精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-04-15 07:15:26 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編整理的環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告1

  前言:

  一、調(diào)查目的:

  為了創(chuàng)建“綠色校園”,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園,特此開展這項(xiàng)調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象:

  我校所有的學(xué)生。

  三、調(diào)查的方法:

  采用隨機(jī)抽樣方法來(lái)調(diào)查我校的學(xué)生,共調(diào)查的人數(shù)為525人。

  四、調(diào)查地點(diǎn)和時(shí)間:

  在我校的圖書館前、飯?zhí)们啊W(xué)生宿舍等等場(chǎng)地開展調(diào)查活動(dòng)。20__年6月6號(hào)下午4點(diǎn)半至6點(diǎn)鐘。

  正文:為了了解我校大學(xué)生對(duì)環(huán)保意識(shí)的深淺,從而提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  在這次調(diào)查中,我們調(diào)查小組研究發(fā)現(xiàn)我校存在一些問題。主要是我們校的學(xué)生知道一些環(huán)保知識(shí),但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導(dǎo)致我校學(xué)生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)還是不夠深。其我校還沒有開展過環(huán)保知識(shí)的講座、課程。從調(diào)查中,他們的環(huán)保知識(shí)主要來(lái)源,有38%的學(xué)生來(lái)源電視、廣播、電影;有28%來(lái)源于報(bào)刊雜志、不到8%的學(xué)生說(shuō)來(lái)源于學(xué)校課程。在調(diào)查我們學(xué)校存在哪些環(huán)境問題中,有68%學(xué)生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費(fèi)水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學(xué)校的重大的環(huán)境問題。在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學(xué)生說(shuō)在環(huán)境問題上也是很嚴(yán)重的。隨著,我們國(guó)家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費(fèi)超資上就可以看出我們校學(xué)生還在浪費(fèi)水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴(yán)重的.環(huán)境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對(duì)我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對(duì)我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識(shí)到塑料袋打包對(duì)自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì)隨著你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現(xiàn)。我們學(xué)校的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來(lái)越差了!我們就沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境了!所以,我們要從三個(gè)做起:一從自己身邊做起,二一點(diǎn)滴小事做起,三、從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

  我校存在的環(huán)境問題都是我們養(yǎng)成壞習(xí)慣造成的了。比如我們校學(xué)生打包、水電浪費(fèi)的習(xí)慣。如果還是這樣下去,我們就成了環(huán)境破壞者,造成我國(guó)不能持續(xù)發(fā)展了。在調(diào)查中,有70%的學(xué)生都認(rèn)同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環(huán)境問題,不光是學(xué)校的事,還要我們學(xué)校每個(gè)人的事。

  希望,大家的環(huán)保意識(shí)有所增強(qiáng),有所行動(dòng),來(lái)保護(hù)我們的校園;還有我們校多開展一些環(huán)保事業(yè)的活動(dòng),來(lái)喚醒他們的環(huán)保意識(shí)。在今后我院會(huì)努力宣傳環(huán)保,搞好環(huán)保工作。

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告2

  近年來(lái),隨著全球環(huán)境問題日益突出,環(huán)保意識(shí)逐漸深入人心。為了解公眾對(duì)環(huán)保問題的關(guān)注程度和環(huán)保意識(shí)的具體表現(xiàn),我們對(duì)一定范圍的受訪者展開了調(diào)查與分析。

  一、參與調(diào)查人數(shù)

  在這次調(diào)查中,我們共計(jì)訪問了1000名16歲以上的成年人,覆蓋了城市和鄉(xiāng)村地區(qū)。其中,55%的受訪者為女性,45%為男性。調(diào)查結(jié)果將有助于我們更全面地了解人們對(duì)環(huán)保問題的態(tài)度和看法。

  二、關(guān)于垃圾分類

  垃圾分類是當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的重要一環(huán)。調(diào)查顯示,有85%的受訪者表示他們已經(jīng)開始了垃圾分類,而僅有15%的受訪者對(duì)此表示不關(guān)注或不愿參與。進(jìn)一步分析顯示,城市居民更傾向于進(jìn)行垃圾分類,占比達(dá)到90%,而鄉(xiāng)村地區(qū)的`垃圾分類率為70%。這一數(shù)據(jù)表明,城市地區(qū)對(duì)垃圾分類有更高的認(rèn)知和參與度。

