《青銅葵花》讀后感650字左右（通用118篇）

　　認真品味一部名著后，你有什么體會呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感650字左右，歡迎大家分享。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇1

　　青銅，一個不會說話，愛護妹妹的男孩；葵花，一個乖巧懂事的女孩。這是我讀完這本書后的第一個印象。

　　讀完這本書，我的腦海中已深深記住了這對兄妹，也記住了大麥地，記住了書中人情的冷暖，記住了患難中的真情，記住了純厚的兄妹之情……

　　我感動葵花喪父后，由青銅一家收養(yǎng)，他們一家把愛無私地奉獻給了葵花。家里雖窮，但為了讓葵花過得好些，全家省吃儉用。特別是青銅，這個從小就是啞巴的男孩，更是比任何人都要懂得去疼愛這個來自城市的妹妹。他愛妹妹勝過愛自己，把自己上學的機會讓給了妹妹，并且每天接送妹妹放、上學；在漆黑的夜晚，青銅提著自己做的南瓜燈，陪在妹妹身邊為妹妹照明寫作業(yè)。當馬戲團在大麥場表演時，為了讓妹妹看清楚馬戲表演，他讓妹妹坐在他肩頭，一聲不吭、一動不動地一直堅持到表演結(jié)束。在滴水成冰的冬天，青銅為了讓妹妹有一條表演節(jié)目需要的銀項鏈，特意用冰凌做了一串晶瑩剔透“銀”項鏈。

　　我更加震撼，他們?nèi)�家面對困難時毫不氣餒�；认x曾讓他們揭不開鍋，青銅就帶著妹妹去采蘆根來填飽肚子；洪水曾讓他們失去了家園，青銅跟隨爸爸一起割茅草，建起了“金”茅屋；寒冷曾讓他們凍得發(fā)拌，奶奶為他們采來了棉花，做成了棉襖。

　　他們面對生活中的`挫折毫不氣餒的這種精神，在我們的生活中也無處不在。

　　曾經(jīng)有一個貧困山區(qū)的孩子，當他的媽媽得了精神病的惡耗傳入他耳朵時，他沒有退縮，而是一邊努力上學，一邊照顧自己的媽媽，挑起了家庭的重擔�？恐�一股頑強不認輸?shù)亩分�，這個山區(qū)男孩不僅考上了大學，而且媽媽在他的無微不至的照顧下病也慢慢好轉(zhuǎn)了。

　　《青銅葵花》使我真正領悟到了在逆境中應該怎樣去生存，怎樣去面對生活中的困難，怎樣去笑對人生……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇2

　　“葵——花!”合上書本，我的耳邊真真切切響起了青銅悲哀的呼喚，內(nèi)心百感交集，心中有一股不可抑制的力量要涌動出來。是啊，這就是親情的力量!

　　青銅與葵花本素不相識，但一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的“親人”。他們一起生活，一起長大。青銅對妹妹呵護有加，他決心要讓葵花成為最幸福的女孩，恨不得把全世界都捧到她的面前。為了她，他勇敢地去爭奪石碾。不顧傷疼，將妹妹放在肩上看馬戲，自己一個人默默承受著痛苦�？�花也是一個乖巧懂事的孩子，她懂得青銅一家的難處，事事為他們著想，不讓自己成為累贅，想方設法為青銅一家爭光。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在城市的方向……

　　這，是一個無法言語、卻又充滿愛意的男孩和一個乖巧懂事、又善解人意的女孩的故事;這，是青銅和葵花一對異姓兄妹之間發(fā)生在孩提時代的故事;這，是一個因親情滿滿而感動讀者的故事。人情的.冷暖，患難中的真情，純厚的兄妹情，在作者筆下表現(xiàn)的淋漓盡致。正如曹文軒所說，《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。

　　當青銅與葵花被硬生生拆開時，沒有哭，沒有鬧。在這種寂靜中升起的痛苦讓人不禁垂淚，心雨紛紛�？�花像一只被獵走的鳥，青銅像是一條失去水的魚。青銅所承受的痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。

　　青銅與葵花的快樂便是美，那是于痛苦中盛開的美。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇3

　　有一個男孩，時時刻刻為自己的妹味著想，他為了讓妹味吃到最好的蘆根，不顧目己的饑餓，向蘆蕩最深處走去挖蘆根；他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè)，不顧自己的疲勞，在江面上捕捉螢火蟲；他為了保護妹妹不被他人欺負，天天護送妹妹去學校上學、放學；他為了完成妹妹的心愿，做出了世界上獨一無二的冰項鏈……

　　他，就是《青銅葵花》里的青銅！

　　他是善良的孩子，葵花雖然不是他的親妹妹，他卻把自己當成葵花的親哥哥，在葵花撿銀杏的時候，他每晚都點上紙燈籠，在橋上坐著等她，生怕葵花在晚上回來。在蝗災到來時，他奮力捉到了一只野鴨，第一時間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學時總是讓葵花身上沒有一點泥進入教室。

　　而他最令我感動的'故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋!為了能給葵花照張相，等家人們做好一百雙蘆花鞋后，青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋，賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣，他天天都去賣蘆花鞋，一百雙蘆花鞋被賣完了，又來了一個人想賣蘆花鞋，為了再掙點錢，他又把自己穿的蘆花鞋給賣了，赤著腳回家，等到家后，他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白，但也被凍得通紅通紅。

　　讀到這兒，我的內(nèi)心不禁震撼，青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的，家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋，然而，為了滿足最后一個顧客的需求

　　他卻把腳上的鞋給賣掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了，他卻毫不在意！

　　書讀完了，青銅的善良深深印刻在腦海。善良，生命中的一抹芬芳，讓我們銘記這份善良，做一個善良的人。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇4

　　我最喜歡的一本書是《青銅葵花》，這本書講述了8歲的孤女葵花被青銅一家收養(yǎng)的故事。青銅比葵花大兩歲，是個啞巴，雖然不能說話，但他聰明勇敢，像親哥哥一樣保護照顧著葵花。生活在農(nóng)村的青銅全家非常窮苦。

　　青銅是個啞巴，雖然不會說話，卻帶給我成熟穩(wěn)重的感覺，為了讓妹妹葵花看好馬戲，讓她騎在自己脖子上，迷迷糊糊地，差點讓青銅暈倒了，他也還是個孩子啊，可他就是一聲不吭地堅持，讓妹妹看完馬戲。他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業(yè)，不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲，把它們裝在南瓜里，給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛是寬廣無私的，兩個懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年，清貧的日子沒有影響他們的快樂。

　　葵花是一個很善良、乖巧、懂事，令人喜歡的小姑娘。在書中，她奶奶生病住院了，葵花就想要輟學，給奶奶省醫(yī)藥費。她無意中想到了一個辦法：我把所有的科目都考砸!一個多么令人同情而又憐愛的小姑娘啊!

　　奶奶終究還是死了，而葵花呢，最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時候，奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著：“葵花!”那是愛的聲音!看到這兒，就算冷血動物也會流淚!也會感動!

　　每一個時代的人，都會有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的'忍耐和風度，長大時可能是一個強者。

　　這本書深深地感動了我，因為在這本書里有感嘆，有歡笑，也有眼淚。

　　青銅和葵花，他們真是一對很好的兄妹。哥哥，妹妹乖巧懂事，是他們用愛的網(wǎng)編織了一個又一個的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美，體現(xiàn)在他們的善良上，純真的心靈上。只要擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇5

　　這本書非常的感人，講了女孩葵花的媽媽病逝，只有爸爸是葵花唯一的親人，可是爸爸有一天失蹤了，葵花只好來到大麥地，青銅一家收養(yǎng)的葵花。他們像一家人一樣，幸�？鞓返纳�活了很長時間，在葵花十二歲的時候，市長看到了“青銅葵花”的這幅作品，便想起了葵花，市長把葵花帶到了城里，青銅經(jīng)常望著蘆葦?shù)谋M頭，等待著有一天葵花能坐著船回到大麥地。

　　學校招生的那一年，青銅非�？释�能去上學，可家里只能供一個孩子上學，該讓誰去上學呢?爸爸媽媽一開始認為青銅是啞巴，用不著上學，讓葵花去上學。葵花對爸爸媽媽說：“我不想上學!”青銅打著手勢“讓妹妹去上學�！弊詈�，青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏，放在一個小罐子里，誰摸到紅杏誰就去上學，絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏，去上了學。

　　有一次，外號叫“劉瘸子”的來學校照相，“劉瘸子”非常受歡迎，不過照相都是要花錢的，很多班里的`女生都穿上漂亮的衣服，打扮得漂漂亮亮的，懂事的葵花沒有向家里要錢照相，因為葵花知道，家里的錢也不多，爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢，所以就沒向家里要錢。家里人知道后，覺得很對不起葵花，奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣，剩下的一雙是給青銅的，青銅不顧刺骨的寒風，在大雪紛飛的天氣里買著那幾雙雙蘆花鞋。每天買十雙，最后一天，奶奶不讓青銅去，青銅卻執(zhí)意要去買蘆花鞋，家人只好讓青銅穿著一雙蘆花鞋再去買，最后鞋都賣光了，還有一位顧客想買，青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來，賣給了那個人。青銅光著腳跑回了家，他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。

　　生命的意義在于付出，在于給予。這是巴金寫的一句名言，愛也是偉大的，就像青銅一家一樣。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇6

　　假日沉浸式讀完《青銅葵花》。小女孩葵花和男孩青銅因為葵花爸爸的意外去世成了異性兄妹。這也讓本就清苦的青銅一家捉襟見肘，水難、火災、煌災，惡人的欺凌、親人的一個個離去、讓這兩副瘦弱的肩膀在風雨中搖搖欲墜。但是苦難就像是他們?nèi)松�打怪中的一次次進級，一次次海難般呼嘯而來，頃刻間把兩人淹沒，青銅和葵花似兩片浮萍，本就無根何懼摧毀。正是苦難造就了兩人堅韌樂觀的個性和不忘初心懂得感恩的高貴品格。

　　相比我們當下的小學生這些苦難是難以想象了，我們一直在享樂還不自覺，甚至讀書寫字還以為自己在“苦難“和“痛苦“中，不僅沒有一丁點兒反思，還給自己找到了許多享樂的理由。我不禁想，但凡青銅和葵花的遭遇發(fā)生一件在我身上，我會怎樣去面對呢?

　　媽媽經(jīng)常說不要假裝努力虛度光陰，看完《青銅葵花》我更加醒悟了，現(xiàn)在我們吃的好穿的好，是父母們真的富足寬裕嗎?不是的，是他們的辛苦從不對我說，爸爸媽媽把最好的都給了我。如果我只在父母的庇護下沉浸享受忘卻世上還有很多痛苦，如果自己不真正成長，當父母老去，當“暴風雨“突然來臨，我是能傲然挺立更加精進，還是摧枯拉朽一蹶不振呢?

　　能從苦難中體會的`快樂，才是最有價值的快樂。一個人既要能享受快樂，更要能勇敢面對苦難，才能真正體會人生的價值。如果說讀書是一種苦，我愿意吃這份苦，因為我知道現(xiàn)在吃的苦越多，以后就會越甜!

　　美麗的痛苦，痛苦的美麗，沒有一直的痛苦，也沒有一直的美麗，苦于樂的相融，才能讓人生發(fā)光發(fā)熱，領悟那既簡單又復雜的人生哲理。

　　《青銅葵花》這本書給我?guī)�來了最寶貴的精神財富。在今后的生活和學習中，如果遇到困難或挫折，我一定會勇敢堅強、積極樂觀、一直向前。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇7

　　你讀過《青銅向日葵》嗎？今天我要和你們談談，完成這本書是什么感覺。這是寒假里我最喜歡的一本書，是曹文軒寫的，非常真實，非常感人。我忍不住讀了兩遍。

　　這本書講述了一個叫向日葵青銅之間的故事又啞的女孩。向日葵迷宮當亞伯拉罕銅牌。青銅家庭很貧窮，但很親切。父親去世的溺水事故后向日葵，向日葵失去了父親，青銅家庭收養(yǎng)了她，從向日葵又開始了新的生活。

　　葵花在我眼中是一個比較懂事的孩子。書中第36頁的最后通過一段講到葵花自己哄自己可以睡覺，因為她已經(jīng)知道他們爸爸教育工作人員沒有學習時間陪她，她不哭也不鬧，生怕打擾爸爸，他非常需要體諒爸爸，所以我認為葵花是一個更加懂事的人能夠在這本書研究當中我覺得葵花是一個很懂事而又會體諒人的孩子。

　　我喜歡向日葵，但我也非常欣賞青銅色，因為他可以在冬天，為了想買鞋子取暖，他寧愿脫下他的腳賣鞋子，赤腳站在雪地里... 我不會想賣我的鞋子給任何人。

　　還有就是一件十分令我感動中國印象又非常具有深刻的事情。那是我們一次葵花的奶奶生了這樣一場重病，她為了讓奶奶能在沒有一個好的醫(yī)院可以治病。她一個人都是上了船，和大伙到江南采銀杏去賣，幸好船上工作的人很疼她，給她吃住。那些天，葵花的爸爸、媽媽和青銅文化不斷地進行打聽葵花的.下落。后來下才知道葵花去了企業(yè)那么遠的地方發(fā)展是為了給奶奶賺治病的錢。當我能夠看到學生這一章的時候，落下了眼淚。因為我覺得葵花知道了解自己孩子要什么和該做一些什么，她長大了，知道作為自己需要多么愛她的奶奶，多么珍惜他的家人。

　　我想知道你讀了這本書后有什么感覺？

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇8

　　合上這本書連續(xù)讀了三遍，我擦去了眼里的淚水，心情久久不能平靜。

　　美麗寧靜的村莊在過去的10年里，被火、風、蝗蟲吞沒..... 面對災難重重的生活，善良淳樸的人們懷著希望和夢想，昂首挺立�！鄙�活是艱難的，但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起，談笑風生。我現(xiàn)在想的是今天，我渴望的是后天。馬車雖然壞了，但仍然很結(jié)實; 雖然很慢，但是前面有擋風玻璃。五個人中，無論老少，沒有一個不介意馬車的。在雨中，在雨中，在泥濘中，在崎嶇不平的地方，在陡峭的山坡上，他們會下車，用手搭在肩膀上，一路推著車”

　　嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機會，共同生活，有經(jīng)驗的貧窮和苦難寫作，作為一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵，幾乎投身于她：為了上學向日葵，青銅放棄了自己的留學夢。為了拍攝一張照片向日葵的照片，青銅，甚至賣一個寒冷的`冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課，孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團向日葵，青銅挾帶著稚嫩的肩膀，她靜靜地站著兩小時;使向日葵暈倒吃了肉，青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事，更清晰一點向日葵的青銅圖像，一點點滿。

　　這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈，就像中國打開這個神秘大門的一把鑰匙，教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活，教會我怎樣發(fā)展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手，建議以及小伙伴們都來看。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇9

　　《青銅葵花》講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與一個城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機緣，七歲的女孩葵花，和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大，樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切災難。而在葵花12歲那年，命運又讓她回到城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭，遙望女孩所在的`地方。

　　他們?yōu)榱吮舜耍瑸榱思胰�，承擔了許多本來不屬于他們這個年紀的痛苦與壓力。青銅為了葵花，放棄了擁有知識的機會；葵花為了青銅，沒有參加學校舉行的拍賣活動。葵花長大了，城里的人來接走她。青銅原本不能說話，但思念使他重新開口，那聲“葵花”，驚天動地，讓人淚如泉涌！

　　相比他們的堅強，我顯得十分懦弱。我小時候隨外婆生活，外婆手巧，常常做些精致的工藝品出來。我看著外婆用心地一點一點地做出的工藝品，十分心動，就想讓外婆教我一些做工藝品的技巧。外婆教我繡花，她每做一步，我就緊跟著做一步。繡著繡著，我的目光就從繡布上轉(zhuǎn)移到了一只蝴蝶上，一不小心，針扎到手指了。我“嘩”的一聲，大哭起來，喊著說：“嗚……外婆，我不想學了，這太難了。”接著，又哭了起來。外婆安慰我，說：“孫女啊，我讓你繡的只是區(qū)區(qū)一株小花，將來學成了，還會繡更復雜的。如果連這點困難都克服不了，還怎么堅持下去呢？只有經(jīng)歷過挫折，才會變得更堅強。”聽了外婆的一番話，我立刻把淚水收回去，點了點頭，繼續(xù)繡起花來……

　　以后，我做什么事，都會堅持下去，遇到挫折，勇敢地面對，并取得了一次又一次的成功，收獲了一次又一次的快樂。讀了這本書，我懂得了，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在生活中，我們要與挫折作斗爭，在不斷地磨練中，才能茁壯成長！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇10

　　葵花是一個十分懂事、十分孝順的孩子。她的母親在幾年前得病死了，她與爸爸相依為命�？墒怯幸惶�，一個噩耗傳來：葵花的爸爸在河里淹死了！于是，她被青銅一家收養(yǎng)了。她便與青銅成為了兄妹。青銅，一個脾氣古怪的啞巴。他在五歲的時候發(fā)生了一場大火，他在大火中發(fā)燒了，所以成了啞巴�？墒撬�還是用樂觀的眼光看待這個世界。這篇小說的后記也引用了羅曼·羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的.心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛快樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。文中的主角——青銅與葵花遭遇了火災、水災，甚至是蝗災的摧殘。他們又在風雪、嚴寒、饑餓的折磨中挺立。這兩個少年的品質(zhì)不正是我們要學習的嗎？有的人會說：“現(xiàn)在的科技如此發(fā)達，生活也那么美好，已經(jīng)不會再次發(fā)生小說中所講述的故事了�！比绻�你是這樣想的，那你就大錯特錯了！因為我們在報紙上、電視上看見有兒童甚至是成年人會因某種巨大的壓力而輕生已是家常便飯。不敢直面挫折、害怕困難才是我們的脆弱！

　　當我看到葵花十分想照一張照片，可是不想讓家里再為她多花錢，所以在其它同學開開心心地拍照時獨自一人躲在教室里時，我突然一怔：我的照片放滿了一本厚厚的相冊，書桌上也全是我的照片我與她真是天壤之別呀。

　　這就是我最喜歡的一本書，聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書呢？

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇11

　　他，是一個勇敢堅強的小男孩——青銅。

　　她，是一個活潑開朗的小女孩——葵花。

　　青銅因為小時候發(fā)了一場高燒而導致他變成了啞巴，所有的小孩見到他都避而遠之，所以他在大麥地里沒有一個朋友，因為家里貧窮，還要受著別人的歧視和嘲笑，平時最懂他的只有一頭家里的老黃牛。

　　葵花三歲時，她的母親就去世了，七歲時隨著父親去了大麥地，一片充滿希望的土地，雖然他們的生活過得很平淡，但很快樂�？墒呛镁安婚L，在一次事故中葵花的父親失去了生命，這給年僅七歲的`葵花一個晴天霹靂，從此以后葵花往常的笑容消失了，每天都躲在大麥地的葵花田里傷心的哭，因為她失去了生命里最重要的人。

　　就在葵花最需要家人的溫暖時，青銅一家收留了她，對她百般疼愛。為讓葵花上學，一家人省吃儉用，青銅也放棄了上學的夢想，才讓葵花上了學；為了讓葵花拍上一張照，青銅冒著大雪去賣蘆花鞋；葵花寫作業(yè)沒有燈，青銅捉來最大的螢火蟲做南瓜燈為她照明；為了讓葵花在主持時更加惹人喜愛，青銅辛辛苦苦為她做了一條閃閃發(fā)亮的冰項鏈……

　　葵花也為這個家付出了不少，為了省錢，她放棄了拍照的機會；為了給奶奶治病，她故意考試考差，還獨自一人去海南撿銀杏……

　　雖然青銅一家的生活很困難，但是沒有一個愁眉苦臉，都笑嘻嘻的盼著美好的日子。有一句話說得好：“開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明�！笔前�！我們要向青銅和葵花學習，做一個樂觀的人，把歡樂傳給別人，讓別人也有愉快的心情，就算明天是世界末日，我們也要珍惜今天的時光!

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇12

　　拿到《青銅葵花》這本書，我就迫不及待地翻開書本，里面的文字吸引了我的眼球，讓我久久為之感動；特別是隨著書本內(nèi)故事情節(jié)的不斷深入，我?guī)缀跏茄酆瑴I花看完這本書。

　　《青銅葵花》這本書里的主人公“葵花”是一個城市女孩，爸媽都是孤兒，再加上媽媽已離開人世，所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣，爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天，無情的河水奪走了爸爸的生命，葵花只能暫放在干校，由干校的叔叔阿姨照顧。最后，葵花被青銅的家人領養(yǎng)了，和青銅他們成為了一家人，雖然青銅是個啞巴、不會說話，但卻十分照顧葵花妹妹，葵花也對青銅哥哥很好，大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去，命運似乎就是這樣捉弄人，有一天城里的人又把葵花接走了，這對兄妹就這樣分開了。

　　“為什么我眼里含著淚水”，那是因為我被青銅對妹妹的關心感動了，為了讓妹妹吃到野雞，不管自己的身體，一定要下河捕捉野雞；為了葵花妹妹，青銅還放棄了讀書的.愿望，讓妹妹去讀書等等，這些故事情節(jié)，都體現(xiàn)了青銅對葵花的愛。葵花妹妹也非常懂事，爭取在學校的每門功課都是最好的，而且她還利用課余的時間，出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個不幸的家庭，但兩個兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫，時常讓我感動、讓我熱淚盈眶。

　　讀完《青銅葵花》這本書，讓我感悟很深，只有親人，才會給你真正的體貼和關懷，對你的付出不求回報。青銅哥哥的無私，同時映襯著葵花妹妹的懂事，正因為有這樣的親情紐帶，即使家里再窮，他們的生活也是快樂的！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇13

　　書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經(jīng)歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴;葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。他們一個在農(nóng)村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。讀了這本書以后我很佩服青銅，尤其佩服他敢于面對一切痛苦的'勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者!

