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大學生消費情況調查報告

時間:2021-11-20 15:58:16 調查報告 我要投稿

大學生消費情況調查報告(通用6篇)

  歡迎閱讀小編為您提供的一份大學生消費情況調查報告(通用6篇),僅供參考!希望對你有幫助!

大學生消費情況調查報告(通用6篇)

  大學生消費情況調查報告 篇1

  當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。

  為了進一步了解在校大學生的消費心理,熟悉當代大學生的消費理念而進行了這次調查.

  調查結果

  本次調查中,55%是女生,45%是男生,全部為大一學生;56%的同學來自農村,30%的同學來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),而來自城市的同學僅有14%。

  (一)從每月生活費方面看,55%的同學平均每月的生活費在401~600元之間,可以看出大部分同學的生活費是比較合理的。

  (二)除了家庭供給的生活費外,73%的同學表示沒有其他經濟來源,12%的同學獲得獎/助學金,11%的同學有兼職,4%的同學還有其他經濟來源,從該組數據可以看出大部分同學還是比較缺乏社會經驗和獨立能力的。

  (三)60%的同學表示主要消費是在飲食方面,19%的同學花在學習方面也比較多,也有16%是花在服裝方面的比較多,4%是花在其他方面,還有1%是花在化妝品上的。

  (四)從每月的通訊費方面看,54%的同學是在51~100元之間,41%是低于50元,4%的同學是在101~200元之間,還有1%超過了200元。從該組數據不難看出,只有極少數同學是屬于褒電話粥的。

  (五)每月在日用品方面的消費,36%的同學表示是在21~40元之間,30%的同學表示是在41~60元之間,21%是低于20元的,12%是在61~100元之間,還有1%超過100元。

  (六)平均每月除了上網外的娛樂費用,43%的同學表示低于20元,26%是在21~40元之間,22%是在41~60元,5%是在61~100元之間的,還有4%超過了100元。從該組數據可以看出,越來越多的同學懂得了少花錢娛樂的方式。

  (七)52%的同學表示平均每周上網在2~5次之間,31%是少于2次,15%超過了5次,還有2%的同學從不上網。從該組數據不難看出,八成的同學上網次數還是比較合理的。

  有上網的同學中,人均每周上網6.8小時(其中男生人均為8.5小時,女生為5.2小時),人均費用在8.6元(其中男生人均為10.1元,女生為7.1元)。

  (八)41%的上網的同學上網的目的是聊天,35%是查資料,13%是在玩游戲,11%是在做其他(看電影,看NBA等)。從該組數據可以看出,大部分同學還是比較不明智的,作為一名大學生而言,還不夠成熟。

  (九)4%的同學平均每學期購買服飾的費用是在201~500元之間,36%低于200元,7%是在501~800元之間,2%超過了1100元,還有1%是在801~1100元之間。從這組數據可以看出,大部分同學還是比較成熟的消費理念,只有極少數是屬于高消費的。

  (十)如果是請客時,53%的同學首選飯館,25%會選擇學校食堂,10%選家里,7%選麥當勞/肯德基,還有5%選擇其他。從該組數據看,經濟實惠的飯館是當代大學生請客的首選。

  (十一)在個人擁有的物品中,手機占了57%,MP3/MP4占了25%,都沒有的占9%,電腦占了5%,照相機為4%;而覆蓋率方面,手機高達86%,MP3/MP4也達到了37%,電腦為8%,照相機為7%。從這數據可以看出,手機已成為當代大學生的必備品。

  (十二)在回答是否愿意通過打工掙點錢,補給自用時,64%的同學表示非常愿意,只是沒有很好的途徑找到工作,28%比較愿意,2%比較不愿意,也有6%的同學不愿意。從這組數據不難看出,大部分的同學渴望獨立,這或許是比較好信息,在校就得到鍛煉,就可以更好的適應社會工作。

  (十三)在被問到每月的生活費是否有剩余是,53%的同學表示有,但不多,34%的同學表示沒有,而有,很多的僅占13%。不難看出,大部分同學都是比較懂得安排生活的。

  (十四)在攢錢這方面的問題,30%的同學表示以前有過,但現在沒有;28%的同學表示經常有,現在仍在繼續(xù);23%的同學表示從來沒有;19%剛開始積累。從該組數據可以看出,大部分還是有一定的理財觀念的,而近三分之一比較成熟。

