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社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

時(shí)間:2022-11-16 13:36:58 調(diào)研報(bào)告 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告合集15篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告合集15篇

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告1

  調(diào)查內(nèi)容:有關(guān)健康飲食方面的總體情況。

  調(diào)查方法:

  1.搜集相關(guān)資料。

  2.走訪(fǎng)村鎮(zhèn)。

  3.將資料和實(shí)際情況加以整理及修改。

  4.寫(xiě)成報(bào)告。

  調(diào)查時(shí)間:8月1日至8月10日。

  調(diào)查地點(diǎn):浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)以及浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。

  調(diào)查人員:浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)逸夫小學(xué)五零四班曾雨璐(指導(dǎo)老師:邱剡娟)。

  全面調(diào)查報(bào)告:

  一、 浙江省湖州市德清縣武康鎮(zhèn)。

  1. 實(shí)際情況(包括成人和孩童兩方面)

  成人:由于祖國(guó)在日益強(qiáng)大,社會(huì)在迅速發(fā)展,人民的經(jīng)濟(jì)水平顯著提高。武康鎮(zhèn)85%的成年人都比較注重飲食質(zhì)量;而還有15%的成年人因種種窘觀(guān)因素只求能溫飽,根本談不上健康飲食,對(duì)于他們來(lái)講無(wú)論什么東西,只要能填飽肚子就心滿(mǎn)意足了。當(dāng)然,在注重飲食健康的85%成年人當(dāng)中還分為兩類(lèi)。因?yàn)槿说乃枷胝J(rèn)識(shí)不同,一類(lèi)人習(xí)慣粗茶淡飯,講究葷素搭配,注重綠色食品,這占了其中的35%;還有50%的人也許是屬于“暴發(fā)戶(hù)”類(lèi),天天山珍海味,暴飲暴食,很少注意綠色食品,造成對(duì)身體的傷害。

  孩童:兒童年幼無(wú)知,90%的人都會(huì)在放學(xué)后購(gòu)買(mǎi)小攤上的不健康食品,幾乎每天帶到學(xué)校的都是飲料,只有10%的兒童謹(jǐn)聽(tīng)老師和父母的教誨。

  2.個(gè)人建議

  在我個(gè)人認(rèn)為,健康飲食實(shí)際上是要做到葷素搭配,合理營(yíng)養(yǎng),盡可能飲用白開(kāi)水。成人一定要為孩童做好榜樣,這樣兒童也會(huì)耳聞目染,漸漸養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二、 浙江省杭州市余杭區(qū)彭公村。

  1. 實(shí)際情況。

  在農(nóng)村,由于人們基本上都自己種植蔬菜、養(yǎng)殖牲畜,所以,無(wú)論是成人還是兒童80%都能做到葷素搭配、均衡營(yíng)養(yǎng)、飲用白開(kāi)水;可同樣有20%的人走上了貴族路線(xiàn),天天光顧飯店,大吃大喝,根本不在乎所謂的健康飲食。

  2. 個(gè)人建議。

  現(xiàn)在農(nóng)村的人民基本上也較為富裕了,但其中一部分人反而更難做到健康飲食,希望每個(gè)人都要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,好好向身邊的人學(xué)習(xí),做到健康飲食。

  調(diào)查感言:

  在社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待飲食,做到綠色健康、均衡營(yíng)養(yǎng)。相信大家只要努力,就會(huì)不斷提高生活質(zhì)量,更好地強(qiáng)身富國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告2

  20xx年10月,距今新農(nóng)村建設(shè)提出已十來(lái)年,家鄉(xiāng)下壩村因此發(fā)生了很大變化。這次利用實(shí)踐機(jī)會(huì),隊(duì)員們對(duì)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、教育以及生活現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,了解到新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)中存在的不足和問(wèn)題,希望此次調(diào)研能對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的有關(guān)方面起到參考和借鑒作用。

  現(xiàn)將有關(guān)情況以及一些問(wèn)題思考,報(bào)告如下:

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),下壩村始終為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過(guò)政府和黨委以及廣大農(nóng)民的共同努力,下壩村的新農(nóng)村建設(shè)有了顯著成果。具體有如下幾點(diǎn):

  一、物質(zhì)生活

  進(jìn)入二十一世紀(jì)后,特別是最近幾年,該鎮(zhèn)寧村的房屋有了明顯變化,從以前破舊的土房子變成小洋樓,屋內(nèi)裝修整理,再配上現(xiàn)代化家電設(shè)備和城里人不相上下。至于交通更不用說(shuō),政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)村村通公路,截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。現(xiàn)在人們出行十分方便,鄉(xiāng)村的公交就從家門(mén)口經(jīng)過(guò),隨時(shí)都能坐上。人們常說(shuō):“要致富,先修路”,這句活一點(diǎn)都不假,農(nóng)村公路的修建極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  此外,由于生活水平的提高,人們也開(kāi)始追求時(shí)尚、快捷、方便,大多數(shù)家庭都購(gòu)買(mǎi)了大的電視、DVD、電冰箱以及電磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽,而且要求吃好,吃出質(zhì)量,吃出營(yíng)養(yǎng),吃出品味。

  二、精神文化

  現(xiàn)在,家家有電視有的甚至還有電腦,人們?cè)陂e暇之余都能通過(guò)這些了解中國(guó)的發(fā)展,社會(huì)的變化以及世界的發(fā)展,這大大拉近了農(nóng)民與世界的距離,豐富了農(nóng)民的娛樂(lè)生活,同時(shí)也讓他們從中學(xué)到知識(shí)。更為重要的是,現(xiàn)在幾乎人人都有手機(jī),新聞、資訊等問(wèn)題手機(jī)都能夠解決。

  三、思想文化教育

  農(nóng)村教育也是一個(gè)十分重要的問(wèn)題?平膛d國(guó)才能安邦。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是硬技術(shù)。有技術(shù)比有勞動(dòng)力更為重要,所以我們要注重全民教育。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)大部分村民認(rèn)為讀書(shū)是一條很好的出路,多讀書(shū)才能多賺錢(qián),家長(zhǎng)的態(tài)度良好,孩子們輟學(xué)的原因在于他們不愿意讀書(shū)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)環(huán)境不理想。

  從這次調(diào)研的情況來(lái)看,新農(nóng)村建設(shè)總的形勢(shì)較好,但同時(shí)也存在一些不容忽視而又一時(shí)難以解決的問(wèn)題。問(wèn)題具體如下:

  (一)農(nóng)民問(wèn)題

  1、農(nóng)民素質(zhì)差距大。有的村民不顧集體和他人利益,只為一己之私。生活習(xí)慣差,隨地吐痰,亂扔垃圾,公共場(chǎng)所不注意個(gè)人言談舉止,大聲喧嘩。只看重眼前,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。

  2、農(nóng)民增收門(mén)路狹窄,大部分村民的收入來(lái)源在外出打工者身上,一個(gè)家七八口人,僅靠一兩個(gè)勞動(dòng)力在外打工謀生。

  (二)農(nóng)業(yè)問(wèn)題

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題有:

  1、糧食作物產(chǎn)量低,種田只靠經(jīng)驗(yàn)來(lái),沒(méi)有一套科學(xué)有效的種植方法,而且大量勞動(dòng)力外出打工,留下的老人小孩種的農(nóng)作物都只能供給自己。

  2、產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題,雖然現(xiàn)在村民們種的產(chǎn)物不多,但為了產(chǎn)量更高,會(huì)打農(nóng)藥等化學(xué)物品,不利于人們的身體健康。

  3、勞動(dòng)力少,許多農(nóng)田無(wú)人種植,被荒廢。大多勞動(dòng)力外出打工,留下老人小孩在家留守。中國(guó)糧食產(chǎn)量供給率正在下降與此現(xiàn)象也有一定關(guān)系。

  (三)農(nóng)村問(wèn)題

  發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),縮小農(nóng)村、城鎮(zhèn)收入差距,是國(guó)家目前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。怎樣更好的實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)?怎樣讓國(guó)家農(nóng)村與城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)縮小,減少貧富差距?這與國(guó)家對(duì)于農(nóng)村的政策提出嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新農(nóng)村建設(shè)的政策實(shí)施中也有不少問(wèn)題。

  問(wèn)題總結(jié)如下:

  1、市、集、會(huì)等人口聚集場(chǎng)不規(guī)范。下壩村目前還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),每次逢場(chǎng)才能出去購(gòu)買(mǎi)物品,而且小攤販大都將攤位擺在道路兩旁,進(jìn)出車(chē)輛無(wú)法通行,容易引發(fā)交通事故。在下壩村沒(méi)有一個(gè)可以集會(huì)的場(chǎng)所(有一個(gè)中學(xué),但中學(xué)在行課期間并不開(kāi)放)。

  2、農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化建設(shè)。目前,絕大多數(shù)農(nóng)村沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)所和體育健身設(shè)施,下壩村只有幾個(gè)麻將館,村民們除了打牌上網(wǎng)似乎找不到其他娛樂(lè)方式,身體也得不到鍛煉。

  3、農(nóng)村安全問(wèn)題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里大多數(shù)青壯年都外出打工,村里剩下的都是一些老弱婦孺,這就給犯罪分子有了可趁之機(jī),農(nóng)民的生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù)。下壩村由于場(chǎng)鎮(zhèn)內(nèi)遷,安坪鎮(zhèn)派出所將在下壩村內(nèi)安置,這是村民們的一大保障,但是散落在偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)家們就不一樣了。

  4、下壩村基礎(chǔ)設(shè)施不完善,整個(gè)街道找不出一個(gè)垃圾桶,人們只能將垃圾扔在地上。平時(shí)只有一輛垃圾車(chē),村民必須等在路邊自己去倒,很不方便。

  5、污水處理問(wèn)題還沒(méi)解決:不能將生活污水排向村里唯一的一條小溪。

  三 、 對(duì)策和建議

  農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),農(nóng)民是關(guān)鍵,農(nóng)村是重點(diǎn);A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;農(nóng)村穩(wěn),則天下穩(wěn);農(nóng)民富,則天下富。加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須首先大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展。

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)事業(yè)建設(shè)。要進(jìn)一步加大對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,自然條件差的西部山區(qū)農(nóng)村的投入力度。

  2、加強(qiáng)村莊規(guī)劃和人居環(huán)境治理。各級(jí)政府要把農(nóng)村生活垃圾、污水處理納入治理范圍,避免大量污染物通過(guò)小溪、河流向大江大河涌去,污染下游居民飲用水質(zhì)。

  3、加大創(chuàng)新,加強(qiáng)和培植市場(chǎng)主體。一是扶持種養(yǎng)大戶(hù),培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。二是通過(guò)政府支持引導(dǎo),聯(lián)合村里的大戶(hù)、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來(lái),使他們成為一個(gè)主體,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自主發(fā)展能力。

  4、加強(qiáng)培養(yǎng)農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。從文明村建設(shè)抓起,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,要加強(qiáng)法制科普宣傳,建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施,努力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,豐富廣大農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。

  5、積極開(kāi)展城鄉(xiāng)社會(huì)公利服務(wù)建設(shè),大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建設(shè),建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,農(nóng)村合作醫(yī)療制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),以就業(yè)幫助,醫(yī)療救助、教育救助等救助方式,讓農(nóng)民老有所養(yǎng),病有所醫(yī),貧有所濟(jì)。

