《簡愛》讀后感小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的《簡愛》讀后感小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《簡愛》讀后感小學(xué)作文1
簡愛從小父母雙亡，她被別人寄養(yǎng)在姨媽家，受著和其他同齡小朋友不一樣的待遇：姨媽的嫌棄、表姐的無視和表哥的侮辱和毒打。。。。。。這是對她尊嚴(yán)的無情踐踏。但是，她并沒有因為這種悲慘經(jīng)歷而消沉，而是愈挫愈堅，形成了她對生活無限的信心和堅強(qiáng)不屈的精神。
她是一個非常悲慘的女孩，在學(xué)習(xí)生活中，她又再一次遭到了心靈上的打擊。學(xué)校的施主不但不同情她，還當(dāng)著全校師生的面前詆毀她、羞辱她，把她置于恥辱臺上示眾，使她在全校師生面前抬不起頭來。但她沒有因此而向命運低頭，刻苦學(xué)習(xí)，進(jìn)步飛速，最終得到了全校師生的信任。
不久，簡愛又陷進(jìn)了愛情的旋渦中，個性及強(qiáng)的她保持著自己的'那一份高貴的品格，在英格姆小姐的礎(chǔ)礎(chǔ)逼人下，她從容面對。
我看了這篇小說中主人公的悲慘遭遇，心里十分難過。我想：簡愛這種不屈不撓的精神很值得我們學(xué)習(xí)，面對自己的不幸遭遇，能夠毫不畏懼，從容地面對的品格和氣度更值得我們敬佩！因為，她告訴了我尊嚴(yán)的價值。同時，我還要呼吁社會：要多關(guān)心父母雙亡的孩子，千萬不要因為他們是孤兒而嫌棄他們，要知道，他們也是有尊嚴(yán)的�。。。。。�
《簡愛》讀后感小學(xué)作文2
《簡愛》雖然是一部以愛情為主題的小說，但是，它所塑造的女主人公的經(jīng)歷與品質(zhì)更加讓人難忘。
在里德太太家，10歲的簡面對舅母、表兄妹的歧視，己經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時，她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時，她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的刺激，從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。在孤兒院，簡的反抗性格更為鮮明，這和她的朋友海倫·朋斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·朋斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”，在宗教的麻痹下沒有仇恨，只有逆來順受。而簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當(dāng)面折斷它�！背浞直砺读怂桓是韬筒幌蛎\妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。
小說主要描寫了簡·愛與羅契斯特的愛情。簡·愛的愛情觀更加深化了她的個性。她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上，而不應(yīng)取決于社會地位、財富和外貌，只有男女雙方彼此真正相愛，才能得到真正的幸福。在追求個人幸福時，簡·愛表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實的思想感情和一往無前的勇氣。她并沒有因為自己的仆人地位而放棄對幸福的追求，她的愛情是純潔高尚的，她對羅契斯特的財富不屑一顧，她之所以鐘情于他，就是因為他能平等待人，把她視作朋友，與她坦誠相見。對羅契斯特說來，簡·愛猶如一股清新的風(fēng)，使他精神為之一振。羅契斯特過去看慣了上層社會的冷酷虛偽，簡·愛的純樸、善良和獨立的個性重新喚起他對生活的追求和向往。因而他能真誠地在簡面前表達(dá)他善良的愿望和改過的決心。
我非常喜歡這部小說。
《簡愛》讀后感小學(xué)作文3
不管當(dāng)初是為什么去看。自己的喜歡還是老師的逼迫。
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作。它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、生活、 社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度。 敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。簡愛的獨立是她具有魅力的關(guān)鍵。如果她沒有那份獨立。她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起。開始有金錢，有地位的新生活。如果她沒有那份純潔。
我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。 我們每一個人都不能決定自己的出生。自己的外貌。。 但是。我們在人格上是平等。我們都有自己的追求。自己的夢想。命運其實就在我們自己手中。
像簡愛一樣。努力奮斗。盡管平凡。亦或丑陋。
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