竊讀記這篇課文的讀后感
今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文,學(xué)過這篇課文之后,我有了深深的感受和感悟,也從中學(xué)到了許多東西。
剛剛打開書的時候,我看到了題目《竊讀記》我心想,竊是什么意思?作者為什么要竊讀,她為什么是竊讀而不光明正大的讀?于是我?guī)е谝粋疑問奔向了字典公公,想從它的身上找點線索,字典公公告訴我:竊是貶義詞,有四種意思,分別是偷東西,私自,暗中,偷偷的',統(tǒng)稱。我想,我已經(jīng)找到字義,但是不知道是那個意思,那我把課文讀讀,或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個問題我根據(jù)輔導(dǎo)書也找出答案了,原來作者是在舊中國私人開的書店里讀書。在這里讀書要經(jīng)歷擔(dān)憂,恐慌和懼怕的痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。
我很快樂,也很懼怕是竊讀滋味的集中概括,說明快樂與懼怕交織在一起,形成了一種復(fù)雜的,難以言說的感受,這正是作者竊讀得滋味。
同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說自己,這恰好運用了自語式的獨白,這是心理描寫的一種表達(dá)形式,它是通過主人公的內(nèi)心獨白,表達(dá)了自己當(dāng)時的心境。恰當(dāng)?shù)莫毎祝軌蚋媲械乇砺吨魅斯男睦,讓我們讀起來倍感真實,親切。
高爾基說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說過飯是指身體的物質(zhì)需要,讀書長大指精神的成長,心靈的成長。光靠飯長大的是白癡,成長之道上要的是不要餓著肚子,也不要餓著精神和心靈。
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