精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告

時間:2024-09-02 13:37:44 調(diào)研報告 我要投稿

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告錦集(15篇)

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告,希望對大家有所幫助。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告錦集(15篇)

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告1

  一、陵水縣農(nóng)村實用人才隊伍在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的作用分析

  陵水縣農(nóng)村實用人才隊伍從事的主要產(chǎn)業(yè)是:冬種熱帶農(nóng)業(yè)、海洋養(yǎng)殖、捕撈及其加工產(chǎn)業(yè),陵水特色資源農(nóng)業(yè),二十年來,由于陵水縣這些農(nóng)村實用人才從事的這些產(chǎn)業(yè)有一定產(chǎn)業(yè)、市場優(yōu)勢,積累了一定生產(chǎn)資本,掌控了較好的農(nóng)村生產(chǎn)資源,收益比普通的農(nóng)民高,同時由于他們的成功,帶動其他農(nóng)民、其他社會資本向這些產(chǎn)業(yè)集中,形成陵水農(nóng)村三大產(chǎn)業(yè)鏈:a,冬種熱帶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,如冬種西瓜產(chǎn)業(yè)鏈、哈密瓜設(shè)施農(nóng)業(yè),b,海洋養(yǎng)殖、捕撈及其加工一條龍產(chǎn)業(yè)鏈,如珍珠養(yǎng)殖、對蝦養(yǎng)殖、石斑魚養(yǎng)殖,c,陵水特色資源農(nóng)業(yè),如檳榔種植、加工一條龍產(chǎn)業(yè)鏈,由于陵水縣這些農(nóng)村實用人才的實用科技、信息帶頭,從而推動了陵水縣農(nóng)村經(jīng)濟、社會的發(fā)展和進步,

  但近年來,由于陵水縣農(nóng)村實用人才隊伍的知識結(jié)構(gòu)先天不足,信息化水平不高、對金融、技術(shù)市場的重視不夠,從而使陵水農(nóng)村三大產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)一定的停帶,例如、珍珠產(chǎn)業(yè)、麒麟菜產(chǎn)業(yè)、西瓜產(chǎn)業(yè)收益都不同程度下降,同時創(chuàng)新能力不足,對新型的生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)重視不夠、缺乏資本,從而使陵水縣農(nóng)村實用人才隊伍的收入狀況呈下降狀態(tài)。

  從上述情況分析,陵水縣農(nóng)村實用人才在促進陵水農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、帶動農(nóng)民增收和社會主義新所起到的重大作用,也可以看到農(nóng)村學(xué)習(xí)科技是第一生產(chǎn)力、實踐科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性,這些年,農(nóng)村實用人才創(chuàng)業(yè)增收的主要困難,在于農(nóng)村對學(xué)習(xí)科技是第一生產(chǎn)力、實踐科學(xué)發(fā)展觀自覺性不夠,在生產(chǎn)中、市場中對科技投入不夠,具體表現(xiàn),由于一些陵水縣農(nóng)村實用人才在前幾年成功后,一直依靠資源實現(xiàn)財富增長,忽視了科技創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,但陵水農(nóng)村是地多人少的地區(qū),由于資源的制約,導(dǎo)致收入的'下降,依靠資源實現(xiàn)財富增長忽視科技進步還有一個危害,由于資源的過度開發(fā)、環(huán)境的破壞,導(dǎo)致一些產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)危機,好像近年來檳榔產(chǎn)業(yè)受到黃化病打擊、麒麟菜產(chǎn)業(yè)由于水質(zhì)污染20xx年幾乎全軍覆滅。假如陵水縣農(nóng)村實用人才隊伍重視自身的知識更新,改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)觀念,學(xué)習(xí)有機農(nóng)業(yè)、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)、電子農(nóng)務(wù)等新的農(nóng)業(yè)知識,重視技術(shù)市場、知識產(chǎn)權(quán),加大金融對科技的支持,那么陵水將出現(xiàn)新的農(nóng)村實用人才,這些新的農(nóng)村實用人才將帶領(lǐng)陵水農(nóng)村開拓新的局面。

  這里有一好例子證明這一觀點,隆廣鎮(zhèn)黎族農(nóng)民吳仁能,就是這樣依靠科技進步的好例子,原來吳仁能是一名貧困山區(qū)的農(nóng)民,在第一輪創(chuàng)業(yè)中,重視科技進步,引進技術(shù),在冬種熱帶農(nóng)業(yè)、陵水特色資源農(nóng)業(yè)取得成功,在積累一定的財富后,也是重視自身的知識更新,加盟陵水農(nóng)業(yè)科技110,重視信息化、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè),完成第二輪的創(chuàng)業(yè)和財富積累,同時帶領(lǐng)鄉(xiāng)村農(nóng)民共同致富。

  二、陵水縣農(nóng)村實用人才隊伍的科技水平狀況分析

  1、農(nóng)村實用人才隊伍的技術(shù)結(jié)構(gòu)

  a、人才總量不足,高層次人才缺乏。我縣農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量僅占全縣同口徑人才總量的1.3%,與農(nóng)業(yè)縣的地位極不相稱。具有本科及以上學(xué)歷的有219人,僅占全縣的1%;具有高級稱職的207人,僅占全縣3%。缺乏國內(nèi)省內(nèi)公認的學(xué)科、技術(shù)帶頭人。這些人才的缺乏同時影響我縣農(nóng)村實用人才水平的提高,因為我縣農(nóng)村實用人才的科技水平,要靠我縣這些高學(xué)歷農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)和示范帶動。

  b、人才結(jié)構(gòu)不合理,分布不均。傳統(tǒng)種植業(yè)、畜牧、林業(yè)、水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)的實用人才較多,占90%以上,而掌握園藝、園林規(guī)劃、環(huán)境保護、科技和人文結(jié)合系統(tǒng)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)及信息技術(shù)的人才明顯不足。且多數(shù)人才都集中在縣城,基層專業(yè)技術(shù)人才嚴重缺乏。

  c、實用知識老化,創(chuàng)新力量缺乏。原來創(chuàng)業(yè)成功的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)人才,由于對技術(shù)市場、信息化的重視不夠,知識和技術(shù)老化,我縣現(xiàn)有的高學(xué)歷人才中,有很大一部分是1993年以前畢業(yè)的大學(xué)生。他們雖然基層經(jīng)驗豐富,生產(chǎn)實踐、市場經(jīng)驗。又由于參加新知識、新技術(shù)培訓(xùn)的機會少,知識更新速度慢,已不能很好地適應(yīng)新形勢的需要。新畢業(yè)的大學(xué)生或因為待遇低不愿來,金融對科技支持不夠,存在后繼乏人現(xiàn)象;旧铍y以保證。致使一些業(yè)務(wù)骨干或棄農(nóng)從商,或外聘打工,新進的畢業(yè)生也千方百計通過各種渠道跳出“農(nóng)門”,造成農(nóng)口人才嚴重流失。人才隊伍建設(shè)投入不足,科技創(chuàng)新能力較低。由于投入不足,辦公和科研條件簡陋,科研設(shè)備陳舊,實驗基地缺乏,涉農(nóng)部門甚至連必要的化驗、檢測設(shè)備都沒有,科研工作不能正常開展,致使農(nóng)業(yè)科技成果層次低,轉(zhuǎn)化速度慢。

  d、農(nóng)村實用人才結(jié)構(gòu)的層次有問題,形成農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈,是做強做大農(nóng)村經(jīng)濟的基本,但是要形成一條成熟的產(chǎn)業(yè)鏈,要有各種專業(yè)類人才,各種層次人才,在陵水農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈的低端,缺乏熟練的技術(shù)工,好多年輕人寧愿出去打工,在陵水農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈的高端,又缺乏掌握現(xiàn)代科技的人才,這樣陵水農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈的低端和高端要依靠引進人才,無形中制約了陵水農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展壯大。好多農(nóng)民重視成本市場、銷售市場,忽視技術(shù)市場,這樣永遠無法產(chǎn)生陵水農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的高端,在成本市場上,對人力資源只重視低成本,吸引不了、培訓(xùn)不出熟練的技術(shù)工。

  2、目前陵水農(nóng)村實用人才急需的技術(shù)和知識

  a、信息技術(shù)

  b、知識產(chǎn)權(quán)知識、技術(shù)市場意識

  c、生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)、有機農(nóng)業(yè)、生物能源等環(huán)保農(nóng)業(yè)技術(shù)

  d、農(nóng)業(yè)科技和社會人文知識交叉的系統(tǒng)技術(shù)

  3、提高農(nóng)村實用人才隊伍科技水平的建議

  a、利用農(nóng)業(yè)科技110網(wǎng)絡(luò)體系提高農(nóng)村實用人才隊伍的信息技術(shù)水平。

  b、加大金融對科技的投入,通過金融的扶持,建立初級的陵水農(nóng)業(yè)技術(shù)市場,通過建設(shè)初級的陵水農(nóng)業(yè)技術(shù)市場,讓農(nóng)民主動尋求實用技術(shù),逐步取代被動的灌輸式各種農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)班,通過建設(shè)初級的陵水農(nóng)業(yè)技術(shù)市場,加速陵水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的引進和轉(zhuǎn)換,逐步建立和完善農(nóng)村人才市場體系,提高農(nóng)村人才市場配置程度。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告2

  一、高層次人才隊伍現(xiàn)狀

  年,我縣開始實施“遂州英才”招聘行動,主要采取到高等院校直接考核招聘的方式引進高層次人才。引進到事業(yè)單位的博士和正高專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員,落戶xxxx并購買住房的,按照本單位經(jīng)費渠道發(fā)放10萬元安家補助費;引進到事業(yè)單位的全日制普通高校畢業(yè)碩士和副高專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員,落戶xxxx并購買住房的,按照本單位經(jīng)費渠道發(fā)放3萬元安家補助費。組織、人社、編制、財政、公安等部門和住房公積金管理中心及時為引進人才辦理上編、工資、經(jīng)費核撥、社會保險、戶口遷移、住房公積金貸款等相關(guān)手續(xù)。

  年,xxxx縣事業(yè)單位引進碩士研究生3名,xxxx年引進碩士研究生4名。其中:縣國土局人文地理學(xué)1名,地圖制圖學(xué)與地理信息工程1名,縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)學(xué)類2名,植物保護類1名,縣環(huán)境監(jiān)測站環(huán)境保護類2名。年齡均在20-30歲,學(xué)歷均為碩士研究生。同時,通過主動銜接和政策扶持,積極協(xié)調(diào)中省市專家組成專家智力團到蓬服務(wù),培育、建立縣級專家專家服務(wù)基地4家,市級專家服務(wù)基地2家。另外,在接受本次調(diào)查的國有電力公司、縣國有糧食儲備庫、鑫威門業(yè)、渝奧紡織公司、佳琦電子等企業(yè)中,高級工80人,高級技師6人,高級工占技能人才總數(shù)為17.7%,技師占技能人才總數(shù)為27.8%,高級技師占技能人才總數(shù)為0.21%。

  目前來看,高層次人才在企事業(yè)單位中所占人才比例總體偏低,如全縣專業(yè)技術(shù)人才5618人,其中高級職稱只有614人,僅占11%。且多聚集在教育、衛(wèi)生等行業(yè)性部門,職稱層級變化較大。而在被調(diào)查的企業(yè)中,領(lǐng)導(dǎo)對高技能人才比較重視,對技能人員的工資薪酬國有企業(yè)能基本能保證。

  二、高層次人才隊伍建設(shè)中存在的主要問題

  (一)高素質(zhì)人才嚴重不足。有突出貢獻、特殊技能型的中青年專業(yè)技術(shù)人員較少,享受市級及以上拔尖人才、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人津貼為空白;專業(yè)技術(shù)人員自主創(chuàng)業(yè)能力不夠,高層次研發(fā)人員匱乏,難以在新一輪科技競爭中搶占先機。在機關(guān)事業(yè)單位中,具備良好理論素質(zhì)、較強技能知識和能獨當(dāng)一面、高度負責(zé)開展工作的復(fù)合型人才數(shù)量不大。調(diào)查中不少單位反映“人員那么多,但能獨當(dāng)一面高質(zhì)量完成某方面工作的人員只有30-40%。一方面,許多事情沒有合適的人專干,另一方面,許多人沒事干。

  (二)人才結(jié)構(gòu)分布不合理。一是學(xué)歷層次結(jié)構(gòu)不合理。全縣專業(yè)技術(shù)人才中碩士研究生學(xué)歷及以上人員所占比例偏底。二是人才行業(yè)分布不合理,F(xiàn)有人才主要集聚在教育、衛(wèi)生等第三產(chǎn)業(yè)上,而輕紡、門業(yè)、規(guī)劃建設(shè)等專業(yè)技術(shù)人才不足,第一、二、三產(chǎn)業(yè)人才呈現(xiàn)“斷層”現(xiàn)象。三是專業(yè)知識結(jié)構(gòu)不合理。熟悉計劃經(jīng)濟的人才較多,而熟悉市場經(jīng)濟的人才較少,從事教育、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、行管等傳統(tǒng)學(xué)科專業(yè)人員相對富余,而從事法律、金融、工業(yè)、招商、經(jīng)濟管理、文化旅游、工民建等專業(yè)人員奇缺。

  (三)人才保障機制不健全。由于xxxx屬革命老區(qū),經(jīng)濟不發(fā)達,工資待遇低,工作條件差,激勵措施不到位,本地高素質(zhì)人才不愿回來發(fā)展,外地一些高素質(zhì)人才不愿意到xxxx來工作,特別是許多優(yōu)秀人才外流,一些用人單位和縣財政對人才工作經(jīng)費投入較少,在引進高層次人才上與發(fā)達區(qū)縣相比缺乏競爭力,在一定程度上造成“有心想事,無力辦事”的局面。

  (四)高層次人才作用未得到充分發(fā)揮。一是高層次創(chuàng)新人才,領(lǐng)軍人才非常缺乏。被調(diào)查單位中36-45歲,大專、高職學(xué)歷的人員成為人才的主力軍,高層次高學(xué)歷的創(chuàng)新人才、領(lǐng)軍人才非常缺乏。二是高層次人才積極性和專業(yè)特長沒有得到有效發(fā)揮。有近70%的高層次人才認為會參與到科研工作中,并有30%認為他們自己發(fā)揮了較大作用,40%認為專業(yè)特長得到比較充分發(fā)揮。但仍有一部份人認為,他們個人的意見或建議沒有受重視。三是創(chuàng)新情況不理想。調(diào)查了解到獲得發(fā)明和專利的高層次人才非常少,這說明高層次人才的創(chuàng)新技能與創(chuàng)新實踐活動有待加強。

  三、加強高層次人才引進、培養(yǎng)和使用的'對策建議

  (一)強化宣傳引導(dǎo),確保高層次人才“最吃香”。

  牢牢把握宣傳輿論工作的主動權(quán),加大對“人才強縣”戰(zhàn)略的宣傳力度,帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹高層次人才發(fā)展規(guī)劃,形成全社會關(guān)心人才工作、支持人才工作、共同推進人才工作的良好局面。加大對優(yōu)秀人才的激勵和宣傳力度,重獎那些在經(jīng)濟社會發(fā)展中作出重大貢獻的優(yōu)秀專家,廣泛宣傳他們的先進事跡,引導(dǎo)各類高層次人才向“洼地”聚集。積極宣傳和推介各地人才工作的好經(jīng)驗、好做法,相互學(xué)習(xí)和借鑒,提高做好高層次人才隊伍建設(shè)工作的能力和水平,營造有利于高層次人才成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。

  (二)完善引進政策,確保高層次人才“引得進”。

  一是結(jié)合人事制度改革,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,加快制定完善《高層次人才引進辦法》、《高層次人才優(yōu)惠政策》等指導(dǎo)性文件。對企業(yè)、事業(yè)單位引進急需緊缺人才給予政策支持,配套落實來xxxx工作人才的戶籍、稅收、保險、住房、子女入學(xué)、配偶安置等優(yōu)惠政策。二是加大人才工作投入。對符合勞動模范基本條件的技術(shù)能手,優(yōu)先推薦參加市勞模、省勞模、“全國五一勞動獎?wù)隆钡脑u選;對有突出貢獻的高層次人才還可申報享受省政府、市政府特殊津貼。完善激勵機制。企業(yè)聘用的高級工、技師、高級技師等高技能人才,可比照助理工程師、工程師、高級工程師等技術(shù)職稱的待遇水平,享受相應(yīng)待遇。三是拓寬人才引進渠道。完善“柔性引才”和智力引進促進辦法,鼓勵用人單位以柔性引才的方式吸引高級智力服務(wù)xxxx。實施剛性引才工程,通過招聘、遴選、考錄等方式,實現(xiàn)人才引進計劃;實施柔性引才工程,通過部門建立專家顧問庫、政府建立專家顧問團、企業(yè)建立專家服務(wù)基地等方式,實現(xiàn)人才引進計劃,創(chuàng)新柔性引才機制,統(tǒng)籌建立柔性編制制度,專門用于縣屬企事業(yè)單位招聘、遴選高層次和急需緊缺人才;實施智力引才工程,通過采取兼職兼薪、短期聘用、項目合作、技術(shù)咨詢、技術(shù)承包、技術(shù)入股、技貿(mào)結(jié)合、人才租賃以及聯(lián)建重點實驗室、研究中心等方式引進智力,吸引擁有科學(xué)技術(shù)成果、發(fā)明專利或掌握高新技術(shù)及緊缺專業(yè)知識的高層次人才到xxxx工作、創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)智力引才計劃。大力實施“招大引強”戰(zhàn)略,在引資的同時,連同智力一同引進。

  (三)加強培養(yǎng)開發(fā),確保高層次人才“留得住”。

  建立與我縣經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)的人才培養(yǎng)動態(tài)調(diào)整機制,實現(xiàn)實用高層次人才培養(yǎng)“供需銜接”。一是健全xxxx高層次人才、重點人才、后備人才信息庫,實施高層次人才、重點人才動態(tài)管理。二是完善在職人員繼續(xù)教育培訓(xùn)辦法,加強公共職業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、開放式、自主性和分類、分層的繼續(xù)教育體系,倡導(dǎo)用人單位鼓勵員工參加提升學(xué)歷層次的學(xué)歷教育,實行與職稱評聘、職務(wù)晉升、職業(yè)資格掛鉤的人才終身培訓(xùn)制度,定期開展科研課題培養(yǎng)計劃,組織專業(yè)技術(shù)人才參與重大課題研究。三是加強農(nóng)村人才培養(yǎng),重點實施農(nóng)村致富帶頭人、執(zhí)業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村科技人才培養(yǎng)計劃,加強社會工作人才培養(yǎng),鼓勵各協(xié)助志愿組織發(fā)展,引導(dǎo)退休黨員干部等社會成員參與志愿者服務(wù)行動。四是緊扣用人單位發(fā)展需求,建立以崗位職責(zé)要求為基礎(chǔ),以能力業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,充分體現(xiàn)人才價值,科學(xué)化、社會化的人才評價發(fā)現(xiàn)機制,探索實施社會化評價,在社會通用性強的系列和專業(yè)試行專業(yè)技術(shù)資格社會化評價,打破專業(yè)、崗位限制,鼓勵專業(yè)技術(shù)人員一崗多證、一專多能。探索專業(yè)人才公務(wù)員職稱評定機制,對于從事專業(yè)技術(shù)工作的公務(wù)員,在職稱評定上不受身份限制。

  (四)深化制度改革,確保高層次人才“用得活”。

  始終將人才資源作為“第一資源”,大力實施人才強縣戰(zhàn)略,深化制度改革,努力營造有利于人才成長的環(huán)境。一是加強部門協(xié)調(diào),明確各部門的職責(zé),把高層次人才工作經(jīng)費支出納入年度財政預(yù)算,同時鼓勵企業(yè)事業(yè)單位、社會團體、其他社會組織及公民個人捐款資助高層次人才隊伍建設(shè)。二是建立高層次人才專家?guī)欤e極搭建服務(wù)和對接平臺,在現(xiàn)有高層次人才資源基礎(chǔ)上,以專業(yè)決定使用方向,做到專業(yè)對口、崗位適合,確保人盡其才、人盡其用。三是打破年齡、身份、資歷、學(xué)歷限制,建立人才資本及科研成果有償轉(zhuǎn)移制度。四是進一步完善收入分配制度,不斷改善企事業(yè)單位高層次人才的工資生活待遇。

  總之,高層次人才的引進有利于縣域經(jīng)濟社會的健康快速發(fā)展,有賴于各級各部門的大力支持和社會各界的全力配合,要自覺地為他們誠心誠意辦實事、盡心竭力辦難事、堅持不懈做好事,切實幫助他們解決干事創(chuàng)業(yè)過程中的各種困難和問題,積極營造一種拴心留人、人在心在的良好氛圍,真正使他們有用武之地而無后顧之憂,從而全身心投入到建設(shè)發(fā)展中去。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告3

  按照省委組織部關(guān)于開展高層次人才隊伍建設(shè)情況專題調(diào)研的要求,7月中旬至9月下旬,我們會同市直有關(guān)部門,圍繞**市高層次人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀、存在問題及障礙性因素等問題進行了調(diào)查研究。調(diào)研主要采取聽取情況和下發(fā)調(diào)查問卷兩種形式進行。期間,重點調(diào)查了磐石市、高新區(qū)開展高層次人才隊伍建設(shè)的情況,走訪了北華大學(xué)、中國農(nóng)科院左家特產(chǎn)研究所

  、中油**石化公司、中油吉化集團公司、**化纖集團公司、市中心醫(yī)院等十幾家企事業(yè)單位,開展了工作座談,并分別由市人事局、中小企業(yè)局、勞動和社會保障局、國資委下發(fā)了調(diào)查問卷,比較全面地掌握了全市高層次人才隊伍建設(shè)情況。

  一、**市高層次人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀

  **市現(xiàn)有各類人才總量為32.37萬人,其中,企業(yè)經(jīng)營管理人才1.87萬人、專業(yè)技術(shù)人才12.22萬人、技能人才8.32萬人,農(nóng)村實用人才6.92萬人。副高級職稱以上專業(yè)技術(shù)人才、規(guī)模以上企業(yè)高級管理人員、技師以上技能人才等高層次人才2.22萬人,占全市人才總量的6.7%。(此次調(diào)研未含高層次黨政人才)

  高層次專業(yè)技術(shù)人才:全口徑統(tǒng)計數(shù)據(jù)10788人,占全市專業(yè)技術(shù)人才的8.8%和全市人才總數(shù)的3.3%。其中國突7人,國貼99人、省突46人。(見附表)

  從職業(yè)分布上看,教育方面占34.5%、工程技術(shù)方面占28.3%、衛(wèi)生技術(shù)方面占13.1%、經(jīng)濟方面占7.6%、會計方面占6.9%、科研方面占3%,其他人才占6.6%。(見附表)

  高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才:全口徑統(tǒng)計數(shù)據(jù)4866人,占全市企業(yè)經(jīng)營管理人才的26%,占全市人才總數(shù)的1.5%。(見附表)

  其中,國有企業(yè)2394人(具有副高職稱以上的企業(yè)高管),民營企業(yè)2472人(規(guī)模以上企業(yè)的經(jīng)營管理人員及規(guī)模以下企業(yè)中副高級職稱以上的經(jīng)營管理人員)。

  技師以上高技能人才:全口徑統(tǒng)計數(shù)據(jù)5850人,占高級工以上技能人才總數(shù)的9.8%,占全市人才總數(shù)的1.8%,占全市技能勞動者的1.6%。(見附表)

  二、高層次人才隊伍建設(shè)的做法和經(jīng)驗

  近幾年來,**市委、市政府對高層次人才隊伍建設(shè)非常重視,積極強化措施、創(chuàng)新制度,營造有利于高層次人才成長的環(huán)境和氛圍,并且打破常規(guī),構(gòu)筑域外高層次人才、智力引進 “綠色通道”,營造了良好的高層次人才成長和發(fā)揮作用的政策環(huán)境。幾年來,各企事業(yè)單位人才意識顯著提高。大多企事業(yè)單位都能把人才工作同單位自身的發(fā)展有機結(jié)合起來,尊重人才、愛護人才,狠抓培養(yǎng)、引進和使用幾個環(huán)節(jié),突出發(fā)揮高層次人才的工作效能,在高層次人才隊伍建設(shè)上取得了一定成效。