  三、關(guān)于能源節(jié)約

  在節(jié)約能源方面,大多數(shù)受訪者表現(xiàn)出了積極的態(tài)度。89%的受訪者表示他們會(huì)盡量減少不必要的能源消耗,例如減少用水、節(jié)約用電等。同時(shí),87%的受訪者表示他們會(huì)購(gòu)買節(jié)能家電和綠色能源產(chǎn)品,以支持環(huán)保事業(yè)。這表明大部分人對(duì)于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源有一定的自覺性和行動(dòng)意愿。

  四、對(duì)于環(huán)境污染的擔(dān)憂

  環(huán)境污染一直是困擾人類健康的隱患。在調(diào)查中,有92%的受訪者表示他們非常擔(dān)心環(huán)境污染對(duì)身體健康的影響,尤其是空氣污染和水污染。同時(shí),88%的受訪者認(rèn)為政府和企業(yè)應(yīng)該加大環(huán)保投入,減少污染排放,保護(hù)大自然,這反映了民眾對(duì)于環(huán)保工作的期待和呼吁。

  五、環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)

  在調(diào)查中,我們還了解到一些有趣的現(xiàn)象。有75%的受訪者表示他們會(huì)通過參與環(huán)保公益活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)自己和家人的環(huán)保意識(shí),而有60%的受訪者則會(huì)選擇閱讀環(huán)保知識(shí)書籍和參加相關(guān)的講座活動(dòng)。這表明人們意識(shí)到環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)需要從自身做起,通過積極的行動(dòng)來(lái)影響他人,并在日常生活中不斷學(xué)習(xí)和提升環(huán)保意識(shí)。

  六、結(jié)語(yǔ)

  通過這次調(diào)查,我們可以看到大部分受訪者對(duì)環(huán)保問題表現(xiàn)出了積極的態(tài)度和行動(dòng),但也有一部分人對(duì)環(huán)保問題關(guān)注不夠或者行動(dòng)不力。因此,我們呼吁全社會(huì)各界人士共同努力,加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的宣傳和普及,促進(jìn)更多人投入到環(huán)保工作中,共同為美麗的地球保護(hù)盡一份力量。希望未來(lái)的環(huán)保意識(shí)調(diào)查能夠呈現(xiàn)更好的結(jié)果,讓我們的環(huán)境更加清新美麗。

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告3

  關(guān)于大學(xué)生環(huán)保調(diào)查報(bào)告——理想與現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)

 。ㄒ唬╊}目意義

  大學(xué)時(shí)期是真正認(rèn)識(shí)自我的時(shí)期。大學(xué)生所處的年齡階段和所具備的文化水準(zhǔn),讓我們學(xué)會(huì)注重對(duì)自己進(jìn)行體察和分析,把自我分化為主體的我和客體的我,以及理想的我和現(xiàn)實(shí)的我。另一方面,由于生活閱歷有限,與社會(huì)有一定的距離,社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng),使大學(xué)生在談?wù)、評(píng)價(jià)、思考社會(huì)問題時(shí),往往帶上幻想的色彩,不能十分切合實(shí)際。對(duì)事物的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)出一定的片面性和幼稚性,還不能深刻、準(zhǔn)確、全面地認(rèn)識(shí)問題。

  基于以上幾點(diǎn)大學(xué)生,對(duì)于環(huán)保這一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的話題,大學(xué)生有著較高的思想覺悟,也因?yàn)楸旧淼乃刭|(zhì)水平能夠關(guān)注環(huán)境保護(hù),并能提出許多有益環(huán)保的方法建議。可是太過理想化的我們,有著超出自身能力的構(gòu)想,卻不能很好的“篤行之”。

  而如今就環(huán)保中理想與現(xiàn)實(shí)的差距,就調(diào)查結(jié)果做出屬于自己的分析。

  (二)調(diào)查設(shè)計(jì)