  以下壩村為樣本,調(diào)研發(fā)現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)是一個(gè)浩大、任重道遠(yuǎn)的工程,但只要農(nóng)村與城鎮(zhèn)、農(nóng)民與政府齊心協(xié)力,終會(huì)完成目標(biāo),從而早日實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告3

  一、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求:

  一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

  1.報(bào)告題目

  報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

  2.學(xué)院及作者名稱(chēng)

  學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng)。

  3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。

  4.正文

  正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

  正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述,對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論,對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說(shuō)明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有:“情況--成果--問(wèn)題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告;“成果--具體做法--經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告;“問(wèn)題--原因--意見(jiàn)或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告;“事件過(guò)程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見(jiàn)”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。

  5.結(jié)束語(yǔ)

  結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

  6.謝辭

  謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7.參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

  8.附錄

  對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

  二、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:

  實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

  1.收集資料

  資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。

  2.擬訂報(bào)告提綱

  擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

  3.起草

  報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

  4.修改、定稿

  報(bào)告初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告4

  20xx年8月7日,我們計(jì)算機(jī)系社會(huì)實(shí)踐調(diào)研小組在老師的帶領(lǐng)下,頂著炎炎的烈日,來(lái)到大石橋市平二房村進(jìn)行為期3天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。

  步人村口,首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)祝賀某某同學(xué)考人某某大學(xué)的氣球拱門(mén)。寬敞大氣的柏油馬路兩旁栽種著高大挺拔的白楊樹(shù),整齊的二層小樓,追逐著打鬧著的孩子們,用狡黯的目光望著我們,然后笑著跑開(kāi)了,老人們則用慈愛(ài)的目光望著我們……

  平二房村給了我太多太多的意外和驚喜,它顛覆了我對(duì)農(nóng)村一貧如洗的一貫印象,它讓我看到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)所取得的輝煌成績(jī)。

  再窮不能窮教育。在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我們首先來(lái)到平二房小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)調(diào)研,小學(xué)內(nèi)各種先進(jìn)的多媒體設(shè)備陳設(shè)整齊,更出乎我們意料的是,暖氣對(duì)于他們來(lái)說(shuō)早已是過(guò)去式,地?zé)嵩O(shè)備成為他們與嚴(yán)冬抗衡的新型“武器”.小學(xué)的墻上陳列著各種仿制的古詩(shī)詞條幅以及優(yōu)秀教工的光榮榜,然而最吸引我目光的是“平二房村村民功德榜”.據(jù)村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)介紹,平二房小學(xué)能有今天的樣子不僅僅靠政府的支持,更大一部分是靠村民們自發(fā)的捐款。此功德榜就是為了表彰那些曾為平二房小學(xué)的建設(shè)做出過(guò)貢獻(xiàn)的村民,讓子子孫孫記住他們?cè)鵀槠蕉看遄龀龅呢暙I(xiàn)。

  站在平二房小學(xué)的操場(chǎng)上,我不禁在想,平二房村之所以會(huì)出如此多的大學(xué)生,很大原因在于該村的領(lǐng)導(dǎo)班子注重教育,從小抓起。這也說(shuō)明,農(nóng)民已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了教育對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多么的重要,說(shuō)明農(nóng)民的思想覺(jué)悟了,已經(jīng)從最開(kāi)始的落后封閉,漸漸的變得新潮前衛(wèi)了?梢(jiàn),農(nóng)民不僅僅在物質(zhì)生活上有了提高,在精神生活上更是有了質(zhì)的飛躍。

  此外,我們還對(duì)村委會(huì)書(shū)記進(jìn)行了專(zhuān)訪(fǎng),通過(guò)與他的交流,我們更進(jìn)一步地了解到了現(xiàn)如今農(nóng)村的變化及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì)。平二房村村民平均家家都有2-3畝地。而且根據(jù)國(guó)家前幾年推出的政策,政府還會(huì)給農(nóng)民一些適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助和優(yōu)惠。農(nóng)民的生活這可謂是欣欣向榮,蒸蒸日上。

  村內(nèi)不僅有豐富的肉食類(lèi)加工品,蔬菜水果更是不在話(huà)下,應(yīng)有盡有。此外,村內(nèi)還有五金商店、日雜小超市,移動(dòng)聯(lián)通信號(hào)更是在這里的天空上進(jìn)行著無(wú)聲的傳遞,正所謂是,“移動(dòng)無(wú)處不在,聯(lián)通處處精彩”.

  平二房村周邊還有許多的耐火產(chǎn)品加工廠(chǎng)。這些加工廠(chǎng)不僅僅帶動(dòng)了村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還解決了一部分農(nóng)民的工作問(wèn)題,可謂是一舉兩得。

  平二房村的村民們用自己的雙手,書(shū)寫(xiě)自己美好的明天,他們留給子孫后代的不僅僅是可見(jiàn)的物質(zhì)財(cái)富,更多的是一種精神上的財(cái)富。從他們身上,我看到了農(nóng)民身上特有的韌勁。他們自強(qiáng)不息,同樣也引領(lǐng)著時(shí)代的潮流,在黨中央國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了屬于他們自己的奇跡。

  三天的社會(huì)調(diào)研,雖然短暫,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),不僅開(kāi)拓了視野,積累了經(jīng)驗(yàn),而更多的是了解到了現(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展形式,提高,自我修養(yǎng),增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感,不再是井底之蛙,也不再墨守成規(guī)。

  翻著泛黃的照片,對(duì)比今昔,才深深地懂得,我們的祖祖輩輩都是白手起家,一點(diǎn)點(diǎn)地打拼,才有今天的大好生活。而作為他們的接班人,接過(guò)他們手里的接力棒,擔(dān)負(fù)在我們肩上的更多的是一種責(zé)任和使命,我們不能坐享其成,不論是新農(nóng)村的建設(shè)還是中國(guó)未來(lái)的發(fā)展,都需要靠我們自己去打拼,需要我們腳踏實(shí)地地走好每一步,新農(nóng)村的明天才會(huì)更加美好,祖國(guó)的明天才會(huì)更加美好,我們的明天也才會(huì)更加美好。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告5

  風(fēng)天過(guò)去的第一天,也就是今天,我們團(tuán)隊(duì)終于踏上了外出做問(wèn)卷調(diào)研的“征程”。在這個(gè)時(shí)間點(diǎn),應(yīng)該絕大部分的調(diào)研都已經(jīng)在進(jìn)行收尾工作的時(shí)候,我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度顯然是較為落后的。

  然而讓大家都很愉悅的是,早晨的天氣格外的舒爽,涼風(fēng)陣陣,全然沒(méi)有剛剛臺(tái)風(fēng)侵襲的景象。我們首站的目的地選在了游客較為多的西湖區(qū)。果然,在今天完美天氣的配合之下,西湖區(qū)早早地就聚集了相當(dāng)大的一部分游客,我們團(tuán)隊(duì)的成員更是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的“熱忱和野心”,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。然而,作為一次暑期實(shí)踐活動(dòng),從今天早上出門(mén)開(kāi)始,似乎就顯得有點(diǎn)過(guò)分順利了。于是,非常不幸地,我們熱情洋溢的笑臉,并沒(méi)有為我們找來(lái)更多的目標(biāo)人群。相反的,而是招來(lái)了保安叔叔的驅(qū)逐,(并且保安叔叔還威脅說(shuō)會(huì)把我們抓起來(lái))好在我們團(tuán)隊(duì)“積極”地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀兞己玫恼J(rèn)錯(cuò)態(tài)度,保安叔叔放了我們一條“生路”,現(xiàn)在想想,真是驚險(xiǎn)!于是我們就戀戀不舍的離開(kāi)了西湖景區(qū),以及這一大波的潛在目標(biāo)人群。經(jīng)過(guò)西湖區(qū)的挫折之后,我們集體開(kāi)動(dòng)了我們好使的小腦袋瓜,前往了我們的第二個(gè)問(wèn)卷點(diǎn)——少年宮。出于親子旅游的目標(biāo)人群可能會(huì)聚集在少年宮的考慮,我們向著少年宮進(jìn)發(fā)啦!雖然士氣被西湖的保安叔叔削減了些,但是我們?cè)诘诌_(dá)少年宮,看到來(lái)來(lái)往往的家庭的瞬間,立刻滿(mǎn)血復(fù)活,因此親子旅游的需求在這里有了較為全面的了解。但是,沒(méi)錯(cuò),我們又一次和保安杠上了……更確切的說(shuō),是我們又被保安趕出來(lái)了。索性的是我們被發(fā)現(xiàn)的晚,親子市場(chǎng)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展。于是我們又一次“被轉(zhuǎn)移”了陣地,來(lái)到了一家較為大型的新華書(shū)店,這次的保安叔叔很文明,并沒(méi)有粗魯?shù)内s走我們,而是采取了相當(dāng)委婉的方式——通過(guò)廣播提醒了各位書(shū)友不要填任何一種形式的問(wèn)卷,所以,沒(méi)錯(cuò),我們并沒(méi)有在新華書(shū)店找到活路。這時(shí),更糟心的是太陽(yáng)變得火辣辣的毒,進(jìn)一步的考驗(yàn)著我們的耐心和毅力。

  時(shí)間到了下午3點(diǎn)左右時(shí),經(jīng)過(guò)我們大家的討論之后,決定接下來(lái)助攻大學(xué)生這塊,于是我們團(tuán)隊(duì)分為了兩個(gè)小組,分別前往小和山和濱江這兩個(gè)大學(xué)城做采樣問(wèn)卷,一共在浙江工業(yè)大學(xué),浙江科技學(xué)院,浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,浙江中醫(yī)藥大學(xué)等多所大學(xué),詢(xún)問(wèn)并收集了他們?cè)诼糜畏矫娴南埠煤腿∠。大學(xué)城忙完之后,天色也已晚,我們才終于踏上了會(huì)學(xué)校的歸途。

  第一天的問(wèn)卷分發(fā),果然沒(méi)有想像中的容易,尤其是在和保安叔叔斗智斗勇的過(guò)程之中,格外讓人“印象深刻”啊。但是一天忙下來(lái)之后,雖然能夠感受到明顯的累意,但更多的是滿(mǎn)足與充實(shí)感,以及對(duì)明天的期待。希望能用這樣年輕的心和熱忱,干出一個(gè)真正具有價(jià)值的成果。

  我們雖然被驅(qū)逐,但永不會(huì)放棄追逐!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告6

  一.鄉(xiāng)村教育的總體狀況

  近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時(shí),還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。

  然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。

  二.調(diào)查方式

  我選擇了訪(fǎng)談的調(diào)查方式,通過(guò)訪(fǎng)談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪(fǎng)談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學(xué)生,教師,家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪(fǎng)談。

  三.農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析

  1. 教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入占GDP2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些官員政績(jī)思想膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法開(kāi)展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。

  2. 師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的。教法陳舊,觀(guān)念落后,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)面窄。

  3. 應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。考,考,考,教師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門(mén)在學(xué)年末,年終考升學(xué)率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學(xué)生成績(jī)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級(jí)加薪,于是老師也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味延長(zhǎng)時(shí)間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓!

