個(gè)人調(diào)研報(bào)告(合集15篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編收集整理的個(gè)人調(diào)研報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告1
1個(gè)人信息基本問題概述
進(jìn)入信息時(shí)代,我們的手機(jī)不時(shí)地會(huì)接到推銷電話、垃圾短信;我們的郵箱不時(shí)地會(huì)收到垃圾廣告。有的推銷人員甚至知道你的姓名、生日、工作單位、家庭住址等信息,讓人們深感不安。估計(jì)我們都有這樣的經(jīng)歷,有時(shí)在大街上會(huì)有人讓你填一些個(gè)人信息的表格和地鐵上掃微信碼等行為,這些行為可能是導(dǎo)致我們個(gè)人信息泄露的原因之一。根據(jù)CNNIC研究,90%的網(wǎng)民在填寫這些調(diào)查問卷時(shí)會(huì)擔(dān)心自己的個(gè)人信息是否安全,可以說互聯(lián)網(wǎng)給個(gè)人信息帶來的危機(jī)感是前所未有的。隨著公民個(gè)人信息的在商業(yè)市場(chǎng)的流通價(jià)值越來越大,對(duì)公民個(gè)人信息的侵害也越來越多,給社會(huì)和公民的生活帶來嚴(yán)重的困擾。我國(guó)《刑法修正案(七)》、《刑法修正案(九)》及《關(guān)于辦理侵犯公民個(gè)人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》等都明確規(guī)定對(duì)公民個(gè)人信息的侵害為犯罪行為;我國(guó)《民法總則》《網(wǎng)絡(luò)安全法》《消費(fèi)者權(quán)益保障法》也針對(duì)個(gè)人信息做了明確的規(guī)定。個(gè)人信息是指與特定自然人相關(guān),通過與數(shù)據(jù)的結(jié)合,識(shí)別該特定自然人的信息。一般包括姓名、身份證號(hào)碼、家庭住址、年齡、血型、婚姻情況、電話號(hào)碼、銀行卡號(hào)碼、指紋、病例、電子郵箱、網(wǎng)絡(luò)登錄賬號(hào)和密碼等自然人的身份信息,涵蓋了自然人的心理、生理特征、文化、家庭情況等方方面面,F(xiàn)階段刑法、行政法等維護(hù)公共秩序的法律對(duì)公民個(gè)人信息的保護(hù)要比民法、侵權(quán)法等民事法律更完善,《民法總則》第111條只是對(duì)自然人個(gè)人信息的收集、利用進(jìn)行法律的保護(hù),但并未規(guī)定為一種民事權(quán)利加以保護(hù)。因此,在司法實(shí)踐中對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)的可操作性不強(qiáng)。司法實(shí)踐中一直用侵犯隱私權(quán)去維護(hù)公民的個(gè)人信息。但是,這與我國(guó)現(xiàn)階段的立法體制不符。我國(guó)《民法總則》(第110條及第111條)明顯將隱私與信息分別加以保護(hù)。
2個(gè)人信息與個(gè)人隱私的界定
隱私與信息雖然密切相連,但在總體上是還存在有明顯的區(qū)別。單獨(dú)的個(gè)人信息如一個(gè)電話號(hào)碼、銀行卡號(hào)在正常使用時(shí)不會(huì)對(duì)個(gè)人構(gòu)成侵犯。但隱私信息就不一樣,即使是正常的社會(huì)交往,每個(gè)人都有不愿意向外界透露的秘密。因此,將二者進(jìn)行區(qū)分保護(hù)是必要的。
隱私與信息區(qū)分保護(hù)的“三分法”。隱私和信息在某些部分存在關(guān)聯(lián),如有些隱私要通過“信息”的形式表現(xiàn)出來。實(shí)踐中為解決公民的個(gè)人信息與個(gè)人隱私的區(qū)分問題,用“三分法”來區(qū)分隱私與信息還是比較可行的!叭址ā狈譃榧兇獾膫(gè)人隱私、隱私性信息、純粹的個(gè)人信息。純粹的個(gè)人隱私,即民法上規(guī)定的隱私權(quán)的內(nèi)容,是指與個(gè)人的生活聯(lián)系最為密切、與個(gè)人尊嚴(yán)和自由息息相關(guān),一旦發(fā)生侵害,會(huì)給受害人造成物質(zhì)和精神的損害,特別是對(duì)受害人的精神損害是無法彌補(bǔ)的。純粹的個(gè)人隱私具體又可以分為空間隱私權(quán)和私生活秘密2個(gè)部分。隱私性信息,實(shí)際上是隱私與純粹的個(gè)人信息交叉的部分,主要包括自然人的醫(yī)療信息資料、銀行存款信息和其他財(cái)產(chǎn)性信息等,這些信息與個(gè)人尊嚴(yán)密切相連,與隱私的關(guān)聯(lián)性也比較高,對(duì)這些信息的保護(hù)更接近于隱私權(quán)保護(hù)。純粹的個(gè)人信息,包括自然人的姓名、血型、身份證號(hào)碼、出生日期、家庭住址等。
隱私權(quán)與隱私性信息不具有財(cái)產(chǎn)性和支配性,《民法總則》第109條規(guī)定“人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)”,第110條則正面列舉了這些權(quán)利。這引申出一個(gè)問題,隱私權(quán)和隱私性信息是否具有財(cái)產(chǎn)性和支配性?對(duì)此,王利明教授認(rèn)為“隱私權(quán)是一種存在于人的尊嚴(yán)之上的人格權(quán),雖然可以被利用,但其財(cái)產(chǎn)價(jià)值并非十分突出,即一是隱私權(quán)無財(cái)產(chǎn)價(jià)值,二是隱私權(quán)無積極支配性,僅能在被侵害時(shí)防御”。
從本質(zhì)上看,隱私權(quán)或隱私性信息屬于人格尊嚴(yán)是人格權(quán)的一部分,而人格權(quán)不具有財(cái)產(chǎn)性和可支配性。因此,從邏輯上應(yīng)該贊成王利明教授的觀點(diǎn):隱私權(quán)和隱私性信息不應(yīng)該具有財(cái)產(chǎn)性和可支配性。我國(guó)的人格權(quán)包括包含了隱私權(quán),但個(gè)人信息權(quán)并未在人格權(quán)中有明確的規(guī)定,只是在《民法總則》中提到了,但《民法總則》的規(guī)定顯然不能適應(yīng)司法實(shí)踐的需要,因此還需加強(qiáng)立法,用以完善法律對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)。
3個(gè)人信息民法保護(hù)的現(xiàn)狀及存在的問題
《民法總則》110條和111條明顯地把隱私和信息做了不同的規(guī)定,110條把隱私權(quán)利化,規(guī)定為一種民事權(quán)利加以保護(hù)。而對(duì)個(gè)人信息只是從行為上進(jìn)行規(guī)制,違反行為及違反民事法律。但我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到個(gè)人信息與個(gè)人隱私存在交叉關(guān)系,不能把個(gè)人信息和個(gè)人隱私完全割裂。因?yàn),廣義上個(gè)人信息中與隱私權(quán)信息重合的部分已擁有其權(quán)利化的保護(hù)方式,個(gè)人信息中的隱私信息受到侵害時(shí),可通過隱私權(quán)獲得保護(hù),這也為個(gè)人信息行為規(guī)制模式的保護(hù)提供了法律支撐。
《民法總則》用不同的條文將隱私權(quán)與自然人信息做出區(qū)分,因此正確區(qū)分信息與隱私具有重大意義。從受到侵害后的救濟(jì)措施來看,二者存在明顯的不同,比如對(duì)信息受到侵害可申請(qǐng)相關(guān)機(jī)關(guān)予以更正的權(quán)利,而隱私受到侵害就不能采取這種方式。盡管必須承認(rèn)隱私與信息有時(shí)難以區(qū)分,但在我國(guó)立法保護(hù)模式的'區(qū)分下,我們可以在實(shí)踐中根據(jù)具體個(gè)案進(jìn)行區(qū)分,從而確定請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)和救濟(jì)措施,實(shí)現(xiàn)對(duì)自然人民事權(quán)利更好的保護(hù)。《民法總則》對(duì)隱私和自然人信息保護(hù)分別采取權(quán)利化模式和行為規(guī)制模式。行為規(guī)制是通過對(duì)行為進(jìn)行規(guī)定如信息收集、加工、使用行為及禁止買賣等,為個(gè)人信息保護(hù)提供法律支撐。
實(shí)踐中我國(guó)司法實(shí)踐中對(duì)侵犯?jìng)(gè)人信息的處理大都采取“一元論”的模式,即以隱私權(quán)對(duì)侵犯?jìng)(gè)人信息的行為進(jìn)行保護(hù),對(duì)隱私和個(gè)人信息不加以區(qū)。例如,(20xx)京01民終509號(hào)《民事判決書》認(rèn)為龐理鵬被泄露的信息包括姓名、尾號(hào)9949手機(jī)號(hào)、行程安排(包括起落時(shí)間、地點(diǎn)、航班信息)等。法院以侵犯隱私權(quán)為由判決北京趣拿信息技術(shù)有限公司、中國(guó)東方航空股份有限公司向龐理鵬公開賠禮道歉。據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理利用信息網(wǎng)絡(luò)侵害人身權(quán)益民事糾紛案件的司法解釋》第十二條也做了規(guī)定,近年來,一些明星的個(gè)人信息、私人行程信息屢遭泄露,這些信息是怎樣泄露的,存在怎樣的利益鏈?zhǔn)侵档萌藗兯伎嫉。我?guó)現(xiàn)階段從刑法、行政法對(duì)個(gè)人信息加以保護(hù),例如《關(guān)于辦理侵犯公民個(gè)人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》《居住證暫行條例》等。在公法領(lǐng)域?qū)(gè)人信息的保護(hù)力度要比私法的保護(hù)力度大一些。但筆者認(rèn)為對(duì)個(gè)人信息保護(hù)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)私法領(lǐng)域的力度。個(gè)人信息與我們的日常生活息息相關(guān),個(gè)人信息泄露將導(dǎo)致我們的私人生活空間遭到侵犯。20xx年8月山東“徐玉玉案”的發(fā)生給了我們一個(gè)沉痛的教訓(xùn),我國(guó)加快了對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的立法研究,個(gè)人信息保護(hù)出現(xiàn)在了《民法總則》當(dāng)中,這也是立法的進(jìn)步之處。目前,我國(guó)對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的立法過于分散,規(guī)定也有些混亂,沒有形成一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。在信息時(shí)代,利用公民個(gè)人信息獲利的現(xiàn)象也層出不窮,刑法對(duì)侵犯公民個(gè)人信息的法益定侵犯公民個(gè)人信息罪,犯罪嫌疑人受到刑事追究是否還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任,是否可以提起刑事附帶民事訴訟,如果可以,提起民事訴訟的緣由是侵犯?jìng)(gè)人隱私還是公民個(gè)人信息。現(xiàn)行的《民法總則》對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的法條還不太完善,實(shí)踐中的可操作性不強(qiáng)。我們知道侵犯任何一種民事權(quán)利,都必須具備侵權(quán)責(zé)任的核心要件即侵權(quán)行為、損害事實(shí)、因果關(guān)系、過錯(cuò),以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。但對(duì)于侵犯公民個(gè)人信息的民事責(zé)任,法律對(duì)此還沒有規(guī)定,F(xiàn)行《侵權(quán)責(zé)任法》對(duì)于民事責(zé)任分為過錯(cuò)責(zé)任原則、公平責(zé)任原則、無過錯(cuò)責(zé)任原則。對(duì)侵犯公民個(gè)人信息如何歸責(zé)原則有待立法的進(jìn)一步完善,使人民法院有法可依,做出公平的判決。
4個(gè)人信息法律保護(hù)的重構(gòu)
現(xiàn)今,法律對(duì)自然人信息保護(hù)范圍的界定比較模糊。雖然有刑法、行政法等多部法律法規(guī)對(duì)個(gè)人信息保護(hù)的內(nèi)容做了規(guī)定,但都不統(tǒng)一,這為司法實(shí)踐操作帶來了難度。同時(shí),違法成本相對(duì)較低,執(zhí)法力度也不是很強(qiáng),致使違法行為人沒有顧忌。有些法規(guī)將個(gè)人信息保護(hù)與社會(huì)誠(chéng)信體系相連,但是由于目前整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信體系還沒有完全的建立,致使法律效力減弱,約束力不強(qiáng)。
現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)立法,首先,應(yīng)明確個(gè)人信息保護(hù)范圍,提升對(duì)個(gè)人信息侵害的違法成本和執(zhí)法力度,加強(qiáng)法律法規(guī)的可操作性。其次,強(qiáng)化主體責(zé)任,對(duì)信息搜集的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的使用權(quán)限進(jìn)行明確規(guī)定,建立健全信息安全管理制度,對(duì)于通過違法手段獲取的公民信息和不按規(guī)定使用公民個(gè)人信息的單位或個(gè)人要讓其承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。最后,提升行業(yè)自律管理,在有法律規(guī)定的同時(shí),還要加強(qiáng)行業(yè)的管理。規(guī)范各行業(yè)中不規(guī)范使用個(gè)人信息的行為,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人信息數(shù)據(jù)的維護(hù),防止個(gè)人信息泄露,從而使公民個(gè)人信息得到雙重保護(hù)。
5結(jié)語
在大數(shù)據(jù)時(shí)代,個(gè)人信息的重要性不言而喻,對(duì)個(gè)人信息的保護(hù)已成為社會(huì)的共識(shí)。相信在不久的將來,“個(gè)人信息權(quán)”作為一種新的民事權(quán)利必然會(huì)被民事法律所規(guī)定,更好地保護(hù)公民的個(gè)人信息權(quán)不受侵害。
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個(gè)人調(diào)研報(bào)告2
根據(jù)機(jī)關(guān)的工作安排,通過和村民、村干部的訪談,實(shí)地觀察等方法,對(duì)雙聯(lián)村高平鎮(zhèn)塬邊村的現(xiàn)狀有了初步的了解,地雙聯(lián)村存在的問題與困難有了一定的認(rèn)識(shí),并對(duì)今后的工作方向有些簡(jiǎn)單的`設(shè)想。
一、塬邊村概況
雙聯(lián)村地處高平鎮(zhèn)南面,東與東坡村相鄰,南與黑河毗鄰,西與高平城南村接壤,北與北莊村交界,交通不太方便。雙聯(lián)村占地面積420多畝,耕地面積為320多畝,共有人口數(shù)915人,村級(jí)各類組織較為健全,村部硬件設(shè)施一流,群眾文化娛樂方式較少,人均年收入為5000元左右,村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)則相對(duì)較弱,目前村民福利保障方面僅對(duì)村民農(nóng)醫(yī)保,使村民享受到一定的集體經(jīng)濟(jì)的福利優(yōu)惠。
二、存在問題
(一)村容村貌距新農(nóng)村要求甚遠(yuǎn),村道硬化、綠化、亮化工作尚待加強(qiáng)。村里目前有硬化路面400多米,今年計(jì)劃硬化工業(yè)園區(qū)道理1200多米,村民房屋座落散亂,缺少規(guī)劃。村里環(huán)境污染嚴(yán)重,無垃圾回收?qǐng)龅,無固定垃 1
圾箱,無專職衛(wèi)生清掃、搬運(yùn)人員,環(huán)境狀況基本呈現(xiàn)臟、亂、差。
(二)群眾生活用水、吃水存在隱患。原有自來水管路由于建筑時(shí)間長(zhǎng)將近二十年,質(zhì)量及流量俱不能滿足村民要求,村民要求的呼聲羅高,急需供水管路的改造與升級(jí)。
(三)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展較弱,目前村里固定的年收入較低,缺少支撐持續(xù)長(zhǎng)期發(fā)展的經(jīng)濟(jì)來源,目前村里發(fā)展蘋果和種植產(chǎn)業(yè),面臨著技術(shù)及資金缺乏問題,急需上級(jí)部門的政策扶助。
(四)部分村民觀念落后、陳舊,缺乏大局意識(shí),本位主義、宗族意識(shí)嚴(yán)重,干擾了村里的一些重點(diǎn)工作。
三、解決問題的措施、途徑
針對(duì)解決村容村貌中生活環(huán)境整治的相關(guān)問題,則應(yīng)立足于發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)中尋找對(duì)策,立足于建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展道路加強(qiáng)規(guī)劃,一方面作為上級(jí)政府機(jī)關(guān)要大力支持、扶助村級(jí)集體發(fā)展經(jīng)濟(jì),在招標(biāo)引資、土地政策等方面給予傾斜,在農(nóng)村小區(qū)建設(shè)用地指標(biāo)等方面給予支持。另一方面作為村級(jí)機(jī)構(gòu),應(yīng)立足于自身?xiàng)l件謀發(fā)展,想方設(shè)法找門路,抓住發(fā)展機(jī)遇,使集體經(jīng)濟(jì)不斷壯大,只有使村里的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,其他問題就能迎刃而解,村容村貌整治、新農(nóng)村建設(shè)、村民的福利就有強(qiáng)大的后勤保障。黨員干部的凝聚力、向心力就能得到加強(qiáng),村民的 2
思想覺悟也就能得到提高,目前由于雙聯(lián)村的集體經(jīng)濟(jì)較強(qiáng),除了解決村民的農(nóng)醫(yī)保外,沒有更多的經(jīng)濟(jì)能力去解決一些村容村貌、環(huán)保等一些急需的項(xiàng)目。對(duì)低保、殘疾、困難人員也無法進(jìn)行補(bǔ)助,這也會(huì)導(dǎo)致村民只顧眼前私利、缺乏大局意識(shí),反過來干擾村里的工作,制約村里的發(fā)展。
四、雙聯(lián)今后發(fā)展前景
高平鎮(zhèn)開發(fā)進(jìn)程不斷深入,雙聯(lián)村的發(fā)展前景是美好的。周邊村子養(yǎng)殖、蘋果產(chǎn)業(yè)也日趨成熟,在村兩班子成員的帶領(lǐng)和努力下,能夠抓住發(fā)展的機(jī)遇,使個(gè)體經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì)都得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告3
改革開放以來,河南省xx市xxx村積極探索土地有序流轉(zhuǎn)新機(jī)制,讓種田能手有用武之地,讓土地發(fā)揮最大效益,全村1100多口人,有1000多個(gè)蔬菜大棚平均每人擁有一個(gè)蔬菜大棚,年人均收入近萬元,被譽(yù)為“豫西蔬菜第一村”。
一、xxx村蔬菜發(fā)展歷史以前xxx村貧窮落后,村民大多靠扁擔(dān)打工維生(和重慶的棒棒差不多),被人稱為“扁擔(dān)村”。改革開放后,實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,xxx村實(shí)行“塊塊地,家家有”的分地方法,給耕作帶來極大的不便。
1987年,xxx村3組村民崔鐵牛和該組8戶群眾自發(fā)通過“推磨轉(zhuǎn)圈”互換了8分地,建起了第一座蔬菜大棚,當(dāng)年收入xx多元。群眾自發(fā)互換土地、發(fā)展蔬菜大棚的成功經(jīng)驗(yàn),讓村干部受到很大的啟發(fā)。之后,村組干部積極動(dòng)員并組織協(xié)調(diào)群眾進(jìn)行土地互換發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)。