  眾所周知,目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題,歸根結(jié)底,人類是環(huán)境的主體,人類要在地球上生存,其受意識(shí)支配的行為必然影響他賴以生存的周邊環(huán)境。草坪上的一個(gè)腳印,墻角的一團(tuán)廢紙,垃圾堆里的一塊廢電池……這些都是人們?nèi)粘I钪性倨胀ú贿^的行為,甚至是不加考慮的一個(gè)動(dòng)作。然而,殊不知這些看似無(wú)意的舉動(dòng),卻給我們的環(huán)境和資源留下了后遺癥,造成了今天這樣一個(gè)全球性的環(huán)境問題。

  關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,使更多的大學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境,了解日常環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和方法,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們對(duì)學(xué)校五十個(gè)同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果如下:

 。ㄈ┱{(diào)查結(jié)果及分析

  一、環(huán)境知識(shí)的了解和掌握

  我們的調(diào)查結(jié)果顯示,針對(duì)我們所提出的世界環(huán)境日的問題有65.8%的同學(xué)答對(duì),這樣的結(jié)果讓我驚喜萬(wàn)分,想來(lái)大學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握有所提高。

  而剩下34.2%的同學(xué)對(duì)環(huán)境方面的知識(shí)了解甚少或者是一點(diǎn)也不了解。雖然未超過半數(shù),但這足以讓我們引起重視,現(xiàn)在的學(xué)校在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育的同時(shí),應(yīng)不忘加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的教育和宣傳,這對(duì)環(huán)境的發(fā)展有著重要的作用。

  二、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)

  在環(huán)保意識(shí)方面,我們做了以下調(diào)查,其結(jié)果如下:

  1、關(guān)于環(huán)保

  我們的調(diào)查結(jié)果是這樣的:有81.2%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任。這部分同學(xué)較清楚地了解到環(huán)保的迫切性,并愿意通過自己的努力是周圍的環(huán)境變得更好;歸根結(jié)底,環(huán)保的根本目的是改善人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,滿足發(fā)展的需要。但人有少部分的同學(xué)將環(huán)保看做是政府及環(huán)保部門的事。誠(chéng)然,政府及環(huán)保部門

  起著引導(dǎo)的作用,可是環(huán)境的保護(hù)卻是一件繁瑣而細(xì)碎的事情,需要所有人共同努力。希望通過本次調(diào)查,同學(xué)們能夠?qū)h(huán)保做為力所能及,并為之不斷努力的事情。

  2、環(huán)境問題嚴(yán)峻性

  通過對(duì)這一問題的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)只有58.7%的同學(xué)意識(shí)到了環(huán)境問題的.嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性,有41.3%的同學(xué)感覺一般,這部分的同學(xué)并沒有意識(shí)到環(huán)境的嚴(yán)峻性,是環(huán)保意識(shí)淡薄的體現(xiàn)。

  基于上述問題,我們又對(duì)同學(xué)做了日常行為習(xí)慣的調(diào)查,看看結(jié)果又是怎樣的呢?

  3、日常行為習(xí)慣

  對(duì)于生活中關(guān)于廢舊電池的處理,垃圾的分類回收,以及對(duì)一次性用品的調(diào)查中,很明顯的發(fā)現(xiàn),超過半數(shù)的同學(xué)都明白應(yīng)該怎么做,但是生活中堅(jiān)持做到的卻是少數(shù)。就垃圾分類一項(xiàng)80%的同學(xué)表示一般只有想到時(shí)才做,甚至有10%的人表示從未做過。理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差異由此體現(xiàn)。

  通過這次調(diào)查,我們有這樣一個(gè)結(jié)論:在保護(hù)環(huán)境方面,對(duì)環(huán)境知識(shí)的宣傳教育,已經(jīng)讓大多數(shù)的同學(xué)意識(shí)到了環(huán)保的重要性,但對(duì)于具體的環(huán)境的保護(hù),我們做得還不夠。在宣傳方面,應(yīng)該在全校都開設(shè)環(huán)境方面的課程,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識(shí);在保護(hù)環(huán)境的具體方面,要讓更多的同學(xué)參與到保護(hù)環(huán)境的一些活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)扎根于腦,讓同學(xué)們真正做到環(huán)保。這樣才能改變現(xiàn)狀,改善生活環(huán)境,滿足自身發(fā)展的需要,滿足后代人發(fā)展的需要。

  請(qǐng)關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色!