  4. 德育教育令人堪憂(yōu)。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。不少學(xué)生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。

  5. 升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。

  6. 初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀(guān)原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。

  7. 農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)。

  四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。

  1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)來(lái)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。

  2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),清退不合格教師,招有具有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。

  3.在我國(guó),大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來(lái)就來(lái)之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級(jí)教育行政部門(mén)要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。

  4.堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情況,心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),確立健康向上的人生目標(biāo)。

  5.農(nóng)村教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合,國(guó)家要大力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

  6.針對(duì)農(nóng)村初中生輟學(xué)現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會(huì)因貧困失學(xué)。另一方面要推進(jìn)教育改革,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入到教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù),最大限度的控制學(xué)生流失。

  五.調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀有了認(rèn)識(shí)和了解,而且為對(duì)改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏的信心,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)祖國(guó)奠定了良好的思想基礎(chǔ),受益匪淺。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光。在學(xué)院黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量和智慧。

  在此,真誠(chéng)感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委給予我這難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì)。

  此致!

  敬禮!

  文學(xué)與傳媒學(xué)院:馬xx

  20xx年元月28日

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告7

  家鄉(xiāng)的美食的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

  調(diào)查地點(diǎn):街道

  實(shí)踐主題:傳統(tǒng)美食

  調(diào)查對(duì)象:兒童、青年、成年人、老年人

  調(diào)查報(bào)告:現(xiàn)代社會(huì)中,人們吃的食物也是五花八門(mén),但吃的基本都是一些不健康的食品,傳統(tǒng)的美食已經(jīng)基本都不存在了。而在這次調(diào)查中特別是口味蝦這種食物非常受人們的喜愛(ài)。說(shuō)明傳統(tǒng)食物在人們中的地位還是比較高的,但傳統(tǒng)食物難免不會(huì)被其他食物給取代,我希望傳統(tǒng)食物能一直延續(xù)下去,因?yàn)閭鹘y(tǒng)食物代表著人類(lèi)過(guò)去的歲月!

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告8

  前言

  青海大通國(guó)開(kāi)村鎮(zhèn)銀行成立于20xx年9月,是一家專(zhuān)注于服務(wù)“三農(nóng)”和“小微”的特色銀行,為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了大量工作。按照行團(tuán)委統(tǒng)一安排,于7月10日至16日赴該村鎮(zhèn)銀行進(jìn)行崗位實(shí)踐活動(dòng),并就“探索惠農(nóng)模式、支持小微企業(yè)”進(jìn)行主題調(diào)研。相關(guān)情況匯報(bào)如下。

  進(jìn)行一次業(yè)務(wù)交流

  春耕貸款服務(wù)是村鎮(zhèn)銀行的特色工作,是多年來(lái)探索的支農(nóng)新模式。村鎮(zhèn)銀行員工將這項(xiàng)工作向我們做了詳細(xì)地介紹,讓我們了解到通過(guò)“專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化、創(chuàng)新化”工作模式,將辦公地點(diǎn)按時(shí)按需搬入村委會(huì),審批放貸一體化流程,可以更好地支持當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展。而這項(xiàng)工作的開(kāi)展,更為我行扶貧開(kāi)發(fā)事業(yè)提供了嶄新的思路。

  進(jìn)行一次貸前盡職調(diào)查

  調(diào)研期間,恰逢一家農(nóng)村養(yǎng)牛合作社向村鎮(zhèn)銀行提出貸款需求,于是我們便跟隨村鎮(zhèn)銀行客戶(hù)經(jīng)理一同前往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行盡職調(diào)查。這件事帶給我們的最大啟示便是“對(duì)農(nóng)村合作社的貸款審核標(biāo)準(zhǔn)要因地制宜,靈活掌握”。比如,對(duì)這家合作社的經(jīng)營(yíng)規(guī)模和現(xiàn)金流進(jìn)行考核,并不是問(wèn)他們要財(cái)務(wù)報(bào)表,而是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)牛群數(shù)量并對(duì)合作社成員的銀行卡流水進(jìn)行調(diào)查來(lái)進(jìn)行。此外,還要在當(dāng)?shù)刈咴L(fǎng)農(nóng)戶(hù),對(duì)合作社成員的信用情況進(jìn)行摸底。這種盡職調(diào)查方式表面上看很“粗”,但卻實(shí)實(shí)在在符合農(nóng)村地區(qū)的實(shí)際情況。

  進(jìn)行一次小微企業(yè)走訪(fǎng)

  村鎮(zhèn)銀行以“全力支持小微企業(yè)發(fā)展”為己任,調(diào)研期間,我們走訪(fǎng)了村鎮(zhèn)銀行支持的青海祺祥商貿(mào)有限責(zé)任公司。這家企業(yè)20xx年只是一家個(gè)體戶(hù),從事牛奶配送業(yè)務(wù)。隨著經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷壯大,現(xiàn)在已經(jīng)從個(gè)體戶(hù)變成了伊利牛奶在青海的總代理經(jīng)銷(xiāo)商。今年開(kāi)始,該企業(yè)更是朝著集團(tuán)化的方向發(fā)展,從單一的配送業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)向集配送、酸奶制作、果汁飲料制作為一體的多項(xiàng)業(yè)務(wù)?梢哉f(shuō),在這家企業(yè)成長(zhǎng)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,均有村鎮(zhèn)銀行的大力支持,讓我們感受到村鎮(zhèn)銀行在服務(wù)地方小微企業(yè)確實(shí)做了大量務(wù)實(shí)工作。

  進(jìn)行一次前臺(tái)崗位實(shí)踐

  柜臺(tái)業(yè)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常陌生,調(diào)研期間,村鎮(zhèn)銀行專(zhuān)門(mén)安排半天時(shí)間讓我們進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們首先了解了現(xiàn)金入庫(kù)流程,查閱了交接登記簿,觀(guān)摩了現(xiàn)金捆綁機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)的使用,學(xué)習(xí)了人行大小額系統(tǒng)的用途。之后真正走入柜臺(tái),從填表到審核資料再到業(yè)務(wù)辦理全程參與了賬戶(hù)開(kāi)銷(xiāo)業(yè)務(wù)、存取款業(yè)務(wù)。最后,調(diào)研組每一位成員為自己辦理了一張村鎮(zhèn)銀行的存折作為學(xué)習(xí)成果并留作紀(jì)念。

  進(jìn)行一次團(tuán)日活動(dòng)

  調(diào)研期間,我們與村鎮(zhèn)銀行青年員工進(jìn)行了一次羽毛球友誼賽,大家互相學(xué)習(xí)、深入了解、共話(huà)友誼,為此次調(diào)研活動(dòng)增添了青年的朝氣與活力。

  小結(jié)

  此次調(diào)研活動(dòng)雖只有短短五天,但通過(guò)“座談、盡調(diào)、走訪(fǎng)、實(shí)踐”等多種形式讓我收獲頗豐。當(dāng)然也留下一些思考,比如村鎮(zhèn)銀行的支農(nóng)模式可以為扶貧開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)帶來(lái)哪些借鑒意義?開(kāi)行青海分行能否與村鎮(zhèn)銀行協(xié)同開(kāi)展業(yè)務(wù)以更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展?村鎮(zhèn)銀行目前還沒(méi)有網(wǎng)銀,這是否是制約其存款業(yè)務(wù)發(fā)展的一大瓶頸?有機(jī)會(huì),我愿意有更多的機(jī)會(huì)與大家就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論和學(xué)習(xí)。

  本次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)對(duì)我自身做好本職工作也提供了很好的借鑒意義。目前我的工作職能主要是行內(nèi)信息系統(tǒng)的運(yùn)維管理,從工作能容、性質(zhì)等方面看與村鎮(zhèn)銀行的工作差別很大。但我相信,當(dāng)我能夠?qū)I(yè)務(wù)有了更深入地了解和學(xué)習(xí)后,才能加深對(duì)系統(tǒng)的了解,才能夠更有針對(duì)性地開(kāi)展運(yùn)維管理工作,更好地服務(wù)業(yè)務(wù)部門(mén),更好地參與到開(kāi)發(fā)性金融事業(yè)中。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告9

  調(diào)查目的:

  時(shí)下,大學(xué)生透過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期用心參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身潛力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也用心鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面能夠把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的潛力;另一方面能夠積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。透過(guò)調(diào)查能夠了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐狀況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自我的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:

  大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放下大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。所以這次調(diào)查就選取了在讀大學(xué)生5名,其中廣州大學(xué)名,中山大學(xué)1名,廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)1名,華南理工大學(xué)5名,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生3名,大三學(xué)生15名。調(diào)查資料:本次調(diào)查透過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。

  調(diào)查方法:

  透過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共5份,收回有效問(wèn)卷5份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄)

  調(diào)查結(jié)果:

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,透過(guò)兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。

  不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就能夠去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,此刻都成為了大學(xué)生們能夠理解的工作。

  有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最夢(mèng)想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占1%;此刻大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(%)、學(xué)校銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自我專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿(mǎn)意自我的課外實(shí)踐潛力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選取實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有3人選取“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選取“賺取生活費(fèi)”,占了%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自我為主要目的。此刻的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是必須因素,可是期望透過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫忙就應(yīng)是更多學(xué)生思考的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這就應(yīng)和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有必須關(guān)系。56%的人會(huì)選取在假期實(shí)習(xí)或打工,3%會(huì)選取任何沒(méi)有課的時(shí)間,1%會(huì)選取周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了帶給就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還就應(yīng)帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),%覺(jué)得學(xué)校就應(yīng)帶給就業(yè)體驗(yàn),至于選取素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選取“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,所以,他們意志往往比較脆弱,克服困難的潛力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于明白自我的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。此刻大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自我的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的透過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠到達(dá)。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一齊的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中,人生價(jià)值觀(guān)處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀(guān)系統(tǒng)中其它價(jià)值觀(guān)起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自我出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒(méi)有人選取反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚧A(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。

  從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就僅有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生務(wù)必投身學(xué)校內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高潛力?梢(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放下了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

  結(jié)論與推薦:

  馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀(guān)世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在必須的社會(huì)關(guān)系之中,所以,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)禮貌建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)好處和長(zhǎng)遠(yuǎn)好處。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)職責(zé)感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生帶給了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合潛力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼96萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、

  奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé),將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告10

  從4月13日開(kāi)始,寧夏銀川金鳳區(qū)農(nóng)機(jī)局組織專(zhuān)人,深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站、村、農(nóng)機(jī)企業(yè),召開(kāi)了由農(nóng)機(jī)銷(xiāo)售大戶(hù)、維修大戶(hù)、農(nóng)機(jī)手及有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的座談會(huì),聽(tīng)取了基層農(nóng)機(jī)管理人員和農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的意見(jiàn)和建議,對(duì)基層關(guān)心的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了當(dāng)場(chǎng)解答,宣傳了有關(guān)農(nóng)機(jī)化發(fā)展的政策和法規(guī),摸清了該縣農(nóng)機(jī)化發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題,并探討分析了需要上級(jí)出臺(tái)的優(yōu)惠政策。

  1 金鳳區(qū)農(nóng)機(jī)化工作現(xiàn)狀

  1.1農(nóng)機(jī)裝備總量持續(xù)增長(zhǎng),機(jī)械化作業(yè)能力顯著增強(qiáng)

