調(diào)研報告的標準格式

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多的事務(wù)都會使用到報告，報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編整理的調(diào)研報告的標準格式，希望能夠幫助到大家。

調(diào)研報告的標準格式1

　　隨著體制改革的不斷深入發(fā)展，自20__年以來，我省的幼兒園發(fā)生了很大的變化。原來的公立幼兒園中的80%已被私人承包，變成了私立幼兒園。

　　在越來越多的公立幼兒園變成私立幼兒園的同時，還冒出一批新的私立幼兒園，各個幼兒園之間競爭激烈，每個幼兒園有緊迫感和危機感，她們急需教育教學(xué)方面的信息。但是，因為經(jīng)費緊張，不能外出學(xué)習(xí)、觀摩，不能參加省組織的各項教研活動，幼兒園教研脫鉤，這必將導(dǎo)致管理混亂，教學(xué)欠佳，耽誤幼兒的健康成長。

　　一、幼兒園的現(xiàn)狀

　�。ㄒ唬┯變簣@存在的問題

　　1、無人管理

　　據(jù)調(diào)查，現(xiàn)各單位的中心幼兒園有些是工會管，有些是教育科管，有些是私人承包。但碰到一些具體工作時，誰都說不管，造成互相推諉現(xiàn)象。而被承包出去的幼兒園有如潑出去的水，管不著了，而私人創(chuàng)辦的幼兒園更是無法管了。因此，大部分幼兒園處于一種無人管理的混亂狀態(tài)之中。如果長期這樣，幼兒園的辦園方向誰人督促，幼兒園的教育教學(xué)誰人管理？

　　2、無照經(jīng)營

　　出現(xiàn)了公辦園、私辦園以及介于兩種性質(zhì)之間的幼兒園等多種辦園形式必然引起競爭，帶來生機。特別是由于體制改革，精簡人員，有些下崗職工為了謀生，辦起幼兒園，幼兒園的數(shù)量增加很快，如桂林洋農(nóng)場由過去的一所公立“中心幼兒園”變成6所私立幼兒園，這些幼兒園是不經(jīng)過任何有關(guān)職能部門的審批，想辦就辦，認為有一間房子只要有小孩就可辦一間幼兒園。在墾區(qū)，這種無照經(jīng)營幼兒園的鬧劇將會愈演愈烈。一旦發(fā)生事故，她們會拍拍屁股，一走了之，可是，責任該由誰負呢？

　　3、違規(guī)招生

　　幼兒園承包后，成了獨立單位。園長們有了自主權(quán)，可以各自為政，自行其是了。為了擴大生源，隨意招生，把1歲半的嬰兒接收入園，同幼兒一起編班，增加管理難度，不符合大綱要求。

　　4、幼兒園教材、教法小學(xué)化

　　園長為了經(jīng)濟效益，無原則地滿足家長的要求，孩子們?nèi)雸@后，開始學(xué)習(xí)小學(xué)一年級的教材，布置家庭作業(yè)、打分，并且把寫字的多少，作為評價幼兒園教學(xué)質(zhì)量的標準，這勢必影響幼兒的健康成長，也給家長造成一種誤區(qū)，很多家長一接送小孩回家就問今天學(xué)了多少個字了等等，這是違背教育教學(xué)規(guī)律的。

　　5、待遇低、流動性大

　　由于幼兒園推向社會后，農(nóng)場不但不投入，而且還要上繳。因此，自籌經(jīng)費的幼兒園教師的待遇相對低于農(nóng)場撥款的幼兒園教師，教師的待遇不能滿足個人需要時，就會換工作。南田農(nóng)場中心幼兒園，因教師待遇低，每學(xué)期都換老師，家長意見很大。另外，由于相當一部分幼師的個人身份得不到明確，一些原先是正規(guī)幼師畢業(yè)的回到農(nóng)場后，由于承包，他們享受不到中小學(xué)教師同樣的待遇，因此，工資待遇低，經(jīng)常改行或從事其他行業(yè)。就連大部分評了職稱后，沒有得到各種兌現(xiàn)，影響了積極性，流動性較大。

　　6、管理者不是內(nèi)行，幼兒園的管理混亂

　　在調(diào)查的80多所幼兒園中，幼師專業(yè)畢業(yè)的園長只有40多人，有上崗證的30多人，其他園長則來自小學(xué)老師、工會干事、其他等。由于不是內(nèi)行管理幼兒園，園內(nèi)的教學(xué)、后勤管理差，急需提高管理水平。

　　7、幼兒園收費低，經(jīng)費緊張

　　承包前幼兒園的經(jīng)費由農(nóng)場撥。近幾年，由于農(nóng)場經(jīng)濟效益差，對幼兒園的撥款，逐年減少。

　　幼兒園體改后，大多數(shù)農(nóng)場不撥幼教經(jīng)費，幼兒園靠自籌資金維持教育工作的運轉(zhuǎn)。有的農(nóng)場不但不撥教育經(jīng)費給幼兒園，而且，還要向幼兒園收取承包管理費等。由于農(nóng)場職工收入低，大部分幼兒園的收費也低。據(jù)調(diào)查，除了�？诘貐^(qū)外，大部分農(nóng)場幼兒園每學(xué)期每人收日托生的各項費用只有750元，其中學(xué)雜費210元；伙食費450元；接送費90元。