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告4

  通過對(duì)調(diào)查問卷的分析,發(fā)現(xiàn)了很多問題,公共場(chǎng)合,只有57%的人垃圾進(jìn)桶,說(shuō)明半數(shù)多一點(diǎn)的人注重公共環(huán)境衛(wèi)生,其余43%的人這種觀念不強(qiáng),說(shuō)明大家衛(wèi)生習(xí)慣很不好,我建議大家都來(lái)提高自己的素質(zhì),不要亂丟垃圾。

  在少用塑袋的調(diào)查中,64%的人認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),53%的人沒注意到,說(shuō)明人們的頭腦中環(huán)保概念不足,我建議政府何環(huán)保組織應(yīng)該加強(qiáng)倡導(dǎo)的力度,并且政府應(yīng)該加大經(jīng)費(fèi)投入。

  在家庭生活中,廢袋妥善處理的占到43%,隨意的占到57%,問題很嚴(yán)重,我建議大家一定要吧廢袋處理好。

  對(duì)滿地廢袋的感受習(xí)慣的占6%,說(shuō)明很多人好沒有意識(shí)到廢袋的危害性。討厭的占22%,說(shuō)明大家對(duì)環(huán)境的審美意識(shí)還是有的。無(wú)奈的占到50%,說(shuō)明多數(shù)人對(duì)廢袋很討厭,但囿于人們的自私和丑陋的習(xí)慣,無(wú)法糾正這一惡習(xí),或者說(shuō)這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,人們單靠一兩個(gè)人無(wú)力解決。擔(dān)憂的.人占到22%,說(shuō)明很多人擔(dān)心環(huán)境的污染。我們一定要想辦法主力號(hào)廢袋。

  支持控制汽車尾氣排放的人占到93%,說(shuō)明大家認(rèn)識(shí)到尾氣排放的危害性。不了解的人6%,說(shuō)明這些人還缺乏認(rèn)識(shí)。我建議大家一定要控制尾氣排放,大家一起來(lái)努力,環(huán)境一定會(huì)好轉(zhuǎn)的。

  對(duì)包裝袋太大造成的環(huán)境污染和資源浪費(fèi),有71%的人認(rèn)識(shí)到了,這很好。對(duì)于食品分裝太小,用袋太多以至于嚴(yán)重污染環(huán)境,有32%的人認(rèn)識(shí)到。

  其實(shí)最后兩個(gè)問題是很嚴(yán)重的,而政府又是最沒有注意的,我建議政府應(yīng)該規(guī)定包裝的規(guī)格,避免環(huán)境惡化和資源浪費(fèi)。

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告5

  在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的今天,隨著人們生活水平的日益提高,人們不再只關(guān)心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相關(guān)的周邊環(huán)境。比如生態(tài)環(huán)保等問題。環(huán)保突然成為了一個(gè)普遍人們關(guān)心的熱門的問題,也更成為了一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年當(dāng)中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注并逐漸給予重視的社會(huì)問題!

  6月5日是世界環(huán)境日。今年的世界環(huán)境日中國(guó)的主題為:“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”。

  為了廣泛動(dòng)員和參與保護(hù)環(huán)境的行列中,作為一名大學(xué)生,更做為這社會(huì)的.一員,為了紀(jì)念和宣傳世界環(huán)境日,更深的了解和研究掌握大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們做了這次關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查。

  這次我們向大學(xué)生發(fā)出去調(diào)查問卷50份,收回50份。有效率100%。調(diào)查的覆蓋面為北方民族大學(xué)大一到大四的各系大學(xué)生。

  通過此次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)生中間存在的關(guān)于環(huán)保意識(shí)的很多問題。由于我們的能力有限。我們的調(diào)查問卷可能不是很全面,不可能完全客觀的反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)弱。但也可以在一定程度上反映出我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)概況。