  (十五)高達69%的同學在聚會活動中選擇AA制付款,可見,當代大學生也懂得共同分擔的原則;16%是其中一人付款,這種情況應該屬于請客類型;但還有15%是由男生付款的,而女生付款為零。

  (十六)在問到談戀愛的問題時,高達74%的同學表示自己尚為單身,至于這個數字應該屬于大一的情況,如果調查能夠更大范圍的話,相信這個數字會小很多;13%的同學在戀愛這方面的花費每月在101~300元之間,11%是低于100元,還有1%是超過300元的。從該組數據結合平均每月的生活費可以看出,有談戀愛的,大部分還是花費比較合理的,對一半以上的同學來說,超過100元的花費還是屬于高消費的。

  (十七)每月在與親人朋友的通訊費這方面的花費,37%的同學表示低于20元,36%是在21~40元之間,15%在41~60元之間,11%在61~100元之間,還有1%超過了100元。這組數據并不能表明什么,但至少有花費就表明有對親人朋友的一點情吧。

  (十八)在被問到花錢的時候,有61%的同學表示首先會想到“錢是來之不易的,能省則省”,20%的同學表示“人是最重要的,該花就花”,15%的同學是“什么都不想的”,還有4%的同學是“錢是身外之物,不花白不花”,有多少花多少的。從該組數據不難看出,大部分同學的花錢觀念是比較理性,比較實際的,有一小部分同學還是比較缺乏這方面的培養(yǎng)。而該花就花和不花白不花的同學相對能省就省的同學是比較懂得享受的。

  (十九)在衣食住行方面,51%的同學表示以經濟實惠為主,40%的同學表示兼顧實惠和高標準,6%的同學表示不清楚,還有3%的同學是盡量追求高標準的。從這組數據可以看出,一半以上的同學都是根據實際情況來消費的,接近一半的同學也有比較成熟的消費觀念。

  大學生消費情況調查報告 篇2

  當代大學生的消費特點及原因:當前大學生出現消費節(jié)奏快、交方式快捷、追求時尚、前衛(wèi),存在較大差異或超前消費等特點,既與社會大環(huán)境的影響有關,也與家庭、學校、教育缺乏正確引導有關。

  調查時間:------

  調查地點:------

  調查對象:------

  一、問題的提出

  當前的消費市場中,隨著經濟社會的縱深發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研。

  二、問卷情況

  見附錄一、

  本問卷共發(fā)放150份,收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。

  三、數據統計和分析

  1.總消費額

  統計結果表明,消費額主要集中在400——800,對純消費群體,我們覺得這個結果略低。我們認為,合適的人數分布峰值應該出現在500——800區(qū)間,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布

  2.恩格爾系數

  由表中數據可看出,飲食方面支出居于250-350的人數最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,數據受限于學校的物價水平,但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。

  3、通訊開支

  隨機問卷得到的結果,擁有手機的同學居然占到被調查總人數的100%,可見大學校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%,已經接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數據也基本反映了這個特點,,接近八成的同學每月都很少打電話,或每

  4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理。

  最高的選項是增長社會經驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。

  5.生活資金及家庭收入

  九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數據還是說明了一些問題,這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是,很多人居然認為這是天經地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經濟獨立,大家經濟獨立意識之差可見一斑。

  6.自我評價

  結果顯示,71%的被調查者認為花銷較大,與自己的預期不符。可是,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現。

  四.思考

  綜合以上的數據我們可以看出,大學生目前正受到社會的影響,具有多種經濟狀況和消費能力的個體,區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。

  A、當代大學生消費新概念

  1.理性消費是主流

  價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經濟主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。

  2.追求時尚和名牌是不老的話題

  即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數,我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外,電腦及相關消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產品,當問到“如果經濟許可,會否購買名牌產品”時,80%的學生表示肯定。以上充分體現了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。

  B、當代大學生消費狀況存在的問題

  1.儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強

  財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經說過:“財商與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查中,當問及對“財商”概念的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識�?梢姡斍按髮W生的財商需要培養(yǎng)和加強。

  2.消費差距拉大,出現兩極分化

  在關于月平均消費一欄的調查中,有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在400-550元之間“勉強過得去”,有34.4%的同學在550-900元之間“稍為有點爽”,有14.6%的同學在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走�?梢�,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