　　其一，由于收費低，上級部門不撥經(jīng)費，造成教育經(jīng)費緊張，致使幼兒園的教師待遇低，教師隊伍不穩(wěn)定，流動性大。

　　其二，由于收費低，造成開支緊張，無法購置教育教學(xué)用品。

　　其三，幼兒園教師的外出學(xué)習(xí)、參觀受到經(jīng)費緊缺的限制，不能參加正常的教研活動，園長們反映，每年都有各種很好的外出參觀與學(xué)習(xí)活動，但他們沒有經(jīng)費，無法參加各種活動，使他們信息閉塞，觀念陳舊，感到?jīng)]有奔頭。

　　8、學(xué)校的學(xué)前班與幼兒園搶生源

　　除各類幼兒園之間互相競爭外，學(xué)校與幼兒園之間也展開競爭。學(xué)校為了搞創(chuàng)收，有很多學(xué)校是招收學(xué)前班的。把3—6歲的孩子納入學(xué)前班學(xué)習(xí)，小小的年紀，每天寫字、拼音、做加減法題，這種不正當?shù)淖龇�，不但違背幼教規(guī)律，而且，造成孩子重復(fù)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象，使孩子從小失去童年的快樂時光，過早的背上沉重的學(xué)習(xí)負擔，破壞了“為孩子一生成長奠定基礎(chǔ)”的教育計劃的實施，對孩子一生的成長，將造成不可彌補的損失。有很多學(xué)校所招收的學(xué)前班，由于年齡小，所以，有許多小孩在學(xué)校一年級留了幾年，造成學(xué)生留級率大，報表數(shù)字也難平衡。這是與國家、省及總局“關(guān)于在有中心園的地區(qū)，學(xué)校不準招收學(xué)前班”的通知是違背的。有的園長要求上級部門要解決不合理的現(xiàn)象，否則，幼兒園實在難辦下去。還有的教育工作者發(fā)出呼吁：救救孩子們！

　　二、對幼兒園管理的幾點意見

　　針對以上問題，我們提出以下幾點意見：

　�。ㄒ唬┬姓�上加強領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理

　　1、統(tǒng)一注冊，頒布發(fā)辦園證件。

　　為了孩子們的健康成長，為了限制五花八門的幼兒園搞亂幼教圣地，教育主管部門要盡快把幼兒園統(tǒng)管起來。首先，要明確幼兒園由教育部門來管理；其次，對每一所幼兒園重新進行清理，凡是不夠條件的進行壓縮，對條件具備的進行注冊登記。

　　2、逐步建立幼兒園的年審考查制度。

　　學(xué)習(xí)墾區(qū)中小學(xué)校年度考核的做法，制定“墾區(qū)幼兒園管理標準”，檢查幼兒園的辦園條件是否達標，達標幼兒園由教育主管部門發(fā)“辦園許可證”，衛(wèi)生部門發(fā)“衛(wèi)生合格證”。對不達標的幼兒園，要限期整改，達到標準。否則，取消辦園資格。同時，通過評估，評出墾區(qū)幼兒園的等級并掛牌。

　　3、規(guī)定收費標準，規(guī)范辦園行為。

　　要根據(jù)墾區(qū)的實際，參照幼兒的培養(yǎng)標準，對墾區(qū)的`公辦或私立的幼兒園出臺一些收費項目標準。規(guī)范辦園行為、辦園條件，教育主管部門要進行檢查、監(jiān)督。

　　4、加強對幼兒園的扶持。

　　由于體制改革后，幼兒園推向社會，農(nóng)場沒有投入，大部分的私人承包幼兒園的經(jīng)費是不保證的，尤其是重大的基建投入與設(shè)備購置，幼兒園根本沒有能力來投入，這樣，造成教育教學(xué)設(shè)施跟不上，影響了孩子的健康快樂成長。因此，建議總局能否出臺相關(guān)配套文件，要求農(nóng)場在一定條件下也要給幼兒園一些扶持，幫助他們解決一些實際困難。

　　5、加強對學(xué)校學(xué)前班的管理。

　　國家教育司對學(xué)校辦學(xué)前班早有明文規(guī)定，凡有幼兒園的地方，嚴禁學(xué)校辦學(xué)前班。學(xué)校辦的學(xué)前班，一定要明確規(guī)定孩子入學(xué)前班的年齡和所開的課程內(nèi)容及學(xué)習(xí)方式和方法。因此，建議總局教育局再重新出臺有關(guān)規(guī)定，嚴格控制學(xué)校招收學(xué)前班。

　　（二）業(yè)務(wù)上統(tǒng)一管理，強化科研

　　1、統(tǒng)一幼兒園使用的教材。

　　據(jù)了解，現(xiàn)墾區(qū)各幼兒園所使用的教材五花八門，有的使用江蘇版，有的使用海南版，有的使用上海版等，這些年在使用過程中，發(fā)現(xiàn)有些教材不適合于我們海南、不適合于農(nóng)墾的實際。因此，為了更好地加強對幼兒園的管理，幫助、指導(dǎo)幼兒園更好地開展教研教學(xué)，經(jīng)常與她們在業(yè)務(wù)上進行溝通，同時也給墾區(qū)各幼兒園之間開展交流，我們要在原教材的基礎(chǔ)上重新編寫出我們具有農(nóng)墾特色的幼兒教材，供墾區(qū)各幼兒園統(tǒng)一使用。這樣，每學(xué)期可以進行統(tǒng)測，了解分析各幼兒園的辦學(xué)情況，及時地給予指導(dǎo)及幫助，提高墾區(qū)幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。從這次的園長們研討會上，大家都對統(tǒng)一教材都表示贊同。