  1.注重人才培養(yǎng),不斷壯大高層次人才隊伍。調(diào)研中發(fā)現(xiàn),多數(shù)企事業(yè)單位對人才的培養(yǎng)工作都比較重視,注重通過崗位鍛煉和繼續(xù)教育提高各類人才的工作水平和業(yè)務(wù)能力,促使他們向高層次方向邁進。**石化公司把人才興企戰(zhàn)略作為公司四大發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)戰(zhàn)略,制定了一系列人才培養(yǎng)尤其是高層次人才培養(yǎng)的舉措,提出力爭到20xx年培養(yǎng)3000名高層次專業(yè)人才。他們采取校企合作的方式,積極與華東理工大學(xué)合作,開辦機電一體化和化學(xué)工程等專業(yè)的碩士培訓(xùn)班,培養(yǎng)公司需要的高層次專業(yè)人才。三年來他們選送50多名專業(yè)技術(shù)人員進入培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使這些人員的工作能力和業(yè)務(wù)水平迅速增長。他們還注重在業(yè)務(wù)實踐和項目攻關(guān)中培養(yǎng)高層次人才,既達到了人才培養(yǎng)的目的,又使公司的科研成果迅速轉(zhuǎn)化。北華大學(xué)建立了以科研項目為依托的學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)機制,發(fā)揮多學(xué)科交叉優(yōu)勢,設(shè)立跨領(lǐng)域研究項目,鼓勵教師和科研人員申報。學(xué)校為他們提供資金、設(shè)備等一切必需條件。幾年來,學(xué)校共確立了350多個科研項目,提供科研經(jīng)費4000余萬元,培養(yǎng)造就了一大批學(xué)術(shù)帶頭人和高層次科研人才。學(xué)校還積極選派骨干教師參加國內(nèi)國際學(xué)術(shù)交流活動。**化纖集團注重選拔優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才進行專門培養(yǎng)。根據(jù)企業(yè)長遠規(guī)劃,集團近幾年先后選送100余名優(yōu)秀干部到青島紡織工業(yè)大學(xué)、天津紡織工學(xué)院、北京服裝學(xué)院等高等院校學(xué)習(xí)。為了激發(fā)員工的創(chuàng)造潛能,公司還推出了創(chuàng)新理念,鼓勵創(chuàng)新、寬恕失敗。他們投資1600萬元建立了小實驗廠,鼓勵專業(yè)技術(shù)人員大膽進行課題實驗。目前,該公司已有80余名專業(yè)技術(shù)人員的研究課題分別獲得了國家級、省級和市級的科研獎。 [] 市中心醫(yī)院在全市衛(wèi)生系統(tǒng)實施了“學(xué)科帶頭人三個梯隊建設(shè)標準”,從思想品德、業(yè)務(wù)能力等方面進行了嚴格的規(guī)范,為人才向高層次發(fā)展設(shè)計出了清晰的發(fā)展軌跡。為了促進人才成長,醫(yī)院每年拿出30萬元用人才培訓(xùn)、進修和外出考察學(xué)習(xí)。

  2.加強人才引進,積極利用域外高層次人才、智力。根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要,幾年來**市許多企事業(yè)單位都加大了人才引進力度,讓域外高層次專業(yè)人才為我所用。**華星集團公司為引進和發(fā)揮高層次人才作用,在上海市成立了研發(fā)中心,吸納了一批國內(nèi)電子行業(yè)的優(yōu)秀人才為本企業(yè)服務(wù)。**遠東藥業(yè)集團股份有限公司為了吸引高層次人才,專門在北京設(shè)立了投資公司和銷售總公司。這樣,招聘的高級技術(shù)人員可以生活、工作在北京,為企業(yè)效力,有效解決了北方城市引人難的問題。市中心醫(yī)院幾年來引進十幾名具有專業(yè)特長的優(yōu)秀人才來醫(yī)院安家落戶,使心內(nèi)科、心外科、骨科、燒傷科、消化科等科室迅速壯大,業(yè)務(wù)技術(shù)水平迅速提升。

  為了促進吸引、引進人才,磐石市出臺了《關(guān)于鼓勵引進人才、資金、技術(shù)的若干規(guī)定》,對急需緊缺的高層次專業(yè)人才,在政策、服務(wù)、待遇、環(huán)境等方面制定了一整套保障措施。該市設(shè)立了“一站式”人才引進窗口,實行人才引進限時辦理制度。幾年來,配合企業(yè)引進高層次專業(yè)技術(shù)人才近百人。**高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)努力構(gòu)建人才“高地”,吸引高層次人才進區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。他們除了建立大學(xué)科技園、歸國留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、軟件園、民營科技園等孵化器,為高層次人才進區(qū)提供發(fā)展空間和載體外,還制定實施了許多激勵舉措,如給到高新區(qū)企業(yè)工作的高級技術(shù)、管理人員以特殊貢獻津貼;給在國外獲得碩士以上學(xué)位或帶國際先進科研成果進區(qū)領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)的留學(xué)人員以資金支持等。幾年來,高新區(qū)吸引了近千名高層次專業(yè)人才進區(qū)工作。

  針對內(nèi)陸城市引才困難的實際,一些企事業(yè)單位創(chuàng)新觀念,實施了“不求所有、但求所用”的高層次智力柔性引進辦法。**石化公司通過組建國家級博士后科研工作站,吸引高層次科研人員進站研究,提高對高、新、尖技術(shù)的研究開發(fā)能力。目前幾項國家863重點技術(shù)攻關(guān)項目都取得可喜成果,有的產(chǎn)品已經(jīng)投入批量生產(chǎn)。中心醫(yī)院規(guī)定所有的業(yè)務(wù)科室都要與國內(nèi)、省內(nèi)知名醫(yī)院的對口科室或知名專家建立廣泛的、長期的、穩(wěn)定的業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系,定期與他們進行溝通和聯(lián)系,定期請上級醫(yī)院知名專家來院進行現(xiàn)場手術(shù)示教、學(xué)術(shù)講座、專題講課、技術(shù)答疑。通過實施這樣的舉措,該院不僅解決了棘手的針對疑難病癥和重大手術(shù)缺少專家的難題,同時智力引進帶動該院一大批人才的快速成長。

  3.運用科學(xué)激勵手段,留住人才,用好人才。在留住人才、用好人才上,很多企事業(yè)單位都能夠大膽探索,不斷創(chuàng)新激勵機制,給一流人才以一流報酬、一流待遇。**石化公司提出,讓一流的人才獲得一流的回報。為了激勵高層次人才發(fā)揮工作效能,他們規(guī)定博士畢業(yè)的高層次人才月工資最低5000元,年收入10萬元以上;碩士月工資最低20xx元,年收入5萬元以上。此外,他們積極建立兩級專家隊伍。目前已經(jīng)評出20余名高層次專業(yè)技術(shù)專家,單獨發(fā)放專家津貼。**永大集團為了激勵高層次人才,在人才進企之初就先給買一套住宅,并根據(jù)技術(shù)水平給予7至10萬的年薪。對帶有成熟高科技產(chǎn)品的科技人員,他們還允許其以一定比例進行技術(shù)入股。一汽**輕型車廠為了抓住關(guān)鍵人才,經(jīng)過層層選拔,確定了100名人才為企業(yè)“核心人才”,規(guī)定不管企業(yè)經(jīng)濟效益如何,這些人才的工資都不得少于年薪3萬元。同時,廠里為了體現(xiàn)高層次專業(yè)人才的價值,在企業(yè)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中建立三級主查制度,讓他們分別享受廠級、處級、科級待遇。中國農(nóng)科院左家特產(chǎn)研究所針對科研人員流失嚴重、現(xiàn)有工作人員積極性不高的實際,啟動了“優(yōu)秀人才工程”,提出設(shè)備、經(jīng)費、待遇向高層次科研人員傾斜,實現(xiàn)人才、設(shè)備、經(jīng)費、待遇的有機整合。他們提出,每年在研究人員中評出10名優(yōu)秀人才,除獎金獎勵外,在市內(nèi)為每位優(yōu)秀人才購置一套價值在20萬元左右的住房。遠東藥業(yè)集團為了留住人才,用好人才,實施了高薪高職、技術(shù)入股、期權(quán)獎勵等一系列激勵制度。

  三、主要問題及障礙性因素

  與推進自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型**和振興**老工業(yè)基地的要求相比,目前**市高層次人才隊伍建設(shè)還存在很大的差距。

  (一)主要問題

  1.高層次人才相對短缺。**市高層次人才數(shù)量占全市人才總量的比例偏低,尤其企業(yè)家人才和科技創(chuàng)新人才少。從數(shù)字上看,高層次專業(yè)技術(shù)人才僅占全市人才總量的3.3%,高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才僅占全市人才總量的1.5%,均低于全國平均水平。高技能人才方面也是這樣。我們一直自認為技能人才資源豐富,但技師以上高技能人才僅占全市技能勞動者的1.6%,明顯低于全國4%的平均水平。

  2.高層次人才結(jié)構(gòu)和分布不夠合理。從結(jié)構(gòu)上看,高層次人才大多集中在機關(guān)、事業(yè)單位,而只有一少部分在企業(yè)。據(jù)**市人事局今年開展的人才調(diào)查數(shù)據(jù)表明,**市所屬的高層次專業(yè)技術(shù)人才83.23%在事業(yè)單位,而在企業(yè)的僅占16.77%。(見附表)

  此表由市人事局提供

  企業(yè)是推進自主創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展的主體。高層次專業(yè)技術(shù)人才僅有1/6在企業(yè)這種結(jié)構(gòu)顯然對建設(shè)創(chuàng)新型**極為不利。

  從職業(yè)分布上看,高層次人才多分布在社會公共事業(yè)部門,就專業(yè)技術(shù)類人才來說,僅教育方面的人才就占1/3強。而在經(jīng)濟部門,特別是生產(chǎn)一線從事科研、生產(chǎn)和經(jīng)營管理的'人才則非常少。高層科研人才僅占高層專業(yè)技術(shù)人才的3%,占全市人才總量的0.01%。

  3.高層次人才層次和能力有待提高。我市被列為高層次專業(yè)技術(shù)人才的一萬余人當(dāng)中,具有碩士以上學(xué)歷的為1831人,僅占高層次專業(yè)技術(shù)人才總數(shù)的17%。**市有不少大學(xué)、科研院所和吉化等中直大型企業(yè),但院士級國家高端人才卻一個也沒有。**市被列為高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才的近五千人中,具有碩士以上學(xué)歷的僅為374人,占7.7%。嚴格意義上說,這些高層經(jīng)營管理人才還僅僅是一個大體的人才范圍和數(shù)字上的把握,即“數(shù)”的概念,而不是“質(zhì)”的概念。高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才中,具有卓越企業(yè)經(jīng)營管理才能和現(xiàn)代管理理念的企業(yè)家微乎其微。

  4.高層次人才作用發(fā)揮不夠好,人才流失比較嚴重。問卷調(diào)查顯示,僅有30%左右的高層次人才認為自己在單位較好地發(fā)揮了作用;而60%左右的人認為工作任務(wù)不飽合或無事可做;10%左右的人認為在單位根本就發(fā)揮不了什么作用。尤其嚴峻的是,近幾年人才流失問題越來越突出。據(jù)不完全統(tǒng)計,近三年來,市屬單位流失到外地的高層次人才達220余人,其中多數(shù)是各單位的中青年骨干,包括各類專家近30人。流失的人才中,從專業(yè)分布上看,醫(yī)療衛(wèi)生、中小學(xué)教育和工程技術(shù)專業(yè)流失量相對較多,分別占流失總量的50%、32%和12%。

  綜上,目前**市高層次人才隊伍突出表現(xiàn)為兩個問題:一個是有利于推動自主創(chuàng)新和促進經(jīng)濟社會發(fā)展的高層次人才短缺,尤其是企業(yè)經(jīng)營管理人才、科技創(chuàng)新人才短缺;另一個是即使以往認為儲備比較多、目前相對占有份額比較大的人才也正變得越來越少,比如衛(wèi)生類、教育類高層次人才的大量流失。

  (二)障礙性因素

  客觀方面:經(jīng)濟發(fā)展水平低,人才培養(yǎng)和集聚能力弱。

  人才資源作為重要的資源和生產(chǎn)要素,其開發(fā)和配置受市場經(jīng)濟規(guī)律影響。就人才培養(yǎng)來說,經(jīng)濟發(fā)展水平低、經(jīng)濟總量小的地區(qū),人才培養(yǎng)投入也就相對要少,那么產(chǎn)生的功效也勢必要小。就人才流動來說,受市場經(jīng)濟規(guī)律和人才流動規(guī)律影響,在開放的環(huán)境下經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)就不易留住人才而往往要成為人才的主要流出地。顯而易見,**市作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),在客觀上不利于培養(yǎng)人才、引進人才、留住人才。

  主觀方面:人才工作觀念、體制機制等方面都存在突出問題。

  1.全社會尊重人才、愛護人才、重用人才的觀念沒有牢固樹立起來。調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些單位缺乏用好人才、留住人才的意識,對人才重視不夠,在選人、用人上感情用事多,重才、惜人、愛才不夠。因不能被有效使用而導(dǎo)致的人才浪費問題比較突出。

  2.缺乏科學(xué)的人才培養(yǎng)、使用機制,人才培養(yǎng)和使用之間脫節(jié)。一些單位雖然比較注重培養(yǎng)人才,但挖掘人才潛能、發(fā)揮人才長處不夠,培養(yǎng)和使用脫節(jié)。從整個社會上看,高層次人才培養(yǎng)與使用之間也缺乏有機的結(jié)合,人才培養(yǎng)不是針對全市經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求和各單位對人才的需求來定向培養(yǎng),而是存在一定的盲目性。幾年來,我市汽車、石油化工、農(nóng)產(chǎn)品加工、光電子信息、現(xiàn)代中藥和生物制藥等重點產(chǎn)業(yè)都存在很大的高層次人才缺口。但目前沒有一套針對產(chǎn)業(yè)和企業(yè)發(fā)展需求來培養(yǎng)高層次人才的科學(xué)工作機制。

  3.人才開發(fā)的意識不強,開發(fā)投入少,作用小。主要表現(xiàn)在基層各企事業(yè)單位人才開發(fā)意識普遍還不夠強,沒有樹立起“人才投資為回報率最高的投資”的理念;鶎悠笫聵I(yè)單位作為用人主體,在人才尤其是高層次人才隊伍建設(shè)上投入很少。人才工作的投入主要靠政府投入。在高層次人才隊伍建設(shè)資金投入上沒有形成全市上下一盤棋的格局。

  4.人才評價和激勵措施不能有效落實。近年來我市出臺了一系列加強人才隊伍建設(shè)的政策、意見,但在實際工作中,有些部門和單位習(xí)慣于原有的思維定勢和工作方式,致使一些政策措施得不到實際落實。

  四、加強高層次人才隊伍建設(shè)的對策和建議

  1.加強人才工作宣傳,在全市營造人人關(guān)心人才、愛護人才的氛圍,樹立重視人才、重用人才的意識。要通過宣傳讓全社會充分認識到各類人才尤其是高層次人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,牢固樹立人才資源是第一資源的觀念;要通過宣傳,引導(dǎo)各單位樹立人才投資是回報率最高的投資的理念和事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵要靠人才的意識,把重視人才、重用人才變成一種自覺。

  2.強化培養(yǎng),完善結(jié)構(gòu),提升高層次人才素質(zhì)。一方面要根據(jù)老工業(yè)基地振興和經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,定期搜集數(shù)據(jù),了解掌握全市各行業(yè)對高層次人才的需求,通過實施訂單培訓(xùn)和人才培養(yǎng),解決當(dāng)前高層次人才缺口和人才能力、素質(zhì)與現(xiàn)實需求不協(xié)調(diào)的問題。另一方面本著提升高層次人才層次、素質(zhì)、能力實施高層次人才培養(yǎng)工程。著力實施“十百千高層次企業(yè)經(jīng)營管理人才隊伍建設(shè)工程”,利用四到五年時間重點培養(yǎng)10名左右在全國有一定知名度的企業(yè)家;培養(yǎng)100名左右通過自主創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)企業(yè)快速發(fā)展、企業(yè)年銷售額過億元或在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位的企業(yè)主;培養(yǎng)1000名左右具有良好職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、市場意識和經(jīng)營管理能力的職業(yè)經(jīng)理人。要圍繞提高自主創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)學(xué)科建設(shè),重點加強我市學(xué)科、技術(shù)帶頭人隊伍建設(shè)和創(chuàng)新團隊建設(shè)。依托國家、省重點項目、重點學(xué)科、重點實驗室建設(shè)及國家對東北老工業(yè)基地振興的人才政策,培養(yǎng)、造就一大批創(chuàng)新能力強、善于搞科研攻關(guān)和技術(shù)攻關(guān)的科研專家、工程技術(shù)專家。要充分利用國家“新世紀百千萬人才工程”、“東北之春”、專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程(“653工程”)及省“拔尖創(chuàng)新人才工程”、“杰出青年科學(xué)研究計劃”、“高等學(xué)校松江學(xué)者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”、“振興**老工業(yè)基地急需人才海外培養(yǎng)項目”等人才培養(yǎng)載體,提高全市高層次專業(yè)技術(shù)人才的整體素質(zhì)。實施“高層次專業(yè)技術(shù)人才目標管理工程”,“十一五”期間,重點培養(yǎng)工、農(nóng)、醫(yī)、教育、文化、社科等十大類100名左右的學(xué)科帶頭人和附著于企業(yè)的100個左右創(chuàng)新團隊。要全力推進新技師培養(yǎng)倍增計劃,加快培養(yǎng)一批企業(yè)急需的技術(shù)技能型、復(fù)合技能型及高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)急需的知識技能型人才,重點培養(yǎng)機械、化工、電子信息以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等方面的高技能人才。到“十一五”末,全市要較“十五”新增高技能人才3.5萬人,其中培養(yǎng)新技師不少于5000人。要實施城鎮(zhèn)和農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才及技術(shù)實用人才培養(yǎng)工程,利用5年左右時間培養(yǎng)1000名具有一定創(chuàng)業(yè)精神和市場開拓能力的城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)“小老板”和一大批扎根農(nóng)村,促進農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣和農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)實施的高層次涉農(nóng)技術(shù)人才。

  3.加大資金投入,建立高層次人才 “四位一體”社會化培養(yǎng)和多元資金投入機制。探索建立高層次人才社會化培養(yǎng)和多元投入機制,解決人才培養(yǎng)與使用脫節(jié)以及人才投入資金“瓶頸”問題。建立并完善單位、個人、政府、社會“四位一體”人才培養(yǎng)機制和資金投入機制。一方面充分發(fā)揮黨委、政府在人才開發(fā)上的導(dǎo)向作用和對重點產(chǎn)業(yè)、重點領(lǐng)域、重點方面人才培養(yǎng)上的資金支持、傾斜作用。另一方面充分發(fā)揮用人單位用才和育才兩個主體作用。同時讓人才本身分攤培養(yǎng)成本,并且廣泛吸收社會支持、捐助資金。

  4.加強人才激勵機制建設(shè),以科學(xué)的機制激發(fā)高層次人才創(chuàng)新、創(chuàng)造的熱情。要繼續(xù)推行并完善鼓勵各類人才尤其高層次人才兼職兼薪及領(lǐng)辦、創(chuàng)辦企業(yè)的人才政策;要建立并完善以技術(shù)或創(chuàng)新成果入股的相關(guān)制度;要大力倡導(dǎo)以按勞分配為主體的多種分配形式,鼓勵企業(yè)以股權(quán)、期權(quán)獎勵給有重大貢獻的高層次人才;要加大對全市經(jīng)濟社會發(fā)展和老工業(yè)基地振興有突出貢獻人才、實際應(yīng)用人才、創(chuàng)新創(chuàng)造型人才的獎勵力度;加大對處于爬坡階段、攻堅階段和起支撐作用的人才支持、扶持力度;要針對不同類別、層次人才采取不同手段,實施有效激勵;要充分發(fā)揮政策杠桿、導(dǎo)向作用,激發(fā)各類人才創(chuàng)新、創(chuàng)造。

  5.完善“綠色通道”,加大急需高層次人才及智力的引進力度。要圍繞全市汽車、化工等五大產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項目建設(shè)需求,遵循“不求所有,但求所用”、“來去自由”的原則,積極吸引海外、域外人才;要不斷完善重大項目引才引智制度,以科技含量高、市場前景廣闊的項目吸引人才;要發(fā)揮海外留學(xué)人才創(chuàng)業(yè)園建設(shè)、企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心等科研平臺對域外高層次人才的吸引作用,讓域外各類高層次人才、智力為我所用。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告4

  為進一步加強檢察人才隊伍建設(shè),促進“十二五”時期檢察工作科學(xué)發(fā)展,服從服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展,建設(shè)和諧社會,我近期對縣檢察人才隊伍建設(shè)情況進行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

  一、檢察人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀

  縣人民檢察院設(shè)行政辦公室、政工科、等個部門,行政編制個,在崗干警名,50歲以上人,40—50歲人,30—40歲人,30歲以下人,其中副處名,正科名,副科名,科員名。全部干警中黨員人,占比%,檢察官人,占比%,大專學(xué)歷人,占比%,本科學(xué)歷人,占比%,女干警人,占比%。

  二、檢察人才隊伍建設(shè)中存在的問題

 。ㄒ唬⿲W(xué)歷層次較低

  由于縣是山區(qū)小縣,經(jīng)濟相對滯后,福利待遇偏低,人才吸引力不強,因此該院檢察干警學(xué)歷層次較低,本科學(xué)歷只占全院檢察干警的%,且部分本科學(xué)歷是通過繼續(xù)教育所得,第一學(xué)歷為普通高等院校法律專業(yè)本科生的極少,大多為大專學(xué)歷及以下學(xué)歷。

 。ǘ⿲I(yè)化、高層次、復(fù)合型檢察人才缺乏

  該院檢察干警學(xué)歷層次不高,因而缺乏專業(yè)化、高層次、復(fù)合型檢察人才,具有較高專業(yè)理論水平、較強業(yè)務(wù)能力和實踐經(jīng)驗豐富,即精通法律、在其他專業(yè)領(lǐng)域有造詣的高層次、復(fù)合型人才欠缺。

 。ㄈo法律職務(wù)人員較多

  20xx年國家統(tǒng)一組織司法考試以來,該院檢察干警參加司法考試者不多,參加者司法考試通過率較低。因而無法律職務(wù)人員較多,與檢察官隊伍的實際需要相差甚遠,存在檢察官斷檔現(xiàn)象。

  (四)檢察院的編制與所承擔(dān)的工作不相適應(yīng)

  該院人少案多壓力大的問題較為突出,不能滿足實際檢察業(yè)務(wù)工作的需要。

 。ㄎ澹z察干警待遇偏低

  該院檢察干警待遇相比公安、法院較低,且職級晉升較慢,工作生活條件差,致使部分檢察干警不安心工作,選擇調(diào)離檢察機關(guān),向發(fā)達地區(qū)或收入高、提拔快的單位流動。

  三、產(chǎn)生上述問題的主要原因

 。ㄒ唬z察院缺乏進人的自主權(quán)

  長期以來,由于檢察機關(guān)實行的是雙重領(lǐng)導(dǎo)體制,編制管理機制不配套,檢察院進人都是由當(dāng)?shù)攸h委、政府研究確定,檢察機關(guān)作為用人單位沒有多大自主權(quán)。從這些年情況看,檢察院進人渠道比較雜亂,主要是來自軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)以及檢察院內(nèi)部檢察干警的子女,導(dǎo)致現(xiàn)有檢察干警水平參差不齊。隨著國家司法考試制度的建立,部分干警由于司法考試難以過關(guān),雖在長期執(zhí)法實踐中積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,但并不具備執(zhí)法主體資格,造成檢察員、助理檢察員、書記員比例失調(diào),制約和阻礙了檢察工作的發(fā)展。

 。ǘz察院缺乏吸引、留住人才的競爭力

  由于縣的經(jīng)濟、文化相對落后,高等院校的畢業(yè)學(xué)生不愿留在原籍工作。同時檢察院干警收入少,待遇差,工作清苦。部分檢察干警家屬下崗或沒有工作,部分干警子女就業(yè)有困難,不得不為生計奔波而影響工作。還由于檢察機關(guān)上下、內(nèi)外交流機會少,導(dǎo)致干警職級偏低,挫傷了工作積極性,一定程度影響了檢察干警隊伍的穩(wěn)定,不僅不能吸引優(yōu)秀人才加入,還導(dǎo)致檢察院內(nèi)部優(yōu)秀人才的流失。

 。ㄈz察院缺乏建設(shè)人才隊伍的`機制

  檢察院由于人員少、任務(wù)重、要求高、壓力大,檢察干警接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)的機會不多,少數(shù)干警沒有擇業(yè)壓力,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視程度不夠,法律素質(zhì)相對滯后,執(zhí)法能力整體較低,難以勝任本職工作。檢察院一方面缺乏相應(yīng)的人員淘汰機制,出口不暢,對于一些素質(zhì)低、不適合在檢察院工作的干警,難以通過一種有效機制將其淘汰出檢察院。另一方面受編制的制約,符合條件的高素質(zhì)人才不能順暢地進入,出現(xiàn)了想錄用的人進不來,要清退的人辭不去的尷尬局面,造成難以建設(shè)好檢察人才隊伍。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告5