  3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。

  我們驚奇地發(fā)現,在被調查的197名女生中,83.7%飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結構問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在調查中指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

  在調查中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。

  5.戀愛支出過度

  在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

  C、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內容。

  D、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議

  當前,我國社會正處于激烈的社會轉型過程中,雖然社會經濟與以往比較已經取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁,引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下三個方面著手:

  1.加強對大學生消費心理和行為的調查研究。我們認為今后老師應當重視和加強對大學生消費狀況的關注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀。

  2.培養(yǎng)和加強大學生的財產管理能力,指的是一個人在財務方面的智力,即對錢財的理性認識與運用。專家指出,財商的概念是與智商、情商并列的現代社會三大不可缺少的素質,也是現代教育不可忽略不宜回避的話題�?梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,財商反映人作為經濟人在經濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內容,在“兩課”教學活動中設計生動活潑的教學形式以達到教育目的。

  3.大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的體現。

  大學生消費情況調查報告 篇3

  大學生是社會中比較特殊的一個群體——大部分人步入社會前最后的學生時代,大學又像個社會縮影映射著不少的社會元素。最近,云南豐訊廣告公司聯合春城晚報展開了一項有關在昆明大學生消費的調查報告,結果將在豐訊高校高峰論壇上展現。用時近200天,覆蓋30多所高校,數據樣本近2.1萬份。此次調查主要以微信填答問卷的形式,加上攝像及錄音保證數據來源的真實性。

  4成大學生欲整容

  整容是近幾年來的熱詞,不少愛美人士會選擇整容為自己的形象加分。特別是近兩年微整形概念火爆之后,不少人對“不用開刀、不留傷口”的整容方法躍躍欲試。此次的調查問卷分析報告指出,37%在昆大學生想過整容,其中還包括先天條件不錯的“俊男靚女”。

  俊男靚女更想整容

  “其實我對自己的外貌還是挺滿意的,就是眼皮脂肪較多看起來腫腫的,顯得眼睛有些小。所以想去割雙眼皮,但因為怕動刀子所以一直猶豫。”云南大學一位面容姣好的女生說。除了割雙眼皮,祛斑祛痘、皮膚美白、視力矯正都是大學生最希望進行的。特別是祛斑祛痘,有27.5%受訪者表示需要,且多為男性。云南民族大學學生李源剛剛接受了祛痘治療,“之前臉上痘痘很多,自己看著都不舒服,所以專門做了祛痘�,F在臉上好看多了,也覺得更陽光自信�!�

  整容是求職名義下的“包裝”

  據教育部統計,近年來高校擴招大學生數量連年攀升,2015年應屆畢業(yè)人數將達到749萬左右,再創(chuàng)新高。為求一職,大學生絞盡腦汁。部分學生希望通過整容把自己塑造得更完美,順利找到工作。此外,不只是大學生,越來越多的高中生也加入了整容隊伍。“大學生正處于世界觀和人生觀的形成發(fā)展時期,提高自身各項素質尤為重要。學生應正確看待整容和個人、工作、家庭、社會之間的聯系,更該正確意識到不應只通過整容來改變外在條件,提升內在條件和人格魅力,樹立正確的人生觀、價值觀、自尊心和自信心才是理性的做法�!痹颇县斀洿髮W心理中心老師李佳峰表示。

  在校期間考駕照:駕照成就業(yè)加分砝碼

  前些年,考駕照的群體大都準備購車。而今,駕照成為大學生口中的“第二文憑”,也是很多學生心目中的就業(yè)競爭加分項。在昆明的多數大學生希望在校期間取得駕照,沒有取得駕照的大學生中有16.1%已經報名但還在“排隊”,20.3%是因為沒有時間,14.8%是因為還沒買車認為沒必要,覺得學車地點太遠和費用過高的學生比例都超過12%。還有一個現象,有81.6%的受訪大學生希望學車可分期付款。云南財經大學大四學生劉宇已拿到駕照,“駕照肯定得在大學期間學掉,很多學長畢業(yè)工作后,需要出差時,公司會派一輛車讓你自己去外地,沒有駕照不就做不了工作了?”