　　2、規(guī)定教學(xué)目標，安排好幼兒園教學(xué)課程。

　　按照教學(xué)大綱，要求各幼兒園要開全開齊課程，對不同的班級要開設(shè)不同的課程，總局教研部門要對各幼兒園的教學(xué)工作進行檢查，要對教師的教學(xué)進度、教學(xué)方法、教學(xué)行為等進行評價。

　　3、抓好師資隊伍的培訓(xùn)。

　　辦園長培訓(xùn)班。幼兒園的園長是帶路人，園長要轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹學(xué)習(xí)《幼兒園新綱要》；制定教育目標；調(diào)整教學(xué)的內(nèi)容和方法，嚴禁小學(xué)化的傾向；鼓勵園長們在辦“特色園”上下功夫，以此提高收費標準，改善教師待遇，增加幼兒園教學(xué)設(shè)備。要開展對幼師的崗位培訓(xùn)，經(jīng)常組織幼兒園開展一些教研教學(xué)活動，提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)與能力。

　　4、建立信息網(wǎng)絡(luò)，搞好網(wǎng)絡(luò)交流與教學(xué)。

　　有條件的幼兒園，都要求購買電腦，并且要上網(wǎng)，搞好網(wǎng)絡(luò)教研。同時，加強網(wǎng)絡(luò)信息交流，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行教學(xué)。

　　三、最后建議

　　幼兒園的管理體制能否重新定位，包括幼師的身份、待遇、幼兒園經(jīng)費的投入等能否理順。

　　墾區(qū)幼兒教育，在農(nóng)墾的教育，還是一個薄弱的領(lǐng)域，屬于“年輕”的隊伍，無法與中小學(xué)相比。體改以后的幼兒園，更是百花齊放，在經(jīng)濟大潮的沖擊下，幼兒園要走好，下面的路怎樣走，需要得到各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。我們相信，在墾區(qū)上下的共同努力下，幼教事業(yè)一定會得到各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，會健康成長起來的！

調(diào)研報告的標準格式2

　　一、頁面設(shè)置

　　1.紙張大小為A4;

　　2.頁邊距：上下為25mm，左右為28mm。

　　二、論文題目

　　1.論文標題為黑體小二加粗居中;

　　2.副標題為黑體三號居右。

　　三、摘要

　　1.中文“摘要”一詞為黑體三號加粗居中;中文摘要內(nèi)容為仿宋

　　_GB2312 四號，行間距為固定值28 磅;

　　2.英文“摘要”一詞為Times New Roman 三號加粗居中;英文摘要內(nèi)容 為TimesNew Roman 四號，行間距為固定值28磅;

　　3.中文“關(guān)鍵詞”一詞為仿宋_GB2312 四號加粗;關(guān)鍵詞內(nèi)容為仿宋_GB2312 四號，行間距為固定值 28 磅，每個關(guān)鍵詞之間空2 個中文字符;

　　4.英文“關(guān)鍵詞”一詞為 Times New Roman 四號加粗;關(guān)鍵詞內(nèi)容為Times NewRoman 四號，行間距為固定值 28磅，每個關(guān)鍵詞之間空2 個 中文字符;

　　5.摘要段前段后行間距設(shè)為“0”行，左右縮進設(shè)為“0”字符;

　　6.摘要在目錄之前。

　　四、目錄

　　1.“目錄”一詞為黑體三號加粗居中;

　　2.目錄內(nèi)容為仿宋_GB2312 四號，行間距為固定值 28磅，段前段后 間距設(shè)為“0”行;

　　3.目錄內(nèi)容顯示到三級標題(包含“參考文獻”)。

　　五、正文

　　1.行間距為固定值28 磅，段前段后間距設(shè)為“0”行，左右縮進設(shè)為“0” 字符;

　　2.一級標題為黑體三號加粗居中;

　　3.二級標題為黑體小三居左;

　　4.三級標題為黑體四號居左;

　　5.正文為仿宋_GB2312 四號，首行縮進 2字符，段前段后間距設(shè)為“0” 行，左右縮進設(shè)為“0”字符;

　　6.表格字體為仿宋_GB2312 小四，標題為仿宋_GB2312 小四加粗居 中。

　　六、參考文獻

　　1.參考文獻須作為一級標題包含到目錄中;

　　2.參考文獻須以角標形式在正文中標注，所標序號要與參考文獻序號一致;

　　3.“參考文獻”一詞為黑體三號加粗居中;

　　4.中文參考文獻為宋體，行間距為固定值28 磅;

　　5.英文參考文獻為宋體，行間距為固定值28 磅。

　　七、補充說明

　　1.調(diào)研報告(論文)的序言部分要求包括但不限于調(diào)研背景、研究范圍、調(diào)查內(nèi)容、研究方法和步驟等;

　　2.調(diào)研問卷、訪談提綱等材料可附于調(diào)研報告中，但篇幅不得超過調(diào)研報告(論文)全文的20%;

　　3.鼓勵查閱、引用相關(guān)參考文獻，但篇幅不得超過調(diào)研報告(論文)全文的20%;