到九十年代之后隨著外出打工人員的增多,村民開始承包外出打工人員的地,xxx村的蔬菜種植面積大大增加,本村的土地被充分利用。于是,有條件的村民開始租種鄰村的空閑土地,到xx年以后就有了大面積的從鄰村進(jìn)行租地,目前租地最多的是樊舉文,他到臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)租種了一百多畝地,建了二十七八個(gè)溫室大棚,年收入達(dá)20多萬元。
xxx村通過土地流轉(zhuǎn),即:租賃、轉(zhuǎn)包、合伙經(jīng)營(yíng)土地,發(fā)展無公害蔬菜,目前全村從事蔬菜生產(chǎn)的農(nóng)戶高達(dá)90%以上,成功申請(qǐng)注冊(cè)了“xxx牌無公害蔬菜”商標(biāo),蔬菜畝產(chǎn)值在1.5萬元以上的戶達(dá)到60%以上,其產(chǎn)品銷往國(guó)內(nèi)5個(gè)。ㄊ校30多個(gè)大中城市。
二、xxx村蔬菜發(fā)展戰(zhàn)略xxx村現(xiàn)任村支書崔鴻賓自xx年上任伊始就以提高群眾科技意識(shí)和科技素養(yǎng)為根本,強(qiáng)力實(shí)施“科技興菜,科技興村”戰(zhàn)略。和村兩委帶領(lǐng)全村群眾大力發(fā)展蔬菜種植,提高科技水平,優(yōu)化品種結(jié)構(gòu),使xxx村成為了遠(yuǎn)近聞名的蔬菜專業(yè)村,被命名為河南省“全省首批無公害蔬菜示范基地”,“三門峽蔬菜生產(chǎn)第一村”。
在蔬菜生產(chǎn)中,該村始終把加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、提高管理水平作為第一要?jiǎng)?wù)來抓,每年組織群眾到全國(guó)最先進(jìn)的蔬菜產(chǎn)區(qū)學(xué)習(xí)、取經(jīng)。同時(shí),經(jīng)常邀請(qǐng)大專院校、科研部門專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),擔(dān)任顧問,為該村培養(yǎng)了一大批土專家和農(nóng)藝師。
村里原有的蔬菜大棚由于采光率低,溫度不宜控制,產(chǎn)品質(zhì)量差,效益低。村支書帶領(lǐng)群眾多次到外地學(xué)習(xí)新技術(shù)并結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)了“7315”型節(jié)能高效大棚建設(shè)法(即7米跨度、3米高度、1米寬度和正南偏西5度角),把普通大棚全部改造為高效日光溫室,改建設(shè)法被專家總結(jié)后在各蔬菜產(chǎn)區(qū)推廣。目前,該村的農(nóng)民夜校已由過去的單純培訓(xùn)向研討為主轉(zhuǎn)移。
此外,該村還成立了蔬菜協(xié)會(huì),組織技術(shù)人員定期研討,攻克技術(shù)難題;聘請(qǐng)省市知名專家教授到村授課,把培訓(xùn)班辦到了大棚里,現(xiàn)場(chǎng)示范,實(shí)地指導(dǎo);利用廣播、板報(bào)、宣傳欄及時(shí)發(fā)布技術(shù)要點(diǎn)及病蟲害防治技術(shù),使群眾的.科技意識(shí)和科技水平明顯提高。
目前,全村共有蔬菜農(nóng)民技師55名,其中高級(jí)技師3名,中級(jí)技師52名,實(shí)現(xiàn)了家家都有技術(shù)員,一些技術(shù)骨干還被邀請(qǐng)到外地外省授課。國(guó)家在鄭州舉辦西紅柿管理學(xué)習(xí)班時(shí),該村高級(jí)農(nóng)藝師樊節(jié)增被請(qǐng)上講臺(tái)。
三、xxx村蔬菜品種及技術(shù)xxx村大力引進(jìn)新技術(shù)、新品種,著力優(yōu)化蔬菜品種、技術(shù)結(jié)構(gòu),先后引進(jìn)太空一號(hào)、八號(hào)西紅柿,法國(guó)冬玉一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)西葫蘆和七彩椒等四大菜系30余個(gè)新特優(yōu)品種。
一些科研部門主動(dòng)聯(lián)系,將xxx村作為新品種試驗(yàn)基地。在xxx村,一般的品種很難找到,群眾通過報(bào)紙、雜志、信息網(wǎng),發(fā)現(xiàn)新品種就及時(shí)引進(jìn),大膽實(shí)驗(yàn),由于擁有雄厚的技術(shù)力量,成功率很高。有的品種連專家學(xué)者都稱沒見過或沒聽說過。同時(shí),xxx村積極推行無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),著力提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益,使xxx村成了優(yōu)質(zhì)蔬菜品種、技術(shù)、信息的集散地,吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)及外省群眾前來參觀學(xué)習(xí)。村支書用1000元購(gòu)進(jìn)xx課美12ps4094西葫蘆新品種當(dāng)年純收入2萬多元,當(dāng)群眾從中央7臺(tái)“每日農(nóng)經(jīng)”節(jié)目看到介紹西葫蘆栽培新技術(shù)時(shí)都說,這都是他們3年前就已采用過的技術(shù)。
四、遠(yuǎn)程教育造福xxx村每天清晨,村支書崔鴻賓都會(huì)早早來到村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室把門打開,因?yàn)槊刻於加泻芏嗳罕姷竭@里查詢蔬菜價(jià)格和上市量。
xxx村作為xx市首批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)村,第一個(gè)接通了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站。2月份,外地市場(chǎng)西紅柿批發(fā)價(jià)為每公斤3元,而客商收購(gòu)時(shí)卻人為壓價(jià),價(jià)格懸殊達(dá)0.8元,村兩委及時(shí)從遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)查詢到全國(guó)各大蔬菜批發(fā)市場(chǎng)價(jià)格后,迫使客商提高了收購(gòu)價(jià),增加了菜農(nóng)收入,群眾一下子認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的重要作用。有了網(wǎng)絡(luò),蔬菜銷售就可以由過去的買主定價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)椴宿r(nóng)定價(jià)。從此以后,群眾每天勞動(dòng)之余,都要聚在一起,收看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)上的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),上網(wǎng)查詢資料,發(fā)布蔬菜產(chǎn)品信息,遠(yuǎn)程教育讓他們著了迷。
同時(shí),大王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府建立了鎮(zhèn)科技信息服務(wù)大廳,在這里群眾可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢農(nóng)經(jīng)信息、觀看農(nóng)業(yè)知識(shí)錄像。
五、xxx村蔬菜發(fā)展特點(diǎn)
1、過年照樣忙農(nóng)活
春節(jié)期間扔下地干活。如今這種現(xiàn)象在大王鎮(zhèn)一些農(nóng)村已很常見,但在幾年前卻只能在蔬菜名村——xxx才能看到。
剛剛過去的這個(gè)春節(jié)對(duì)于xxx村的村民來說,雖然過得并不輕松,但卻很充實(shí)。初四的一場(chǎng)大雪,讓xxx村的村民從下午4點(diǎn)多一直忙到晚上10點(diǎn)多!皬氖率卟朔N植就是這樣,遇到刮風(fēng)下雪就得特別費(fèi)事。”村支書崔鴻賓說,下雪時(shí)如果不及時(shí)蓋上草簾子,氣溫下降就容易凍壞蔬菜,所以無論如何也要及時(shí)下地。
xxx村的菜農(nóng)們每天早晚都需要下一次地,給蔬菜大棚上草簾、去草簾,遇到惡劣天氣,他們更辛苦!袄凼抢哿它c(diǎn),但是蔬菜讓我們?cè)黾恿耸杖,日子過得也越來越好,所以我們也樂意在冬天里甚至春節(jié)里也忙活著。”村民崔師傅說。
“雖然累卻也樂意”這是很多菜農(nóng)的心聲。如今在大王真的很多村莊,沒一案清晨和傍晚,高高的站在蔬菜大棚上忙活的菜農(nóng)們,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
2、聊天不忘話增收
三五人聚在一起,聊的不再是瑣碎家常,而是新年里如何增收,如何才能在新的一年里取得更好的收成。時(shí)下,這已經(jīng)成為xx市大王鎮(zhèn)xxx村農(nóng)民在春節(jié)里聊天的一種新風(fēng)尚。
過去親朋好友坐在一起聊天,都是拉拉瑣碎家常,議議奇聞?shì)W事之類的。如今就不一樣了,種植什么最見效益、如何提高蔬菜管理水平、如何增加收入成了農(nóng)民閑暇聊天時(shí)議論最多的話題。很多菜農(nóng)在與別人的交流中嘗到了甜頭,所以他們希望利用春節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),以期來年菜種得更好,收入增得更多。而我們也從村民聊天內(nèi)容的變化可以看出農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的進(jìn)步。
3、足不出戶把菜賣
面對(duì)日益擴(kuò)大的蔬菜種植面積,存量為積極幫助群眾搞好銷售和服務(wù),先后籌措資金3萬余元,建設(shè)了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜市場(chǎng),同時(shí)鼓勵(lì)農(nóng)民企業(yè)家投資建設(shè)蔬菜加工廠、蔬菜批發(fā)市場(chǎng),有效減輕了農(nóng)民以前賣菜難的問題。
4、蔬菜上市“挑”時(shí)間
xxx村的菜農(nóng)現(xiàn)在種植蔬菜越來越講究,市場(chǎng)需要什么,什么效益好,就種什么。已經(jīng)成為xxx村蔬菜種植的的一條新路。村民每年都會(huì)記下當(dāng)年的菜價(jià)一邊來年作參考,通常,菜農(nóng)們都會(huì)根據(jù)往年的菜價(jià)與時(shí)間做對(duì)比來進(jìn)行新一年的蔬菜生產(chǎn),同時(shí)按照產(chǎn)期倒算進(jìn)行育苗、定植,使其可以按照菜農(nóng)自己的預(yù)期上市。
六、總結(jié)xxx村的蔬菜種植模式其實(shí)為我們提供了一個(gè)很好的典范。
大王鎮(zhèn)黨委書記這樣說:“發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要用工業(yè)的理念謀劃農(nóng)業(yè),必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向,靠科技作支撐,走產(chǎn)業(yè)化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的路子。”
個(gè)人調(diào)研報(bào)告4
中國(guó)人民銀行東莞市中心支行:
根據(jù)中國(guó)人民銀行發(fā)布的《關(guān)于改進(jìn)個(gè)人支付結(jié)算服務(wù)的通知》(銀發(fā)[20xx]154號(hào))的精神,我行經(jīng)過研究,采取了一系列的措施,取得了一定的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、針對(duì)排隊(duì)的問題,我行主要做了如下工作:
1、因?yàn)槲倚惺巧鐣?huì)養(yǎng)老金的集中辦理行,而每月的15日是社保將退休金轉(zhuǎn)入退休人員銀行賬戶的日子,所以每逢每月的.15-17日,退休老人都會(huì)按時(shí)到我行取款,致使這幾天排隊(duì)的老人比較多。針對(duì)此種情況,我行已張貼公告,同時(shí)要求柜員在老人家支取養(yǎng)老金的時(shí)候向老人家做好解釋,說明養(yǎng)老金在老人家的賬戶里隨時(shí)可到銀行領(lǐng),不是非得在這幾天才可以拿,但是收效甚微。
2、要求每家支行設(shè)臵大堂經(jīng)理,做好客戶的分流。
3、對(duì)外開設(shè)機(jī)動(dòng)的業(yè)務(wù)辦理窗口,在客戶人流偏多的時(shí)候開放,在客戶人流正常的情況下關(guān)閉。
4、擬在今年內(nèi)增加投放自助柜員機(jī)40臺(tái)。
二、由于個(gè)人信用存在比較大的風(fēng)險(xiǎn),我行對(duì)個(gè)人開辦支票業(yè)務(wù)設(shè)有一定的限制。
1、要求開辦人在我行有一定的存款。
2、如客戶非東莞本地人,要求有本地人提供擔(dān)保。
三、在目前情況下,東莞的企業(yè)、個(gè)人仍有大量空頭支票,而本票相對(duì)而言還缺少了銀行監(jiān)管,如果推出必然會(huì)引發(fā)更大的風(fēng)險(xiǎn)。因此我行認(rèn)為暫不宜推廣本票業(yè)務(wù)。
四、我行對(duì)個(gè)人匯兌業(yè)務(wù)的收費(fèi)執(zhí)行人民銀行制定的銀行結(jié)算手續(xù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、廣東金融結(jié)算服務(wù)系統(tǒng)實(shí)時(shí)貸記業(yè)務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、支付結(jié)算業(yè)務(wù)收費(fèi)表。
五、我行已落實(shí)了提高自動(dòng)柜員機(jī)取款交易上限至每卡每日累計(jì)2萬元,效果良好。
六、我行在進(jìn)行支付結(jié)算業(yè)務(wù)管理時(shí),遇到了如下困難:
1、在推廣影像支票業(yè)務(wù)時(shí),客戶開出的影像支票被南海農(nóng)行拒絕受理,引起了客戶對(duì)我行的不滿。
2、現(xiàn)行一些單位委托了某個(gè)銀行代收費(fèi),但該銀行在沒有與相關(guān)繳款人及其開戶銀行簽訂協(xié)議的前提下直接向有關(guān)付款銀行寄出了委托收款單據(jù)。此類做法在目前的情況下,不知是否可行。
3、由于現(xiàn)在銀行出售的支票要求必須加蓋機(jī)構(gòu)代碼,而加蓋機(jī)構(gòu)代碼的支票可以在全國(guó)流通,那電匯現(xiàn)在還有沒有存在的必要。
4、現(xiàn)行社會(huì)上經(jīng)常有人投訴銀行ATM吐假鈔,而且往往在一兩天甚至更久之后才到銀行吵鬧。而目前銀行在ATM裝鈔時(shí)是要經(jīng)過兩人的復(fù)核才可完成,一般存在假鈔的可能性很少,但投訴的客戶一般都說有很多張,此類情況應(yīng)如何處理才比較妥當(dāng)。
七、建議由人行牽頭,挑選在此方面做得好的銀行作為典范,組織各商業(yè)銀行一起參觀學(xué)習(xí),互相促進(jìn),更好地服務(wù)東莞經(jīng)濟(jì)。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告5
學(xué)習(xí)方法是學(xué)生取得良好成績(jī)的先決條件。一套好的學(xué)習(xí)方法不僅能使學(xué)生有事半功倍的效果,也能使學(xué)生更好更系統(tǒng)地掌握各科內(nèi)容。同樣,學(xué)習(xí)方法對(duì)教師而言也同樣重要,教師不僅要研究教學(xué)法,更重要的是根據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特征,總結(jié)并引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲覀儗?duì)中學(xué)生的預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)做了如下初步調(diào)查。
一、調(diào)查目的
1.了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況。
2.分析學(xué)生學(xué)習(xí)效果產(chǎn)生差異的原因。
3.找出改善這種差異的方法。
二、調(diào)查對(duì)象及其方式
本次調(diào)查主要是對(duì)石化一中的全體學(xué)生進(jìn)行部分抽查問答的方式,并在重點(diǎn)班選出幾名優(yōu)等生進(jìn)行問答。
三、調(diào)查結(jié)果
。ㄒ唬╊A(yù)習(xí)情況、方法。
眾所周知,預(yù)習(xí)是聽好課的基礎(chǔ),也是體現(xiàn)學(xué)生自學(xué)能力的方式之一,經(jīng)調(diào)查顯示,大多數(shù)學(xué)生還沒有養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)的習(xí)慣,其中“老師要求預(yù)習(xí)”和“想起來就預(yù)習(xí)”的學(xué)生大約占45%,而自覺預(yù)習(xí)的學(xué)生只占25%。大多數(shù)學(xué)生預(yù)習(xí)也只是把課本看一遍就算完成了預(yù)習(xí),而通過預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題并找出課本中的重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)生則很少,重點(diǎn)班的優(yōu)等生也有人經(jīng)常預(yù)習(xí),但是他們預(yù)習(xí)通常采用找重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法,而中等生和差生則大多是看一遍新課內(nèi)容,而且只完成老師課前布置的預(yù)習(xí)任務(wù),以上結(jié)果都表明預(yù)習(xí)還是中學(xué)生學(xué)習(xí)比較薄弱的一個(gè)環(huán)節(jié)。
(二)聽課情況、方法
聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的最主要途徑,中學(xué)生自制能力不是很強(qiáng),很容易受周圍環(huán)境的影響。影響學(xué)生聽課效率的主要因素有:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及老師講課的方式和課堂的活躍氣氛,這種情況約占70%,因此老師要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
。ㄈ┱n堂筆記情況
調(diào)查結(jié)果表明,成績(jī)較好的學(xué)生多采用上課記重點(diǎn)的方法,這樣的學(xué)生約占22%,說明他們是有目的、有針對(duì)性地學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能節(jié)省大量的時(shí)間,大部分中等生采用做詳細(xì)筆記,以便課余時(shí)間復(fù)習(xí),有其被動(dòng)的一面;趶纳蠈W(xué)生聽課和記筆記方法上的區(qū)別,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生如何聽課記筆記,從而幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。
(四)作業(yè)情況及其方法
由調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生采用“先做后看書”的比率較高,而“先看書后做”的比率相對(duì)較低,結(jié)果表明中等生和困難生基本采用這兩種方式完成作業(yè),仍有抄襲作業(yè)的行為。從教學(xué)環(huán)節(jié)的'連貫性來看“先看書后做”的方法較理想,先看書比較清晰地掌握知識(shí)點(diǎn)后,再通過作業(yè)來檢測(cè)學(xué)習(xí)的知識(shí),強(qiáng)化對(duì)有關(guān)內(nèi)容的記憶,這樣會(huì)有更好的效果,有的優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式,他們認(rèn)為只要做好課堂小結(jié),就可以直接采用第二種方式完成作業(yè),這樣既能起到鞏固和提高的作用,又能針對(duì)作業(yè)中的問題有目的地看書,使得對(duì)問題理解得更透徹。
。ㄎ澹⿵(fù)習(xí)情況和方法