　　三年級青銅葵花讀后感8

　　《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義：第一重含義是指兩個孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。

　　其中我最喜歡的是青銅一家人，他們在葵花失去爸爸之后收養(yǎng)了她，給了她愛，雖然家里很窮，他們還是盡量將家里最好的東西給這個孩子，使這個孤兒的心靈得到安慰�？�花也是一個懂事、可愛的女孩，他知道這個家很窮，于是她就很懂事的幫家里干活，好好上學，吃苦耐勞，大家更加的愛她。

　　從青銅身上，我學會了樂于助人，不能欺負其他小孩;從青銅媽媽身上，我學到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上，我學到了做人要誠實;從青銅奶奶身上，我學到了做人要堅強;從葵花身上，我學到了做孩子要懂事。我一定做一個懂事、堅強、富有同情心、不欺負人的孩子。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇14

　　我讀過許多本書，如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是，最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。

　　這本書主要講述了一個女孩葵花與男孩青銅的故事�？�花，是一個天真懂事的城市女孩，但是因為葵花的父親帶她來到大麥地后不幸淹死，使葵花成了一個孤立無靠的'孤兒，而青銅是一個不會說話的大麥地男孩，他和他的家人都十分勤勞善良，他們收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人，他們一起生活、一起玩耍、一起成長，其中，也發(fā)生了許多催人淚下的故事。

　　在《蘆花鞋》中，青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學，能拍一張照片，不管天氣有多冷，青銅還是堅持去賣蘆花鞋，《冰項鏈》中，青銅為了讓葵花在報幕時，能帶上一條項鏈，自己親手用冰塊做了一條項鏈給葵花，看到這兒，我不禁贊嘆：青銅真是不怕苦不怕累，他盡到了一位哥哥的責任！我還是更喜歡葵花，在《紙燈籠》中，葵花的奶奶因為采棉花而生病，但是因為醫(yī)療費太貴，一家人沒有這么多錢，葵花想盡了各種辦法幫她攢醫(yī)藥費，故意把試卷做的一塌糊涂，把學費都給奶奶治病，但被青銅看穿了，葵花只好去江南撿銀杏，青銅就每天在夜晚提著紙燈籠等葵花，有一天，葵花終于回來了，但是不久后，葵花的奶奶去世了�？�花真是一個懂事的孩子！

　　生活雖然很艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起，有說有笑，家就像一輛馬車，馬車雖慢但也有前方，也有風景，要是遇上風雨，遇上泥濘，遇上坎坷，遇上陡坡他們就會用雙手同心協(xié)力地推著它一路前行，這才是一個家。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇15

　　記得安武林曾經(jīng)說過，苦難是人生的磨刀石，一個人的人生是否能散發(fā)光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練�！肚嚆~葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

　　《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng)，認識了啞巴青銅，歷經(jīng)苦難，依然樂觀堅強的生活著，而上天開了個玩笑，又讓他們在葵花12歲那年分離。

　　一次又一次細細品讀這本小說，卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在兩個孩子身上，一個家庭身上。但是，她也很幸福，他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會說話，但他的一舉一動；都表達了他是多么關心，疼愛葵花。當葵花被市長接走后，將近十年沒開口說話的青銅，居然開口說話了，雖然只有“葵花！”兩個字。這就是他們之間的親情。這個家庭給了葵花許多愛，葵花也用行動回報這個家庭。她是多么聰明，多么熱愛讀書，可她卻故意考很低的.分數(shù)，只為了幫奶奶掙醫(yī)療費。讀書，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻為了這個家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。

　　看著他們遭遇苦難卻仍然堅強，我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過著衣食無憂的生活，從未體驗過那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個孩子是多么堅強不屈��！這部作品雖然未涉及到一個方面角色，卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

　　人的生活不乏有快樂，但苦難也是生命中不可缺少的部份�？嚯y常常給我們痛苦，但痛苦卻能鍛煉人的意志。當苦難來臨時，你的行動將決定它帶個你的是永久的快樂，是永久的痛苦，是勇敢的搏擊，還是……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇16

　　午后，我坐在陽臺上，沐浴著溫暖的陽光，我輕輕翻開了手中的這本《青銅葵花》。

　　作者曹文軒是現(xiàn)代作家、學者，他的代表作長篇小說《草房子》《青銅葵花》《根鳥》……我都看過。

　　《青銅葵花》這本書主要講女孩兒葵花在很小的時候失去了唯一的親人——爸爸，來到大麥地，被青銅一家所收養(yǎng)，然后發(fā)生的一系列事件。青銅家非常貧窮，但葵花在那里生活得很開心，有一個愛她的家庭。但在她12歲時，她又被接回了城里。

　　在整本書中，我最喜歡的便是“冰項鏈”這一個故事。這個故事講的是葵花所在的學校要表演，葵花也要登臺表演，但她差一根項鏈，青銅家窮，買不起價格昂貴的真項鏈，青銅就動手為妹妹做了一條冰項鏈。為了做這根冰項鏈，青銅的手被凍得通紅，他不停地搓手，為的就是讓舞臺上的葵花更為美麗。

　　而書中的葵花呢，她也是一個善良的好孩子，家人們都很愛她，她也懂得感恩：哥哥青銅不識字，葵花就教哥哥識字；奶奶生病，葵花為了掙錢給奶奶治病，獨自去撿銀杏；她不肯繼續(xù)學習，因為想把錢留下來給生病的`奶奶……

　　當葵花要回到城里時，啞巴青銅站在蘆葦蕩里，喊出了她的名字。讀到這里，我被他們一家深深地感動了。他們一家雖然貧窮，日子雖然難過，但他們一家人相親相愛，相濡以沫，多么讓人感動��！

　　人世間最美好的是親情，就算日子過得再苦，一家人相親相愛，苦日子也會變幸福。家是我們的避風港，無論在外面受多大的委屈，回到家，爸爸媽媽都會幫我們分擔。家人也是我們前進的動力，我們總是希望自己變得更優(yōu)秀，以此來幫助家人，回報家人。

　　曹文軒用優(yōu)美的文字書寫了苦難，但我們在字里行間中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書讓我回味無窮，讓我在溫暖中成長！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇17

　　她穿著橘色的衣裳，雪白雪白的裙子在燦爛的陽光下顯得格外耀眼，她就是葵花。

　　《青銅葵花》這本書中講的是苦難與關愛�？�花唯一的親人掉進水中淹死了，好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花——盡管他們家很窮�？�花在這家人的關愛之下和苦難中成長�？�花因為爸爸做的`青銅葵花，被城里的人接走了。青銅的悲傷，日夜渴望著他歸來，甚至都會說話了。

　　在這些苦難中，青銅不知為葵花做了多少事情。為她點燈，給她做冰項鏈，為了她能拍照，不惜賣了自己的蘆花鞋……青銅對葵花的關愛數(shù)不勝數(shù)，而我是否也像青銅這樣關愛過他人呢？

　　有！弟弟出生后我就對他充滿無限的關愛，每天放學我一進門弟弟就開始啊嗚啊嗚地叫了起來，示意我過去，一到房間里，他就爬到了我的身上，要我抱抱他。一抱起來，他歡快的笑聲在我的耳邊徘徊著，眼睛瞇成了一條縫，臉蛋紅紅的只有幾顆牙齒的嘴巴張得大大的，腿也不停的蹬呀蹬，看的我心里暖暖的。

　　我也會經(jīng)常幫媽媽去給弟弟泡奶，見我來他又笑了，是那么開心，臉上像開出了花似的。

　　弟弟對我越來越信任，總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時，不知為什么總是會哇哇大哭，好像受了什么天大的委屈似的，我在另一個房間里遠遠的就聽見了，連作業(yè)都吵得不能寫了。我氣呼呼地跑過去，只見他立刻不哭又朝我笑著，可別忘了眼角的淚珠喲，可他卻不為所動似的，好像跟他沒有任何關系。小弟弟真是太可愛了。

　　自從有了小弟弟，我懂得了關愛，也讀懂了這本書。關愛更是一種美好。它猶如春天生機勃勃的綠芽，夏天清涼可口的西瓜，秋天嬌艷欲滴的果實，冬天暖人心扉的火爐，總能帶給人美好與幸福。青銅愛葵花，祺朔愛祺帆（哥哥愛弟弟）。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇18

　　“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！

　　晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

　　這是大麥地最亮最美麗的燈�！�

　　青銅葵花本是素不相識的陌生人，可是……

　　曾經(jīng)有這么一對兄妹，他們沒有任何一點血緣關系，而且哥哥住在鄉(xiāng)村，妹妹住在城市，在一個非常巧合的機會，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地，因為爸爸工作很忙，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但當時他們并不認識。終于，他們的友情越來越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。

　　苦難幾乎是永恒的，每一個時代的人都會有每一個時代的痛苦，痛苦絕非是從今天開始的，在痛苦中，我們才能感受到愛的味道，感悟到愛的真諦�？嚯y是不可避免的，可當面對痛苦時，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會放棄來之不易的`生命，有人則會在苦難中靜靜等待曙光的到來，而有人則會去尋找那離自己不遠的希望，在黑暗中，不同的對待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運。我們用不著對降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著怨天尤人、為自己而抱不平�？嚯y與愛一樣，在萬物制造了人類后，它也就誕生了，它們追隨著人類譜寫了一部又一部的歷史，伴隨人類走過了一代又一代。

　　苦難沒有盡頭，就如遙望天空般，你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說過：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦�！蔽覀冊诿鎸�苦難時，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對待痛苦的風度，只有這樣，我們才能體會到苦難背后那深沉的愛。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇19

　　這個暑假我讀了曹文軒的《青銅葵花》，一捧起書，我就被里面動人的故事情節(jié)和鮮活的人物形象，深深地吸引住了。

　　這本書主要講述了一個城里的女孩葵花和一個鄉(xiāng)下男孩青銅在一起生活的故事�？�花從小就沒有媽媽，一直和她爸爸相依為命，一次意外爸爸不幸溺水身亡，后來葵花就被青銅一家所收養(yǎng)。故事就在這之后拉開序幕……

　　在青銅一家人身上發(fā)生的故事讓人為之動容，而書里有個小故事卻讓我感動萬分，難以忘懷。那是青銅奶奶得了重病，卻沒錢去治病，于是葵花就獨自一人去江南采杏子，然后賣掉把賺來的`錢給奶奶治病。想想葵花的年齡跟我差不多，還是個弱不禁風的小女孩，當家里遇到困難時毫不猶豫的挺身而出，真的令人佩服。這個故事讓我明白了：一家人只要齊心協(xié)力，同甘共苦，勇敢面對的困難，就能戰(zhàn)勝一切。

　　這不禁也讓我想起身邊的一件小事，那是我在上幼兒園中班的時候，媽媽有一次生病了吃不下飯。我很擔心媽媽，于是我就拿了一些零錢下樓了，去買媽媽平時最喜歡吃的那家包子，回來后我把包子遞給媽媽，媽媽很是驚訝！熱淚盈眶地把我擁入懷里，夸我真是個孝順、懂事的好孩子。

　　我們現(xiàn)在的物質(zhì)條件比起葵花他們那個年代寬裕多了，我們也沒有辦法體會那個年代的苦，反而有時還為一點小事跟媽媽無理取鬧，想想都覺得慚愧。我很感謝葵花，是她使我明白了要關心、愛護家人，體諒父母的苦心。

　　想和青銅、葵花交朋友的同學們，快去讀一讀《青銅葵花》這本書吧！讀完，你們一定會喜歡上他們兄妹倆的！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇20

　　《青銅葵花》這名字大家應該都已經(jīng)很熟悉了吧？它是由曹文軒創(chuàng)作的一本好書，值得大家反復去讀的好書，書里蘊含著很多道理。

　　它是兩個苦命相連的人的故事。青銅在小時候家里起大火，倒在房里，被救起來后失去了聲音，成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家，因為一次畫畫而掉入水中溺死，葵花就成為了孤兒。

　　這兩個人雖然被老天玩弄，但卻沒有輕生，而是用不同于其他人的意志來面對生活，所以家里的生活也越變越好。但在最后，葵花被市長接走了，青銅用盡畢生之力喊下了兩個字：“葵花……”

　　只有歷經(jīng)苦難，才能看見彩虹。文中的青銅葵花也是，雖然老天跟他們兩個的命運開了個玩笑，但他們依舊堅強，逆天而行，不就把生活變好了嗎？啞巴青銅因為堅信生活的`美好而被愛灌澆，從而發(fā)出了聲音，葵花雖然成為了孤兒，但不是依舊陽光、快樂、開心嗎？苦難雖然痛苦，但跨過坎坷，跨過苦難，不就是幸福的一面嗎？就像小鯉魚跳龍門，跳過龍門不就成為了神話嗎？困難后就是幸福，這又何不稱為是一種美呢？

　　我們的科學家霍金也一樣，他初中就得了漸凍癥，連醫(yī)生都說了，他活不了兩年，卻依舊堅強的活到了76歲，他依靠著一塊小電腦譯話，一次次的上臺演講，用僅能動的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時間簡史，他可以說是科技之父，打開了現(xiàn)代科技的大門。他為什么能在被醫(yī)生告知活不過兩年后活這么久？是因為他福大命多嗎？不是，是因為他一次次的信念，一次次的堅持，他相信世界的美好，他不向命運低頭折節(jié)，他身上就有著梅花的精神吶！

　　苦難其實并不可怕，可怕的是你害怕苦難，深陷苦難就放棄，這往往會讓你掉入萬丈深淵，無法自拔。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇21

　　雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然扶搖直上，變得高遠而明亮，萬物都還潮濕。一個可愛的小女孩，光著腳丫，手拿一朵黃色的小花，走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……合上曹文軒的純美小說《青銅葵花》，我的腦子里還是不斷回想著上面的這個場景。

　　這是講的一個男孩與女孩的故事。男孩很不幸，是一個啞巴，名叫青銅；女孩來自城市，叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花來到一個叫大麥地的鄉(xiāng)村，遇見鄉(xiāng)村男孩青銅，并且成為一對兄妹，一起生活，一起成長，一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年，命運讓他們分別，將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭，遙望葵花遠去的地方……

　　書中最令我感動的是青銅和葵花這對并非親生的兄妹之間的純真感情。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己的心愿；為了給葵花照相，青銅在寒冷的冬天里賣了自己的蘆花鞋，大冬天的`光著腳；青銅為了葵花晚上能做作業(yè)，捉螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴地盡了哥哥的職責，不管尋找葵花把腳刺破，還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻，甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負，他都盡了一份心給葵花。我不懂一個做哥哥的人責任到底有多大，但正是因為我不懂，我才佩服青銅，他把哥哥這個角色扮演得淋漓盡致。

　　《青銅葵花》這本書中雖然寫了許多苦難的故事，但更多的是愛的故事，每一個故事都是一個純美的童話，亦或是一片溫暖的陽光，照亮了我們每一個少年的心。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇22

　　書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰；書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥。假期里，我讀了《青銅葵花》這本書。

　　《青銅葵花》是一部長篇小說，作者是曹文軒。這本書主要講了男孩青銅，女孩葵花的故事�？�花的爸爸在一次意外中掉進河里不幸去世了，葵花的媽媽在她很小的時候生病也不在了�？�花無依無靠，于是村里很多人都想領養(yǎng)葵花�？�花選擇去了啞巴青銅的家，這樣的機緣使他們成為了兄妹，開始了新的生活�？�花很快便容入這個家，仿佛自己生來就在這個家�？�花和青銅不僅像親兄妹，還是一對非常好的朋友。12歲哪年，市長派人把葵花接回了城市，青銅每天坐在草垛上盼著葵花回來，在一次思念之中，他意外的將葵花的名字喊了出來。

　　葵花是一個既漂亮又聽話的女孩，她很懂事，總是為家里人著想。因為她知道家境不好，所以總有出去打工掙錢的.想法。我最喜歡紙燈籠這一章，講述了葵花的奶奶生病了，家里沒有錢看病，葵花知道后，期末考試故意考砸了，這樣可以退學，把錢留下來省給奶奶看病。讀到這里，我感動的淚流滿面。

　　青銅呢，是個聰明勇敢，有責任心的孩子。雖然由于意外導致他不會說話，可他很有愛心，每當葵花犯錯時，他總是會挺身而出，為葵花承擔。每當葵花走丟時，他都會不顧一切地去尋找。

　　其實，故事里還有許多個性鮮明的人物。讀《青銅葵花》，不僅讓我感受到讀書的快樂，更讓我懂得了許多人生道理！

　　我覺得葵花是一個非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青銅是一個執(zhí)著·關愛他人的孩子。我和他們比起來，身上真的有許多不足，我應該多向他們學習。同時，我也要感謝作者給我們帶來了這樣一本充滿友愛與情誼的好書！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇23

　　“好書是偉大心靈之富貴�！薄�—彌爾頓。今天我向大家推薦的書就是《青銅葵花》。

　　故事的作者是在文學界很有名的曹文軒。在《青銅葵花》中，他對讀者目力所及的苦難做了淡化處理，那這是為什么呢?是因為這樣可以把人物面對苦難的堅強和愛顯得很突出。就淡化了苦難本身，所以曹文軒才這么做。文中老槐樹這一段，主要寫了青銅一家想要領養(yǎng)葵花，但是因為家庭不富裕，所以沒有領養(yǎng)。

　　本書開篇第一段就用了風景描寫法，以哀景襯悲情，將景物顯得格外凄涼，讓人不禁對主人公悲慘的身世產(chǎn)生共鳴。還有蘆花鞋這一段，寫了青銅的爸爸媽媽一起編了一百零一雙蘆花鞋，其中有一雙是留給青銅的。他冒著大雪出去賣蘆花鞋，不到三天就賣得只剩十幾雙。正當他想要去賣掉最后十幾雙的時候，下起了鵝毛大雪，但是倔強的青銅還是不顧家人的阻攔，冒著大雪出去了。最后十幾雙很快賣掉了，但是這時又來了一個人想買鞋，青銅略微思索了一下，將自己腳上那雙嶄新的蘆花鞋脫下來賣給了他。青銅自己只能光著腳踩在刺骨的'冰水里回家�？吹竭@一段不禁讓人潸然淚下，青銅善良的天性和他悲慘的身世令人動容，更可貴的是他并沒有因為這些苦難而被磨平棱角，反而頑強地活著，與命運抗爭到底。書中的青銅雖然不會說話，但是他并沒有因此自卑。領養(yǎng)了葵花之后，他也什么都謙讓葵花。他真是一個好哥哥。

　　《青銅葵花》真是一本好書，它教會了我要有同命運抗爭的勇氣，同時我們也不能因為眼下的困難而自甘墮落，永遠保持初心，最終我們都會收獲希望。我推薦大家一定要去讀一讀。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇24

　　如今的社會，孩子都是家長的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。家長們的這種心態(tài)我并不贊成，因為我覺得，苦難才是一筆財富。

　　這是一個凄美的故事，卻又反映了人間最純凈的親情與友情�！肚嚆~葵花》這本書講述了一個名叫葵花的城市女孩，在一個叫大麥地的村莊，認識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。葵花的爸爸不幸意外身亡，青銅一家便領養(yǎng)了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友，他們在一起生活、在一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花，他們這一家人從容地應對著洪水的爆發(fā)、蝗災的侵襲等苦難。12歲那年，葵花回到了她的'城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會說話的青銅突然仰天大叫，他從心底里喊出了一個名字————“葵花”！這喊聲撼動了所有人的心靈。這個聲音仿佛真的就在我的耳邊，凄涼而悠長，它穿透了我的身體，觸動了我的靈魂。

　　苦難真的是一筆財富，葵花與青銅的苦難使得他們成長，他們在苦難中也收獲著最純凈的親情。當你真正與作者的思想情感融為一體時，你會發(fā)現(xiàn)：這不是一本書，這也不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次情感的升華，這是一個催人淚下的摯愛故事，這更是一個讓你可以切實體會到苦難與愛的感悟！

　　美麗與快樂，經(jīng)過痛苦的磨礪才能換得，這讓葵花和青銅倍加珍惜�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅信，青銅和葵花，將永遠是那美麗的大麥地上最美的一道風景……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇25

　　這部書是關于一個頑強的農(nóng)村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，并快樂生活著。

　　通過下面的這些事，我們看出了青銅無微不至的關心著她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

　　青銅一家也很關心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。

　　通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的，對于我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。

　　通過這本書，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸媽媽的懷抱里風吹不著，雨打不著。在跟這兩個兄妹比起來，我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè)，吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食，但我卻有時對爸媽撒嬌，有時懶惰等等……

　　我是多么幸福啊!所以這本書教會了我做一個，堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜，學會面對生活中的'點點滴滴，學會讓我體會父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中，我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇26

　　《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖， 書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經(jīng)歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。

　　他們一個在農(nóng)村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運同樣的'坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。

　　曹文軒曾在書中說過兩句話，一句是：“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才有可能是一個強者�！绷硪痪涫牵骸拔覀儜�當敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”我認為這兩句話是有聯(lián)系的，其中都著重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會到了它過去經(jīng)歷了多少痛苦的磨難事。從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄，放棄生命。最近新聞里抱出一位

　　初一的女孩，因為與同學關系不和、與父母親發(fā)生爭執(zhí)之后，便放棄了生命，跳樓自殺。這是一個令人心痛的事實，人們替她與她的父母難過與惋惜。

　　剛讀這本書時，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇27

　　今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動著。

　　我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的'蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無所畏懼!

　　我被青銅一家和葵花的感情感動著，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……

　　我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實，青銅一家盡管有萬般不舍，想萬般挽留，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來，竟然說話了，盡管那是一句嘶喊。

　　和青銅，葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作業(yè)，在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。

　　感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇28

　　《青銅葵花》是一本很好的書，描寫了一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事，在充滿天災人禍的歲月里。這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

　　青銅，一個普普通通的農(nóng)村小男孩，他生活在一個清貧，但完整幸福的家庭，可是一個意想不到的災難降臨了--火災。一場大火奪去了他們的房子，更不幸的是它奪取了青銅清脆的聲音，從此他變成了一個啞巴，整個家在幾分鐘內(nèi)化為灰燼，只留下老老小小四個人和一頭牛。

　　葵花，一個清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一個富裕但殘缺不齊的家庭--只有一個爸爸，不久后葵花與爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中葵花的'爸爸溺水身亡，從此葵花變成了孤兒。

　　在一個偶然的機會青銅與葵花相識了，這兩個看似沒有任何關系的孩子，卻有著比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，文章中講述了兩個主人公的共同特點就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂。

　　苦難對于人來說，一生中是不可避免的，苦難的種類包括很多，有自然災害，疾病……問題是我們應該怎樣去面對，如果你持一種樂觀的態(tài)度去面對，那么再大困難也猶如云煙一樣瞬即而過，你會在苦難中學會拼搏，學會堅強，最終你會感謝苦難。如果你持一種悲觀消極的態(tài)度去面對它，苦難就像一個緊箍咒，你就會被它永遠困擾著。

　　《青銅葵花》讓我們讀懂怎樣去面對苦難，他告訴我們，在苦難的背后永不言放棄，成功的彩霞一定會到來。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇29

　　一條寬闊的大河，一片無邊無際的蘆葦，一盞明亮的南瓜花燈，青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著，感動著一個又一個的讀者......

　　一天，爸爸媽媽決定送他們倆去上學。但是因為家里面窮，只能送一個人去上學。因為青銅是個啞巴，所以大家都同意讓葵花去上學。但葵花知道，哥哥遠比她更想上學，所以她死活不愿意去。最后青銅提議，用抓鬮的方式來決定誰去上學。青銅拿出了兩顆銀杏，一顆紅，一顆綠。青銅用手語比劃著說：“我把兩顆銀杏放到瓦罐里，摸到紅銀杏的'人去上學�！钡�在真的抓鬮時，青銅卻做了手腳，故意讓葵花摸到了紅銀杏，而甘愿自己不去上學。不僅如此，他還親自接送葵花上下學，讓那些路上的小痞子們沒有一個敢欺負她。單從這里，青銅對妹妹的關懷就可見一斑了。

　　人之所以區(qū)別于動物，很重要的一個原因就是人類是講感情的。青銅對葵花的愛是無條件的，為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學業(yè)，保護妹妹不受同學欺負，最令我感動的是，書中寫到在葵花上學后，為了給她攢學費，媽媽用青銅采來的蘆花編了十幾雙蘆花鞋，用幾根麻繩拴著，讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準備回家時，有一位客人來了。當他得知鞋已賣光時，便失望地走開了。青銅猶豫了一陣，把自己腳上的蘆花鞋脫下，向那位客人追去......

　　對于其他人來說，這點錢可能只是杯水車薪，可是對于哥哥青銅來說，這就是他的全部了，他毫無保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己，也被這樣深厚的親情溫柔地呵護著，爸爸媽媽十幾年如一日，不辭辛勞地教我做人、伴我成長，卻并不奢求什么回報，只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應該像書中的葵花一樣，懂得感恩，珍惜這份彌足珍貴的親情。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇30

　　自從我第一次捧起這本書，我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境；它讓我念念不忘；它讓我倍感啟發(fā)。

　　它，有著深入的美；有著打動人心的愛；有著無時不在的痛苦。

　　主人公一家都堅忍不拔，各有優(yōu)點、缺點。奶奶，圣潔而慈祥；爸爸，手巧而努力；媽媽，美麗而善良；青銅，堅定而執(zhí)著；葵花，無知而充滿活力。

　　葵花，三歲亡母，現(xiàn)又因一次旋風亡父，使她很孤獨，那是一種很痛苦的孤獨，就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅，五歲時，因一次特大火災而喪失了語言能力，因而不能上學，不能與人交往，使他很孤獨，是那種一只蒼鷹獨自擁有茫茫天空的'孤獨；是那種一只雄獅獨坐森林的孤獨；是那種一匹駿馬獨自奔于草原的孤獨。一次偶然的機會，一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此，甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發(fā)，他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難：領養(yǎng)苦，領養(yǎng)葵花時，認為自家窮，怕委屈了葵花不敢領養(yǎng)；賣鞋苦，為了給妹妹拍照，青銅在大雪天賣蘆花鞋；饑餓苦，青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美：螢花燈美，為了妹妹有燈做作業(yè)，青銅做了十盞螢花燈；看戲美，為了讓妹妹看馬戲，青銅“變肩為椅”；廢學美，葵花為了給奶奶治病而廢學。

　　《青銅葵花》打動了我，也使我懂得了：人生充滿了美和愛，但更多的是苦難。只有經(jīng)過了苦難的人，才會變得更堅強。是的，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？

　　現(xiàn)在，每當我捧起這本書時，就像捧起了一縷縷柔和的陽光，此時此刻，我的心就像脫籠而出的小鳥，在書香中自由地飛翔。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇31

　　這幾天，我讀完了《青銅葵花》這本書，整本書的每一個小故事都非常感人。

　　葵花，一名來自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河，河的對岸是一個叫“大麥地”的村子。爸爸平時工作很忙，晚上還要經(jīng)常開會，葵花覺著自己特別孤獨。

　　青銅，一名“大麥地”村里的.小男孩。平時總會幫助家里放牛。因為“大麥地”著火，青銅發(fā)了高燒，后來就不能再說話了。

　　一天，葵花來到了河邊，看到大樹下有一條小船，但是那里沒有碼頭，只有一個堤坡，所以她只能一點一點的爬下去，因此，她弄得滿身都是泥。當她爬上船的時候，天已經(jīng)黑了，心想，今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚，可是嘎魚并沒有幫助她。后來，青銅救了她�；氐搅税渡蠒r，葵花的爸爸問：你叫什么名字?

