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關(guān)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案及調(diào)研報(bào)告的范文示例

活動(dòng)方案:

  赴XXX“關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧新農(nóng)村”

  暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)背景

  為了響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,讓青年大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),了解基層、服務(wù)基層。近年以來(lái),科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐逐漸深入人心,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的構(gòu)想也逐漸得到了貫徹和落實(shí),而重慶作為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)區(qū),正在積極探索和實(shí)踐社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),對(duì)農(nóng)村的發(fā)展格外重視。而與此同時(shí),農(nóng)民工子女的教育和心理問(wèn)題也突顯出來(lái),他們與自己父母相伴的時(shí)間微乎其微,缺乏父母的關(guān)愛(ài)以及跟他人的溝通,他們大多有厭學(xué)的現(xiàn)象及心理問(wèn)題。我們將切實(shí)本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進(jìn)科技知識(shí),給農(nóng)民工子女帶去陽(yáng)光和溫暖,并使自己得到人生意義”的信念,將社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的宣揚(yáng)落到實(shí)處。我們相信,通過(guò)我們的努力,能夠引起全社會(huì)更加關(guān)注農(nóng)民工子女的教育及身心健康,推動(dòng)和諧新農(nóng)村的建設(shè)。

  二、 活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),讓我們進(jìn)一步體會(huì)到關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的重要性,開(kāi)拓農(nóng)民工子女的視野,豐富他們的第二課堂內(nèi)容。培養(yǎng)青少年學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)他們成長(zhǎng)進(jìn)步,努力提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工子女,通過(guò)我們的活動(dòng),能使其在思想、意識(shí)、知識(shí)等方面有所改善,樹(shù)立正確的發(fā)展觀,對(duì)生活更充滿信心。對(duì)于我們自己,其一,可以盡一份當(dāng)代大學(xué)生對(duì)祖國(guó)和社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任;其二,可以把書(shū)本的知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐中去;其三,可以感受到地區(qū)之間的差距,感受到人生的意義,使自己更加珍惜現(xiàn)在的生活。

  三、開(kāi)展時(shí)間:XXXX年X月X日至X月X日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)

  五、合作單位:XX

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):XXX

                              成員::XXX

  七、活動(dòng)流程與安排

  第一階段:醞釀初步方案,前期工作準(zhǔn)備

  第二階段:愛(ài)心支教

  第三階段:親情陪伴

  八、安全措施:

  (1)工作再動(dòng)員:強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐中的注意事項(xiàng),特別是安全注意事項(xiàng)及落實(shí)具體的安全防護(hù)措施;

  (2)各分團(tuán)(小分隊(duì))的安全工作由各小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  九、實(shí)踐活動(dòng)所需物資準(zhǔn)備

  (1)他備:DVD、電腦、電視機(jī)、話筒、音響、課桌椅子若干(根據(jù)學(xué)生情況定)、黑板(白板)、粉筆(記號(hào)筆)。

  (2)自備:有關(guān)課程、游戲的相關(guān)用品、心理問(wèn)卷調(diào)查、獎(jiǎng)品(糖、文具等)。

  XXXX年X月X日
調(diào)研報(bào)告

  關(guān)于蕉嶺縣長(zhǎng)潭鎮(zhèn)旅游開(kāi)發(fā)的調(diào)查

  摘要:改革開(kāi)放二十多年來(lái),廣東沿海地區(qū)在經(jīng)濟(jì)上已形成“珠三角”密集的格局,“珠三角”的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)輻射作用帶動(dòng)了其他地區(qū)的發(fā)展。梅州蕉嶺縣位于閩粵贛三省的交界地區(qū),離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)較遠(yuǎn),交通不便,是一個(gè)典型的客家山區(qū)貧困縣。境內(nèi)的長(zhǎng)潭旅游區(qū),有較豐富的旅游資源,1998年,縣委提出“旅游旺縣”的戰(zhàn)略目標(biāo),計(jì)劃通過(guò)開(kāi)發(fā)旅游業(yè)來(lái)帶動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本文從蕉嶺縣當(dāng)前旅游現(xiàn)狀入手,較細(xì)致地分析了該縣旅游業(yè)的特點(diǎn)、景點(diǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的不足以及相應(yīng)的改進(jìn)方法,通過(guò)走可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略使旅游業(yè)真正發(fā)展成為蕉嶺縣的支柱產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。

  一、活動(dòng)背景

  為了響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,讓青年大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),了解基層、服務(wù)基層。近年以來(lái),科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐逐漸深入人心,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的構(gòu)想也逐漸得到了貫徹和落實(shí),而重慶作為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)區(qū),正在積極探索和實(shí)踐社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),對(duì)農(nóng)村的發(fā)展格外重視。而與此同時(shí),農(nóng)民工子女的教育和心理問(wèn)題也突顯出來(lái),他們與自己父母相伴的時(shí)間微乎其微,缺乏父母的關(guān)愛(ài)以及跟他人的溝通,他們大多有厭學(xué)的現(xiàn)象及心理問(wèn)題。我們將切實(shí)本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進(jìn)科技知識(shí),給農(nóng)民工子女帶去陽(yáng)光和溫暖,并使自己得到人生意義”的信念,將社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的宣揚(yáng)落到實(shí)處。我們相信,通過(guò)我們的努力,能夠引起全社會(huì)更加關(guān)注農(nóng)民工子女的教育及身心健康,推動(dòng)和諧新農(nóng)村的建設(shè)。

  二、 活動(dòng)目的

  三、調(diào)查對(duì)象簡(jiǎn)介

  四、調(diào)查現(xiàn)狀

  五、主要問(wèn)題分析

  1、小景點(diǎn)資源的有效開(kāi)發(fā)不足、管理缺失

  六、調(diào)研小結(jié)

  通過(guò)查閱各類資料、實(shí)地考察及訪談等形式,我們完成了本份調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告從對(duì)基本情況的分析著手,參考其他地區(qū)開(kāi)發(fā)旅游業(yè)的有益經(jīng)驗(yàn),結(jié)合當(dāng)前長(zhǎng)潭旅游區(qū)實(shí)際情況,從多方面對(duì)長(zhǎng)潭鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)生態(tài)文化旅游項(xiàng)目做了初步探索。其中,某些方面的可行性還有待進(jìn)一步探討?傮w來(lái)講,本調(diào)研報(bào)告立足現(xiàn)實(shí),基本符合長(zhǎng)潭鎮(zhèn)的發(fā)展情況。我們希望,本報(bào)告對(duì)長(zhǎng)潭鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展有一定的參考價(jià)值。

  最后,感謝鎮(zhèn)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的支持和關(guān)心,對(duì)我們的工作和生活提供了熱情周到的安排。衷心希望長(zhǎng)潭鎮(zhèn)明天會(huì)更好!

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