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關(guān)于學(xué)生早戀調(diào)查報(bào)告

  隨著當(dāng)今孩子青春期的提前和社會(huì)現(xiàn)象的日趨繁榮,中學(xué)生戀愛已出現(xiàn)了低齡化、普遍化和公開化的趨勢(shì)。與此同時(shí),各種各樣、形形色色的評(píng)論隨之出現(xiàn),為此,許多家庭、學(xué)校采取許許多多的辦法來解決,甚至是杜絕這種現(xiàn)象。

  實(shí)際上,每一個(gè)步入青春期的少男少女,隨著生理的逐步成熟,會(huì)開始關(guān)注異性同學(xué),并希望了解他們,與他們交往,這是一種正常的心理現(xiàn)象。一些家長(zhǎng)和老師由于過于敏感和緊張,從而杜絕異性之間的交往,這一種行為其實(shí)是錯(cuò)誤的。

  可是,這只是一部分人,另一部分人為什么即使在沒有杜絕異性交往也會(huì)出現(xiàn)早戀現(xiàn)象?

  我們從其它資料的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn):初戀的高峰年齡段在13—16歲,平均年齡為14.20歲。早戀的學(xué)生一部分是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的班干部,因工作需要有更多的機(jī)會(huì)接觸異性,容易引起異性的注意和追求;另一部分是學(xué)習(xí)成績(jī)較差及家庭不健全的學(xué)生。學(xué)習(xí)不好心理壓力大,容易移情于兩性交往;家庭不健全的缺乏父親或母愛,感情饑渴,易尋求同齡人的關(guān)懷。

  另外,我們通過討論總結(jié)出一些人早戀的特點(diǎn):

  一、好奇型。隨著未成年人漸漸發(fā)育成熟,異性之間開始產(chǎn)生一種神秘、好奇的感覺,相互關(guān)注、吸引成為男女同學(xué)的本能反應(yīng)。

  二、攀比型。一些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的同學(xué)本來沒有早戀的念頭,但由于受到身邊同學(xué)出雙入對(duì)的刺激,感到?jīng)]有異性相伴就沒面子。

  三、模仿型。如今一些廣告、音像和影視作品中,經(jīng)常出現(xiàn)少男少女親熱相伴的畫面,使一些未成年人深受誘惑,在朦朧中有意模仿。

  四、尋求心靈安慰型。有的同學(xué)因父母離異,或因?qū)W習(xí)不好,心中空虛,希望向類似背景的異性互相傾訴,尋求慰藉。

  在我們咨詢專家的過程中,最有意思,最令我門感興趣的是他說到:中國(guó)現(xiàn)在這種早戀的現(xiàn)象,其實(shí)是我們?cè)谧呙绹?guó)的后路,美國(guó)以前也是因?yàn)樯鐣?huì)上的早戀現(xiàn)象而頭疼,直到現(xiàn)在,美國(guó)大街上也是頻頻出現(xiàn)少男少女手牽手,摟腰搭胳膊的“風(fēng)景”?墒巧鐣(huì)上已經(jīng)承認(rèn)了這種情況,很多人已經(jīng)覺得這是平常的事情。

  此外,專家還重點(diǎn)指出,性教育保守是產(chǎn)生早戀的教育原因,目前,在中學(xué)生性教育雖已引起了重視,但不少學(xué)校還是有教材不用,或雖使用教材,但對(duì)教材中有關(guān)性生理的章節(jié),避開不講,讓學(xué)生自己看,性教育的保守加強(qiáng)了相互接觸的愿望,有可能導(dǎo)致一些學(xué)生早戀。

  我們?cè)谫Y料中也找到了不少早戀成功的例子。例如,某高中高三級(jí)一男同學(xué)與一同班女同學(xué)在班上和年級(jí)上的成績(jī)都十分優(yōu)異。由于平時(shí)經(jīng)常一起討論功課與工作,彼此間產(chǎn)生了深厚的“感情”(他們的交往是公開的)。然而,在他們彼此交往時(shí),都沒有影響各自的學(xué)習(xí),反而他們更加努力勤奮,成績(jī)依然保持在年級(jí)前五名。對(duì)此,老師和各自的家長(zhǎng)們都沒有反對(duì)的意思,他們覺得強(qiáng)硬地拉開他們反而會(huì)影響兩個(gè)人的情緒以及成績(jī)。

  早戀雖然的的確確存在著,我們不應(yīng)該反對(duì)與異性交往,但交往應(yīng)有尺度,有正確目的。如果是為了相互提高學(xué)習(xí)成績(jī),那是件好事;如果是圖快樂,置學(xué)習(xí)于不顧,那卻是件令人嘆息的事情。早戀的青少年,可以把對(duì)異性的感情,融于學(xué)習(xí)中,也應(yīng)幫助異性提高學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)差,又一味地早戀,想念異性,與異性約會(huì),那才不是一個(gè)好學(xué)生,才會(huì)叫人瞧不起。

  通過調(diào)查研究,我發(fā)現(xiàn),如果早戀現(xiàn)象處理的不當(dāng),也會(huì)帶來沉重的危害:

  一、脫離人群。一般早戀的學(xué)生喜歡二人世界,行動(dòng)比較詭秘,害怕被別人發(fā)現(xiàn),所以經(jīng)常會(huì)脫離同學(xué),脫離班集體。

  二、影響學(xué)習(xí)。極個(gè)別早戀同學(xué),必然要分散精力,經(jīng)常約會(huì)出去談戀愛就沒有時(shí)間消化功課,完成老師的作業(yè),攻克學(xué)習(xí)中的難題。

  三、不良習(xí)氣。戀人一般都會(huì)進(jìn)舞廳和影視廳,當(dāng)看到別人喝酒、抽煙、喝飲料等,如果男的不效仿別人,女友就不高興;男的雖不富裕也要硬撐著,自己沒錢又不敢回家里要,就向別人借,要是借不到就到外面騙或行竊等。

  四、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。戀人出去要消費(fèi),如去逛公園,進(jìn)舞廳和影視廳,餓了就要上館子,炒盤子,還要女友買衣服及其它物品等,無形中給家里增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

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