　　青銅不說話，嘎魚在后面大喊："他是個大啞巴，不會說話�！苯�(jīng)過這個事情，葵花和青銅成為了好兄妹。

　　后來，葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家，青銅的家人對葵花特別好，夏天，家里有很多蚊子，他們就把蚊帳只給葵花用，青銅的奶奶也會在葵花睡覺的時候給她扇扇子，扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的關懷，使葵花慢慢地又活潑了起來，不再那么傷心。因為青銅不能去上學，葵花就把她學到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是，青銅學的非常認真并且學會了很多字。

　　后來，市長來到青銅家里想把葵花接走，但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說：“媽媽，我不要走�！弊詈螅�葵花還是留在了“大麥地”。

　　這本書告訴我：友誼是很重要的，善良是很重要的，要懂得珍惜彼此的友情和親情！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇32

　　麥穗在風里搖擺，這里的藍天綠水顯得很和諧，這里是大麥地。一個因大火失去了語言的男孩——青銅和一個失去雙親的女孩——葵花的故事在這里發(fā)生。他們的故事感人而令人心酸。

　　為了使葵花上學，青銅把自己上學的'機會讓給了葵花，他小小年紀，會謙讓，會為人著想，會為比自己更需要幫助的人做出巨大的貢獻。他是多么的想去上學呀！可是他還是將機會讓給別人。青銅為了使家里更富裕，他出去買鞋，無論刮風下雨還是酷暑烈日，他都出賣。有一次，天空中下起了鵝毛大雪，他出去買鞋，鞋賣完了，可有人還想買，他把自己的鞋賣了，自己光著腳跑回家，光腳在雪地里跑，凍壞了他的腳。青銅是一個懂事，善良，為人著想的男孩。書中處處體現(xiàn)著愛，關愛，友愛……我相信每個人讀者都別感動。青銅，他為了葵花，奉獻自己。書中，青銅為讓葵花晚上寫作業(yè)看得見捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站了一整個晚上……

　　葵花——也是一個懂事善良的孩子，她為了給奶奶賺錢治病，她獨自一個人跑去撿銀杏；為了省錢給貧困的家庭，葵花故意把成績考差；多么動人，多么令人欣慰啊。他們小小年紀，卻扛起家庭的負擔，真令我佩服而感動！

　　青銅和葵花不是親兄妹，卻勝似親兄妹，他向讀者展現(xiàn)了大愛是什么！雖然他們不富裕，但他們擁有的財富是最多的，那就是——愛和快樂！只要懷有好心態(tài)和一顆善良的心，你那你就是富裕的。我們要去付出，去努力，去感動周圍每個人，讓明天的更美好

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇33

　　今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現(xiàn)了一個巧合，就是兩個主人公一個叫青銅一個叫葵花，葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花，我覺得這就是這本書的奇妙之處。

　　故事大概是這樣的�？�花的爸爸是五七干校的，所以葵花跟著爸爸一起來到了大麥地，但是她爸爸在一次劃著船看向日葵的時候船沉了，他也溺水身亡，因此我覺得又傷心又可惜，之后葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮，卻沒有窮著葵花，反而把葵花養(yǎng)的很好。青銅在一次火災中喪失了說話的能力，然而青銅卻非常疼愛葵花，雖然家里窮，沒有銀項鏈，但是有青銅動手做的冰項鏈，雖然沒有棉鞋，但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋，這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖，因此葵花在青銅家過的特別幸福。

　　有一天，葵花以前生活的城市的市長，看到了青銅葵花，想起了葵花，要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好，不會離開，可是令我意外的'是，她最后還是被市長接回了她以前的城市。之所以我很傷心，不過轉(zhuǎn)念一想，她被接走也是一件好事。因為她可以上更好的小學，而且市長答應了葵花，可以隨時回青銅家探親。令我傷心的還有，就是青銅的奶奶和他家的牛死了，這頭牛是他家唯一的一頭牛，是他們從小養(yǎng)到大的牛，就像青銅的家人一樣，所以牛去世也是一個慘痛的消息。好在也有一個好消息，那就是青銅又會說話了！

　　我覺得這本書故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外，同時又寫的特別生動，讓我的感情可以跟著劇情的發(fā)展隨之變化起伏，總之，這是一本特別細膩的書。

　　看完了這本書，我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢，給他們捐書，讓他們也感受到社會的關愛，就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇34

　　《青銅葵花》是曹文軒著得純美小說之一。這一系列的作品都是以家鄉(xiāng)風情為背景，寫出了一個又一個男女老少之間發(fā)生的故事。這本書主要描寫了一個叫葵花的小女孩和一個叫青銅的小男孩之間發(fā)生的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅寧可在寒冷的冬天賣掉自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默站了一個晚上；而葵花，在冬天的寒冷里，葵花戴著哥哥為她潛心制作的冰項鏈在舞臺上楚楚動人；為了哥哥，以最優(yōu)異的成績報答……青銅一家是大麥地最窮的人家，收養(yǎng)了葵花后，使原本貧窮的青銅家，生活是更加艱難。但是，在充滿天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛卻快樂地生活著，從容堅韌地應對重重難關。

　　然而，命運捉弄人，在葵花12歲時，城市活生生地把兩人分開了，這兩個因為擁有對方而不再寂寞的孩子又一次被推進了深深的孤獨與寂寞中。在他們眼中，如果沒有了彼此，世界將沒有光明。這種心靈的創(chuàng)傷，是無法彌補的。最大的'痛苦不是肉體的痛，而是心靈失去寄托的痛。在遙望之際，啞巴多年的青銅第一次喊出了聲“——葵花！”這是什么力量讓青銅嗓子重新通暢起來呢？原來，是愛得力量能讓原本不可能的事情變?yōu)榭赡�，難道在我們的生活中就不需要這種力量嗎？其實，只要人人付出一點愛，世界將變成美好的人間。無論生活多么艱苦，只要同心協(xié)力，互相挽扶，那開出的生命之花永遠是耀眼奪目的。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇35

　　今天晚上，我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細細地品味起來。我一口氣讀完了這本書，仿佛時間都停頓了。長這么大，還沒看過這么感人的書。

　　這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉(xiāng)村，葵花的爸爸不幸落水淹死，她便被鄉(xiāng)村男孩青銅一家收養(yǎng)，和青銅以兄妹相稱。很快，葵花融入了這個家庭，他們一起玩耍，一起吃飯。窮人的孩子早當家，青銅、葵花很懂事，他們也幫父母分擔了許多困難，自己從不與別人攀比，只想著怎么才能讓其他人過上舒服的日子�？�花為了給奶奶治病，獨自一人去江南撿銀杏，令人深深震憾之余，也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經(jīng)歷洪災、蝗災……可這些都不能讓這家人屈服。最終，命運拆散了這幸福的一家，把葵花召回了屬于她的世界，城市。從此，男孩青銅每天坐在草堆上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　讀完這本書，我的內(nèi)心被震憾了。青銅一家不屈不撓，不向任何困難低頭，一家人過著勉勉強強吃飽飯的`生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的一句話：“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對對痛苦的風度，長大時，才可能是一個強者�！笔前�，我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手，飯來張口，怎能明白這種痛苦呢？一個具有不屈不撓、勇于戰(zhàn)勝困難這種精神的人，那他終將會是一個成功者，一個英雄。

　　作品寫苦難，大苦難，將苦難寫到深刻之處，作品寫美，大美，將美寫到極致，作品寫愛，至愛，將愛寫得充滿生機與情意。我向大家推薦這本書，《青銅葵花》，體會上個時代人的困苦。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇36

　　看了這本書我的感觸非常大！那是因為里面的親情和友情感動了我，我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情！

　　“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個小姑娘的哭泣聲，原來呀，是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢！只見葵花做在一艘孤獨的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了，他駕駛著牛正向葵花趕來，是他最后救了葵花！可真是樂于助人！

　　青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍，所以，每天都會聽到笑聲！不過聽到的笑聲只是葵花的，因為青銅只是一個啞巴，不過這啞巴是一個通情達理的啞巴！可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會認為這是一個啞巴嗎？

　　不幸的事降臨在了葵花的身上，自己的親生爸爸被淹死了！是青銅一家領養(yǎng)了葵花，從此葵花就是青銅的'妹妹了，青銅就是葵花的哥哥了！青銅為了能讓自己的妹妹有學上，就去蘆葦蕩撿野鴨蛋，冬天冒著風雪去買蘆花鞋！妹妹有學上了，他還是不放心，上學時送妹妹去上學，放學時又騎著牛去接妹妹回家！沒有一個人敢去欺負葵花，更何況葵花的學習是那地方的最好的。

　　在青銅家里不僅是青銅對她好，奶奶把她當自己的孫女看，媽媽把她當自己的女兒看，爸爸也把她當自己的女兒看，牛把她當?shù)谒膫�主人看！反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來看待！葵花自己也是非常的懂事，從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的！反而還在為家里著想！這不就像是實實在在的親人嗎？

　　但是結(jié)果卻不還是那么的美好，愛她的奶奶去世了，那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇37

　　讀書是一件多么快樂的事情，從幼兒園到小學都是書一直陪伴著我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。

　　《青銅葵花》這個故事主要講的是一個鄉(xiāng)村男孩與一個城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特殊的時代，讓城市女孩葵花來的了農(nóng)村，與那里的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的.友誼直到永遠。

　　看完這個故事，讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時候，因為她爸爸媽媽要到別的地方去工作了，所以她也要離開這里了。那時我們還哭了呢。在她剛離開的一段時間里，我都無時無刻不在想著她，我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨著時間的流逝，也因為學習、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯(lián)絡，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續(xù)維持著友誼。現(xiàn)在，我多想再和陳書婧聯(lián)絡，再和她相見啊!于是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號碼……

　　在經(jīng)歷了離別與眼淚后，我終于明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細心澆灌的花、兩朵為了約定而生存的花：在初逢時，我們是生命力頑強的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇38

　　前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書，我就急不可待地瞅了起去，甚至于望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉(xiāng)里來的父孩子——葵花，她在很小的時候就失去了母親，在大麥地與父親渡過的欠久的時間里，結(jié)識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親， 她十二歲這年，命運又將她召歸了城市，未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的'傷感……

　　文中的葵花固然失去了父親，但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料著“妹妹”，巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折�？勺詈竺�運又不如她所意，她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……

　　我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動，被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面，我真正感觸到了人間間的實擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦，將苦難寫到深入之處；作品寫美將美寫到極致；作品寫愛，將愛寫的充斥活力取情義……

　　看完了《青銅葵花》，我感想頗深：在晴天之前，總會有一場暴風雨；在勝利背地，去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀，頭上滋沒觸角時，它會覺得痛。而應它破繭成蝶的時候，作為一只蝴蝶，它會為它經(jīng)歷的疼而自豪。

　　“不經(jīng)一番冷透骨，怎得梅花撲鼻臭”�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？” 每集體的成長皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信，在狂風雨功后，總會有一個艷陽高照的晴地在等著咱們！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇39

　　《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災中成了能聽卻聾的啞巴�？�花在七歲時成了孤兒。一個偶然的機遇，這兩個苦難的孩子成了兄妹。

　　葵花是一個很懂事的小女孩兒，劉瘸子要來學校照相，老師讓同學們都拿出錢來，葵花不想給家里增加負擔，就說自己不愛照相。全家人知道真相后，決定用賣蘆花鞋的錢，拍一張全家福，再給葵花單獨補上一張，并且要上色，完成葵花的愿望。他們一家多么疼愛葵花呀！

　　青銅也是一個懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時，家里人讓他用賣盧花鞋的錢，買幾個包子吃，他卻將買包子的錢省下了，自己空著肚子站了一天。第二天，家人只好給他準備了干糧；他們家只有一個人能上學，青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學，他很想上學，但是他把上學的機會讓給了葵花。讀到這里，我的心里很酸，青銅是一個多么懂事的孩子��！他對妹妹的愛勝過愛自己！

　　青銅一家人生活得很和諧。沒有因為葵花是領養(yǎng)來的，青銅是親生的.，就嫌棄葵花，而是像親生的一樣對待她，什么都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳，家里其他人都點著蚊香，把蚊帳給了葵花。

　　青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災時，他們選擇了勇敢地面對，他們用盡了所有的辦法：挖蘆根、抓野鴨，奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前，他們沒有低頭，也沒有絕望，而是勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝他，打倒他。

　　青銅和葵花具有的這種精神，正是我缺少的。我生活在這個新時代，和青銅葵花相比，是多么的幸福��！不用為填不飽肚子而苦惱，也不用為學費而擔憂，我只要坐在教室里好好學習就行。正是青銅和葵花教會了我在困難面前要堅強，把困難當作成長的階梯。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇40

　　那日，學校進行期中的頒獎典禮，一本好書《青銅葵花》悄然來到我的世界。當我拿到這本書時，像是被一股神秘的力量驅(qū)使著，吸引我不得不立刻讀完它。

　　書中講述的是一對少年青銅和葵花因不幸相遇，走進了一個家庭以兄妹相稱，他們從此一起成長，一起走過風風雨雨，度過重重難關的故事。12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

　　書中讓我感觸最深的是葵花，她是一個誠實、善良、純真、美麗、可愛的女孩，她在苦難的磨練中學會了堅強，變得更加懂事成熟。

　　苦難讓她學會了抵制欲望的誘惑，照相對于大麥地的孩子來說是十分可望而又奢侈的一件事，當學校的同學們都熱熱鬧鬧的去照相時，葵花只能遠遠的躲在一旁觀看，盡管心里是多么渴望照一張屬于自己的'相片。讀到這時，我心中不禁一顫，想要一張屬于自己的照片都這么難嗎？同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來的個人照，和葵花相比我是多么幸福�。∥腋鼞�當好好珍惜這難得的幸福。

　　當葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會的主持人時，教師提議她帶一條銀項鏈來裝飾的自己會更美，然而懂事的葵花并沒有告訴家人，但當青銅得知消息時立刻為葵花制造了一條世界上的一無二的冰項鏈，這條冰項鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會上最閃亮的明星。是啊，從小到大我不僅有過多少條項鏈，再看看臥室里的那個大衣櫥里，裝滿了春夏秋冬的衣服，甚至舊一點的衣服我都不會穿，更不要說改造的衣服了。

　　讀完這本書，我久久未能平靜。我為葵花的堅強所感動，為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個妹妹的我卻沒有葵花的堅強，努力和勤奮，她將是我學習的好榜樣，將永遠激勵我，感染著我……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇41

　　在我所看過的書中，給我印象最深，也最讓我感動的就數(shù)去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事。

　　年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的干校干活。她的爸爸是個藝術(shù)家庭，制作了名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田里畫畫，坐船過河時不幸被淹死了�？�花成了無依無靠的孤兒�？墒谴篼湹刈罡F的人家――青銅家把葵花領養(yǎng)了。青銅從此成了她的哥哥，青銅是個啞巴，但對妹妹也照顧的無微不至。家里人在飯都吃不飽的情景下，毅然決定放棄青銅的學業(yè)，而把機會留給了葵花。村里人也給了這個特殊的家庭許多幫忙。一家人過著清貧而幸福的生活�？�花上五年級的時候，青銅奶奶染上了重病，不幸仙逝。在這不久后，葵花爸爸的單位來人，要把她接到城里去，養(yǎng)父養(yǎng)母全家聽到這個消息后悲痛萬分，在多年的朝夕相處中，他們視葵花為自己的親骨肉，青銅也把她當自己的親妹妹……

　　葵花被領走后，一連數(shù)日，青銅沒有哭，也沒有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子里的人都明白他在等妹妹歸來！最終有一天，他看見葵花向他跑來，激動的使出平生的力氣，大喊了一聲：“葵——花！”走過的`人都驚呆了，因為對葵花的思念，竟然使多年的啞巴開口說話了！

　　這本書最讓人感動的是：人與人之間無私奉獻的精神，真摯的關愛之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動人的情節(jié)還時不時在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇42

　　今日，又拿起《青銅葵花》，依舊感慨萬分。

　　一次偶然，讓葵花遇到了青銅，一次變故，讓他們成為兄妹，一次風波，又將他們割舍……

　　青銅——葵花的啞巴哥哥，也是世上獨一無二的好哥哥�？�花舍不得用家里的燈做作業(yè)，去別人家，人家不肯，她就借著月光做，可非常吃力，青銅就用螢火蟲給葵花做了一盞最好的燈；葵花看不到馬戲團的表演，青銅就背著她看；葵花沒有好看的銀項鏈青銅就用冰塊做成了一條世界上絕無僅有，也是最好看的冰鏈子；葵花生病了，青銅就打鴨子給她吃；葵花高興了，青銅就更高興，大麥地的老人們說：“啞巴哥哥，才是個哥哥哩！”

　　但是，葵花爸爸的朋友想把葵花帶回城里，大家都舍不得，千方百計地想挽留她，這時候，原來游手好閑的嘎魚挺身而出來幫助葵花、青銅躲起來，但葵花還是回去了……

　　青銅痛苦地在田野里奔跑，肆意的'讓眼淚流下來，奇跡出現(xiàn)了，那一聲撕心裂肺的“葵花”，讓所有大麥地的人都驚呆了，青銅會說話了，青銅竟然會說話了，這是最動聽也是最傷痛的聲音……

　　青銅，你聞到了嗎？葵花，你聽到了嗎？葵花香，青銅淚……

　　在《青銅葵花》的代后記—《美麗的痛苦》中找到了羅曼羅蘭的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　作為一個默默無聞的讀者，我只希望你們能夠再次相見，再次幸福地生活在一起，再次組成人世間最幸福美滿的家庭。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇43

　　我很喜歡看曹文軒的書，因為他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。

　　這本書主要講了一個叫葵花女孩，她的父親是一位雕塑家，制作用青銅做的葵花。一個偶然的機會，他們來到了干校�？�花實在太喜歡大麥地的風景，所以試著過河去大麥地，但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色，不幸落入水中，葬身魚腹。后來，葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng)。盡管青銅一家十分貧窮，但誰也沒有苦了葵花，供她上學。她上學時，哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她�？珊髞硪磺卸甲兞�。市長因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地，堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天，他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來，青銅忘記了自己在高處，一下子跳了下來，醒來后，竟然喊出了聲音。

　　讀了這本書以后，我發(fā)現(xiàn)：人們都說，血濃于水，但這句話卻在他們身上失效了，兩個小孩不是親人，卻勝似親人，他們沒有血緣關系，卻比許多兄妹有著更深的情意。

　　這種友誼在生活中不也常有？俗話說的好，遠親不如近鄰，鄰居之間總是互相打招呼，好東西互相分享。春天，東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚；夏天，西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶；秋天，南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉；冬天，西家婆婆交換著獨具特色的臘味。

　　在國家上，不也是這樣？在這次疫情防控期間，大家眾志成城，共克時艱，讓中國在極短的'時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候，“山川異域，風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時，我們表達了“就患若一，所憂同也”的真誠幫助。

　　小到個體之間的互助，大到國與國之間的互助，這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇44

　　今天，已經(jīng)不知道是第幾次看《青銅葵花》了，每一次看，都會非常感動。

　　青銅是大麥地人，因為一次火災，青銅永遠成為了一個啞巴。在葵花來到大麥地時，爸爸不幸因撈畫溺水身亡，葵花失去了唯一的依靠……每當讀到這里，一種幸福感油然而生。跟他們相比，我是多么地幸福�。「改付荚谏磉�，而且都健健康康，如果可以，我真想跟葵花換一換！想想自己，有時媽媽跟我說話大聲一點，我就嘟著嘴發(fā)脾氣，即使帶我出去玩，回來也還板著臉，那是多么不該呀……

　　后來，青銅一家收養(yǎng)了葵花，家里只能讓一個孩子讀書，青銅把機會讓給了葵花。點不起燈，青銅給葵花做美麗的花燈；災年沒吃的，青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩，不拍照，省下錢教青銅識字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市，青銅大喊一聲，“葵……花！”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀！這讓我想起，小時候，妹妹會因為沒跟我坐同一輛車去飯店吃飯，就哇哇大哭，怎么哄也哄不停。既浪費了時間，也傷了我和妹妹之間的友情，雖然現(xiàn)在和好如初了，我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書！好好珍惜現(xiàn)在的友情！

　　雨果說過，人生至高的幸福，便是感到自己有人愛。爸爸媽媽也曾告訴我，知足常樂，讓我珍惜身邊的'人，珍惜眼前的幸福！此刻，我感到自己是多么地幸福��！不愁吃，不愁穿，可以快快樂樂地上學，假期還可以外出游玩……我一定會好好珍惜，不與父母爭吵，多幫父母做力所能及的事情，成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇45

　　我從一年級到四年級讀過的書很多，卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。

　　通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動。當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相的機會;當讀到青銅為了完成一個位過路人的心愿，而脫下自己的蘆花鞋，在雪中步行了好幾個小時;當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅下來，讓葵花騎在自己的身上時，我忍不住流淚了。只為這純美的文筆，這是一段動人的情。

　　生活中，人們總追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的.淡淡的哀傷。著實讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話，懂得為家里分憂，這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經(jīng)歷，大麥經(jīng)歷了蝗災、水災、火災，仍頑強地活下來，這又是怎么樣的大麥地精神。

　　讓我感興趣的，是一般文學作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來襯托真誠，用霸道來襯托純樸，而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個方面角色，卻將善良真誠表現(xiàn)得淋漓盡致，一開始我覺得嘎魚是一個壞孩子，但隨著閱讀的深入，我卻漸漸地發(fā)現(xiàn)，嘎魚不是一個壞孩子，青銅奶奶病了，他送來兩只鴨子，城里人要接走葵花時，嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的表達美好和善良。在文中青銅因為一場大火而變成了啞巴，但他卻勇敢頑強將上學的機會讓給妹妹將妹妹的過錯攬在自己身上。這個命苦的孩子是大麥田的人的寫照，至文末，一聲撕心裂肺的葵花，像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼，我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美�！肚嚆~葵花》就是最好的證明。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇46

　　《青銅葵花》是曹文軒先生寫的一本關于愛心、克服困難的小說。一個意外的發(fā)生，七歲城市女孩葵花和鄉(xiāng)下啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大，一起玩耍。但葵花12歲那年，因為她爸爸修建的那座青銅葵花雕像被叔叔阿姨帶回了她以前的城市，男孩啞巴青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸媽媽和哥哥，就回來啦，結(jié)果發(fā)現(xiàn)啞巴青銅居然會說話了。

　　與青銅葵花相比，我覺得我今天真的是太幸福了。生活在舊社會的青銅沒有錢就不能讀書，而現(xiàn)在的我們?nèi)绻麤]有錢的話，還有希望小學可以免費去讀。這讓我想到了我們今年的幸福生活是多么的來之不易，我們要倍加珍惜今天和平安寧的讀書環(huán)境，同時，世界在不斷進步，人們的生活也在慢慢地變好，我們只要學好本領，才來把我們的社會變得更好。

　　面對沒有父母孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家盡自己最大的努力收留她，哪怕砸鍋賣鐵也一定要讓葵花上學；面對蝗蟲飛過之處寸草不留、天光地靜的蝗災，青銅葵花十分堅強，他們挖蘆根吃，一直等待著糧船的到來；葵花會盡自己的力量不給家人添負擔，青銅呢，雖然是個啞巴，但是很會照顧奶奶和妹妹……和青銅葵花相比，我還需要有更大的`愛心去關心留守兒童和其他需要關心的人，也需要學習青銅葵花面對困難的勇敢堅強，在學習生活中克服困難，做好力所能及的事情，不給別人添麻煩。

　　作者還說道；苦難幾乎是永恒的，每一個時代，有每一個時代的苦難。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇47

　　我曾經(jīng)考試的一道閱讀題目是節(jié)選自《青銅葵花》，我很喜歡那篇文章，便要求媽媽將《青銅葵花》給我買回來。

　　葵花是青銅家領養(yǎng)的妹妹。我印象最深的是《金茅草》這一章�！督鹈┎荨分饕�講的是在一場洪水過后，青銅家的房子塌了。為了省錢蓋新房，葵花每個晚上都說去翠環(huán)家或者秋妮家玩。實際上，是去她們家寫作業(yè)，只為了不耗費家里的燈油；奶奶賣掉了掛在他脖子上一輩子的首飾。爸爸媽媽問起來的時候，奶奶就反反復復的說著一句話：要蓋茅草房，要蓋茅草房......

　　青銅非常想上學，但是他們家負擔不了兩個人的學費，所以青銅把機會讓給了葵花，于是葵花上學了。有一天，劉瘸子來學校照相，每一個同學都照了，但葵花沒有照，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以他去賣爸媽編織的蘆花鞋。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了，可是，還有一個人想買，青銅把他的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳走在回家的路上，他的腳凍得通紅。

　　上一次史老師發(fā)的照片讓我知道，不是每個人都有上網(wǎng)課的.條件，但讀了這本書讓我知道，連學習的機會都不一定是每個人都有！所以我應該好好珍惜現(xiàn)在的生活努力學習。

　　史老師作文點評：

　　又從書籍寫到現(xiàn)實社會的這種意識，特別好！但是，在本文中，浩軒從《青銅葵花》這本書中，一下子寫到史老師發(fā)的照片，稍微顯得有點突兀。浩軒在心目中要預設更多的讀者，并不是每一位讀者都知道史老師發(fā)了什么照片。把這里的過渡寫的更加自然一些，然后針對“學習”這一話題，發(fā)表更多見解。

　　另外，本文的主要議題是“好學”，還是“兄妹情深”？不同的主題，選材就不一樣。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇48

　　讀了青銅葵花這本書，我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……

　　我被青銅一家和葵花的親情感動著，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了。我還被青銅一家人的善良、樂觀感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實，青銅一家盡管有萬般不舍，可他們還是無私地將葵花送上了回城的.輪船;面對……

　　和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè)，吃著美味可口的飯菜和各種零食。我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時所表現(xiàn)出來的堅強、樂觀正是我缺少的，無論學習和生活中，只要遇到了一丁點兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助。

　　感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇49

　　不幸是生活的調(diào)味劑，苦難是人生的墊腳石�！肚嚆~葵花》教會我們的是對人生苦難的正視和至純至極的大愛。

　　《青銅葵花》這本書講的是主人公青銅和葵花的故事。小葵花跟隨自己的父親由城市來到蘆葦藥大麥地，而父親卻因事故不幸身亡。之后青銅的家里，收養(yǎng)了葵花。但青銅家并不富裕，在青銅5歲那年因發(fā)高燒而成了啞巴，讓人痛心。以兄妹相稱的青銅和葵花，一起生活，一起長大，一起經(jīng)歷了許多的磨難。在葵花12歲時，種種原因，她不得不離開青銅而回到城市，無法說話的青銅終于喊出一聲“葵花”，場面震撼人心。

　　書中對苦難、對真情和對美好人性的細膩描寫，如溫暖而清澈的泉水，滋潤了每一位讀者眼睛和心靈，更牽引著我們對生命中真美的追求。每每在讀到青銅和葵花在經(jīng)歷人生的苦難時，我也總?cè)滩蛔△鋈粋�心，但是他們小小的身體展現(xiàn)的無窮的力量，讓我懂得很多道理：苦難是永恒的，年少的我們應該學會不畏險阻，敢于直面痛苦，成大時才能成為一個人生的強者。

　　這使我想到我國的游泳健將——孫楊，就在剛過去的國際游泳聯(lián)世錦賽中，他在400米的自由泳決賽中一舉奪下金牌。在賽后的頒獎儀式中，位居第二的.霍頓因不服氣而拒絕領獎合影。孫楊面對一度尷尬的場面作出回應：“你可以不尊重我孫楊，但你必須尊重我們中國!”是什么給予孫楊這樣過硬的底氣?我想除了一顆愛國的赤子之心外，更重要的是他成功的背后，那孜孜不倦，不畏挫折，在一次次失敗后站起來的決心，在每一次堅持不了時的勇于挑戰(zhàn)自己。

　　不畏艱難，方能始終;勇往直前，成就強者。我希望今后在面對成長的煩惱時，越挫越勇，讓平凡的自己像展翅的雛鷹，越飛越高!