此次調(diào)查顯示,經(jīng)常復(fù)習(xí)的學(xué)生占大多數(shù),考前復(fù)習(xí)的比率也較高,復(fù)習(xí)應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況,重點(diǎn)復(fù)習(xí)不懂或不會(huì)的知識(shí),當(dāng)然復(fù)習(xí)方法因人而異,只有選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法,才能達(dá)到理想的效果,比如一位優(yōu)等生介紹,他每次的考前復(fù)習(xí)都針對(duì)自己知識(shí)缺漏的地方,自己選題出卷進(jìn)行自測(cè),這說明好的復(fù)習(xí)沒有固定模式,關(guān)鍵是教師要善于指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法采引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。
經(jīng)過這一個(gè)星期以來的調(diào)查,目前中學(xué)生還尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生還沒有適合自己的學(xué)習(xí)方法,要改變這種情況,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,教師講課之前,應(yīng)先檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,講課時(shí),要變“滿堂灌”為“少、精、活”,要抓住教學(xué)的關(guān)鍵,將適當(dāng)啟發(fā)和適當(dāng)精講相結(jié)合,這樣,學(xué)生注意力才能集中,才能圍繞老師問題重點(diǎn)認(rèn)真思考,找出規(guī)律,解除預(yù)習(xí)中的疑難,學(xué)生攻克了學(xué)習(xí)過程中的薄弱環(huán)節(jié),體會(huì)到方法在學(xué)習(xí)中的作用,才能真正提高學(xué)習(xí)效率。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告6
為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線,做好群眾工作,我地測(cè)院廣大黨員干部,特別是老家在農(nóng)村的黨員干部利用xx年春節(jié)回鄉(xiāng)探親時(shí)機(jī)開展調(diào)查研究,深入到群眾中去,切身實(shí)地的感受到了農(nóng)村近幾年的大變化和農(nóng)村農(nóng)民精神風(fēng)貌的大改觀,了解社情民意,體驗(yàn)群眾生活,共同印證了一個(gè)相同的事實(shí):我們的社會(huì)在永不停息的前進(jìn),農(nóng)村的人民生活也在不斷地提高和改善。現(xiàn)就我院黨員干部調(diào)研情況進(jìn)行綜合整理,報(bào)告如下:
一、農(nóng)村的現(xiàn)狀
(一)交通
隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村土地整治項(xiàng)目的深入開展,國(guó)家適時(shí)推出了農(nóng)村公路建設(shè)新機(jī)制,極大地調(diào)動(dòng)了地方政府、農(nóng)民修建農(nóng)村公路的積極性!按宕逋ü贰表(xiàng)目的不斷推進(jìn),“村鎮(zhèn)”、“村村”、“村屯”以及條件好的自然屯內(nèi)都通了水泥路、柏油路,村路入口標(biāo)語醒目,村內(nèi)道路清潔衛(wèi)生,農(nóng)民兄弟基本上告別了“晴天揚(yáng)灰路,雨天水泥路”的情況。部分有些條件好的村莊,還自發(fā)集資在水泥路兩邊豎起了路燈,解決了老百姓出行難的問題,交通更便利,呈現(xiàn)了“路通、寬敞了,燈亮、熱鬧了”的新面貌。
常言道:要想富,先修路。隨著道路交通狀況的不斷改善,大部分村都通了公共客車,人們出行方便,貨物運(yùn)輸也容易了,來往商販也可以直接深入到村里進(jìn)行買賣,鄉(xiāng)親們?cè)僖膊挥脼槭掷镉泻脰|西賣不出去發(fā)愁了;另外,村里有些年輕人買了車,搞短距離載
人載物運(yùn)輸?shù)鹊取?/p>
(二)環(huán)境衛(wèi)生
十六大以來,中央提出了統(tǒng)籌城鄉(xiāng),加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展及新農(nóng)村建設(shè),地方政府不斷地重視農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,通過新農(nóng)村建設(shè)與“美麗家鄉(xiāng)〃清潔鄉(xiāng)村”項(xiàng)目的推廣,農(nóng)村的農(nóng)田水利、道路交通建設(shè)和村容村貌整治、農(nóng)民居住場(chǎng)所改造和環(huán)境綠化、美化等方面都有了很大的改進(jìn)。以前亂倒垃圾、亂堆亂放、散養(yǎng)家禽的現(xiàn)象逐漸減少;農(nóng)民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)有所提高,村、屯配被垃圾箱,生活垃圾定點(diǎn)堆放;各村都配有保潔員與垃圾運(yùn)送車輛,專門管理環(huán)境衛(wèi)生,清理垃圾;亂砍亂伐現(xiàn)象得到了有效的控制,村民植樹種樹的意識(shí)增強(qiáng),山上、村間綠樹成蔭,農(nóng)村環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
(三)生活條件
黨中央、國(guó)務(wù)院始終高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村“三農(nóng)”問題,實(shí)行 “多予、少取、放活”的工作方針,制定了一系列扶農(nóng)、惠農(nóng)政策,加強(qiáng)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明、政治文明三個(gè)文明建設(shè),堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)了農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面迅猛發(fā)展,全面提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量。主要體現(xiàn)有以下幾方面。
一是膳食結(jié)構(gòu)由量的滿足向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)化,從要求吃飽向講就營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)變。二是穿講漂亮,衣著消費(fèi)趨向時(shí)尚化、成衣化、時(shí)裝化。隨著農(nóng)村居民消費(fèi)水平的提高、城市文明的沖擊以及消費(fèi)觀念的改變,衣著服飾品種、規(guī)格更加齊全,款式新穎,日漸多樣化,衣著
消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)入以成衣、時(shí)尚消費(fèi)為主的新階段。三是農(nóng)村樓房已經(jīng)很普遍,住房狀況得到根本改善。現(xiàn)在集中規(guī)劃,統(tǒng)一建房,全部安排到水泥路兩邊建房,一幢一幢的,一排一排的樓房拔地而起,看上去非常整齊,外觀新穎。而且室內(nèi)裝璜也非常漂亮,設(shè)施齊全,美觀大方。四是主要耐用消費(fèi)品擁有量跨臺(tái)階上檔次,高檔家電設(shè)備進(jìn)入農(nóng)民家庭。
(四)教育、醫(yī)療保障
在農(nóng)村教育上,今昔對(duì)比,九年義務(wù)真正落實(shí),學(xué)費(fèi)方面幾乎全免。學(xué)校里運(yùn)動(dòng)設(shè)施運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所也更加的完善, 學(xué)生們課余時(shí)不僅僅可以打乒乓球還可以開始打籃球羽毛球等, 課余生活變得更加繽紛多彩。地方政府實(shí)行新農(nóng)合、推行大病報(bào)銷制度,建立大學(xué)生入學(xué)補(bǔ)貼辦法,健全最低生活保障制度等等,加大衛(wèi)生設(shè)施配套力度,大力提高農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)水平,提高覆蓋率和參保率,確保農(nóng)民病有所醫(yī),老有所養(yǎng),讓廣大農(nóng)民感受到黨和政府的關(guān)懷,進(jìn)一步提高了農(nóng)民抵抗因病、因殘、因上學(xué)而導(dǎo)致家庭貧困的能力,為創(chuàng)造農(nóng)村農(nóng)民安居樂業(yè)、和諧幸福的生活局面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了制度支撐。農(nóng)民切實(shí)感受到:“上學(xué)有能力、看病有條件、吃穿有保障、養(yǎng)老有依靠”。
(五)文娛、公共設(shè)施建設(shè)
在新農(nóng)村建設(shè)以來,各個(gè)鄉(xiāng)村的文化、娛樂設(shè)施建設(shè)取得了喜人的成績(jī)。目前大部分農(nóng)村都已建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,實(shí)現(xiàn)了文化信息資源共享全覆蓋,為廣大農(nóng)民朋友提供了豐富的'精神食糧和致富信
息;隨著地方政府對(duì)公益性文化事業(yè)的投入力度地增大,農(nóng)村物質(zhì)生活日益改善,大部行政村修建了村級(jí)公共服務(wù)中心,村級(jí)公共服務(wù)中心里配套有農(nóng)家書屋、棋牌室、青少年活動(dòng)室、多功能室等功能室,并且把村籃球場(chǎng)、健身廣場(chǎng)整合成村級(jí)文化休閑小廣場(chǎng)。使村民開會(huì)有場(chǎng)地,學(xué)習(xí)有場(chǎng)所,健身有設(shè)施,娛樂有興致。村里定期舉辦籃球賽、舞會(huì)、學(xué)習(xí)日等活動(dòng)。特別是村干部利用各大假日,積極組織開展各項(xiàng)文體活動(dòng)賽事,更是增強(qiáng)了全體村民的健身熱潮和自信心。村民現(xiàn)在是“能上微機(jī)了、都愛讀書了,健身流行了、跳舞定期了”。
二、農(nóng)村建設(shè)存在的問題
(一)俗話說,“修路,建路,二分修建八分養(yǎng)護(hù)”。與新建村路功能發(fā)揮不相適應(yīng)的是村路管理養(yǎng)護(hù)方面的滯后。路修好才一年多,已有一些路段出現(xiàn)嚴(yán)重破損了。鄉(xiāng)村道路管養(yǎng)的主體責(zé)任與路政管理工作并不到位,誰來誰負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理?誰來組織維修隊(duì)伍?誰支付維修資金?這些都是擺在眼前的棘手問題。
(二)近年來,地方政府圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等,組織力量集中開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,收效明顯,大部分村組環(huán)境衛(wèi)生面貌明顯改觀,但依然存在一些問題亟待解決。一是思想認(rèn)識(shí)還不是很到位。廣大農(nóng)村群眾是農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的主力,大家雖然期盼有好的衛(wèi)生環(huán)境,也積極參與整治活動(dòng),但要改變?nèi)罕婇L(zhǎng)期遺留的衛(wèi)生陋習(xí),教育引導(dǎo)群眾養(yǎng)成健康文明的衛(wèi)生習(xí)慣,還需長(zhǎng)期不懈努力。二是資金比較短缺。經(jīng)費(fèi)緊張,除過保工
資、保運(yùn)轉(zhuǎn)之外,很難再拿出大量資金用于環(huán)境衛(wèi)生整治。大部分村還沒有收取衛(wèi)生費(fèi),用農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)于衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和落實(shí)保潔隊(duì)伍的資金十分緊缺。
(三)新時(shí)代的農(nóng)村居民醫(yī)療服務(wù)中存在的問題。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏、經(jīng)費(fèi)緊張、設(shè)備簡(jiǎn)陋。村民普遍的認(rèn)為農(nóng)村合作醫(yī)療制度報(bào)銷范圍窄、比例低,報(bào)銷的醫(yī)藥費(fèi)少。對(duì)小病、門診補(bǔ)償?shù)谋壤艿。二是村衛(wèi)生所大都建在鄉(xiāng)醫(yī)家中,不合格,鄉(xiāng)醫(yī)普遍收入較低,待遇差。有部分的人認(rèn)為部分定點(diǎn)醫(yī)院不規(guī)范經(jīng)營(yíng),亂收費(fèi),造成自己的利益受損。三是農(nóng)村合作醫(yī)療機(jī)關(guān)有些工作人員服務(wù)態(tài)度不夠好,有些醫(yī)院報(bào)銷手續(xù)較麻煩。
(四)農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),群眾性文化活動(dòng)蓬勃開展,農(nóng)民素質(zhì)明顯提高,對(duì)推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)、促進(jìn)社會(huì)和諧起到了積極的作用。但是,由于種種原因,農(nóng)村群眾文化工作發(fā)展還不平衡,特別是農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)還存在一些亟待解決的問題。主要體現(xiàn)在文化設(shè)施基礎(chǔ)薄弱,設(shè)施建設(shè)配套不全、規(guī)模偏小、維護(hù)跟不上; 發(fā)展文化的意識(shí)氛圍不濃,部分干部對(duì)文化設(shè)施建設(shè)缺乏高度認(rèn)識(shí),有一種“輕文化、重經(jīng)濟(jì)”的主觀片面想法;農(nóng)村文化設(shè)施建設(shè)資金投入力度不夠、融資渠道狹窄。
三、新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的一些建議
總體上看,農(nóng)村面貌日新月異,村民的物質(zhì)文化水平正在不斷提高,但在當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展仍然存在上述種種問題,F(xiàn)針對(duì)上述問題,結(jié)合調(diào)研情況,給出以下幾點(diǎn)建議。
(一) 在為農(nóng)村公路所取得的成績(jī)欣喜的同時(shí),也看到了其存的問題:農(nóng)村公路覆蓋面和通達(dá)深度不夠,路面等級(jí)低,抗災(zāi)能力弱,管理水平低,重建設(shè)輕養(yǎng)管、安全狀況不好等。為解決好這一問題,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),高度重視“村村通”道路日常養(yǎng)護(hù)工作,建立健全常態(tài)的管理機(jī)制,保障農(nóng)村公路維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)費(fèi)的投入,加強(qiáng)維修養(yǎng)護(hù)技術(shù)指導(dǎo)。各村民干部應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村公路的巡視力度,村村通道路上設(shè)置的限駛墩(樁)等設(shè)施對(duì)超載超限車輛有效遏制,全面加大各行政村內(nèi)農(nóng)村公路的維護(hù)力度,積極爭(zhēng)取各級(jí)政府和公安等部門的支持,開展農(nóng)村公路路政管理集中執(zhí)法活動(dòng),重點(diǎn)打擊嚴(yán)重超載運(yùn)輸?shù)冗`法行為, 發(fā)動(dòng)群眾愛路護(hù)路。依靠廣大農(nóng)民干部群眾自覺參與道路管護(hù),增強(qiáng)了廣大農(nóng)民群眾的愛路護(hù)路意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民群眾積極性,努力營(yíng)造全民參與愛路護(hù)路的良好社會(huì)氛圍。
(二) 村容整治是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的基本要求,是改善人居環(huán)境,提高農(nóng)民群眾幸福生活指數(shù)的必要舉措。為徹底改變農(nóng)村臟亂差的現(xiàn)狀,建設(shè)清潔文明家園:一是各村要克服群眾難發(fā)動(dòng),要樹立信心,堅(jiān)定決心,敢于面對(duì)矛盾,敢于攻堅(jiān)克難。二是整治工作要緊靠群眾,調(diào)動(dòng)其積極性,發(fā)揮其主體性,要進(jìn)村入戶做好宣傳,使農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作入心入耳,要開展民主議事,讓群眾參與決策,從開民主議事,從而深入開展群眾自治,實(shí)現(xiàn)群眾自我管理,并廣泛開展檢查評(píng)比活動(dòng),動(dòng)員社會(huì)力量參與,發(fā)揮群團(tuán)組織的作用。三是全力做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)村道路、下水道的清掃、清運(yùn)、清收
工作。四是要突出重點(diǎn),農(nóng)戶家中要做到掃干凈、擺整齊,集鎮(zhèn)要做到保暢通、講規(guī)范、要加強(qiáng)規(guī)劃控制,每個(gè)村建設(shè)要有規(guī)劃,要建立專治隊(duì)伍,要完善制度,用制度規(guī)范工作,管理群眾。
(三)加大對(duì)農(nóng)村教育、醫(yī)療等方面的投入,切實(shí)提高農(nóng)民受教育程度,改善農(nóng)民醫(yī)療條件。目前隨著計(jì)劃生育政策的普及,農(nóng)村人口增長(zhǎng)緩慢,一些地方的小學(xué)已經(jīng)停辦,建議政府進(jìn)一步整合農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源,加大資金投入,提升教育教學(xué)水平。在新合療方面,建議適當(dāng)提高村民繳費(fèi)比例,對(duì)一些慢性病的治療費(fèi)用也應(yīng)予以適當(dāng)報(bào)銷,同時(shí)提高住院費(fèi)用的報(bào)銷比例。
(四)要制定和完善農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、提上工作日程;要從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā),根據(jù)農(nóng)村文化事業(yè)的發(fā)展要求,確定文化設(shè)施建設(shè)重點(diǎn)、規(guī)模和速度,保持文化事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展;要增加農(nóng)村文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地增撥文化事業(yè)經(jīng)費(fèi);要大力發(fā)展農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè),樹立經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)的理念,充分挖掘提煉各地的歷史人文、自然旅游資源,拓寬融資渠道,促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告7
一、調(diào)研目的
此次調(diào)研主要針對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)、江蘇省、淮安市裝備制造業(yè)大中小企業(yè)、江蘇省高職院校及外省部分高職院校、我院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生及在校生。
主要目的:
1、了解企業(yè)對(duì)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)技能型人才的能力要求、需求層次、內(nèi)部人才培養(yǎng)途徑以及校企合作意向等問題;
2、了解目前機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、專業(yè)特色、教改動(dòng)向,兄弟院校在人才培養(yǎng)方面好的做法和經(jīng)驗(yàn);