  云南某駕駛培訓學校的李教練認為大學生還是在校期間學駕照最好,“首先大學生時間比較充裕,工作以后擠出完整的時間考駕照比較困難。其次,汽車越來越普及,也許過些年就和手機一樣每個家庭都買得起。所以條件允許的話,學車還是要趁早�!�

  希望考駕照能分期

  “剛剛拿著駕照粗略一算:報名費、長途費和餐費已經過萬,要是駕校報名費能分期付款就好了�!贝蠖鄶祵W生和昆明理工大學學生曹星想法一樣,希望能夠分期付款學車。如今,分期付款已是大學生購物消費的一個重要附加條件。大學生分期付款范圍越來越廣,買數碼產品、電動車,甚至上培訓班都能分期付款,電商、實體店紛紛掛出分期購物大旗。但云南財經大學心理中心老師龍茜提醒,分期購物雖然方便,但還是要結合自己的支付能力和實際需求。

  兩成大學生用蘋果,四成首選國貨

  手機的使用頻率已超越電腦,成大學生上網最主要的工具。其中,蘋果手機毫無懸念是大學生最追捧的手機,使用人數占比22.8%;小米與三星緊隨其后,分別占比17.6%和17.2%。前三甲使用比例值總和已近六成。前五名除小米之外,金立和OPPO這兩個國產品牌也是大學生的主要選擇。

  大學生為何選擇這些品牌?云南民族大學大三學生李浩是個技術宅,對手機系統頗有研究,“我用的小米一直宣傳自己‘為發(fā)燒而生’,正好適合我。它的硬件確實不錯,系統和軟件我都可以自己搗鼓。”與李浩不同,女生大多不愛折騰,云南大學大四女生高云是忠實的“果粉”,“蘋果手機系統相對于安卓更穩(wěn)定,用起來不折騰。我這種‘數碼盲’也能用得很順手�!贝送�,受訪學生選擇手機并非盲目追求品牌。44.25%的受訪學生表示,如果能滿足使用需求的情況下首選國貨。他們都會有自己的“癖好”:音質好、硬件強、外觀漂亮……能滿足某方面需求的品牌都可能受到青睞。

  線下買手機才放心

  調查結果顯示,與購買其他商品相比手機品牌專賣店與手機賣場仍是大學生最信賴的渠道,線下實體店并未受到互聯網過大的沖擊。同時,3大運營商春秋開學季在學校的銷量也不容小覷,占到大學生購買量的10.7%。云師大女生劉詩奇一直都在實體店買手機,“我本身就不怎么懂行,聽說網上的手機很多都是翻新機,我不知道如何分辨,圖省事就只在實體店買。價格比網上貴了些,就當是買個心安吧!”大多學生表示,網絡銷售的手機質量良莠不齊一直是他們網購的最大顧慮。

  對于當今大學生的消費方式,還是有屬于他們自己的方式。他們的消費方式不同于過去,而將來的大學生消費方式又會有所改變。在此,我們還是希望大學生們在消費時,能夠更加理性,根據經濟情況和需求程度進行選購產品。

  大學生消費情況調查報告 篇4

  改革開放以來,我國在經濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的消費觀念和消費方式也有很大變化。對于大學生而言,大學期間是需求不斷擴張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。下面是小編為大家整理的大學生消費情況調查報告總結,歡迎大家閱讀。

  從表面上看,消費是個人行為,但從更深層的意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說,校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經濟負擔,影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關系,影響了正常的教學秩序;對學生個人來說,這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為,并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關。所以,中國當代大學生消費問題值得重視,而且刻不容緩!

  本調查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為,了解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應有效的改善措施,促進大學生養(yǎng)成良好的消費習慣,樹立科學合理的消費觀。

  一、對象與方法

  1、對象:筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、華南農業(yè)大學、汕頭大學、廣東技術師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)大學、北京師范大學珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人,平均年齡20、8歲,平均年級為2、1年級。

  2、方法:一是采用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相關情況自行設計,經預試、反復修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網絡問卷調查,通過QQ、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人、三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。

  3、資料處理:全部原始數據采用EXEL進行分析和統計。

  二、調查結果與分析

  1、月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。(見圖1)

  2、飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

  3、通訊網絡費用過高。被調查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現,大部分同學每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

  4、游玩費、戀愛費逐漸增長。隨著旅游的概念進入現代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。據了解,大學生平均一年內會出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調查中占30%的大學生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費用都是200元~350元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。(具體見圖2)

  5、先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式�?梢�,一些比較先進的消費方式已經進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。

  6、男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學僅為28.4%,男同學則為37.1%。(具體差異見圖3)