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇50

　　《青銅葵花》這部作品講述了城市女孩葵花因為意外失去了她唯一的親人——爸爸。后被男孩青銅家收養(yǎng)，同青銅一起長大。但是葵花十二歲的時候，又再次回到了她原來生活的地方。自此之后，青銅便經(jīng)常望著蘆葦蕩的盡頭，望著葵花所在處的方向……

　　該部作品由曹文軒所著，文字干凈流暢，意境高雅清淡，感情真摯深沉，能讓讀者在閱讀時思想、精神與作者產(chǎn)生共鳴，是一部非常優(yōu)秀的文學作品。

　　這部作品中，我最欽佩的人物是青銅的奶奶。雖然在大麥地中青銅家是最窮的。但奶奶的臉，還是永遠保持著潔凈;衣裳即使破舊，卻也一塵不染;一頭銀發(fā)雖然白了，但也是整整齊齊的，梳理得一絲不茍。青銅家遭遇了水災，他們的屋子被水沖毀了。但怎奈家境貧寒，沒有錢重修房子。于是奶奶便變賣了自己僅有的嫁妝，給家里換來了錢。雖然奶奶一生都過得十分拮據(jù)，但奶奶卻從沒有向困難低過頭。

　　其實，學習也是一樣的，不管遇到多大的困難，我們都要迎難而上。若一味的'退縮，那么只會被困難一點一點地擊垮，永遠不可能有所成就。青銅家雖然貧窮，但貧窮從來沒有改變家里人的自尊和骨氣，他們永遠都是直面困難。這種精神感動了大麥地人，他們也贏得了大麥地人的尊重。人生中必須要嘗盡酸甜苦辣，才能算得上是有意義的;人生中必須在苦難的千錘百煉中度過，這樣才能迎來人生的輝煌時刻，才能真正取得成功。

　　在曹文軒先生的眼中，不管時代如何變遷，苦難都是人生中的必需品。因為有困難時勇敢地迎接困難，人們會在苦難中成長，心靈與精神就此升華，就會變得更美好、更強大。這也就是為什么喪失了說話能力的青銅，在最后叫出“葵花”的真正原因。

　　有機會，我還想再次捧起這本《青銅葵花》……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇51

　　暑假期間，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。

　　這本書主要講述的是：葵花是孤兒，從小就失去了父母，是青銅一家收養(yǎng)了她。青銅一家都很善良，將葵花當作親人般地呵護。青銅是在一場疾病中成為了啞巴。幾年過去了，青銅和葵花都到了上學的年齡，由于家里窮，青銅將上學的機會讓給了葵花�？�花的學校組織照相，大家都非常的開心�？墒强�花考慮到家里沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道后，他每天不辭勞苦去蘆花地里摘蘆花、編草鞋，為了多賺一點錢，他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了，最后赤著凍得通紅的雙腳跑回家。

　　奶奶不讓別人動小木盒里的錢，那是她給葵花準備的學費。奶奶年紀大了，身體也不好，可她為了多賺些錢改善家里的條件，到很遠的村里幫人摘棉花，不幸病倒了。葵花為了給奶奶治病，在寒冷的冬天隨著眾人坐船到很遠的江南去采摘銀杏賣錢。每個寒冷的夜晚，青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。

　　葵花的`學習成績很好，可是她看到家人為了供她上學而更加的困苦，她就故意在期末考試中考砸，這樣就可以不再上學了。

　　這本書中最讓我感動的幾點：

　　一是葵花雖然弱小，但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責任意識，她們體諒大人的難處，理解大人的苦衷，心心念念地想著，我能為這個家做些什么？

　　二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團結(jié)一致和生活中的苦難抗爭。

　　看看我們現(xiàn)在優(yōu)越的生活、學習環(huán)境，我們沒有理由不好好學習。即使在生活、學習中遇到了一些困難，我們也應該去努力克服。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇52

　　暑假期間，我閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書給了我溫暖和力量。

　　《青銅葵花》描述了小女孩葵花在種種機緣巧合下，被青銅一家收養(yǎng)，一起走過一段艱辛的歲月，最后又不得不分離的感人故事。他們一家的生活并不富裕，各種苦難圍繞著他們，有時連生活下去都是問題，可這一切對他們來說都不是事。他們心中都是幸�？鞓返�，因為他們心中都牽掛愛護著彼此，并且，他們對生活始終充滿著熱愛。正是這份親情與大愛，使他們，使“大麥地”的人們都保持著樂觀、積極、向上的態(tài)度生活著�？�花最終還是被召回城去了，這對葵花，對青銅，對青銅一家都是無比殘忍的。但這就是生活，它總在不經(jīng)意間奪走你僅有的一點幸福，于是你又重新去尋找幸福，這樣重復輪回著。

　　現(xiàn)實生活中，我們每個人也都會有自己的苦難，它會以各種不同的方式出現(xiàn)在我們身邊。當它出現(xiàn)時，我們要忽視它，如果無法忽視，那就勇敢面對，將它打敗�？墒强傆腥宋窇挚嚯y，把它當魔鬼。其實，這是一個人的.心態(tài)問題，就看你怎么看待了。當遇到苦難時，你換一個角度看它，也許就沒那么苦了，沒那么難了。再用自己的積極樂觀去面對，去克服，再大的苦難也會煙消云散。所以，當我們遇到苦難時，千萬不要一味逃避，因為逃避只會讓你更脆弱。這時，你應該想起青銅和葵花，他們面對苦難是怎么做的，我想，此時的你一定會重新站起來，去戰(zhàn)勝它！

　　對了，青銅是一個啞巴，最后由于非常想念葵花而出現(xiàn)幻覺：葵花向自己跑過來……這時，所有的思念和愛從青銅胸中，從他喉嚨噴涌而出，他張開嘴巴，用盡所有力氣，大叫一聲：“葵……花……”

　　苦至深則顯美！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇53

　　每一個時代的人，都有每一個時代的人的，痛苦絕不是的少年才有的。讀完《青銅葵花》，我被他們那個時代的苦深深震撼著，更為書中的主人公們面對苦的與感染著。其中有許許多多令人的，就像一幅幅凄涼而優(yōu)美的畫作，時不時浮現(xiàn)在我的眼前，令人潸然淚下。

　　女孩葵花年幼時便雙亡，男孩青銅一貧窮得連養(yǎng)活自己都成問題，但善良的他們卻收留了葵花。青銅的家就像一輛馬車，一輛破舊的馬車車軸缺油，輪子破損，各個環(huán)節(jié)都顯得有點松弛，咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著，樣子很吃力自從這輛馬車上多了葵花，它就顯得更加沉重了。為了養(yǎng)活這多出來的一張嘴，為了給葵花更多關愛，為了送葵花上學，他們一家人，特別是小啞巴青銅了常人難以想象的辛苦。每天風無阻牽著牛接送葵花上下學，為了湊夠葵花的學費，大漫天里坐在橋上賣蘆花鞋，凜冽的寒風吹得人直打哆嗦。啞巴回家吧，沒人會買你的鞋了。路人有的心疼有的譏諷，但青銅不動也不吭，下定決心一定要把所有的鞋賣出去。他賣光了所有的蘆花鞋，連自己腳上的那雙。當他大雪天赤著腳走回家時，我們看到的不只是一個乖巧聽話的青銅，而是一個小小年紀便要挑起生活重擔的青銅；當他將錢交給家長時我覺得他交出的不僅是錢，還是一個為了這個家，為了他愛的`人愿意吃任何苦，愿意付出一切的決心。

　　或許這些苦，是我們這個時代的少年兒童所無法想象的。今天的我們物資過剩，無法想象吃不飽穿不暖的苦。十一二歲的我們被各種關愛包圍著，無法想象這個年紀就要為生活奔波的辛苦。然而正如本書作者曹文軒所說：少年時，就有一種對痛苦的風度，時才可能是一個強者。我相信青銅和葵花都終將為生活的強者，我為他們祝福。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇54

　　去年夏天，我讀了一本書，叫《青銅葵花》，小說的主人公是青銅，青銅是葵花的哥哥，雖是啞巴，卻充滿責任心；他們家雖窮苦，卻不向貧困低頭，不向貧困彎腰。最讓我感動的一段是描寫“青銅賣蘆花鞋”的故事。

　　那是一個雪花飛舞的寒冷冬天，為了攢足讓葵花上學的學費，青銅家決定賣蘆花鞋。他們一家人借著月光做了一百零一雙蘆花鞋，青銅自己穿一雙，剩下的全拿去賣掉，等賣到最后一雙時，還有人想買，青銅毫不猶豫脫下了自己的鞋，賣給了他，最后自己是光著腳丫踏著積雪回到家時，腳已被凍得通紅……

　　青銅多么有責任心。為了能多賺些錢讓葵花上學，青銅在那么冷的天里賣掉了自己的鞋，為的是多賺那一點點微薄的錢，慢慢地，積少成多，讓妹妹有學可上。青銅為了照顧比自己小的人，他不惜犧牲自己的利益。青銅的責任心不得不讓我敬佩！

　　青銅在逆境中有不屈的精神。在大雪的天里，青銅舉著蘆花鞋從早到晚地走街竄巷，有時候就連一雙鞋也賣不出去，他卻從不叫苦叫累；青銅的臉和手凍得發(fā)紫發(fā)青，甚至冷得感冒發(fā)燒，但是仍然堅持到底，將蘆花鞋賣完。在賣蘆花鞋的時候有那么多的.不順心，青銅會忍耐，他的精神讓我的心靈受到了凈化！

　　我遇到一點困難就會發(fā)脾氣，也不會為別人著想，自私自利，總覺得父母為我做的一切都是應該的，而常常做些不負責任的事，在不順心的時候更沒有忍耐性。以后，我也要向青銅一樣，做個有責任心的人，會知恩圖報，雖然遇到困難或在不順心的時候要學會忍耐。

　　青銅，一個農(nóng)村少年，他對妹妹無私的愛，和在逆境中不屈的精神，讓我永遠銘記！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇55

　　人生漫漫，我所閱讀的書不計其數(shù)，其中最讓我感動的那本書就是——《青銅葵花》。

　　讀了這本書后我受益匪淺，我深深不能忘懷作者那種寫大苦、寫大美、寫大愛的手法，在我的眼里簡直神乎其技。

　　作者寫愛寫到了充滿生機與情意。有青銅對葵花的愛，為了給葵花制作一條光彩動人的冰項鏈，吹的腮幫子都麻了。為了不讓葵花餓著，青銅在蘆葦蕩里守了一天就是為了抓一只鴨子給葵花吃。也有一家人對葵花的愛，爸爸媽媽為了讓葵花吃飽穿暖，辛辛苦苦工作。愛無處不在，葵花和我們都一起在愛中長大，我們要珍惜現(xiàn)在的愛，不要等失去了才后悔莫及。

　　作者寫苦寫到深刻之處，有饑餓的痛苦，當青銅一家人餓得前胸貼后背了，連走路的力氣都沒有了，仍然呆呆地望著河岸企盼著糧食船的到來。也有失去親人的痛苦，奶奶的.死使葵花們悲痛不已，兩人撲倒在奶奶的墓前嚎啕大哭起來，回想起奶奶過去的點點滴滴。青銅與葵花們的苦難如潮水，一波未平一波又起，但是他們?nèi)匀粓詮娍鞓返鼗钪�，我們卻身在福中不知福，所以我們要知足安樂，好好珍惜現(xiàn)在的生活。

　　作者寫美寫到了極致，有舞蹈的美，葵花在悅?cè)说囊魳诽�著歡快的舞蹈脖子上的冰項鏈散發(fā)出五顏六色的光芒，仿佛它就是整個舞臺的中心。也有大自然的美，一望無際的蘆葦蕩隨風搖擺，金黃的稻谷跳著歡快的舞蹈，一陣風吹過，風中那果實的氣息不禁使人心曠神怡。美是無處不在的，有時候你一個簡單的動作都會散發(fā)出獨特的美，葵花的美是青銅一家人給予的，而我們的美是父母給予的。

　　愛、難、美是人生的必經(jīng)之路，渡過人生的坎坷，感受愛的溫暖，人生就能展現(xiàn)出自己的美，所以我們要學習青銅他們的樂觀精神。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇56

　　鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花是兩個孤獨的孩子，他們的孤獨就像一只鳥獨自飛翔在一片湛藍的天空中；就像一條小魚獨自擁有大海；就像一匹駿馬獨自飛奔在無邊無際的草原里。但是，因為一次特別的機緣，葵花來到了青銅家，從此他們便以兄妹相稱，也變得快樂了！他們在一起快樂地生活，一起茁壯地成長�？墒强�花的命運還是在十二歲那年被召回了城里。從此青銅便常常坐在大草垛上，向蘆葦蕩的盡頭，葵花所在的城市，遙望著……

　　這本書有很多感人的地方，其中給我印象最深刻的就是那件事了。青銅一家供葵花上學得交不少學費，而當時青銅的奶奶生病了，他們一家省吃儉用，向鄰居、親戚借錢，可怎么也籌不到住院費。于是葵花靈光一現(xiàn)，想出了一個“好辦法”：今天考試考砸，這樣就不用上學交學費了。考完試拿到成績時，大家都疑惑不解，學習成績一貫很好的葵花怎么考得不及格？回家后，一家人都非常生氣！可當青銅向家人說明原因，全家都熱淚盈眶，奶奶堅持著從床上起來，走到學校，向校長說明了情況，校長答應了再讓葵花重考一次。看到這里我的眼睛濕潤了。通過這件事，讓我感受到了葵花與奶奶彼此間的`愛以及葵花的孝順。我們要像葵花學習，雖然不用像葵花那樣為了省下學費而考砸，但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬長輩。

　　這本書是寫苦難的，他們經(jīng)歷了太多的苦難，將苦難寫到了深刻之處；這本書也是寫愛的，將愛寫得充滿情義與生機。這本書讓我深深體會著苦難是悲傷的，但苦難里也會有愛、有快樂的一面，我們要敢于去面對苦難，不要恐懼和悲觀，只要樂觀快樂的面對，就會將苦難化轉(zhuǎn)為快樂！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇57

　　“他看到了葵花——她還在水簾下跑動著，并向他搖著手。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’雖然吐詞不清，但聲音確實是從青銅的喉嚨里發(fā)出的�！蔽液�著淚合上書，心情卻久久不能平靜，這本書是作者曹文軒寫的《青銅葵花》。

　　正如這本書的書名一樣，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，是個啞巴，是個聰明絕頂、固執(zhí)的啞巴，女孩叫葵花，是個聰慧、善良懂事的孩子。一個特別的'機緣，農(nóng)村的青銅一家收養(yǎng)了城市女孩葵花，他們一起生活、一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　如果說貧窮、天災是“苦難”，那青銅一家在苦難中的找到的一絲甘甜就是“美”。青銅一家很窮，再窮也不愿苦了葵花。青銅用了個小把戲把上學的機會給了葵花；為了給葵花照張相，全家人做了一百零一雙結(jié)實、暖和，雪白輕盈，說不出美感的“蘆花鞋”；葵花沒有燈光寫作業(yè)，青銅就做了個大麥地最亮、最美麗的螢火蟲燈；葵花要上臺演出，青銅做了一條比鉆石還閃亮的冰項鏈；還有散發(fā)著太陽般金色光芒的茅草屋；在寒冷黑暗中閃光著橙色燈光的紙燈籠……這些苦難的生活重壓，并沒有讓這家人愁眉苦臉，他們的衣服從來都是干干凈凈，做人從來都老老實實。他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因為他們相信，陽光總在風雨后。

　　正如作者曹文軒告訴我們的：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時就有一種面對苦難的風度，長大時才有可能是強者�！比绻�一個人沒有坦然面對苦難的能力，那么他肯定一事無成。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇58

　　一個特殊的機會讓向日葵，一個城市女孩，和銅牌，一個農(nóng)村男孩，兄弟姐妹成為朋友。他們一起生活和成長。12歲時，命運將向日葵帶回了她的城市。從那以后，男孩銅像經(jīng)�？粗�蘆葦秋千的末端和女孩向日葵的地方。

　　在這本書里，給我印象最深的部分是:“那時的天空，一輪太陽，光芒四射。他忘了他在一艘小船上，而且他不會游泳。他蹲下來，伸出手，盡可能地向前探著身子，試圖夠到離船最近的向日葵。船翻了。他多么想最后看一眼他的女兒，然而，岸上唯一的一棵老榆樹……”這個故事講述了向日葵的父親為了找到她而乘船渡河的故事。不幸的.是，他不習慣水的父親，由于一次事故掉進了水里。在他生命的最后一刻，他仍然沒有見到他的女兒。這一幕讓人哭了。所謂的父親非常愛我。

　　這本書讓我明白我們應該敢于面對痛苦，尊重痛苦。在生活中，任何不能擁有快樂和痛苦的人都不喜歡快樂和痛苦。遇到困難時，應該冷靜面對。當一個人年輕時，他有一種痛苦的方式。當一個人長大后，他可能會成為一個堅強的人。

　　我們每天都在見證和聽到這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上，一路倒下，一路遷徙；當阿爾卑斯山發(fā)生雪崩時，立刻把人們的笑聲埋在雪中；當中國的煤礦多次經(jīng)歷瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄滅了數(shù)萬年.這個世界上沒有快樂或幸福。

　　這本書非常精彩。我非常喜歡它。我從中學到了很多�！懊總�時代的人都有每個時代的人的痛苦。這種痛苦絕不是當今青少年獨有的。當你年輕時，你有一種痛苦的方式，當你長大時，你可能是一個堅強的人�！睜敔敳芪能幍脑挄�記在心里。讓我們一起歡呼吧！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇59

　　初讀此書，看到曹先生對“禿鶴”、“桑桑”等人物形象的描寫，就把我?guī)Щ氐匠錆M樂趣的童年時光。禿鶴對周圍人對于自己光頭的看法隨著年齡的增長，由不以為然到憤恨惱怒再到打擊報復等等的一系列成長變化，活靈活現(xiàn)的展示了兒童少年不同生長時期的特點。而對“桑�！眲t采用更多的童年趣事，來描繪古靈精怪、調(diào)皮可愛的少年形象，比如將家里煮飯的鐵鍋拿去賣錢，再買鴿子；將家里的碗柜拆掉改造成了四層的鴿子別墅；把家里的蚊帳剪成漁網(wǎng)來捕魚蝦；看到賣冰棍的拿棉被包著冰棍還不會化，就在大夏天穿上棉衣棉褲戴上棉帽子；第一次見到恬靜溫婉的紙月，就要求母親為自己做新衣服，并迫不及待的在裁縫店門口一直等到天黑衣服做好才欣然離去等等，看到這些就想起了我小時候的一些事……

　　小時候幾個孩子一起在鄰居家里玩，爬到她家樓上，坐在水泥樓梯扶手上滑下來，像現(xiàn)在小孩子玩滑梯一樣，當時只記得很好玩，不曾想滑了幾次我們幾個人的褲子都磨爛了，而我穿的還是新褲子，回家免不了的一頓揍罵；有一次比賽誰喝水喝的.多，另外兩個小伙伴肚子喝的圓滾滾啊，一打嗝水就從嘴里流出來了；還有小時候玩的疊面包，用書紙疊成的四方的面包，用一個面包去砸地上的面包，要是能讓地上的面包翻個個兒，那么你就贏了，當時玩這樣的游戲可是沒少用書啊……現(xiàn)在想起來，那些老舊的街道和兒時的小伙伴，似乎那么近，又那么遠。

　　對過往美好的回憶也仿佛是忙碌的生活中的一點調(diào)味劑，書中幽默詼諧的故事情節(jié)，讓人讀來風趣而又恬靜。而立之年，上有老下有小，雖然生活中有很多一地雞毛的日常瑣事，但“天空飄來五個字兒，那都不是事兒”，生活于我們還是多姿多彩！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇60

　　對于城市女孩向日葵和鄉(xiāng)村男孩青銅來說，這是一個與他們的兄弟姐妹成為朋友的特殊機會。他們一起生活，一起成長。十二歲時，命運把向日葵女孩召回了她的城市。從現(xiàn)在開始，男生的銅像經(jīng)�？呆敭�?shù)谋M頭和女生向日葵所在的地方。

　　在這本書里，我印象最深的片段是：當時的天空，一輪太陽，燦爛地照耀著。他忘了自己在一艘小船上，忘了自己不是一個濕漉漉的人，蹲下來，伸出手，身體前傾，試圖夠到離船最近的一株向日葵，船翻了。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，只有岸邊的老榆樹告訴我，主人公向日葵的父親乘船渡河尋找她，而不習慣水的父親卻不幸掉進了水里，在生命的最后一刻，他仍然沒有看到女兒。這一幕讓人落淚。所謂父愛，猶如高山。

　　這本書讓我明白，我們應該敢于面對痛苦，尊重的痛苦。生活中，任何不能有快樂和痛苦的人，既不愛快樂，也不愛痛苦。當你遇到困難時，你應該冷靜地面對它們。十幾歲的時候，你有一種痛苦的神態(tài)。當你長大后，你可能是一個堅強的人。

　　我們每天都在目睹和聽到這些苦難。當非洲難民淪陷，在塵土飛揚的荒原上一路遷徙；阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩時，人們的笑聲突然被埋在雪下；當中國的.煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，生命之火的云煙在黑暗中熄滅了幾萬年，這個世界上沒有歡樂和幸福。

　　這本書很精彩，我很喜歡。我在里面學到了很多。每個年齡的人都有痛苦，這絕不是當今青少年獨有的。十幾歲的時候有一種疼痛感。長大后，我可以成為一個堅強的人。曹文軒爺爺?shù)倪@句話我會記在心里。讓我們一起加油！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇61

　　《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，這兩個人雖然沒有血緣關系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關心著哥哥。

　　這本書主要講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，孤獨寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大、一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護著葵花，幾乎為他奉獻了自己的一切。最使我感動的就是：青銅為了葵花登臺表演精心制作了一串冰項鏈，并親手掛在葵花的脖子上，讓所有人感動不已。我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好，就只去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鏈回到家中。

　　我覺得葵花是不幸的，可她又是萬幸的，因為她遇到了青銅一家，而自從有了青銅這個哥哥后，葵花和青銅兩個人的心就在那個動蕩的年代緊緊的.挨在一起，他們在無聲的世界里依偎在一起，那是一種生死之約，是一種不解之緣。青銅與葵花經(jīng)過人生痛苦的磨煉，他們才顯得更加成熟與堅強，彼此幫助、關照。

　　苦難創(chuàng)造的美麗才真正讓人折服，只要真正明白苦難的意義，苦難的磨煉才是真正成長，不要只做溫室里的花朵，經(jīng)不起風雨的洗禮。這本小說讓我們真正領悟到了生活，讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能會見彩虹”這些流行歌曲，不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦，方為人上人”的古語，更要體會它們蘊含的真理。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇62

　　《青銅葵花》是著名的兒童作家曹文軒的一部長篇小說，講述了一個男孩兒和一個女孩兒的故事。

　　小說的女主角叫葵花，在七歲那年，她隨父親來到了五七干校，父親白天干活，晚上還得開會。整個干校只有葵花一個孩子，葵花很孤獨，就像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一匹馬獨自擁有草原的孤獨�？�花將大部分時間用在對大麥地的眺望上。一次偶然的機會，他認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的大麥地的男孩兒——青銅。從此，他們倆都有了一個伴，雖然各自的伴在對岸。