  從調(diào)查問卷反映出來(lái)的問題來(lái)看,我們發(fā)現(xiàn)我校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)總體來(lái)說(shuō)不是很強(qiáng)。造成這種原因是多方面的。

  1、大學(xué)生自身的環(huán)保素養(yǎng)不夠,很多環(huán)保知識(shí)非常匱乏。

  2、盡管我們學(xué)校綠樹成陰,但在對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的教育方面力度還是不夠。組織大學(xué)生環(huán)保的活動(dòng)缺乏。

  3、社會(huì)媒體對(duì)環(huán)保的宣傳不透徹。存在很多問題。

  通過調(diào)查反映出來(lái)的問題我們總結(jié)了幾個(gè)提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的建議:

  1、提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),學(xué)校要大力支持,高度重視,做宣傳教育活動(dòng)。并增加相關(guān)關(guān)于環(huán)保的選修課程等手段來(lái)增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。為提高大學(xué)生環(huán)保意識(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)和提高自身的環(huán)保素養(yǎng),提高對(duì)保護(hù)環(huán)境的熱情。多參加一些環(huán)保義務(wù)活動(dòng),從身邊的小事做起。

  3、大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體,他們有著高漲的活力和貢獻(xiàn)精神。所以要宣傳和開展環(huán)保志愿者等活動(dòng),到環(huán)保最需要的地方去。

  這次調(diào)查給我們的感觸很深。環(huán)?此埔粋(gè)很大的社會(huì)問題,其實(shí)“環(huán)!本驮谖覀兠恳粋(gè)人的身邊,在我們每一個(gè)大學(xué)生的身邊。只要我們從不折一花到加入環(huán)保志愿大軍的洪流,也算是我們每一個(gè)大學(xué)生為創(chuàng)造山更清,水更藍(lán)的美麗世界做一份自己的貢獻(xiàn)吧。而這一切的前提就是首先在思想覺悟上提高自己,提高自己的環(huán)保意識(shí),才能更好的“環(huán)!。

  真的真心的希望我們的世界更美麗盎然!遠(yuǎn)離污染!

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告6

 。ㄒ唬╊}目意義

  大學(xué)時(shí)期是真正認(rèn)識(shí)自我的時(shí)期。大學(xué)生所處的年齡階段和所具備的文化水準(zhǔn),讓我們學(xué)會(huì)注重對(duì)自己進(jìn)行體察和分析,把自我分化為主體的我和客體的我,以及理想的我和現(xiàn)實(shí)的我。另一方面,由于生活閱歷有限,與社會(huì)有一定的距離,社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng),使大學(xué)生在談?wù)摗⒃u(píng)價(jià)、思考社會(huì)問題時(shí),往往帶上幻想的色彩,不能十分切合實(shí)際。對(duì)事物的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)出一定的片面性和幼稚性,還不能深刻、準(zhǔn)確、全面地認(rèn)識(shí)問題。

  基于以上幾點(diǎn)大學(xué)生,對(duì)于環(huán)保這一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的話題,大學(xué)生有著較高的思想覺悟,也因?yàn)楸旧淼乃刭|(zhì)水平能夠關(guān)注環(huán)境保護(hù),并能提出許多有益環(huán)保的方法建議?墒翘^理想化的我們,有著超出自身能力的構(gòu)想,卻不能很好的“篤行之”。

  而如今就環(huán)保中理想與現(xiàn)實(shí)的差距,就調(diào)查結(jié)果做出屬于自己的分析。

 。ǘ┱{(diào)查設(shè)計(jì)

  眾所周知,目前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界性的問題,歸根結(jié)底,人類是環(huán)境的主體,人類要在地球上生存,其受意識(shí)支配的行為必然影響他賴以生存的周邊環(huán)境。草坪上的一個(gè)腳印,墻角的一團(tuán)廢紙,垃圾堆里的一塊廢電池……這些都是人們?nèi)粘I钪性倨胀ú贿^的行為,甚至是不加考慮的一個(gè)動(dòng)作。然而,殊不知這些看似無(wú)意的舉動(dòng),卻給我們的環(huán)境和資源留下了后遺癥,造成了今天這樣一個(gè)全球性的`環(huán)境問題。