　　一、實踐活動的基本情況

　　(一)實踐活動的背景

　　(500字以內(nèi))

　　(二)活動的.意義和目的

　　(200 字以內(nèi))

　　二、實踐活動的主要內(nèi)容

　　(一)活動安排：活動內(nèi)容、時間、地點

　　(300字以內(nèi))

　　(二)實施地域、受益對象(數(shù)量、群體等)

　　(200字以內(nèi))

　　(三)活動主要內(nèi)容

　　(800字以內(nèi))

　　(四)活動解決的問題與社會效益

　　(500 字以內(nèi))

　　三、實踐活動的個人感受和體會

　　(500字以內(nèi))

調(diào)研報告的標準格式3

　　調(diào)研報告是調(diào)查研究結(jié)果的體現(xiàn)，是“十月懷胎”、“一朝分娩”的產(chǎn)物。一次調(diào)研活動成功與否，調(diào)研報告是關(guān)鍵的一環(huán)。一篇好的調(diào)研報告，是作者綜合能力的反映，也是調(diào)研取得成功的重要標志。

　　一、調(diào)研報告的標準

　　調(diào)研報告是指對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或，經(jīng)過在實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來。調(diào)研報告不同于一般的公文，它既要有詳盡的、令人信服的基本情況，又要有透過現(xiàn)象看本質(zhì)的原因分析，更要有符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律、操作性強的對策、建議。具體講就是：情況全面，客觀準確；觀點明確，分析透徹；層次分明，語言簡練；符合實際，操作性強。

　　一篇好的調(diào)研報告，應(yīng)有強烈的針對性、事實的具體性和報告的科學(xué)性，并做到有觀點、有思路、有對策。有觀點，即觀點新穎正確，且材料和觀點相統(tǒng)一。有觀點無材料，有材料無觀點，或觀點與材料相背謬的情況是不允許的。調(diào)研報告中所使用的材料，應(yīng)服從、服務(wù)于觀點，不能游離于觀點而獨立存在。有思路，即在分析問題時脈絡(luò)分明，邏輯嚴密，因果自然。有對策，就是有解決問題的辦法。從發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的角度來看，沒有對策的調(diào)查研究，是徒勞無益的；沒有對策的調(diào)研報告，只是一紙空文。歷史上著名的《隆中對》，集中展現(xiàn)了諸葛亮對當時政局的看法，并且針對劉備集團無根據(jù)地的處境提出了具有遠見卓識的戰(zhàn)略方針，是一篇膾炙人口的對策論。

　　一篇好的調(diào)研報告，不但能夠總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，而且能夠為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，對實際工作產(chǎn)生積極的指導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)重要批示是衡量調(diào)研報告優(yōu)劣的重要標志，但不是唯一尺度。

　　二、調(diào)研報告的格式

　　黨政機關(guān)調(diào)研報告的格式已約定俗成，一般由標題、署名、提要、前言、正文、結(jié)尾六部分構(gòu)成。篇幅一般不超過4000字。

　　1．標題

　　調(diào)研報告的標題類似于新聞專訪的標題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨。通常情況下一篇調(diào)研報告的標題可以有兩種寫法。

　�。�1）規(guī)范化標題格式�；�本格式如《省政府辦公廳關(guān)于在北戴河區(qū)農(nóng)村全面開展衛(wèi)生文化等公共事業(yè)建設(shè)的調(diào)研報告》、《關(guān)于廊坊市強力推進軟環(huán)境建設(shè)的調(diào)研報告》、《商業(yè)保險參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點的調(diào)查》等。

　�。�2）自由式標題。包括陳述式、提問式和正副標題結(jié)合式三種。陳述式如《我省新興中等城市建設(shè)與發(fā)展呈現(xiàn)十大特點》；提問式如《向武漢國際雜技節(jié)學(xué)點什么？》；正副標題結(jié)合式如《打造投資興業(yè)的“一方樂土”——對邯鄲市優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境的調(diào)查與思考》，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題。

　�。�3）標題的擬定。標題是文章的“眼睛”，是立意、謀篇的`綱領(lǐng)，是讀者入文的向?qū)�，要力求簡潔、醒目、生動。一是用比喻擬題。如《為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)插上現(xiàn)代化“翅膀”》、《讓“朝陽產(chǎn)業(yè)”魅力四射》、《“5a”助力，“明珠”添彩》等。二是用夸張擬題。如《撐起更大一片天》、《“合作”起來天地寬》等。三是用設(shè)問反問擬題。如《我省青縣“村治模式”何以引起廣泛關(guān)注》、《國家級貧困縣招商引資靠什么》等。四是用對偶擬題。如《在“早”字上下功夫，在“好”字上作文章》等。五是用語氣擬題。如《重視扶持河北文化品牌刻不容緩》、《我省房地產(chǎn)市場振興任重道遠，擴大投資和消費仍是當務(wù)之急》等。六是用數(shù)字擬題。如《我省房地產(chǎn)發(fā)展凸顯六大問題》、《“八項措施”保障失地農(nóng)民利益》等。七是用詩文擬題。如《風正一帆懸》、《不信春風喚不回》等。八是用詞組擬題。如《創(chuàng)新?架橋?挖潛》、《普法?化訪?嚴打?調(diào)解》等。