  7、日常資金來源和家庭收入。調查發(fā)現,大學生主要的經濟來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力�?梢姡毨兄惹械劐憻捵约�、早日投入社會的意識。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~2000元居多,而貧困生的家庭月收入以500元~1500元居多,有25%還是月收入在500元以下的特困戶。(詳細可見表)

  8、大學生對自身消費現狀的看法。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費現狀偏低。而剩下的`大部分,都是認為自身的消費現狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施,可見,大學生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

  三、結論與討論

  1、結論

  (1)大學生的消費構成跟上社會發(fā)展的潮流,與社會接軌。從調查中可以看出,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學生們歡迎,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

  (2)理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

  (3)消費呈現向多元化發(fā)展。大學生在實現溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。部分手頭寬余的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、Mp3等數碼產品。可見,大學生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  (4)戀愛費用支出過高。大學生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費比較高,這是大學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成,容易讓大學生們認為愛情是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現象應制止。

  (5)貧困生的消費水平雖然偏低,但消費構成比較合理。貧困生因為消費能力有限,他們日用的資金來源除了家里提供之外,還有國家、社會資助和勤工儉學等途徑。正因為他們的錢得來不易,故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學習充電方面。另外,由于對接觸社會的要求更為強烈,他們能夠把握到社會一定的消費動向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。

  (6)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中,大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發(fā)現,大多數大學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

  2、大學生消費構成不合理的因素分析。大學生本身的心理素質還不成熟,人生觀、價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認為,當前大學生中出現的這種種消費不合理現象,不僅僅與大學生本身這個特殊的消費群體的特性有關,還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不可分。

  (1)社會不良消費風氣影響。首先,學生的高消費很大部分原因是因為社會整體消費結構不合理。目前,社會上重視高消費,這種導向錯誤的助長了學生之間的攀比風。另外,現今社會上流行著透支的消費方式,大學生是對社會潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒有得到適當的引導,很容易就會從此走進了消費的誤區(qū)。

  (2)校園錯誤消費氛圍的催化。學校也是一個消費習慣與方式迅速傳播的一個介體。大學里面一般都是同齡群體,對大學生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被大學生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風,追求名牌之風,請客之風在同學之中有了苗頭,大學生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學生正確消費觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強。

  (3)家長不當消費觀念的延伸。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養(yǎng),但一直以來,家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培養(yǎng)。另外,許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。

  四、對策與建議

  1、合理規(guī)劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調合理和適度消費,提倡量入為出有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

  2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到一切從實際出發(fā)。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理,大學生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。

  3、貧困生應正視自身消費現狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學生中一個特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情況。調查中一位貧困生說過這樣一句話:在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因為我知道,靠自己雙手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態(tài),貧困生應積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。

  4、注重精神消費,養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。

  5、大學校園應形成更好的消費氛圍。學校氛圍的影響對大學生形成良好的消費習慣至關重要。但是,針對大學生年齡和消費行為的特點,在校內開展消費道德教育不應是單純的說教,而應該通過靈活多樣的形式,加以引導。所以,我們在此呼吁學校方面應注重對大學生消費方面的引導和教育,同時可以把勤儉節(jié)約這項中國的傳統美德加以發(fā)揚,能夠在校規(guī)、校訓上加以體現。這樣的措施不僅能使大學生們重新樹立正確的消費觀,還能從大學生良好的消費心理和消費行為抓起,從而使廣大學生有良好的生活習慣,進而形成良好的學風、校風。

  大學生消費情況調查報告 篇5

  隨著現代社會的發(fā)展,當代大學生已是社會的一個重要群體,大學生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關注,因為這些在一定程度上能反映出大學生的思想品質和社會生活能力。和許多地方相比,宜州這座城市的發(fā)展是比較落后的,為了了解大學生的一些日常消費狀況,我們小組特意在我院范圍內做了此項調查。

  這次調查不分年級,在各系隨機抽取宿舍進行調查,共發(fā)放問卷200份,回收有效問卷180份,在數據統計和數據對比分析中得出以下調查結果報告:

  一,在經濟來源和家庭經濟狀況方面:

  調查結果中有66.33%的同學是靠家庭提供生活費的,剩下的一般是靠助學貸款、獎助學金和勤工儉學等方式獲得生活費。在被調查的180名同學中,71.12%的同學來自農村,22.88%的同學來自城市,這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的,比較困難的占19.89%,其余的是可以滿足一定享受層次的消費或是更高生活水平。