　　葵花的父親是一位雕塑家，他一生中最成功的作品就是——用青銅制作的葵花，他喜歡“葵花”，他與“葵花”之間，是生死之約，是不解之緣。一次寫生的返回路上不幸溺水身亡，孤女葵花就這樣走入青銅家，這是一個貧窮的'家，家中有爸爸，媽媽，哥哥，還有一位和藹可親的奶奶。

　　青銅，在葵花面前是一位好哥哥。為了讓葵花安心上學，他不露聲色地讓出了自已的上學機會；為了葵花能在燈光下寫作業(yè)，他把螢火蟲抓進南瓜花中做成了燈：為了讓葵花看到馬戲表演，他干愿當“人凳”站在密不透風的人群中；為了葵花在文藝演出中有一串項鏈，他突發(fā)奇想用冰棱制作了一串冰項鏈……

　　在小說最后，葵花回城了，青銅歇斯底里地喊出“葵花”，讀到這兒，我心里隱隱發(fā)痛，不禁淚流滿面。

　　《青銅葵花》向我們展示了一個時代，每一個時代，有每一個時代的苦難�？嚯y絕不非是從今天才開始的。今天的我們，用不著為自己的苦難大驚小怪，人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的風度。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇63

　　最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》。這本書我是深有感觸。

　　在這本書中，每個人物都被曹文軒寫得栩栩如生，有善良樸實的青銅，有可愛善良的葵花，還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛的畫面展開了：當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后，葵花謝絕了村里最富有的嘎魚要寄養(yǎng)他的好意，然后走進了貧窮的青銅家，從此，奶奶不讓他擔驚受怕，不管是風吹雨打，大雪飄飄，還是三月的蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了讓葵花上學，青銅放棄了自己的心愿，讓葵花晚上都做作業(yè)，青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋；為了讓葵花晚上做作業(yè)，青銅捉了許多螢火蟲做了十只南瓜燈，他全力以赴的盡哥哥的職責，不管尋找葵花，八角刺破，還是給她吹小洞吹得腮幫直麻……甚至帶他看馬戲爭奪位置被幾個孩子欺負，他都盡了一份心給了葵花。

　　當然葵花也是一個天真懂事的'好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學校組織的拍照活動，他都沒有參加，為了能夠編一些蘆花鞋去買，她每天放學和哥哥一起去才蘆葦；為了賺錢，省錢給奶奶看病，她自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏�？荚嚬室饪疾睢�…

　　看完《青銅葵花》這本書，我感到回味無窮。還記得青銅最后那震撼的喊叫，青銅和葵花表現(xiàn)出的那互幫互助的精神是多么可貴啊！人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情，我們應該懂得感恩。雖然青銅一家人十分貧窮，但卻那么善良，富有愛心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。

　　這本書讓我懂得了幸福的生活是來之不易的，應該珍惜。但是也不要只顧自己，只注重自己的生活變得自私自利。我們更應該擁有奉獻愛心的精神，多幫助別人，使我們的生命更有價值。是啊，不經(jīng)歷苦難的磨礪，是不可能看到夢想的彩虹的！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇64

　　六年級學習生活結(jié)束了，我也把《青銅葵花》這本書讀完了。

　　這本書講的是：

　　一個來自鄉(xiāng)下農(nóng)村名叫青銅的男孩與一個來自城市名叫葵花的女孩。他們兩個人在一個特別的機遇下，成為了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，一起歡樂。

　　但，在葵花十二歲那年，命運又將城市女孩葵花召回了她的城市。鄉(xiāng)村男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望城市女孩葵花所在的地方。在結(jié)尾時，這個有著語言障礙的鄉(xiāng)村男孩，終于用盡自己平生的力氣喊出了：“葵――花”二字。

　　青銅為葵花做了很多事。如：為了讓葵花上學，青銅放棄了上學的夢想；為了讓葵花照相，在冰天雪地里賣掉了全部的蘆花鞋；為了讓葵花好好寫作業(yè)，青銅捉了許多螢火蟲，做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花站了一晚上；為了讓葵花回家時不害怕，青銅天天提著燈籠等著葵花；為了讓葵花在臺上報幕時，更加美麗動人，他把兩邊的腮子都吹麻了，為葵花做了一串冰項鏈。

　　葵花是個文弱的女孩子。她為了給貧困的家里省錢，沒有參加學校組織的拍照；為了可以多編一些只有窮人才穿的蘆花鞋，她一放學就去采蘆葦花;為了給病重的奶奶治病，獨自一人去江南采銀杏賣錢；為了不讓貧困的家為她的`學費操心，便把自己能考好的題考得一塌糊涂；為了讓啞巴哥哥能被人看得起，葵花想方設法的教青銅識字……

　　青銅是一個有責任心、堅強的男孩，她用心保護著嬌小的葵花。在青銅呆頭呆腦的外表下有著一顆細膩的心，他心靈手巧，做過冰項鏈、南瓜花燈。如果有人欺負葵花，他寧愿挨打，也會挺身而出。

　　我們可以像青銅和葵花一樣，善待他人，以樂觀的心態(tài)去付出，感動自己，感動所有人。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇65

　　我今天讀了一本書名叫《青銅葵花》

　　這本書講了女孩葵花和男孩青銅的故事。男孩青銅是個性格古怪的啞巴，住在蘆葦蕩后面的大麥地，那兒的人既樸實又善良。女孩葵花住在蘆葦蕩前面的干校里。干校的人們都是從城里來的，他們之間只隔了一片蘆葦蕩�？�花這個名字，雖然很鄉(xiāng)下，卻飽含了爸爸對女兒的濃濃愛意�？�花的爸爸是個設計師，他做的《青銅葵花》在大城市賣得非常好，在爸爸的眼里，葵花就是他的生命，他很愛葵花就像愛自己的女兒一樣，因為葵花象征著積極向上，永遠都不會低頭，總是帶給人們燦爛的笑容，永遠都是那抹天真無邪的`笑容，綻放得如此美麗。一次，女孩葵花冒險去大麥地，卻遭到調(diào)皮男孩嘎魚的算計，幸虧青銅出手相救，這讓他們成為了朋友�？墒翘煲馀�人，爸爸在意外中溺水身亡，女兒葵花在一次特別的機緣中，來到了青銅這個貧窮卻好心善良的家庭里，這一家人很喜愛葵花，把葵花當親女兒看�？�花一進這個家的門檻，一夜之間就融入了進去，并走進了啞巴青銅的心扉。他們一家一起度過了許多辛苦卻快樂的日子：青銅為了家中生計去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋，鼻子被凍得通紅，在臺風過后，青銅與爸爸一起去遠處的海邊割茅草蓋房頂�？�花為了奶奶獨自一人去江南撿銀杏，最終沒能挽回奶奶的生命。一家人還遭遇了可怕的蝗災和饑荒，但他們相親相愛，一起度過了災難。在那些同甘共苦的歲月，開心的日子里，啞巴哥哥還為妹妹做了一串冰項鏈�？�花12歲那年，命運又將他召回了她本該在的大城市，從此男孩青銅常常坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭，希望妹妹能有一天回來看他，可自己是個啞巴，連

　　發(fā)泄都不行，他那時特別想發(fā)泄，突然奇跡出現(xiàn)了，他大聲喊妹妹的名字：“葵花----葵花------”

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇66

　　暑假里，我與四年級的孩子們一起閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。兩天的功夫，我就把書看完了，說不出是什么滋味，但又可以真切地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

　　該書講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　通讀整個故事，你會發(fā)現(xiàn)當中有好多情節(jié)確實令人感動。當讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機會，當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個小時，當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時，讓我一次次忍不住要流淚。只為這純潔的愛，至真的情！

　　故事中的男孩與女孩雖然不是親兄妹，卻比親兄妹還要親。最終城里人要接葵花回到城里去，葵花不樂意，不舍得；青銅呢，更是不愿意讓葵花離開。但是，為了葵花的將來，青銅的爸媽想辦法，故意把青銅支開，并含淚送走了葵花。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的`地方……故事的結(jié)尾的確蘊含著一股淡淡的哀傷。

　　合上書本，回頭看自己走過的路，你會發(fā)現(xiàn)：生活往往就是這樣，既有歡樂又有痛苦。正如羅曼.羅蘭所說歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！生活中人們總會想盡辦法去追求歡樂，面對痛苦他們會選擇逃避�！肚嚆~葵花》中的大麥地人們經(jīng)歷了蝗災，水災，火災，仍頑強的活了下來。

　　大麥地人的善良、勇敢，敢于正視困難的精神不正是我們需要學習的嗎？

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇67

　　我讀過許多書，給我印象最深的是《青銅葵花》。這本書寫的是為了讓葵花妹妹上學，青銅哥哥放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大的螢火做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的`站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

　　這本書教給我們許多，比如怎么在被人嘲笑的情況下去努力讓別人尊敬自己；在將要夢想將要破碎的情況下去實現(xiàn)夢想，追隨夢想；我最感動的是：在大雪紛飛的情況下，堅持在橋頭賣著蘆花鞋，為了讓人們買蘆花鞋跟在人的后面，不怕別人罵他，寧愿讓自己的腳挨凍也要賣出每一雙鞋；因為要用賣鞋的錢給奶奶看病……

　　在無比艱難的情況下，青銅和葵花總是那么的純樸、善良、充滿愛心�？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做的感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……我們也要像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，付出終會有收獲！

　　付出就是愛，苦難中的付出就是大愛！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇68

　　人生有多少坎坷，有多少失落，辛苦？就如東坡居士寫的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�

　　青銅，本來是一個非常健全的小男孩，卻被一場大火奪去了優(yōu)美的嗓音。從此，他就成了一個孤獨的孩子，整天在蘆葦蕩里放牛，看著其他孩子在大麥地里做游戲，聽著學校里朗朗的讀書聲，只有奶奶一個人能走進他的內(nèi)心世界。一天，一個叫葵花的天真女孩出現(xiàn)在他家門前，青銅的世界亮了�？�花五歲就失去了母親，她的雕塑家爸爸又因為一次意外離開了她，干校的阿姨們將葵花帶到大槐樹下讓人領養(yǎng)。這時，同時來了兩戶人家，站在左邊的是大麥地最富有的嘎魚一家，站在右邊的是大麥地最清貧的青銅家。命運分開了兩條岔路，一邊是窮一邊是富�？�花踏著緩慢的腳步向青銅家走去，也就成了青銅的妹妹。

　　兄妹倆在一起五年，過得快快樂樂，那是因為青銅懂得謙讓，他覺得妹妹是最美的女孩，他愿意為葵花付出一切，由于葵花的.到來，青銅寧肯放棄自己將要實現(xiàn)讀書的愿望，多么真誠的感情，多么純真的心靈！可是12歲那年，命運又將葵花召回城市。男孩青銅天天站在大草坪上遙望。

　　上天對于每個人都是公平的，他關上一扇門的同時，又為你開啟了另一扇門。青銅的世界原本因為一場大火，而變得漆黑一團，而葵花的到來，卻讓他的人生出現(xiàn)了新的希望。我想，就算書的結(jié)尾，葵花離開他回到了城市，但是葵花留給他的那些美好記憶，一定會讓他更加積極地去面對生活。不管痛苦還是歡樂，那都是人生的一筆寶貴財富。珍惜每一個歡樂的瞬間，堅強面對每一個痛苦的抉擇，人生才不會留有遺憾。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇69

　　她，一個天真單純而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他，一個雖然不會說話，但勤勞善良的鄉(xiāng)村男孩——青銅。

　　一個特別的機緣讓青銅和葵花成了兄妹，他們一起生活，一起長大。在葵花十二歲那年，命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，思念葵花……這就是《青銅葵花》這本書大概的內(nèi)容。這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得更生動有趣，有時候讓我哭，有時候讓我笑，它們在不經(jīng)意之間流露出了人類天性中的關懷與情意。

　　在這本書中，最讓我感動的是“冰項鏈”這個章節(jié)。它講述了青銅為了幫葵花順利表演而不顧寒冷，采集冰凌，用錘子敲碎，挑選出合適的冰塊，用蘆葦稈把一個個的冰塊都吹出一個個小洞，直到他的兩腮都吹麻了，一串晶瑩剔透的冰項鏈才大功告成�？赐赀@個章節(jié)，我想對葵花說：“在你心中這條項鏈一定是無價的.，它是青銅的心血凝成的。有了這么一個關愛你的哥哥，你是多么的幸福�。　蔽蚁雽χ�青銅說：“好人有好報，你為妹妹付出了這么多，一定會有回報的。你是一個勇敢善良的孩子，我要向你學習�！蔽乙彩�分敬佩青銅的奶奶，她是一個勤勞有愛心的人，她為了這個家做出了很大的貢獻。我想，一定是愛的力量讓這個老人變得這么頑強。

　　整本書里都是滿溢的愛，大大小小的，深深淺淺的，連成串的，結(jié)成片的愛，我被小小的細節(jié)一次一次感動著。合上書本，我仿佛長大了一歲，明白什么是愛，什么是孝心，也明白了在面臨生活中的痛苦時要堅韌不拔，勇敢面對，把這些都當成是對我們成為強人的磨練。在這茫茫書海之中，我漸漸地長大了……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇70

　　我看過很多書，比如<<格林童話>>，<<昆蟲記>>，<<假如給我三天光明>>...這些故事都給了我不同的感受，其中我最喜歡<<青銅葵花>>這本書。書中講的是城市女孩葵花沒了媽媽后，跟隨著爸爸來到了大麥地村。因為她的父母都是孤兒，爸爸無論走到哪里，都將她帶在身邊。

　　一個特別的機緣，讓她認識了一個叫青銅的男孩。他們兩個形影不離，成了村子里最好的朋友�？墒呛镁安婚L，葵花的爸爸不小心落水淹死了，爸爸的.死使葵花成了一個無依無靠的孤兒。在干校的幫助下，葵花到了青銅家，一夜間融入了那個家庭，他們一起生活，一起長大。到了上學的時候，家里實在沒有錢同時供兩個娃上學，青銅默默地把上學機會讓給了妹妹葵花。

　　春去秋來，12歲那年，命運又將女孩葵花召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方......

　　想到我們要什么有什么，爸媽基本都會滿足，而青銅家連燈都沒有，拍個照片也得籌錢�，F(xiàn)在豐衣足食的條件應該若有所思，是何等幸福啊！

　　記得剛學尤克里里的時候，我老是找不準音，手指放不對，按音也老是按錯。老師和媽媽都在旁邊鼓勵我，一遍遍地指正，一次次地調(diào)音，功夫不負有心人，經(jīng)過半年多刻苦訓練，我終于慢慢學會了，悠揚的曲子在耳邊響起，想想沒有什么困難是不能克服的。

　　讀了這本書后，沉思了好一陣子，讓我明白：面對困難和痛苦要堅強面對，不要放棄，堅持不懈努力下去，只有在痛苦中掙脫出來，才是真正的勝利者，才會感受到真正的苦中之美。推薦你們也去閱讀一下這本書哦！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇71

　　《青銅葵花》故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花，一次特別的機緣，讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮，但還是收養(yǎng)了可憐的孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事，他們都知道為別人著想，一旦有了好機會，都會去給別人，葵花很愛學習，而且多才多藝。就這樣，他們一起生活，一起長大。直到葵花12歲那年葵花回了屬于她的城市。

　　我們再來看看<<青銅葵花>>的作者吧！曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城。曹文軒是我國當代著名作家，任北京作家協(xié)會副主席，北京大學教授、現(xiàn)當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導者、推動者。主要作品有《紅葫蘆》，《草房子》等：《根鳥》《細米》《感動》《野風車》《紅瓦黑瓦》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》《草房子》。2003年出版的曹文軒文集，都被翻譯為英，法，徳等多國文字。

　　讀完這本書之后，我感受到青銅和葵花的兄妹二人的感情，他們二人手足情深，形影不離，在這個充滿美好的地方生活——大麥地�？�花的父親去世了，這讓青銅和葵花成為了一家人，自從葵花第一部踏進青銅家的家門時，葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代，大麥地是附近幾個村中最窮的一個村，而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人，在那個窮困潦倒的年代，青銅一家人不怕困難，不怕錢財上的`缺陷，和族人的不理解，毅然決然的收養(yǎng)了葵花，那是多么可貴的精神��！在物質(zhì)生活極大豐富的今天，這種可貴的精神是中華民族精神的重要組成部分。這本書有深刻的時代烙印，反映中國當代農(nóng)村和城市的變化，反映唯美的純潔的少年感情。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇72

　　讀完這本書。主人公是葵花和他的哥哥，葵花的哥哥青銅是一個啞巴。他們家的家境非常貧窮，盡管貧窮，但精神生活上還是非常好的。在這一家人幸福的時刻，天災來了，蝗蟲將他們的莊稼、食物，一掃而光。

　　雖然，葵花會特別餓想吃肉，她不會說出而是藏在心里，因為她只要說出來，爸爸媽媽就會感覺到有壓力，所以葵花只好藏在心間。

　　不料，在這種非常困難的情況下，葵花的奶奶生病了，需要錢，這個家庭本來就已經(jīng)揭不開鍋了。聽到這個消息的葵花，葵花有了不想上學的念頭，因為每個學期還要交學費，那還哪有錢給奶奶治病呢。她知道爸爸和媽媽一定不會同意的，她只好擅自做主，利用這次期末考試的機會，她故意把成績考差。得知成績的老師很驚訝，每次名列前茅的.同學，竟然在這么關鍵的時候掉鏈子。爸爸媽媽看到了成績非常生氣，并沒有聽葵花解釋，而是直接打，打的時候青銅攔住了，因為他知道葵花為什么要考差。解釋完了，爸爸媽媽對葵花說：“傻孩子，錢不用你來操心，有我和你爸爸，學要好好上，不然我們之前做的努力豈不是白費了嗎？”

　　這個家里不管遇到了多么大的困難，但總是會度過，因為這個家很溫暖，她們總是互相理解，互相體諒。

　　羅曼·羅蘭寫的一段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位姊妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂和痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇73

　　每一個時代的人都有每一個時代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者——曹文軒。

　　有一個名叫大麥地的小村莊，有一個干校的小女孩叫葵花，媽媽很早就去世了，她的爸爸又不幸在水中溺亡，她便收養(yǎng)在了青銅家，在青銅家生活和青銅一起長大。原本青銅家只有青銅一個孩子，突如其來的一場大火奪去了他的聲音，青銅成了一個啞巴。

　　青銅家是一戶貧窮的人家，但葵花在踏進門的時候，就已經(jīng)和一家人融為一體了，我不禁為葵花的接受能力感到驚嘆和佩服。

　　青銅，雖然是個啞巴，但他最能猜透人的心思，尤其是葵花。他對待葵花像對待自己的親妹妹一樣，為了讓葵花上學，青銅忍痛放棄了自己憧憬已久的聾啞學校；為了避免葵花挨罵，他將責任全推到了自己身上；為了葵花在舞臺上大展風采，青銅不惜將自己的`手凍得麻木，而換取一串冰項鏈……青銅的心，是一顆最純潔、最完美的心。他那善良的本性使他在無論某一時刻都會想到保護葵花，即便她只是一個完全不認識的女孩。

　　上天給他關上一扇門，就會為你打開一扇窗。人生一定是坎坷不平的，青銅家這種堅持不懈的，從骨子里透出的精神，值得我們學習，而青銅和葵花身上的勇于面對困難和頑強進取的品質(zhì)更要令我們學習！

　　《青銅葵花》，美到了極致，愛到了極致，大麥地人淳樸無邪的心，使我深深的被感動了……

　　青銅，一個啞巴，在強烈的思念下有些模糊，又頑強地喊出了“葵花”二字，這是多么強大的力量��！

　　讀了《青銅葵花》這本書我明白了，伸出愛的雙手，我們要敢于正視痛苦與歡樂！我想，“先苦后甜”的道理，就是青銅葵花告訴我們的真正內(nèi)涵。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇74

　　高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。沒錯，書陪伴著我們的生活。好書更是會讓世界變得明亮。

　　最近我看了一本讓我愛不釋手的好書。這本書叫《青銅葵花》。

　　這本書寫了很多事，作者著重描寫了了青銅和葵花兩名主人翁發(fā)生的事。最令我感動的是“三月蝗”中的一段。

　　油麻地鬧了蝗災，蝗蟲把莊稼吃的一干二凈。青銅和葵花沒有東西吃，餓的頭昏眼花。于是青銅忍著餓帶著葵花挖蘆根。他們要挖一籃甜汁飽滿的蘆根。

　　忽然，空中飛過一群肥胖的鴨子。青銅突發(fā)奇想，叮囑葵花不要離開后，就去追鴨群了。

　　青銅想捉到一只鴨子，可一見到那么多只肥胖的鴨子，青銅就墜入了幻想之河。想象著鴨湯的味道。但他沒想到，葵花已經(jīng)來找他了。

　　可葵花在一望無際的蘆葦蕩中迷路了，她越走越遠，不停地叫著“哥哥，哥哥！、、、、、、”可青銅卻沒有聽見。

　　這時，青銅突然想起了葵花和牛。看了一眼鴨群，趕緊往回跑�；氐搅嗽�地，卻發(fā)現(xiàn)葵花不見了。

　　青銅又不顧一切地沖進了蘆葦蕩。在他的眼中，沒有天，沒有地，也沒有那不知道有多大的蘆葦蕩。

　　他的.眼中只有葵花。只有坐在石碾上的葵花，只有在沙地上教他寫字的葵花。

　　突然，青銅的腳底板一陣刀割般的疼痛。是一根蘆葦茬扎進了他的腳板。青銅眼前一黑，踉蹌了幾步，跌倒在地。

　　青銅醒來的時候看到了牛，看到這時，我的心不禁懸了起來。葵花呢？但作者給了我們一個小驚喜：牛背上坐著葵花！最終青銅帶著葵花走出了蘆葦蕩。

　　青銅是多么愛他的妹妹呀！如果我們這些小學生是青銅的話，恐怕連蘆葦蕩還沒進就餓昏了。誰叫我們這些小學生是如此的嬌生慣養(yǎng)呢？

　　讓我們讀這本書：《青銅葵花》吧！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇75

　　《青銅葵花》一書中，有一個又一個催人淚下的故事，無一不充滿了愛與恨，讓我們明白:我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!