　　2．署名

　　標題下面署名，寫出調(diào)查單位或作者個人姓名、所在工作單位。也可以署名“×××課題組”，課題組成員名字可在文章后面注明。

　　3．提要

　　調(diào)研報告一般不寫提要，但由于省委省政府及其部門工作的特殊性，調(diào)研報告也可以通過提要讓領(lǐng)導(dǎo)馬上了解報告內(nèi)容，節(jié)省閱讀時間。美國總統(tǒng)克林頓的辦公室主任麥琪?威廉姆斯，每天早晨上班第一件事，就是向克林頓報告全世界和美國的形勢，就只用一張a4紙。調(diào)研報告提要是報告全文的縮影，要以極經(jīng)濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示調(diào)研成果、簡要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。提要可只簡要地敘述成果（數(shù)據(jù)、看法、意見、結(jié)論等），對調(diào)研手段、方法、過程等均可不涉及。文字篇幅一般控制在300字以內(nèi)為好。

　　4．前言

　　前言是調(diào)研，報告的開頭部分，要精煉概括，直切主題。共有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)研的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)研對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)研的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。

　　5．主體

　　主體是調(diào)研報告的核心部分。是前言的引申展開，是結(jié)論的根據(jù)所在。

　　（1）主體內(nèi)容。一般包括三個方面：一是調(diào)查到的事實情況，包括事情產(chǎn)生的前因后果、發(fā)展經(jīng)過、具體做法等（基本情況）；二是研究、分析事實材料所揭示的事物本質(zhì)及其特點、規(guī)律（思考啟示）；三是提出具體建議或應(yīng)采取的一些具體措施（對策建議）。主體部分內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)安排力求條理清晰、簡潔明快。

　　（2）主體結(jié)構(gòu)。一是根據(jù)邏輯關(guān)系安排結(jié)構(gòu)，如：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)最常為人們采用。二是按照內(nèi)容安排結(jié)構(gòu)，如：“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)研報告；“成果——具體做法——經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)研報告；“問題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)研報告；“事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)研報告。

　　典型經(jīng)驗的調(diào)研報告的正文主要內(nèi)容有：①用成績說話，要在工作的項目、規(guī)模、效益等方面用統(tǒng)計材料說明工作所取得的成績，達到令人信服的目的；②介紹取得成功的經(jīng)驗、做法，選準工作取得成效的根本經(jīng)驗，從方法、過程、措施、步驟等方面進行陳述，并用工作的實績加以具體的說明介紹；③分析優(yōu)越性，總結(jié)先進工作所帶來的各種效益和成功經(jīng)驗的先進性所在。

　　揭露問題的調(diào)研報告的正文主要內(nèi)容有：①存在的問題，要用數(shù)字和具體事實說明問題的嚴重程度、所造成的后果以及損失的程度，以準確把握問題的性質(zhì)。這部分屬于基本情況介紹；②分析問題產(chǎn)生的原因，這是反映問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，原因分析要抓準，就問題找原因，分清主客觀原因，辨別人為因素與外在因素，便于采取相應(yīng)的改進措施，使問題盡快得到糾正和解決；③提出改進建議，針對問題、針對調(diào)查對象的實際情況，提出具體可行的改進建議或措施，建議應(yīng)符合上級要求和客觀實際，針對性強，切實可行，具體實施部門及相關(guān)部門的責任明確，對調(diào)查對象有參考利用的價值。

　　6．結(jié)尾

　　結(jié)尾也叫結(jié)論。調(diào)研報告可以有結(jié)尾部分也可以不寫結(jié)尾部分。

　　一般而言，有四種情況需要寫結(jié)尾：一是主體報告情況，介紹經(jīng)驗，需要結(jié)論；二是主體中沒有提到的問題、希望、要求、建議等，需在結(jié)尾中提及；三是附帶說明有關(guān)情況，如調(diào)查過程中遇到的一些情況，主體中沒有提及，需在末尾加以說明；四是有附帶材料需要加以說明的，如一些典型材料、專題報告、統(tǒng)計圖表等。無論采用哪種形式，都必須簡潔有力，切忌拖泥帶水，畫蛇添足。

　　調(diào)研報告初稿形成后，組織有關(guān)人員進行討論，根據(jù)討論情況進一步修改完善、定稿。調(diào)研報告形成后，可根據(jù)需要征求被調(diào)查者或有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的意見。對全局性、戰(zhàn)略性、決策性、技術(shù)性的問題，可邀請有關(guān)方面專家、學(xué)者進行咨詢、論證，對調(diào)研報告進行修改，進一步充實、完善。調(diào)研報告成稿后，呈報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱，按領(lǐng)導(dǎo)要求再做進一步的調(diào)查研究、分析、修改完善。

　　我們要求調(diào)研報告要有時效性、要快，但同時強調(diào)不要輕易出手，“懷胎十月”才能養(yǎng)育健康的“嬰兒”�！逗颖卑l(fā)展》編輯部在實踐中摸索出了“三零”目標，即：讓每項工作零缺陷，讓每期刊物零失誤，讓每個人心中零遺憾。很多機關(guān)辦公室的同志把它抄錄改寫作為準則，我感到它對于我們寫調(diào)研報告同樣有啟示意義。