  近年來(lái),金鳳區(qū)農(nóng)機(jī)推廣成效顯著,農(nóng)機(jī)總動(dòng)力迅猛增加,截止XX年底全縣農(nóng)機(jī)總動(dòng)力25.60萬(wàn)千瓦,農(nóng)機(jī)總值1.90億元,分別比XX年增長(zhǎng)6.80%和9.20%;新增各類(lèi)農(nóng)機(jī)具1 872臺(tái)(套)。農(nóng)機(jī)裝備水平相應(yīng)提高,主要體現(xiàn)在:一是大型、多功能機(jī)械越來(lái)越多地走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),受到農(nóng)民群眾青睞;二是產(chǎn)中機(jī)械迅速得到普及,農(nóng)機(jī)已取代牲畜成為產(chǎn)中作業(yè)的主力,并出現(xiàn)了一批專(zhuān)門(mén)從事農(nóng)機(jī)作業(yè)的專(zhuān)業(yè)戶(hù);三是機(jī)械更新改造力度加快,一些嘗到農(nóng)機(jī)甜頭的農(nóng)機(jī)大戶(hù)開(kāi)始注重機(jī)械的更新?lián)Q代。農(nóng)機(jī)裝備水平的提高、功能的改進(jìn),促進(jìn)了農(nóng)機(jī)化作業(yè)能力的進(jìn)一步增強(qiáng)。XX年全縣小麥機(jī)播、機(jī)耕、聯(lián)合機(jī)收三項(xiàng)機(jī)械化作業(yè)水平分別達(dá)到85%、95%、80%,小麥生產(chǎn)已基本實(shí)現(xiàn)機(jī)械化。此外,玉米生產(chǎn)機(jī)械化也走上良性發(fā)展軌道,當(dāng)前全縣玉米聯(lián)合收獲機(jī)保有量已達(dá)24臺(tái),玉米聯(lián)合機(jī)收面積有相當(dāng)程度地增加。

  1.2農(nóng)機(jī)作業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益日益顯著

  隨著農(nóng)機(jī)化事業(yè)的發(fā)展,越來(lái)越多的農(nóng)機(jī)戶(hù)享受到豐厚的回報(bào),僅以小麥聯(lián)合收割機(jī)跨區(qū)作業(yè)為例,200臺(tái)機(jī)械一季作業(yè)就可創(chuàng)收300萬(wàn)元,經(jīng)濟(jì)效益相當(dāng)可觀(guān)。農(nóng)機(jī)已成為農(nóng)民增收致富、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展的一條重要途徑。

  1.3農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管力度不斷增強(qiáng),平安農(nóng)機(jī)建設(shè)成效顯著

  XX年以來(lái),金鳳區(qū)農(nóng)機(jī)局堅(jiān)持立足源頭抓農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn),積極為機(jī)手保駕護(hù)航,優(yōu)化環(huán)境服務(wù),推動(dòng)了農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理工作的健康開(kāi)展。一是強(qiáng)化了農(nóng)機(jī)手教育培訓(xùn),加強(qiáng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)農(nóng)機(jī)站、村級(jí)組織建設(shè)。二是堅(jiān)持源頭治理與田檢路查相結(jié)合,強(qiáng)化監(jiān)督管理,堅(jiān)持重心下沉,工作前移,主動(dòng)上門(mén)為機(jī)手服務(wù)的同時(shí),深入農(nóng)機(jī)作業(yè)場(chǎng)所,查究違章行為,創(chuàng)造了良好的農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管氛圍。三是“文明監(jiān)理,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)深入開(kāi)展。為更好地服務(wù)涉農(nóng)對(duì)象,根據(jù)工作實(shí)際、業(yè)務(wù)特點(diǎn)和農(nóng)機(jī)季節(jié)制定靈活的工作措施,對(duì)在三夏、三秋農(nóng)忙季節(jié)、瓜果蔬菜銷(xiāo)售季節(jié)以及參與水利、道路、城市改造和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的農(nóng)用車(chē)輛,在確保安全的前提下,一路綠燈。在優(yōu)化環(huán)境問(wèn)題上,他們始終把握方向,超前考慮,落實(shí)到位,提高了工作效率,隨時(shí)傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),有針對(duì)性地改進(jìn)不足,取得了服務(wù)質(zhì)量上的新跨越。

  2 當(dāng)前金鳳區(qū)農(nóng)機(jī)化發(fā)展中存在的困難及問(wèn)題

  雖然金鳳區(qū)的農(nóng)機(jī)化事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,保持了健康快速發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),但他們?nèi)孕枨逍训乜吹,該縣農(nóng)機(jī)化發(fā)展仍存在諸多困難、問(wèn)題,突出表現(xiàn)在:

  2.1農(nóng)機(jī)陣地建設(shè)還需要進(jìn)一步鞏固。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站的辦公場(chǎng)所被擠占、挪用,致使正常的業(yè)務(wù)工作無(wú)法有序運(yùn)轉(zhuǎn),農(nóng)機(jī)科技推廣后勁不足,服務(wù)職能有待改進(jìn),政府資金和政策扶持力度仍需加強(qiáng)。2.2 該縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化大多局限于傳統(tǒng)耕、耙、播收等產(chǎn)中服務(wù),服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈有待延伸,需在農(nóng)產(chǎn)品深加工機(jī)械化和產(chǎn)后服務(wù)上大做文章。

  2.3農(nóng)機(jī)手安全意識(shí)相對(duì)淡薄,農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)形勢(shì)仍相當(dāng)嚴(yán)峻,存在著一定隱患。

  2.4農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)還需進(jìn)一步優(yōu)化。目前存在的較為突出的問(wèn)題是農(nóng)機(jī)裝備結(jié)構(gòu)還不是十分合理,小型機(jī)具多、大型機(jī)械少;功能單一型機(jī)具多、復(fù)合式多功能機(jī)械少;動(dòng)力機(jī)械多、配套機(jī)具少,成為制約發(fā)展現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)的瓶頸,玉米收獲機(jī)械亟需發(fā)展。

  2.5農(nóng)機(jī)化投入不足,農(nóng)機(jī)推廣、培訓(xùn)缺乏經(jīng)費(fèi);農(nóng)機(jī)作業(yè)市場(chǎng)混亂,管理不力;農(nóng)機(jī)服務(wù)組織化程度低;對(duì)農(nóng)民購(gòu)機(jī)支持資金不足,農(nóng)民購(gòu)置大型農(nóng)機(jī)仍較困難。

  3 農(nóng)機(jī)惠農(nóng)補(bǔ)貼資金助力“三農(nóng)”發(fā)展

  在實(shí)地調(diào)研中,他們深切感受到農(nóng)民對(duì)農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策的高度贊譽(yù)。XX年以來(lái),中央、省農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼我縣資金:XX年20萬(wàn)元、XX年20萬(wàn)元、XX年60萬(wàn)元;市級(jí)創(chuàng)新示范工程資金:XX年8萬(wàn)元、XX年7萬(wàn)元、XX年8.60萬(wàn)元、XX年8.70萬(wàn)元,市級(jí)農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼資金8萬(wàn)元,通過(guò)實(shí)施農(nóng)機(jī)財(cái)政購(gòu)置補(bǔ)貼項(xiàng)目,使該縣玉米機(jī)械聯(lián)合收獲和秸稈還田技術(shù)邁出了可喜的步伐,取得了新的進(jìn)展。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,他們嚴(yán)格按照省、市、縣政策要求,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),嚴(yán)格程序,做到實(shí)施方案公開(kāi)、報(bào)名程序公開(kāi)、報(bào)名結(jié)果公開(kāi),陽(yáng)光操作,公平公正,達(dá)到了政府放心、領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、群眾歡迎。

  近年來(lái),國(guó)家實(shí)行購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼政策,廣大農(nóng)民非常歡迎。在調(diào)研中,農(nóng)機(jī)手對(duì)購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼政策提出了一些意見(jiàn)和建議。他們認(rèn)為,補(bǔ)貼額度太少,補(bǔ)貼機(jī)械種類(lèi)單一,難以滿(mǎn)足農(nóng)民購(gòu)機(jī)需求,國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)在補(bǔ)貼政策上應(yīng)予傾斜,在補(bǔ)貼機(jī)具種類(lèi)上適當(dāng)放寬,以利于適合當(dāng)?shù)貙?shí)際,群眾認(rèn)可的多功能的中小型農(nóng)機(jī)具能夠進(jìn)一步普及。廣大農(nóng)機(jī)手還希望金融部門(mén)在信貸方面給予方便和優(yōu)惠。

  4 金鳳區(qū)農(nóng)機(jī)化發(fā)展需要上級(jí)出臺(tái)的優(yōu)惠政策

  面對(duì)當(dāng)前存在的問(wèn)題,建議盡快出臺(tái)一系列有關(guān)農(nóng)機(jī)化發(fā)展的優(yōu)惠政策,改變基層農(nóng)機(jī)人員被任意調(diào)配的狀況。切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感、危機(jī)感,進(jìn)而增強(qiáng)緊迫感與使命感,全面推進(jìn)該縣農(nóng)機(jī)化事業(yè)快速健康發(fā)展。積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,努力營(yíng)造寬松的農(nóng)機(jī)科技推廣氛圍,讓上級(jí)在財(cái)力允許的情況下給購(gòu)買(mǎi)大型農(nóng)機(jī)的機(jī)手提供更多的資金和政策上的扶持。因?yàn)椋?/p>

  4.1圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,積極引導(dǎo)該縣農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略性調(diào)整新突破。要下大力氣結(jié)合該縣農(nóng)民需求、農(nóng)業(yè)實(shí)際,制定適合該縣生產(chǎn)實(shí)際的農(nóng)機(jī)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案,積極引導(dǎo)農(nóng)民購(gòu)置高技術(shù)、多功能、多用途的機(jī)械,并適當(dāng)發(fā)展其他亟需發(fā)展的多樣化機(jī)械,力爭(zhēng)使農(nóng)機(jī)化事業(yè)的發(fā)展為該縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整提供強(qiáng)有力的支撐,起到“加速器”的作用,

  4.2創(chuàng)新服務(wù)模式,改進(jìn)服務(wù)手段,重點(diǎn)在農(nóng)產(chǎn)品深加工機(jī)械化和產(chǎn)后服務(wù)上做文章。要有意識(shí)地引導(dǎo)農(nóng)民將購(gòu)買(mǎi)機(jī)械的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到產(chǎn)后服務(wù)上來(lái),并積極研發(fā)本地適用的農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械,做好機(jī)械的選型定型,注意培植典型,促使產(chǎn)后服務(wù)特別是農(nóng)產(chǎn)品深加工機(jī)械化的迅猛發(fā)展壯大。

  4.3設(shè)立農(nóng)機(jī)化推廣、培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi);政府協(xié)調(diào)各有關(guān)部門(mén),賦予農(nóng)機(jī)管理部門(mén)必要的管理手段,加大對(duì)農(nóng)機(jī)作業(yè)市場(chǎng)的管理力度,規(guī)范農(nóng)機(jī)中介組織行為,維護(hù)廣大農(nóng)民和農(nóng)機(jī)手的合法權(quán)益;大力扶持農(nóng)機(jī)大戶(hù)發(fā)展,使農(nóng)機(jī)大戶(hù)成為農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)體系的重要組成部分;加大對(duì)農(nóng)民購(gòu)機(jī)的政策支持,增加購(gòu)機(jī)補(bǔ)貼金額,出臺(tái)購(gòu)機(jī)貸款優(yōu)惠政策,促進(jìn)農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告11

