上城墻時,我哭了。桑桑那種無論怎樣狀態(tài)也不食言的精神,深深地震感了我!他的善良和守信用精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

  書中另外一個人物叫禿鵝,他是個很特別的小禿子,他總是有自己獨特的想去。在一次表演武術(shù)操時,他把自己的光頭亮了出來,以為這樣就可以名聲大作,結(jié)果不但沒有人以為他很棒,相反,認識他的人因為他的禿頭都開始嘲笑他,可是他依然非常陽光!這種陽光積極面對人生的心態(tài)值得我們學(xué)習(xí)!

  書中的杜小康,他家原先特別富有,而且他的學(xué)習(xí)成績也是非常優(yōu)異,可是,有一天,他們家被一場大火燒光了,他家破產(chǎn)了,一下失去了美好安穩(wěn)的生活環(huán)境!為了生活,他不得不肩負養(yǎng)家的責任,所以在學(xué)校的門口擺上了小地推兒,他沒有被打垮,依然積極的堅強的生活著!他獨立自強的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  這一本書告訴了我們的道理是:我們要不忘初心,珍惜現(xiàn)在,自強不息,熱愛生活!我們要做個積極樂觀、善良守信的人!

  曹文軒草房子讀后感 篇52

  就在這幾天,我讀了一本書叫草房子。這本書是曹文軒寫的。這是一本很好的暢銷書。這也是我們這個月的公讀書目。這本書的主要人物是桑桑,禿鶴,紙月等。

  我最喜歡的是紅門里的杜小康。因為他家里面很富有。杜小康家里開了一個雜貨鋪,油麻地的孩子,念書年到六年級了,都還沒有一個有一條皮帶的?墒嵌判】底x一年級就有一條皮帶。大約是在杜小康上四年級時,他變得更加與眾不同了。因為他有了一輛完整的自行車。當時的'油麻地,幾乎沒有一輛自行車,即使油麻地小學(xué)老師,也沒有一個有自行車的。蔣一輪離家十多里地,星期六也只能是步行回家。杜小康其實沒有必要騎自行車上學(xué),因為他家里學(xué)校并不遠。但杜小康還是愿意騎自行車來上學(xué)。當時有很多同學(xué)都想騎他的自行車。唯一能借用一下這輛自行車的,也只有蔣一輪一人。因為他是老師。一心想發(fā)大財?shù)亩庞汉陀脦状朔e累下的財富購買了一條運貨的大船,用這些年賺得的一大筆錢,又從別人那里貸了一筆款,去城里買下了一大船即便宜又好的貨打算放在家中,慢慢地賣出去,賺一筆更大的錢來?墒撬谶\輸?shù)耐局邪l(fā)生了意外,賠了一大筆錢,還欠了許多外債,杜小康從此輟學(xué)回家了?墒怯械陌职诌不甘心,又借錢買了許多小鴨子,開始養(yǎng)鴨賺錢。可是最后還賠了,他們家一下變成了全油麻地最窮的人家。可是杜小康依然決然的撐起了全家的重擔。他向桑桑要了筆錢。在學(xué)校里開了一家小賣部,開始賣東西,為家里還債。

  這是一本很好的書,是我們很喜歡的書,如果大家還沒有看過這本書,那就快看吧!

  曹文軒草房子讀后感 篇53

  國慶假日里我看了一本引人入勝的書——《草房子》,這本書仿佛把我?guī)肓诵∧泻⑸I?—6年級天天生活的草房子,那就是油麻地小學(xué)。

  油麻地的景色美不勝收:春天,柔柳像穿著綠裝的小仙女翩翩起舞;夏天,蚱蜢在草叢中嬉戲;秋天,稻田像一片金黃的地毯鋪在整個油麻地;冬天,河水往日的活潑消失了,它恬靜地睡著了。這一切,桑桑都朦朧地記在腦海里,匯成了一片童年的海洋。這本書講了九個故事,分別是禿鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、細馬、藥寮,其中有一個像帆船一樣飄在我的腦海里久久不能忘懷,那就是紅門。紅門講了油麻地首富杜小康家被別人揭了老底之后丟失了所有的錢與物,曾經(jīng)干凈整潔的杜小康像“黑芝麻”中的“白芝麻”但是變成了“黑芝麻”都不如爛芝麻天天游手好閑,放棄了學(xué)業(yè)無家可歸,就在此時杜小康的爸爸病了,天天臥床不起,他們沒錢看病,這讓杜家恐慌不已。這時他的死對頭桑桑拿出了他心愛的鴿子去買,得到的錢他并沒有自己花而是送給了杜小康家給他的爸爸治病,這一刻昔日的死對頭變成了好朋友,之后不久杜小康一家搬走了。