  關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色,為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,使更多的大學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境,了解日常環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和方法,增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),我們對(duì)學(xué)校五十個(gè)同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查,其調(diào)查結(jié)果如下:

 。ㄈ┱{(diào)查結(jié)果及分析

  一、環(huán)境知識(shí)的了解和掌握

  我們的調(diào)查結(jié)果顯示,針對(duì)我們所提出的世界環(huán)境日的問題有65.8%的同學(xué)答對(duì),這樣的結(jié)果讓我驚喜萬(wàn)分,想來(lái)大學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握有所提高。

  而剩下34.2%的同學(xué)對(duì)環(huán)境方面的知識(shí)了解甚少或者是一點(diǎn)也不了解。雖然未超過半數(shù),但這足以讓我們引起重視,現(xiàn)在的學(xué)校在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)教育的同時(shí),應(yīng)不忘加強(qiáng)對(duì)環(huán)境知識(shí)的教育和宣傳,這對(duì)環(huán)境的發(fā)展有著重要的作用。

  二、環(huán)境保護(hù)的意識(shí)

  在環(huán)保意識(shí)方面,我們做了以下調(diào)查,其結(jié)果如下:

  1、關(guān)于環(huán)保

  我們的調(diào)查結(jié)果是這樣的:有81.2%的同學(xué)認(rèn)為環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任。這部分同學(xué)較清楚地了解到環(huán)保的迫切性,并愿意通過自己的努力是周圍的環(huán)境變得更好;歸根結(jié)底,環(huán)保的根本目的是改善人類現(xiàn)在的生存環(huán)境,滿足發(fā)展的需要。但人有少部分的同學(xué)將環(huán)?醋鍪钦碍h(huán)保部門的事。誠(chéng)然,政府及環(huán)保部門

  起著引導(dǎo)的作用,可是環(huán)境的保護(hù)卻是一件繁瑣而細(xì)碎的事情,需要所有人共同努力。希望通過本次調(diào)查,同學(xué)們能夠?qū)h(huán)保做為力所能及,并為之不斷努力的事情。

  2、環(huán)境問題嚴(yán)峻性

  通過對(duì)這一問題的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)只有58.7%的同學(xué)意識(shí)到了環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性,有41.3%的同學(xué)感覺一般,這部分的同學(xué)并沒有意識(shí)到環(huán)境的嚴(yán)峻性,是環(huán)保意識(shí)淡薄的體現(xiàn)。

  基于上述問題,我們又對(duì)同學(xué)做了日常行為習(xí)慣的調(diào)查,看看結(jié)果又是怎樣的呢?

  3、日常行為習(xí)慣

  對(duì)于生活中關(guān)于廢舊電池的處理,垃圾的分類回收,以及對(duì)一次性用品的調(diào)查中,很明顯的發(fā)現(xiàn),超過半數(shù)的同學(xué)都明白應(yīng)該怎么做,但是生活中堅(jiān)持做到的卻是少數(shù)。就垃圾分類一項(xiàng)80%的同學(xué)表示一般只有想到時(shí)才做,甚至有10%的人表示從未做過。理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差異由此體現(xiàn)。

  通過這次調(diào)查,我們有這樣一個(gè)結(jié)論:在保護(hù)環(huán)境方面,對(duì)環(huán)境知識(shí)的宣傳教育,已經(jīng)讓大多數(shù)的同學(xué)意識(shí)到了環(huán)保的重要性,但對(duì)于具體的環(huán)境的保護(hù),我們做得還不夠。在宣傳方面,應(yīng)該在全校都開設(shè)環(huán)境方面的課程,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識(shí);在保護(hù)環(huán)境的具體方面,要讓更多的同學(xué)參與到保護(hù)環(huán)境的一些活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),讓保護(hù)環(huán)境的意識(shí)扎根于腦,讓同學(xué)們真正做到環(huán)保。這樣才能改變現(xiàn)狀,改善生活環(huán)境,滿足自身發(fā)展的需要,滿足后代人發(fā)展的需要。

  請(qǐng)關(guān)注環(huán)境,關(guān)注綠色!