　　這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活,一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　書中寫到啞巴哥哥青銅帶著妹妹葵花一起去看馬戲，不料有幾個稻香渡的壞小子搶他們的座位，青銅聽從妹妹的話，絕不跟他們打架。所以，青銅為了讓葵花踏實地看一場馬戲，竟讓葵花騎到自己的肩上，不顧自己已經(jīng)汗流浹背、頭昏腦漲，但他仍然堅持著，我不禁說了一句：啞巴哥哥，才是好哥哥哩。

　　他們一家一直相親相愛，其樂融融，雖然窮，可活得不比別人差！直到有一天，葵花因為命運的召回，不得不回到她以前居住的城市，青銅一家怎么會答應呢，雖然不是自己親生的閨女，可是一家人，早就把她當成自己的`心肝寶貝來看待了。青銅更是不肯。用村長的話說:那啞巴哥哥,會瘋的!讀到這兒我不禁淚如雨下,心想:為什么要把他們活活地拆散呢?可葵花最終還是回到了城市,從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

　　我深受啟發(fā),正如曹文軒伯伯在封面上寫到,每一個時代的人都有每個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。 這部作品寫了苦難中不變的至愛與情誼，既然每個人都會有不可避免的痛苦，那又為何不去勇敢地面對呢？對著痛苦與苦難笑一笑吧，只有笑對人生，你才可能是一個強者。

　　《青銅葵花》,真是一本值得人深思的書。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇76

　　我最近讀了老師曾推薦我們的一本書——《青銅葵花》，它是由我國著名作家曹文軒寫的。

　　一開始,我并不覺得這本書很精彩，只是句子優(yōu)美些，當我一篇一篇地將它讀下來后，才發(fā)現(xiàn)它越來越精彩，故事情節(jié)越來越感人！我也親眼目睹了奶奶和老牛的死去，我的心情非常沉重……

　　當我讀到葵花失去父親的時候，雖然大麥地的.人都很喜歡葵花，但是因為太窮，沒有人敢去收養(yǎng)她。這時，大麥地里一個最窮的人家——青銅一家，她們收養(yǎng)了葵花。他們一起過著貧窮但非�？鞓返娜兆�，這時我的眼眶不禁紅了起來。

　　青銅一家收養(yǎng)了葵花，葵花感激不盡，天天很安靜，每天跟著青銅他們一起捕魚、摘野菜、看慈姑。

　　原本就很窮的青銅一家，為了可以照顧好葵花，更加省吃儉用。并且還把給青銅上聾啞學校的錢給了葵花上學，這可是青銅唯一的上學機會！他們雖然沒有血緣關系,但卻勝似親人！

　　小說中寫出了人性之美，一種沒有血緣關系的人性之美。這不禁讓我聯(lián)想到當今社會有很多人“執(zhí)著”于“DNA”檢測，懷疑自己的父母和骨肉，一旦發(fā)現(xiàn)錯了，便不惜一切代價也要找到與自己具有血緣關系的親人。有什么能比情更重呢？真情是不會騙人的，就像小說最后：青銅，一個將近十年沒有說話的啞巴，最后她居然喊出了一句“葵花”，我怎么也沒有想到會是這個結(jié)局，這應該便是小說的極美之處吧！

　　他們承受了與他們年齡不相符的苦難，可他們?nèi)匀活B強地生存著，而且在艱難困苦的環(huán)境中表現(xiàn)出了他們的勇敢、執(zhí)著、真誠與善良。為他們點贊！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇77

　　最近，我讀了一本書《青銅葵花》。書中講述了許多發(fā)生在“哥哥”青銅與“妹妹”葵花之間的故事，我一遍又一遍地品讀，愛不釋手。

　　葵花的經(jīng)歷深深打動了我，葵花是一個可憐的孩子。 三歲那年，她的媽媽就離開了人世，只能和爸爸相依為命�？�花的爸爸是一名雕塑家。他最喜歡燦爛的葵花。那年，葵花隨爸爸來到了大麥地的干校里。爸爸常常背著畫夾、劃著小船去成片的葵花田旁畫畫。有一回，他畫了好多張葵花圖。突然，一陣風吹來，那些畫一張張地被吹到了河里。爸爸只想著撈畫，落到河里，淹死了。

　　葵花失去了爸爸，成了一個孤兒。就在她孤苦無依的時候，大麥地人向她伸出了溫暖的`手，青銅一家收養(yǎng)了她

　　最讓我記憶猶新的是《冰項鏈》這個章節(jié)。講述的是葵花在過年之時得到了一件奶奶為她精心改制的花衣服。她穿著花衣服去學校參加文藝節(jié)目的排練，劉老師和大家伙都被她身上的衣服驚呆了，劉老師說如果有一條銀項鏈搭配，那就更完美了。葵花因為自己沒有銀項鏈而感到羞愧、難過。這一切讓青銅知道了。看著屋檐上的一排晶瑩的冰棱，他突然奇思妙想的為葵花親手制作一條“銀項鏈”。他從屋檐上采下十幾根冰棱，剪上幾支很細的蘆葦管，又問媽媽要了一根結(jié)實的紅線。先把冰冷敲碎，挑選出和他心意的，用細蘆葦管慢慢吹出一個小小的、圓圓的洞來。最后細心的用紅線串在一起。哇!燈光下的冰項鏈散射出變化不定的亮光，帶著冰項鏈的葵花吸引了在場觀眾的目光，獲得了大家的掌聲。那時的葵花是那樣的自信，美麗。

　　讀完整本書，我被書中青銅與葵花之間真摯的親情深深打動了，我要成為像青銅與葵花那樣善良、溫暖的少年。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇78

　　在小學五年級時，我就看到了這本書。后來，我家搬到了東山，也許是巧合，老師說，要我們買《青銅葵花》進行閱讀、賞析。于是我有了第一本自己的課外書。

　　這本書的作者是曹文軒，他的《紅瓦》、《草房子》、《根鳥》以及一些短篇小說被譯成幾種文字。他的作品還獲得過國內(nèi)外許多獎項。我注意了一下，我們的《第二語文》就是由他主編的。這本書是作者在的最新力作。

　　《青銅葵花》，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望女孩葵花所在的地方……

　　讀了這本書，我真是感慨萬千，心理好象有許多話要說，卻又不知該從何說起。其實女孩葵花是不幸的，在她三歲時，媽媽因病去逝了，而兩年后，她的爸爸也因為一場意外去逝，但她又是幸運的，正因為這場意外，才使她來到了青銅家中。她雖然沒有了親生父母，但她又有了哥哥、奶奶、媽媽、爸爸以及許多好心人。

　　讀完了這本書我也在祈禱：幸福早點來到葵花身邊吧!在享樂主義泛濫的今天，這本書無疑另一種聲音，但也只有這種聲音才能給人帶來震撼。

　　最后，我用羅曼·羅蘭的一段話作為我對《青銅葵花》這本書的.理解——

　　我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!這位是妹妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類展開偉大的心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。

　　凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇79

　　凡是能體會快樂與痛苦的人，方能懂得人生的價值和離開人世間的甜蜜。

　　——題記

　　在寒假里，我讀了一些課外書，最震撼我心靈的是曹文軒的《青銅葵花》。這本書主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村中最窮的一戶人家收養(yǎng)，認識了“啞巴”青銅，歷經(jīng)苦難，依然樂觀堅強地活著，但在葵花12歲的那年上天開了玩笑，讓他們分離的故事。

　　一次又一次細細的品讀這本小說，每一次都忍不住感動地流淚，上天真的很喜歡開玩笑，讓這么多苦難都一起堆在這兩個孩子身上，一個家庭身上。還好他們鄀樂觀堅強的面對這些，葵花的生活確實有著許多苦難，但是，他也很幸福，他有這樣一個對她好的哥哥，青銅雖然不會說話，但他的一舉一動都表達了他是多么關心、疼愛葵花。當葵花被市長接走時，將近十年沒說話的青銅居然說出了話，雖然只有“葵花”！這是他第一次說出了話，雖然就只有兩個字，卻足以讓我們感動地落淚，這——就是親情的力量！

　　這家庭給了葵花許多的愛，葵花也會去回報這個家庭，她那么聰慧，那么喜歡讀書，故意考很低的分數(shù)，只是為了生病的奶奶掙醫(yī)療費。讀書，本是他最渴望的東西，是他最大的'愿望。但它卻能為這個家庭放棄自己最想要的東西，這又一次讓我情不自禁的潸然淚下，心中不得對這個年僅七歲的葵花流露出敬佩之情。

　　苦難仿佛通往幸福路上的絆腳石。他或許給你帶來了許多困擾，但是永遠有一種比它更強大的東西——愛！有時，要勇敢的踏上那條擁有苦難的路。帶著微笑、帶著愛，我相信愛總會如溫暖的陽光，使苦難融化。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇80

　　暑假的時候，我閱讀了曹文軒寫的《青銅葵花》，讀完之后，我不禁感動的潸然淚下。

　　這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，因為一場大火而變成了啞巴。女孩叫葵花，爸爸因為一場意外而死亡。一個特別的機緣，青銅的爸爸媽媽收養(yǎng)了葵花，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　青銅與葵花之間純真的愛，使我深深的被感動了。為了讓葵花照一張相，青銅每天都要去橋邊賣蘆花鞋；為了讓葵花在晚上寫作業(yè)的時候有燈照著，青銅就去捉最大的'螢火蟲做了十盞南瓜花燈來照明；為了讓葵花報幕時更加美麗，青銅用腮幫子吹了一串晶瑩剔透的冰項鏈……

　　有一次奶奶生病了，為了有錢讓奶奶住院，葵花故意把卷子考的一塌糊涂，她這么做都是為了退學好省出錢來醫(yī)治奶奶。但是爸爸媽媽并不知道，他們十分生氣，要打她一頓，這時，青銅對他們說了葵花的用意，他們怔住了，愧疚的流下了眼淚。這是多么令人感動的事啊！

　　我們生活在幸福的家庭之中，他們和我們的生活有著天壤之別，我們在家看電視的時候，他們在田地地干活。我們在吃山珍海味的時候，他們連吃飯都成問題。但我們還不知足，仍然向父母要這要那。自從讀了《青銅葵花》，我就對自己的行為產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚，讓我明白了“苦至深則顯美”的道理。

　　作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作品寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇81

　　過年了，大街上冷冷清清的，家里也很安靜。在這種環(huán)境下看書是最愜意的。我望著高高的書架，從最高處取下了這本書。

　　這是一本寫美的小說，才讀了幾行，我就愛不釋手了。

　　書的主人公青銅和葵花，青銅一家是地地道道的大麥地人。他們雖然窮，但是都很愛葵花�？�花是個孤兒，三歲時，媽媽死了，七歲時隨爸爸去干校勞動，爸爸有被淹死了。面對著突如其來的災難，七歲的弱不禁風的`葵花如五雷轟頂！她哭喊著。干校的人們絕定把她寄養(yǎng)在大麥地村的青銅家里。情同一家為了讓葵花成為一個有出息的人，簡直是把心都掏出來了。但是葵花后來又被命運召回城市。

　　讀過這本書，我真是感慨萬千！葵花真是一個既孝順父母，又好好學習，還會幫人做事的好孩子。在學校，門門功課都是全班第一;放學到家后，第一件事就是端瓢水給爸爸媽媽喝。放假了，她就跟著哥哥去河邊捉魚，去蘆葦蕩采蘆花，看茨菰田……哪像我！看：

　　“兒子��！看看你的房間，你也不收拾一下呀!” 媽媽又在嘮叨！“我才不收拾呢！”我一邊吃零食一邊說�！澳愣歼@么大了，也該自己做做事了吧�！闭f著，她嘆了一口氣，走了。我還在吃零食。晚上，媽媽又把我的房間收拾干凈了。

　　如果我也能有像青銅這樣的哥哥就好了。青銅對妹妹葵花無微不至，每天都是他接、送葵花，有一次，葵花偷偷上了一條船去采銀杏，他居然天天晚上打個燈籠在等她。

　　這本書讓我知道了遇到困難不能退縮。要勇敢地去面對，憑借毅力和韌勁去努力，生命就會產(chǎn)生奇跡。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇82

　　我看了著名作家曹文軒的小說《青銅葵花》，小說說的是城里的小女孩葵花從小就失去了母親，和唯一的親人爸爸在干校里相依為命，她的爸爸不幸溺水而死，從此葵花再也沒了親人，后來鄰村的男孩青銅家領養(yǎng)了葵花，青銅和葵花一起愉快的生活，直到城里人要將葵花帶走。

　　聽說城里人要將葵花帶走，青銅帶著葵花東躲西藏，為了不讓城里人將葵花帶走，全村的人變得空前講義氣，就連平時最喜歡欺負葵花的"搗蛋鬼"嘎魚也悄悄地給青銅和葵花送飯，所有村民都不想失去這樣一個乖巧、聰明的女孩。他們已經(jīng)將葵花看成這個村莊的成員。但最后，人們知道了進城是為葵花好，又瞞著青銅把葵花帶回城。青銅知道后，整天坐在草跺上。由于太想葵花，產(chǎn)生了葵花又回來的幻覺，大叫道："葵—花！"—而青銅原本是一個啞巴！

　　這是一個感人的故事，它告訴我們："愛可以創(chuàng)造奇跡。"青銅因為想念他的好朋友葵花，終于能夠在失去語言能力多年后又喊出了葵花的名字，愛又一次創(chuàng)造奇跡！

　　這本書的作者在書中寫到："我們應當敢于正視痛苦、尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的.，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。"

　　讀了這本書，不但它的故事讓我感動，它也讓我懂得：不管是在學習還是在生活中，會有許多困難需要我們?nèi)ソ?jīng)受和克服，愛和友誼是戰(zhàn)勝困難的最好的武器，只有戰(zhàn)勝了困難，才有真正的歡樂。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇83

　　最近，我讀了楊老師推薦的書——青銅葵花。書中的內(nèi)容深深吸引了我，一份份真情讓我受益匪淺、回味無窮。這本書講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓鄉(xiāng)村男孩和城市女孩成了兄妹相稱的朋友。可當葵花12歲時，命運又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……由于一場大火，青銅變成了啞巴，但是他能堅強地面對苦難�？�花雖然不是他的親妹妹，但是他無微不至地呵護著葵花。為葵花能上學，他放棄了10多年的上學夢想；為了葵花能照相，他冒著風雪站在街頭賣蘆花鞋；為葵花晚上寫作業(yè)，他捉螢火蟲點燈；為葵花看馬戲，他為妹妹打架……一個普通的農(nóng)村男孩，卻能做出如此不普通的.事情！他的堅強、勇敢，他的善良、愛心，深深感染著我，值得我好好學習。

　　在我今后面對學習、生活上的困難時，也要學習青銅的這種精神，勇敢地抬頭面對。書中傳遞著一種濃濃的愛，那是從心底流露的最真摯的感情，沒有利益可圖，很純很純的愛。當時青銅家已窮得揭不開鍋，卻還是硬把葵花收養(yǎng)下來；爸爸、青銅輪流提著紙燈籠在碼頭上等葵花回來；奶奶賣掉傳家寶耳環(huán)和戒指，來挽救快要沒房、斷糧的家庭……現(xiàn)在的我們，也是十歲左右的孩子。我們理所應當?shù)叵硎苤�父母、祖輩的疼愛，老師的關愛，同學的友愛。在享受這些愛的同時，是否也該將愛傳播，幫助周圍更需要幫助的人呢？我身為班長，要更積極主動地幫助老師做力所能及的事情，幫助班上有困難的同學。在平時的生活中也要將愛心傳遞，如在公交車上給需要的人讓個座，熱心為游客指路；為貧困山區(qū)的孩子捐書，衣物等等。因為愛，所以有了“青銅葵花”！ 因為愛，相信明天會更美好！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇84

　　利用“五一”放假的時間把曹文軒的《青銅葵花》讀了一遍。這是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，隨著爸爸來到了大麥地，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言的啞巴——青銅，父親的`意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但是善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友，在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護著葵花，為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋賣了。為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了葵花報幕時的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈，為了讓葵花看戲能有個好位置，青銅一聲不響頂著葵花站了一個晚上……

　　不僅是青銅，葵花也為這個家，為青銅付出了許多，學校組織的拍照活動她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢；每天放學和哥哥一起去采蘆葦，為了能夠編些蘆花鞋去賣；她一個人偷偷的跑到江南撿銀杏，考試故意考差，為了賺錢，省錢給奶奶看��；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來……在充滿天災人禍的歲月中，青銅一家艱苦而又快樂的生活著。

　　12歲那年，命運又召回葵花回到城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出一個名字——葵花！

　　相信每個讀完這本書的人，都會被主人公之間的友誼、親情打動，談不上淚流滿面，但心靈一家是被深深震撼。生活在現(xiàn)在，我們無法體會到他們的艱難以及快樂，我們要學會珍惜，不要整天抱怨，與青銅葵花那樣的孩子相比，我們幸運太多了！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇85

　　讀完《青銅葵花》，合上書，一幕幕情景像放電影似的展現(xiàn)在我面前。每一段文，每一句話，每一個詞，甚至每一個字，都是那么的純樸，令人感動。

　　這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，因為一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大�？墒�,命運卻總是不公的,在12歲那年，命運將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。

　　很悲傷，也很感動，當人善良的一面毫無遮掩的展現(xiàn)在你面前時，你會想什么？做什么？一向?qū)�書�?內(nèi)容有高要求的我，看完這本書后竟然有一種想哭的感覺。我以前從來沒想過：假如有一天，當所有的一切都消失了，那會怎么樣？我不敢想,也不想想,因為光是想一想就覺得可怕。

　　現(xiàn)在的社會，有多少人是用心來對待一切，感受一切的？人類的發(fā)明、創(chuàng)造，到頭來還不是為了人類的一己之需，邪惡、罪過、貪婪，善良、智慧、幸福。到底人類的心底里是正，還是邪?每個時代的人，都有每個時代的痛苦，是光明正大地承受？還是一而再，再而三地推托、敷衍？《青銅葵花》在如今享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音，它把痛苦寫得淋漓盡致，寫得讓你面紅耳赤。

　　青銅和葵花兩個孩子之間的那份友誼，足以讓人灑下一抹真誠的淚水。這圣潔的情感，足以打破你心底里的最后一層防線。

　　兩個孩子之間的那份無言的感情，那真摯的話語，觸動了每一個人心底里最深的那一根弦。這是一種無言的情，這是一種純真的緣，這是一個無可比及的岸，這更是一首無法忘懷的詩……他們這種相濡以沫的感情，很單純，就像一個普普通通的青花瓷,樸素而又淡雅，華麗而又高貴。而這正是如今的我們所缺少的。

　　最后，我想說：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！即使讓痛苦再多一些也要敢于承受。用心去感受生活，體會一切，多一些寬容和體諒，少一些無知和魯莽，你將會發(fā)現(xiàn)一個不一樣的世界！”

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇86

　　最近，我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。書中講了一個美麗的農(nóng)村：大麥地。里面住了許多人家，其中青銅家是最窮的。有一天，葵花——與爸爸相依為命的這名城市女孩，因爸爸工作的原因，跟著來到了大麥地的干校。她認識了青銅，一個啞巴�？尚腋５臅r光總是太短，葵花的爸爸，一個愛刻青銅葵花的爸爸落水死了。雖窮但好心的青銅一家收養(yǎng)了她。青銅是個啞巴，不能上學，所以就讓葵花上。圍繞青銅和葵花，展開了許許多多感人的故事。最后，青銅會說話了！

　　王一梅說過：“爸爸在孩子的成長中是那么不可缺，是風雨人生的靠山，是孩子心中的一盞明燈。”葵花在失去了靠山，失去了明燈，沒有哭泣，而是學會了獨立，堅強的.活下來。

　　在今年的《開學第一課》中，有一個叫劉浩的小男孩，他是一個盲人，卻十分熱愛鋼琴，雖然看不見，但是他很有堅強，每天都在家練習鋼琴。有一次，他跑到琴行里偷偷地練琴，練了4個多小時后，被工作人員趕了出來。他哭著說他不讀書，每天都要來這里練習彈琴，可見他是多么的熱愛鋼琴啊！劉浩對自己學習鋼琴很有用心，媽媽也特別用心，在硬紙板上用針一針一針地給劉浩翻譯著盲譜，最終，堅強的劉浩取得了成功。從盲童劉浩身上我明白了，幸福其實就是自信和超越自己后體驗的快樂。說到這里，我又想到了我們班的陳春花同學。她五歲時就失去了媽媽。比起來，我們比她更幸福。因為我們有一個完整的家庭，她沒有。當我們牽著媽媽的手時，當我們和媽媽說話時，她內(nèi)心是多么孤獨和難過呀！她沒有媽媽，但從小就學會了堅強，學會了自立，在我們?nèi)鰦傻臅r候，她已經(jīng)學會洗衣做飯照顧年邁的奶奶，每天開心地為同學和老師做事，那么陽光，那么堅強。我相信她長大一定會成為有用之材。

　　曹文軒曾說過：“少年時，就有一種面對苦難的風度，長大時才可能是一個強者�！彼�以，想要成為強者，就要有面對苦難的風度，就一定獲得幸福的體驗。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇87

　　書一開頭是對葵花的一個描寫。她的媽媽去世了她沒有其他的親人了，爸爸為了不影響工作將她帶到干校。后來她的爸爸也去世了，她就被青銅一家領養(yǎng)了。

　　《青銅葵花》這本書是從葵花的角度來展開的，但體現(xiàn)更多的是青銅對葵花之間的情誼。

　　青銅是一個啞巴，也是家里唯一的獨生子。他很愛自己的干妹妹葵花，不讓她受任何欺負，他希望他的妹妹永遠都是干凈體面的。

　　青銅愿意為了葵花而撒謊：還記得茨菰田嗎?葵花因為沒有看好菰田，因此茨菰田里的茨菰全被鴨子吃了。這是爸爸好不容易才種上的.，如果被爸爸知道了鴨子把茨菰都吃了，他一定會非常生氣的。青銅為了不讓妹妹受到懲罰，替葵花扛下了所有責任。

　　還有一次，青銅為了讓葵花能看一場馬戲，和人打架。青銅和葵花曾經(jīng)也是朋友，青銅處處幫著葵花，為了不讓她感到孤獨，他經(jīng)常陪伴她，給她“講”有趣的事。青銅也是孤獨的，兩個同樣孤獨的人在一起相互陪伴，這叫做友誼。

　　后來，他們成為了一家人，青銅處處維護著葵花，為了能讓葵花去上學，他做出了很大的犧牲。葵花也幫助青銅，教他識字、寫字。兩個人相互鼓勵幫助對方，這叫做親情。

　　葵花當初之所以選擇青銅家，一是因為那一份友情，二是因為青銅像她去世的哥哥。青銅一家給她帶來了關愛、善良、正直、熱心和溫暖，使她在踏進這間破房子的那一刻，就融入進了這個“新”家。所以，她放棄了有錢的嘎魚家。

　　中國有句古話叫：“將心比心”。青銅是個啞巴，但是他卻能讓葵花感受到自己想表達的意思。而葵花不論怎么對青銅說謊，青銅都可以感受到葵花內(nèi)心的真實想法。就好像他們是親手足一樣能相互感受到對方的想法。

　　由此，我想到了我的奶奶，她會包容我，知道我的喜好。她不會要求我去做自己不喜歡的事情，但是，她會嚴格要求我不許沉迷于電子產(chǎn)品。

　　其實，在我們身邊都有一個青銅或葵花，你也可能是別人的青銅或葵花。請你珍惜這份感情。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇88

　　每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年+時，我有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。--曹文軒。

　　今天，我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》，在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動著。

　　我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花，青銅無所畏懼!

　　我被青銅一家和葵花的感情感動著，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然把親生兒子留在家里放牛;為了青銅，葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;為了……

　　我還被青銅一家人的善良、樂觀堅持感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的'現(xiàn)實，青銅一家盡管有萬般不舍，想萬般挽留，可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船，青銅為了要葵花回來，竟然說話了，盡管那是一句嘶喊。

　　和青銅，葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè)，更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的燈光下寫著作

　　業(yè)，在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。

　　感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇89

　　歌德說:“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書，就像交了一位良師益友,讓你受益匪淺。今天我要給大家介紹的書是《青銅葵花》。本書主要寫了一個特別的機緣，讓農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花成為以兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大�？�花12歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。

　　讀完這本書，我深受啟發(fā)，其中讓我印象最深的人物是葵花。青銅一家，在她最無助的時候收留了她，她自小便乖巧懂事。有一年，奶奶生病了，她在江南銀杏成熟的時候獨自一人去江南撿銀杏，拿去賣錢給奶奶治病。在她去江南的船上，同行的'都是一些成年婦女，只有她一個是不到十歲的小孩兒。經(jīng)過一個月的辛苦勞作，她得到了些面值很小的錢票，卻以為掙了很多錢。雖然她不懂金錢的價值但是她卻懂得了愛的分量與責任。歲月維艱，愛彌珍貴，正是這份愛成為支撐她戰(zhàn)勝苦難的力量。

　　看了葵花的故事，再反觀我自己有些時候我總會理所應當?shù)叵硎苤�父母的好，沒有想著要用同樣的方式回報他們。記得有一次天氣突然轉(zhuǎn)涼，冷得小鳥躲回了巢里，冷得花兒收起了花苞，冷得小草也鉆回了土里。出門前,媽媽勸我多穿點兒衣服可是我執(zhí)意不聽,穿著單薄的衣服就出了門。晚上回到家，我果然感冒發(fā)燒了�？墒菋寢屵�是絲毫沒有責備我，而是徹夜不眠、無微不至地照顧著我，直到病情好轉(zhuǎn)為止�？粗鴭寢屟劬�里布滿了紅線一樣的血絲，我十分羞愧。父母是這個世界上最愛我們的人，也是無怨無悔為我們付出的人。他們終日在外面辛苦忙碌給我們創(chuàng)造最好的生活環(huán)境和學習氛圍，所以我們更應該做一些力所能及的事來回報父母。

　　讀完《青銅葵花》我深刻地感受到了我們應該要學會感恩家人，以愛回報。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇90

　　這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

　　城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大。

　　粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切：為了葵花上學，青銅放棄了自己的`上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過；為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……在充滿了天災人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著，從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。

　　12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個名字——“葵花”！喊聲震動了所有人的心靈。我看完這本書之后淚流滿面，青銅不知默默地為葵花做了多少事情幾乎奉獻了自己的一切，但是葵花卻離她而去，這個結(jié)局非常的不幸。最讓我感動的是青銅一個啞巴，但因為失去了葵花仰天大叫，雖然叫得模模糊糊但只足以證明青銅對葵花的思念。從這本書中我知道了一些道理：我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦！

　　歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得我們贊頌？這兩個雙胞胎姐妹，而且都是圣者，她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄，她們是力，是生，是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不懂歡樂也不懂痛苦的人；凡能體會她們的，方懂得人生的價值。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇91

　　簡單而又幸福，純樸而又快活，在這樣一個大麥地中，人們并不是那么富裕，但是孩子們無憂無慮，放牛累了，可躺在草垛上歇息；放學歸來，可與伙伴嘻鬧，一切都是那么平凡。可唯一不平凡的事——青銅與葵花的故事。

　　《青銅葵花》這本書主要進述了一個7歲城市女孩因一個特別的機緣與鄉(xiāng)村啞巴男孩成兄妹，即便他們毫無血緣，卻勝似親兄妹。他們一起生活，一起長大，一起分享快樂，一起承擔痛苦，但在葵花十二歲那年，她被命運召回了城市……

　　書中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學校照張相，他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋，為了多掙一點錢，賣掉了最后一雙鞋，自己赤腳走在雪地上。看到這一段，我不禁淚如雨下，我深深地被青銅感動了。我想，如果換作我，我可能做不到，可是青銅不一樣，他十分疼愛妹妹，做什么事都會為妹妹著想！即使苦了自己，也要讓葵花過得幸福。

　　青銅疼著葵花，葵花愛著青銅，這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕，但精神卻十分富足，他們懷著一顆積極向上，樂觀向前的心態(tài)生活著。我們在生活中亦是如此，即便社會不是很美好，但還是要微笑面對生活，努力過好每一天。我們要向青銅一樣，懷揣一顆善良的心，積極幫助他人，多體量體量父母，用親情和善良帶來的力量創(chuàng)造美好，享受美好。