  司法行政隊伍是政法隊伍的組成部分,在促進經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定和建設(shè)社會主義和諧社會中發(fā)揮著極其重要的作用。黨的十七大為我們描繪了構(gòu)建社會主義和諧社會的宏偉藍圖,對社會主義法治建設(shè)也提出了更高的要求。因此,加強隊伍建設(shè)既是司法行政機關(guān)適應(yīng)新時期、新形勢新任務(wù)的根本要求,也是正確履行職責(zé),為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有貢獻的關(guān)鍵和保障。根據(jù)縣委政法委關(guān)于開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定信念、執(zhí)法為民”主題實踐教育活動調(diào)研工作的指示精神,近期我們對全縣司法行政隊伍建設(shè)的情況進行了調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報告如下:

  一、我縣司法行政隊伍建設(shè)的概況

  全縣隊伍包括司法局機關(guān)工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員。目前全縣司法局機關(guān)工作人員xx人;鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員xx人;從業(yè)基層法律工作者xx人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,30歲以下的有x人,占xx%;30-40歲的有x人,占xx%。從文化程度上看,大專以上學(xué)歷x人。黨員x人。

  近幾年來,我縣司法行政系統(tǒng)在上級業(yè)務(wù)部門和縣委、政府的重視與支持下,按照新時期隊伍建設(shè)的總體要求,以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”為目標,采取重學(xué)習(xí)、嚴制度、抓整建、造氛圍等措施,為打造一支政治上堅定、業(yè)務(wù)上精通、作風(fēng)上優(yōu)良、紀律上嚴明、執(zhí)法上公正的司法行政隊伍作了不懈努力。具體來說,主要做了以下幾個方面的工作:

  一是加強了司法行政隊伍的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。幾年來,在機關(guān)干部隊伍中,先后開展了以“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育、黨員先進性教育、社會主義法治理念教育、大學(xué)習(xí)大討論、創(chuàng)先爭優(yōu)等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動,大大地提高了司法行政機關(guān)干部隊伍的政治思想素質(zhì)。同時,在全體司法行政隊伍中還針對不同人員,開展了多種類型的業(yè)務(wù)練兵和學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,使司法行政隊伍的業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力得到了不斷提升。

  二是建立了規(guī)范司法行政隊伍行為的各項規(guī)章制度。我們按照“依法建制、以制治警”的指導(dǎo)思想,把建章立制作為加強隊伍建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。幾年來,先后建立了《學(xué)習(xí)制度》、《工作目標管理責(zé)任制度》、《執(zhí)法執(zhí)業(yè)檔案》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度》、《司法局工作規(guī)則》、《司法局領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)制度》等等。通過建章立制,規(guī)范了司法行政隊伍的行為,使隊伍的`紀律和作風(fēng)都有了較大改善。

  三是營造了爭先創(chuàng)優(yōu)的司法行政隊伍建設(shè)氛圍。我們在重學(xué)習(xí)、嚴制度、抓整建三管齊下抓隊伍建設(shè)的同時,把學(xué)先進、比先進、趕先進、爭先進、創(chuàng)先進、促先進作為隊伍建設(shè)的一個重要方面。通過抓建設(shè)在隊伍中樹立弘揚正氣、愛崗敬業(yè)、克己奉公、無私奉獻、清正廉潔、服務(wù)為民、執(zhí)法公正的好思想、好作風(fēng),促進隊伍建設(shè)取得實效。

  通過加強隊伍建設(shè),使全縣司法行政隊伍在政治素質(zhì)、紀律作風(fēng)、業(yè)務(wù)水平、社會形象等方面都有了提高。

  二、當(dāng)前我縣司法行政隊伍中存在的主要問題、原因及對策

  雖然近幾年在加強隊伍建設(shè)上做了一些工作,也取得了一定成績,但由于多方面的原因,使得我縣司法行政隊伍中仍然存在著這樣或那樣的問題,主要表現(xiàn)在:

  一是在司法行政機關(guān)干部隊伍中,部分干部身上存在著工作的責(zé)任心不強、積極性不高,不求有功、但求無過,做一天和尚撞一天鐘的思想,對本職工作缺乏應(yīng)有的熱情。造成這種狀況的原因:一是由于有少數(shù)干警本身不能嚴格要求自己,在隊伍建設(shè)中消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé),或存在著“船到碼頭車到站”的思想,不思進。欢穷I(lǐng)導(dǎo)班子不能完全發(fā)揮出應(yīng)有的凝聚力、號召力、向心力、戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)干部自身對工作缺少誠心,奉獻精神不足。因此,要改變機關(guān)干部隊伍中存在的這種狀況,就必須加強干部隊伍建設(shè)、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、加強領(lǐng)導(dǎo)干部自身的建設(shè),只有這樣才能重聚人心,重樹信心,重朔司法行政機關(guān)干部隊伍的形象。

  二是在基層司法行政隊伍中也存在著一些現(xiàn)實問題,主要一是有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員中有的不熟悉工作、有的不盡心工作,形成了“有事沒人干、有人沒事干、有人不干事”的局面;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員都是身兼多職,影響了基層司法行政工作職能的發(fā)揮。出現(xiàn)這種狀況的原因主要是鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員大部分都剛進入到崗位,很多都不太熟悉業(yè)務(wù),加之人員管理體制、經(jīng)費等問題。因此,要解決這支隊伍目前存在的問題,就需要及時加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),其次多方聯(lián)動、上下配合,與有關(guān)部門進行協(xié)調(diào),盡量爭取把人員管理體制、經(jīng)費理順,把能干事的、會干事、想干事的的選進來,充實基層司法行政隊伍的力量,充分發(fā)揮好基層司法行政工作的職能。

  三、關(guān)于改進和加強司法行政隊伍建設(shè)的幾點探討

 。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)習(xí)教育,不斷提高司法行政隊伍的各項素質(zhì)。隊伍建設(shè),素質(zhì)是根本。只有提高司法行政隊伍的整體素質(zhì),隊伍建設(shè)才能真正搞好。因此,要把素質(zhì)教育作為隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)堅持不懈地抓緊抓好。一要組織隊伍成員學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、建設(shè)社會主義和諧社會理論以及中共中央關(guān)于加強政法隊伍建設(shè)的理論著作和文件規(guī)章,在全體隊伍成員中開展宗旨教育、法制教育、廉政教育、風(fēng)紀教育以及世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀教育,提高隊伍成員的政治思想素質(zhì)、理論文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)素質(zhì)。二要組織隊伍成員積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高隊伍的專業(yè)素質(zhì),讓隊伍成員能夠以熟練的專業(yè)知識為社會提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律服務(wù)。

 。ǘ┘訌姲嘧咏ㄔO(shè),增強各級班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。班子是隊伍的核心。隊伍建設(shè)搞得好不好,班子建設(shè)是前提是關(guān)鍵。要在隊伍建設(shè)中堅持“抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的工作思路,結(jié)目前開展的“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動,進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力,把各級班子建設(shè)成為團結(jié)、實干、廉潔的堅強集體,充分發(fā)揮班子在隊伍建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

 。ㄈ﹫猿謨蓚原則,促進隊伍建設(shè)取得實效。一是要堅持“從嚴治警”的原則。隊伍建設(shè)的成效如何,要看社會各界的評價和反映,社會的評價和反映怎樣,來自于隊伍中是否存在突出的問題。因此,要加強對隊伍的監(jiān)督管理,要認真做好隊伍的執(zhí)法檢查和信訪查處工作,要及時解決隊伍中出現(xiàn)的各種不良傾向和問題,要把這些不良傾向和問題的苗頭扼殺在搖籃之中,消滅在萌芽狀態(tài)。對已經(jīng)暴露出來的問題,要采取切實有效的措施加以解決,決不能姑息遷就,養(yǎng)成后患。二是要堅持“從優(yōu)待警”的原則。從優(yōu)待警,從善待警,是搞好隊伍建設(shè)的一項政治武器。要認真關(guān)心和愛護司法行政隊伍中的每一名成員,思他們所思,想他們所想,積極為他們排憂解難,想方設(shè)法解決他們的政治經(jīng)濟待遇,讓他們能夠安心投入到工作當(dāng)中,充分發(fā)揮自身的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作,干無所憂、干有所為。

  (四)結(jié)合開展“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅持信念、執(zhí)法為民”主題教育實踐活動,認真開展各種創(chuàng)建活動,在司法行政隊伍中形成正確的精神導(dǎo)向。創(chuàng)建活動是隊伍建設(shè)的精神載體,開展創(chuàng)建活動是搞好隊伍建設(shè)的一個重要途徑。司法行政部門要在抓隊伍建設(shè)的過程中,適時開展各種類型的創(chuàng)建活動。如創(chuàng)建“五型”機關(guān)、創(chuàng)建文明單位、創(chuàng)建優(yōu)秀司法所、創(chuàng)建執(zhí)法先進單位、創(chuàng)建“人民滿意的司法行政單位和司法行政工作者”等等。

  通過開展這些創(chuàng)建活動,在司法行政系統(tǒng)內(nèi)營造一種健康的精神氛圍,激發(fā)和調(diào)動廣大司法行政隊伍成員在工作上奮發(fā)圖強、積極向上、開拓進取、求實創(chuàng)新。

 。ㄎ澹⿵娀ぷ鳈C制,使隊伍建設(shè)能夠長抓不懈。機制是隊伍建設(shè)各項舉措能夠有效落實的制度保障。只有建立良好的工作機制,才能使隊伍建設(shè)長抓不懈。一是要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。要按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,建立隊伍建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作機制。單位的一把手要對本單位的隊伍建設(shè)負總責(zé),班子成員中要安排一人專抓隊伍建設(shè)。要形成“一級抓一級、層層抓落實”的工作局面,要逐層逐級地落實好本地本部門的隊伍建設(shè)各項任務(wù)。二是要建立工作協(xié)作制。要充分發(fā)揮機關(guān)職能科室在隊伍建設(shè)中的職能作用,切實做到隊伍建設(shè)工作的統(tǒng)一部署、分工負責(zé)、相互協(xié)作、齊抓共管,確保隊伍建設(shè)的各項措施落到實處,促進隊伍建設(shè)常抓不懈、抓出成效。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告6

  專業(yè)社會工作發(fā)源于西方國家,至今有一百多年的歷史。它是經(jīng)濟社會發(fā)展到一定階段的結(jié)果,是預(yù)防和解決社會問題、維護社會穩(wěn)定的重要制度。當(dāng)前,我省已進入經(jīng)濟社會快速發(fā)展和改革攻堅的關(guān)鍵時期,經(jīng)濟社會正在發(fā)生復(fù)雜而深刻的變動,迫切需要在構(gòu)建和諧湖北的歷史進程中,把加強社會工作人才隊伍建設(shè)置于更加突出的位置。

  一、我省社會工作人才隊伍的現(xiàn)狀

  我省社會工作主要分布于社會救助、社會福利、優(yōu)撫安置、殘障康復(fù)和群眾工作等領(lǐng)域。隨著改革開放的不斷深化,經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型和政府職能轉(zhuǎn)變的進程不斷加快,社會工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用越來越重要,社會工作人才隊伍建設(shè)具有一定的基礎(chǔ),面臨著良好的發(fā)展機遇。

  社會工作的領(lǐng)域范圍。社會工作的服務(wù)領(lǐng)域逐漸形成了覆蓋民政、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、公安、司法、勞動與社會保障、工青婦、計劃生育等的社會工作體系。社會工作的服務(wù)范圍,包括進行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護、心理輔導(dǎo)、行為矯治等。

  社會工作隊伍的規(guī)模。目前,我省從事社會工作的事業(yè)單位、民間組織和其他機構(gòu)共有4。1萬個,從業(yè)人員約27。13萬名,占就業(yè)總?cè)藬?shù)的0。76%。從年齡結(jié)構(gòu)看,35歲以下、36~50歲、51歲以上的社會工作人員分別占總?cè)藬?shù)的32。5%、52。8%和14。7%。從性別結(jié)構(gòu)看,男女比例接近 42∶58。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,具有大專以上文化程度的約占44。1%。從職稱結(jié)構(gòu)看,現(xiàn)有社會工作人員擁有的專業(yè)技術(shù)職稱,主要為政工師、心理咨詢師、醫(yī)師、教師等,社會工作師的評定工作正在啟動。

  二、我省社會工作的實踐基礎(chǔ)

  加強社會保障體系建設(shè),拓寬延伸社會工作的服務(wù)領(lǐng)域,為社會工作人才隊伍建設(shè)積累了經(jīng)驗。隨著社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業(yè)銜接配套的社會保障體系的逐步建立,社會工作的服務(wù)領(lǐng)域不斷得到拓寬和延伸,為社會工作專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展積累了一定的經(jīng)驗,培養(yǎng)和鍛煉了一批務(wù)實的社會工作隊伍。XX市社會福利院、XX市精神病院等機構(gòu)紛紛引進社會工作人才,鼓勵實際從業(yè)人員學(xué)習(xí)社會工作專業(yè),運用社會工作個案、小組和社區(qū)等專業(yè)方法,開展社會工作服務(wù),并設(shè)立了社會工作專業(yè)崗位。

  推進新型城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè),切實打牢社會工作的基礎(chǔ)平臺,為社會工作人才隊伍發(fā)揮作用搭建舞臺。我省1999年8月開始全面推進社區(qū)建設(shè),改革創(chuàng)新基層社會管理體制和運行機制,逐步構(gòu)建起基層社會管理、社會服務(wù)和社會工作“三位一體”的平臺,有力地促進了社會工作開展和社會工作人才隊伍建設(shè)。首先,社區(qū)建設(shè)逐步完善,提升了承載社會工作的功能。截止20xx年12月,全省已建立新型社區(qū)3465個,社區(qū)專職工作人員1。71萬人,他們大部分屬于實際社會工作者。其次,以社區(qū)服務(wù)為龍頭,社區(qū)建設(shè)和社會工作的內(nèi)容不斷豐富,社區(qū)管理和組織功能明顯提升。社區(qū)承擔(dān)了大量的社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù),包括勞動就業(yè)、社會保障、社會救助、醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育、退休人員社會化管理、流動人口管理以及社區(qū)安全等公共服務(wù),吸納了大量的社會工作者就業(yè),開展了社區(qū)矯正、殘障康復(fù)、婦女家庭、兒童和青少年服務(wù)、老年人服務(wù)等專業(yè)性較強的社會工作,形成了政府購買服務(wù)、項目化招標和社區(qū)無償、低償服務(wù)以及市場化有償服務(wù)相結(jié)合的多種社會工作運作方式。

  發(fā)展民辦公益社會組織,豐富創(chuàng)新社會工作的活動方式,為社會工作人才隊伍建設(shè)創(chuàng)造條件。在社會保障、社區(qū)建設(shè)等現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,積極培育各類社會工作專業(yè)服務(wù)崗位和機構(gòu),利用各種民間社會資源推進社會工作向?qū)I(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展。截至20xx年底,湖北省民辦社會服務(wù)組織總數(shù)已經(jīng)達到26805個。其中:社會團體2370個、民辦非企業(yè)單位6120個、基金會15個、社區(qū)民間組織18300個,占全省民間組織總數(shù)的73%,從業(yè)人員61600多名。這些機構(gòu)和組織為社會工作人才應(yīng)用專業(yè)知識、實踐專業(yè)理念,提供了廣闊舞臺和就業(yè)崗位,成為推動社會工作發(fā)展的重要力量和社會工作人才隊伍施展才能的重要載體。

  三、我省社會工作和社會工作人才隊伍建設(shè)趨勢預(yù)測

 。ㄒ唬┥鐣ぷ靼l(fā)展趨勢

  在工作目標上,由單一型向復(fù)合型發(fā)展。傳統(tǒng)的社會救助、社會福利、婦女兒童工作、老齡等工作,目標和手段比較單一,側(cè)重于對困難弱勢群體外在、物質(zhì)的幫助,只能解決表面性、臨時性問題,而受助對象自助、自決、自立意識并未得到喚醒,受助對象深層次功能和信心并未得到恢復(fù),導(dǎo)致幫扶對象很難從根本上走出困境。社會工作“助人自助”、“平等”、“接納”、“自決”等理念的推廣,將使現(xiàn)有工作領(lǐng)域在指導(dǎo)思想和目標上得到升華和拓展,既注重外部問題的解決,也注重內(nèi)部信心的樹立;既注重物質(zhì)幫助,也注重精神、心理方面的幫助,從而使相關(guān)工作具備復(fù)合性功能,能夠產(chǎn)生更加全面的社會效益。

  關(guān)于社會工作人才隊伍建設(shè)的調(diào)研報告關(guān)于社會工作人才隊伍建設(shè)的調(diào)研報告

  在工作方法上,由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)化發(fā)展,F(xiàn)有大多數(shù)社會工作崗位沿襲傳統(tǒng)工作方法,積累了一些作群眾工作的經(jīng)驗,但在利益格局調(diào)整和價值觀念發(fā)生深刻變化的形勢面前,這些方法顯得蒼白無力。社會工作方法體系以親和、平等、接納為核心,將個案、小組、社區(qū)三種工作方法相結(jié)合,輔之以心理介入等專業(yè)手段,具有親和力強、效率高、對象受益明顯等特點。這些專業(yè)方法經(jīng)過實踐檢驗后逐步形成體系,將在我國社會工作中逐步引進和推廣,社會工作職業(yè)的專業(yè)性將不斷增強。

  在工作定位上,由從屬性向職業(yè)化發(fā)展。目前社會工作分散在各個工作系統(tǒng)和領(lǐng)域,尚未形成一個專門、統(tǒng)一的職業(yè)。相對于民政、司法、衛(wèi)生、教育等單位的主體工作而言,社會工作還處于從屬地位,缺乏明確的目標和統(tǒng)一的規(guī)范,大多工作都屬于各單位的“自選動作”而不是“規(guī)定動作”。隨著社會工作人才隊伍建設(shè)的深入、相關(guān)制度逐步完善,社會工作從分散走向統(tǒng)一,職業(yè)內(nèi)涵和外延逐步明確,職業(yè)理念和方法逐步統(tǒng)一,職業(yè)目標和作用逐步清晰。社會工作將成為一個有統(tǒng)一規(guī)范、用專門方法、由專門隊伍從事的專門職業(yè)。具有中國特色的社會工作人才隊伍將在職業(yè)化過程中成長壯大。

 。ǘ┲攸c領(lǐng)域社會工作定位及人才需求趨勢

  據(jù)統(tǒng)計預(yù)測,我省到“十一五”末社會服務(wù)領(lǐng)域社會工作人才需求數(shù)達到26萬人,其中初級人才9萬人,中級人才12萬人,高級人才5萬人。到20xx年總需求數(shù)達到33萬人,其中初級人才10萬人,中級人才15萬人,高級人才8萬人。其中,重點領(lǐng)域社會工作定位和人才需求預(yù)測如下:

  1、福利機構(gòu)社會工作及人才需求預(yù)測

  福利機構(gòu)是社會工作需求和社會工作人才相對集中的領(lǐng)域。從廣義上看,我國福利機構(gòu)包含老年福利院、兒童福利院、殘疾人福利院、精神病人福利院、流浪人員救助站、部分殘疾人康復(fù)機構(gòu)在內(nèi),為老年人、孤兒、流浪人員、殘疾人等特定群體提供養(yǎng)、護、教、康復(fù)等服務(wù)的機構(gòu)。福利機構(gòu)社會工作要通過與服務(wù)對象及其親屬聯(lián)絡(luò)與溝通、日常生活能力的訓(xùn)練與輔導(dǎo)、文化娛樂服務(wù)、心理咨詢與輔導(dǎo)、健身輔導(dǎo)與服務(wù)、社會交往能力的訓(xùn)練與輔導(dǎo)等手段,幫助老年人樹立正確的疾病觀、生命觀和身體觀,幫助所有福利機構(gòu)供養(yǎng)對象克服社會隔離感、社會交往障礙和社會認同危機,克服自卑、被遺棄感及社會適應(yīng)障礙等。

  基于福利機構(gòu)已有的綜合性功能和示范效應(yīng),福利機構(gòu)應(yīng)按照供養(yǎng)對象1%的比例配備社會工作人員。隨著人口老齡化加劇和福利需求多元化,湖北省社會福利機構(gòu)社會工作人員需求數(shù)量將逐年遞增,在20xx年達到13萬人左右,其中中高級社會工作人才將達到8萬人左右。

  2、突發(fā)公共事件社會工作及人才需求預(yù)測

  突發(fā)公共事件發(fā)生后,社會工作人員應(yīng)在應(yīng)急指揮機構(gòu)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,參與整體應(yīng)急處置,制定工作方案,預(yù)防和減輕受公共事件影響人群的物質(zhì)和精神損害,幫助受影響人群正常開展工作和恢復(fù)正常生活。從自然災(zāi)害領(lǐng)域看,湖北省自然災(zāi)害頻率高,災(zāi)害損失大,受災(zāi)人口多,屬我國多災(zāi)、重災(zāi)地區(qū)之一。社會工作介入到救災(zāi)領(lǐng)域是當(dāng)前一項非常必要的任務(wù),以便在災(zāi)前、災(zāi)中和災(zāi)后為災(zāi)民或潛在災(zāi)民提供一系列服務(wù)和幫助。突發(fā)公共事件社會工作人員專業(yè)性強、責(zé)任重大,應(yīng)提前培訓(xùn)和儲備。應(yīng)根據(jù)總?cè)丝诘娜f分之三配備應(yīng)急社會工作人員,區(qū)分公共事件類別有針對性地加大培養(yǎng)力度,并進入相關(guān)應(yīng)急管理部門工作,以便處置突發(fā)事件時集中調(diào)配使用。根據(jù)湖北省人口狀況,需各類突發(fā)公共事件社會工作人員2萬人左右。

  3、社區(qū)社會工作及人才需求預(yù)測

  城鄉(xiāng)社區(qū)是我國社會管理體制中的重要平臺,社區(qū)管理組織集黨的基層組織、村居民自治組織、基層行政管理組織、社會服務(wù)組織四種身份為一體,功能多,任務(wù)重,是社會工作的主戰(zhàn)場。社區(qū)層面社會工作領(lǐng)域分為兩個方面:一是社會行政方面的工作,主要是社區(qū)管理機構(gòu),承擔(dān)社會政策的落實、社會福利資源的籌集分配、社會工作信息的收集整理等;二是社會工作實務(wù)領(lǐng)域,主要包括社區(qū)服務(wù)中面向特殊群體的社會福利服務(wù),有社區(qū)老年服務(wù),社區(qū)未成年人服務(wù),社區(qū)殘疾人服務(wù),社區(qū)特困家庭服務(wù),社區(qū)優(yōu)撫對象服務(wù)以及社區(qū)矯正、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)勞動保障等工作。

  我省共有277個街道、943個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3145個社區(qū)、29534個農(nóng)村村委會、531個社區(qū)服務(wù)中心、2720個社區(qū)服務(wù)站,按一個街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))配備一名專業(yè)社工,一個社區(qū)居委會(村委會)至少配備一名專業(yè)社工,一個社區(qū)服務(wù)中心至少配備3名專業(yè)社工的標準,湖北省共需配備5萬名左右社區(qū)專業(yè)社工。

  四、加強社會工作人才隊伍建設(shè)的對策建議

  (一)大力開發(fā)、科學(xué)設(shè)置社會工作崗位

  社會工作崗位的設(shè)置必須以預(yù)防和解決社會問題、促進社會和諧為目標,通過資源整合、優(yōu)化配置等方式和途徑,實現(xiàn)社會工作崗位社會效益的最大化。設(shè)置社會工作崗位必須著眼于維護人的.基本權(quán)利,幫助老年人、殘疾人、城鄉(xiāng)困難群體、婦女兒童等享有國家法律賦予的基本權(quán)利,幫助他們走出困境。要著眼于恢復(fù)人的社會功能,幫助精神心理疾患人群、司法矯正對象、問題青少年完善人格,恢復(fù)和發(fā)展社會功能,促進社會穩(wěn)定與和諧。要著眼于基層,緩解城市社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落社會管理的壓力,彌補基層社會公共服務(wù)的不足。當(dāng)前,應(yīng)盡快在城鄉(xiāng)社區(qū)、老年人福利院、兒童福利院、精神病人福利院、聾兒康復(fù)中心、救助管理站、收養(yǎng)中心、榮軍軍休機構(gòu)、減災(zāi)備災(zāi)中心、司法矯正機構(gòu)、學(xué)校、醫(yī)院以及工會、婦女兒童機構(gòu)中明確和增設(shè)一批社會工作崗位。