  今年放假我在學(xué)校的安排組織下,做了第一次社會(huì)實(shí)踐。今年正值建黨90周年、辛亥革命100周年,所以此次實(shí)踐我選擇了“三農(nóng)”問(wèn)題專(zhuān)題調(diào)研,在對(duì)各方面因素做了綜合考慮后我最終決定在阿谷縣阿城鎮(zhèn)展開(kāi)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文狀況的綜合調(diào)查。

  “三農(nóng)”問(wèn)題的核心是農(nóng)民的增收問(wèn)題,農(nóng)民的收入不僅關(guān)系到農(nóng)民的利益和農(nóng)村的發(fā)展,而且直接關(guān)系到國(guó)家和社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的主要因素。針對(duì)相關(guān)問(wèn)題我對(duì)阿城鎮(zhèn)各地進(jìn)行了調(diào)查。

  以問(wèn)卷,采訪(fǎng)的形式對(duì)村民進(jìn)行調(diào)查是我們調(diào)研的主要方式。實(shí)踐期間我頂著烈日深入各個(gè)街道,村莊調(diào)查,我們除了以問(wèn)卷的方式調(diào)研外,還進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研、訪(fǎng)問(wèn)調(diào)研,從而充分了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況。調(diào)查完該鎮(zhèn)的村莊外,我也到鎮(zhèn)中心,縣上這些總體條件相對(duì)較好的地方調(diào)研,對(duì)該地的經(jīng)濟(jì)情況作深入調(diào)研和考察。

  還沒(méi)有放假我就開(kāi)始為這次實(shí)踐做準(zhǔn)備。最開(kāi)始我向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教,對(duì)實(shí)踐有了一定的了解后,我便開(kāi)始做簡(jiǎn)單的策劃,為了既方便此次實(shí)踐又能達(dá)到預(yù)期的效果,我最終把實(shí)踐地點(diǎn)選在了阿谷縣阿城鎮(zhèn)。選好了目標(biāo)后我就開(kāi)始做詳細(xì)的策劃,此時(shí)我向更多的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教,同時(shí)收集整理該地的相關(guān)資料,不斷的調(diào)整方案。最后進(jìn)行了可行性分析。

  放假后我就迅速來(lái)到了阿城鎮(zhèn),我首先就與當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)取得聯(lián)系。民政部門(mén)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先大致給我介紹了一下當(dāng)?shù)氐那闆r,然后給我了一些更實(shí)際的建議,并且告訴我鎮(zhèn)里面一些負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式以方便我展開(kāi)調(diào)研。同時(shí)他們也對(duì)我提出了殷切的希望,希望我能認(rèn)真做好此次調(diào)研,真正的聽(tīng)到大家的聲音,為群眾做一點(diǎn)有意義的事。

  在調(diào)研的過(guò)程中,我以友好的態(tài)度和當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣鳌贤。盡管一開(kāi)始當(dāng)?shù)氐娜罕妼?duì)我的采訪(fǎng)持著懷疑的態(tài)度,有些人甚至很抵觸,但在我的耐心和誠(chéng)懇的態(tài)度的感染下,他們從逐漸接受了我,還有好多群眾還熱情的邀請(qǐng)我做客。此后他們很真切的反應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,同時(shí)也提出他們對(duì)國(guó)家建設(shè)農(nóng)村的希望和信心。

  在實(shí)踐中我逐漸積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),像后面我抓住當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),專(zhuān)挑可以乘涼和小賣(mài)部等人群比較集中的地方進(jìn)行調(diào)研,這樣既節(jié)省了步行的時(shí)間,更能收集到廣大群眾的共鳴。在大家你一言我一語(yǔ)的討論中,我首先了解到了近幾年來(lái)基礎(chǔ)設(shè)施的變化。雖然這里相對(duì)不是很發(fā)達(dá)但是在近幾年發(fā)展也很快。幾年前就已經(jīng)真正實(shí)現(xiàn)村村通公路。更多的文體設(shè)施也在不斷的完善。

  在實(shí)踐期間我深入了解當(dāng)?shù)亍拔灞?hù)”的生活情況。當(dāng)我踏進(jìn)“五保”人家的時(shí)候,心情是沉重的。因?yàn)樗麄冏〉暮?jiǎn)陋、吃的簡(jiǎn)樸、用的是我們想像不到的。他們有些家里連最基本的電燈都沒(méi)有,讓我看到都覺(jué)得心酸。我了解到當(dāng)?shù)氐摹拔灞!逼鋵?shí)就是每個(gè)月一百元的生活補(bǔ)助。當(dāng)他們知道我去的目的后,有的激動(dòng)的握住我的手,表現(xiàn)出無(wú)限的欣慰。通過(guò)這次的慰問(wèn),我更深刻的體會(huì)到基層人民生活的艱辛,更加懂得如何關(guān)心他人。

  然后我又在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下拜訪(fǎng)了老黨員,他們的生活條件相對(duì)要好很多,因?yàn)閲?guó)家對(duì)老黨員有許多優(yōu)惠政策,地方政府也對(duì)他們很關(guān)心。在那里我傾聽(tīng)了老黨員講以前的許多故事,受到了深深的感觸。聽(tīng)到老前輩們?yōu)榱私ㄔO(shè)新中國(guó)所渡過(guò)的艱苦歲月,為新國(guó)建設(shè)默默的奉獻(xiàn),老前輩們流的血流的汗讓我更加

  知道今天的美好生活的來(lái)之不易。聽(tīng)到了老前輩們對(duì)我們這一代人的期望,我再一次感覺(jué)到身上所肩負(fù)的歷史責(zé)任的重大,也油然而生了一種自豪感。為了肩負(fù)起身上的擔(dān)子,我們更因該努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展自己。

  在當(dāng)?shù)卣{(diào)研一段時(shí)間與當(dāng)?shù)厝罕娚晕⑹煜ひ稽c(diǎn),聯(lián)系上當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人后,我會(huì)到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院看看,F(xiàn)在當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療設(shè)施也較以前更加先進(jìn),而且交通也很發(fā)達(dá),遇到緊急情況往大醫(yī)院轉(zhuǎn)也可以快速安全完成。據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B,農(nóng)村人口加入合作醫(yī)療的看病都能不同程度的報(bào)銷(xiāo),這樣也大大減輕了農(nóng)民看病難的問(wèn)題。他們只需每年交一點(diǎn)注冊(cè)費(fèi),就能憑醫(yī)療本進(jìn)行報(bào)銷(xiāo),最低也能報(bào)銷(xiāo)30%。

  我也在當(dāng)?shù)厝说膸ьI(lǐng)下拜訪(fǎng)了一些老齡人。他們的空閑時(shí)間比較多,所以我急和他們聊得比較久,也沒(méi)有很強(qiáng)的目的性,什么都聊。好多前輩都感慨我們這一代人現(xiàn)在幸福了,當(dāng)年他們的環(huán)境是多么的艱辛。他們大多小的時(shí)候都是集體勞動(dòng),。每天累死了還不能吃飽飯。談著談著他們也總是會(huì)露出滿(mǎn)意的笑容,因?yàn)楝F(xiàn)在他們的吃穿問(wèn)題基本都解決了,他們也開(kāi)始更多的關(guān)心如何豐富自己的空閑時(shí)間。當(dāng)?shù)氐幕A(chǔ)設(shè)施不斷的完善,他們可以一起去公園或廣場(chǎng)打打太極,陪老伴散步,或者幾個(gè)象棋愛(ài)好者提一杯茶就在公園一起殺幾盤(pán)。住在農(nóng)村的由于條件方便,大都種一些花花草草,甚至有些老齡人還種一些簡(jiǎn)單的農(nóng)作物,說(shuō)是自己種吃的時(shí)候方便也放心。

  在采訪(fǎng)的同時(shí)我也順便了解了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況,一路上感覺(jué)當(dāng)?shù)丨h(huán)境很好,綠化面積高,路旁都能看到各種樹(shù)木,而且向當(dāng)?shù)厝舜蚵?tīng)當(dāng)?shù)匾矝](méi)有什么污染嚴(yán)重的工廠(chǎng),空氣新鮮。會(huì)在路邊看到一些生活垃圾,不過(guò)鎮(zhèn)上都有專(zhuān)門(mén)人打掃,在村里面的話(huà)當(dāng)?shù)厝硕际沁@樣過(guò)來(lái)的環(huán)境也很好,由于綠化搞得好,生活垃圾在環(huán)境的自?xún)裟芰?nèi)。

  由于只有一個(gè)人,做的好多采訪(fǎng)都不夠全面,也沒(méi)能深入各地去了解。希望下次能有更多的時(shí)間精力做更加全面的調(diào)研。

  經(jīng)歷了一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)我將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐我對(duì)學(xué)會(huì)很好的與人交往的重要性是感觸最深的,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好的與人交往。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)

  行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我和很多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花,促進(jìn)自己的全面發(fā)展從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。此次實(shí)踐也使我更加的了解了國(guó)情,樹(shù)立起了對(duì)國(guó)家和人民強(qiáng)烈的責(zé)任感,不斷提升思想認(rèn)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會(huì)的能力,不斷提高思想政治素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)我自己來(lái)說(shuō)受益匪淺,同時(shí)也算為社會(huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告12

  6月26日至6月30日,華中師范大學(xué)文學(xué)院赴恩施社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已在沐撫古鎮(zhèn)進(jìn)行了為期五天的調(diào)研,期間走訪(fǎng)了閑來(lái)樂(lè)葡萄園、沐撫中心小學(xué)、木貢村委會(huì)、沐撫福利院、沐撫辦事處等地,采訪(fǎng)了葡萄種植園總經(jīng)理佘運(yùn)雄、沐撫辦事處黨委書(shū)記黃向前、文體中心主任唐登清以及多名當(dāng)?shù)乩纤嚾、留守兒童、福利院老人,圍繞“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、“精準(zhǔn)扶貧與留守兒童”兩個(gè)重要主題作出了相關(guān)調(diào)研報(bào)告。

  26日安全抵達(dá)沐撫后,實(shí)踐隊(duì)帶隊(duì)老師于蕾與同學(xué)們共同確定和討論了未來(lái)幾天的調(diào)研行程和相關(guān)對(duì)象。27日實(shí)踐隊(duì)的調(diào)研有條不紊地展開(kāi),上午實(shí)踐隊(duì)全體人員徒步到達(dá)閑來(lái)樂(lè)葡萄園,訪(fǎng)談葡萄種植合作社的總經(jīng)理佘運(yùn)雄,同學(xué)們紛紛為佘運(yùn)雄的實(shí)業(yè)精神所折服,在與他的對(duì)話(huà)中,同學(xué)們也了解到葡萄種植并非種苗施肥的容易事,更包含了非常嚴(yán)密的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和組織結(jié)構(gòu),技術(shù)、資金、管理等都是沐撫葡萄特色發(fā)展過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié),葡萄種植發(fā)展前景良好,佘經(jīng)理也積極響應(yīng)政府的精準(zhǔn)扶貧政策,拿出部分利潤(rùn)回饋社會(huì)、造福當(dāng)?shù)匕傩,訪(fǎng)談結(jié)束后,同學(xué)們還在他的帶領(lǐng)下實(shí)地參觀(guān)了葡萄園。