　　可是就在上周，我親眼所見，道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱，許多人都圍了上去，卻只有寥寥無幾的.幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣，多數(shù)人只是圍觀看熱鬧，有的甚至還說著一些嘲笑的話語。而中年叔叔仍然面帶著微笑，一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道：現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自內(nèi)心的那種善良，他們開始只做對自己有利的事，不會從別人的角度待事，沒有了像青銅家那樣樸實而單純的善良。

　　《青銅葵花》所讓我感動的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情，更是他們對待生活的心，如果世人都像他們這般，世界將會是多么美好��！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇92

　　這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

　　本書是作家曹文軒在2005年激情奉獻，心愛備至的小說力作，在我看來，曹文軒的作品就給人一個感覺“唯美”。是的，極其唯美�！恫莘孔印啡绱�，這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強烈的沖擊感，像是在訴說什么。舉個例子，你讀著讀著，就會陷進去，引人深思。

　　寫到青銅與葵花的情，深深的愛；寫到青銅與葵花的事，深深的苦難與歡樂；寫青銅與葵花的景，深深的美。這本書就是如此，唯美中帶著苦難，苦難中帶著歡樂，歡樂中帶著至愛，至愛中帶著痛苦，痛苦中帶著純美。

　　作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作品寫美——大美，將美寫到極致；作者寫愛——摯愛，將愛寫得充滿生機與情意。整個故事充滿悲憫情懷，但又不失美的感受。同時，作者也在通過這本書告訴我一個道理：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的`。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者�！边@是曹文軒說的。

　　是啊，我們身處在一個享樂主義的時代，這本書就是告訴我們：在面對痛苦我們要做的不是逃避，而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀，不能一味沉浸在歡樂之中，而是要通過痛苦來磨礪自己，以處變不驚的優(yōu)雅風度來面對苦難，才能成為強者，才能成功。

　　可見苦難不一定痛苦，但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。

　　“曹文軒，用詩意如水的筆觸，描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間�！边@是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當娜對曹文軒的評價。所以讓我們多讀讀他的作品，在美與悲憫中找尋真理吧。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇93

　　現(xiàn)在的生活，安逸、舒適。一定有許多人不知道曾經(jīng)的農(nóng)村生活，是有多么的困難、艱苦。

　　曾經(jīng)的我，懵懂、無知。在我一次又一次地浪費糧食、浪費水電之后，爸爸便為我買了一本《青銅葵花》讓我閱讀。正是這本書，讓我認識到一切一切的來之不易，讓我懂得了曾經(jīng)的痛苦，這本書在引領我認知痛苦的同時，也讓我認識到：就算再大的.痛苦，也有它的美麗。

　　全書中，我印象最為深刻的便是《三月蝗》這篇文章。它敘述了在美麗的春末里，蝗災帶給人們的痛苦。其情景簡直令我震驚：雖然蝗蟲的個體很弱小，但是當一大群的蝗蟲襲來，它們卻僅僅用了不到1個小時的時間吃光了整個大麥地的莊稼、綠葉和青草！它們只留給了大麥地一片令人哀傷的干凈……

　　面對這場災難，有人傷心了，有人絕望了，還有很多人背井離鄉(xiāng)去乞討了……但青銅和葵花，兩個比我還要小的孩子，卻在想象中吃了個飽。他們?nèi)ズ訛巢梢傲饨菗淇蘸�，沒有哀聲嘆氣，更沒有哭泣，只是躺在小船里，靜靜地望著天上的云。他們把云想象成綿花糖、蘋果、饅頭、甚至是牛、羊……他們有滋有味地咂著嘴，象模象樣地吃著，還不時地相互推讓。這分明是一個有趣的情景，卻不得不讓我心里滋生酸楚的哀傷……是啊，在這災難重生艱苦的歲月里，也許只有天真的孩子，才會笑對一切。準確地說，這并不是“苦中作樂”，這是他們的真心真情。在他們心中，這些痛苦不算什么，他們的世界，沒有缺吃少喝，只有無窮的想象與那美麗的夢……

　　曹文軒說；“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”這段話我感觸頗深。它告訴我，無論什么挫折和苦難降臨，我們都要積極應對，一笑而過，要知道痛苦有時也是美麗的！

　　人生美、人生甜，但假若這美和甜沒有了痛苦的襯托，那么也就不那么令人向往了。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇94

　　七歲女孩葵花走像大河邊時，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦嘩啦漫瀉于天空。 是啊 ！這本書向我們訴說著在那么艱苦的生活環(huán)境中，彼此為對方著想，默默無聞的無私奉獻的青銅與葵花。 他們雖然不是親兄妹，但勝似親兄妹。

　　我讀到青銅與葵花彼此讓對方去上學而爭吵時，感受到了兄妹情深；當我讀到葵花上學，下學青銅都在旁邊保 護葵花時感受到了兄妹之間的深厚的情感，又當我讀到葵花為了讓奶奶的病早一點好起來，不害怕饑餓，寒冷 去江南采銀杏時我感受到了葵花對青銅，對奶奶，對整個家的深厚感情。

　　而在我身上就有這樣的例子，讓我晚上睡覺時都能夠笑醒，因為這表示出了我一個姐姐該做的事情，我永生 難忘。

　　有一次，我過10歲生日，爸爸媽媽出差時順便給我買了一個生日禮物，我小心翼翼的打開包裝盒，只見一個晶瑩剔透的，在燈光下閃著刺眼的光芒，上面鑲嵌著極小粒的珍珠的圖像好似一朵朵祥云，我頓時好像就要 開心的 飛上天一樣，腳下踩云朵，舉手投足如風拂楊柳般婀娜多姿。我一直把玉墜小心翼翼的放好 。

　　結(jié)果被我妹妹明目張膽的把寶貝搶走了，我頓時大發(fā)雷霆；暴跳如雷；我心里在做強烈的心理斗爭， 一個穿著黑衣服的小娃娃對我說”別給她，她萬一把你的寶貝弄丟了怎么辦."而另一個穿白色連衣裙的小 娃娃對我說“給你妹妹吧，她多可愛啊!“

　　突然我的.腦子里閃過一個片段，是青銅與葵花的片段，我想到，青銅都可以那么無私的對葵花，那我也可以當一回青 銅，讓著葵花，我對妹妹一笑，妹妹笑著散發(fā)出了一種童真的氣息。

　　是的，青銅對葵花那么好，他們的那種無私奉獻的愛，讓我們學會更多愛‘只要擁有了愛，比什么都重要。就算日子再苦、再累，心里也是充實幸福的。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇95

　　暑假，我買回了我期待已久的書——《青銅葵花》�！肚嚆~葵花》的作者是曹文軒，他那唯美的寫作方式使我非常喜歡。

　　《青銅葵花》講的是一個男孩和女孩的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大�？�花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　在異常貧苦的生活中，為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大螢火蟲，摘了許多大大的南瓜花，做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上； 為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……而葵花也在默默的做著一些事情。為了給自己貧困的'家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去拼命采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。

　　生活雖然艱辛、貧苦，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著眼下的日子，為生活拼命的努力著，向往著的是以后的好日子。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的，因為他們都被對方愛著。

　　在我們的生活中，也要向青銅、葵花一家一樣，不為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要昂首挺胸，抬著頭，笑著走過去，用一種快樂的心態(tài)去面對眼前的苦難。陽光過后，必會出現(xiàn)彩虹。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇96

　　青銅葵花》是我最喜歡的書之一，書中最精彩的故事讓人讀起來就愛不釋手。下面由我來向大家介紹這本書吧！

　　這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和干校，四個主要人物來寫的：葵花天真，可愛；青銅是一個放牛的啞巴，但他想要保護他的妹妹葵花；嘎魚是一個養(yǎng)鵝，養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。

　　葵花的爸爸在一次修壩的過程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領養(yǎng)回家，怕委屈了葵花。葵花無處可去十分可憐，青銅家善良的收養(yǎng)了她�？�花很喜歡跟在青銅身后，當青銅的小跟班。

　　有一次青銅的大麥地，遭受了蟲災，蝗蟲一波一波的來了，把小麥都給吃光了。轉(zhuǎn)眼間，金黃的沉甸甸的'麥子都被蝗蟲吃的精光，麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水里的魚蝦，于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦?shù)乩锏暮�泊里打漁去了。

　　那天陰沉沉的仿佛要下雨似的，他們打到了許多的魚，但是妹妹葵花丟了，她此時此刻在呢，青銅不知道，他找了半天，腳都流血了，牛卻向一個方向跑，不久，牛帶著葵花出現(xiàn)了，那天，他們好好吃了一頓，但青銅卻忘不了那頓飯。但是好景不長，葵花爸爸的朋友來領養(yǎng)葵花了，青銅追著那輛車跑了好久，青銅竟然喊出了一句話，葵花，同村的嘎魚聽見了，跑著說青銅會說話了……

　　讀了這本書，我明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。因此，在今后的生活中、學習中，我要向青銅一樣遇到任何事情，不怕困難，永不退縮，堅持不懈。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇97

　　我最近讀了一本叫做《青銅葵花》的書，我很受益匪淺。

　　《青銅葵花》的作者是曹文軒，這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉(xiāng)村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹，他們一起生活一起長大，但12歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方，他們也共同經(jīng)歷了許多困難。書中最令我難忘的是講述他們苦難的部分一場大火奪走了青銅說話的.能力，而葵花的爸爸再一次臺風來臨的時候，因為撿掉入水中的一大沓葵花畫，不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人，而最后，他們相遇在了一起，用愛解決了一切，在如此困苦的環(huán)境中，他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福，深深為他們感動。

　　我特別喜歡青銅和葵花，他們是兩個十分天真的孩子，盡管葵花失去了親人，但是她并不放棄，努力學習，從悲痛中走出來，憑著自己堅持不懈的精神，憑著自己的毅力為自己創(chuàng)造了一片蔚藍的天空，成為和大家一樣的，還在活得光彩有利力。

　　青銅也是一個善良的孩子，她為了讓葵花讀書，在瓶子里做了手腳，自己仍舊成為一個放牛娃……他是多么渴望學習，但放棄了自己寶貴的機會給了葵花。一路上他們倆互相攙扶，為自己創(chuàng)造一個繽紛世界，為別人創(chuàng)造一個多彩天空……

　　這本書讓我明白人總會經(jīng)歷苦難就像鳳凰欲火重生一樣，只有度過苦難才會變得更加強大，而且有一種比苦難更強大的東西，那就是愛。

　　在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報，在一件件小事上顯示出他們高尚的品德，而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦可富人，富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗�幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢，想青銅那樣，獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。

　　讀完這本書，我懂得了：我們每個人最寶貴的不是財富，而是一顆善良的心……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇98

　　我們不得不從來說起這個故事，如果沒有勞動，就不會有我們這個故事了�，F(xiàn)在，有了勞動，故事來了，一起聽聽吧。

　　故事中的爸爸是一名知青，被下放到了農(nóng)村，進行“勞動改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒，所以，小女孩葵花只能跟著唯一的親人來到了干校。

　　干校是一座白墻紅瓦的土房子，建立在一條河邊上。白天，爸爸在干校干活，葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水，葵花被住在附近的啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了，熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花，結(jié)果溺水而亡�？�花就被好心的青銅一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對青銅和葵花一直懷恨在心，整天想著要欺負葵花，青銅時刻保護著葵花。一次嘎于放鴨子時故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰，青銅也故意報復，驚嚇了鴨子，使鴨子一連幾天都不下蛋，嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于，因為他不能欺負孤苦無依的.葵花。孩子們最愛的奶奶去世了，葵花也被接到了城里，危難也結(jié)束了。在葵花離開時，青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠的友情和親情。

　　這本書名有兩層含義：

　　一、青銅葵花是兩個人的名字，開門見山的表達出了本書主要內(nèi)容，青銅和葵花的故事。

　　二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品，也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸，大到五米;有的一枝獨秀，有的則是兩朵競相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。

　　最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個古怪的孩子，經(jīng)常因為不為什么而突然興奮。有一次在冬天，他竟然脫光衣服在外面狂奔，僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時也突然傷心，一次，他竟然爬到了橋柱上不吃不喝，三天后才下來，原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個善良的孩子，這么做是因為他是個啞巴，無法用語言來表達他的快樂，悲傷�？勺罱K，在葵花離開時，他卻喊出了葵花的名字。因為他心中有愛，用親情澆灌的愛，愛沒有貴賤之分，只要你是真心的，相信愛，奇跡就會出現(xiàn)!

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇99

　　翻開《青銅葵花》，一種新書特有的油墨香立即飄滿了整個小房間。我的直覺告訴我：它，一定是一本好書。

　　《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故后，留在小村成了啞巴青銅的妹妹。在多災的生活里，他們一家人頑強樂觀地生活著，堅強面對洪水和蝗災，從容應對饑餓和嚴寒。

　　這個故事中，令我印象最深的是第五章·金茅草。主要寫了在一場無情的洪水過后，青銅的.家已經(jīng)成了斷垣殘壁。為了省錢蓋新房，葵花每天晚上，她都說去翠環(huán)家或秋妮家玩，實際上，是去她們家里借燈光做作業(yè)。當了自己戴了一輩子的首飾，問起，反反復復只說了一句話，要蓋茅草房，要蓋茅草房……

　　青銅愛家，葵花愛家，奶奶愛家，爸爸媽媽當然也愛家。青銅愛家，每天不辭辛苦，冒著嚴寒，頂著風雪去賣鞋，最后鞋供不應求，他還把本留給自己穿的鞋賣了出去，導致“他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，也被凍得通紅通紅�！保豢�花愛家，她不想再拖累家人，故意考砸，以節(jié)省學費，還偷偷去江南撿銀杏換錢給奶奶治��；奶奶愛家，只說去會會她妹妹，其實為的是給家里省下一個人的口糧，還要掙新棉花，給青銅葵花做棉襖棉褲，最后累倒了；爸爸媽媽愛家，每天天蒙蒙亮，就起來干活兒……

　　想想看，在日常生活中，我們是不是經(jīng)常因為一點困難克服不了就退縮呢？比如幾道難題，或者幾個超長的英文單詞，再或者幾個容易混淆的公式？可這些與天災人禍相比，是不是太微不足道了呢？所以我們一定要學習青銅一家人面對困難時的不屈不撓，用愛，影響我們的父母、師長和，團結(jié)一致、勇往直前！

　　作者曹文軒在后記中寫道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恒的”的確，人的一生不可能只有快樂和歡笑，但是，也不能憎惡困難，反之，應當正視痛苦，尊敬痛苦。要知道風雨過后，總會有彩虹！而接受一次次挫折的洗禮，必會一次次成長！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇100

　　不知何時，知了已高懸枝頭放聲高歌，醒來時，太陽已爬上三竿，雖然我也不懂什么叫三竿，也不明白為什么用日上三竿，只是覺得大概就是太陽高懸于空了吧。

　　昨天讀了《青銅葵花》，詩意而溫柔的筆觸，譜寫了一段深刻的苦難，純粹的美麗，極致的善良。沒有血緣的一對兄妹，卻演繹了一段最深厚的兄妹情。

　　同到上學年齡，同樣渴望讀書，哥哥卻以作弊抓鬮的方式讓妹妹沒有心里負擔的去上學，從此，一頭善解人意的牛，一個不會說話的哥哥，一個騎在牛背上的清瘦而美麗的小女孩成了大麥地村的一道風景。即使雨天泥濘，別的孩子渾身沾滿泥沙，唯有葵花身上干干凈凈，因為哥哥青銅把她保護的很好。我想每一個女孩都渴望擁有一個青銅一樣的哥哥。

　　作為文藝宣傳骨干的葵花，因為沒有一條項鏈，哥哥便用一整天的時間把冰凌吹成一個個珠子，連成一條璀璨的`冰鉆項鏈，那個戴著冒著涼氣的冰項鏈的葵花是那晚最耀眼的，因為心里的暖折射成了臉上最璀璨的笑，眼里最耀眼的光，她一貧如洗，卻又擁有全世界最昂貴的幸福與被寵愛。我想每一個女孩子都想擁有一個青銅這樣的哥哥。

　　為了生病的奶奶，葵花什么都不帶的只身一人踏上了去撿銀杏的船。她覺得可以賺到一筆錢，這樣奶奶就可以住院了，只是她不知道她可以賺到的也是杯水車薪。在蝗災襲來，家里忍饑挨餓的時候，奶奶為了省口糧去了妹妹家，為了給青銅和葵花做身新棉衣，拼命在撿棉花，累倒田間。她們是貧窮的，又是富有的。極致的苦難，讓他們越發(fā)的親密，互相取暖，互相扶持。

　　曹文軒就這樣用細膩的筆觸，詩意的語言描繪著大麥地，呈現(xiàn)著這一家人的悲歡喜樂，濃墨重彩的涂抹著這一對情深意長的兄妹。

　　眼淚不知不覺就會滑落于書頁之上，或許是感動，或許是哀傷，或許是說不清道不明的情緒。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇101

　　“每一個時代的人都有每一個時代的人的，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長在時才可能是一個強者�！辈芪能幍膸拙湓捵屓耸芤娣藴\，如果你想問誰是這段話的原形？青銅葵花。

　　苦難，是永恒不滅，無法避免的，在青銅葵花那個年代，青銅葵花便是那個年代的強者，那個年代的佼佼者！在大麥地蝗災厄運降臨時，正值青黃不接之際，莊稼長勢喜人，但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留，天光地凈，大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措，在苦難面前低頭，而青銅葵花，卻處變不驚，盡管家中幾乎斷炊，但他倆沒有鳴冤叫屈，沒有手足無措，在這突如其來的苦難降臨之際，他們沒有跪地求饒，選擇死神的降臨，更沒有忘卻苦難，而是不屈不撓，追求這種快樂，有著一種苦難厄運中的堅強樂觀，為了求生，他們不畏艱辛，挖蘆根，在苦難面前昂首挺胸！戰(zhàn)勝苦難！這僅僅是苦難中的一角，但如若享樂主義泛濫的.今天，人們將會怎樣面對深入而持久的苦難？屈服還是拼搏？還是一味地學習“樂觀”實施“樂觀主義”，其一味的樂觀并不是樂觀，而是享樂，去忘卻痛苦、苦難，不去戰(zhàn)勝它們，或堅強樂觀地面對它們，而是沉浸在無窮的歡愉之中，許多人認為這樣做是強者的表現(xiàn)，是一種精神，其實是大錯特錯！這實際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn)，一種懦弱的表現(xiàn)，一種膽怯的表現(xiàn)！海倫·凱勒如若在失明之后，也像一些人一樣追求享樂主義，無視苦難，沉淪痛苦之中，不深刻地認識苦難，能成為常人不敢想像的文學家嗎？

　　如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過暴風雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅不摧！還沉浸在毫無精神境界，自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧，你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇102

　　這個暑假，我閱讀了《青銅葵花》，書中的故事跌宕起伏，人物的命運讓我潸然淚下，更多的是讓我體會到了人間大愛。

　　書中的人物很多，但我最喜歡的還是葵花和青銅，葵花是一個城里女孩，青銅是一個農(nóng)村男孩。很小的時候，葵花的媽媽就去世了，七歲那年，她同爸爸來到大麥地旁邊的五七干校。在一場意外中，葵花的爸爸又去世了，她就被青銅家收養(yǎng)，從此，青銅和葵花成了兄妹。青銅原本活潑可愛、說話流利，在一場大火中受到驚嚇，得了重病，病愈后卻失去了美妙的聲音，變成了啞巴。為了讓葵花去上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了給葵花掙學費，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了；為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試考砸了；為了……在葵花十二歲那年，她被命運召回了城市，葵花走后，一直說不出話的`青銅卻從嗓子里喊出了“葵花”……

　　在這本書里我讀到了“愛”：因為愛，葵花和青銅成了兄妹；因為愛，葵花上了學快樂的去“瘋”；因為愛，青銅由啞巴變得會說話了；因為愛，苦難也開始甜蜜……青銅、葵花在愛里長大！

　　這讓我想到了另一個人——

　　我的姑姑有一個干女兒，我一直叫她姐姐。她媽媽很早就去世了，爸爸又得了癌癥。我姑姑就認了她做干女兒。她很上進，也沒有辜負姑姑和姑父對她的期望，學什么都用功。我特別喜歡跟她玩兒，她每次都能想出新游戲。因為從小在農(nóng)村長大，她的自理能力很強，炒菜也很好吃。她還很懂事，家務活都搶著干。我爸爸媽媽也都很喜歡她，總是拿我跟她比較，讓我向她學習。我雖然表面看起來不以為然，但在心里一直默默的以她為榜樣。

　　姐姐是不幸的，但她又是幸運的，她也沐浴著愛呢。

　　讓我們都學會愛、傳播愛吧，這樣，我們都會變得快樂起來！世界也會充滿溫暖的!

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇103

　　讀罷全書，我的心在微微顫抖，為書中的痛苦，為書中的甜蜜……

　　這是一個男孩和一個女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次偶然的相遇，讓城市女孩與鄉(xiāng)村男孩成了兄妹，他們從痛苦到了甜蜜，卻再次從甜蜜走向了痛苦，只因命運將葵花召回了她的城市。蘆蕩的盡頭，青銅遙望；女孩葵花所在的地方，青銅依舊遙望……

　　從最初的幾面之緣，直至血濃于水的親情，這之中的風風雨雨，悲歡離合，又怎能不讓我為之震撼？當我看到青銅和葵花快樂地在一起嬉鬧時，我的心也隨之快樂起來；當我看到青銅為了供葵花上學，甘愿破滅了自己上學讀書的夢想，我的心中酸溜溜的，時常在心中想：如果青銅不在這種貧困的環(huán)境中長大該有多好�。划斘铱吹角嚆~為了讓葵花照相，在一個寒冷的冬天，把自己唯一的一雙蘆花鞋賣了換錢，自己卻赤裸著腳走在刺骨的雪地上，我心中的那份痛��；當我看到命運又將葵花召回城市里，青銅望著那片蘆葦?shù)谋M頭，盡自己最大的力氣，吐詞不清地大喊著“葵花！”我早已淚如泉涌，一個被別人看成是啞巴的`青銅竟然會說話了，想必青銅一定是懷著最復雜的感情才大聲說出口的吧！

　　美麗的生活是令人快樂的，令人回味無窮的，人們總是抱著“向往甜蜜，忘卻痛苦”的心態(tài)，而我也是如此。但是，當我看完《青銅葵花》這本書之后，我卻發(fā)現(xiàn)我錯了，我們都錯了。其實，我們應該正視痛苦，銘記痛苦，因為只有記住了痛苦，才不會讓自己再一次陷入痛苦，因而才會有甜蜜。葵花受到的苦難是無人能及的，但她得到的幸福也是別人所比不上的。是她教會了我，應當敢于正視困難，尊敬痛苦！歡樂固然重要，值得歌頌，但苦難和挫折也同樣值得傳頌，因為它會使你勇敢，迎難而上，不斷吸取經(jīng)驗，能在波濤洶涌的海面上掌舵行駛，能在狂暴雨中展翅飛翔，登上云端，沐浴他人，幫助他人。

　　甜蜜之后，會是痛苦；痛苦過后，亦是甜蜜；……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇104

　　在成長的路上有挫折，有失敗有坎坷有滋味有成功，經(jīng)瀝風風雨雨各種痛苦那一種成長的路上世界，才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事，不可告人的秘密，每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。

　　在暑假期間，我的七本書中，有一本打動了我的心最深的是《青銅葵花》，這是一本男孩兒與女孩兒的'故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風來了，畫飛向了空中，猛地一跳，不小心跌進了湖里。水沒過了他的嘴巴，鼻子，耳朵，漸漸地他沉進了大河里，那一霎時，他多么想看女兒葵花最后一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人，她成了孤兒，一個特別的機緣，使他們成了兄妹之稱。他們一起長大，一起生活，十二歲那年，命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所在的地方······葵花此時也站在城市的某個的角落，望著青銅家的地方。

　　他們雖然失去了生活了六年的對方，失去了兄妹，可他們堅強的精神打動了我，教會了我獨立做人的道理，他們失去了親人，但沒有被悲痛失去理智，還在向前沖，我應該向他們學習，跟他們來比我的苦不算什么，一次我不小心摔倒了，跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說：“過幾天就好了�！蔽也粷M的抱怨起來這點苦我都受不起真是嬌生慣養(yǎng)啊 ，再一次，出去玩時有兩個帳篷我一定要跟媽媽睡一個帳篷爸爸說我不獨立，我只好一個人睡。有時候媽媽說我：“你這個小東西，真是身在福中不知福呀�！庇H人的愛是補不完的，他們只求好不求回報，我應該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心，也有一顆獨立向上的心，勇敢的堅持的心······

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇105

　　他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷風風雨雨，度過了重重難關。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

　　葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事。

　　苦難讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當讀到這里時，我的內(nèi)心震顫了：從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多，我家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多么的幸福��！

　　為了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來了最大的'螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了能讓葵花看到馬戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不害怕；為了葵花在報幕時的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……

　　苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難，這些都是大苦難�？�花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：“窮人的孩子早當家�！币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。

　　書讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅強，學習中缺少葵花的勤奮。在以后的生活學習中，葵花的精神品質(zhì)將時時刻刻感染著我，教育著我……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇106

　　暑假我在爺爺家的書屋看到了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》。故事主要講了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅因為一次特殊的機緣成為兄妹，他們一起生活，一起成長的故事。