 。ǘ┩晟粕鐣ぷ魅瞬旁u價體系

  要建立社會工作職業(yè)規(guī)范體系、登記注冊管理制度、職級職稱管理制度、行業(yè)自律評價制度為框架的社會工作者職業(yè)能力評價制度,著力推進社會工作人才執(zhí)業(yè)資格國際間互通互認。一是抓緊制定出臺社會工作者職業(yè)規(guī)范。從社會工作者的品行、專業(yè)行為、社會工作者與服務(wù)對象、社會工作者與所屬工作機構(gòu)、社會工作者與社會等多個角度明確社會工作者的權(quán)利義務(wù)。二是建立社會工作者登記注冊制度。明確民政部門作為社會工作者職業(yè)資格的注冊管理機關(guān),通過注冊把好社會工作者準入關(guān)。三是完善社會工作者職稱職級管理。開展社會工作師、助理社會工作師職稱評定和聘用指導(dǎo)工作。四是完善社會工作者行業(yè)自律制度。

 。ㄈ┩晟粕鐣ぷ魅瞬偶詈捅U蠙C制

  堅持用事業(yè)、感情和適當(dāng)?shù)拇隽羧,建立合理的社會工作職業(yè)薪酬制度,不斷改善社會工作人才的工資收入、福利待遇和工作條件,使社會工作成為受人尊重、有成就感的職業(yè)。加大對社會工作人才隊伍建設(shè)的投入。健全完善公共財政體系,建立中央政府和地方政府共同負責(zé)的投入體制。各級財政要安排一定數(shù)量的資金,用于支持社會工作機構(gòu)開辦運行和工作崗位的設(shè)置,購買社會工作項目服務(wù),改善社會工作人才的工作和生活條件。建立充滿活力的人才“進出”機制。擴大社會工作人才隊伍來源和培養(yǎng)渠道,吸納更多的優(yōu)秀人才進入社會工作人才隊伍。建立充滿活力的社會工作人才流動、職業(yè)生涯發(fā)展機制,以需求為導(dǎo)向引導(dǎo)社會工作人才資源合理配置。切實加強政府公共管理和社會服務(wù)職能,打通社會工作人才進入黨政領(lǐng)導(dǎo)隊伍的通道,積極選拔優(yōu)秀社會工作人才進入社會管理和黨政領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。

 。ㄋ模┓e極培育發(fā)展社會公益組織

  充分發(fā)揮社會公益組織在吸納人才、使用人才、自我服務(wù)、行業(yè)監(jiān)督等方面的積極作用。改善社會公益組織發(fā)展的外部環(huán)境,完善有關(guān)稅收、人事、就業(yè)、福利保障等方面的政策支撐體系。提高社會公益組織的公信力和創(chuàng)造力。建立陽光財務(wù)制度和公眾問責(zé)制度,幫助社會公益組織樹立良好的社會形象,提高社會公益組織的社會認同度。引導(dǎo)社會公益組織不斷形成自我管理、自我約束、自我發(fā)展的良性運行機制,建立健全民主決策機構(gòu),不斷克服行政化、官僚化傾向。

 。ㄎ澹┘涌焐鐣ぷ鞯姆ㄖ苹M程

  要用法律法規(guī)的形式,確立社會工作者的職業(yè)地位,維護社會工作者的專業(yè)形象和職業(yè)尊嚴,保障社工的合法權(quán)益,降低社會工作者的職業(yè)成本及風(fēng)險,明確社會工作者與政府、社會公益組織、受助對象等方面的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。要抓緊起草制定社會工作者注冊辦法、社會工作職業(yè)規(guī)范、社會工作人才隊伍建設(shè)規(guī)劃等基礎(chǔ)性、框架性政策文件,逐步形成有中國特色的社會工作和社會工作人才隊伍建設(shè)法規(guī)體系,為建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍提供制度性保障。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告7

  人才是創(chuàng)業(yè)之本,興國之源。在全球知識經(jīng)濟背景下,對人才和知識的占有比對任何其它資源的占有都更為重要,掌握先進技術(shù)和最新知識的勞動者是經(jīng)濟發(fā)展的最大驅(qū)動力和決定性因素!叭瞬刨Y源在經(jīng)濟社會變革中發(fā)揮基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、決定性的作用! 國家之間、區(qū)域之間的競爭更多表現(xiàn)為人才的競爭。“在全球一體化的進程中,人才已經(jīng)成為各國各地區(qū)競爭的戰(zhàn)略性資源,更是提高一個地區(qū)乃至國家核心競爭力的重要因素” 。近年來,xx市大力推行人才強市戰(zhàn)略,通過多種形式途徑,積極培養(yǎng)本土人才、留住現(xiàn)有人才、引進吸納海內(nèi)外高層次人才,為經(jīng)濟社會發(fā)展注入了新的活力。然而,作為西部經(jīng)濟欠發(fā)達的省會城市,xx市在吸引和培養(yǎng)高層次人才方面仍存在著諸多不利因素。同時,xx市又面臨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展對人才的迫切需求問題。因此,深入分析全市人才隊伍建設(shè)狀況和存在的問題,優(yōu)化人才成長和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,加強各級各類人才隊伍建設(shè),對促進經(jīng)濟社會發(fā)展具有重要意義。

  一、當(dāng)前人才隊伍建設(shè)面臨的困難與問題

  盡管xx市人才隊伍建設(shè)積累了一定經(jīng)驗,取得了顯著成績,但是仍存在一些需要解決的問題?偟膩砜矗瑇x市人才資源開發(fā)利用與西部其他省市相比,還有一定差距,與xx市自身實際需求相比,也遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的迫切需要。

  1. 人才總量不足

  20xx年,xx市完成生產(chǎn)總值1913.5億元,比上年增長10.4%,地區(qū)生產(chǎn)總值增速高于全省1.5個百分點,全省排名第2位,在西部10省會城市中排名第4位。未來xx市經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標是生產(chǎn)總值增長8%以上。在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)帶來的新特征、新規(guī)律、新要求下,如何創(chuàng)新驅(qū)動,提質(zhì)增效,實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,就必須有充足的人才作保證。但是由調(diào)查結(jié)果來看,xx市20xx年末擁有人才數(shù)23.25萬人,較20xx年末增長了4.88%。與全市常住人口366.49萬人相比,每萬人擁有人才數(shù)為635人。橫向比較來看,同是西部省會城市的XX市,截止20xx年底,人才總數(shù)達309.31萬人,比上年增長32.59萬人,增幅達11.78%,每萬人中人才占有率達到2604人。同時,xx市人才總量4.88%的增長速度也明顯低于全市GDP近幾年10%以上的增長速度,人才資源開發(fā)明顯滯后于經(jīng)濟建設(shè)。

  2. 人才隊伍素質(zhì)偏低

  一是高層次人才嚴重匱乏。全市人才中,碩士、博士5376人,僅占全部人才的2.31%。全市專業(yè)技術(shù)人才中,具有高級職稱16404人,其中正高職稱的2474人,副高職稱的12993人,高級職稱僅占全部專業(yè)技術(shù)人員的16.01%。二是領(lǐng)軍人才匱乏,高技能人才后繼乏人。高技能人才中中專及以下學(xué)歷占63.91%,學(xué)歷偏低。46歲至55歲占42.91%,56歲及以上占10.68%,平均年齡較大。高級職稱339人,占高技能人才總數(shù)的1.97%,所占比重很小。以上因素導(dǎo)致高技能人才難以進一步掌握高新技術(shù)、技能,發(fā)展后勁不足。隨著退休年齡的逐漸到來,還可能出現(xiàn)后繼乏人的問題。三是社會工作人才學(xué)歷水平較低,受教育程度不高,專業(yè)化服務(wù)難以實現(xiàn)。全市社會工作人才中,碩士及以上學(xué)歷占總數(shù)的0.35%,大學(xué)本科學(xué)歷占總數(shù)的11.88%,高、中、初級職稱共有146、464、1205人,分別占社會工作人才總?cè)藬?shù)的0.91%、2.88%和7.49%,所有取得各級職稱人數(shù)之和僅是全市社會工作人才總數(shù)的十分之一。較低的學(xué)歷水平和受教育程度致使他們難以提供專業(yè)化的社會服務(wù)。四是農(nóng)村實用人才中初中及以下文化占總數(shù)的34.43%,整體文化程度較低,取得有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)高、中、初級職稱的總共僅有489人,占農(nóng)村實用人才總數(shù)的1.10%,其余均無技術(shù)職稱或資格證書,職稱認定工作滯后。

  3. 人才結(jié)構(gòu)不盡合理

  在xx市現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)下,人才仍屬于傳統(tǒng)型階段,分布結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整之間存在差距。xx市人才以專業(yè)技術(shù)人員為主體,占全部人才總量的近百分之五十,但是,專業(yè)技術(shù)人才主要分布在教育、工程技術(shù)、金融、經(jīng)濟、衛(wèi)生等傳統(tǒng)領(lǐng)域,而新興產(chǎn)業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)人才匱乏。黨政人才隊伍中, 學(xué)歷不高、年齡偏大,復(fù)合型人才缺乏。企業(yè)經(jīng)營管理人才和高技能人才分別占人才總量的13.99%和7.39%,總量短缺、結(jié)構(gòu)不合理。企業(yè)經(jīng)營管理人才主要集中于國有大中型企業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),中小型企業(yè)和民營企業(yè)相對缺乏。社會工作人才1.6萬人,占全部人才的6.92%,總量偏少。

  二、加強人才隊伍建設(shè)的對策建議

  人才隊伍建設(shè)是一項事關(guān)大局、事關(guān)長遠的戰(zhàn)略性系統(tǒng)工程,xx市人才隊伍建設(shè)必須堅持六支人才隊伍建設(shè)一起抓的原則,分類指導(dǎo)、整體推進。通過對人才資源的深度開發(fā)與有效利用,建立與保持一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才大軍,為經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展、全面建設(shè)小康社會提供堅強的人才保證。

  1.以提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心,大力加強高層次人才的培養(yǎng)引進

  在當(dāng)前的經(jīng)濟新常態(tài)下,xx市提出從要素驅(qū)動、投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動,推動經(jīng)濟提質(zhì)增效升級,這就需要大量的高科技創(chuàng)新人才,就要強調(diào)人才群體的高智能性、高創(chuàng)造力、高競爭力,就要在提升人才創(chuàng)造性素質(zhì)上和聚集高能量人才上下功夫,因此加強高層次人才隊伍建設(shè)是人才隊伍建設(shè)的重點。要根據(jù)現(xiàn)實情況,引進和培養(yǎng)一批支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)、重點領(lǐng)域的急需緊缺人才。通過招商引資、招商引科、招商引智等方式,加大企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的科研團隊和研發(fā)機構(gòu)的引進力度。以多種形式引進國內(nèi)外優(yōu)秀高層次科技創(chuàng)新人才與團隊,通過培養(yǎng)和引進手段,進一步提高創(chuàng)新人才隊伍素質(zhì)。要優(yōu)化人才成長的軟硬環(huán)境,強化四十歲以下的中青年科技人才的培養(yǎng),不斷提高高層次人才及其團隊的品牌效應(yīng)和社會地位。以用好用活人才為根本,最大限度地激發(fā)人才的創(chuàng)造熱情和創(chuàng)新活力,努力做到人盡其才、才盡其用、各得其所、各展其長。

  2.以發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為龍頭,努力擴大人才的現(xiàn)實市場容量

  發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),既是培育xx新的經(jīng)濟增長點和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化、推動跨越式發(fā)展的重要舉措,也是吸引和聚集高層次人才的有效途徑。要加強政府對高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)性投入,通過政府的引導(dǎo)和鼓勵,建立以企業(yè)為載體的科技開發(fā)體系。要通過政策杠桿作用,推動企業(yè)與高等院校、科研院所,建立雙邊或多邊技術(shù)協(xié)作機制,以及支持企業(yè)對重大科技項目開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化的資金投入等,促進企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和實現(xiàn)高新技術(shù)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的`改造和提升。

  3.以穩(wěn)定現(xiàn)有人才為著眼點,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)造發(fā)展機會,穩(wěn)定現(xiàn)有人才隊伍,對于xx市的人才隊伍建設(shè)至關(guān)重要。有發(fā)展機會、能夠施展才華,是大多數(shù)人才的第一選擇。為現(xiàn)有人才創(chuàng)造更多進行自我設(shè)計,自我選擇,自我實現(xiàn)的機會是穩(wěn)定現(xiàn)有人才、擴大人才存量的重要措施。要為現(xiàn)有人才創(chuàng)造能夠充分施展才華的政策環(huán)境和必需的工作條件及物質(zhì)條件。加大分配制度改革,使知識的價值、技術(shù)的價值、人才的價值在分配上得到體現(xiàn)。實現(xiàn)按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的有機結(jié)合,建立一流人才,一流業(yè)績,一流報酬的競爭激勵機制,把既有良好的發(fā)展前途,又有預(yù)期的經(jīng)濟效益,作為穩(wěn)定現(xiàn)有人才的立足點。同時,探索靈活的職稱評聘制度,對能力水平和社會貢獻達到相應(yīng)程度的人才給予及時的職稱職級認定,特別是加強農(nóng)村實用人才和社會工作人才的職稱認定,從而增強現(xiàn)有人才的榮譽感和自我價值感。

  4.以建立完善培養(yǎng)體系為重點,有效提升人才隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平,人才資源是戰(zhàn)略性資源,必須先儲備,后使用,先投資,后回報。xx市人才隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平較低,所以在大力引進人才,注重現(xiàn)有人才的開發(fā)和使用的同時,要把優(yōu)先發(fā)展教育放到一個特殊重要的位置,把素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育作為教育的核心,提升人才隊伍素質(zhì)、優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。一是加快教育培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè),整合黨校、高等院校以及各類社會培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)資源,逐步形成高等教育、繼續(xù)教育和培訓(xùn)教育互為補充、相互促進的綜合教育培訓(xùn)體系;二是大力發(fā)展職業(yè)教育,以實用性強、適應(yīng)性快的職業(yè)技術(shù)教育為抓手,培養(yǎng)大批掌握一技之長、一技之能的實用性專業(yè)技術(shù)人才群體,改善xx的人才結(jié)構(gòu);三是加強繼續(xù)教育,提高人才的創(chuàng)新能力。要創(chuàng)造條件,增加投入,加快人才的知識更新。圍繞經(jīng)濟發(fā)展對人才的知識、素質(zhì)、能力的要求,舉辦各種類型的繼續(xù)教育,為人才創(chuàng)造更多開闊眼界、更新知識的機會,不斷提高人才隊伍的整體知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告8

  一、基本情況

  我市現(xiàn)有13個民族鄉(xiāng)總?cè)丝?6.328萬人,分別居住xx族等7個民族。13個民族鄉(xiāng)19所衛(wèi)生院,分別是xx區(qū)xx衛(wèi)生院。

 。ㄒ唬┽t(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施情況

  19所民族鄉(xiāng)衛(wèi)生院占地面積43899.27平方米,建筑面積25055.34平方米。其中業(yè)務(wù)用房16924平方米,屬于危房的有1239.2平方米(部分是70年代建成的磚瓦房,部分是80年代建成的預(yù)制板樓,樓房無排水設(shè)施、無配套衛(wèi)生間);多數(shù)衛(wèi)生院設(shè)有門診部、住院部、公共衛(wèi)生部、行政后勤保障科等職能科室;設(shè)有321張病床,每千人口1.2張床位,達到自治區(qū)每千人擁有1.2張病床的要求;各衛(wèi)生院均配有x光機臺(200ma)、b超機(黑白)、心電圖機、洗胃機等基本設(shè)備,10所衛(wèi)生院配有救護車,但尚有xx區(qū)xx瑤族鄉(xiāng)塘興衛(wèi)生分院、玉洪瑤族鄉(xiāng)力洪衛(wèi)生院、田林縣潞城瑤族鄉(xiāng)衛(wèi)生院、潞城瑤族鄉(xiāng)板桃衛(wèi)生院、利周瑤族鄉(xiāng)衛(wèi)生院、八桂瑤族鄉(xiāng)衛(wèi)生院、八桂瑤族鄉(xiāng)弄瓦衛(wèi)生院,八渡瑤族鄉(xiāng)八渡衛(wèi)生院、八渡瑤族鄉(xiāng)福達衛(wèi)生院等9所衛(wèi)生院未配有救護車。

 。ǘ┬l(wèi)生人才隊伍建設(shè)情況

  19所民族鄉(xiāng)衛(wèi)生院在職人數(shù)共482人,其中編外122人。衛(wèi)生技術(shù)人員361人,其中,獲取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格115人,每千人口擁有醫(yī)生0.44人;護士101人,每千人口擁有護士0.38人;獲得職稱的113人,無高級職稱技術(shù)人員;中級職稱有26人,占7.2%;初級職稱有87人,占24.1%;未定級248人,占68.7%。擁有本科學(xué)歷22人,占總?cè)藬?shù)6.1%;大專學(xué)歷88人,占24.4%;中專學(xué)歷243人,占67.3%;其他學(xué)歷8人,占2.2%。

  二、對xx年9月市人大常委會提出存在問題的整改落實情況

 。ㄒ唬┘哟笸度,進一步改善業(yè)務(wù)用房及職工住房

  為了進一步改善民族鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高服務(wù)水平,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。xx區(qū)xx瑤族鄉(xiāng)衛(wèi)生院xx年爭取到公共租賃住房項目,建設(shè)職工住宅樓1棟共12套,建筑面積約480㎡,該項目已于xx年1月28日竣工。xx瑤族鄉(xiāng)塘興衛(wèi)生分院xx年采取“四個一點”(地方財政、衛(wèi)生主管部門、衛(wèi)生院、衛(wèi)生院職工各出一點)的辦法,投資126萬元,建設(shè)宿舍樓1棟共5層,建筑面積848平方米。田東縣作登瑤族鄉(xiāng)衛(wèi)生院用中央、地方財政補助等方式,于xx年底動工新建職工公租房18套,總面積約900平方米,目前正在裝修中;xx年底得到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化建設(shè)項目,預(yù)計投入125萬元,xx年興建700平方米的住院大樓及污垃配電設(shè)備項目,極大地改善了患者的.就醫(yī)環(huán)境。xx縣通過爭取中央預(yù)算內(nèi)投資補助、廣東核電集團對口幫扶等方式,不斷加大對民族鄉(xiāng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。目前,民族鄉(xiāng)衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房面積達到4707平方米。田林縣隨著桂西基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大會戰(zhàn)及中央擴大內(nèi)需建設(shè)的開展,優(yōu)先安排民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)項目,xx年安排建設(shè)了潞城衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)樓項目558平方米,完成投資125萬元,八桂鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)辦公樓項目508平方米,投資125萬元,項目已通過竣工驗收投入使用;xx年安排八桂衛(wèi)生院職工方米。田林縣隨著桂西基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大會戰(zhàn)及中央擴大內(nèi)需建設(shè)的開展,優(yōu)先安排民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)項目,xx年安排建設(shè)了潞城衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)樓項目558平方米,完成投資125萬元,八桂鄉(xiāng)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)辦公樓項目508平方米,投資125萬元,項目已通過竣工驗收投入使用;xx年安排八桂衛(wèi)生院職工住房項目18套,板桃衛(wèi)生院職工住房項目16套,弄瓦衛(wèi)生院職工住房項目14套;xx年安排利周衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房項目545平方米,計劃投資125萬元,福達衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房項目500平方米,計劃投資125萬元,目前已完成項目用地規(guī)劃、環(huán)評、可研、初設(shè)等前期工作。西林縣針對弄汪衛(wèi)生院無業(yè)務(wù)用房的問題,xx年12月開工建設(shè)70萬元的弄汪衛(wèi)生院新業(yè)務(wù)綜合樓,現(xiàn)已完成主體,預(yù)計xx年5月竣工。近年來,西林縣民族部門利用民族扶持政策,積極爭取項目資金投入民族地區(qū)建設(shè),其中xx年11月開工建設(shè)12萬元那佐苗族鄉(xiāng)衛(wèi)生院院內(nèi)場地硬化,xx年1月竣工。用中央、地方財政補助等方式,在普合衛(wèi)生院、那佐衛(wèi)生院、足別衛(wèi)生院建職工公租房共32套,不斷改善民族鄉(xiāng)衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進民族衛(wèi)生衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。

 。ǘ┘訌娨M醫(yī)療設(shè)備,進一步提升醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平為提高民族鄉(xiāng)醫(yī)療水平和服務(wù)能力,xx年以來,xx區(qū)共投入190萬元,為xx瑤族鄉(xiāng)衛(wèi)生院、塘興衛(wèi)生分院購置多參數(shù)心電監(jiān)護儀、全自動生化儀、尿液分析儀、電解質(zhì)分析儀、血球儀、c-反應(yīng)蛋白儀、全科醫(yī)師巡診箱、幽門螺旋桿菌檢測儀等設(shè)備。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告9

  近期,我局組織力量采取統(tǒng)計調(diào)查、實地調(diào)研等方式,對全市文化人才隊伍建設(shè)情況進行了專題調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:

  一、文化人才隊伍基本情況

  統(tǒng)計調(diào)查顯示,截至5月,XX市共有文化從業(yè)人員738人,其中男性402人、女性336人。人員結(jié)構(gòu)如下:

  (一)行業(yè)分布情況

  從業(yè)人員中,從事藝術(shù)(含學(xué)校)類75人,占10.2%;群眾文化類326人,占44.2%;圖書類122人,占16.5%;文博類14人,占1.9%;非遺類2人,占0.3%;文化經(jīng)營類2人,占0.3%;文化市場綜合執(zhí)法類39人,占5.3%;其他管理人員9人,占1.2%;公務(wù)員75人,占10.2%;其他參公人員35人,占4.7%;工勤人員39人,占5.3%。

  (二)區(qū)域分布情況

  從業(yè)人員中,分布在市本級73人,占9.9%;縣(市、區(qū))級358人,占48.5%;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)級307人,占41.6%。

  (三)年齡結(jié)構(gòu)情況

  從業(yè)人員中,年齡在35歲及以下253人,占34.3%;36歲至45歲282人,占38.2%;46歲至60歲201人,占27.2%;61歲及以上2人,占0.3%。

  (四)學(xué)歷結(jié)構(gòu)情況

  從業(yè)人員中,獲得研究生學(xué)歷8人,占1.1%;大學(xué)本科學(xué)歷239人,占32.4%;大學(xué)?茖W(xué)歷359人,占48.6%;中專及以下學(xué)歷132人,占17.9%。

  (五)專業(yè)結(jié)構(gòu)情況

  從業(yè)人員中,有專業(yè)技術(shù)人員471人,占從業(yè)人員總數(shù)的63.8%。其中,藝術(shù)(含學(xué)校)類59人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的12.5%;群眾文化類281人,占技術(shù)人員總數(shù)的60.0%;圖書類115人,占技術(shù)人員總數(shù)的24.4%;文博類12人,占技術(shù)人員總數(shù)的2.5%;非遺類2人,占技術(shù)人員總數(shù)的0.4%;文化經(jīng)營類2人,占技術(shù)人員總數(shù)的0.4%。

  (六)職稱結(jié)構(gòu)情況

  專業(yè)技術(shù)人員中,具有高級職稱0人;副高級職稱3人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的0.7%;中級職稱162人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的34.3%;初級及以下職稱296人,占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的62.8%。

  二、主要工作及成效

  (一)創(chuàng)新引進機制,人才隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善。我市文化系統(tǒng)各單位十分注重建立、創(chuàng)新和落實人才引進機制,努力為文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障。近年來,通過優(yōu)選、公選一批年齡輕、學(xué)歷高、能力強的優(yōu)秀人才充實到文化系統(tǒng)中來,為提升文化工作隊伍水平起到了很大作用。

  (二)創(chuàng)新培養(yǎng)機制,人才能力素質(zhì)不斷提升。一是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。每年全市文化系統(tǒng)各單位都要舉辦各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,并開辟進修學(xué)習(xí)的綠色通道,不斷提高文化人才的知識水平和業(yè)務(wù)能力。二是堅持“走出去”拓展視野,強化素質(zhì),增強技能。利用外出學(xué)習(xí)、參觀、考察等機會,學(xué)習(xí)其他地區(qū)先進工作經(jīng)驗,為提升我市文化工作水平發(fā)揮了積極的促進作用。