  二,在消費支出方面:

  34.27%的同學平均月生活費在200400元之間,39.89%的同學平均月生活費在400600元之間,19.10%的同學平均月生活費在600800元之間,6.74%的同學平均月生活費在800元以上。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生,且大部分是藝、體類的學生。在調查中,只有少數的幾個沒有手機,除了擁有手機外,26.15%的同學還擁有電腦,近10%的同學擁有數碼相機,12.62%的同學擁有MP3、MP4、MP5中之一,因此,每月同學們用在電話費、網費上的支出大多數是在30100元之間,也有28.42%的同學低于30元。分析中發(fā)現,在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出,有43.46%的同學處在200350元之間,36.65%的同學處在350500元之間,低于200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費中,除了通訊、伙食費的支出較大外,同學們每月用在學習、旅游、購物、應酬方面的支出所占比例相對來說是較小的。

  三,在消費標準及消費狀況方面:

  55.08%的同學認為在衣食住行方面應以經濟實惠為主,27.81%的同學認為在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標準,只有少部分的同學主張盡量追求高標準或是不清楚自己的標準。對待名牌、高檔商品,過半的同學認為,其質量比較好,可以在打折的時候購買,也有的同學說是趕時髦,可以秀出自己的個性,也有同學認為其太貴了,浪費金錢。當問及每月生活費是否夠用時,57.22%的同學偶爾會透支,17.11%的同學經常透支,主要原因是很少合理規(guī)劃自己的開支。

  四,在對待當地生活和物質水平及周圍同學消費狀況方面:

  三分之二的同學認為宜州當地的生活和物質水平是一般的,也有少部分同學認為偏高或是偏低。在看待周圍同學的消費狀況方面,近60%的同學認為是比較符合實際的,20.43%的同學認為比較高,也有百分之十幾的同學認為比較節(jié)儉。

  綜合上述可以看出我院大學生在消費狀況方面大多數是合理的,符合當地的消費水平,但也存在著消費不合理的缺陷。大學相對中學來說不管在學習還是生活上都是比較自由的。一些同學太過放任,對于每月的生活費幾乎從來不進行適當規(guī)劃,常使自己的收入不均衡。大學是一個大場合,來自五湖四海的同學聚集在這里,在經濟生活方面每個人的家庭經濟條件和消費能力不一樣,一些同學為了虛榮心、愛面子而去攀比,結果財政經常是赤字狀態(tài),甚至是負債累累。

  我們作為大學生,不久也將進入社會,自食其力。大學階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存能力,而且一個人的消費狀況及消費心態(tài)在一定程度上反映了自身的思想品質。作為當代大學生,我們除了要學習好各類知識外,還要學會如何讓自己生活得更好,這樣才能從綜合上達到合格大學生的標準。此外家庭、學校也應加強對大學生消費的引導,糾正大學生的一些消費誤區(qū),幫助大學生建立現代科學健康的消費觀,讓他們朝著更好的方向發(fā)展。

  大學生消費情況調查報告 篇6

  本次調研共發(fā)放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分布結構大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。并在問卷的基礎上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯通通信公司,從總體上了解手機市場的相關信息,調研的具體結果大致如下:

  一手機普及情況及趨勢分析

  針對學校的手機普及情況我們通過電話調研的方式進行了初步的統計,每個班級少的有3-4部,多的則達到10部以上,被調查者中周圍朋友使用手機較多的占27%,一般的則占到了58%。根據本次調研數據樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷的通訊工具為學生所廣泛接受。

  隨著手機價格的大幅度下降與入網費的取消,再加上移動、聯通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優(yōu)惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數人都能夠消費得起以往只有大款才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。

  二各品牌手機占有情況

  目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別占被調查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數量的支持著,分別占被調查者的15%和9%,而國產手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌,但其占有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結構可歸結為兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。

  在印象調查中,一百名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩

  個品牌也保持了較大的優(yōu)勢。這一方面與它們產品自身的質量、功能、科技含量有著密切關系,同時也是兩者巨大的廣告經費投入的結果。而原本處于三強之一的愛立信,雖然有著本身積累起來的長期品牌優(yōu)勢,