3、了解畢業(yè)生的就業(yè)情況、知識(shí)技能應(yīng)用情況、對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)與建議等問題;
4、了解學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)體系的理解及評(píng)價(jià)。
通過調(diào)研結(jié)果分析企業(yè)機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)技能型人才需求情況、人才的崗位分布、人才崗位能力要求及對(duì)我院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)。為機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的課程設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革提供最基本的依據(jù)。根據(jù)社會(huì)需求確立專業(yè)建設(shè)和發(fā)展方向,準(zhǔn)確定位我院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),繼而制定出目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確、獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)方案,使我院機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)成為全省乃至全國(guó)有影響力的專業(yè),并為淮安市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、調(diào)研時(shí)間
三、機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)人才需求狀況
通過對(duì)相關(guān)企業(yè)的調(diào)研后發(fā)現(xiàn),機(jī)械制造業(yè)的不斷調(diào)整,其投資方向、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正逐步向低污染、高科技方向發(fā)展,具體體現(xiàn)在:機(jī)械產(chǎn)品品種不斷更新,生產(chǎn)工藝不斷改進(jìn),新設(shè)備的比例不斷增加,設(shè)備的技術(shù)含量不斷提高.這些都對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)水平、職業(yè)能力及社會(huì)適應(yīng)性提出了更新、更高的要求。另外,企業(yè)設(shè)備對(duì)一線操作人員的需求在大量減少,而對(duì)于高端人才的需求量較大。
1、行業(yè)人員基本情況。
機(jī)械制造與自動(dòng)化行業(yè)從業(yè)人員在單個(gè)企業(yè)的人數(shù)相對(duì)較少,技術(shù)等級(jí)較高,年齡較輕,不一定有很高的學(xué)歷,但是一定有著豐富的高效解決問題的經(jīng)驗(yàn),和對(duì)這個(gè)行業(yè)的自己很深的理解,工資待遇在企業(yè)中屬于中上等水平。
2、近三年人才招聘情況
對(duì)于生產(chǎn)一線的人員主要從技工學(xué)校來進(jìn)行招聘,這部分人員實(shí)操能力相對(duì)較強(qiáng),理論基礎(chǔ)相對(duì)較弱,解決新問題的能力相對(duì)差一些。高職畢業(yè)的人員均須從生產(chǎn)一線做起,并且在企業(yè)都會(huì)經(jīng)歷輪崗的磨練,凡是能夠經(jīng)受住磨練一年以上的我院畢業(yè)生在所在企業(yè)都有了較好的發(fā)展。經(jīng)過一年左右的磨練后一般都能到技術(shù)部分或者銷售售后部門等技術(shù)含量較高,收入可觀的崗位上穩(wěn)定工作,部分優(yōu)秀的學(xué)生可以進(jìn)入設(shè)計(jì)部門與本科生爭(zhēng)取一杯羹,甚至有的比本科生做的還好,因?yàn)閷W(xué)歷的差異讓高職學(xué)生有了更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在校期間良好的實(shí)踐動(dòng)手能力給其學(xué)習(xí)相關(guān)理論時(shí)提供了良好的基礎(chǔ)。
3、機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位及人才規(guī)格分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)的`高速發(fā)展,從事制造業(yè)的企業(yè)需要大批基層技術(shù)管理應(yīng)用人才,高新技術(shù)的實(shí)施和裝備制造業(yè)財(cái)富的創(chuàng)造正是通過這些基層管理者來執(zhí)行和實(shí)現(xiàn)的.人才培養(yǎng)目標(biāo)的確定既是高等院校適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,也是提高高校教學(xué)質(zhì)量,形成自身特色發(fā)展的需要。
4、機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書分析機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書是數(shù)控車工中級(jí)證、CAD高級(jí)證書和鉗工中級(jí)證。
數(shù)控車工中級(jí)證書:可以滿足學(xué)生初次就業(yè)時(shí)在生產(chǎn)一線參與生產(chǎn)的需要,學(xué)生可以直接上手操作機(jī)床或者經(jīng)過短暫的傳授后進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)加工,減少了企業(yè)再培訓(xùn)的時(shí)間,降低了企業(yè)引進(jìn)新人的成本。
CAD高級(jí)證書:可以滿足學(xué)生繪制零件圖紙的崗位能力要求,可以高效的與其他工程技術(shù)人員進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
鉗工中級(jí)證書:可以滿足學(xué)生對(duì)于設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的要求,在該工作崗位上對(duì)于各種修配有著較高的要求,多種鉗工加工方法的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以降低學(xué)生的畏難心理。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告8
20xx年十一月九日開始,教研室中學(xué)組先后到林清寺中學(xué)、婁村中學(xué)、義安中學(xué)、王村中學(xué)、鎮(zhèn)廠中學(xué)、淶水二中、求成中學(xué)等單位聽課調(diào)研。此次調(diào)研主要活動(dòng)是聽課,參加校本教研,查看計(jì)劃、教案、作業(yè)、作業(yè)批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、反思記錄、研訓(xùn)記錄等文本資料。同時(shí)對(duì)各學(xué)校英語教研組及備課組計(jì)劃、活動(dòng)記錄等進(jìn)行了詳細(xì)查閱。通過個(gè)人觀察,教師訪談及集體反饋,全面了解學(xué)校管理,課堂教學(xué)現(xiàn)狀,教師理念、教師教學(xué)基本功及專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)態(tài)度和精神面貌、課題研究能力,學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等。從而了解我縣英語學(xué)科現(xiàn)存問題,科學(xué)分析并引導(dǎo)教師去解決問題。使我縣英語教師最終樹立"以學(xué)論教,以學(xué)定教,有效愉悅"課堂教學(xué)核心理念,全面提高素質(zhì),穩(wěn)步提高英語教學(xué)水平。
現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、基本情況:
優(yōu)點(diǎn):
通過這次調(diào)研,發(fā)現(xiàn)所到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想認(rèn)識(shí)到位。其具體體現(xiàn)為:1、學(xué)校環(huán)境明顯改善。無論是學(xué)校外部整體環(huán)境還是學(xué)校教學(xué)環(huán)境、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境以及教師的備課教研環(huán)境都有很好的改善或提高。學(xué)校做到了人盡其責(zé),各行其事;2、各項(xiàng)文本資料齊全。尤其是這一點(diǎn),是通過幾年來上下部門共同努力地結(jié)果。3、英語教師普遍工作態(tài)度端正。與其他學(xué)科相比,英語教師承受著更強(qiáng)的工作量,除上課,每天都有大量的作業(yè),作業(yè)形式多種多樣,基本上是全批全改,此外,還有早讀和自習(xí)輔導(dǎo)。4、新的教學(xué)理念深入人心。具體體現(xiàn)是教師都能做到關(guān)注所有學(xué)生,讓學(xué)生成為課堂的主人。這方面二中和求成的英語教師做的較好。其次是對(duì)英語任務(wù)型教學(xué)有了較深的理解并在實(shí)踐中認(rèn)真運(yùn)用。基本實(shí)現(xiàn)了英語教學(xué)的真實(shí)化、生活化。5、英語教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,授課追求實(shí)效。都能積極參加學(xué)校組織地各項(xiàng)活動(dòng),尤其是義安中學(xué)英語校本教研活動(dòng)開展得扎實(shí)有效。
二、存在的問題與不足:
通過調(diào)查,查找問題,能夠幫助教師堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn),找到不足,不斷總結(jié)和反思,重新調(diào)整定位布局,產(chǎn)生壓力和動(dòng)力,求得不斷進(jìn)步和發(fā)展。
1.教學(xué)目標(biāo)不明確。
由于對(duì)教材和學(xué)生的需求和特點(diǎn)沒有認(rèn)真的分析,沒有對(duì)教材做合理的整合,教學(xué)目標(biāo)制定過于模糊或大而空。
2.多數(shù)教師教學(xué)效果一般,效率不高。
個(gè)別教師雖然個(gè)人英語素質(zhì)較好,語言流暢、地道、準(zhǔn)確,但教學(xué)理念滯后,不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,不注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。尤其不注重創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,運(yùn)用母語授課現(xiàn)象有所發(fā)展。這將嚴(yán)重影響學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。
3.教學(xué)設(shè)計(jì)不精。
表現(xiàn)在,不能完成教學(xué)當(dāng)堂任務(wù)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的現(xiàn)象。主要原因是可前的前設(shè)計(jì)不夠到位。在教學(xué)設(shè)計(jì)方面下的功夫不夠。俗話說的好,好的設(shè)計(jì)是成功的一半。精心設(shè)計(jì)的課會(huì)使不同層次的學(xué)生知識(shí)能力情感目標(biāo)都得到發(fā)展。
4.部分教師教學(xué)重難點(diǎn)抓不住,控制性活動(dòng)一項(xiàng)接一項(xiàng),使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)流于形式。學(xué)生處于被動(dòng)學(xué)習(xí)中,個(gè)別學(xué)校學(xué)生有開小差,做小動(dòng)作的現(xiàn)象,有的學(xué)校的教師下課了才導(dǎo)入主題。
5.課后作業(yè)布置隨意性強(qiáng),缺少計(jì)劃性和持續(xù)性。不利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,F(xiàn)在仍然有教師給學(xué)生布置抄寫作業(yè)。
6.個(gè)別教師的教學(xué)理念仍然停留在傳統(tǒng)教學(xué)中,對(duì)新課程理念的理解有排斥現(xiàn)象。如林清寺中學(xué)就出現(xiàn)了課堂上突出語法規(guī)則環(huán)節(jié)。這點(diǎn)早在"九義"教材時(shí)就反復(fù)強(qiáng)調(diào)淡化的內(nèi)容。
三、建議:
(一)優(yōu)化導(dǎo)入,快速有效地營(yíng)造英語氛圍。
好的導(dǎo)入能幫助學(xué)生整理已有的知識(shí)體系,并將其調(diào)整到適于接受新知識(shí)的狀態(tài)。許多教師非常重視導(dǎo)入這個(gè)環(huán)節(jié),幾乎所有的教師都會(huì)用各種方法導(dǎo)入新課。常用的導(dǎo)入有,復(fù)習(xí)導(dǎo)入法,唱歌導(dǎo)入法,游戲?qū)敕,提問?dǎo)入法等等。有效的導(dǎo)入能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,確實(shí)為課堂增色不少。
大部分教師在導(dǎo)入這個(gè)過程中都做得挺好,挺有效,但有的教師會(huì)在知識(shí)的呈現(xiàn)上花費(fèi)很多不必要的時(shí)間和精力,并且弄得很花哨,兜個(gè)大圈子再引到新知識(shí)的學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生真正要開始學(xué)習(xí)時(shí),興趣已經(jīng)少了一半。因此,導(dǎo)入環(huán)節(jié)是否有效能直接影響到整個(gè)課堂教學(xué)。
導(dǎo)入是課堂教學(xué)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),但它并不是課堂教學(xué)的主體部分。在設(shè)計(jì)導(dǎo)入時(shí),要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),教師一定要明確導(dǎo)入在課堂教學(xué)中的地位,處理好導(dǎo)入與新授內(nèi)容之間的關(guān)系。有時(shí),在簡(jiǎn)短的一個(gè)熱身Warmingup或相關(guān)的Freetalk之后,不要繞很多彎,就可以自然、直接地切入新課的主題。
(二)優(yōu)化新知的呈現(xiàn),力求清晰明白。
教師很重視對(duì)新授知識(shí)的呈現(xiàn),總是左思右想千方百計(jì)變著形式想給人耳目一新的感覺,殊不知,教師只備了教材知識(shí)而忽略了學(xué)生。例如,在進(jìn)行5AUnit3《Hobbies》PartB&C教學(xué)時(shí),這一課里學(xué)生要學(xué)習(xí)的詞組比較多"collectstamps,growflowers,takephotos,makemodelships,makeclothes……",首先教師從談?wù)撟约旱膼酆?Ilikereading.Thisismyhobby."引出新單詞"hobby,hobbies",接著提問"Whatdoyoulike?What’syourhobby?"然后為了呈現(xiàn)和教學(xué)新單詞想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)情境,零亂的情境把學(xué)習(xí)的知識(shí)分割得支離破碎,沒有讓可以一起呈現(xiàn)的單詞詞組有機(jī)地整合進(jìn)行整體教學(xué),這樣教師教得累,學(xué)生也學(xué)得累。
(三)優(yōu)化活動(dòng)化教學(xué)設(shè)計(jì),倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式,變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),使活動(dòng)真正有效。
"課堂生活化"是初中英語任務(wù)型教學(xué)的基本要求。教師們?cè)谡n堂上力求讓學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生生活,還有圖片、實(shí)物和多媒體來輔助,氣氛非常活躍,場(chǎng)面非常熱鬧。然而,活躍和熱鬧的背后,學(xué)生到底掌握了些什么呢?特別是在基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能方面到底學(xué)到了什么呢?因此,課堂上的一切活動(dòng)設(shè)計(jì)要考慮活動(dòng)的目的性、高效性、層次性、趣味性以及快節(jié)奏和高密度,這樣的課堂活動(dòng)才是有效的。
(四)有效評(píng)價(jià),為教學(xué)服務(wù)。
有必要建立多樣性和可選擇性的,能注重學(xué)生個(gè)體差異的,更能體現(xiàn)以人為本的評(píng)價(jià)理念和評(píng)價(jià)模式。
首先,教師應(yīng)該明確課堂評(píng)價(jià)的目的。英語課堂評(píng)價(jià)的目的不是區(qū)別優(yōu)生和差生,而是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生在評(píng)價(jià)過程中反思自己的學(xué)習(xí)行為,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,以便在原有的基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展。因而,課堂評(píng)價(jià)尤其要講求實(shí)效性。大班教學(xué)中人數(shù)較多,教師無法對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),而學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)就在一定程度上解決了這個(gè)問題。小組評(píng)價(jià)也同時(shí)促進(jìn)了小組內(nèi)的合作與交流,培養(yǎng)學(xué)生自主、探究的協(xié)作精神,同時(shí)也發(fā)揮了學(xué)生之間的互相監(jiān)督和鼓勵(lì)的作用,促使每個(gè)學(xué)生都能積極地參與課堂教學(xué)活動(dòng)。這方面淶水二中做得較好。
其次,教師應(yīng)考慮評(píng)價(jià)的方式、規(guī)則、時(shí)機(jī)及評(píng)價(jià)細(xì)節(jié)的處理。對(duì)小組的評(píng)價(jià)可以貫穿課堂教學(xué)的全過程,但并不是用于每個(gè)活動(dòng)之處,應(yīng)把握評(píng)價(jià)最佳時(shí)機(jī),促使學(xué)生積極參與。否則這種評(píng)價(jià)就會(huì)過多的占用時(shí)間,事倍功半,達(dá)不到實(shí)質(zhì)性的效果,也因此增加了師生的負(fù)擔(dān)。
(五)、勤于反思,在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)。
教學(xué)活動(dòng)結(jié)束以后,教師有必要回顧教學(xué)情況,反思教學(xué)成功或不成功的原因、可以改進(jìn)的方面等,為今后的.教學(xué)決策提供經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常性的反思是教師實(shí)現(xiàn)職業(yè)進(jìn)步的重要途徑。對(duì)教學(xué)的評(píng)估和反思不能只停留在籠統(tǒng)感覺的層次,簡(jiǎn)單回答"滿足"或"不滿足"對(duì)教學(xué)的提高并無多大幫助。教師需要問自己一些具體的問題以引起對(duì)教學(xué)的深入思考。如:
1.教學(xué)是否按計(jì)劃進(jìn)行?假如不是,哪里出現(xiàn)了問題?為什么?