  (三)創(chuàng)新選用機制,用人制度改革不斷深化。一是用活用好專業(yè)人才。一些單位大膽使用專業(yè)技術(shù)突出而又具有管理才能的高級人才,使其走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,有力地推動了文化工作的開展。一些單位還通過實施內(nèi)部的改革改組,運用競爭上崗等激勵機制提拔使用年輕干部和專業(yè)技術(shù)人才,有力地提高了人才隊伍建設(shè)的整體水平。二是進一步深化文化體制改革。在文化事業(yè)單位市圖書館、市文化館積極推行“內(nèi)三制改革”,堅持競爭上崗,推行內(nèi)部管理機制改革,努力營造想干事、會干事、干好事、干大事的濃厚氛圍;堅持聘用合同制,實行用人制度改革;嘗試進行績效考核分配制度改革,將本單位干部職工工作業(yè)績與績效工資中的活工資部分掛鉤,按勞分配、多勞多得,大力激發(fā)了干部職工工作積極性,有效增強了文化發(fā)展活力。

  (四)創(chuàng)新激勵機制,人才發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。一是對收入分配制度進行探索性改革。近年來,我市文化系統(tǒng)一些事業(yè)單位推行了崗位工資和效益工資。如一些單位實行了分類管理、績效掛鉤的崗位責(zé)任目標績效考核機制;一些單位根據(jù)各自經(jīng)費來源情況,實行不同管理辦法,合理拉開分配檔次,這些措施都有效激發(fā)了文化人才的工作積極性。二是廣泛開展主題活動鍛煉文化人才。近年來,全市文化系統(tǒng)各單位緊緊圍繞全市工作大局和中心任務(wù),先后開展了“大發(fā)展、大建設(shè)、大環(huán)境”、“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“群眾路線”等主題教育實踐活動,有效地提高了文化干部和專業(yè)技術(shù)人才的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  三、存在的問題及原因

  一是部分干部群眾文化意識不強。少數(shù)基層領(lǐng)導(dǎo)對文化建設(shè)和文化人才在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要地位和作用認識不足,存在“重經(jīng)濟建設(shè)、輕文化建設(shè),重設(shè)施建設(shè)、輕活動開展,重短期效應(yīng)、輕長遠利益”的現(xiàn)象,一些群眾則認為文化就是“唱唱跳跳,打打鬧鬧”,對城市生活不可少,農(nóng)村可搞可不搞。這種模糊觀念直接導(dǎo)致文化工作擺不上位置,影響了文化人才工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  二是文化人才結(jié)構(gòu)不盡合理。從行業(yè)分布看,文化從業(yè)人員主要集中在藝術(shù)(含學(xué)校)類、群眾文化類、圖書類,文博類、非遺類、文化經(jīng)營類人員比例偏小,僅占從業(yè)人員總數(shù)的2.5%,行業(yè)分布極不平衡;從地域分布看,大多數(shù)文化從業(yè)人員分布在縣(市、區(qū))本級,僅307人分布在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),全市175個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)平均不足2名從業(yè)人員;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,本科及以上學(xué)歷僅占32.4%;中專及以下學(xué)歷就占17.9%,文化從業(yè)人員整體素質(zhì)偏低;從職稱結(jié)構(gòu)看,正高級職稱專業(yè)技術(shù)人員匱乏,高級職稱、中級職稱、初級及以下職稱人員梯次呈現(xiàn)出金字塔形狀,且中高級技術(shù)人員呈現(xiàn)老齡化趨勢,青黃不接現(xiàn)象較為突出。

  三是部分專業(yè)人才相當(dāng)匱乏。缺乏優(yōu)秀的文藝策劃、編導(dǎo)、創(chuàng)作、演出人才,文藝創(chuàng)作的`主要力量來自于業(yè)余文藝隊伍,各類文藝創(chuàng)作演出角逐省級以上大獎,名次往往靠后;懂業(yè)務(wù)、會管理的基層文化工作者較少;文博類、非遺類、文化經(jīng)營類專業(yè)人才緊缺,一定程度上制約了我市文化的繁榮發(fā)展。

  四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化人才發(fā)展薄弱。由于文化工作短時期內(nèi)難見成效和文化發(fā)展不及經(jīng)濟發(fā)展顯政績等原因,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化工作和文化人才未得到足夠重視,“文化專干”編內(nèi)人員多數(shù)身兼它職甚至以它職為主,在編不在崗的現(xiàn)象極為普遍,文化專干不“!;有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化陣地被挪作他用,加之不少文化專干問題長期得不到很好的落實,很多地方?jīng)]有人去做這方面工作,造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化人才發(fā)展受限。

  五是人才培育機制還不健全。由于體制和機制方面的缺陷,一些較優(yōu)秀的人才通過不同渠道相繼流失,文化人才總的趨勢是流出大于流入。市、縣兩級文化部門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部的去留無從調(diào)控。文化行政干部的配備往往讓位于經(jīng)濟部門,其后續(xù)成長提拔常被忽略,絕大多數(shù)中層正職任職五年以上乃至更長的時間而無交流、提拔的機會,干部工作激情和積極性減退。無長效、系統(tǒng)的培訓(xùn)機制及培訓(xùn)渠通狹窄、培養(yǎng)經(jīng)費不足等因素,導(dǎo)致多數(shù)文化人才難以得到進一步培養(yǎng)和深造。

  四、幾點對策建議

  按照“引得進,育得出,留得住,用得上”的思路,強化人才重要性認識,優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)新人才發(fā)展機制,著力打破人才發(fā)展瓶頸,努力開創(chuàng)文化人才輩出、人盡其才的良好局面。

  (一)要進一步加強對文化人才的重視程度。較長時間形成的“重經(jīng)濟輕文化”、“重產(chǎn)業(yè)輕事業(yè)”,致使文化人才隊伍建設(shè)逐步“邊緣化”。要真正建立一支素質(zhì)高、能力強、業(yè)務(wù)精的文化人才隊伍,還需進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立“人才資源是第一資源、人才儲備是第一儲備、人才工作是第一工作”的理念,不斷強化“文化建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)同等重要”的意識,打牢加強文化人才隊伍建設(shè)的思想基礎(chǔ),使領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部充分認識到文化工作的重要性及文化人才在國家“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略中的重要作用,進一步增強做好文化工作、加強文化人才隊伍建設(shè)的使命感、責(zé)任感和緊迫感。

  (二)要進一步優(yōu)化文化人才成長的環(huán)境。大力實施“構(gòu)筑人才資源洼地”戰(zhàn)略,不斷優(yōu)化政策環(huán)境、投入環(huán)境、待遇環(huán)境、平臺環(huán)境,努力破解文化人才發(fā)展瓶頸,用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才。一是加強政策扶持。根據(jù)文化專業(yè)人才的特性,進一步制定和完善與文化發(fā)展和具體實際相匹配的培養(yǎng)人才、引進人才、選拔人才、評價人才的優(yōu)惠政策,對專業(yè)人才、特殊人才和急需人才的培養(yǎng)、引進、使用、扶持、激勵給予有力的政策支持,努力營造穩(wěn)定人才、吸引人才、發(fā)揮人才作用的政策環(huán)境。二是加大經(jīng)費投入。進一步加強城鄉(xiāng)基層文化人才隊伍建設(shè)的經(jīng)費投入,設(shè)立文化人才培養(yǎng)教育、人才開發(fā)發(fā)展專項資金,并隨財政收入同步增加,解決文化人才培養(yǎng)投入不足和發(fā)展經(jīng)費受限等問題,鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)。三是強化待遇保障。深入實施“人才關(guān)愛工程”,堅持“用待遇吸引人才”、“用待遇留住人才”,對引進的優(yōu)秀專業(yè)人才,配套落實社會保障、家屬就業(yè)、子女入學(xué)等待遇;落實優(yōu)秀人才定期休養(yǎng)、定期健康體檢制度;實行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系、關(guān)護優(yōu)秀人才和定期走訪慰問制度,真正讓文化人才受到重視、得到關(guān)心。四是搭建發(fā)展平臺。努力做到政府營造好“大環(huán)境”,文化單位改善好“小氣候”,根據(jù)文化人才不同的能力和特點,將其配置到最能發(fā)揮作用的地方和崗位上,因人使用、才盡其用。

  (三)要進一步加強對文化人才的培育力度。深入實施文化人才“素質(zhì)提升”工程,大力開發(fā)人才資源,挖掘人才潛力,加強人才培養(yǎng),有效盤活人才存量,努力造就一支高素質(zhì)的文化人才隊伍。一是實施文化藝術(shù)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工程。建立文藝人員集中培訓(xùn)基地,或委托資陽師范校、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校等增設(shè)藝術(shù)培訓(xùn)班級,定期將文藝人員輸送到藝術(shù)學(xué)校進行文藝策劃、編導(dǎo)、創(chuàng)作、演出等方面的理論知識培訓(xùn)和專業(yè)技能輔導(dǎo)。各級文化館定期深入各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社)進行免費藝術(shù)輔導(dǎo)。二是實施文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才培養(yǎng)工程。著眼于提高文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化經(jīng)營管理水平,加強與黨校、各類高等院校的合作,采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的方式,一方面借助學(xué)校豐富的師資力量和邀請外地優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理講師授課,一方面選拔極具發(fā)展?jié)摿Φ慕?jīng)營管理人才保送相關(guān)高校培訓(xùn),通過“借腦育人”,培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才。三是實施非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護人才培養(yǎng)工程。整合各類教育資源,建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和保護教學(xué)基地,對專業(yè)考古人才及國、省兩級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項目傳承人、保護人開展定期培訓(xùn)。四是實施鄉(xiāng)土文化能人培養(yǎng)工程。鼓勵和扶持群眾中涌現(xiàn)出的各類文化人才和文化活動積極分子參與到基層文化建設(shè)和群眾文化活動中,重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)鄉(xiāng)土文化能人,建設(shè)專兼結(jié)合的基層文化人才隊伍。

  (四)要進一步創(chuàng)新激發(fā)文化人才活力的制度機制。用好用活人才,關(guān)鍵在于機制創(chuàng)新,激發(fā)人才生機活力。要積極探索和創(chuàng)新出一套“引用激”相結(jié)合、相促進的人才發(fā)展機制。一是健全人才引進流動機制。實施“重點人才典型引進”工程,健全人才“柔性流動”機制,著力打造吸引各類優(yōu)秀人才集聚的“綠色通道”,通過用優(yōu)惠政策引才、用事業(yè)引才、用感情引才、走出去借才等方式,柔性引進各類優(yōu)秀文化人才,特別是急需緊缺和能起核心作用的文化人才。二是健全人才選拔任用機制。建立健全以競爭擇優(yōu)、公開平等為導(dǎo)向,有利于優(yōu)秀文化人才脫穎而出、充分施展才華的選人用人機制,優(yōu)先選擇和提拔任用能夠適應(yīng)文化工作需要的專業(yè)型人才,大力營造“重業(yè)績、重能力,能上能下、能進能出”的選人用人氛圍,為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件。三是健全人才發(fā)展激勵機制。將激發(fā)人才活力、發(fā)揮人才作用作為重中之重,堅持精神激勵、物質(zhì)激勵、事業(yè)激勵相結(jié)合,探索建立有效的績效評估體系,對有突出貢獻的文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、管理、藝術(shù)創(chuàng)作人員予以嘉獎、表彰和重用,以充分調(diào)動文化人才的積極性和創(chuàng)造性,使其多出成果、多出精品。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告10

  一、問題的提出

  教學(xué)常規(guī)是教師在整個教學(xué)過程中必須遵循的規(guī)范要求,是學(xué)校最主要的最根本的制度,它關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序的正常運行,規(guī)定和制約著教師的教學(xué)行為,是深入開展教育教學(xué)改革的重要前提,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。新一輪的基礎(chǔ)課程改革已在全國范圍內(nèi)次第展開。近兩年來,教研室因勢利導(dǎo),廣泛宣傳現(xiàn)代教學(xué)理念,全市上下積極地呈現(xiàn)出整體推進課改的態(tài)勢。在此課改過渡時期,新的教學(xué)觀念勢必不同程度地滲透到常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。教師在教學(xué)常規(guī)執(zhí)行過程中有了哪些新的變化?這些變化是否影響已有的教學(xué)常規(guī)條例的落實?學(xué)校該如何突破率由舊章的限制,實現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理?教育管理部門又該怎樣根據(jù)新的課改精神調(diào)整、修訂教學(xué)常規(guī)?

  基于以上思考,圍繞我局今年”爭創(chuàng)素質(zhì)教育示范縣”這一工作重點,我室小學(xué)組三位同志深入各所小學(xué)進行調(diào)查,了解各小學(xué)常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況。從三月份開始,我們先后前往集里、荷花、赤馬、淮川、太平橋、鎮(zhèn)頭、關(guān)口、永安等八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處聽課,所到的十多所學(xué)校中既有城區(qū)的(黃泥灣學(xué)校)、也有邊遠山區(qū)的(赤馬學(xué)校)、既有中心完小(田坪學(xué)校)、也有片完。ㄉ飳W(xué)校)、村。_直學(xué)校)。由于時間、人手的限制,這次調(diào)查以了解小學(xué)各學(xué)科課堂教學(xué)狀況為重點,同時對常規(guī)教學(xué)中備課與作業(yè)批改這兩個重要環(huán)節(jié)的情況進行調(diào)查。通過座談、走訪、聽課、查閱資料等方法獲得了許多一手的材料。

  二、現(xiàn)狀調(diào)查分析

  1、關(guān)于上課

  按照“爭創(chuàng)素質(zhì)教育示范縣”的要求,課堂教學(xué)質(zhì)量與否是衡量當(dāng)?shù)厮刭|(zhì)教育水平高低的主要指標。本次調(diào)查活動共聽課 8節(jié),包括部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的課堂教學(xué)賽課36節(jié),隨機抽查常規(guī)課76節(jié),教學(xué)研討課6節(jié),涵蓋小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、社會、自然等多個科目。依照常規(guī)課堂教學(xué)評價標準,結(jié)合新理念中的發(fā)展性評價觀點,我們聽課評價后統(tǒng)計出以下數(shù)據(jù):優(yōu)秀課22節(jié),優(yōu)秀率為 9.5%;合格課83節(jié),合格率為69.2%;不合格課 3節(jié),不合格率占 .3%;有突出教學(xué)改革意識的創(chuàng)新課 2節(jié),占 0.2%,能充分使用電教手段(含錄音機、幻燈、電腦課件等)且有教好效果的電教課37節(jié),占32%;此外,有教育觀念陳舊落后,教學(xué)效率低下的課 節(jié),占9.8%,出現(xiàn)知識傳授錯誤課8節(jié),占6.9%。

  根據(jù)以上統(tǒng)計分析,我們總結(jié)了目前我市小學(xué)課堂教學(xué)有以下幾個特點:

 、、大部分教師的教學(xué)思想正在逐步更新,慢慢開始形成民主、平等、和諧的課堂氛圍。課堂上少有訓(xùn)斥、批評、挫傷學(xué)生的現(xiàn)象,老師們正努力做到尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生,注意保護學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。但是面向全體,尊重差異的學(xué)生觀在課堂教學(xué)中仍沒有建立,由于班額人數(shù)過多,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊,一部分學(xué)生根本得不到教師的關(guān)注,在課堂上沒有任何的進步和發(fā)展。

 、、在教學(xué)過程中,有不少教師能自覺地進行課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法的改革,把教學(xué)過程看作師生互動的過程。注意學(xué)習(xí)方法的滲透,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。一些創(chuàng)新課上,有了自主、合作、探究學(xué)習(xí)的趨向。但是,這些教學(xué)觀的變化更多地停留在認識的層面上,沒有真正地把新的.觀念貫徹到教學(xué)實踐中去。因此,大部分教師的教學(xué)仍然是老套套,以講解為重點,以傳授知識為目的,重結(jié)論,輕過程。課堂上教師啟發(fā)不夠,學(xué)生參與不夠,學(xué)生主動性得不到充分發(fā)揮。同時,教師缺乏教學(xué)機智,對學(xué)生反饋注意不夠,影響教學(xué)效率。 ⑶、絕大多數(shù)教師教學(xué)準備充分,教學(xué)方案設(shè)計能體現(xiàn)學(xué)情與教情。老師們能依據(jù)自己熟悉教學(xué)大綱的要求和教材具體內(nèi)容確定教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容,對教材進行有效處理,根據(jù)實際恰當(dāng)安排教學(xué)容量和進度,突出重點。

  但是,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的實施,我們使用的各科教材每年均按新的課程標準作了很大程度的調(diào)整、刪減、增補,這給我們這些尚未進入課改實驗區(qū)的教師教學(xué)帶來很多問題。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還沒有組織教師進行新的課程標準的學(xué)習(xí),有的教師根本沒見過任教學(xué)科的《課標》,見過的也理解不深,這就必然導(dǎo)致教學(xué)的盲目性,F(xiàn)行的教材給予了教師很大的創(chuàng)造空間,但農(nóng)村學(xué)校教師課業(yè)負擔(dān)重,對教材鉆研不深的現(xiàn)象比較普遍,對教材的處理和知能結(jié)構(gòu)缺乏足夠的認識,所以出現(xiàn)了不了解教學(xué)要求,把不準教學(xué)目標和學(xué)科特點的現(xiàn)象。如學(xué)習(xí)課文不敢串講又不知如何感悟?數(shù)學(xué)習(xí)題不能機械練習(xí)又不會設(shè)計情境訓(xùn)練。

  在教學(xué)改革的新思潮沖擊下,部分教師感覺課堂教學(xué)無法定位,不知如何進行教學(xué),這說明部分教師的教學(xué)能力和水平離新課程的要求還有很大的差距。

  ⑷、部分教師有了進行學(xué)科間知識滲透的意識,認識到培養(yǎng)學(xué)生實踐能力,綜合能力的重要。由于教學(xué)資源的限制,教學(xué)條件的簡陋,有些課程中安排的綜合實踐性的教學(xué)活動不能落實。美術(shù)、音樂、自然等學(xué)科的教學(xué)無法體現(xiàn)其趣味性、綜合性、實踐性、創(chuàng)造性的特點,影響學(xué)生素質(zhì)的提高。

  (5)越來越多的教師認識到了學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)的重要性。很多教師也很努力地在教學(xué)實踐中使用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富課堂教學(xué)方法。本次調(diào)查活動中,荷花、集里等辦事處的課堂教學(xué)評比課,有80%以上教師自制電腦課件、利用音像材料,投影燈片教學(xué),大大提高了教學(xué)效率,收到了很好的教學(xué)效果。但是,常規(guī)課堂中的現(xiàn)代化教學(xué)狀況卻不容樂觀。有近一半的教師反映學(xué)校沒有現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,或沒有投入使用,或有質(zhì)量問題。加上使用極復(fù)雜,教師的操作能力不強,有了設(shè)備,使用率也很低。

  2、關(guān)于備課

  備課是上好課的前提。大多數(shù)教師備課重視學(xué)情的研究,教學(xué)方案的設(shè)計講究科學(xué)性、實效性。各學(xué)校對教案編寫的考查管理均比較明確,很多學(xué)校明確規(guī)定:“上課必須要有教案,沒有教案不能進教室!睆某椴榍闆r分析,95%以上的教師備課認真,教案編寫規(guī)范、完整,約有60%的教案有教學(xué)后記的記載。根據(jù)任課教師對教學(xué)內(nèi)容熟悉程度的不同,出現(xiàn)了詳案、簡案、摘要式編寫等多種形式的教案。兼任多門學(xué)科的教師,靈活采用了備好“主科”,簡寫“副科”的方法,既減輕了教師繁重的寫教案負擔(dān),又達到了備好課的目的。

  備課不是抄教案。雖然老師們均有此共識,但我們?nèi)栽诔囫R、鎮(zhèn)頭、荷花等不同地區(qū)看到了同一學(xué)科同一課時的完全相同的教案。雖然《常規(guī)》中對教案編寫有了科學(xué)合理的要求,但仍沒有改變備課就是抄教案的現(xiàn)實狀況。一些教師為了應(yīng)付檢查,一味追求形式,忽視備課的本質(zhì),并且單純依賴教參,不去尋找其他源頭活水。從教案抽查中不難看出,教參仍是教師放之四海皆準的備課法寶。很多教師教案寫的是一套,上課教的是另一套。把大量時間放在毫無意義的抄教案上。雖然有些好的教案編寫得很科學(xué),但操作過程中受條件制約,執(zhí)教者本身素質(zhì)限制,教案也很難執(zhí)行。

  3.關(guān)于作業(yè)布置與批改

  隨著素質(zhì)教育不斷推進,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)工作在我市小學(xué)階段已取得了實質(zhì)性的效果。通過座談,走訪,查閱材料,我們了解到目前各小學(xué)作業(yè)批改情況良好。體現(xiàn)在:

  ①作業(yè)量適當(dāng)。95%的學(xué)生認為教師布置的課外家庭作業(yè)量不多,練習(xí)本大都能在課內(nèi)完成。

  ②作業(yè)形式靈性多樣。過去的那種機械性重復(fù)抄寫作業(yè)減少了,受學(xué)生喜愛的實踐性、開放性作業(yè)增多。

  ③作業(yè)批改認真負責(zé)。大部分學(xué)校堅持進行每期兩次的常規(guī)檢查,很好地保證了教師批改作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量。85%的教師每天都給學(xué)生批改作業(yè)。盡管老師們感到每天批改作業(yè)工作量大,但大部分老師認為每天的批改是必要的,充分體現(xiàn)了多數(shù)教師良好的敬業(yè)精神。此外,作業(yè)批改形式逐漸體現(xiàn)出新的教學(xué)思想,作業(yè)批改中描述性評價增多,有的學(xué)校(如鎮(zhèn)頭田坪完。┻出現(xiàn)了分層批改、發(fā)展評價等真正促進學(xué)校發(fā)展新形式。

  在走訪中,我們也了解到部分家長為教師不布置或少布置、不批改或少批改學(xué)生作業(yè)有看法,擔(dān)心孩子基礎(chǔ)知識掌握不牢固,同時也因此質(zhì)疑部分教師的敬業(yè)精神。不可否認,有些老師借作業(yè)改革之機放松懈怠,沒有真正落實好常規(guī)教學(xué)。許多活動性、實踐性的作業(yè),只布置不檢查,學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識沒有在這種開放性的作業(yè)中得到培養(yǎng)。

  三、幾點建議

  (一)轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學(xué)習(xí),提高教師的職業(yè)道德水準,增強責(zé)任感

  認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)是教師的基本職責(zé)。從調(diào)查的情況來看,有相當(dāng)一部分教師認為自己的常規(guī)工作是為了應(yīng)付檢查,是處于一種迫不得已的境地,甚至還有7.9%的教師說如果不要檢查教案可能不會備課。備課是教師的職業(yè)勞動,有些教師雖然檢查時有教案可查,但同樣沒有備課,其教案是來自于教學(xué)參考資料或教案集中,沒有經(jīng)過自己的比較分析、深思熟慮、全盤照抄,以致于進教室后隨心所欲另搞一套。

  隨著課程改革的深入,持這種不負責(zé)任的常規(guī)教學(xué)觀的教師必將受到淘汰。教師必定要走出封閉、狹隘的視野,在新課程環(huán)境下重視塑造自己。新課程將會讓教師們認識到:認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的過程就是教師自我發(fā)展的過程。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者的角色定位,教學(xué)重在如何促進學(xué)生“學(xué)”的重心轉(zhuǎn)換,將使得教師在常規(guī)工作中產(chǎn)生強烈的緊迫感。廣大教師必須不斷加強自身修養(yǎng),增強責(zé)任感。

 。ǘ└鶕(jù)課程改革精神,對教學(xué)常規(guī)的內(nèi)容和要求作新的調(diào)整

  新一輪基礎(chǔ)教育課程改革是教育一次根本性變革。新的課改觀念中將滲透到我們教學(xué)常規(guī)的每個細小環(huán)節(jié)中。我市現(xiàn)行使用的《常規(guī)》是經(jīng)過 997年和XX年兩次重新修訂頒發(fā)的。在過去的實踐中,《常規(guī)》對規(guī)范我市中小學(xué)教師的教學(xué)常規(guī)工作起到了積極的作用,為我市教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出了巨大的貢獻。但新的教學(xué)需要新的常規(guī)!耙磺袨榱嗣恳粋學(xué)生的發(fā)展”是新課程的最高宗旨和核心理念,所以新的教學(xué)常規(guī)制定一定要指向?qū)W生的發(fā)展,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性和創(chuàng)造性,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 新的常規(guī)量化指標和管理條例的制定是一項復(fù)雜艱巨的工作。這項工作需要教育和管理部門準確把握課改精神,深入了解教學(xué)現(xiàn)狀,綜合課改實施過程中具體問題科學(xué)制定,以保證《常規(guī)》條款的正確有效。