　　我深深地記得書中的一個場景：“他把大麥地的男女老少都哄到村前的那塊空地上，讓他們排好隊，讓小學校的一個女教師帶領大家唱歌。唱的都是些雄壯有力的歌。村長的嗓音很難聽，但他卻帶頭唱，唱得比誰都響。有時，他會停下來，察看那些村民，見唱得不賣力的，他會罵一句很難聽的臟話，讓那個人提起神來唱歌。他叫喊著：‘熊樣！把腰桿挺直了！挺直了！挺成一棵樹！’于是，高高矮矮的大麥地人，都挺成了一棵一棵的樹�！�

　　這是當蝗災來臨時，大麥地人在饑餓難挨的情況下還能有的精神，它令我十分震撼。因為我們大多數(shù)人遇到苦難時很容易怨天尤人，容易悲觀嘆息�？晌以诖篼湹厝松砩纤坪蹩吹搅艘环N刻在骨子里的堅強。尤其看到青銅葵花在南瓜燈下寫作業(yè)，為了賺學費去賣蘆花鞋，為了給家里省錢特意把考試考砸，為了給奶奶治病跑去江南撿銀杏……生活的種種苦難并沒有讓他們喪失信心。跟他們相比，我覺得我們真的太幸福了！而我們卻在生活中遇到一點點挫折與困難時就覺得天都要塌下來了。其實在任何時候，都要把自己挺直成一棵樹，這是我在大麥地人身上學到的精神，我也要成為一個堅強的'“大麥地人”！

　　在這本書中，最讓我感動的是青銅葵花這一家人彼此間濃濃的親情！雖然兩家沒有任何的血緣關系，但是青銅卻為了葵花這個半路冒出來的妹妹放棄了自己上學的夢想；葵花為了讓啞巴的哥哥在別人面前自信起來，她想方設法教哥哥寫字；奶奶為了家人，賣掉了跟隨自己多年的首飾，甚至拖著病體去摘棉花；父母為了兩個孩子日日夜夜操勞……在艱難的生活中，一家人彼此偎依、不離不棄，這樣的親情是多么可貴啊！但是我想，只要我們帶著堅強與親情上路，那就會走出一條充滿幸福與陽光的大道！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇107

　　青銅，葵花，這兩個土里土氣的名字背后隱藏著怎樣一個充滿溫情的故事呢？帶著這樣的疑問，我走進了《青銅葵花》的故事。

　　名叫葵花的女孩，沒有母親的她跟著爸爸從城市來到了與大麥地一河之隔的地方。爸爸在干校勞動。每天，葵花只有在睡覺時，才能依偎在爸爸身旁，聽爸爸講故事，在爸爸的汗味中入睡。見不到爸爸的時候，她喜歡站在湖邊，將孤獨用無聲的語音傾吐給河對岸的大麥地。

　　雖然，作為00后的我無法走進葵花的內(nèi)心，無法真正體驗她的那份孤獨是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。但我真的想走進故事去陪陪她！

　　屋漏偏逢連夜雨。不久，不幸的事再次降臨到了小葵花的身上。爸爸為了藝術(shù)，為了他癡迷的'葵花，獻出了生命�？�花失去了唯一的親人。在孤苦無依的情況下，葵花被干校的阿姨送到了大麥地。當我讀到她在大槐樹下等著人家認領時，我的眼淚奪眶而出�？蓱z的葵花，就像我奶奶說的舊社會里頭插稻草等待買家的小丫鬟！最后，青銅一家不顧家境貧寒認養(yǎng)了葵花。于是，葵花成了青銅家族的一員。青銅家是大麥地最窮的人家，青銅在一場大火中失去了聲音，成了啞巴。盡管如此，一家人處處愛護著葵花，青銅像同胞哥哥一樣護衛(wèi)著葵花。他主動放棄上學的機會，讓葵花有學上；他不顧危險，在夜里捉來螢火蟲，做了十盞南瓜燈照亮窩棚，給妹妹寫作業(yè)；為了讓妹妹照上相片，他不顧天寒地凍去賣蘆花鞋�？傊�，哪怕再苦再累，哪怕舍棄生命，青銅也要讓妹妹感受到生命的溫暖。

　　然而，相聚的時間總是短暫的。很快，城里人來了，他們要把葵花帶走。青銅終于喊出了妹妹的名字：葵花！

　　讀完故事，我想了很多，孤獨的葵花有了青銅哥哥便不再孤獨了。以前的我也是孤獨的，現(xiàn)在我有一個弟弟了，雖然他比我小十一歲，還是一個兩歲的小毛伢，但他給我?guī)�來了許多快樂。我一定會像青銅愛護葵花一樣，呵護、疼愛我的小弟弟。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇108

　　大家一定都有自己喜歡的書吧?我最喜歡《青銅葵花》這本書，為什么呢?請聽我娓娓道來——

　　七歲的小主人公葵花的身世很可憐，母親早早地離開了人世，留下她和爸爸相依為命。但過了不久，災難很快又降臨到她們家頭上，爸爸在劃船時因為撿一張向日葵的畫，不慎掉下水淹死了。失去了爸爸媽媽，葵花成了一個可憐的孤兒，這對她的打擊很大，她的生活面臨著重重困難。

　　但葵花是一個堅強的孩子，她很快從痛苦中掙脫出來。后來，被青銅一家人領養(yǎng)，與他們相依為命。這戶人家也很窮苦，比她大五歲的青銅，雖然是一個啞巴，但很聰明、也很樂觀，也很喜歡葵花，好吃的.總是讓給她。在這個家庭里，葵花感覺到了溫暖和希望。他們的奶奶有三件寶貝:銀耳環(huán)、金戒指、玉鐲子，但是，為了葵花能吃飽穿好，竟賣了銀耳環(huán)和金戒指，可以看出奶奶是多么的喜歡葵花呀!

　　《青銅葵花》的景色描寫會躲躲藏藏，自以為躲過了一劫而沾沾自喜，我并不認為這是一件好事，反而我覺得她(他)吃了大虧，因為少了一次也錯過了一次磨練自己的好機會，或許就在這一刻，你讓親朋好友老師同學失望了，也許就因為你錯過了這個磨練自己的好機會而留下了終身的遺憾。我就有一次這樣的經(jīng)歷。那是一個星期天，老師讓我去參加比賽，希望我好好準備。

　　但我覺得太麻煩了，想偷個小懶，沒準備好就跑出去玩了。星期一我去上學時才想起著件事來，老師問我有沒有準備好，我只能羞愧的對老師說沒有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛，我怕，我怕看見老師失望的眼神，我知道我錯了，我不該讓老師失望，因為這是平常最器重我，最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。人的命運是掌握在自己手上的，就如同故事里的青銅，雖然不知道葵花什么時候回來，但他依然每天等著等著，他靠著心中的一線希望，終于，把葵花盼了回來。

　　這不正是說明只要你肯堅持，勝利就會在不遠的前方朝你招手!人生百態(tài)，它雖只有短短的四個字，卻已足夠讓你回味無窮。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇109

　　《青銅葵花》是作家曹文軒在2005年激情奉獻、心愛備至的長篇小說。講述了一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……

　　葵花是個漂亮的女孩，住在大麥地對面的城市里。她的爸爸是個雕塑家，他最喜歡葵花，他喜歡去大麥地的葵花田賞葵花。

　　有一天，他駕著小船，看湖面的風景，本來是一件令人高興的事情，但又變成了不幸的事情，葵花的爸爸被水上的旋風卷走了。留下葵花獨自一個人生活。附近的干校就想辦法把葵花寄養(yǎng)到對面的大麥地去，可是等大麥地的人們過來后，都不敢領養(yǎng)葵花，不是因為不喜歡，而是因為葵花十分漂亮，但是家里經(jīng)濟條件有限，怕虧了這個漂亮的女孩。最終，被青銅一家領養(yǎng)了。

　　葵花來到青銅家后，很快就變的活潑開朗，四方鄰居都覺得他們是從久違重縫的`一家人。可是，誰也沒有料到，原來青銅其實是葵花的親哥哥，他們是在一場大火中失散的。葵花跟著爸爸，青銅跟著媽媽和奶奶，還有頭牛。

　　幸福的光芒如曇花一現(xiàn)。很快，一家人因為原本就很貧窮的生活，限入了不能維持正常的溫飽困境。無奈一家人被迫擺攤?cè)ベu蘆花鞋，（用稻草皮摻入風干的蘆花絨，編制的鞋子）因為奶奶的手藝精湛，編織出的蘆花鞋又好看又暖和，很受歡迎。慢慢的，生活得到些改善�？墒�，命運中的不幸總是和他們家開著各種不同的玩笑。一場突如其來的洪水，淹沒了他們原本還算溫馨的家。洪水過后，他們用了僅有的錢蓋了一個房子。

　　他們?yōu)榱松�活四處奔波，�?jīng)歷了蝗蟲的軍隊后，大麥地鬧饑荒，青銅奶奶實在是撐不住了，在三月匆匆離去。

　　這本書告訴我們，不管曾經(jīng)被多少人冤枉，都要克服困難，迎接更美好的未來！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇110

　　《青銅葵花》是兒童文學作家曹文軒的作品。這本書講述了一個感人至深的故事：在城里的葵花隨著爸爸來到了大麥地的對面——干校，但是葵花爸爸卻意外淹死了。干校的人只好把她帶到了大麥地，青銅家收養(yǎng)了葵花�？�花在青銅家收獲了歡樂與憂傷，經(jīng)歷了賣蘆花鞋、做冰項鏈、奶奶去世等事情。在大麥地人的心里，葵花就是青銅家的孩子，可后來，城里人還是把葵花接走了。

　　青銅是一個勤勞善良極其無私的男孩，家里只能供一人上學，家里人以前早就想讓青銅去學校識點字，但葵花剛好到了上學的年齡，最后青銅拿了一個陶罐進來，讓葵花在里面摸一顆杏，摸到綠的就讓葵花上學，葵花摸到了綠的，青銅向媽媽使了個眼色，誰也不知道他賣了什么關子，其實不管葵花怎么摸，青銅都會讓葵花上學。就這樣，青銅把這個寶貴的學習機會讓給了葵花。

　　青銅為葵花做了一條別具一格的“銀”項鏈，將冰凌做成一顆顆冰珠，再用嘴把冰珠中間吹一個洞，把吹好了的'冰珠全部用線穿起來。在葵花文藝匯演那天，葵花戴上這條“銀”項鏈，吸引了所有的觀眾。這冰珠雖然大小不一，但在舞臺的燈光下，顯得格外好看。這美麗的“銀”項鏈，純潔的兄妹情，打動了所有的觀眾，也打動了我的心。

　　這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感，那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困，但他們還是義無反顧地收養(yǎng)了葵花，并省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當成自己家的孩子，并沒有對她另眼相看。在兩個孩子做錯事被爸爸扔泥的時候，奶奶也會挺身而出，“你要扔就朝我扔，不要朝他們?nèi)�！�?/p>

　　葵花要被城里人接走時，葵花哭泣著不想走，青銅一家和大麥地人也都不愿意讓葵花走，因為在他們眼里，葵花就是青銅家的孩子�？�花走后，青銅整天躺在地里或是坐在角落里不說話。有一次，青銅似乎看到葵花揮著手朝他走來，他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”……

　　原來，人和人之間的情感是可以突破血緣的。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇111

　　他，為了妹妹放棄了盼望已久的上學機會，每天護送妹妹上學、放學，卻從未抱怨；她，為了奶奶的病，為了減輕家里的經(jīng)濟負擔，在考試時故意考差，想輟學回家?guī)图胰烁赊r(nóng)活，卻心甘情愿。他們便是著名作家曹文軒筆下打動無數(shù)讀著的一對兄妹——青銅和葵花。

　　他們原本素不相識，命運卻將他們緊緊聯(lián)系在一起。他們雖不是親兄妹，卻勝似親兄妹�？�花怕費家中的燈油，晚上去同學家做作業(yè)，青銅知道后，捉來無數(shù)螢火蟲為葵花做南瓜花燈；葵花因趕不走嘎魚家的鴨子，而被鴨子們吃光了自家田里寄托著所有人希望的茨菰，青銅知道后，頂替葵花承受了父親責罵；葵花為了過年時在學校表演節(jié)目，想要一條銀項鏈，青銅聽說后，不顧寒冷為葵花用冰作了一條令所有人都驚嘆不已的冰項鏈。青銅對葵花的`關心、愛護在書中隨處可見，到處都洋溢著他們之間濃濃的親情。

　　每當讀到這些感人的片段時，我總是情不自禁地想起我的表弟。我倆總是一見面不到五分鐘便開始吵，無論多么小的事情都能成為我們吵架的引火線。經(jīng)常吵著吵著便追逐起來，我在后面追，他在前面滿屋子跑，常常弄得雞飛狗跳�，F(xiàn)在想想，我真應該向青銅學習，以后做個好姐姐。

　　在讀完整本書后，令我很感動的還有青銅的父母�？�花雖然不是他們親生的，但他們待葵花比自己的親生女兒還好。在家庭經(jīng)濟很緊張的時候，依舊堅持供她上學、供她吃飽穿暖，給她一切他們所能給的。最近的一則新聞更使我感到青銅父母的善良和偉大，那則新聞講的是一位養(yǎng)母毆打才上小學的養(yǎng)子，被老師發(fā)現(xiàn)后報警。照片中，孩子身上的傷痕觸目驚心、慘不忍睹。同樣是養(yǎng)父母，同樣是肉做的心，卻為何有如此不同的差別？

　　愿世界上多一些像青銅一家善良、慈祥的人，少一些新聞里的養(yǎng)母般冷血無情的人

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇112

　　伴隨著一種朦朧而又詩意的美，一種明顯而又悲壯的疼，我的目光走到了書的盡頭。漫長幾日宛如一夜夢，雖然我并不在夢中。我不知道那是什么感覺，是美？是痛？我說不出，但我實實在在地體會到純潔的美和一股淡淡的悲哀。

　　通讀全文，我流淚了。當讀到葵花為家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機會；當讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了幾個小時；當讀到兄妹倆人看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎到自己的.肩膀上時，我的淚水再也忍不會住了，我流淚了。只為那純美的文筆，那詩一般動人的情。

　　生活中人們總追求快樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書始末的淡淡的悲哀，著實讓我著迷，以至于一口氣把整本書看完也不會覺得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個天真純潔的孩子，已經(jīng)歷了許多的風風雨雨，他們懂事聽話，懂得為家里分憂解難，這無疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災、水災、火災，但是它仍堅強不屈地存活了下來，這又是一種怎樣的精神？讓我感興趣的是，一般文學作品都是用邪惡來襯托善良、用猜疑來襯托真誠、用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個反面角色，卻將善良、真誠、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開始我以為嘎魚是一個壞孩子，但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯誤的。當奶奶生病了，嘎魚送來了兩只鴨；當城里派人將葵花接走時，嘎魚幫青銅和葵花躲起來……所有的人物，都無聲地表達著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶！

　　文中青銅是一個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失攬在自己的身上，這個苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。

　　我相信我還能看懂美，聽懂美，讀懂美�！肚嚆~葵花》正是最好的證明。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇113

　　在這個寒假，老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一，所以拿到書后，我便迫不及待地看起來。在書中的每一個故事都催人淚下，細細地品味其中的含義，我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動著......

　　我被葵花爸爸感動著，他除了在農(nóng)村干活之外，最喜歡的就是拿著畫夾畫畫，尤其是喜歡畫葵花。剛開始，我并不理解他每天干活那么累為什么還堅持畫畫，媽媽告訴我說這是一種熱愛和堅守。我想也許正是這份熱愛和堅守，才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧！

　　我被葵花感動著，葵花的媽媽早逝，她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后，葵花擦干淚水并沒有自暴自棄，而是選擇勇敢地面對生活。葵花雖然失去了父母，但她依然熱愛學習，頑強快樂的生活著，依然有著積極向上、樂觀的心態(tài)。正如作者所說：“苦難是永恒的，但是我們更需要面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風度。

　　我被青銅感動著，青銅本來是一個說話利索的小男孩，但是因為一場大火，由于驚嚇過度、高燒五天后讓他變成了一個啞巴。但是青銅為了讓葵花上學，竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣，沒想到剛擺上攤就被一群城里人買光了，青銅開心極了，立即跑回家中讓媽媽給葵花交學費。青銅處處為別人著想，他這顆充滿愛的心讓我欽佩不已。

　　我被青銅的'家人感動著，青銅爸爸為了給葵花交學費準備把家里正在下蛋的母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學費便說：“從明日起，隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢�！卑职帧�媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢給葵花交學費，葵花雖不是他們的親人卻勝似親人，可見這一家人是多么的善良�。�

　　媽媽曾經(jīng)跟我說過：“每個人都是一塊金子，只要是金子就會發(fā)光�！蓖瑢W們，當你讀完這本書后，你是否也發(fā)現(xiàn)了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢？可能是你，是我，是我們身邊的每一個人吧！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇114

　　這是兩個雖然沒有血緣關系，卻有著親人般的感情的兄妹，哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關心著哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時，就已經(jīng)成了這個家的一分子，她和哥哥立刻變成了形影不離的一對，她有了新的家人，新的人生。

　　哥哥青銅是個啞巴，妹妹是孤兒，他倆一起挖野菜，一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的，正當要盤算著誰才能去上學時，哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時，青銅為了他最親最愛的妹妹，離開了大麥地，去尋找該房屋的金茅草，當妹妹要參加文藝表演，需要一條項鏈作為配飾時，青銅不惜被劃破臉頰，不惜勞累辛苦，為妹妹親手制作一條匯聚著自己對妹妹的關愛的項鏈。當妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準備到達遙遠的城市時，哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”

　　都說血比水濃，但這句話卻在他們身上失效了，哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心，他全心全意對妹妹好，對他來說，妹妹早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有著血緣關系的'人之間也說不上，這是人間里多么無私的愛，多么純潔的愛啊!當青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那一雙時，他答應了!為了妹妹的一張彩色相片，須要這么做，他也愿意這么做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，因為為了妹妹，他什么都愿意做……

　　看看這對兄妹，人們不禁要慚愧，兩個并無半點血緣關系的孩子，卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會為地位錢財勾心斗角，心生怨恨，猶如陌生人。在法庭里打官司的，又有幾個不是親人。

　　哥哥青銅，妹妹葵花，兩個不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機的愛與情意。

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇115

　　今天，我讀了一本曹文軒的書，書名叫《青銅葵花》。

　　這本書講述了兩個小孩子在鄉(xiāng)村的生活。男的叫青銅，他是一個啞巴。在小女孩沒來之前他唯一的玩伴就是那頭牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去鄉(xiāng)下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青銅一家收養(yǎng)了。于是青銅、葵花二個，一個哥哥，一個妹妹，常常在田野間奔跑，在河水里戲水。

　　讀完這本書，我被深深地感動了。為什么呢?因為這本書不只是單純的寫了兩個孩子的鄉(xiāng)下生活，而是寫了愛的傳奇。原本家中一貧如洗的青銅家硬是收養(yǎng)了不幸的葵花，給予葵花淳樸的愛。青銅的父母非常喜愛這個小女孩，給了這個小女孩不是親生女兒勝似親生女兒的愛。每到過年，家里即使開不了鍋，也要給葵花織上一件新的、漂亮的毛衣。讓葵花美美的過年。青銅呢?經(jīng)常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青銅的陪伴逐漸減輕了葵花失去親人的痛苦。到了葵花要上學的年齡，家里只有一筆錢留給青銅上殘疾學校的錢，葵花想要上學就只能用這筆錢，青銅二話不說把錢給了葵花，讓葵花上了學。青銅的`奶奶也十分疼愛這個小孫女。經(jīng)常會給一些小東西給這個小孫女。

　　這就是愛，愛是最偉大的，我被青銅一家人淳樸的愛深深的感動了�？�花失去親人是不幸的，來到青銅家，得到青銅家人的愛又是幸運的。

　　我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動別人!付出就是愛，苦難中的付出就是大愛!

　　現(xiàn)實生活中，災難時有發(fā)生。災難降臨時，只要我們有愛，傳遞愛，就一定能戰(zhàn)勝各種災難。上學期，我們中心小學為貧困地區(qū)捐衣服的活動中，我們的家長、學生踴躍捐獻愛心的場面讓我看到了愛;本學期，學校發(fā)動少先隊員為翁源龍仙第二小學“每人捐一本圖書”的活動和老師們、家長們、同學們?yōu)槲淘待埾芍行男�學籌款的義賣活動中，大家踴躍捐獻愛心的場面，讓我深深地感受到了愛。

　　愿我們擁有愛、傳遞愛。愿我們擁有和諧，美好的每一天……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇116

　　這是一個男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……

　　感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

　　為了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的'蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上；為了等葵花回來，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不怕；為了葵花報幕時的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

　　一對親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花，感動著我們，而葵花在苦難中也感動著每一個人！

　　為了給自己貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……

　　生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的，他們在一起有說有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因為他們相信，風雨過后必有彩虹。苦難是永恒的，我們用不著為自己的一點點苦難就大驚小怪，我們需要的是面對苦難的心態(tài)。

　　我們可以像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動，感動自己，感動大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動！

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇117

　　暑假，我看完了一本書。它就是《青銅葵花》。 主人公是一個城市女孩葵花，和一個鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅，因為葵花失去了爸爸，特別機緣的和青銅成為了兄妹，鄉(xiāng)下過著貧苦的生活，一起經(jīng)歷過苦難的磨礪、接受過幸運女神的眷顧、享受過盧葦草溫柔的撫摸……但是多年后，命運又把葵花召回了城市，腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道：“葵---花！”

　　這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫(yī)藥費，便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢，她的手已經(jīng)磨出了傷痕，而當時葵花卻只一個念頭：“作為這個家的一員，我一定要幫到奶奶！不管有多難，我都要堅持下去！”就這樣，葵花掙到了一些錢。夜晚回家時，橋頭，哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來，寒風在吹著，他小小的身體在風中抖擻著！這是一個多么溫情的'哥哥��！盡管葵花很累，可是看到哥哥，她的心應該立馬溫暖起來！是呀！艱苦的日子里，這有這份親情，才能溫暖苦澀的生活。痛著，并快樂著。在生活的磨練下，這兄妹倆也更成熟！更領略到生活的多變！都說血比水濃，但這句話卻在他們身上失效了，青銅為了葵花甚至付出生命都甘心，他全心全意對葵花好，對他來說，葵花早已比自己還要重要，這樣的情意，就是放在有著血緣關系的人之間也說不上，這是人間里多么無私的愛，多么純潔的愛啊！當青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋，有人想買他腳上的那一雙時，他答應了！為了妹妹的一張彩色相片，須要這么做，他也愿意這么做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳，把他的身子凍紅凍紫，甚至凍僵，一動也不能動時，他卻毫無怨言，只為了葵花，他什么都愿意做……

　　人與人之間無私奉獻的精神，真摯的關愛之情，還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了，文章中美妙的文字，動人的情節(jié)還時不時在我的腦海中浮現(xiàn)……

　　《青銅葵花》讀后感650字左右 篇118

　　在當今社會中，人們只喜歡幸福和快樂，經(jīng)受不了風雨和苦難，俗話說得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！倍�《青銅葵花》恰恰讓我們認識到這一點，第一眼看，便知道與其它的書與眾不同。

　　《青銅葵花》講的是一個名叫葵花的女孩跟隨爸爸來到了鄉(xiāng)下生活。天真善良的葵花，認識了一個不會說話，卻又善良的男孩兒青銅。兩個開朗的孩子，很快就打成了一片�？稍旎�弄人，葵花的爸爸不幸溺水而亡，葵花從此變成了孤兒，貧窮善良的青銅一家收養(yǎng)了葵花，他們對待葵花，就像對自己的親女兒一樣。就這樣一家人度過了艱苦而又快樂的日子：青銅為了維持生計，獨自去賣盧花葉鞋，把鼻子凍得通紅;奶奶為了讓葵花上學賣掉了所有嫁妝;葵花為了奶奶，獨自一人去江南撿銀杏葉，可沒能挽回奶奶的生命……

　　在這本書里，我收獲了很多。我們在生活中也要像青銅和葵花一樣勇于正視現(xiàn)實，承受痛苦。凡是歡樂與痛苦不可兼得的人，亦不能體會到人生的價值與離開人世的甜蜜。

　　在大自然中，哪一件事物不是經(jīng)歷了磨難才獲得快樂的?蝴蝶又何嘗不是經(jīng)過一次又一次蛻變才成蝴蝶的?一塊石頭，在一道道打磨與工序下，終于成為了一顆璀璨奪目的`鉆石。

　　在生活中有多少人認識到了痛苦的價值?又有多少人因為挫折而萌發(fā)了輕生的念頭?有一則報道說，一名學生因為作業(yè)沒有寫完，被老師批評了，這名學生便因此輕生了，這說明了什么?說明了現(xiàn)在的孩子經(jīng)受不住苦難與挫折，只接受幸福與快樂，而我們就像溫室里的花朵，一旦風雨來臨，我們又能否經(jīng)受住呢?沒有誰的人生是一帆風順的，正如葵花的人生一樣，充滿坎坷。只有經(jīng)歷過挫折與苦難才能獲得真正的快樂，而人生中的每一次挫折都有它存在的意義與價值。

　　我放下書，仿佛又看見了青銅與葵花手拉手漫步在蘆葦叢中的情景，他們曾經(jīng)一起哭，一起笑……

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