2.教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到?怎樣判定?
3.學(xué)生是否喜歡這堂課?怎樣判定?
4.學(xué)生的反應(yīng)與你的期望一致嗎?哪里不一致?為什么?
5.對(duì)這堂課,你自己最滿足的是什么?不滿足的是什么?為什么?
6.如果給第二個(gè)班授課,哪些地方你會(huì)有不同的處理方法?
總之,教師要以學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律和不同學(xué)生生理、心理發(fā)展的需求及特點(diǎn)為前提,認(rèn)真研究教材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),做到適時(shí)適度,切實(shí)可行并富有成效。努力做到讓語言從教學(xué)回歸生活,返回自然,激起學(xué)生對(duì)生活的向往與渴求,使英語課堂教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)有效,使教學(xué)成為一種活動(dòng),一種生活,真正的讓我們的學(xué)生享受英語學(xué)習(xí)的快樂。
追求有效,是中學(xué)英語課堂教學(xué)的永恒主題,是一種理想的境界,也是我們英語教師永遠(yuǎn)追求的,它的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)過程,需要我們教師去實(shí)踐、思辨、提升,使它成為現(xiàn)實(shí),從而使我們的每一位學(xué)生都能獲得應(yīng)有的發(fā)展。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告9
調(diào)查目的:旨在通過調(diào)查,了解業(yè)主的家庭成員、生活習(xí)慣、職業(yè)(工作性質(zhì))、社交方式、戶型、使用年限、裝修風(fēng)格、以及有無特殊要求等等。通過這樣的方式與業(yè)主溝通與了解,能讓設(shè)計(jì)師做出的設(shè)計(jì)更符合“以人為本”的設(shè)計(jì)原則,營(yíng)造出個(gè)性、時(shí)尚、自然、和諧的家居環(huán)境。
調(diào)查結(jié)果:這是一處位于成都市青羊區(qū)的175m2的全框架結(jié)構(gòu)大戶型。此房屬于電梯公寓,位于8樓,光照、通風(fēng)條件優(yōu)異,4室2廳1廚2衛(wèi),有一25m2的陽臺(tái)。
應(yīng)業(yè)主劉先生,林女士的裝修要求,總結(jié)了以下相關(guān)信息:
。1).劉先生是xx設(shè)計(jì)公司總監(jiān),林女士是xx醫(yī)院醫(yī)生,結(jié)婚2年,無小孩。在老家有雙方的父母,爺爺奶奶。常住人口只有夫妻二人,但要考慮長(zhǎng)輩的入。▌⑾壬M趯(duì)老人房的設(shè)計(jì)時(shí)帶有地腳燈;房間的隔音效果要好,老人半夜容易驚醒)另外備有1間兒童房和1間客房。
。2).劉先生空閑時(shí)喜歡畫畫,園藝,希望自己有一間獨(dú)立的工作室兼書房。林女士平時(shí)工作嚴(yán)謹(jǐn),希望在工作之余有一個(gè)放松的視聽空間。
。3)夫妻二人空閑時(shí)都喜歡一起下廚,所以他們一定要有一個(gè)屬于夫妻二人的溫馨大氣的廚房。主客2衛(wèi)都設(shè)有淋浴兼浴缸(主衛(wèi)設(shè)雙人浴缸)。
。4)男主人喜歡藝術(shù)、休閑的自然風(fēng)格;女主人喜歡恬靜、溫柔的優(yōu)雅風(fēng)格。
。5)此房為長(zhǎng)期性居住,裝修的使用年限至少應(yīng)考慮大于6年。 解決方案:鑒于業(yè)主各方面的要求,我們將裝修風(fēng)格進(jìn)行綜合調(diào)整,定為:都市田園風(fēng)。這個(gè)設(shè)計(jì)理念,是將繁華的都市生活融入到鄉(xiāng)村田園的林靜簡(jiǎn)潔,給男女主人在忙碌的工作之余一個(gè)時(shí)尚、溫馨、放松的居住環(huán)境。針對(duì)雙方長(zhǎng)輩的鄉(xiāng)土情結(jié),這個(gè)方案既能讓他們體驗(yàn)現(xiàn)代化都市生活的奢華,又能讓他們感受到濃郁的鄉(xiāng)土氣息,足以讓閑暇的生活過的踏實(shí)又有韻味。
玄關(guān):考慮到住宅的私密性,入戶的玄關(guān)設(shè)置為半敞半蔽式(是以隔斷下部為深色茶鏡完全遮蔽式設(shè)計(jì),內(nèi)設(shè)鞋柜。上端為鏤空的雕花磨砂玻璃,而墻面則以植物浮雕裝飾,通過線條的凹凸變化,從而達(dá)到濃厚的都市田園藝術(shù)效果。頂部以明亮的冷色系射燈為主,而地面材質(zhì)則以黑色耐磨大理石板鋪裝到客廳與玄關(guān)的銜接處。)入口處正前方為植物浮雕裝飾墻,地面上斜靠著一幅男主人的畫作。
客廳:客廳的沙發(fā)以純布藝休閑沙發(fā)為主,呈“U”型擺放。它的色彩豐富,符合田園風(fēng)的清新自然也滿足了都市生活的時(shí)尚,既減少了純木質(zhì)家具的棱角對(duì)老人和小孩的危害,純布料材質(zhì)也給人帶來一種親切感。地面鋪設(shè)淺色柚木強(qiáng)化地板,并作防滑處理?蛷d裝飾
為瓷器古玩、雕塑、裝飾畫、小盆景、蘆葦景墻。茶幾則為獨(dú)特設(shè)計(jì),就是簡(jiǎn)單的一根一破為二,經(jīng)過脫水,防腐處理的香椿木(春芽樹,業(yè)主老家常見樹種)長(zhǎng)1.5m,直徑0.5m左右。就餐區(qū),靠近廚房,而桌椅以歐式鄉(xiāng)村田園風(fēng)格為主,即座椅的棱角都以光滑的曲線或光滑的曲面所代替,椅背為米黃色的軟式靠墊。餐廳光源采用向下直接照射配光的暖色調(diào)吊線燈,安裝在餐桌上方800mm處左右,可自由升降。自然,舒適,溫馨就從這些細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來。
廚房:這算是專為男女主人公打造的第二個(gè)二人世界,因?yàn)榉蚱薅硕紵釔凵,喜歡親自下廚。墻面以復(fù)古的歐式田園墻磚鋪貼。整體實(shí)木櫥柜,洗滌區(qū)上下的櫥柜采用實(shí)木門板,而臺(tái)面用米色大理石鋪貼。在吊柜的下方安裝熒光燈管,保持操作臺(tái)的明亮。主燈則為嵌入式的防水防塵的吸頂燈。地面鋪貼具有防滑功能的瓷磚。夫妻二人的口味以辛辣,酸甜為主,所以廚房以半封閉式為主,而抽油煙機(jī)安置于爐灶正上方650-700mm左右。
臥室:主臥,床上用品的選擇主要以季節(jié)的變化為基準(zhǔn),春夏可選擇清新,跳躍的色彩營(yíng)造鮮活氛圍,冬季可以選擇暖色調(diào),烘托溫暖的視覺效果。地面鋪淺色柚木地板,上鋪靛青色印花地毯,就是要打造屬于夫妻二人的.溫馨,甜蜜,寧?kù)o的世界,點(diǎn)綴以時(shí)尚的裝飾品,和手工裝飾物件。以水晶吊燈為主燈,在配上造型前衛(wèi)的壁燈、落地?zé)、可調(diào)節(jié)強(qiáng)度的床頭燈。在主臥內(nèi)設(shè)有女主人的梳妝臺(tái),衣帽間。她的視聽設(shè)備則隱藏在推拉門的衣柜內(nèi),在那里夫妻二人,在床上就可以享受極具震撼的視聽盛宴。
老人房,考慮到老年人對(duì)睡眠要求最多,門窗、墻壁的隔音效果要做到最好,以整體實(shí)木家具為主,當(dāng)然其中也不乏藤條編制的座椅,躺椅,古樸的裝飾品,小盆景。實(shí)木地板選用防滑材質(zhì),并作防水、防油、防滑處理,燈具則以落地?zé)羰潜夭豢缮,整體燈光明亮,而照明設(shè)備應(yīng)該是可以調(diào)節(jié)強(qiáng)弱度!
衛(wèi)生間:主衛(wèi)生間設(shè)置于主臥內(nèi),設(shè)計(jì)重心為潔白的海螺型雙人浴缸,墻面配以馬賽克鋪貼,浴缸周圍用花盆種植喜陰喜水植物,地面以防滑地磚鋪設(shè),色調(diào)以藍(lán)紫為主基調(diào),意在營(yíng)造浪漫,神秘,干凈清爽的沐浴環(huán)境。
書房:書房是第二個(gè)客廳改造而成,兼有男主人的工作室。家具以實(shí)木家具為主,整體燈光明亮。而工作室則與書房利用玻璃隔斷進(jìn)行空間上的分割。書房與客廳的過道,有一面照片墻,而燈光為射燈,進(jìn)行強(qiáng)調(diào)主題的作用。
陽臺(tái):這是會(huì)客的第二個(gè)場(chǎng)所,也是男主人施展自己園藝才能的空間,規(guī)劃了一個(gè)水體景觀,一個(gè)全開放的品茶空間。陽臺(tái)景觀的植物種植設(shè)計(jì)由男主人完成。
調(diào)查體驗(yàn):室內(nèi)設(shè)計(jì)師首先要了解很多的相關(guān)專業(yè)知識(shí);其次要是一個(gè)熱愛生命,踏實(shí)生活,善于觀察的人;然后要有善于分享,樂于奉獻(xiàn)的精神;最后不斷進(jìn)取,這樣的設(shè)計(jì)師的作品,才能更好的服務(wù)于人,讓客戶更好的享受設(shè)計(jì)。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告10
目前,高等學(xué)校在職業(yè)教育方面存在著一些突出問題,學(xué)校教育與學(xué)生就業(yè)及市場(chǎng)對(duì)人才的需求相脫節(jié),教學(xué)實(shí)效性較差,教學(xué)工作處于尷尬局面。在采用抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查、走訪等方法后,對(duì)商務(wù)英語專業(yè)市場(chǎng)人才需求的狀況,對(duì)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生教學(xué)及課程開發(fā)的要求等情況進(jìn)行了調(diào)查與分析,以有利于改革高職高專教育和教學(xué)工作。
就業(yè)市場(chǎng)商務(wù)英語人才需求
在國(guó)民教育體系中,職業(yè)教育是一個(gè)不可忽視的重要組成部分,因?yàn)樗谴龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。職業(yè)教育就是就業(yè)教育,社會(huì)需求是職業(yè)教育的生產(chǎn)力。只有堅(jiān)持改革、創(chuàng)新,根據(jù)市場(chǎng)需求,及時(shí)調(diào)整專業(yè),才是職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的根本途徑。
20xx年8月至20xx年9月,吉林省教育學(xué)院外語系《高職商務(wù)英語專業(yè)課程開發(fā)與課程設(shè)置改革的研究》課題組在吉林省、遼寧省、浙江省以及北京、上海、深圳、杭州、義烏、大連等地進(jìn)行一次市場(chǎng)人才需求社會(huì)問卷抽樣調(diào)查,力圖調(diào)查社會(huì)對(duì)商務(wù)英語專業(yè)人才的需求情況,了解一些基本情況及所占比例,為商務(wù)英語專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供依據(jù),并按社會(huì)需求和就業(yè)導(dǎo)向進(jìn)行課程開發(fā)和改革,重新制定以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃為主線的教學(xué)計(jì)劃,使專業(yè)及其課程設(shè)置更趨完善、有效,并符合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需要,具有時(shí)效性。
一、關(guān)于調(diào)查問卷
1、問卷調(diào)查的問題
本次調(diào)查問卷是由課題組成員共同設(shè)計(jì)的。由三部分組成,即調(diào)查單位基本情況、主體問卷以及對(duì)商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置的情況調(diào)查,共設(shè)計(jì)問題35個(gè),其中調(diào)研單位及被調(diào)查者個(gè)人基本情況5個(gè),市場(chǎng)人才需求和課程設(shè)置調(diào)查具體問題30個(gè)。
2、問卷調(diào)查的途徑
此次調(diào)查問卷發(fā)放采取的方式有兩種,一是郵寄問卷,二是通過走訪的方式,直接到調(diào)查單位發(fā)放問卷,與管理者進(jìn)行面對(duì)面的交流和采訪,并把答卷當(dāng)場(chǎng)提交上來。郵寄的調(diào)查問卷以及走訪單位的范圍包括全國(guó)5個(gè)省、12個(gè)市,共發(fā)放問卷500份,收回問卷156份,其中有效問卷128份。
二、基本情況
本次調(diào)查的單位主要涉及國(guó)營(yíng)和事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)、中外合資企業(yè)、商貿(mào)和股份制公司、個(gè)體及私營(yíng)公司等。從企業(yè)規(guī)模看,大型企業(yè)占22、0%、中型企業(yè)占31、5%、小型企業(yè)占46、5%。從企業(yè)的經(jīng)濟(jì)類型看,國(guó)有企業(yè)占10、4%、民營(yíng)企業(yè)占23、5%、中外合資企業(yè)占9、0%、商貿(mào)和股份合作制公司占25、5%、個(gè)體和私營(yíng)公司占31、6%。
調(diào)查以公司和企業(yè)管理者為對(duì)象,其中企業(yè)經(jīng)營(yíng)者職務(wù)為董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、企業(yè)高層副職占26、0%,市場(chǎng)部及人事部經(jīng)理職務(wù)占38、5%,工程師和技術(shù)人員8、7%,公司職員17、5%,其它職務(wù)占9、3%。受調(diào)查的128人中,男性占64、1%,女性占35、9%、
三、對(duì)商務(wù)英語專業(yè)人才需求情況
在本次調(diào)查中,在問到調(diào)查單位目前是否有引進(jìn)商務(wù)英語人才計(jì)劃時(shí),有60、9%的單位選擇了“有”;暫未考慮和沒有的分別為23、4%和15、6%。這說明市場(chǎng)對(duì)商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生需求是比較大的,培養(yǎng)的前景是樂觀的。調(diào)查中,認(rèn)為最受企業(yè)歡迎的商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生類型是“學(xué)習(xí)成績(jī)好,并具有較強(qiáng)的社交能力的”占60%,其次是“社交能力強(qiáng)”的占27、9%,而“學(xué)習(xí)成績(jī)好”的占12、1%、可見綜合素質(zhì)高是最受歡迎的畢業(yè)生類型。
在問到對(duì)商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生的具體要求(可多種)時(shí),提出“英語口語好”的比例最多占61、6%,依次是“交際能力強(qiáng)”占53、8%,“具有扎實(shí)的基本功,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)”占42、6%,“有一定的商務(wù)實(shí)踐能力”占40、5%,“英語+商務(wù)”占19%,畢業(yè)生“要過英語四級(jí)”的占18、5%,“有國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)證書”的占10、3%,“具有良好的職業(yè)道德和就業(yè)觀念”占5、6%,“形象氣質(zhì)佳”的占3、1%。
對(duì)于職業(yè)資格證書對(duì)畢業(yè)生是否重要的問題上,調(diào)查單位表示重要的比例為45%,認(rèn)為不太重要,重實(shí)際能力的占54、7%。由此可看出用人單位已傾向于看重畢業(yè)生的實(shí)際能力和水平,但從統(tǒng)計(jì)的比例數(shù)也可看出目前不少單位還是重視畢業(yè)生是否擁有各種證書。
四、對(duì)商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生教學(xué)及課程開發(fā)的要求調(diào)查
在本次調(diào)查中,調(diào)查單位對(duì)商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)和課程設(shè)置的問題是比較關(guān)心的。在問到商業(yè)英語專業(yè)的英語基礎(chǔ)課是否需要以商務(wù)內(nèi)容為學(xué)習(xí)材料時(shí),有82、5%的單位選擇了同意;不同意也不反對(duì)和不同意的分別占12、3%和5、2%。這表明商務(wù)英語專業(yè)的英語基礎(chǔ)課的教材以商務(wù)內(nèi)容為學(xué)習(xí)英語技能的材料是符合市場(chǎng)需求的。
在商務(wù)英語專業(yè)的專業(yè)課教學(xué)應(yīng)該用英語進(jìn)行還是借助漢語講授的.問題上,同意借助漢語講授商務(wù)知識(shí)的比例最高占45、3%,同意用英語講述的比例占33、6%,不同意也不反對(duì)的比例是21、1%?梢姡澇山柚咀逭Z學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí)的比重較大,說明專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與英語技能的培養(yǎng)相關(guān)性不是十分大。
在問到針對(duì)商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生在大學(xué)期間應(yīng)開設(shè)哪些課程為好時(shí),有31、5%的經(jīng)營(yíng)者建議開設(shè)“商業(yè)英語精讀”和“商業(yè)英語聽說”課程;要求開設(shè)“國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)”、“商務(wù)禮儀”和“市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)”的比重也較大分別為25、6%、14、1%和10、9%;“商務(wù)英語寫作”占18%,“電子商務(wù)”占16、3%,“國(guó)際金融”15、3%,“經(jīng)濟(jì)學(xué)”占14、6%,還有提出開設(shè)“社會(huì)學(xué)”和“管理學(xué)”等。
五、存在的主要問題及改進(jìn)建議
通過此次調(diào)查了解到,用人單位對(duì)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生方面有較高的要求,其中認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生能夠與各種人打交道,具有較強(qiáng)的溝通能力的比例最高達(dá)到了43、5%,其次是:培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作能力(21、5%)、培養(yǎng)能力和知識(shí)相并重的學(xué)生(19、3%)不太清楚或無建議(15%)。