  我們本次調(diào)查只是新課程改革實施前的一次“小分隊行動”,針對目前教學(xué)常規(guī)執(zhí)行狀況作以下建議:

 、、備課

  首先要堅持“不備課不得上課”的原則,任何人是任何課都得備課才能進教室授課。其次,要正確理解,處理備課與編寫教案的關(guān)系。我們要強調(diào)備課的內(nèi)容。備課中心任務(wù)應(yīng)是鉆研教材和撰寫教學(xué)過程,主要精力應(yīng)放在明確教學(xué)目的,理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)目標,理清教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進學(xué)生心智發(fā)展上。備課是教師個性智慧的結(jié)晶。不要機械使用固定教案模式,而要設(shè)計符合學(xué)科特點、滲透新教學(xué)理念、體現(xiàn)個性的教案。要廢除假教案,力求多一點實質(zhì)少一點形式。

  ⑵、上課

  課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主地,是學(xué)校工作重點。在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中,全體教師要樹以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)與學(xué)生積極互動、共同發(fā)展,成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的組織者、引導(dǎo)者和促進者;應(yīng)處理好知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí);應(yīng)大力推進多媒體技術(shù)與學(xué)科課程的整合,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中逐步實現(xiàn)新課程改革提出的幾個轉(zhuǎn)變:重視講授知識結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曇龑?dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程;由重視學(xué)生記住現(xiàn)成知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曇龑?dǎo)學(xué)生再現(xiàn)和重組知識;由重視書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曌寣W(xué)生聯(lián)系社會生產(chǎn)、生活實際

  多角度地考慮問題和靈活地解決問題;由重視單科獨進、單個知識點的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)科間和知識之間的綜合貫通;由重視統(tǒng)一要求轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)生的差異資源和個性發(fā)展。

 、顷P(guān)于作業(yè)布置和批改。提倡練習(xí)性的作業(yè)在課內(nèi)完成,課外以活動性、實踐性作業(yè)為主。作業(yè)的設(shè)計既突出學(xué)科特點,又注意學(xué)科綜合,培養(yǎng)學(xué)生實踐運用、操作能力,以及探究、合作、創(chuàng)新意識。作業(yè)要求要注意學(xué)生個別差異,實行分層練習(xí)、分層作業(yè)。作業(yè)批改與評價注意過程評價,習(xí)慣養(yǎng)成,促進學(xué)生的發(fā)展。批改形式靈活多樣,引導(dǎo)學(xué)生參與,師評、立評、自評相結(jié)合。分數(shù)量化與描述性評語相結(jié)合。

  (三)、改革教學(xué)常規(guī)管理督查的方式方法

  常規(guī)工作的管理以學(xué)校為主。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。學(xué)校要實現(xiàn)科學(xué)有效的常規(guī)管理,一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性,可操作性;另一方面,學(xué)校要營造開放,寬容的氛圍,促進教師進行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。各學(xué)校要根據(jù)本校教學(xué)實際出發(fā),在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。要充分尊重教師,對敢于打破常規(guī),有教強改革意識并注意實效的教師,實行免檢、獎勵。總之,要用有創(chuàng)造性的管理機制保證教學(xué)常規(guī)活動的生命活力。

  中心學(xué)校要加強對教學(xué)常規(guī)工作的督查,加強對教學(xué)常規(guī)工作新的發(fā)展的指導(dǎo)。一般采取不定期抽查。抽查的項目重在上課、備課、輔導(dǎo)與作業(yè)批改,抽查的形式以聽課、走訪學(xué)生為主。學(xué)校檢查與中心學(xué)校抽查的情況要及時通報、反饋,真正起到激勵先進、鞭策后進的作用。此外,教研員在下基層開展教研活動的同時,要隨時了解、督查教學(xué)常規(guī)工作的落實情況,并及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)過程中出現(xiàn)的新問題。對被督查教師的常規(guī)工作作出客觀的評價并通報學(xué)校。

 。ㄋ模┏R(guī)工作必須與教學(xué)研究緊密地結(jié)合

  常規(guī)為本,教改取勝。認真落實教學(xué)常規(guī)工作是開展教研教改的有力保證。從教學(xué)與研究的關(guān)系看,新課程要求教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。教師在執(zhí)行常規(guī)教學(xué)過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境之中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與實踐中的各種問題。對自身的教學(xué)行為進行反思,這也就是提倡教師在常規(guī)工作中進行“行動研究”,即不脫離教學(xué)實際而是為明確教學(xué)中的問題而進行的研究。常規(guī)工作中“行動研究”意識的樹立是教師持續(xù)進步的基礎(chǔ),是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵。對重視在常規(guī)工作中進行行動研究的教師,學(xué)校應(yīng)樹立典型,大膽激勵,給予獎勵。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告11

  國以才立,政以才治,業(yè)以才興,在全面建設(shè)社會主義和諧社會的新時期,加快教育現(xiàn)代化步伐,全面推進高質(zhì)量的素質(zhì)教育,努力辦好讓人民滿意的教育,需要一支高素質(zhì)的教育人才隊伍的支撐。南京教育名城建設(shè)的要求,迫切需要我們進一步增強責(zé)任感和緊迫感,高度重視教育人才隊伍建設(shè),為率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、加速實現(xiàn)“兩個率先”培養(yǎng)造就源源不斷的高素質(zhì)建設(shè)者。

  一、南京教育人才隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀

  到*年底,全市共有學(xué)校(幼兒園)1241所(不含部省屬學(xué)校、部隊院校以及技工學(xué)校等),在校學(xué)生85.3萬人。全市共有教職工6.9萬人,其中專任教師5.5萬人。近年來,南京教育人才隊伍建設(shè)的主要成效有:

  1、黨管人才工作機制基本確立。近年來,市教育局、市委教育工委在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅持把教育人才隊伍建設(shè)擺在教育發(fā)展戰(zhàn)略的優(yōu)先位置,不斷深化干部人事制度改革,積極創(chuàng)新人才工作機制,大力實施干部聯(lián)合公選、干(來自)部交流鍛煉、“四五園丁工程”、“千名教育碩士工程”、教師校長境外培訓(xùn)、新教師“凡進必考”、農(nóng)村教師“優(yōu)崗計劃”等一系列創(chuàng)新舉措,逐步建立健全起教育人才選拔、使用、培養(yǎng)和激勵機制,使全市教育人才的數(shù)量質(zhì)量、專業(yè)素養(yǎng)、屬性結(jié)構(gòu)、工作狀態(tài)不斷改善,已基本適應(yīng)當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展需要。

  2、教育管理者的素質(zhì)明顯提高。通過積極推進干部公開選拔、大力加強能力素質(zhì)建設(shè)、加大干部交流力度、加強人才培育、積極優(yōu)化人才激勵措施等工作,傾力打造一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求、充滿生機與活力的高水平、高素質(zhì)的教育管理者隊伍,南京市堅持以戰(zhàn)略眼光、國際視野、實踐鍛煉來培養(yǎng)教育管理人才、加強教育管理者隊伍建設(shè)的一系列舉措在省內(nèi)外引起了廣泛關(guān)注,產(chǎn)生了良好反響。全市已有近千人通過“公選”、競爭上崗走上教育領(lǐng)導(dǎo)崗位,其中絕大多數(shù)“公選”、競爭上崗的干部成為教育教學(xué)和管理方面的佼佼者。

  3、教師人才高地基本形成。通過實施“四五園丁工程”,培養(yǎng)出一大批德藝雙馨的骨干教師。目前教師學(xué)歷達標的平均水平幼兒園為96.84(比“九五”末高2.3個百分點);小學(xué)98.8(比“九五”末高2.2個百分點);初中95.5(比“九五”末高4.3個百分點);高中91.3(比“九五”末高12個百分點)。全市目前還有1200多名中小學(xué)教師在職攻讀教育碩士,其數(shù)量超過全省其他城市的總和,在全國同類城市名列前茅。全市現(xiàn)有省級特級教師148人(在職81人),在職名校長、名教師113人。每年還選拔近百名教師赴境外進修深造,并已有114名教師取得國際英語教師任職資格。通過“十五”的努力,教師隊伍整體素質(zhì)有了顯著提升,為全市教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  二、“十一五”南京教育人才建設(shè)目標任務(wù)

  1、“十一五”南京教育發(fā)展目標:“十一五”期間,南京要圍繞“建一流教育,創(chuàng)教育名城”總體目標,率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,為加快富民強市,推進“兩個率先”,基本實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。到*年,全面達到全面小康社會階段的教育發(fā)展指標,基本建立較為完善的現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系,率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化;到20xx年,教育發(fā)展主要指標達到世界中等發(fā)達國家同期平均水平,基本建成“歷史積淀深厚、質(zhì)量水平一流,名校名師眾多,風(fēng)格特色鮮明”的教育名城。12

  市縣區(qū)高素質(zhì)教育人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告

  2、“十一五”南京教育人才培養(yǎng)目標:“十一五”期間,南京教育培養(yǎng)目標要努力凸顯三大特征:一是具有“現(xiàn)代公民”的特征。切實加強和改進德育工作,強化德育工作的實效,努力使全體學(xué)生都能夠成為具有現(xiàn)代意識、現(xiàn)代科學(xué)人文素養(yǎng)、現(xiàn)代文明行為的現(xiàn)代公民。二是具有“國際通用”的特征。注重在全球化視野下培養(yǎng)人才,為造就一批具有國際眼光、通曉國際知識的國際通用型人才奠定基礎(chǔ)。三是具有“一精多能”的特征。適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟社會快速發(fā)展的需要,讓一大批學(xué)生成為基礎(chǔ)寬厚、素質(zhì)全面、精通一個領(lǐng)域、兼?zhèn)涠喾N才能、具有“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”精神的`人才資源。

  3、“十一五”南京教育傾力打造的三支教育人才隊伍

  (1)、師資隊伍整體素質(zhì)領(lǐng)先全國。全市中小學(xué)教師學(xué)歷合格率保持在99以上;其中具有大學(xué)?埔陨蠈W(xué)歷的小學(xué)教師比例,*年達到65,20xx年達到80以上;具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷的初中教師*年達到60,20xx年達到70以上;具有碩士研究生學(xué)歷(學(xué)位)的高中教師,*年達到10,20xx年達到12。中等職業(yè)學(xué)!半p師型”教師*年達到40,20xx年達到50以上。

  (2)、實施“教師興!、“人才強教”戰(zhàn)略,彰顯師德建設(shè)特色。進一步完善師德教育、評價、考核、獎懲機制,并發(fā)揮積極作用。努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、充滿活力、適應(yīng)教育現(xiàn)代化需要的教師隊伍。加強和改進教職工的思想政治工作,大力開展師德建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大教師忠誠人民的教育事業(yè),不斷提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),勤奮敬業(yè),遵紀守法,愛崗愛生,為人師表。

  (3)、高度重視教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展,不斷提高教師教書育人的能力。繼續(xù)提升教師的學(xué)歷層次,從*年開始,中小學(xué)新進教師全面實現(xiàn)本科化。繼續(xù)鼓勵在職教師攻讀教育碩士。大力加強教師能力建設(shè)。建立健全教師繼續(xù)教育工作機制,精心組織開展教師培訓(xùn)活動,不斷優(yōu)化教師的知識、能力結(jié)構(gòu)。深入開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師教學(xué)的專業(yè)技能。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告12

  為全面了解掌握xx市企業(yè)技能人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,助力全市經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展,民進xx市委員會抽調(diào)骨干會員組成專題調(diào)研組,開展了xx市企業(yè)技能人才隊伍建設(shè)情況調(diào)研。調(diào)研中,采取線上線下問卷調(diào)查方式,匯總核心問題,先后到市工信局、市人社局、xx經(jīng)開區(qū)管委會等單位,xx集團公司、xx建設(shè)集團公司、xx集團公司、xx集團公司、xx化工、xx能源、xx鎳網(wǎng)等企業(yè),實地查看企業(yè)技能人才隊伍現(xiàn)狀,與企業(yè)開展座談交流,深入了解企業(yè)技能人才隊伍建設(shè),F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

  一、全市技能人才隊伍建設(shè)情況

 。ㄒ唬┤锌傮w情況。截止2022年12月底,我市共有企業(yè)職工總?cè)藬?shù)74316人。其中,第一產(chǎn)業(yè)2435人,第二產(chǎn)業(yè)57357人,第三產(chǎn)業(yè)14584人(見圖1),人員主要集中在第二產(chǎn)業(yè);國有企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人占81%,農(nóng)民工占15.7%,F(xiàn)有首席技師24人,特級技師35人,高級技師716人,技師2695人,高級工8892人,中級工6830人,初級工9592人(見圖2)。主要分布在制造業(yè)、建筑業(yè)、采礦業(yè)、倉儲物流業(yè)、電熱燃氣及水資源供應(yīng)等領(lǐng)域,技能等級證擁有者占全市企業(yè)職工總?cè)藬?shù)的38.7%,高級工及以上技能人才占持有技能等級證人員的42.9%。

  在影響企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展因素需求調(diào)查中,受調(diào)查企業(yè)普遍認為“加強技能人才建設(shè)和培訓(xùn)”,已經(jīng)超越“優(yōu)化營商環(huán)境”“完善配套產(chǎn)業(yè)設(shè)施”“加強技術(shù)創(chuàng)新”“提高產(chǎn)品質(zhì)量和社會知名度”等營商環(huán)境要素,加快技能人才建設(shè)和培養(yǎng)已成為推動全市企業(yè)健康快速發(fā)展的第一要素。

  (二)xx集團公司技能人才情況。xx集團現(xiàn)有技能操作類員工18542人,其中特級技師33人,高級技師596人,技師1577人,高級工7189人,中級工3172人,初級工5975人(如圖4)。高級工及以上技能人才占技能操作類員工的50.67%,技師及以上占比11.9%。大學(xué)本科及以上學(xué)歷占技能操作類員工的11.1%。

 。ㄈ﹛x集團公司技能人才情況。xx集團現(xiàn)有高級職稱197人,中級職稱691人,初級職稱982人,擁有工程技術(shù)類職稱人數(shù)占職工總數(shù)的61.5%;高級技師17人,技師141人,高級工60人,高級工及以上的技能人才占技能人員總數(shù)的28%。60多年來xx集團公司承建了百余項國家重點建設(shè)項目、工業(yè)項目以及數(shù)十項海外工業(yè)項目,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技能人員。6人被評為“xx省技術(shù)標兵”,2人被評為“xx省善建工匠”,3人榮獲“xx省五一勞動獎?wù)隆保?人被xx市確定為“xx工匠”,1人被確定為“xx工匠”提名獎。建立省級勞模工作室2個,創(chuàng)新班組4個,xx省工人先鋒號班組3個,xx市創(chuàng)新工作室4個,xx市“創(chuàng)新明星班組”4個,xx市工人先鋒號班組2個。

 。ㄋ模┦袑賴蠹寄苋瞬徘闆r。xx市市屬國有企業(yè)現(xiàn)有技能人才1041人,占職工總?cè)藬?shù)的42.37%。其中,有技能等級證職工490人,高級工及以上人才占比49.1%;技術(shù)職稱人才618人,副高級以上工程師/政工師占比9.2%。本科及以上人員占在職職工總?cè)藬?shù)的13.1%。從年齡結(jié)構(gòu)看,35歲及以下技能人才212人,36至44歲技能人才197人,45歲及以上技能人才632人,技能人才整體年齡偏大。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,本科技能人才315人,碩士、博士人才9人,本科及以上學(xué)歷技能人才占技能人才總?cè)藬?shù)的31%,高學(xué)歷人才占比低。

 。ㄎ澹┟駹I企業(yè)技能人才情況。從參與調(diào)查問卷的28家市轄民營企業(yè)來看,全市民營企業(yè)規(guī)模主要以500人以下的中小企業(yè)為主,所屬行業(yè)性質(zhì)以制造業(yè)居多,同時廣泛分布于各行業(yè)各領(lǐng)域。職工中有技能等級證書的人員共333人,其中,技師7人、高級工18人、中級工及以下308人。大部分從業(yè)人員不具有技能等級證書,一線生產(chǎn)崗位人員流動性大、離職率高,人力資源同質(zhì)化競爭激烈。大部分在職職工工資薪酬與技能等級不掛鉤。相較于學(xué)歷和職業(yè)資格證書等硬性條件,民營企業(yè)更關(guān)注技能人才的實際工作經(jīng)驗。技能人才需求相較于國企更為年輕化,主要集中在18-35歲,占比達78.5%,對高技能人才和有技能等級人員需求占比普遍低于國企。對高技能人才的激勵措施靈活,薪酬體系多樣,但普遍存在內(nèi)部培訓(xùn)不足、人員流失嚴重、同行業(yè)互相挖人等問題。個別企業(yè)技能等級自成體系,如xx能源(xx)有限公司,其職工薪酬和技能等級由外地總公司評價標準決定,脫離于我省現(xiàn)有技能鑒定評價標準,核心技術(shù)人員由總部委派。

  二、技能人才隊伍建設(shè)存在問題

  調(diào)研發(fā)現(xiàn),我市省屬國有企業(yè)、傳統(tǒng)市屬國有企業(yè)、由事業(yè)單位改制轉(zhuǎn)型的市屬國有企業(yè)和私營企業(yè)不同程度存在技能人才短缺、評價激勵機制不暢通、供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出、培訓(xùn)體系不完善等方面問題。

  (一)技能人才隊伍短缺問題突出。一是省屬國有企業(yè)的技能人才隊伍“老中青”年齡結(jié)構(gòu)與“技師、高、中、初”技能等級結(jié)構(gòu)相對優(yōu)化,但技能人才易被行業(yè)省外頭部企業(yè)“掐尖”挖走,特別是高技能和突出貢獻人才流失嚴重。二是傳統(tǒng)市屬國有企業(yè),如xx集團、金泥集團、甕福公司等企業(yè)的技能人才年齡結(jié)構(gòu)總體偏大,受工作環(huán)境、薪資待遇等因素影響,企業(yè)發(fā)展面臨技能人才“青黃不接”“后繼無人”的困境。三是由事業(yè)單位改制的市屬國有企業(yè)存在規(guī)模小、領(lǐng)域細分、專業(yè)性強和人才需求大的特點,中層核心管理和技能人才尚未匹配轉(zhuǎn)型需求,企業(yè)發(fā)展受技能人才制約因素較大。四是私營企業(yè)技能人才隊伍分布普遍偏少,高技能人才比例和青年職工技能等級證書持有比例遠低于國有企業(yè)。同時受經(jīng)濟下行、社會面對私營企業(yè)預(yù)期轉(zhuǎn)弱等因素影響,企業(yè)崗位熟練工匱乏,人員流動性大、流失率高,技能人才短缺問題突出。

  (二)技能人才評價激勵機制不暢通。一是技能人才評價體系不完善。調(diào)研發(fā)現(xiàn),除xx集團公司等大型國有企業(yè)在人力資源管理,技能人才評價、聘任、晉升、獎勵等方面較為完善外,大部分的企業(yè)主要仍然會以工人的學(xué)歷、工齡等為主要參考因素,企業(yè)對不同崗位所需技能的劃分比較粗,對技能人才的專業(yè)能力、通用能力等并沒有建立細化的評價指標體系。二是技能人才激勵機制不足。雖然被調(diào)查企業(yè)在不斷嘗試完善技能人才薪酬、晉升等直接激勵機制,但在待遇提升(如住房、子女教育等)、職業(yè)晉升(如參照高級管理人員標準落實)、創(chuàng)新發(fā)展(如推行科技創(chuàng)新成果和專利利潤分成、創(chuàng)新成果交易等)等配套激勵機制的建設(shè)上還不完善。三是職業(yè)技能等級認定制度不完善,很多企業(yè)技能認定與職位晉升不掛鉤,技能人才在勞動報酬、獎金等福利待遇方面不如管理人員、技術(shù)研發(fā)人員,影響了企業(yè)職工學(xué)習(xí)技能的積極性。

 。ㄈ┘寄苋瞬殴┬杞Y(jié)構(gòu)性矛盾突出。調(diào)研發(fā)現(xiàn),全市技能人才特別是技師、高級技師等高技能人才普遍短缺,低技能人才求職難,企業(yè)招工難和勞動者就業(yè)難的供需矛盾較為突出。一是在就業(yè)選擇上,新生勞動力存在優(yōu)先考公考編和xx公司招聘,其次是市屬國企,再次是快遞、外賣等物流行業(yè)或零售服務(wù)業(yè),最后才是園區(qū)私企的實際差異。二是在行業(yè)吸引力上,傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)對新生勞動力的吸引力普遍低于新興行業(yè),制造業(yè)技術(shù)進步和轉(zhuǎn)型升級對于人們固有印象的改變存在滯后性。三是在就業(yè)環(huán)境上,小城市對技能人才,特別是高精尖技能人才的吸引力遠弱于大城市,園區(qū)勞動密集型企業(yè)呈現(xiàn)長期缺工狀況。

  (四)技能人才培訓(xùn)體系不完善。大型國有企業(yè)普遍擁有自己的培訓(xùn)中心和技工學(xué)校,在職技能人才的隊伍培育比較完善,與職業(yè)院校的深入合作經(jīng)常。中小型國企及絕大部分私營企業(yè)由于對培訓(xùn)體系的認知不夠,投入不足,現(xiàn)實因素多變,資源有限等多方面原因,主要依托臨時外聘的社會機構(gòu)開展職工培訓(xùn),存在培訓(xùn)不系統(tǒng)、不全面、效果不理想、不符合崗位技能需求等問題,輕培養(yǎng)重使用現(xiàn)象比較嚴重。

  三、技能人才隊伍建設(shè)問題成因分析

 。ㄒ唬┘寄苋瞬排囵B(yǎng)相對滯后。一是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技能人才斷層嚴重。xx市緣礦興企、因企設(shè)市,傳統(tǒng)工業(yè)行業(yè)在我市經(jīng)濟發(fā)展過程中形成了相對成熟穩(wěn)定的人力資源體系,一些技術(shù)人員,如化工、電氣儀表、建筑、測繪、制造業(yè)通用工種(車工、鉗工、電工、焊工、鉚工、管工)隨著退休逐年減少,受企業(yè)成本核算、用工節(jié)制等因素影響,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)技能人才斷層、出現(xiàn)青黃不接的現(xiàn)象。二是新興產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)相對滯后。調(diào)研發(fā)現(xiàn),智能裝備制造、新能源電池產(chǎn)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、化工循環(huán)產(chǎn)業(yè)均不同程度缺乏優(yōu)秀管理人才、高端科研人才和一線產(chǎn)業(yè)人才,將新入職員工培養(yǎng)成優(yōu)秀技能人才需較長周期。

  (二)就業(yè)觀念存在誤差。

  一是就業(yè)價值觀念發(fā)生變化。當(dāng)前青年人的自我意識、主體意識、競爭意識、民主和法治意識逐漸增強,對現(xiàn)實的關(guān)注程度在不斷提高,從追求遠大理想轉(zhuǎn)向注重實惠,往往更愿意在社會資源豐富、用人單位密集、就業(yè)崗位充足、信息更新快捷的大城市尋找自己心儀的工作及較好的發(fā)展機遇。

  二是自我認知上存在偏差。受到功利主義、實用主義思潮沖擊,不少青年人在選擇工作單位時,不作長遠規(guī)劃,過多考慮待遇問題,一心想進國有大中型企業(yè)、三資企業(yè),缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的思想準備。還有的人不能全面、客觀、正確地認識自我,盲目樂觀,過高地評估自己的能力,總是本能的瞄準最好或最精英的崗位,存在理想化的求職心態(tài)。

  三是行業(yè)觀念存在誤差。不少失業(yè)青年受各類社會因素和網(wǎng)絡(luò)輿論因素影響,存在怕吃苦、怕?lián)?zé)、“寧干兼職不干全職”“寧可蹲在家里啃老也不就業(yè)”“寧送外賣也不進園區(qū)工廠當(dāng)產(chǎn)業(yè)工人”的現(xiàn)象,存在“騎驢找馬”“邊走邊看”等各種不利于企業(yè)穩(wěn)定用人、長周期生產(chǎn)的傾向。

  (三)就業(yè)環(huán)境存在差距。xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)作為我市工業(yè)經(jīng)濟的主戰(zhàn)場、招商引資的主陣地,就業(yè)環(huán)境已成為阻礙開發(fā)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的重要制約因素。

  一是在居住生活環(huán)境方面。有職工食堂和提供宿舍的企業(yè)很少,即便個別企業(yè)有職工宿舍,但住宿條件簡陋。由于開發(fā)區(qū)附近公租房目前已基本飽和,新入職員工只能在市區(qū)租房,且上下班路途遙遠,造成生活成本居高不下。