調(diào)研報告的標準格式4

　　引言：目前國內(nèi)醫(yī)藥市場競爭日益激烈，藥店、診所的生存狀況也是廣大業(yè)內(nèi)人士關(guān)注的焦點。近日，筆者通過走訪瀘州市敘永縣中心城區(qū)、城北新區(qū)以及轄區(qū)四鎮(zhèn)（馬嶺鎮(zhèn)、江門鎮(zhèn)、落卜鎮(zhèn)、后山鎮(zhèn)）的藥店、診所、衛(wèi)計服務(wù)站的負責人或采購人員，對當?shù)厮幍�、診所的生存狀況做了相關(guān)調(diào)查。

　　一、經(jīng)營運作模式各有差異

　　今年受宏觀經(jīng)濟疲軟的影響，消費者對于保健品消費需求有所減弱，對醫(yī)保品種的依賴更高。因此，藥店經(jīng)營者在保健品和非醫(yī)保品種的資金投入比重有所降低。更多的利潤則是通過導(dǎo)購?fù)扑]其他小廠家、小品牌的品種來實現(xiàn)。

　　通過走訪的23家藥店發(fā)現(xiàn)，18家納入到城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險定點零售藥店的范疇；圣潔藥業(yè)（直營連鎖店）、人人康大藥房等（連鎖、加盟店）在產(chǎn)品種類的優(yōu)化、基藥種類齊全、店面環(huán)境美觀方面明顯要強于其他品牌的藥店。這也是藥店差異化戰(zhàn)略的體現(xiàn)。

　　此外，部分連鎖藥店已取得銷售嬰幼兒配方乳粉專項許可，并設(shè)有嬰幼兒配方乳粉專柜。擴大經(jīng)營范圍，無疑是藥店實施差異化戰(zhàn)略，提升業(yè)內(nèi)競爭力的又一新舉措。

　　二、解讀藥店、診所采購

　　通過共享商品信息資源，有利降低采購成本

　　調(diào)查走訪發(fā)現(xiàn)，目前敘永當?shù)馗鞔筮B鎖、加盟的藥店多通過一個平臺發(fā)布、分享采購信息，這就是業(yè)內(nèi)熟知的藥店聯(lián)盟，它可以使會員之間實現(xiàn)商品信息資源共享。藥店聯(lián)盟要求其會員提供本藥店真實采購成本，包括產(chǎn)品的名稱、規(guī)格、廠家、供應(yīng)商、結(jié)算方式、進貨價格等，信息在專門網(wǎng)站平臺上發(fā)布，成員單位輸入單位名稱和密碼后，即可看到網(wǎng)上的比價系統(tǒng)。根據(jù)各家藥店不同產(chǎn)品進貨價格的高低，會員單位之間可以自由地進行數(shù)據(jù)和產(chǎn)品交換。由于采購信息的共享，能夠為采購管理提供比價依據(jù)，采購成本也得以直接降低。這也是目前連鎖和加盟藥店相比單體藥店的優(yōu)勢所在。

　　聯(lián)合采購，有效提高采購方的議價能力

　　藥店的采購存在采購批次多、單批次采購量少的現(xiàn)象，從而對上游供貨商的議價能力顯的尤為薄弱，對此，敘永縣的藥店聯(lián)盟通過各自拿出一些好的產(chǎn)品在平臺上進行主推，將采購網(wǎng)絡(luò)做大，然后進行聯(lián)合采購，最后向上游企業(yè)議價，以爭取更多的利益，與此同時，也為藥店的配送成本爭取到更大的操作空間。

　　三、診所價格優(yōu)勢薄弱制度建設(shè)尚需完善

　　據(jù)此次調(diào)研了解，目前醫(yī)生多點執(zhí)業(yè)政策尚不明確、私人診所和民營醫(yī)院政策尚未完全放開，醫(yī)療服務(wù)體系尚未完善，沒有合理的分層服務(wù)與分層收費服務(wù)標準體系，醫(yī)療服務(wù)價格長期被扭曲，政策和體制障礙導(dǎo)致零售診所的價格優(yōu)勢較薄弱，更不用說能對接醫(yī)保支付。此外，鄉(xiāng)鎮(zhèn)私人診所鑒于新農(nóng)合報銷的時間限制（次月定期返還到診所），存在資金墊付積壓的現(xiàn)象。如此一來，在藥品采購環(huán)節(jié)，對貨款的。支付方式更多會選擇現(xiàn)金延遲支付的方式來應(yīng)對資金壓力。

　　四、醫(yī)療服務(wù)資源未能充分共享

　　筆者調(diào)研發(fā)現(xiàn)，目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機構(gòu)缺乏聯(lián)通共享的平臺，并且各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)合作不夠、協(xié)同性不強，服務(wù)體系難以有效應(yīng)對日益嚴重的慢性病高發(fā)等健康問題，患者醫(yī)療費用增加。筆者在敘永的一鄉(xiāng)鎮(zhèn)診所內(nèi)，曾遇到前來求醫(yī)的患者，據(jù)其反映他前幾天在當?shù)亓硗庖患倚⌒退饺嗽\所檢查時，醫(yī)生告訴他患有一種疑難病癥，說需要階段性藥物治療才能確定，但該患者反映這前期藥費就花了100多，沒有效果，又換了這家診所，吃了幾天，疼痛明顯好轉(zhuǎn)，像類似情況數(shù)不勝數(shù)。其實，導(dǎo)致這樣根本原因還在于同行競爭。對于一些疑難病癥的處理，在大城市里，往往都有網(wǎng)絡(luò)遠程診療平臺協(xié)助，而在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)療單位或診所，也急需這樣優(yōu)質(zhì)的`醫(yī)療服務(wù)資源得到共享。