在問到“您作為用人單位,能否就高等職業(yè)院校商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)方面,提出一些寶貴意見和建議”時(shí),有的調(diào)查單位表現(xiàn)出很強(qiáng)的社會(huì)負(fù)責(zé)感,提出了很多建設(shè)性的意見和建議,歸納起來有以下幾個(gè)方面;1)提高學(xué)生的整體素質(zhì);2)培養(yǎng)思想道德好的學(xué)生;3)要求學(xué)生打好英語語言基礎(chǔ),口語流利并具有較強(qiáng)的商務(wù)實(shí)踐能力;4)學(xué)校要注重教學(xué)質(zhì)量;5)找實(shí)踐單位,參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),進(jìn)行實(shí)用型教育;6)要培養(yǎng)學(xué)生具有一定的書面表達(dá)和翻譯能力;7)鼓勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信精神;8)培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)交往能力,提高整體形象等。
從此次調(diào)查問卷可以看出,用人單位對(duì)畢業(yè)生和學(xué)校的要求都具有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性的特點(diǎn),既要求學(xué)生有較高的英語語言技能,尤其是英語口語水平,又需要學(xué)生具有較好的商務(wù)實(shí)踐和商務(wù)溝通能力,也對(duì)學(xué)校提出了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量的要求。這些調(diào)查結(jié)果應(yīng)引起我們極大的關(guān)注和重視,有待在今后的商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整和強(qiáng)化,它也是進(jìn)行商務(wù)英語專業(yè)課程開發(fā)和課程設(shè)置改革的重要依據(jù),具有寶貴的參考和實(shí)用價(jià)值。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告11
基于觀察法針對(duì)學(xué)生在玉蘭食堂就餐狀況的調(diào)研報(bào)告
摘要:在大學(xué)生生活方面,“食”成為越來越關(guān)注的話題,大學(xué)生食堂就是這一關(guān)注點(diǎn)的聚焦地點(diǎn),為了了解我校同學(xué)在玉蘭食堂就餐的真實(shí)情況進(jìn)行本次觀察研究,經(jīng)過一周的觀察和后期分析得出相關(guān)結(jié)論。本研究報(bào)告在對(duì)于本校學(xué)生就餐的分析的基礎(chǔ)上,對(duì)本校玉蘭食堂承包商提出了一些建議。
關(guān)鍵字:大學(xué)生,食堂,上海師范大學(xué),玉蘭。
1.概要
1.1調(diào)研目的
用觀察法觀察學(xué)生進(jìn)入玉蘭苑的行為和現(xiàn)象,為玉蘭苑商家提供真實(shí)、客觀、有效的學(xué)生就餐的資料統(tǒng)計(jì),并根據(jù)觀察統(tǒng)計(jì)的資料為玉蘭苑的經(jīng)營(yíng)和調(diào)整提出具體、有效的建議。
1.2調(diào)研內(nèi)容
1.2.1調(diào)研時(shí)間
我是在20xx年12月16日到22日每天的12:00——12:30、16:30——17:00進(jìn)行的觀察。
1.2.2調(diào)研地點(diǎn)
所有觀察都在上海師范大學(xué)玉蘭苑食堂進(jìn)行。 1.2.3調(diào)研對(duì)象
我們的觀察對(duì)象是去我們學(xué)校的玉蘭苑食堂就餐的同學(xué)們,是我們?nèi)w大學(xué)生。
1.2.4調(diào)查要點(diǎn)
1.2.4.1觀察期一周,注意每天觀察的時(shí)間地點(diǎn)的統(tǒng)一性;
1.2.4.2制定好觀察提綱,以觀察內(nèi)容、起止時(shí)間、觀察地點(diǎn)和觀察對(duì)象為主要內(nèi)容,保證觀察的準(zhǔn)確性;
1.2.4.3按計(jì)劃實(shí)行觀察,作好詳細(xì)記錄,最后整理、分析、概括觀察結(jié)果,作出結(jié)論。
1.3研究的方法:觀察法
1.4執(zhí)行結(jié)果
上海師范大學(xué)玉蘭苑食堂目前的經(jīng)營(yíng)狀況還是很不錯(cuò)的,對(duì)于學(xué)生的一些基本需求還是給予了一定的滿足,但是在菜式分類和窗口布置上還是有一定的不足,需要加以完善;另外,從同學(xué)吃飯席間的談話以及筆者自身的感受來說,玉蘭苑食堂是上師大奉賢校區(qū)三個(gè)食堂中性價(jià)比較高的。
2.正文
2.1引言
在上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)有三個(gè)食堂,分別是紫藤苑食堂、玉蘭苑食堂和金桂園食堂,另外上海師范大學(xué)奉賢校區(qū)的東門還有各式各樣的餐飲店,如何在眾多競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,滿足學(xué)生的需求,按照學(xué)生的習(xí)慣提高服務(wù)水平是大學(xué)食堂需要改進(jìn)的一個(gè)重要方面。除了觀察法本身就具有對(duì)觀察的結(jié)果難以進(jìn)行精確的分析、可能受到主觀因素影響、難以做到完全客觀公正等缺點(diǎn),本次觀察調(diào)研還存在時(shí)間短、季節(jié)性差異因素沒考慮全面等不足。對(duì)此,一方面本文將會(huì)對(duì)其指出并對(duì)以觀察法調(diào)研提出改進(jìn)建議,另一方面也希望閱讀者能提出批評(píng)改進(jìn)建議。
2.2調(diào)研方法
2.2.1參與觀察法,筆者除觀察就餐情況外也以自身就餐感受為調(diào)研信息的一部分進(jìn)行研究;
2.2.2非參與觀察法,從觀察員的視角對(duì)在玉蘭苑食堂進(jìn)行就餐的同學(xué)進(jìn)行觀察分析;
2.2.3現(xiàn)場(chǎng)觀察法,全部信息來源于筆者在食堂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀察和記錄。
2.3結(jié)果分析 2.3.1觀察步驟
2.3.1.1記錄調(diào)查時(shí)間段內(nèi)玉蘭食堂座位的空曠程度;
2.3.1.2每次觀察以某一就餐人員為例觀察其行走路線,購(gòu)買情況,猶豫情況,座位情況等;
2.3.1.3記錄上一步驟被觀察者購(gòu)買的食物的價(jià)格情況和份數(shù)等。 (觀察記錄表見附件)
2.3.2統(tǒng)計(jì)結(jié)果
在觀察的十四個(gè)樣本中,有9個(gè)女生,5個(gè)男生,這是給予上海師范大學(xué)的基本男女比例而言產(chǎn)生的差距;基本上來食堂吃飯的同學(xué)都會(huì)有人陪同,平均陪同人數(shù)是近2人;大部分同學(xué)在打菜的時(shí)候都會(huì)猶豫,猶豫率是71.43%;觀察的14位同學(xué)中只有一個(gè)同學(xué)將南瓜作為主食沒有買米飯,其他的同學(xué)都是吃米飯的;平均每位同學(xué)打兩份菜,且午飯和晚飯的分量差不多;在被觀察的同學(xué)中只有一個(gè)女生選擇了打包,其他同學(xué)還是選擇的在食堂吃。 2.3.3結(jié)果分析
2.3.3.1時(shí)間分布:在周一到周五同學(xué)們上課的時(shí)間里,食堂里中午吃飯的學(xué)生較多,食堂很擠,基本上座無缺席,很多同學(xué)都需要端著盤子尋找座位;食堂就餐的高峰期在十二點(diǎn)到十二點(diǎn)十分這個(gè)時(shí)間段;而在在我觀察的時(shí)間段內(nèi)周六周日前來就餐的人較少,估計(jì)是集中在十一點(diǎn)到十二點(diǎn)之間了,由于周末沒有課可以提前吃飯,而且周末玉蘭食堂開放窗口較少,所以很多同學(xué)都選擇在紫藤食堂吃或者叫外賣;
2.3.3.2周一到周五食堂人數(shù)較多,買米飯的人也多,因?yàn)榕抨?duì)的人較多,排隊(duì)所耗的時(shí)間蠻多,所有有一小部分人會(huì)在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后站一會(huì)再搖搖頭,決定先去打飯或者幾個(gè)同學(xué)一
起派個(gè)代表去打飯;
2.3.3.3玉蘭食堂窗口較少,但是人流量很大,在餐具擺放處和窗口之間較為狹窄,所以經(jīng)常造成一個(gè)同學(xué)賣完飯一轉(zhuǎn)身就撞到別人身上,但在玉蘭食堂吃飯的同學(xué)都已經(jīng)習(xí)慣了,所以也比較小心;
2.3.3.4由于玉蘭食堂的菜式擺放沒有規(guī)律,也沒有分類,每天也沒有任何形式對(duì)于菜式的通知,所以吃飯的同學(xué)在打菜的時(shí)候都會(huì)猶豫,一般是將所有窗口都看過一遍后才進(jìn)行了最終決定,這也大大減緩了食堂人流的速度。
2.4局限性
3.4.1 觀察法本身具有對(duì)觀察的結(jié)果難以進(jìn)行精確的分析、可能受到主觀因素影響、難以做到完全客觀公正等缺點(diǎn);
3.4.2 由于觀察者原因觀察時(shí)間段特殊,只觀察午餐盒晚餐主要用餐時(shí)間段的同學(xué),忽略了作息時(shí)間不同于大眾的同學(xué);
3.4.3 觀察時(shí)間短、少,只觀察了一周,并沒有進(jìn)行多次觀察;
3.4.4 統(tǒng)計(jì)軟件的單一性,只運(yùn)用了EXCEL軟件。
3.結(jié)論
3.1中午時(shí)段從十二點(diǎn)開始食堂的.人逐漸增多,到十二點(diǎn)十分左右達(dá)到頂峰,然后人逐漸減少,下午就餐時(shí)間主要集中在四點(diǎn)三十五分至五點(diǎn);
3.2不管是高峰時(shí)段或者非高峰時(shí)段在周一到周五期間來食堂就餐的同學(xué)都會(huì)選擇在食堂就餐,而周末由于來的人少,窗口開放的少,兩者相互影響使得周末的玉蘭通非周末的玉蘭食堂形成鮮明的對(duì)比;
3.3非高峰時(shí)段人們等待的時(shí)間較短,而高峰時(shí)段等待的時(shí)間相對(duì)嬌長(zhǎng),可是非高峰時(shí)段的菜式也比較少;
3.4約71.43%的人到食堂后會(huì)猶豫選擇哪個(gè)窗口,其中女生占7/10。一是因?yàn)槲倚E^多,來就餐的男女比例就不對(duì)稱;二是女生一般會(huì)糾結(jié)于吃那個(gè)菜好,相同類型的菜會(huì)做以比較,價(jià)格、樣式、以往的就餐經(jīng)驗(yàn)都是考慮因素,而男生可能更喜歡就近原則;
3.5高峰時(shí)段結(jié)伴就餐的人較多,人少是多數(shù)人是獨(dú)自一人就餐;男生吃飯結(jié)伴的人數(shù)一般在1.6個(gè)人,而女生實(shí)在2個(gè)人,說明女生吃飯更喜歡結(jié)伴而行,但男女差異并不大;一般結(jié)伴而行的同學(xué)都會(huì)選擇坐在一起,如果沒有連在一起的座位,他們會(huì)選擇四處張望等待時(shí)機(jī),而一個(gè)人進(jìn)行就餐則會(huì)就近選擇有座位的地方;
3.6上海師范大學(xué)同學(xué)的菜式基本上是兩菜一份米飯的模式;一般女生剩的米飯比較多;
3.7上海師范大學(xué)的同學(xué)基本上沒有在食堂打包回寢室的習(xí)慣。
4.建議
4.1菜式單一。玉蘭苑食堂的菜式每天基本上一樣,這也是大學(xué)食堂共同的問題,以筆者高中學(xué)校的食堂為例來說,該食堂基本上每天都會(huì)換新菜式,以一周為循環(huán)氣,而且會(huì)在食堂入口處的宣傳欄上張貼每天的菜式;
4.2飯菜分量沒有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。本來在我的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目里是有米飯的克數(shù)的,但是由于食堂大叔阿姨打的2角錢的米飯和4角錢的米飯差不了多少,沒法觀察所以選擇放棄;
4.3菜式分類擺放,并在每一個(gè)窗口懸掛本窗口的菜名,讓同學(xué)們一目了然,縮短大家尋找的心愛食物的時(shí)間也加快人流速度,減緩食堂在高峰時(shí)段擁擠的現(xiàn)象;
4.4雖然食堂是壟斷產(chǎn)業(yè),但是作為服務(wù)行業(yè),面對(duì)學(xué)生這一越來越注重服務(wù)質(zhì)量的群體,希望食堂窗口的工作人員都應(yīng)注重自己的服務(wù)態(tài)度,大家互相尊重,共同創(chuàng)造和諧上師大玉蘭食堂就餐環(huán)境。
5.附件——觀察記錄表
5.1調(diào)查時(shí)間段內(nèi)進(jìn)入玉蘭苑食堂就餐的被特殊觀察者的行為
個(gè)人調(diào)研報(bào)告12
服裝行業(yè)既是我縣的一大經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè),也是我縣出口創(chuàng)匯的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),20xx年**縣服裝行業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值27億元左右:20xx年可望達(dá)到34億元,增幅達(dá)30%。20xx年服裝行業(yè)創(chuàng)兩稅(增值稅和消費(fèi)稅7500萬元,占全縣國(guó)稅的24%。加上地稅,整個(gè)行業(yè)的稅收占全縣財(cái)政總收入四分之一左右。到今年7月份止,我縣服裝行業(yè)已超額完成了年初下達(dá)的20xx年全年稅金任務(wù)的各項(xiàng)指標(biāo)。這一行業(yè)已成為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè),隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和我國(guó)加入WTO,服裝行業(yè)的發(fā)展空間進(jìn)一步拓寬,這一行業(yè)對(duì)我縣社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展仍起著舉足輕重的作用。就在江蘇省**開發(fā)區(qū),就有“欣華”、“斯威爾”、“春雁”等三家在我縣服裝產(chǎn)業(yè)中有著重要影響的企業(yè),它們的年創(chuàng)產(chǎn)值均超過20xx萬元以上,每年創(chuàng)稅在200萬元,甚至在400萬元以上。
作為**的一員,我深深地愛著自己的家鄉(xiāng),也深深地敬愛著這個(gè)為**的發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的行業(yè)。為了走近它、了解它,也為了能夠?qū)λ陌l(fā)展提出合理化建議,我走出校園,在各服裝行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,用一個(gè)多月的時(shí)間,深入全縣三家有代表性的服裝企業(yè),以及縣外貿(mào)局、國(guó)稅局等部門進(jìn)行調(diào)研。
調(diào)研過程
7月6日至8月10日,我先后采訪了欣華服飾有限公司公司,春雁羽絨服裝公司等幾家企業(yè),我也采訪了縣外貿(mào)局、縣國(guó)稅局等部門。每到一處,我們都受到了熱情的接待。
在欣華服飾有限公司,張副總經(jīng)理親自帶我參觀了生產(chǎn)車間和樣品陳列室。陳列室里各式各樣的樣品舉不勝舉。各季服裝、睡衣、羽絨服,令我贊嘆不已。在會(huì)客廳里,我就企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、資金、納稅等情況,采訪了張總。張總認(rèn)真仔細(xì)地逐一作了解答。張總還跟我們推心置腹地講了沒有高科技含量的難處,希望我們“一定要努力學(xué)習(xí),為將來出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
7月12日,我們采訪了春雁羽絨服裝公司。在整潔的會(huì)議室里,我們問了吳總經(jīng)理許多問題。包括該廠的一些概況、加入WTO之后對(duì)該廠的一些影響等。吳總一一作了答復(fù)!按貉恪眲(chuàng)辦于上世紀(jì)80年代中期,生產(chǎn)值超億元。主要生產(chǎn)羽絨服裝、毛巾睡衣等。吳總認(rèn)為,中國(guó)加入WTO對(duì)該廠沒有任何影響。而他覺得**發(fā)展服裝行業(yè)的不利因素正不斷增加。
隨后,在有關(guān)負(fù)責(zé)人的陪同下,我們又參觀了陳列室和制作車間。陳列室里,琳瑯滿目的服裝令人應(yīng)接不暇。緊接著,我們又來到生產(chǎn)車間。工人們正在繁忙地工作著。首先是裁剪車間,再是縫紉車間、熨燙車間,最后是包裝車間。每一道程序都井然有序地進(jìn)行著。原來,我們?cè)陉惲惺依锼吹降奈寤ò碎T的服裝就是這么制成的。
一星期后,我們又相繼采訪了**外貿(mào)局和國(guó)稅局。
**服裝行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
服裝行業(yè)是**最有活力和基礎(chǔ)的行業(yè)。它萌芽于改革開放初期,進(jìn)入90年代特別是南巡講話之后,個(gè)體私營(yíng)服裝企業(yè)如雨后春筍、異軍突起,并迅速成為**服裝行業(yè)中的主力軍。據(jù)統(tǒng)計(jì),到20xx年底止,全縣注冊(cè)的工藝企業(yè)將近140家,而就地理位置分布情況看。
**服裝最初以棉布衣服為主,經(jīng)過30年的發(fā)展,目前已形成以羽絨為主,毛巾睡衣、各季服裝、拖鞋等15大類上萬個(gè)品種。這些服裝深受海內(nèi)外消費(fèi)青睞,其產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、南美、非洲、東南亞、韓國(guó)、日本等100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。統(tǒng)計(jì)表明,20xx年**縣服裝行業(yè),在國(guó)際形勢(shì)不利的情況下,仍實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近17億元,占全縣工業(yè)總產(chǎn)值40%,實(shí)現(xiàn)增值稅0.75億元,占整個(gè)工業(yè)增值稅入庫(kù)數(shù)的47.7%,出口交貨值9億元,占全社會(huì)出口交貨值的76%。全縣服裝行業(yè)入庫(kù)稅收10萬元以上企業(yè)51家,約占全縣入庫(kù)稅收10萬元以上工業(yè)企業(yè)的一半,50萬元以上的17家,100萬元以上6家。據(jù)2家年銷售額200萬元以上的企業(yè)統(tǒng)計(jì),**服裝企業(yè)家數(shù)和產(chǎn)值,在全市服裝行業(yè)中所占比重分別為12.9%、10%,年生產(chǎn)總量名列全省前茅。
一眨眼,**服裝行業(yè)已經(jīng)走過了30個(gè)春秋,經(jīng)過這些年來的磨練和發(fā)展已成為支撐**財(cái)政的一大重要支柱,不僅使大批勞動(dòng)力有了就業(yè)機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)造就了一支優(yōu)秀的企業(yè)家隊(duì)伍,并且逐步完善了一條外貿(mào)出口通道,為**適應(yīng)加入WTO后的新形勢(shì),更穩(wěn)步地走向世界,打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
制約服裝行業(yè)發(fā)展壯大的因素
盡管**服裝行業(yè)發(fā)展速度之快令人矚目,但是目前這一行業(yè)確實(shí)還存在著許多不容忽視的問題。這些問題嚴(yán)重阻礙了**服裝行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,必須盡快予以解決。問題表現(xiàn)在政府與企業(yè)兩個(gè)方面。