  二是在城市公共配套服務(wù)方面。經(jīng)開區(qū)企業(yè)離城區(qū)較遠,大部分企業(yè)沒有通勤車,部分企業(yè)到東湖景區(qū)公交站點距離在10公里左右,個別新建項目路途更遠,廠區(qū)附近基本沒有出租車往返,很大程度上影響到畢業(yè)生就業(yè)積極性。同時,園區(qū)學(xué)校、醫(yī)院、酒店、辦公、會議、商超、餐飲、娛樂、健身及會展中心等服務(wù)功能不健全,還需加快配套、久久為功。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)資源與企業(yè)需求匹配度不強。2021年7月我市成立產(chǎn)教融合聯(lián)盟,各職業(yè)院校結(jié)合自身特點在促進教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和科技創(chuàng)新鏈有效銜接方面有了一定程度的合作。但駐地各技工院校在學(xué)科設(shè)置、技能人才培養(yǎng)及學(xué)生就業(yè)方向上與我市“2+4”現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展人才需求保障要求還有較大差距。xx集團公司等大型國企培訓(xùn)制度、體系建設(shè)、配套設(shè)施和技能評價相對健全,但仍不能滿足企業(yè)對技能人才的需求。受企業(yè)規(guī)模、資金實力等因素制約,私營企業(yè)之間對技能人才的內(nèi)部培訓(xùn)還沒有形成“抱團取暖”、優(yōu)勢互補、共同促進、相互提升的大格局。

  四、對策建議

 。ㄒ唬┮虻刂埔恕⒁枣湶季,對癥下藥加快技能人才結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型步伐。

  一是加大對“2+4”產(chǎn)業(yè)鏈上企業(yè)急需緊缺高技能人才的引進力度、政策保障和激勵機制,推動健全高技能人才落戶優(yōu)惠配套措施并落實相應(yīng)保障服務(wù),落實技能人才薪酬分配指引等政策,提高技能人才薪酬及福利待遇水平。引導(dǎo)企業(yè)建立健全符合技能人才成長的工資分配制度及工資正常增長機制,加大技能人才選拔獎勵及宣傳力度。探索設(shè)立我市高技能人才榮譽稱號,提高高技能人才在各級各類表彰和榮譽評選中的名額分配比例,大力弘揚勞動精神、勞模精神、工匠精神、創(chuàng)新精神,讓真正能干事的.人敢于干事。

  二是加大現(xiàn)有技能人才的激勵培養(yǎng),提高技能人才勇當(dāng)先鋒的積極性。加快推進企業(yè)人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵、考核等體制機制改革和制度創(chuàng)新。各企業(yè)采取組團式引才、校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘等形式引進企業(yè)管理、技術(shù)開發(fā)、市場營銷等方面人才,加強“校企合作”“企企合作”。積極搭建人才干事創(chuàng)業(yè)平臺,建立職工創(chuàng)新工作室、創(chuàng)新班組,打造人才培養(yǎng)專業(yè)化平臺。

  三是完善技能人才培養(yǎng)機制,推進高技能人才與專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。改革人事制度,進一步破除產(chǎn)業(yè)工人與管理、工程技術(shù)人員之間的身份壁壘,打通技能人才晉升工程技術(shù)職稱的發(fā)展通道。將勞務(wù)派遣人員及農(nóng)民工統(tǒng)一納入產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè),破除身份限制。推出技能人才“揭榜掛帥”選聘科研課題負責(zé)人制度,推行科技創(chuàng)新成果和專利利潤分成辦法,提取一定比例凈利潤獎勵發(fā)明人員,激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人參與創(chuàng)新的積極性。搭建在崗、在線、在校培訓(xùn)和外出研修協(xié)同發(fā)力的職業(yè)教育平臺,為產(chǎn)業(yè)工人提素賦能創(chuàng)造條件,培訓(xùn)更多“一專多能”高素質(zhì)復(fù)合型產(chǎn)業(yè)工人。廣泛開展“導(dǎo)師帶徒”培養(yǎng)機制。積極推行基礎(chǔ)入職型師帶徒、定向培養(yǎng)型師帶徒,做到簽訂一個、培養(yǎng)一個、成才一個,推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍不斷壯大、素質(zhì)穩(wěn)步提升、結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。

  (二)多角度思考、多維度研究、多措并舉緩解技能人才短缺。

  一是創(chuàng)新用人模式和服務(wù)機制。部門和企業(yè)要充分運用“共享員工”、線上服務(wù)、“云辦公”等新型招工、用工方式,搭建用工信息平臺,加大在周邊市州對于急需緊缺崗位的用人需求宣傳力度,加速人才供需對接,加大對企業(yè)的用工支持力度,為外地員工提供更多交通、住宿、餐飲、娛樂等便利服務(wù),在減輕企業(yè)用工負擔(dān)的同時滿足職工消費內(nèi)需留在本地。

  二是堅持法治思維,促進市場化勞資關(guān)系規(guī)范有序。推動各單位各企業(yè)深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《勞動法》《就業(yè)促進法》等法律法規(guī),定期調(diào)查披露企業(yè)的勞動環(huán)境、工資待遇、社會保障等信息,加大勞動用工、職業(yè)病防治、安全生產(chǎn)、勞動保護、維權(quán)保障等方面的行政執(zhí)法綜合整治力度,強化企業(yè)用工監(jiān)督,增強企業(yè)依法規(guī)范用工意識,增強廣大勞動者維權(quán)意識,促進勞動力供需雙方良好用工氛圍。

  三是進一步發(fā)揮企業(yè)基層黨組織和工會作用。引導(dǎo)社會輿論、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境和實際政策標準向強化技能人才主人翁精神傾斜。著力提高技能人才的政治待遇,在技能人才隊伍中發(fā)展黨員、評先選優(yōu)、選拔推薦人大代表、政協(xié)委員、職工代表向高技能人才傾斜,充分發(fā)揮經(jīng)濟利益和社會榮譽對技能人才的雙重激勵作用。四是打造企業(yè)職工生活服務(wù)圈。盤活河雅路至東環(huán)路之間閑置土地,打造城區(qū)第二商圈和生活區(qū)。以經(jīng)開區(qū)管委會為核心,向周邊輻射建立多個住宅小區(qū)、小戶型單身公寓及職工宿舍,配套建設(shè)中小學(xué)校、商業(yè)街區(qū)、便民超市和美食街。有效緩解經(jīng)開區(qū)企業(yè)工資不低但“留人難”的問題。

 。ㄈ﹫猿终鲗(dǎo)地位,發(fā)揮企業(yè)主體作用,完善技能等級認定評價支持政策體系。

  一是完善技能評價資源開發(fā)與修訂機制。以政府部門為主導(dǎo),通過購買服務(wù)、合作等方式,引導(dǎo)社會力量參與建設(shè)技能評價資源體系,實現(xiàn)技能評價資源共建共享。加強技能等級自主認定評價能力建設(shè),實現(xiàn)有條件的企業(yè)自主評價全覆蓋。推進技能型職業(yè)(工種)全市認定工作,加強政策解讀及宣傳,重塑技能評價重要性觀念。

  二是強化評價機構(gòu)主體作用。按照“誰評價、誰發(fā)證、誰負責(zé)”的工作原則,由評價機構(gòu)自主培養(yǎng)、選聘考評人員,完善工作制度,著力增強評價機構(gòu)主體責(zé)任意識和規(guī)范評價意識。

  三是發(fā)揮行業(yè)協(xié)會橋梁紐帶作用。引導(dǎo)中小微企業(yè)抱團育才,探索建立分行業(yè)的技能人才庫,發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的規(guī)模效應(yīng),避免個別企業(yè)小打小鬧、最終難以為繼的局面。支持開展職業(yè)技能等級自主認定,綜合運用職業(yè)道德評價、日常工作表現(xiàn)、崗位工作業(yè)績等開展直接認定。四是堅持學(xué)歷教育與職業(yè)技能認定、培訓(xùn)融合發(fā)展。嘗試職業(yè)院校和深度合作的企業(yè)共同開發(fā)、認定“2+4”產(chǎn)業(yè)鏈集群發(fā)展需求的職業(yè)技能工種,進一步提升職業(yè)技能評價認定水平和質(zhì)量,為全市全面轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展儲備更多高素質(zhì)高技能人才。

 。ㄋ模╇p向互動,產(chǎn)教融合,吸引更多人才來金發(fā)展。

  一是職業(yè)院校要加快對急需緊缺工種專職生、技校生的培養(yǎng)。要根據(jù)我市近年來產(chǎn)業(yè)布局和未來發(fā)展趨勢,提前謀劃、提早著手學(xué)科設(shè)置和專業(yè)設(shè)置,在專業(yè)設(shè)置方面與“2+4”產(chǎn)業(yè)鏈重點需求領(lǐng)域之間形成動態(tài)高效調(diào)整機制。要主動與企業(yè)合作,調(diào)整課程設(shè)置,改革教學(xué)方法,探索精準育才模式,為企業(yè)“點對點”培養(yǎng)技能人才。

  二是激發(fā)企業(yè)主動性,實施以產(chǎn)業(yè)需求為主導(dǎo)的培養(yǎng)模式。引導(dǎo)企業(yè)深度參與職業(yè)院校專業(yè)規(guī)劃、教學(xué)設(shè)計、課程設(shè)置、實習(xí)實訓(xùn)等。鼓勵職業(yè)院校教師和企業(yè)技能專家之間相互“走出來”“請進去”,做大做活“校中廠”“廠中!保e極爭取相關(guān)部門在補助資金和培訓(xùn)費用上的支持力度。進一步深化合作發(fā)展,打造xx市域范圍產(chǎn)學(xué)教研聯(lián)合體,有效推動職業(yè)教育與行業(yè)進步、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、區(qū)域發(fā)展需求的精準匹配。

  三是放大政策紅利,引導(dǎo)更多技能人才在xx就業(yè)發(fā)展。引導(dǎo)技工院校和民辦培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)出的學(xué)員,取得技能等級證書后,優(yōu)先推薦到我市企業(yè)就業(yè),對推薦到我市企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的給予培訓(xùn)機構(gòu)推薦就業(yè)獎勵。對未就業(yè)普通高校到基層就業(yè)項目人員,爭取將到企業(yè)工作一個年度內(nèi)符合條件人員全部納入補貼范圍,并探索工傷保險與其他社保分離,將頂崗實習(xí)學(xué)生納入工傷保險范疇。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告13

  為深入了解政法隊伍建設(shè)情況,我縣對基層政法隊伍建設(shè)進行了專題調(diào)研,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

  一、基本情況

  20xx年以來,我縣政法機關(guān)不斷加強政法隊伍建設(shè),堅持把黨建、業(yè)務(wù)工作和隊伍建設(shè)相結(jié)合,大力推進隊伍正規(guī)化建設(shè),著力提高基層政法干警素質(zhì),為保民生、保穩(wěn)定、推動社會經(jīng)濟各項事業(yè)順利進行,發(fā)揮了積極作用。

  (一)人員結(jié)構(gòu):全縣現(xiàn)有政法干警xx人(男xx人,女xx人),其中法院系統(tǒng)xx人,檢察系統(tǒng)xx人,公安系統(tǒng)xx人,司法系統(tǒng)xx人,中共黨員xx人,占xx%。有基層公安派出所x個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法庭x個,公證處1個法律援助中心x個,司法所x個。

 。ǘ┠挲g結(jié)構(gòu):在全縣政法干警中,30歲以下x人,占總數(shù)的x%;31歲至50歲x人,占總數(shù)的x%;51歲至60歲x人,占總數(shù)的x%。

  (三)文化結(jié)構(gòu):大學(xué)本科及以上x人,占總數(shù)的x%;大學(xué)專科及以下x人,占總數(shù)的x%。

 。ㄋ模┱ㄎㄔO(shè)不斷加強。政法委機關(guān)現(xiàn)有行政編制為x名,工勤編制x名,在崗人員x名。20xx年初,縣委給政法委增加x名行政編制,選調(diào)了x名工作人員。加大經(jīng)費保障,20xx年落實政法警銜津貼,縣財政每年落實平安建設(shè)專項經(jīng)費x萬元。

  二、主要做法

 。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO(shè),提升整體素質(zhì)。一是加強班子的組織建設(shè)。政法機關(guān)在選拔班子成員上注重選賢任能,把群眾滿意和有能力的干部配備到領(lǐng)導(dǎo)崗位。20xx年以來縣委為政法機關(guān)選配副科級以上干部x名,班子及中層領(lǐng)導(dǎo)得到加強。二是加強班子的廉政建設(shè)。政法機關(guān)都把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為工作的重中之重。法院系統(tǒng)在廉政建設(shè)中采取組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、群眾監(jiān)督等多方位的監(jiān)督辦法,取得較好成效。三是加強班子的作風(fēng)建設(shè)。注重堅持民主集中,發(fā)揮班子作用,提升整體素質(zhì)。圍繞加強隊伍建設(shè)開展了“紀律作風(fēng)整頓”、“大學(xué)習(xí)、大討論”、“三聚焦三整治一評議”、“大走訪”等活動,狠抓干警作風(fēng)教育、廉政教育、警示教育,使干警保持了比較過硬的思想紀律和工作作風(fēng)。

  (二)端正執(zhí)法思想,強化服務(wù)意識。一是增強理想信念。全縣政法機關(guān)把干警的思想政治教育放在工作的首位,結(jié)合政法干警工作實際,通過開展政法干警核心價值觀、xx等主題教育活動,把思想教育同工作實踐相結(jié)合,堅定干警的理想信念。堅持講黨課、作輔導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大干警加強政治理論學(xué)習(xí),筑牢思想基礎(chǔ),在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項決策部署。二是強化職業(yè)道德。全縣政法組織針對自身業(yè)務(wù)工作特點,開展了以增強黨紀、廉潔勤政和執(zhí)法為民為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育,增強拒腐防變能力,提高為民服務(wù)意識。三是促進服務(wù)提升。實施“一村一警”,強化為民服務(wù)。在全縣xx個村(社區(qū))建立法官、檢察官、法律、警務(wù)工作室x個,入戶走訪xx余人次,開展法制宣傳x余場次,提供法律咨詢x余人次,發(fā)放各類宣傳資料x萬份。公安機關(guān)堅持嚴格、公正、文明執(zhí)法,全面落實省廳x類x項便民利民措施,嚴格落實首問首接責(zé)任制、一次性書面清單告知制、限時辦結(jié)制、預(yù)約服務(wù)制和上門服務(wù)制,有效解決了業(yè)務(wù)辦理中不公開、不透明、態(tài)度差、效率低等問題。

 。ㄈ┥罨逃嘤(xùn),增強業(yè)務(wù)能力。全縣各級政法機關(guān)有針對性的開展了以提高政法干警專業(yè)技術(shù)水平、拓寬知識面為重點的專業(yè)知識培訓(xùn)。法院系統(tǒng)利用新的法律法規(guī)實施之機,聘請專家進行專題輔導(dǎo)。每年開展多項法律業(yè)務(wù)考試、書記員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法律文書評比、庭審觀摩等活動,并將考試成績和參加培訓(xùn)情況記入法官干警考評檔案中;檢察機關(guān)針對崗位特點和實際需要,組織開展了業(yè)務(wù)知識競賽等活動,實施青年干警成長“套餐”,對新進人員實行“十步培訓(xùn)法”;縣公安局開展了法制員培訓(xùn)、執(zhí)法辦案系統(tǒng)培訓(xùn)、辦理行政案件和刑事案件培訓(xùn)等培訓(xùn)班,舉辦了業(yè)務(wù)技能比武競賽活動,民警的執(zhí)法水平和實戰(zhàn)能力進一步提高。司法局對新錄用的司法助理員分批進行應(yīng)知應(yīng)會知識培訓(xùn),讓新上崗人員盡快適應(yīng)工作需要。20xx年以來政法系統(tǒng)舉辦、參加各類培訓(xùn)班xx余期。舉辦了xx事跡報告會,組織廣大干警參與全縣廣播體操比賽、第五屆全民健身運動會。深入開展“一村一政法干警”“兩學(xué)一讀”、“大學(xué)法、大培訓(xùn)、大練兵”等活動。通過一系列教育實踐活動改進了作風(fēng),提高了隊伍素質(zhì)。

 。ㄋ模﹫猿謴膰乐尉岣呷罕姖M意度。一是建立學(xué)習(xí)談心制度。政法機關(guān)都建立了學(xué)習(xí)談心等制度,通過周一例會集中學(xué)習(xí)、組織談心談話會等形式,加強內(nèi)部溝通交流,確保隊伍思想穩(wěn)定。二是加大明察暗訪和監(jiān)督工作。縣委政法委堅持在重大節(jié)假日、敏感時期,加大明察暗訪和監(jiān)督檢查力度,20xx年以來發(fā)現(xiàn)安保執(zhí)勤xx及警風(fēng)警紀問題xx個,責(zé)令限期整改xx個。縣公安局強化督查力度,編發(fā)《督察通報》,共發(fā)現(xiàn)x類x個問題,整改x個,責(zé)令寫出書面檢查x人,批評教育x人,提出督察建議x條。三是嚴查隊伍違法違紀問題。20xx年共誡勉談話x人,查處民警違紀案件x起,并移交縣紀委給予警告處分。三是堅持從優(yōu)待警,關(guān)心干警生活,認真落實干警警休假、體檢等措施。四是加大執(zhí)法監(jiān)督。全縣政法機關(guān)進一步推進了警務(wù)、檢務(wù)、審判公開,以公開促進公正。縣法院建立完善了審判流程公開、裁判文書公開、執(zhí)行信息公開三大平臺,新聘請任命人民陪審員x名?h檢察機關(guān)、公安機關(guān)和司法組織也都分別聘請人大代表和政協(xié)委員擔(dān)任監(jiān)督員,自覺接受社會各界的監(jiān)督,進一步增強了政法機關(guān)執(zhí)法工作透明度,提高群眾對政法工作和政法隊伍建設(shè)的滿意度。20xx年度全省公眾安全感調(diào)查表明,xx縣社會治安滿意率達到xx%,位居全省第二、全市第一,政法隊伍群眾滿意度縣法院、檢察院位列全省第x名,縣公安局、司法局全省第x名,位列全市前茅,全縣政法隊伍群眾滿意度連續(xù)保持了上升態(tài)勢。

  三、存在問題

  從總體上看,當(dāng)前我縣政法隊伍建設(shè)是好的,但必須看到,與中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者新要求還有差距,在政法隊伍建設(shè)方面還存在一些突出問題,主要表現(xiàn)在:

  1、警力配備不足,隊伍不夠穩(wěn)定。日趨繁重的工作任務(wù)與嚴重短缺的警力之間的矛盾較為突出,存在警力不足、業(yè)務(wù)部門人員短缺、工作任務(wù)繁重等問題。近年通過招錄、調(diào)入等方式,新進大批年輕干警,政法隊伍人員配備情況雖有所改善,基本上是以工作經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)年輕干警開展工作。縣檢察院業(yè)務(wù)人員人數(shù)少,人員老化,年輕干警缺乏工作經(jīng)驗,各科室人員配備不足,缺少業(yè)務(wù)骨干,一定程度影響檢察工作全面有序開展,執(zhí)法辦案工作效能降低?h法院資深法官人數(shù)較少,先后有x名老法官未到退休年齡,政策性離崗或過早的退出了一線審判崗位,而年輕法官成長是一個長期過程。由于年齡結(jié)構(gòu)問題,法官斷層問題依然存在。存在體制上進口不活,出口不暢,進人難、留住人才更難的問題。處突、維護穩(wěn)定任務(wù)重,執(zhí)法壓力大,職業(yè)認同感、歸屬感下降。社會要求高,致使部分干警想方設(shè)法調(diào)離工作崗位。

  2、法律服務(wù)隊伍建設(shè)滯后。基層司法所編制少、人員少。全縣x個司法所,平均一所一個專編,與上級最低要求每所2-3名工作人員的要求有很大差距。陜西紫柏律師事務(wù)所(xx縣法律援助中心)只有x名律師人員,專業(yè)法律服務(wù)隊伍人員較少。縣司法行政隊伍普遍存在法律專業(yè)知識匱乏的問題,系統(tǒng)在編干部中具有大專以上學(xué)歷xx人,但多數(shù)是成人教育半路出家,法律知識不足,影響了各項工作的進一步開展。

  3、政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)不能完全適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。近年來我縣加大了教育培訓(xùn)的力度,想方設(shè)法提高民警的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),但是經(jīng)常性思想政治工作還比較薄弱,抓隊伍的思想教育工作不足,對干警的思想動態(tài)和八小時之外的生活情況了解不多,對如何搞好隊伍的思想政治工作研究不夠,新辦法、新招數(shù)不多,針對性、時效性不強。

  4、隊伍素質(zhì)與執(zhí)法要求還存在一定差距。少數(shù)干警缺乏責(zé)任感、事業(yè)心和實干精神,奉獻意識淡化,工作缺乏熱情,職業(yè)榮譽感逐漸淡化,辦事效率低,表現(xiàn)出作風(fēng)“散、懶、慢”、工作馬虎應(yīng)付現(xiàn)象;少數(shù)干警有執(zhí)法不嚴、辦案不規(guī)范,違反辦案程序等問題發(fā)生;部分干警對新形勢下政法工作中產(chǎn)生的新情況、新問題,辦法不多,措施不力。

  四、對策建議

  1、深化思想教育,不斷提高政法干警的政治素質(zhì)。做好新形勢下政法干警的思想政治工作,既是提高干警隊伍整體素質(zhì)和執(zhí)法能力的根本舉措,更是確保司法公正、維護社會穩(wěn)定、推進平安建設(shè)的重要保障。一要不斷強化宗旨意識。面對新形勢、適應(yīng)新要求,政法隊伍必須牢固樹立“四個意識”,真正使“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀內(nèi)化于心、外顯于行。二要不斷加強政治學(xué)習(xí)。必須積極加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治敏感性和洞察力,堅持把學(xué)習(xí)十九大及歷次全會精神作為首要政治任務(wù),務(wù)必把集中開展以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的xx實踐活動落到實處,切實把開展各類政治學(xué)習(xí)活動常抓不懈。始終保持清醒的頭腦、把握正確的政治方向,自覺做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。三要不斷改進工作作風(fēng)。政法部門要從群眾意見最大、反映最強烈的問題入手,從思想深處查找問題,從宗旨意識的高度剖析問題,從對黨的事業(yè)危害上解決問題,認真解決政法干警執(zhí)法作風(fēng)和執(zhí)法不公等問題,進一步規(guī)范執(zhí)法行為。

  2、加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實解決隊伍建設(shè)中存在的困難和問題。政法隊伍的建設(shè)與發(fā)展關(guān)鍵在于要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。一要積極爭取上級黨委、政府支持,積極爭取為政法部門增加人員,解決人員特別一線辦案人員短缺問題。配齊政工部門人員,做到專人專用。二要進一步優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),有計劃地組織政法委各部門班子成員參加培訓(xùn)班,健全領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度、班子議事決策制度,認真貫徹民主集中制原則,促進決策的科學(xué)、民主。三要加大法律服務(wù)隊伍建設(shè)。適當(dāng)增加基層司法專編,充實司法專業(yè)人員,拓寬司法宣傳服務(wù)渠道,為推進依法治國提供有力保障。四要采取有力措施為政法干警創(chuàng)造一個良好的執(zhí)法環(huán)境,堅決維護政法干警的合法權(quán)益,確保他們能夠充分履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)。

  3、堅持從嚴治警,加大政法隊伍的監(jiān)督管理力度。堅持不懈地抓好廉政建設(shè),是政法工作不斷創(chuàng)一流業(yè)績的`可靠保證。一是要在監(jiān)督制約機制、手段上下功夫。要充分發(fā)揮現(xiàn)代科技手段和社會監(jiān)督的作用,對執(zhí)法執(zhí)勤、服務(wù)群眾和內(nèi)部管理的每一個環(huán)節(jié)納入督察的范圍,實時、同步、動態(tài)監(jiān)督,確保執(zhí)法權(quán)力運行到哪里,督察監(jiān)督就跟進到哪里。二是要突出督察重點,大力加強紀律作風(fēng)建設(shè)。要把紀律作風(fēng)整頓和教育制度化,從開展思想教育入手,加強對干警遵紀守法教育。要重點查處漠視群眾疾苦、工作嚴重不負責(zé)任、不認真履行職責(zé)不作為的案件。要及時發(fā)現(xiàn)隊伍中出現(xiàn)的苗頭性和傾向性問題,有針對性地組織開展警示教育,加強對民警八小時以外的監(jiān)督管理,對民警出入娛樂消費場所進行明查暗訪,確保隊伍不發(fā)生問題。