  讀了這本書,我懂得了桑桑是我們學(xué)習(xí)的'榜樣,因為他有一顆寬容的心,不管是大事還是小事都捧著一顆心來,不帶半根草去。而現(xiàn)在的我們有時因為一件弄斷鉛筆的小事就吵起來,進而演變成了大事,其實也許只需要一聲真誠的“對不起”就行了,也就大事化小,小事化了了,從“小事”到“大事”,弄得雙方不愉快,這就是沒有寬容之心引起的。我們?nèi)祟愂遣粩喑阶晕疫M步的,而不是逐漸退步的!如果想要不斷進步就一定要有好的心態(tài)與寬容之心,總之,桑桑是我們的榜樣,大家要向他學(xué)習(xí),加油!

  曹文軒草房子讀后感 篇54

  前幾天,我讀了一本曹文軒寫的長篇小說《草房子》。他讓我懂得很多道理。

  對我來說,這本書非常有趣。主人公桑桑,在油麻地的小學(xué)度過了六年刻骨銘心、一生難忘的校園生活。這六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常,但又催人淚下、震撼人心的故事:男生女生之間純潔無瑕的情意,男孩對尊嚴的執(zhí)著、領(lǐng)悟,老人在人生最后瞬間閃爍出的人格光輝……

  桑桑是校長的兒子,也許是因為她爸爸的原因,她在這里認識了很多朋友:文靜內(nèi)向的'紙月,特別自信的陸鶴,頑強不屈的細馬,溫柔可愛的白雀,善良的秦奶奶……這些人物中,我最喜歡桑桑,因為他是一個非常天真熱情的小男孩,他的愛心處處給苦難中的朋友,以無形的力量幫助著他們。這份愛心支撐起油麥地兒童心中的一片天。

  剛拿到這本書,我是對書的名字感興趣。“草房子”?用草做的房子嗎?怎么做的?里面怎么住人……腦子里的問題一個接一個?墒且徽乱徽驴聪聛,我深深沉醉其中了。小說中的一個個情節(jié)打動著我:天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴的執(zhí)著堅守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜。辉诤⒆友壑酗@得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程;當校長的嚴父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……從這些故事情節(jié)中,我明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在都是“愛”。

  相比桑桑的童年,我們的童年是不是少了點童趣和快樂呢?每個人的一生都不會一帆風(fēng)順的而且一定是酸甜苦辣,樣樣俱全。人生處處是真情,至真、至善、至美的人間情感,展示出富有獨特風(fēng)情的人生畫卷,讓我們鼓起勇氣面對生活,做一個生活的強者!

  曹文軒草房子讀后感 篇55

  暑假中讀了一本書,名字叫《草房子》。

  《草房子》的內(nèi)容十分精彩,作者將情節(jié)設(shè)計地跌宕起伏,讓人時而悲傷,時而快樂。作者將桑桑、陸鶴、紙月、白雀、蔣一輪等人的形象和家庭背景刻畫得入木三分,栩栩如生,并寫出了一個個精彩動人的故事。其中我對紙月印象深刻,她是一個小姑娘,為了上學(xué)堅持走二三十里的路,從沒叫過一聲苦,喊過一聲累,這使我感慨萬分,看著書中的情節(jié),我想起了那天的事情……

  那天天氣陰陰的,一大早媽媽就開始叫我起床,我是一千個一萬個不愿意,拖了又拖,最后在媽媽香噴噴的早飯香味中,我才慢悠悠慢悠悠地爬出了溫暖的小被窩。起床后才發(fā)現(xiàn)外面居然下雨了,我的懶惰被這雨水澆得“生根發(fā)芽”了,“媽媽,今天你開車送我去學(xué)校吧?”我央求道。媽媽耐心的.回答我“今天天氣不好,每個小朋友都會要求爸媽用汽車接送,路上會非常堵,所以,每個小朋友必須學(xué)會自己背著書包去上學(xué)。外面的雨不大,你行的!”我撅起了嘴,超不情愿的答應(yīng)了。

  撐著小傘走在上學(xué)的路上,我一會兒嫌書包重,讓媽媽幫忙,一會兒又嫌手酸,讓媽媽幫忙撐傘……

  上學(xué)的這點路都不愿意走,撐個傘還要媽媽幫忙,生活中的困難重重,難道都要爸媽幫忙嗎?我是一位永遠長不大的孩子嗎?這樣下去怎能當合格的少先隊員!想到這里,我不禁為自己當時的所作所為感到慚愧和深深的歉意。我應(yīng)該向紙月學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不怕苦,不怕累,熱愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)!

  相信這本書能夠陪伴我一生,它將成為一盞明燈,為我照亮前進的道路。

  《草房子》是我的知心朋友!這本書使我受益匪淺!

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