和時間賽跑讀后感五篇
和時間賽跑讀后感一
讀了《和時間賽跑》這篇文章,我深受啟發(fā),懂得了要珍惜時間。
“光陰好比河中水,只能流去不能回”讓我明白了時間一去不復返!安徽湎r間的人,等于不珍惜生命”使我懂得了時間很寶貴!肮怅幩萍,日月如梭”令我知道了時間過的飛快。從那時候起,我想:時間只有一次,我們一定要抓住機會。
4月7日,星期六。我一大早就起床了,穿衣,洗漱,吃飯,二十分鐘就搞定。
休息了一會兒,接著寫作業(yè),我三下除五二就做完了語文和數學。本想馬上寫作文,可是覺得手有點酸,就改成讀課外書,大約半個小時。自己動手在電腦上輸入半個小時的作文。彈了四十分鐘的古箏?戳怂氖昼姷碾娨暋i_飯了,吃著香噴噴的午飯,感覺過的很充實呀!
午睡了一個半小時。花了大概五十分鐘把作文寫了。
晚飯前,我把作業(yè)全做完了,喜出望外地對媽媽說:“晚飯后,我們出去散散步吧。”
“好的,好的!眿寢屝χf。
珍惜我們身邊的每分每秒,讓我們做時間的主人吧!
和時間賽跑讀后感二
平時,我在學習上,生活上,不大注意時間的'流逝,以為時間總是有的,用也用不完。今天,我學習了《和時間賽跑》一文,才真正明白:“時間里的所有事物,都永遠不會回來了,若一直和時間賽跑,你就可以成功!
由此聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧。平時,老師在學校布置的作業(yè),自己能拖就拖,心想,回家有的是時間,回家再寫;氐郊依,遇到好看的電視劇,想看;有時還想玩玩電腦,打打游戲。這樣,等做完作業(yè),再練兩張大字之后,每天總是睡得很晚很晚。
通過學習《和時間賽跑》這篇文章,我感到我自己之所以這樣,關鍵是沒有抓緊時間。要能抓緊時間,在學校少玩一點,把老師布置的作業(yè),能在學校完成,盡量在學校做完,這樣回到家里,就能騰出更多的時間,去干別的事情。
如果我能抓緊時間,盡快完成老師布置的學習任務,就能擠出更多的時間,學好毛筆字和硬筆書法,還能多閱讀一些課外書。這樣,我就能在同樣的時間里,比別人學到更多的知識,走在了時間的前面。
我堅信,一個人走在時間前面的人,一定是個勝利者!
和時間賽跑讀后感三
自從三年級學了《和時間賽跑》后,小作者是多麼珍惜時間!他有時和太陽賽跑,有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業(yè),他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
而現實的我卻和書中的作者大大不同,記的小時候,媽媽經常教我讀書寫字,而天真的我卻想:我才這麼小為什么要學這麼多的東西呀?
隨著時間的流逝,我漸漸長大了,明白了媽媽對我小時候的苦衷,同時也明白了一個道理:時間就是生命。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他(她):假若你一直和時間賽跑,你就可以成功!
和時間賽跑讀后感四
《和時間賽跑》講的是一個男孩兒因為外祖母去世了而憂傷。他每天在學校的操場上一圈一圈地跑著,跑累了就撲在草叢里哭。
作者非常珍惜時間,有時和太陽賽跑,有時與西北風賽跑,有時一個暑假的作業(yè),“我”十天就做完了,有時上三年級,把哥哥五年級的作業(yè)拿來做……想到這里,我想到了自己。我寫作業(yè)的時寫得很慢,一會兒喝水,一會兒玩筆。兩個小時都做不完,就更別提一個小時了,還有,我本來想6:30起床的,后來聽到鬧鐘響了。心想:“就睡五分鐘,五分鐘!弊詈蟮鹊綃寢寔砝冶蛔拥臅r候,我才看看鬧鐘,哇!都7:00點了,還什么五分鐘。
和時間賽跑讀后感五
上個星期,我們學了著名作家林清玄的《和時間賽跑》這篇課文。讀了這一篇課文后,我受到了很大的啟發(fā)。這篇課文講了林清玄童年時的一件事,他在上三年級時外祖母去世了,正因為這件事,使他懂得了一個道理。
文中有這樣一句話:“所有時間里的事物,都永遠不會回來了。”我認為這句話說得十分有道理。是!時間一去不復返,所有的事物都隨流逝的時間往前去,永遠不會回頭或停下來,一旦現在成為過去,就再也不會回來。所以我們應該珍惜時間,珍惜每一分,每一秒。
古今中外也有很多名人像林清玄一樣,一直在與時間賽跑。比如居里夫人,她無論在多么艱苦的條件下都抓緊每一分每一秒,不斷努力,不斷鉆研,最后取得了成功。
學了這篇課文后,我感到非常羞愧,看看林清玄,在看看我自己,這兩者之間是多么鮮明的對比啊!林清玄抓緊一分一秒,努力學習,與太陽賽跑,與西北風賽跑。而我卻讓寶貴的時間浪費掉,流逝掉了。我決心從現在開始向林清玄學習,珍惜一分一秒的寶貴時間,好好學習,天天向上。
同學們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從現在起珍惜每一時,每一刻,與時間賽跑。讓我們一起努力吧!
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