  4、強化主動服務(wù),提升政法隊伍公信力。發(fā)展是各級黨委政府的第一要務(wù),是最大的大局。一是要牢固樹立主動服務(wù)意識。自覺把政法工作置于當(dāng)?shù)氐墓ぷ鞔缶种衼碇\劃、安排,堅持并指導(dǎo)政法各部門,把發(fā)展作為履行職能的第一要務(wù),緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的現(xiàn)實需要來加強和改進政法工作,并充分利用各種會議、培訓(xùn)向政法部門領(lǐng)導(dǎo)和干警宣傳、灌輸強化主動服務(wù)發(fā)展的重大意義和具體要求,做到在思想上樹立主動服務(wù)的意識,在行動上落實服務(wù)發(fā)展的工作舉措。二要教育廣大政法干警要善于維護群眾的利益。隨著城鄉(xiāng)一體化的快速推進,房屋拆遷、土地征收方面的問題不斷增多。因此,一定要教育基層政法干警在辦案工作過程中要把工作的基點放在維護群眾利益上,注意尊重、保護群眾的權(quán)益,嚴格執(zhí)法,堅決制止一些部門、干部利用權(quán)力到處向群眾伸手牟取部門和個人利益,隨意侵害群眾的利益,為經(jīng)濟建設(shè)保駕護航。三是努力創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。要結(jié)合工作實際,建立健全企業(yè)與部門共同協(xié)作、齊抓共管的綜治工作機制,把服務(wù)送到企業(yè)“家門口”。在當(dāng)?shù)氐囊恍┲卮箜椖拷ㄔO(shè)上,實行全程跟蹤服務(wù),及時幫助協(xié)調(diào)解決項目實施中遇到的矛盾和問題,配合做好群眾工作,努力創(chuàng)造良好的治安環(huán)境,有效降低項目實施的維穩(wěn)風(fēng)險,促進各個項目的順利實施。

  5、落實從優(yōu)待警,加強對政法部門的保障力度。關(guān)心干警身體、待遇、生活和進步,讓干警有干頭、有勁頭、有盼頭,各項工作呈現(xiàn)出勃勃生機。一是營造積極向上的工作氣氛。每年定期組織干警檢查身體,建立健康檔案。積極組織干警開展健康向上的文體活動。二是積極創(chuàng)造從優(yōu)待警的條件。將落實政治和經(jīng)濟待遇作為加強隊伍建設(shè),提升司法保障能力的一項重要舉措。及時解決干警的職級待遇,經(jīng)常過問干警生活中的冷暖,對于較困難的干警采取適當(dāng)?shù)拇胧┯枰詭椭垢删猩眢w會到組織的關(guān)懷,不斷提高從優(yōu)待警內(nèi)容。三是營造崇尚實干的良好氛圍。要真正把工作實績突出的優(yōu)秀人員選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中來,做到在政治上關(guān)心,生活上照顧,用事業(yè)留人,用感情留人。不斷完善對政法部門中層單位及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的考核。把考核結(jié)果與干部考核推薦、提拔任用、評選先進結(jié)合起來,形成制度,認真堅持。

  6、貫徹上級最新精神,著力打造平安xx。20xx年緊緊圍繞建設(shè)平安xx目標,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及歷次全會精神,堅持問題導(dǎo)向、法治思維、改革創(chuàng)新,發(fā)揮法治的引領(lǐng)和保障作用,進一步加強基礎(chǔ)建設(shè),完善立體化社會治安防控體系,提高平安建設(shè)能力和水平,為建設(shè)精美富強,宜居和諧xx創(chuàng)造平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。一是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神。切實把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,全面推進平安建設(shè),提高平安建設(shè)法治化水平。二是進一步建立健全矛盾預(yù)防化解機制。完善維護群眾合法權(quán)益的政策制度,落實重大決策社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制,完善人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解聯(lián)動工作體系,提高防范化解社會矛盾的實效。深入推進涉法涉訴信訪改革,破解導(dǎo)入難、糾錯難、終結(jié)難,確保涉法涉訴信訪問題在法治軌道上有效解決。三是進一步創(chuàng)新立體化社會治安防控體系。有重點有步驟地推進公共安全視頻監(jiān)控建設(shè)、聯(lián)網(wǎng)和應(yīng)用。推進社區(qū)網(wǎng)格化建設(shè),全面落實廣場、車站等重點場所的網(wǎng)格化巡邏力量,完善學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等重點部位的內(nèi)部安全防范機制,提高整體防范水平。堅持專項打擊與重點整治相結(jié)合,建立對盜搶騙、黃賭毒等違法犯罪的常態(tài)化打擊整治機制。強化基礎(chǔ)信息的采集、共享和實戰(zhàn)應(yīng)用,把信息化建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為平安建設(shè)的核心戰(zhàn)斗力,提升公共安全智能化水平。四是深入推進法治建設(shè)和過硬隊伍建設(shè)。深化司法體制改革,明晰政法部門職能職責(zé),加快建立符合職業(yè)特點的法治工作人員管理制度,完善職業(yè)保障體系,切實擔(dān)負維護國家安全、促進社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)的使命。加強政法委自身建設(shè),充分發(fā)揮職能作用,善于運用法治方式推動政法工作。切實加強過硬隊伍建設(shè),提高全縣政法干警的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水平,建設(shè)一支高素質(zhì)政法隊伍,不斷提升政法隊伍滿意度。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告14

  為進一步做好新形勢下的人民法院隊伍建設(shè)工作,為上級法院研究部署以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),推進隊伍建設(shè)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的措施和意見提供依據(jù)。根據(jù)市中級法院《通知》精神,我們組織專人對我院隊伍建設(shè)工作情況進行了調(diào)查研究,F(xiàn)就具體情況報告如下:

  一、法官職業(yè)化建設(shè)困難重重

  當(dāng)今時代,全球經(jīng)濟一體化已成為歷史發(fā)展的必然,隨之而來的司法體制改革勢在必行,與國際司法體制接軌成了我國司法體制的改革方向。這一形勢與現(xiàn)狀要求我們審判機關(guān)必須建設(shè)一支高素質(zhì)、職業(yè)化的法官隊伍。但是,就我院現(xiàn)狀的分析,法官職業(yè)化進程緩慢,我院現(xiàn)有職工51人,法官39人,大學(xué)文化程度25人,占64.1%,大專文化程度13人,占33.3%,初中文化程度1人,占2.5%。具有大學(xué)文化程度的25名法官中,全日制法律本科畢業(yè)1人,占4%,全日制法律?飘厴I(yè)后成人專升本3人,占7.6%,全日制非法律專業(yè)專科畢業(yè)后成人專升本2人,占5.1%,其余19人與具有?莆幕潭鹊13人均是中專、高中文化程度自學(xué)取得?苹虮究莆膽{,占82.1%。這樣的法官文化結(jié)構(gòu)與學(xué)習(xí)型法院、專家型法院隊伍的要求相距甚遠。為加快法官職業(yè)化建設(shè)進程,我們認為目前應(yīng)做好以下三點:

 。ㄒ唬┘哟蠓ü倥嘤(xùn)力度,解決法官隊伍素質(zhì)仍然偏低的問題

  由前面的統(tǒng)計可以看出,我院有82.1%的法官是從事法官職業(yè)后才學(xué)的法律。而他們主要是在干中學(xué)、學(xué)中干而成長起來的,知識結(jié)構(gòu)已不能完全適應(yīng)新形勢下審判工作的需要。遇到經(jīng)常發(fā)生的常規(guī)性案件尚能應(yīng)付,對于新類型案件兩眼一模黑,既是臨時性的學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,也往往是窮于應(yīng)付,極易導(dǎo)致偏差。這也是目前審判執(zhí)行工作質(zhì)量和效率不高的深層次原因之一。

 。ǘ畲蠓ü訇犖,解決法官斷層問題

  目前實行的凡進必考的行業(yè)準入制度和經(jīng)過統(tǒng)一的司法考試才可取得法官資格的制度,為提高法官隊伍素質(zhì)起到了積極的作用,法律界專家學(xué)者進入各高級法院和最高法院參與人民法院審判執(zhí)行工作,為法官隊伍注入了生機和活力,它標指著法官隊伍建設(shè)向更高的標準邁進的步伐不斷加快。但是,我們作為基層法院。法官斷層現(xiàn)象嚴重。我們現(xiàn)有法官39名,50歲以上的12人,占30.7%,40—50歲的15人占38.4%,35—40歲的10人,占25.64%,35歲以下的`2人,占5.1%。由統(tǒng)計可以看出,有70%左右的法官年齡在40歲以上。就目前現(xiàn)狀,案多人少的矛盾已經(jīng)相當(dāng)突出,如果再過5—10年,法官隊伍如果不能及時補充,將出現(xiàn)無人辦案的現(xiàn)象。目前實行的行業(yè)準入制度及在各下級法院為上級法院選拔法官等制度,可以有效地充實各中級以上人民法院的法官隊伍,F(xiàn)在的問題是各基層法院法官斷層現(xiàn)象嚴重,今年開始實行的司法考試分級制度是一個有效的辦法,我們認為今后應(yīng)更進一步適當(dāng)降低取得基層法官資格的標準,以緩解案多人少,審判力量嚴重不足的困境。

  (三)建立法官福利待遇保障長效機制,減少法官流失,穩(wěn)定法官隊伍

  在世界各國的法官和政府的職員中,沒有象中國法官這樣福利待遇無法保障而又被社會徹底誤解的。這是我們法官流失、隊伍不穩(wěn)定的本質(zhì)原因。要穩(wěn)定法官隊伍,就必須建立穩(wěn)定的法官福利待遇保障機制。要確保法官工資按時足月發(fā)放,并適當(dāng)提高工資標準,在法官住房、子女上學(xué)、子女及家屬就業(yè)等方面優(yōu)先考慮,解決法官的后顧之憂,保證他們能一心一意從事審判工作。

 。ㄋ模┙⒎ü俜诸惞芾碇贫,禁止法官從事后勤、政工、法警等工作

  我們一邊講法官斷層,案多人少,但另一方面,還有許多法官從事后勤、政工、法警等工作,我院在這些崗位上工作的法官10人,占法官總數(shù)的25.64%,是一個不小比例,如果能使這部分人歸位,就我院而言,法官不會顯得有多短缺。但是,要解決這一問題,還必須要出臺一些確保這些崗位有人工作的配套政策。我們認為目前的凡進必考政策,是導(dǎo)致這一現(xiàn)象存在的主要原因,進法院的工作人員,即是不當(dāng)法官,在非審判崗位上工作,也必須通過考試才進入,近幾年,主要是通過公務(wù)員考錄進入,還要按國家的統(tǒng)一招錄規(guī)劃編制名額,每年進入的人數(shù)了了無幾,根本不能滿足法院工作的需要。要建立法官及其他工作人員分類管理制度,對于法官可以沿用現(xiàn)在凡進必考及嚴格的資格準入制度,對于各級法院的法官人數(shù),可以在全省范圍內(nèi)均衡,根據(jù)實際工作需要調(diào)整各院法官人數(shù)的多少。而對于后勤、政工、法警等部門的工作人員可放寬條件,自由出入,由地方政府人事部門配備。

  二、法官職業(yè)能力建設(shè)需更進一步加強

  隨著中國加入wto,世界經(jīng)濟一體化和我國社會主義市場經(jīng)濟的逐步完善,國有企業(yè)股份制改造基本完成,農(nóng)村人口城市化,新類型以及復(fù)雜疑難案件越來越多。而目前,基層法院的法官,大多習(xí)慣于審理的案件民商事方面是離婚、債務(wù)、賠償及合同糾紛,刑事方面是盜竊、詐騙、故意傷害、行政審判幾乎無案可審,如遇一些新類型案件,則顯得手足無措。要改變這一局面,加強法官職業(yè)能力培訓(xùn)是行之有效的方法之一,我們首先必須實現(xiàn)在培訓(xùn)內(nèi)容上從傳統(tǒng)學(xué)習(xí)教育到現(xiàn)代職業(yè)能力的轉(zhuǎn)變,注重實用性、針對性和有效性,達到學(xué)以致用。在培訓(xùn)方式上實現(xiàn)從面對面授課到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)遠程教育的轉(zhuǎn)變,節(jié)約審判資源,盡量避免學(xué)習(xí)影響工作。要結(jié)合黨的十七大精神的學(xué)習(xí)緊跟時代要求,進一步實施“人才強院”戰(zhàn)略,將學(xué)歷層次較高的碩士學(xué)位以上的法官培養(yǎng)成審判業(yè)務(wù)專家,將中等層次大學(xué)文化的法官培養(yǎng)成專家型法官,將大專以下學(xué)歷的法官培養(yǎng)成審判業(yè)務(wù)骨干,形成以審判業(yè)務(wù)骨干、專家型法官、審判業(yè)務(wù)專家為主線的梯次人才隊伍。

  三、思想政治工作有待進一步深入

  近年來,最高法院表彰宣傳的-等全國重大典型,組織的“雙!、“雙優(yōu)”、“中國法官十杰”、“中國十佳人民法庭”等專項評選表彰,在各基層法院引起了強烈的反響,各類先進典型的事跡使廣大基層法官深受鼓舞,在人民群眾中樹立起了法院和法官的全新形象。我們不但組織干警學(xué)習(xí)了全國重大典型,而且用身邊事教育身邊人,對我院涌現(xiàn)出的“全國優(yōu)秀人民法庭”什字法庭、“全國優(yōu)秀女法官”-的先進事跡進一步挖镢整理,使廣大法官實實在在的感受到先進典型的優(yōu)秀之所在,覺得先進是看得見模得著的,而不是虛假的、造作的,有力的推動了各項工作的進一步發(fā)展。最高法院提出的“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”教育目標,適時必要,抓住了要害,就目前情況看,效果是良好的,法官的素質(zhì)和法院的形象正在向好的方向發(fā)展,但是與新形勢、新任務(wù)和新要求相比,還存在較大的差距,素質(zhì)不高、形象不好的現(xiàn)象在少數(shù)法官身上仍然存在,希望最高法院采取有力措施,加大法官培訓(xùn)力度,進一步提高廣大法官的整體素質(zhì),加快廉政建設(shè)步伐,以機制建設(shè)為突破口,堅決杜絕影響法院和法官形象的事件發(fā)生。

  法院文化建設(shè)應(yīng)以審判事業(yè)為主線,以謳歌審判事業(yè)和活躍廣大法官的文化生活為內(nèi)容,形式可以是多樣的,如電影、電視等文藝作品,小說、詩歌、散文等文學(xué)作品、書法、繪畫等藝術(shù)作品?梢栽谧罡叻ㄔ涸O(shè)立文化局,其他各級法院由政工部門辦理文化事宜。我院的法院文化主要是開展了一年兩次的文藝體育活動,今年舉辦歌詠比賽一次,橡棋、羽毛球、乒乓球比賽一次。

  近年來,法院系統(tǒng)相繼開展了多項教育整頓活動,為法院審判執(zhí)行工作的開展起到一定推動作用,亂收費、法官不中立,辦“三案”、搞“三同”的現(xiàn)象明顯減少,通過這些活動,法院和法官在廣大人民群眾心目中樹立了全新的形象。但是這項工作不是一蹴而就,要保持教育活動的實效,必須建立制度和監(jiān)督并重的懲防體系,加強紀檢、監(jiān)察工作力度,使思想政治工作入腦入心。

  四、司法警察工作亟待加強

  目前,將死刑執(zhí)行移交法院,不再由武警參與,執(zhí)行司法拘留、押解人犯等工作難度越來越大,法院機關(guān)及法官外出執(zhí)行公務(wù)中的安全保衛(wèi)任務(wù)日益繁重。但是,目前法警的素質(zhì)不高,人力不足,遠遠不能適應(yīng)新形勢下法院審判事業(yè)的工作需要。我院現(xiàn)有法警6名,除兩名專職法警外,另外兩名兼司機,還有兩名在其他業(yè)務(wù)庭審理案件。雖將法警隊單列,但真正搞法警工作的只有兩名人員,要建立一支規(guī)范的法警隊伍,還有相當(dāng)?shù)牟罹。目前各地法院實行聘任制司法警察,是彌補法警隊伍人力不足的有效方法,但作為基層法院公用經(jīng)費嚴重不足,聘任制司法警察的工資無錢可付是一大困難,另外,在聘任司法警察時要把好素質(zhì)關(guān)口,嚴禁素質(zhì)低下的人進入司法警察隊伍,影響法院形象。

  五、人民陪審員制度需進一步完善

  我國的人民陪審員制度是人民民主進程中的一大發(fā)展,是公民有序政治參與和保障人民群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)的迫切需要,還可以補充法院審判力量的不足。這一制度目前逐步趨于完善,做為基層法院,我們主要是人民陪審員的工作報酬所需經(jīng)費無法保證。我院的9名人民陪審員,除4名國家工作人員外,其余5名均系農(nóng)民,他經(jīng)常外出打工,需要陪審時不在家,是工作中的一大難題。我們認為需要加強兩個方面的工作:一是建立人民陪審員報酬保障機制;二是加強人民陪審員的培訓(xùn),提高他們的素質(zhì)。不斷建立完善人民陪審員制度的長效機制,為法院審判事業(yè)起到應(yīng)有的推動作用。

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告15

  通過走訪調(diào)研、談心談話等方式,對公司本部、各項目青年工作、生活等方面進行了調(diào)查了解。

  一、青年人才隊伍基本情況

  目前,二公司現(xiàn)有員工811人,其中35歲以下青年463人,占公司總?cè)藬?shù)的%。青年人才中,本科及以上學(xué)歷203人,占青年總數(shù)的%。初級以上職稱382人,占青年總數(shù)的%。青年人才中男性所占比例為405%,是女性的7倍。

  二、青年人才隊伍主要特征、存在的問題

 。ㄒ唬⿵那嗄曜陨矸矫鎭砜矗

  一是絕大部分青年對初心、夢想有認知,但僅僅停留在概念層面,對于如何把理想信念的堅定態(tài)度轉(zhuǎn)化為腳踏實地的奮斗目標仍比較迷茫,同時對文化氛圍等“軟環(huán)境”的重視和依賴程度較大。

  二是青年個體之間的個性特點、興趣愛好、優(yōu)勢劣勢等都有著顯著的差異。有的員工希望公司充分考慮其能力特征、特性特點、職業(yè)興趣等,適時調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標;有的員工希望公司為其提供職業(yè)咨詢,認清自身的發(fā)展現(xiàn)狀、需求、優(yōu)劣勢等。三是青年員工的學(xué)歷層次大幅提升,他們視野開闊、理論豐富,善于接受新事務(wù)。然而,青年員工大部分集中在入職1-5年的基層崗位上,絕大多數(shù)人員均沒有跨崗位工作經(jīng)歷。

  四是有較大比例的.青年員工表示平時幾乎不會主動學(xué)習(xí)或很少學(xué)習(xí)。

 。ǘ⿵娜瞬排囵B(yǎng)方面來看:

  企業(yè)雖在近幾年加強了對青年人才的教育培訓(xùn),取得了一定的成績,但因各種因素影響,教育培訓(xùn)工作的實效性有待加強。

 。ㄈ⿵娜瞬乓M方面來看:

  企業(yè)不斷加強人才引進工作,包括開展校企聯(lián)合培養(yǎng)“訂單班”模式,提前將大三優(yōu)質(zhì)學(xué)生選入“青苗計劃”定向培養(yǎng),從源頭上提高人才質(zhì)量,同時建立校企合作定期交流聯(lián)系機制,在校園招聘、人才培養(yǎng)上與高校進行長期合作,“青苗計劃”成果逐步顯現(xiàn)。雖然諸多人才引進措施為企業(yè)提供了大量人才,但隨著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,我們的專業(yè)人才需求也在不斷增加,這就對我們的人才引進工作有了更高的要求。

  (四)從人才流失情況來看:

  近幾年有部分青年離職,有的青年是因為工資收入不能滿足其自身需求;有的青年是因為從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)換較為困難;有的青年因不能很好地了解、掌握生產(chǎn)流程、協(xié)調(diào)工作的注意事項以及如何處理人際關(guān)系等;諸多原因造成部分青年離職。

  三、進一步加強青年人才隊伍建設(shè)的建議

 。ㄒ唬┲攸c加強青年思想政治、文化建設(shè)方面的引導(dǎo)。

  一是強化企業(yè)形勢任務(wù)教育,引導(dǎo)青年員工認清企業(yè)發(fā)展實際和戰(zhàn)略目標,增強使命意識和責(zé)任意識,培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹魅宋桃庾R,樹立敢擔(dān)責(zé)、勇?lián)y、善擔(dān)險的工作作風(fēng),引導(dǎo)將青年員工自覺把人生追求融入企業(yè)的跨越發(fā)展。

  二是強化自主學(xué)習(xí)。大力倡導(dǎo)“終身學(xué)習(xí)”的良好氛圍,搭建各類學(xué)習(xí)平臺,完善激勵機制,助推青年員工不斷提升個人能力。

  三是強化典型引路,選樹企業(yè)發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的典型人物、典型事跡和典型案例,通過身邊人、身邊事強化示范引導(dǎo),大力弘揚爭先奮進的良好氛圍,凝聚艱苦奮斗的共識。

  四是強化分類指導(dǎo)。針對新入職的青年員工協(xié)助其做好思想意識和職場身份轉(zhuǎn)變;針對入職2-5年的青年員工加強“奉獻、擔(dān)當(dāng)、忠企”的意識教育;針對入職6-10年的青年員工強化意志品質(zhì)教育,鼓勵到重難點項目磨練成長。

 。ǘ┲攸c完善青年人才培養(yǎng)機制。

  一是健全人才培養(yǎng)分級壓實的責(zé)任體系。從公司層面,統(tǒng)籌建立壓實人才培養(yǎng)責(zé)任體系,強化公司本部、各業(yè)務(wù)系統(tǒng)以及各項目部的人才培養(yǎng)主體責(zé)任,從功能發(fā)揮、職責(zé)定位與實際執(zhí)行效果等方面,科學(xué)理清人才培養(yǎng)職責(zé),切實履行好人才培養(yǎng)與發(fā)展的工作責(zé)任。

  二是建立輪崗交流工作的長效機制。制定輪崗交流制度,把握青年員工渴望學(xué)習(xí)的黃金階段,促進青年員工不斷在實踐磨練中增長工作經(jīng)驗,克服“本領(lǐng)恐慌”。

  三是加大青年培訓(xùn)力度,不斷加強培訓(xùn)工作的針對性,由各業(yè)務(wù)系統(tǒng)分管領(lǐng)導(dǎo)帶頭進行授課培訓(xùn),各項目領(lǐng)導(dǎo)班子定期輪流對青年進行培訓(xùn),在培訓(xùn)內(nèi)容上,要專也要博,不斷提高青年綜合素質(zhì)。

  (三)重點完善激勵考核制度。

  一是加大薪酬激勵導(dǎo)向宣貫力度。引導(dǎo)青年員工認清薪酬激勵導(dǎo)向的作用,體現(xiàn)公平公正的薪酬激勵環(huán)境,激發(fā)青年員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情,充分利用各類新媒體信息化平臺將宣貫工作真正宣傳到位,入腦入心。

  二是切實落實好“青苗計劃”的激勵措施。對于達到我們的考核條件的青年,要第一時間對其進行考核并發(fā)放獎勵,同時也要加大對獲獎員工的宣傳,樹立典型,發(fā)揮“青苗”員工帶頭做好表率作用,以點帶面輻射帶動公司上下學(xué)習(xí)先進,傳遞榜樣力量。

  三是嚴抓考核監(jiān)督。將考核制度與獎懲緊密掛鉤,設(shè)置考核投訴專線,及時處理考核過程中不公平的現(xiàn)象,堅持“誰考核誰負責(zé)”的問責(zé)機制。

  (四)重點為青年員工解決實際問題。

  一是規(guī)范職工收入增長機制,做到職工工資與企業(yè)效益同步增長,同時要重點關(guān)注工資發(fā)放情況,確保不拖欠職工工資。

  二是要聯(lián)合工團組織開展線上、線下聯(lián)誼活動,為單身青年提供聯(lián)誼交友的平臺。

  三是建立回溯機制。定期組織調(diào)研,及時了解公司廣大青年員工思想動態(tài),高效反饋員工提出的問題,通過切實有效的手段為青年員工解決實際問題。

【人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告】相關(guān)文章:

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告06-24

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告11-03

(經(jīng)典)人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告07-14

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告02-27

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告[熱]07-25

人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告[精品]07-02

關(guān)于人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告11-15

基層人才隊伍建設(shè)調(diào)研報告11-18

人才隊伍建設(shè)的調(diào)研報告(精選15篇)02-24

基層人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研報告11-27