  28日,實(shí)踐隊(duì)則走上沐撫街頭,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,采集與調(diào)研相關(guān)的重要信息,并進(jìn)入沐撫中心小學(xué)一對(duì)一與留守兒童談心交流,了解留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境、心理需求。下午,實(shí)踐隊(duì)來(lái)到木貢村委會(huì),聽(tīng)老藝人演唱沐撫特色的山歌和花鑼鼓,同唐主任一起從現(xiàn)實(shí)效益出發(fā),探討花鑼鼓的發(fā)展走向及保護(hù)、傳承。翌日,同學(xué)們來(lái)到沐撫福利院,為老爺爺們表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目,陪爺爺們聊天。爺爺們都非常喜歡王睿卿、王梓語(yǔ)共同演唱的恩施民歌《六口茶》,還跟著一起哼唱,王雪聽(tīng)爺爺講述了自己年輕時(shí)的故事,更加懂得了老有所養(yǎng)的重要意義。

  沐撫天氣最好的三天,實(shí)踐隊(duì)完成了調(diào)研的主體任務(wù),29日因大暴雨實(shí)踐隊(duì)留在住處進(jìn)行了調(diào)研總結(jié)和問(wèn)題反思。帶隊(duì)老師于蕾老師簡(jiǎn)要概述了這幾日調(diào)研的情況,隨后展開(kāi)了實(shí)踐隊(duì)第一次素質(zhì)拓展活動(dòng),同學(xué)們按照各自選擇的主題進(jìn)行材料梳理和錄入,并進(jìn)一步補(bǔ)充和完善調(diào)研報(bào)告。

  短短五日的實(shí)地深入基層調(diào)研,每位同學(xué)都感受到了恩施沐撫濃濃的人情味、質(zhì)樸的民風(fēng)和深厚的民族文化,同時(shí)也在每一次訪(fǎng)談中獲益匪淺。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告13

  實(shí)踐目的:

  圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問(wèn)題,對(duì)革命老區(qū)沂蒙山地區(qū)農(nóng)村開(kāi)展調(diào)查研究,提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,形成調(diào)研成果;走訪(fǎng)慰問(wèn)抗日老軍人、孤寡老人,送溫暖;深入基層,利用電影、文藝演出、座談會(huì)等形式,在農(nóng)村基層干部和群眾中進(jìn)行文化宣傳,使其在促進(jìn)農(nóng)村特別是經(jīng)濟(jì)較落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;支援教育,組織安排豐富多彩的文化及動(dòng)手課程,豐富小學(xué)生的寒假生活,為農(nóng)村小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù),與當(dāng)?shù)匦W(xué)加強(qiáng)交流,促進(jìn)共同提高。

  實(shí)踐時(shí)間:

  20xx/1/19 20xx/1/29

  實(shí)踐地點(diǎn):

  山東省臨沂市沂南縣董家莊村

  實(shí)踐對(duì)象:

  當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展情況、抗日老軍人及孤寡老人、基層群眾、董家莊聯(lián)合小學(xué)

  實(shí)踐方法:

  走訪(fǎng)調(diào)研、組織活動(dòng)、支援教育

  實(shí)踐隊(duì)人員組成:

  領(lǐng)隊(duì):劉宗師(工學(xué)院)

  隊(duì)員:丁寧沙倩方媛李玲徐均劉春霖戴永鵬劉海鋒(工學(xué)院)

  于晗程洋龍(預(yù)科部)

  筐源(生環(huán)學(xué)院)

  實(shí)踐紀(jì)實(shí):

  20xx年1月19號(hào)下午4點(diǎn)整,大家整理好行李,在校園集合,我們的實(shí)踐隊(duì)出發(fā)了換乘公交、地鐵,暮色四合時(shí)我們到達(dá)了北京站,在擁擠的.候車(chē)廳經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,晚上9點(diǎn),我們登上了開(kāi)往山東淄博的2517次列車(chē)。

  20xx年1月20號(hào)早晨5點(diǎn)鐘,冬日的清早還沒(méi)有迎來(lái)屬于它的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)黑夜的旅程,我們順利抵達(dá)了淄博站。簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯,大家直奔淄博汽車(chē)總站。

  經(jīng)過(guò)與汽車(chē)站管理人員的交涉,我們得知,因?yàn)樘鞖馇闆r,大雪封路,開(kāi)往山區(qū)的汽車(chē)停運(yùn)了。隊(duì)員打電話(huà)多方求助,均無(wú)解決問(wèn)題,于是滯留淄博一天。

  20xx年1月21號(hào)清晨,大家到達(dá)淄川汽車(chē)分站,希望能順利乘上進(jìn)山汽車(chē)。等待期間,天空又飄起了雪花,這不禁使大家又擔(dān)心起來(lái)。進(jìn)山的車(chē)還是停運(yùn),經(jīng)過(guò)車(chē)站管理員的幫助,最終找到了一輛愿意單獨(dú)送我們進(jìn)山的車(chē),問(wèn)題終于得到了解決。上午9點(diǎn)半左右,我們又一次出發(fā)了。

  經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)鐘左右抵達(dá)目的地董家莊。這天正好是農(nóng)村的集市,我們帶著大大小小的行李穿過(guò)人群,來(lái)到了學(xué)校。校長(zhǎng)和老師們很熱情地招待我們,為我們騰出一間教室,以后的的幾天我們將住在這里。晚上大家整頓安置好東西,計(jì)劃了未來(lái)幾天的事情,帶著旅途的疲憊休息了。

  20xx年1月22號(hào)至20xx年1月27號(hào)我們?cè)谶@里開(kāi)展了為期六天的實(shí)踐活動(dòng)。

  (一)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)情況調(diào)研

  我們走訪(fǎng)了村委會(huì),與村里的基層干部進(jìn)行交流。交流得知董家莊村當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠花生等經(jīng)濟(jì)作物的銷(xiāo)售收入,其余來(lái)源為青壯年勞力的外出打工收入。村長(zhǎng)為我們介紹了董家莊近年的發(fā)展情況,為了解決靠天吃飯的情況,董家莊近年大量修建了水井,將山上的泉水引到村民家中飲用,進(jìn)行了道路鋪建,使外地車(chē)輛進(jìn)村成為了可能,促進(jìn)了本村與外界的物資交流。

  本村經(jīng)濟(jì)情況也存在一定的缺陷。村中農(nóng)作物方面的收入主要靠原始售出,價(jià)格低,不能給村民帶來(lái)較大收入,且售出量小,村民大多自給自足,經(jīng)濟(jì)效益低下。我們針對(duì)情況與村長(zhǎng)討論,向村委會(huì)提出了發(fā)展農(nóng)作物加工產(chǎn)業(yè)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增加農(nóng)民收入等建設(shè)性意見(jiàn),村委會(huì)表示認(rèn)可。

  村委會(huì)也向我們介紹了村里的人員情況,留村人員多為老人、婦女及兒童,男勞力大多外出打工。村委會(huì)也向我們介紹了村里孤寡老人、困難家庭的情況,我們認(rèn)真聽(tīng)取了介紹。

  (二)走訪(fǎng)慰問(wèn)抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人

  通過(guò)村委會(huì)的介紹,我們實(shí)踐隊(duì)決定對(duì)一部分抗日老軍人、老黨員干部及孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)走訪(fǎng)。

  我們到抗日老軍人家里,與老爺爺聊天交流,聽(tīng)老爺爺講抗日時(shí)期發(fā)生在山東大地上的故事,老爺爺負(fù)過(guò)槍傷,打過(guò)日本鬼子,我們很認(rèn)真地聽(tīng)老爺爺講,老爺爺也很高興看到我們?nèi)グ菰L(fǎng)他。

  我們也到老黨員干部家里,聽(tīng)老人講新中國(guó)的發(fā)展,老人的話(huà)里透露出對(duì)看到祖國(guó)大好發(fā)展的欣喜與熱情。

  我們探望孤寡老人,了解其生活現(xiàn)狀,與老人聊天,為老人帶去新年的祝福。

  我們?yōu)榘菰L(fǎng)過(guò)的老人均送去一袋面粉,雖是千里送鵝毛,也是大家的一番心意。快到年底,大家都抽時(shí)間分組再次拜訪(fǎng)老人們,幫老人們置辦年貨、整理房屋,老人對(duì)此很高興。

  (三)深入基層,文化宣傳

  冬天正處農(nóng)閑時(shí)節(jié),村里老老少少正準(zhǔn)備歡歡喜喜過(guò)大年,為了豐富村民生活,向村民進(jìn)行一定的文化宣傳,實(shí)踐隊(duì)決定在晚上利用大家的空閑時(shí)間以放電影的方式進(jìn)行。

  隊(duì)員們分別前往沂南縣城等地籌借需用設(shè)備,使得向村民們放電影的計(jì)劃順利進(jìn)行。豐富多彩的電影吸引了村里的老老少少前來(lái)觀(guān)看,在熱鬧之余,一定也給村民們帶來(lái)了一定的文化收獲。

  (四)走進(jìn)小學(xué),支援教育

  支援教育活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,通過(guò)與當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的積極聯(lián)系,我們決定在董家莊聯(lián)合小學(xué)進(jìn)行。通過(guò)與學(xué)校的協(xié)調(diào),我們決定在孩子們進(jìn)行完期末考試之后,給孩子們編排臨時(shí)課表,給孩子們上課,為他們講一些平時(shí)接觸不到的東西,豐富農(nóng)村孩子的知識(shí)面,開(kāi)闊孩子們的視野,同時(shí),我們?cè)诤⒆觽冎虚g進(jìn)行奧運(yùn)常識(shí)的宣傳,為2008北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

  支援教育期間,我們?yōu)楹⒆觽冮_(kāi)設(shè)了多門(mén)課程,其中音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)為孩子們平時(shí)基本接觸不到的內(nèi)容,針對(duì)情況,我們酌情為這些科目增加了課時(shí),而英語(yǔ)、語(yǔ)文等科目,由于受當(dāng)?shù)胤窖缘挠绊,普遍存在發(fā)音等方面的問(wèn)題,我們側(cè)重對(duì)其糾正。

  我們?cè)诔霭l(fā)之前就精心計(jì)劃準(zhǔn)備了有關(guān)支援教育的事項(xiàng)。我們實(shí)踐隊(duì)每位隊(duì)員都針對(duì)自己負(fù)責(zé)的課程認(rèn)真準(zhǔn)備了有關(guān)電子課件,積極豐富課堂內(nèi)容;我們還準(zhǔn)備了籃球、足球、羽毛球、跳繩、花毽等多種體育器材,豐富孩子的活動(dòng)內(nèi)容;此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了畫(huà)冊(cè)、卡通筆記本、鉛筆等文具,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鼓勵(lì)孩子們積極參與、好好學(xué)習(xí)。

  通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際課堂經(jīng)歷,孩子們反映良好,我們向孩子們介紹電腦等他們沒(méi)有接觸過(guò)的事物,教孩子們畫(huà)畫(huà)、認(rèn)識(shí)有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)圖片,教他們唱兒童歌曲,以多媒體形式教授語(yǔ)文等課程,引起孩子們的廣泛興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極投入學(xué)習(xí)中。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員注重向孩子傳達(dá)外界信息,為孩子講述山區(qū)之外的世界,引導(dǎo)孩子們產(chǎn)生對(duì)大學(xué)的向往,認(rèn)識(shí)到知識(shí)能夠改變命運(yùn),促進(jìn)孩子們產(chǎn)生積極學(xué)習(xí)的熱情,認(rèn)識(shí)到改變命運(yùn)、創(chuàng)造未來(lái)美好生活的必要性,從根本改變孩子對(duì)知識(shí)的態(tài)度,使支援教育活動(dòng)產(chǎn)生更好的效果。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告14