一、政府方面的因素
1、投資環(huán)境有待改善。與周邊一些地區(qū)的優(yōu)惠政策相比,**服裝缺乏專門的行業(yè)優(yōu)惠政策。如在**,企業(yè)用地價(jià)格偏高,手續(xù)繁瑣,耗時(shí)太長(zhǎng)。政府在制定政策時(shí),考慮國(guó)有企業(yè)的多,考慮個(gè)私企業(yè)的`少,考慮工業(yè)園區(qū)的多,考慮鄉(xiāng)下的少,導(dǎo)致這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展企業(yè)的積極性不高。與其他地區(qū)相比,**稅收重、貸款難、檢查多。由于所得稅返還率比別的地區(qū)低,因而稅收偏重。**某些部門運(yùn)用政策欠靈活,檢查過多,有些企業(yè)一年要受到各類檢查多達(dá)十余次,企業(yè)忙于接待應(yīng)付,影響了生產(chǎn)。而金融企業(yè)怕冒風(fēng)險(xiǎn),對(duì)中小型企業(yè)支持力度不夠大,因而服裝這類中小型企業(yè)貸款很難。
2、辦事效率欠高,服務(wù)欠到位。盡管縣委、縣政府提出“聚精會(huì)神抓經(jīng)濟(jì)、重中之中抓工業(yè)”的口號(hào),但是,由于各種原因,有些部門執(zhí)行起來不是打折扣,就是不執(zhí)行,也有的是因?yàn)椴块T利益驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致政令不通,有禁不止,有令不行。有些事關(guān)企業(yè)的問題久拖未決,決而難行。企業(yè)辦事,審批手續(xù)繁瑣,七簽字八蓋章,部門辦事機(jī)械,使問題無法在最短時(shí)間內(nèi)得到解決。城區(qū)以外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有設(shè)立為企業(yè)服務(wù)的代辦點(diǎn)和專門的代辦人員,企業(yè)辦事更難。
另外,園區(qū)建設(shè)緩慢,配套措施滯后。工業(yè)園區(qū)是全縣唯一的一個(gè)園區(qū),但是這一園區(qū)起點(diǎn)不高,配套設(shè)施沒有跟上。
3、宏觀調(diào)控力度不夠。政府的主要職能就是在加強(qiáng)宏觀管理的前提下,盡量為企業(yè)搞好服務(wù),引導(dǎo)企業(yè)向更高層次、更大規(guī)模發(fā)展,引導(dǎo)全縣人民關(guān)心、支持企業(yè)的發(fā)展。但是,直至目前,服裝行業(yè)還沒有一個(gè)較為完整、清晰、可操作的行業(yè)規(guī)劃,連起碼的行業(yè)協(xié)會(huì)也沒有建立,行業(yè)仍處于自生自滅、發(fā)展到哪里算哪里的無規(guī)劃狀態(tài)。有些部門不同程度存在“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象。服裝市場(chǎng)的氛圍也不濃厚,全縣沒有一家銷售本地生產(chǎn)的服裝的專賣店,也沒有一處服裝展銷廳或展銷館,到過或路過**的人,根本感覺不到服裝市場(chǎng)的濃厚氛圍。
二、企業(yè)自身方面的因素
1、無序競(jìng)爭(zhēng)。不少企業(yè)存在小農(nóng)意識(shí),為了眼前利益競(jìng)相壓價(jià),導(dǎo)致無序競(jìng)爭(zhēng),相互殘殺。
2、產(chǎn)品檔次低。美觀、實(shí)用、科技含量高的產(chǎn)品最暢銷,也最有發(fā)展前景,而我縣目前生產(chǎn)的服裝往往檔次不高。不僅科技含量低,外觀粗陋,有的甚至原料味濃烈,讓人厭而遠(yuǎn)之。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告13
*年是街道不平凡的一年,因河西“奧體”中心和新城建設(shè),沙洲街道面臨整體拆遷、規(guī)劃,拆遷任務(wù)繁重,規(guī)模空前,矛盾突出。非典疫情的防范控制,“三小車”集中整治兌換,雙創(chuàng)(爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保示范城市)等突發(fā)事件及重點(diǎn)工作給街道安定工作造成了巨大的壓力。為保證街道拆遷及其它重點(diǎn)工作的順利開展,我們狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化防范,制訂預(yù)案,及時(shí)鈍化矛盾,切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定。我們的主要做法:
一、提高認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。堅(jiān)持“安定壓倒一切”的工作方針,沒有安定的社會(huì)秩序,一切工作無從談起。安定工作實(shí)行“屬地化”管理,明確街道工委書記為街道安定工作第一責(zé)任人,村黨總支(支部)書記為村安定工作第一責(zé)任人,街道工委成員按聯(lián)系點(diǎn)實(shí)行分片包干負(fù)責(zé),成立街道安定工作班子,建立安定工作辦公室,各村和各有關(guān)單位均成立了相應(yīng)的工作班子,層層落實(shí)安定工作責(zé)任制。街道主要領(lǐng)導(dǎo)與各行政村簽訂了社會(huì)安定工作責(zé)任書。將安定工作納入街道綜合考核,安定工作情況與責(zé)任單位的經(jīng)濟(jì)、精神文明、黨建“三位一體”考核有機(jī)結(jié)合起來,街道嚴(yán)格按規(guī)定查究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,行使“一票否決建議權(quán)”。
二、突出重點(diǎn),加大不安定因素調(diào)處力度。在認(rèn)真貫徹“打防結(jié)合,以防為主”方針的基礎(chǔ)上,街道工委制定了安定工作制度,街道每月堅(jiān)持一次“拉網(wǎng)式”、“地毯式”排查,將排查的不安定因素進(jìn)行匯集,建立不安定糾紛檔案,對(duì)排查發(fā)現(xiàn)的不安定因素按性質(zhì)和輕重緩急進(jìn)行梳理分類,詳細(xì)記入檔案,做到一目了然,有底有數(shù)。綜合200*年度街道排查及群眾上訪情況分析,街道安定工作重點(diǎn)是拆遷工作。
集中體現(xiàn)在有的.農(nóng)戶強(qiáng)調(diào)家庭困難、房子少,拆遷要價(jià)不切實(shí)際;而一些企業(yè)認(rèn)為有訂單合同,停產(chǎn)拆遷造成的損失太大,拆遷要價(jià)過高;330戶“雙拆戶”(拆違、拆遷同時(shí)進(jìn)行)要求補(bǔ)償拆遷款;村民征地要求二次分配矛盾(要求分配村、組集體公益設(shè)施賠償款);遷入不滿10年的800多個(gè)外遷戶口要求安置保養(yǎng)費(fèi)等拆遷矛盾。另外,繞城公路綠化帶農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)補(bǔ)償款,“三小車”整治兌換矛盾,非典疫情防范控制過程中個(gè)別老百姓的不理解等等,這些矛盾的及時(shí)化解,是街道做好其它工作的前提。一年來,我們加大各類不安定因素的調(diào)處化解工作。一是建立完善安定工作預(yù)案。二是暢通安定工作信息渠道。建立信息員制度,安定工作信息一日一報(bào),有事報(bào)事,無事報(bào)平安。
三、加大調(diào)處化解力度。耐心做群眾思想工作,加大拆遷政策,法規(guī)宣傳及其它相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育,提高廣大村民的法制意識(shí),依法調(diào)處各類矛盾糾紛。200*年度,街道共調(diào)處各類矛盾糾紛120起,調(diào)解率達(dá)100%,調(diào)成率達(dá)95%以上,控制群眾上訪事件5起。
四、控制重點(diǎn)人頭。對(duì)各類矛盾的重點(diǎn)人頭認(rèn)真排查,建立檔案,實(shí)行跟蹤工作,重點(diǎn)教育,重點(diǎn)防控。三、健全工作機(jī)制,強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理。街道共聘用專職聯(lián)防人員43名,護(hù)村、護(hù)廠員54名,佩戴袖章日益巡邏,參加街道轄區(qū)安全防范工作。群防群治工作的不斷完善,為維護(hù)本地區(qū)的安全起了積極的防范作用。盜竊機(jī)電動(dòng)車,居民區(qū)入室盜竊、單位內(nèi)部盜竊等可防性案件得到有效控制!皠(chuàng)安”活動(dòng)扎實(shí)有效地開展。200*年度獲“市安全街道”稱號(hào)。安置幫教措施到位,全街道22個(gè)幫教對(duì)象,幫教率100%,無脫管、漏管現(xiàn)象,無一重新犯罪。禁毒工作成效顯著,200*年,轄區(qū)內(nèi)原吸毒人員沒有1人重新復(fù)吸,吸毒,販毒案件為零。深入做好“四個(gè)納入”工作,切實(shí)做到“三個(gè)確!敝笜(biāo)!皒x”問題處理得力。至目前為止,轄區(qū)內(nèi)沒有發(fā)現(xiàn)“xx”人員,也沒有“xx”宣傳材料的流入。綜治工作的強(qiáng)化,有力地維護(hù)了街道的安定。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告14
一、調(diào)研調(diào)研情況
根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一安排,xx鎮(zhèn)成立扶貧調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)組,組織鎮(zhèn)干部4人,大學(xué)生村官8人開展了為期半個(gè)月的調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研組深入全鎮(zhèn)各村群眾之中,通過問卷、座談都多種形式詳細(xì)了解了民情民意,并在此基礎(chǔ)上形成如下調(diào)研報(bào)告。
二、xx鎮(zhèn)基本情況
xx鎮(zhèn)位于xx縣北中部,駐地xx河灘,距縣城15公里,xx鐵路、xx公路、xx高速公路縱貫全鎮(zhèn)。東北部與xx縣交界,東、南部靠xx鄉(xiāng)、xx鄉(xiāng),西北傍xx縣,xx河穿越中部,境內(nèi)溝川縱橫,形成了以濁漳河為主軸線的“三溝一點(diǎn)一川”地形,總面積312平方公里。境內(nèi)東北、西北高,石厚土薄,山高石多;中南低,地勢(shì)平緩,土質(zhì)較肥。漫天垴海撥1626米,為鎮(zhèn)內(nèi)最高峰。向西海撥1300米以上山峰依次為小杏山、大垴圪塔、板山、天師廟山、神仙梁、前麥山、后麥山、前菜圪塔、委山、走馬坪。全鎮(zhèn)屬沙石丘陵溫涼區(qū),年平均氣溫8.9攝氏度,年均降雨量650—700毫米,無霜期150天。全鎮(zhèn)所轄之地,灘灣開闊,宜糧宜果;坡長(zhǎng)草茂、宜林宜牧,開發(fā)潛力較大;xx是xx境內(nèi)四大集鎮(zhèn)之一,是xx北部政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育發(fā)展的中心和窗口。
全鎮(zhèn)共有18個(gè)行政村,13個(gè)自然村,總戶數(shù)2526戶,總?cè)丝?660人,總勞力2922人,xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)主要以農(nóng)業(yè)為主,多產(chǎn)玉米、谷子、高梁、豆類、土豆。耕地面積18338畝,糧食作物播種面積18338畝,林地面積45000畝,糧食總產(chǎn)量495萬公斤。農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值808萬元,林業(yè)產(chǎn)值228萬元,牧業(yè)680萬元,漁業(yè)4萬元,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入2841萬元。
三、本次調(diào)研基本模型
為確保調(diào)研的科學(xué)性與針對(duì)性,調(diào)研組首先根據(jù)馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論確定了調(diào)研的模型為生產(chǎn)方式分析,分別從生產(chǎn)力三要素、生產(chǎn)關(guān)系三要素六方面進(jìn)行分析。
生產(chǎn)力三要素:勞動(dòng)者或勞動(dòng)力、生產(chǎn)工具、勞動(dòng)對(duì)象生產(chǎn)關(guān)系三要素:生產(chǎn)資料所有制、生產(chǎn)中關(guān)系、分配交換與制度。
四、農(nóng)民調(diào)研分析
基于我鎮(zhèn)基本上是一個(gè)純農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)的現(xiàn)實(shí),本報(bào)告的中勞動(dòng)力與農(nóng)民是一個(gè)等同的概念。結(jié)合調(diào)研問卷及縣、鎮(zhèn)歷年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,xx鎮(zhèn)境內(nèi)農(nóng)民總體呈現(xiàn)如下特征:
1、人口密度低,分布集中。我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村18個(gè),有3213戶,其中農(nóng)業(yè)戶2916戶,人口8068人,其中農(nóng)業(yè)人口5713人。每平方公里平均居住人口為18.3人,只有全縣平均人口密度的五分之一左右,總體呈現(xiàn)地廣人稀的特征。所以,xx鎮(zhèn)的發(fā)展很大程度就是指雙峰至頂村一線的河灘各村
的發(fā)展。如何落實(shí)鎮(zhèn)黨委政府“向山延伸、向水發(fā)展”的發(fā)展方針,將是全鎮(zhèn)發(fā)展必須思考的一個(gè)重要問題。
2、人口外流嚴(yán)重。撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)以來,兩河口地區(qū)人口長(zhǎng)期存在外遷、外流狀況。該地區(qū)現(xiàn)有戶籍人口一千余人,實(shí)際常住人口不足三百人。地處xx、榆次交界處的沙旺、大牛、焦紅寺一帶,現(xiàn)常住人口僅十余人。人口的嚴(yán)重外流帶來的是鄉(xiāng)村的嚴(yán)重空殼化、老齡化,以至于該地區(qū)完全不具備實(shí)施生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目的人力物力條件。
3、群眾整體文化素質(zhì)低。一方面是受教育程度低,中老年群體中文盲率較高,中青年群體中僅有40%受過初中教育,9%受過高中教育,受過高等教育的幾乎沒有;A(chǔ)教育的不足,嚴(yán)重制約了群眾接受培訓(xùn)教育再學(xué)習(xí)的能力,對(duì)其素質(zhì)提高形成明顯的不利影響。另一方面是農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技能嚴(yán)重缺乏。在從事設(shè)施蔬菜、干果經(jīng)濟(jì)林種植、笨雞養(yǎng)殖等三項(xiàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的缺乏成為一項(xiàng)嚴(yán)重的制約性因素。僅以設(shè)施蔬菜為例,因?yàn)檫x苗失誤、溫度調(diào)控不善,雙峰村去年和今年都蒙受了較重的經(jīng)濟(jì)損失。
4、總體上思想保守,缺乏開拓精神。廣大群眾(包括大部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部)都存在發(fā)展沒思路、沒動(dòng)力的問題。雖然近年來縣、鎮(zhèn)兩級(jí)以加強(qiáng)基層黨建為切入點(diǎn),努力提高干部群眾的意識(shí),但是思想保守的基本現(xiàn)狀并未得到根本改變。因?yàn)閷?dǎo)致群眾思想保守不敢干的因素依然存在:一是地
域信息閉塞,部分村、乃至全鎮(zhèn)、全縣的現(xiàn)代化程度和速度慢,群眾的守舊思想并且得到真正沖擊;二是缺乏好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,市場(chǎng)狹小、需求不足基本現(xiàn)狀沒有改變,干事創(chuàng)業(yè)的難度、風(fēng)險(xiǎn)較大。
在扶貧發(fā)展之中,勞動(dòng)力資源始終其中最關(guān)鍵、最活躍的因素,勞動(dòng)力資源方面存在的嚴(yán)重缺陷,是制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展、影響扶貧發(fā)展效果的最根本原因所在。
五、生產(chǎn)工具分析
全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主要依然依靠人力耕作,機(jī)械化程度比較低:根據(jù)xx鎮(zhèn)20xx年度各村農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼情況匯總表資料顯示,20xx年xx鎮(zhèn)共有各類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械172件,其中玉米脫粒機(jī)102部、旋耕機(jī)12部、卷簾機(jī)34部、穴播機(jī)3部、滅茬機(jī)1部、翻轉(zhuǎn)犁1部、拖拉機(jī)11部、秸稈粉碎還田機(jī)1部、溫室大棚設(shè)備4部、田園管理機(jī)3部。以全鎮(zhèn)20xx年共計(jì)耕作1.8萬畝耕地計(jì)算,平均每100畝耕地才有1部享受農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼的農(nóng)用機(jī)械?紤]到不同種類農(nóng)業(yè)機(jī)械在實(shí)際農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中扮演角色不同、農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用頻率不同,全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度其實(shí)還要更低一截。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具一方面,我們依然有很長(zhǎng)的路要走。
六、勞動(dòng)對(duì)象分析
種植業(yè)方面:xx是一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),xx河灘一帶石厚土薄,是典型的金沙灘地貌,與云竹、郝北等耕地條件好的