　　五、電子商務(wù)在藥店、診所的藥品采購中仍有巨大潛力

　　電子商務(wù)是一種新型的合作模式。目前，敘永地區(qū)的藥店和診所多有通過101醫(yī)藥、蓉錦醫(yī)藥、搜搜醫(yī)藥等網(wǎng)上平臺采購西藥以及中成藥品種，雖然中藥飲片無論其月度網(wǎng)購頻次還是采購金額占比都明顯偏小，更多選擇線下電話聯(lián)系+配送，但網(wǎng)購中藥飲片的現(xiàn)象正變的日益普遍。目前優(yōu)秀的藥店購銷聯(lián)盟以電子商務(wù)為信息溝通手段，以藥品購銷為基礎(chǔ)業(yè)務(wù)支撐，以提供管理輸出、物流解決方案來獲取更大的增值空間，以合作客戶的滿意度和贏利率為管控指標。網(wǎng)上交易可通過管理輸出、信息資源的分享以及物流決解方案的輸出后，必然會對線下流通渠道形成直接的競爭。目前國家相關(guān)部委正積極出臺鼓勵政策，引導(dǎo)線下交易往線上轉(zhuǎn)移，從而不斷壯大電子商務(wù)交易規(guī)模。

　　綜上所述，此次考察發(fā)現(xiàn)，地處川、滇、黔三省交界地區(qū)的瀘州市敘永縣轄區(qū)內(nèi)的藥店、診所的發(fā)展現(xiàn)狀僅是行業(yè)現(xiàn)狀的一個縮影，競爭是殘酷的，國家相關(guān)政策和制度尚需完善，未來電子商務(wù)的普及也將更好的推動行業(yè)實現(xiàn)資源整合、合作共贏。

調(diào)研報告的標準格式5

　　一、標題要求

　　標題可以有兩種寫法。

　　一種是規(guī)范化的標題格式，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。

　　另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。

　　二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：

　　調(diào)查時間：

　　調(diào)查地點：

　　調(diào)查對象：

　　調(diào)查方法：

　　調(diào)查人：

　　調(diào)查分工：（以小組形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過3人）

　　三、報告正文。

　　正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

　　1、前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要

　　成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

　　2、主體。這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。

　　3、結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。

　　一般來說，調(diào)查報告的內(nèi)容大體有：標題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh，以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu)，就包括標題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。 1。標題

　　調(diào)查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由文種”構(gòu)成，如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的。調(diào)查報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業(yè)》；其二是標明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代——××縣封山育林調(diào)查報告》。

　　2、導(dǎo)語

　　導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的'情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有：①簡介式導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹；②概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明；③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。

　　3、正文

　　正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有：“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果——具體做法——經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。

　　4、結(jié)尾

　　結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報告的結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5。落款

　　調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略

調(diào)研報告的標準格式6

　　引言：

　　隨著宿遷市高層建筑數(shù)量的增多，隨之帶來的消防安全問題也不斷怎加。高層建筑容納人數(shù)較多，外部開放空間面積較少，在發(fā)生火災(zāi)事故時，逃生和消防困難較大，容易造成較大的傷亡和財產(chǎn)損失，因此，高層建筑防火安全問題已經(jīng)得到了人們的高度重視。

　　消防安全剛出臺的政策

　　暑期社會調(diào)研小分隊概況

　　此次的暑期社會調(diào)研的地點主要有中豪、希望城、怡景華庭、聚龍花園、富康花苑、豪域花園、富麗萊嘉苑、濱江國際花園以及宿遷市市中心高層建筑等地。

　　問卷總數(shù)：900份實際調(diào)查問卷：900份

　　宿遷市高層建筑消防火安全調(diào)查問卷您好，現(xiàn)在需要占用您幾分鐘寶貴的時間填寫該問卷，謝謝合作！

　　1、我國目前通用的火警電話是（）。 A、911 B、119 C、120 D、110 0 900份0 0 0 100% 0 0

　　2、高樓發(fā)生火災(zāi)后，不能A、乘電梯下去B、用濕毛巾堵住口鼻C、從樓梯跑下來不選890 0 10 98.9% 0 0 2.1%

　　3、當遇火災(zāi)時，要迅速向（）A、著火相反的方向B、人員多的方向C、安全出口的方向0 0 900 0 0 100%

　　4、滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針在綠色區(qū)域表示壓力（）A、正常B、偏高C、偏低不知道781 0 0 119 86.7% 0 0 13.3%

　　5、人員密集場所室內(nèi)裝修、裝飾，應(yīng)當按照消防技術(shù)標準的要求，使用材料。 A、可燃B、易燃C、不燃、難燃D、依情況定0 0 900 0 0 0 100% 0

　　6、當你一個人在家，突然發(fā)現(xiàn)家中失火或者樓層鄰近家起火，濃煙和高溫圍困在家中時，你會怎么做（）A、不顧一切的跑出房間B、沖出火場，保全自己C、呆在房間里，等待救生人員的到來D、第一時間告訴鄰近鄰居，并且盡一切可能協(xié)助他們逃到屋外，遠離火場。 15 5 15 865 1.67% 0.56% 1.67% 96.11%