  增強(qiáng)綜合國(guó)力,提高全民素質(zhì),是二十一世紀(jì)科技時(shí)代國(guó)家強(qiáng)大的基本體現(xiàn),因此人們逐漸認(rèn)識(shí)到了教育的重要性,人們對(duì)知識(shí)的苛求程度越來(lái)越大,全民受教育的程度越來(lái)越高。然而大多數(shù)人卻忽視了農(nóng)村教育的重要性。

  毋庸直言,新世紀(jì)的中國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處在非常重要的時(shí)期。目前,我國(guó)農(nóng)業(yè)在總體上實(shí)現(xiàn)了溫飽、進(jìn)入小康的前兩步目標(biāo),已經(jīng)開(kāi)始向基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn)。然而,中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀卻令人擔(dān)憂(yōu)。目前,我國(guó)農(nóng)民整體素質(zhì)較低,難以適應(yīng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)需要的狀況,這將成為阻礙我國(guó)農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的最大障礙。這樣,如何培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)的新時(shí)代農(nóng)村人材,適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革和社會(huì)發(fā)展的需要,就成為農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要任務(wù)。而農(nóng)村教育改革和發(fā)展的重要內(nèi)容就是普及農(nóng)村義務(wù)教育。

  應(yīng)當(dāng)承認(rèn),新中國(guó)成立半個(gè)世紀(jì)以來(lái),尤其是改革開(kāi)放以來(lái),國(guó)家相繼作出了《關(guān)于教育體制改革的決定》,頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等一系列法律和法規(guī),采取了行之有效的政策措施,促使我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展,為農(nóng)村培養(yǎng)了一大批有文化的勞動(dòng)者。但是,由于受傳統(tǒng)教育的影響,長(zhǎng)期以來(lái),農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,教學(xué)內(nèi)容缺乏地方特色,一些地方往往把升學(xué)教育作為教育工作唯一追求的目標(biāo),忽視中小學(xué)畢業(yè)生對(duì)生產(chǎn)知識(shí)和技術(shù)的需要。于是,造成了這樣的結(jié)果:投入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)越早的人,往往文化水平較低(文盲、半文盲,小學(xué)、初中流失生或畢業(yè)生),農(nóng)村吸收運(yùn)用科學(xué)技術(shù)的能力較弱,貧困地區(qū)尤其突出。教育是一個(gè)國(guó)家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在農(nóng)村教育管理體制上,長(zhǎng)期是教育部門(mén)一家管教育,對(duì)農(nóng)村的需要考慮較少,致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),造成教育在育人、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的功能得不到充分發(fā)揮,影響了廣大農(nóng)民參與辦學(xué)和送子女入學(xué)的積極性?平膛d國(guó)是中國(guó)的基本國(guó)策,沒(méi)有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的現(xiàn)代化,國(guó)家的現(xiàn)代化就是一句空話(huà),而實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化的關(guān)鍵在科技,基礎(chǔ)是教育。任何一個(gè)取消絕對(duì)平均主義政策的社會(huì),人口素質(zhì)的差異都將直接導(dǎo)致效率的差異,進(jìn)而導(dǎo)致收入結(jié)果的差異。

  結(jié)合我國(guó)農(nóng)村教育的大好形勢(shì),在暑期,為了弘揚(yáng)黨重視調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)社會(huì)調(diào)查研究的方式獲取社會(huì)信息,掌握社會(huì)實(shí)際,提高思想認(rèn)識(shí)水平的重要舉措。對(duì)我縣部分農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行了深入地走訪(fǎng)了解,從中總結(jié)出我縣現(xiàn)階段農(nóng)村教育現(xiàn)狀中出現(xiàn)的一些問(wèn)題:

  一、學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張。當(dāng)?shù)卣贸龅挠邢拶Y金來(lái)辦鄉(xiāng)村教育,是不能滿(mǎn)足廣大農(nóng)村青少年對(duì)教育的需求的。學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要由上級(jí)主管部門(mén)按照學(xué)校學(xué)生人數(shù)撥給,但農(nóng)村學(xué)校規(guī)模較小,生源有限,回?fù)芙?jīng)費(fèi)往往是杯水車(chē)薪,根本不足以維持學(xué)校正常辦公辦學(xué)。而且有的貧困地區(qū)由于財(cái)政吃緊還會(huì)挪用教育經(jīng)費(fèi),層層克扣,造成辦公經(jīng)費(fèi)更加緊張。有些地方主管教育部門(mén)卻不顧農(nóng)村的現(xiàn)狀而要求一些小學(xué)、中學(xué)一定要達(dá)到“普九標(biāo)準(zhǔn)”,這無(wú)異是在讓學(xué)校背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān)。更有些學(xué)校為應(yīng)付上級(jí)的各種檢查,花費(fèi)巨額的招待費(fèi)。導(dǎo)致農(nóng)村教育的發(fā)展變得越來(lái)越艱難,農(nóng)村學(xué)校的負(fù)債累累將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的發(fā)展。

  二、農(nóng)村小學(xué)教育的課程不完備。由于鄉(xiāng)村小學(xué)比較分散,加上經(jīng)濟(jì)的制約,農(nóng)村小學(xué)課程除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之外,往往缺少英語(yǔ),體育,音樂(lè),美術(shù)等課程,或有開(kāi)設(shè)但無(wú)專(zhuān)業(yè)教師任教,甚至由主科老師將所有課程一手包辦。但主科老師因缺乏足夠知識(shí)水平,無(wú)法進(jìn)行正常的教學(xué),所以往往這些本該開(kāi)設(shè)的科目就成了一種擺設(shè),每天的課程表中雖說(shuō)有這些科目,但結(jié)果上的卻是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課或自習(xí)課,結(jié)果嚴(yán)重影響了小學(xué)生的全面發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告15

  大學(xué)生暑期商場(chǎng)服裝銷(xiāo)售社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  實(shí)踐報(bào)告摘要:

  今年的暑期社會(huì)實(shí)踐最終選在了百成匯服飾廣場(chǎng),做了為期一個(gè)多月的服裝銷(xiāo)售。不管參加什么工作,對(duì)于沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一回生二回熟。一個(gè)月下來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)自是累積了一些,更重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐學(xué)會(huì)了一些平常接觸不到的與顧客的交流技巧、心理推測(cè)等?芍^是收獲頗豐,最起碼以后對(duì)消費(fèi)者介紹、推銷(xiāo)商品的時(shí)候不會(huì)不知道說(shuō)什么,不會(huì)那么不知所措 。我相信暑期的這些社會(huì)實(shí)踐將會(huì)成為我以后職業(yè)生涯中最寶貴的財(cái)富。

  關(guān)鍵字: 百成匯服飾廣場(chǎng)、工作經(jīng)驗(yàn)、交流技巧、心理推測(cè)、職業(yè)生涯、財(cái)富

  實(shí)踐報(bào)告:

  20xx年7月10號(hào)至8月15號(hào),我在五蓮百成匯服飾廣場(chǎng)進(jìn)行了一個(gè)多月的暑期社會(huì)實(shí)踐。我的工作是服裝銷(xiāo)售,在這里每個(gè)人負(fù)責(zé)一小塊。所以我們不單是服裝銷(xiāo)售還要整理自己的區(qū)域,打掃衛(wèi)生、整理服裝等等,所以,其實(shí)挺苦的。剛開(kāi)始的時(shí)候,真的會(huì)受不了,因?yàn)槊刻熘荒苷局荒茏?墒潜仨毜萌滔聛?lái),不能放棄。不經(jīng)歷磨練怎么會(huì)成長(zhǎng),再累也都要堅(jiān)持下去。剛開(kāi)始工作的幾天,什么也不會(huì)。不知道說(shuō)什么,不知道怎么介紹。一般顧客都是看看就走了,自己很受打擊,一點(diǎn)成就感都沒(méi)有。只好向旁邊的前輩們請(qǐng)教,看他們?cè)阡N(xiāo)售的時(shí)候怎么說(shuō)、怎么做。幾天下來(lái),慢慢的也學(xué)到技巧了,比如,對(duì)有備而來(lái)的顧客,就根據(jù)他們的需求向他們推薦他們想要的服裝,并向他們提一些穿衣建議、技巧什么的;對(duì)隨便看看的顧客,就看他們適合什么樣的服裝再向他們推薦。遇到最多的都是隨便看看的,這時(shí)候與他們的溝通就非常重要。來(lái)看衣服的都是年輕的女孩子,因此聊起來(lái)也就比較容易,比較有共同語(yǔ)言。有時(shí)候聊了很多他們也不一定會(huì)買(mǎi),但是通過(guò)交流更容易了解顧客的心理,而且交個(gè)朋友也不錯(cuò)。作為服裝導(dǎo)購(gòu)員微笑是最重要的,微笑能傳達(dá)真誠(chéng)、能給人帶來(lái)一種溫暖、輕松地感覺(jué)。其次服裝導(dǎo)購(gòu)員要注意贊美顧客,一句贊美的話(huà)可能留住一位顧客,可能會(huì)促成一筆銷(xiāo)售,也可能改變顧客的壞心情。贊美很重要,尤其對(duì)導(dǎo)購(gòu)、推銷(xiāo)來(lái)說(shuō)。還有傾聽(tīng)顧客說(shuō)話(huà)也是必需的技巧。前輩們說(shuō)缺乏經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)購(gòu)員常犯的一個(gè)毛病就是,一接觸顧客就滔滔不絕地做商品介紹,直到顧客厭倦。而認(rèn)真傾聽(tīng)顧客意見(jiàn),是導(dǎo)購(gòu)員同顧客建立信任關(guān)系的最重要方法之一,顧客尊重那些能夠認(rèn)真聽(tīng)取自己意見(jiàn)的導(dǎo)購(gòu)員。最后,導(dǎo)購(gòu)員的形象非常重要。因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)員的形象不僅代表了自己,還代表了整個(gè)服飾廣場(chǎng)的形象。良好的形象不僅顯示出導(dǎo)購(gòu)員自身的良好素養(yǎng),還顯示出整個(gè)服飾廣場(chǎng)優(yōu)秀的整體環(huán)境及專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。導(dǎo)購(gòu)員以專(zhuān)業(yè)的形象出現(xiàn)在顧客面前,不但可以改進(jìn)工作氣氛,更可以獲得顧客信賴(lài)。

  謝辭:最后,非常感謝五蓮百成匯服飾廣場(chǎng)能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓我能夠有機(jī)會(huì)在這個(gè)崗位上鍛煉自己,磨礪自己。這次實(shí)習(xí)讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn)、學(xué)到了很多寶貴的東西,這會(huì)是我最寶貴的經(jīng)歷。

  大學(xué)生商場(chǎng)促銷(xiāo)員暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  實(shí)踐單位:綠態(tài)行商貿(mào)有限公司

  實(shí)踐地點(diǎn):華潤(rùn)萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng)

  實(shí)踐職位:商場(chǎng)促銷(xiāo)員

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月11日―20xx年7月18日 共 39天

  一、實(shí)踐目的:

  本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的綠態(tài)行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂(lè)多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等低溫產(chǎn)品,主要客戶(hù)為沃爾瑪、北京華聯(lián)、南城百貨、優(yōu)購(gòu)、華潤(rùn)、人人樂(lè)等大型KA賣(mài)場(chǎng)和連鎖超市。綠態(tài)行商貿(mào)有限公司成立于08年6月,是個(gè)新興的小代理公司所代理的產(chǎn)品有限且其主要代理的產(chǎn)品光明酸奶的知名在區(qū)內(nèi)不是很高,與其他酸奶相比銷(xiāo)售量會(huì)相對(duì)小,之所以選擇該公司作為實(shí)踐單位一者是想了解公司在起步階段的運(yùn)行情況,二者是想挑戰(zhàn)一下自己,試試在品牌知名度不大的情況下自己的銷(xiāo)售能力如何。第三在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中提高自己,融入社會(huì),體驗(yàn)就業(yè),為將來(lái)的走出社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

  二、實(shí)踐概述:

  本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段,試工階段和正式上班階段。

  (一) 試工階段:

  試工階段是三天,地點(diǎn)在華潤(rùn)萬(wàn)家購(gòu)物廣場(chǎng),試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識(shí)、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷(xiāo)售技巧,同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣(mài)場(chǎng)比較大,各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被安排銷(xiāo)售光明酸奶,由賣(mài)場(chǎng)的促銷(xiāo)小組長(zhǎng)帶領(lǐng),因?yàn)橹岸紱](méi)有經(jīng)過(guò)任何的培訓(xùn),直接到賣(mài)場(chǎng)實(shí)訓(xùn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要是熟悉賣(mài)場(chǎng)結(jié)構(gòu)格局,聽(tīng)、看促銷(xiāo)主主管怎么跟顧客介紹產(chǎn)品,達(dá)到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。第二天,直接開(kāi)始介紹產(chǎn)品,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。但是實(shí)踐的第二天犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,我把一瓶巴馬利瑯礦泉水還有一根火腿以及一瓶王老吉帶進(jìn)賣(mài)場(chǎng)放在員工柜子里。結(jié)果促銷(xiāo)主管開(kāi)柜子的時(shí)候嚇出冷汗了,要是被查出來(lái)要被罰錢(qián)還要被超市公告偷商品。當(dāng)時(shí)就被嚇傻了!只知道顧客不能把商品帶進(jìn)商場(chǎng),沒(méi)有考慮到員工也不能。后來(lái)偷偷的拿出去還好沒(méi)事。第三天,光明酸奶的產(chǎn)品知識(shí)基本掌握,試工階段也結(jié)束了!

  (二)正式上班階段:

  正式上班時(shí)間是7月14日,地點(diǎn)是在太陽(yáng)廣場(chǎng)人人樂(lè)超市。來(lái)到上班地點(diǎn)之后才知道公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員在這里,這里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé),而且不像在華潤(rùn)有人教我相關(guān)的流程,第一天上班只有一個(gè)即將辭職的促銷(xiāo)員告訴我我要負(fù)責(zé)的事物具體有哪些。相對(duì)于華潤(rùn)萬(wàn)家來(lái)說(shuō)人人樂(lè)超市是個(gè)比較小的賣(mài)場(chǎng),公司只安排了我一個(gè)促銷(xiāo)員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。除了要促銷(xiāo)產(chǎn)品以為還必須收獲、上貨、退貨、申請(qǐng)產(chǎn)品的免費(fèi)品嘗所有這些流程我都必須在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。上班的第二天我就有點(diǎn)力不從心了,首先是我在試工階段只學(xué)習(xí)了光明酸奶的銷(xiāo)售,其他卡士酸奶、萬(wàn)威客肉品、養(yǎng)樂(lè)多、伊都日式拉面、凡凡屋日式烏冬面、高麗農(nóng)莊韓式泡菜等都沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò),也沒(méi)有相關(guān)的培訓(xùn)了,怎么介紹這些我沒(méi)有銷(xiāo)售過(guò)的產(chǎn)品成了個(gè)難題。至少介紹的時(shí)候底氣很是不足。其次,超市的產(chǎn)品擺放位置不是按照各個(gè)單位的產(chǎn)品擺放的,而是按照產(chǎn)品的種類(lèi)擺放,由于對(duì)公司產(chǎn)品種類(lèi)的不熟悉,晚上顧客多的時(shí)候分不清哪些是蒙牛產(chǎn)品,哪些是伊利產(chǎn)品哪些是我們公司的產(chǎn)品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顧客多的時(shí)候擺臺(tái)給顧客免費(fèi)平常產(chǎn)品,介紹顧客購(gòu)買(mǎi),由于是免費(fèi)品嘗的產(chǎn)品,需要申請(qǐng)免費(fèi)品嘗標(biāo)簽 ,一共需要三個(gè)超市管理人員簽字確認(rèn),而這三位領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)有固定的辦公地點(diǎn)且我都不認(rèn)識(shí)人。這樣當(dāng)天的工作效率自然很低,銷(xiāo)售量也很低。第三天,公司送貨來(lái),我需要負(fù)責(zé)收獲,由于收獲程序有點(diǎn)復(fù)雜,公司的業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)教我,有她在我似乎沒(méi)有那么緊張,叫我怎么做我就怎么做,只是動(dòng)作有點(diǎn)慢,第一次收獲我沒(méi)有感覺(jué)收獲的困難,只是覺(jué)得程序復(fù)雜了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移,在人人樂(lè)的各個(gè)方面也逐漸熟悉了,周?chē)沫h(huán)境和人員都開(kāi)始熟悉了,其他產(chǎn)品的促銷(xiāo)員也大都是暑期工,大家都是同齡人交流起來(lái)也方便多了。7月20日公司來(lái)貨,這次不再有業(yè)務(wù)員在旁邊指導(dǎo)了,其實(shí)收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,我一個(gè)人要找人簽字,要點(diǎn)品種很多我又不熟悉的貨物將其分類(lèi),還要找出質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告給收貨員看,質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告是所有產(chǎn)品的都在,一連好幾頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)翻看,最主要的是我們的產(chǎn)品都是冷藏收獲必須迅速,收獲部的員工每天都很忙,沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)慢慢教別人。第一次自己收獲足足用了三個(gè)小時(shí)(16點(diǎn)開(kāi)始一直19點(diǎn))。由于剛來(lái)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,所以這個(gè)過(guò)程中銷(xiāo)量一直不是很理想,再者7月下旬一直都在下雨,超市附近新開(kāi)了一個(gè)華聯(lián)超市,顧客相對(duì)來(lái)說(shuō)少了很多?偟膩(lái)說(shuō)7月份的銷(xiāo)量不夠理想,有主觀(guān)原因也有客觀(guān)原因。從公司開(kāi)會(huì)回來(lái)我認(rèn)真總結(jié)了一番,找出我做得不到位的地方,爭(zhēng)取在八月份把銷(xiāo)量提升上去。八月份剛開(kāi)始的3號(hào),真的另我極其的難忘,因?yàn)槟翘煳铱蘖。按照常理說(shuō)來(lái)了大半個(gè)月了對(duì)收獲的流程應(yīng)該很清楚了,但是那天由于既要退貨又要收獲,先退貨才能收獲,但是之前沒(méi)有退貨的經(jīng)驗(yàn),程序一點(diǎn)都不懂,全都亂了套,收貨部的其中一位收貨員當(dāng)天心情也是很不好,狠狠把我罵了一頓,加上質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告頻頻出錯(cuò),我急得就哭了。可想而知當(dāng)天的銷(xiāo)量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,確實(shí)是有錯(cuò)在先,所以我決定今后找人幫忙收獲。因?yàn)槠渌拇黉N(xiāo)員都是公司派人收獲,所以他們相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較閑,于是我平時(shí)有時(shí)間的時(shí)候就幫石埠牛奶的促銷(xiāo)員上貨,然后公司有貨來(lái)的時(shí)候我就請(qǐng)她幫忙一起收。事實(shí)證明在接下來(lái)的日子里我們合作得很愉快。八月份的銷(xiāo)量在九號(hào)的時(shí)候有了一次突破,達(dá)到了七、八月分最好的一次,而在14號(hào)的時(shí)候又有一次突破,這次得到了公司的表?yè)P(yáng)。8月17號(hào)公司派了接替我的新促銷(xiāo)員,最后我決定教她兩天,把我在超市學(xué)到的一些技巧還有相關(guān)的程序教給她以便她少走彎路。8月18日22點(diǎn)我結(jié)束了為期一個(gè)多月的暑期實(shí)踐。

  三、實(shí)踐總結(jié):

  在實(shí)踐的過(guò)程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問(wèn)題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):

  (一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對(duì)公司的了解不深入,導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的事件,解決問(wèn)題的能力有待提高。另外銷(xiāo)售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷(xiāo)售心理學(xué)還有推銷(xiāo)的技巧各個(gè)方面的理論知識(shí)都需要有進(jìn)一步的提高、

  (二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,檢驗(yàn)報(bào)告一旦出錯(cuò)貨物就不能收進(jìn)倉(cāng)庫(kù),冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問(wèn)題都會(huì)出現(xiàn),影響銷(xiāo)量。

  (三)太陽(yáng)廣場(chǎng)的人人樂(lè)超市銷(xiāo)量與其他的人人樂(lè)超市相比銷(xiāo)量一直不是很理想,其實(shí)很大一部分原因是員工的管理上存在的問(wèn)題。例如,同樣一個(gè)超市各個(gè)部門(mén)的員工都不和睦,果蔬區(qū)的拉貨車(chē)即便是空著也絕對(duì)不會(huì)借給急著找車(chē)子拉貨的其他員工,贈(zèng)品的申請(qǐng)程序過(guò)于繁瑣,浪費(fèi)員工的很多時(shí)間。超市的貨物格局也是很多不合理的地方,零食區(qū)分成了兩個(gè),一個(gè)崽二樓一個(gè)在三樓,不能滿(mǎn)足顧客的需求。另外,超市本身的員工分工就很不合理,沒(méi)有把任務(wù)分配清楚,各個(gè)區(qū)的責(zé)任沒(méi)有落實(shí)好,導(dǎo)致出現(xiàn)了問(wèn)題找不到負(fù)責(zé)人。

  (四)實(shí)踐體會(huì):

  本次暑期社會(huì)實(shí)踐感慨良多總結(jié)有一下幾點(diǎn)

  (一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。

  無(wú)論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心情,銷(xiāo)量就會(huì)降低。人與人相處是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿(mǎn)意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

  (二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。

  相對(duì)于服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話(huà)真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),在工作的過(guò)程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語(yǔ)氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿(mǎn)意的,黃氏牛奶的促銷(xiāo)員就是因?yàn)檎f(shuō)話(huà)語(yǔ)氣重了點(diǎn),結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過(guò)類(lèi)似的顧客,但是其實(shí)我們能盡量滿(mǎn)足他們的要求,顧客還是很不愿意惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷(xiāo)員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能有正面的沖突。

  (三)努力、努力、再努力!

  雖然是短期的實(shí)踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷(xiāo)售心理學(xué),懂得這門(mén)學(xué)問(wèn)的話(huà)我相信我會(huì)做得比現(xiàn)在更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)也掌握謀生的手段。希望下一個(gè)暑假實(shí)踐會(huì)有所提高。

  (四)最后,非常感謝綠態(tài)行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感謝那些在工作中幫助我的超市員工和促銷(xiāo)員。

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