鄉(xiāng)鎮(zhèn)有很大差距。從雙峰往下至頂村的漳河兩岸,是全鎮(zhèn)耕地集中分布的地區(qū)。這一地區(qū)主要從事玉米等糧食種植。近年來,在鎮(zhèn)黨委政府的組織推動(dòng)下,大力發(fā)展了以黑小米為主打產(chǎn)品的黑色富硒有機(jī)食品種植,發(fā)展了南北翟管為中心的西瓜種植、遍布河灘各村的千畝設(shè)施蔬菜園區(qū)。在全鎮(zhèn)形成新的產(chǎn)業(yè)格局,其中尤以設(shè)施蔬菜園區(qū)發(fā)展成果最為顯著:xx鎮(zhèn)黨委政府圍繞縣委政府發(fā)展三項(xiàng)產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略部署,充分抓住市政府副市長(zhǎng)王勝章包扶的有利條件,在北翟管、西崖底發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)拱棚示范園區(qū),輻射和帶動(dòng)了周邊各村,形成規(guī)劃面積達(dá)千畝的設(shè)施蔬菜發(fā)展區(qū)域。目前,發(fā)展設(shè)施蔬菜已然成為全鎮(zhèn)的'共識(shí),群眾積極性得到了充分調(diào)動(dòng),產(chǎn)業(yè)的規(guī)模效應(yīng)初步形成。
林牧業(yè)方面:以兩河口溝、官上溝、彰修溝、龍門溝四溝為主,目前發(fā)展還很不充分。
七、生產(chǎn)資料所有制分析
土地是最重要的生產(chǎn)資料,是財(cái)富之母。本文中的生產(chǎn)資料,亦主要是討論土地制度。
目前,我國(guó)仍舊實(shí)施的是以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為基礎(chǔ)、宜通則通宜分則分的土地制度,但是鼓勵(lì)和支持土地承包流轉(zhuǎn)。土地承包流轉(zhuǎn)將是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料科學(xué)配臵的必要條件。
根據(jù)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站提供的數(shù)據(jù)顯示,20xx年全鎮(zhèn)的土地流轉(zhuǎn)
承包登記數(shù)據(jù)為零。這其中可能存在實(shí)際流轉(zhuǎn)等未登記的情況,但也說明全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的土地流轉(zhuǎn)水平相當(dāng)?shù)汀?/p>
另一方面,由于土地經(jīng)營(yíng)權(quán)維持穩(wěn)定與各戶人口數(shù)增減情況不同之間存在明顯矛盾,導(dǎo)致土地分配在各戶之間存在較為嚴(yán)重的不平衡,進(jìn)而形成資源不足與資源緊缺并存的情況。
土地?zé)o法實(shí)現(xiàn)自由流轉(zhuǎn),意味著生產(chǎn)資料的優(yōu)化配臵無法實(shí)現(xiàn),以為這農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化經(jīng)營(yíng)無法實(shí)現(xiàn)。
這是制約農(nóng)業(yè)發(fā)展、危害扶貧開發(fā)進(jìn)程的重要因素。
八、生產(chǎn)中的相互關(guān)系與分配制度分析
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,生產(chǎn)過程由市場(chǎng)調(diào)節(jié)。對(duì)于xx鎮(zhèn)目前的情況而言,市場(chǎng)化程度低、生產(chǎn)與銷售相脫節(jié)是主要的問題。
以笨雞蛋銷售為例,今年以來市場(chǎng)銷售的不足已經(jīng)明顯挫傷了群眾的養(yǎng)雞積極性。在我們所做的問卷調(diào)查中,有72.66%的群眾把笨雞蛋銷售難作為自己最為希望解決的問題。
保持產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策的長(zhǎng)期性并使之完善,是我們必須認(rèn)真思考的問題。
九、扶貧工作中的政府因素
在專門針對(duì)包村干部的問卷調(diào)查中,以下三項(xiàng)被認(rèn)為是包村工作的難點(diǎn)所在:
一是基層兩委組織的領(lǐng)導(dǎo)能力與意識(shí)不足,無法真正起到帶動(dòng)作用;二是政策的連貫性不足,產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏持久性;三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的能力與意識(shí)與發(fā)展需要存在較大差距;三是農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后,以兩河口各村為例,道路嚴(yán)重老化無法通行,嚴(yán)重制約了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
十、綜合分析
1、勞動(dòng)力方面:素質(zhì)低,意識(shí)差、分布不均衡、流失嚴(yán)重。
2、生產(chǎn)工具方面:技術(shù)落后,科技化水平低。
3、勞動(dòng)對(duì)象方面:產(chǎn)業(yè)布局規(guī)劃不科學(xué),發(fā)展程度低。
4、生產(chǎn)資料方面:土地流轉(zhuǎn)水平低,生產(chǎn)資料優(yōu)化配臵水平低。生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力的匹配程度低。
5、市場(chǎng)關(guān)系方面:市場(chǎng)化水平低,抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的能力低。
6、政府服務(wù)方面:政策缺乏穩(wěn)定連貫性,基礎(chǔ)設(shè)施落后。
個(gè)人調(diào)研報(bào)告15
科學(xué)興校求發(fā)展 團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)創(chuàng)佳績(jī) ——東大街小學(xué)教育教學(xué)管理工作的調(diào)研報(bào)告 12月20日,我校班子成員和教研室相關(guān)人員對(duì)我校基本情況,內(nèi)部教育教學(xué)管理及日常工作進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研主要方式有突擊檢查教育教學(xué)常態(tài)、查閱制度與記錄、抽查備課本、聽課本、師生個(gè)別談話等。在了解管理常態(tài)和有效性制度建設(shè)進(jìn)程、了解教育教學(xué)規(guī)范化基礎(chǔ)上,與學(xué)校方面共同發(fā)現(xiàn)問題、探討問題。
本次調(diào)研目的是了解學(xué);厩闆r和教學(xué)工作常規(guī)管理情況,共同探討完善教育教學(xué)管理制度和提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,促進(jìn)學(xué)校形成以提高教學(xué)質(zhì)量為根本導(dǎo)向的有效性教育教學(xué)管理機(jī)制。
以下從學(xué);厩闆r、教學(xué)管理有效性、教育規(guī)范化和教師校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)等方面,反饋調(diào)研中了解的情況:
一、學(xué);厩闆r與管理體制
平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)東大街小學(xué)原名晨光小學(xué),始建于1945年。位于崆峒區(qū)隍廟巷7號(hào),學(xué)校地處市中心,占地學(xué)校占地面積4533平方米,建筑面積3902平方米。且學(xué)風(fēng)濃厚,有著豐富的文化底蘊(yùn)。
學(xué)校現(xiàn)有教職工60名,其中高級(jí)教師30名,一級(jí)教師25名。具有本科學(xué)歷者16名,大專學(xué)歷者35人,占教師總數(shù)85%,市、區(qū)級(jí)骨干教師及學(xué)科帶頭人32名,占教師總數(shù)53%。學(xué),F(xiàn)有學(xué)生1100余名,設(shè)22個(gè)教學(xué)班。
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的關(guān)心支持下,我校教學(xué)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,特別是新建逸夫教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓的投入使用,極大改善了辦學(xué)條件。我,F(xiàn)教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活區(qū)域分區(qū)明確,布局合理,校園文化氛圍濃厚。學(xué)校設(shè)有普通教室、多功能廳、閱覽室和微機(jī)室。數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備、電教設(shè)備均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有多功能廳一個(gè),語音室一個(gè),電子備課室一個(gè),衛(wèi)星接收設(shè)備兩套,已初步實(shí)現(xiàn)了多媒體合一的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),滿足了學(xué)生的需要。20xx年被崆峒區(qū)政府授予“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!薄 學(xué)校布局合理,房屋建筑錯(cuò)落有致,美化日臻完善。
在管理體制方面,學(xué)校實(shí)行了對(duì)教研組進(jìn)行考核捆綁、目標(biāo)管理捆綁。
實(shí)行教研組考核捆綁制后,教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)。在與教師的座談會(huì)上反映,學(xué)校本學(xué)期在教學(xué)管理上,重視教學(xué)質(zhì)量的導(dǎo)向十分明確,現(xiàn)在教師不僅增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而且明確了以教學(xué)質(zhì)量為根本的競(jìng)爭(zhēng)方向。
為了促進(jìn)學(xué)校管理制度的科學(xué)性,全面調(diào)動(dòng)學(xué)校教師工作積極性,各校通過“年級(jí)捆綁制”的考評(píng)辦法,將同年級(jí)、同學(xué)科教師實(shí)行捆綁考核,既讓教師們感受到集體的力量,又增強(qiáng)了工作緊迫感,還實(shí)現(xiàn)了資源共享、共同提升的'目的。同時(shí),各校還積極實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)捆綁負(fù)責(zé)制,大大地調(diào)動(dòng)了廣大教師的教學(xué)積極性,使教師個(gè)人的緊迫感、責(zé)任感、自覺性和主動(dòng)性得以大大提高。
目標(biāo)管理捆綁,當(dāng)責(zé)、權(quán)、利三者得到有機(jī)整合時(shí),管理效率將實(shí)現(xiàn)最大優(yōu)化。學(xué)校是將該管理思路發(fā)揮較好的學(xué)校,學(xué)校每學(xué)年均要將各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)下放到年級(jí)組上,年級(jí)組又將這些指標(biāo)分解到班上,再下到教師人頭上,每學(xué)年視各年級(jí)指標(biāo)完成情況,兌現(xiàn)獎(jiǎng)金,通過目標(biāo)管理捆綁機(jī)制,有效地促進(jìn)了工作的全面推進(jìn)。
同時(shí),學(xué)校還十分關(guān)心后進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)心每一位學(xué)生,讓學(xué)生個(gè)性得以張揚(yáng)。學(xué)校建立了幫扶后進(jìn)生領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)制,為后進(jìn)生的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。同時(shí),為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得以最大限度提升,學(xué)校還從練習(xí)題的設(shè)計(jì)、月考試題的分層等方面充分考慮不同層次學(xué)生實(shí)際,真正體現(xiàn)了因人而異、因材施教。
特別是經(jīng)過全校師生“十年磨一劍”的不懈努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了根本性改善,管理制度日趨完善,辦學(xué)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx以來,教學(xué)質(zhì)量逐年遞增,還涌現(xiàn)出一批尖子學(xué)生。在學(xué)校得到快速發(fā)展的同時(shí),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的發(fā)展提出了更高的要求,廣大群眾、學(xué)生和家長(zhǎng)期望學(xué)校能提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),各界人士、眾多校友也不斷支持鼓勵(lì)學(xué)校向更快、更高、更強(qiáng)的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。
二、隊(duì)伍建設(shè)與教師成長(zhǎng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)有校黨支部書記、校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)2名,辦公室主任1名,教導(dǎo)處主任1名,教研室主任1名,總務(wù)處主任1名,工會(huì)主席1名,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一名,各學(xué)科教研組長(zhǎng)1名。財(cái)務(wù)室人員2名。
學(xué)校十分關(guān)心年輕教師的成長(zhǎng),教師的培養(yǎng)提升直接影響到學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。敢用、善用年輕教師是一個(gè)學(xué)校成功的基礎(chǔ)。為此,該校在管理上非常注重深入一線、深入群眾,從精神上、工作上、生活上關(guān)心、照顧年輕教師。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期與年輕教師談話至少一次以上,從各個(gè)方面給予最大的關(guān)心,了解教師的心聲、傾聽教師的困苦,與教師打成一片,讓教師時(shí)常保持一顆積極向上、快樂愉悅的心情投入教學(xué)之中。與此同時(shí),學(xué)校還提出了“一年成為合格教師,三年成為優(yōu)秀教師,五年具備個(gè)人風(fēng)格”的培養(yǎng)目標(biāo),采取壓擔(dān)子、老中青結(jié)隊(duì)幫扶、外派學(xué)習(xí)等多種手段,對(duì)新入職教師實(shí)行幫扶、指導(dǎo),給他們無私的關(guān)愛,讓他們不僅在教育教學(xué)工作中受到點(diǎn)撥、引領(lǐng)和示范,同時(shí)在精神上也感受到集體的溫暖,業(yè)務(wù)能力得以明顯提升,并迅速成為學(xué)校教學(xué)能手、業(yè)務(wù)骨干。
三、教育教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)
在調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升,呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),其成功經(jīng)驗(yàn)在以下幾個(gè)方面。
一是在備課、課堂、作業(yè)、考試和環(huán)境中做到了五細(xì)節(jié) 一是備課細(xì)節(jié),學(xué)校在執(zhí)行教育局對(duì)教案精細(xì)化要求方面,取得一定進(jìn)步。在各校教師教案檢查中,了解到規(guī)范化備課方面的進(jìn)步是比較明顯的,絕大多數(shù)教師備課已經(jīng)達(dá)到了規(guī)范化要求。備課作為教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),該校就備課的細(xì)節(jié)工作不僅提出了具體的要求,而且還加大了常規(guī)檢查與督促力度,并將備課工作與年終考核掛鉤,做到了常規(guī)工作精細(xì)化的要求。
二是課堂細(xì)節(jié),課堂是教學(xué)工作的主陣地,該校非常重視課堂的監(jiān)控和指導(dǎo)。要求教師要有時(shí)間觀念,上課鈴響前,教師必須提前侯課,精神飽滿地走進(jìn)教室;教師講課必須使用普通話,語調(diào)清晰,語速平穩(wěn),語氣親切和藹;要求上課有教案,教具的準(zhǔn)備。教師上課前必須備好教案,準(zhǔn)備好教具,要按設(shè)計(jì)的教學(xué)過程上課,不得隨心所欲和處理與教學(xué)無關(guān)的事;這些細(xì)節(jié)要求有效確保了課堂的教學(xué)質(zhì)量。
三是作業(yè)細(xì)節(jié),為了進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)作業(yè)的有效性,學(xué)校在推行細(xì)節(jié)管理過程中,除對(duì)作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量有嚴(yán)格要求外,還非常注重作業(yè)的批改、較正,特別是要求教師批改作業(yè)必須做到全批全改,作業(yè)本必須有糾錯(cuò)、有反思,真正落實(shí)了做必改、錯(cuò)必究的作業(yè)細(xì)節(jié)要求。
四是考試細(xì)節(jié)。學(xué)校在考試細(xì)節(jié)管理方面均做到考必閱、閱必評(píng)、評(píng)必究等要求?荚嚂r(shí)要求嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),以良好的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)、促教風(fēng)、促校風(fēng)?荚嚭笠顚憣W(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,及時(shí)印發(fā)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師,重視考后分析,找出失分原因,分析要科學(xué),實(shí)事求是,要成文備案。
五是環(huán)境細(xì)節(jié)。學(xué)校教育環(huán)境是最重要的方面,一個(gè)良好的教育環(huán)境能對(duì)一個(gè)學(xué)校的改革與發(fā)展、教師的教育教學(xué)、學(xué)生的個(gè)性發(fā)展起到非常重要的作用。學(xué)校為適合學(xué)生的身心發(fā)展,為了能夠幫助學(xué)生在無數(shù)的生活道路中,找到一條最能發(fā)揮他個(gè)人的創(chuàng)造性和個(gè)性才能的生活道路,舉辦了很多如“英語每周一句”、“經(jīng)文誦讀”、“學(xué)生優(yōu)秀作品展。
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