　　7、當打開房間聞到煤氣味時，要迅速A、打開燈尋找B、點火查看C、打開門窗20 0 97.78% 3.22% 0 880

　　8、用滅火氣進行滅火的最佳位置是（）A、下風位置B、上風或側(cè)風位置C、任何位置0 900 0 0 100% 0

　　9、炒菜時油鍋起火應(yīng)該怎樣處理？（）A、關(guān)閉油煙機B、關(guān)煤氣總閘C、蓋住鍋蓋D、向鍋內(nèi)澆水55 100 29 716 6.11% 11.11% 3.22% 79.56%

　　10、消防安全重點單位應(yīng)實行（）防火巡查，并建立巡查記錄。 A、每日B、每周C、每半月D、每月842 58 0 0 93.56% 6.44% 0 0

　　11、長期離家時是否記得關(guān)閉電源總閘？（）A、是B、否823 77 91.44% 8.56%

　　12、火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)的（）階段。 A、最不利B、最有利C、較不利50 721 29 5.56% 80.11% 3.22%

　　13、全國消防宣傳日是（）A1月19 B、11月9日C、9月11 119 653 128 13.22% 72.55% 14.22%

　　14、小區(qū)樓道內(nèi)有無堆放雜物？（）A、有B、無750 150 83.33% 16.67%

　　15、小區(qū)每棟居民樓內(nèi)是否有滅火器？（）A、有B、無698 202 77.56% 22.44%

　　16、是否知道經(jīng)常購物的商場內(nèi)安全通道的位置？（）A、是B、否821 79 91.22% 8.78%

　　宿遷市的城區(qū)的居民對于火警的電話的了解程度還是比較高的，了解概率為100%。

　　在發(fā)生火災(zāi)的情況下我們的居民能夠比較清楚地認識正確逃生的辦法，但是對于消防器具比如消防栓的使用及保存的方法的'認識還是比較欠缺的。

　　對于家庭廚房突發(fā)火災(zāi)的解決方法，及在公寓樓發(fā)生火災(zāi)的逃生情況還存在不太清楚的方面。

　　消防檢查周期以及消防的宣傳日的了解還不是太清楚。

　　可能這樣兩個問題對于我們現(xiàn)在的人來說了解與否關(guān)系不是太大，但是在我們現(xiàn)如今的社會中即使這兩個問題與我們的關(guān)系不大，我們也應(yīng)該作為生活常識進行相關(guān)的了解，如果我們了解了我們還可以去幫助別人。我們的全國消防宣傳日是每年的11月9日，在每年的這一天我們在權(quán)威的報紙等大型的宣傳媒體上應(yīng)該會看到相關(guān)的消防宣傳的活動等，這個消防宣傳日與火警電話119聯(lián)系還是比較近的，所以相信大家在第一次的接觸之后對于全國消防宣傳日應(yīng)該不會忘記了。針對于消防檢查周期應(yīng)該視情況來定，對于一般的的場所，我們的建廠周期有一個星期、一個月等特定的檢查周期時間，二對于我們一些消防安全重點單位他們的宣傳周期比較短，有的為一天，有的則為幾個小時一次，消防檢查周期根據(jù)不同的單位都有不相同。消防問題關(guān)乎我們的人身安全，我們應(yīng)該相當謹慎對待消防檢查，不能有一點點的馬虎。

　　針對于現(xiàn)在小區(qū)及商場方面的安全隱患的認識還欠缺。

　　總結(jié)：

　　針對于這次暑期社會調(diào)研活動的成果，我們更加了解到消防安全的重要性，在我們今后的生活中應(yīng)該更加注意消防安全的重要性。為此宿院五系團總支針對社會各界做出如下的號召：

　　在平時的社會生活中多注意我們居住環(huán)境的消防隱患問題，能夠解決的消防問題我們應(yīng)該義不容辭地去解決，給自己也給別人帶來消防安全；

　　尤其是學(xué)生，在學(xué)校我們應(yīng)該及時觀察學(xué)校的消防措施，畢竟在學(xué)校里面，消防措施比較于校區(qū)的消防措施還是比較完善的，但是也不排除學(xué)校方面的疏忽，應(yīng)該幫助檢查我們的消防滅火器具，如有無效的應(yīng)該幫助提出，自己對于宿舍的防火措施也要多留意，禁止使用特大功率的電器，提醒室友注意宿舍的功率限制，減少危險物的使用；

　　作為當代的大學(xué)生，在學(xué)校應(yīng)該多多學(xué)習(xí)消防措施，在每次回家的時候都應(yīng)該及時給自己的家人還有鄰居進行消防知識的宣傳，激昂消防知識宣傳到社區(qū)的每一個地方法沒事的每個人對于消防給予特別的關(guān)注與謹慎；

　　各單位各組織都應(yīng)該定期進行相關(guān)的消防知識宣傳，組織相關(guān)的人員進行相關(guān)的消防知識的學(xué)習(xí)，充分利用即將過期的消防器具進行消防滅火演練，使得人人有機會參與演練中，增強的實際操作能力，而不是簡單的口頭上的消防演練與預(yù)防，只有將理論與實踐聯(lián)系在一起，我們的消防意識與能力才能夠不斷提高；

　　關(guān)鍵在于我們個人在現(xiàn)實生活中應(yīng)該盡量減少消防隱患，遠離火患，珍愛生命。

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