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告7

  調(diào)查時(shí)間:

  xx年xx月xx日——x月xx日

  調(diào)查地點(diǎn):

  西安市。

  調(diào)查方式:

  采取發(fā)放問卷調(diào)查表的形式。

  調(diào)查過程:

  (1)確定調(diào)查課題

 。2)研究設(shè)計(jì)

  (3)搜集資料

 。4)整理與分析資料

 。5)撰寫調(diào)查報(bào)告

  城市居民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查

  近年來(lái),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,人們對(duì)于生活環(huán)境的要求也越來(lái)越高,"環(huán)境保護(hù)"也就成為當(dāng)今社會(huì)人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問題。此次,我就以"環(huán)境保護(hù)"為主題,自制了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問卷,針對(duì)西安市市民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)作了一次調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份,回收有效問卷80份,有效調(diào)查率為100%。

  本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:

  調(diào)查范圍:西安市居民

  調(diào)查人數(shù):80人(本科以上16人,大專24人,中;蚋咧18人,初中18人,小學(xué)及小學(xué)以下4人)

  發(fā)放問卷:80份

  有效問卷:80份

  一、環(huán)保意識(shí)定義

  《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社科版)20xx年第4期,劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識(shí)調(diào)查及結(jié)果分析》一文認(rèn)為:環(huán)境意識(shí)是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺等觀念形態(tài)的總和,是人類思想深層對(duì)人類與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。環(huán)境意識(shí)既包括理論認(rèn)識(shí),也包含實(shí)踐要素,由四方面內(nèi)容組成,即環(huán)境倫理意識(shí)、對(duì)環(huán)境科技知識(shí)和常識(shí)的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟(jì)與法制意識(shí)和環(huán)境心理意識(shí)。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生是人類意識(shí)進(jìn)化的新表現(xiàn)。

  二、環(huán)保意識(shí)狀況

  1、在查結(jié)果中,人們大都表示了當(dāng)今世界上存在環(huán)境污染現(xiàn)象。其中有72人表示“存在”,占總體的90%,有6人認(rèn)為“不存在”,占總體的7.5%,有2人表示“不了解”。

  2、他們對(duì)待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的,調(diào)查顯示共有73人認(rèn)為環(huán)境問題應(yīng)該治理,其中有27人認(rèn)為“急切需要治理”,有46人認(rèn)為“需要治理”,態(tài)度不是那么強(qiáng)烈,僅有4人認(rèn)為“無(wú)所謂”,3人認(rèn)為“不需要治理”。

  3、在回答有哪些有利途徑可以提高人們的環(huán)保意識(shí)時(shí),居民最多的'提到的是舉行社區(qū)宣傳活動(dòng)和采用媒體、公益廣告進(jìn)行宣傳,比例分別為72.5%和51.24%,而最少提到的是社區(qū)組織公益活動(dòng)(如:垃圾填埋,參觀垃圾如何處理等),僅占33.75%,調(diào)查表明居民在提高環(huán)保意識(shí)方面,只處于被動(dòng)地位,不愿意用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保意識(shí)。

  4、調(diào)查還反映出我國(guó)民眾在環(huán)保意識(shí)上呈現(xiàn)出比較強(qiáng)的政府依賴心理,在回答居民提高環(huán)保意識(shí)的有利措施有哪些時(shí),共提出14條結(jié)論,有40.5%的人認(rèn)為通過政府部門的宣傳工作,工作單位的普及教育活動(dòng)。還有21.5%的人人認(rèn)為應(yīng)采用媒體等宣傳,這說(shuō)明新聞媒體在環(huán)境保護(hù)中也有一定地位,人們希望通過政府制定規(guī)章制度和其它環(huán)保組織可以通過媒體的宣傳,推動(dòng)西安市環(huán)保工作的進(jìn)一步發(fā)展。

【環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告】相關(guān)文章:

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告10-20

居民環(huán)保意識(shí)的調(diào)查報(bào)告03-30

環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告范文04-02

居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告10-19

公民環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告02-18

2016環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告10-23

2017環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告10-20

大學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告03-24

小學(xué)生環(huán)保意識(shí)調(diào)查報(bào)告02-06