  但隨著其淡出手機生產,新型機推出不多等多方面的原因致使其市場占有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑借技術優(yōu)勢,適時推出新產品符合學生使用,因此在學生中也占有了一定的市場。而國內的手機品牌知名度雖然也有所提高,但終因為質量、款式等的制約而受到限制。

  三現有用戶具體分析

  從性別上看,目前的手機現有消費者仍以男性為主,根據問卷顯示數據男女比例為:59s41。

  月生活費性別

  以下300-500500-700700-900900以上男女

  %.50%32%5%5%59%41%

  大一大二大三大四

  %43%36%14%

  從年級上看現有的手機消費改變了以往大四學生占據主要份額的狀況,大三的學生開始后來居上占了較大的份額,其功用也由原來單一的聯系工作開始向多方面轉變,如聯系朋友、戀愛需要等,其中大多數是前者與朋友聯系的需要,約占了調查總數的75%。大一的新生手機擁有數量相對較少,這并不意味著新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中占有相當的份額。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調查報告范文大學生手機消費情況調查報告范文。在我們訪談過程中大多數新生都在尋求手機購買的機會。

  從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數,占了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也占了42%,有10%的人達到了700以上。

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大學生消費情況調查報告(通用6篇)

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大學生消費情況調查報告(通用6篇)

  大學生消費情況調查報告 篇1

  當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越多的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。

  為了進一步了解在校大學生的消費心理,熟悉當代大學生的消費理念而進行了這次調查.

  調查結果

  本次調查中,55%是女生,45%是男生,全部為大一學生;56%的同學來自農村,30%的同學來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),而來自城市的同學僅有14%。

  (一)從每月生活費方面看,55%的同學平均每月的生活費在401~600元之間,可以看出大部分同學的生活費是比較合理的。

  (二)除了家庭供給的生活費外,73%的同學表示沒有其他經濟來源,12%的同學獲得獎/助學金,11%的同學有兼職,4%的同學還有其他經濟來源,從該組數據可以看出大部分同學還是比較缺乏社會經驗和獨立能力的。

  (三)60%的同學表示主要消費是在飲食方面,19%的同學花在學習方面也比較多,也有16%是花在服裝方面的比較多,4%是花在其他方面,還有1%是花在化妝品上的。

  (四)從每月的通訊費方面看,54%的同學是在51~100元之間,41%是低于50元,4%的同學是在101~200元之間,還有1%超過了200元。從該組數據不難看出,只有極少數同學是屬于褒電話粥的。

  (五)每月在日用品方面的消費,36%的同學表示是在21~40元之間,30%的同學表示是在41~60元之間,21%是低于20元的,12%是在61~100元之間,還有1%超過100元。

  (六)平均每月除了上網外的娛樂費用,43%的同學表示低于20元,26%是在21~40元之間,22%是在41~60元,5%是在61~100元之間的,還有4%超過了100元。從該組數據可以看出,越來越多的同學懂得了少花錢娛樂的方式。

  (七)52%的同學表示平均每周上網在2~5次之間,31%是少于2次,15%超過了5次,還有2%的同學從不上網。從該組數據不難看出,八成的同學上網次數還是比較合理的。

  有上網的同學中,人均每周上網6.8小時(其中男生人均為8.5小時,女生為5.2小時),人均費用在8.6元(其中男生人均為10.1元,女生為7.1元)。

  (八)41%的上網的同學上網的目的是聊天,35%是查資料,13%是在玩游戲,11%是在做其他(看電影,看NBA等)。從該組數據可以看出,大部分同學還是比較不明智的,作為一名大學生而言,還不夠成熟。

  (九)4%的同學平均每學期購買服飾的費用是在201~500元之間,36%低于200元,7%是在501~800元之間,2%超過了1100元,還有1%是在801~1100元之間。從這組數據可以看出,大部分同學還是比較成熟的消費理念,只有極少數是屬于高消費的。

  (十)如果是請客時,53%的同學首選飯館,25%會選擇學校食堂,10%選家里,7%選麥當勞/肯德基,還有5%選擇其他。從該組數據看,經濟實惠的飯館是當代大學生請客的首選。

  (十一)在個人擁有的物品中,手機占了57%,MP3/MP4占了25%,都沒有的占9%,電腦占了5%,照相機為4%;而覆蓋率方面,手機高達86%,MP3/MP4也達到了37%,電腦為8%,照相機為7%。從這數據可以看出,手機已成為當代大學生的必備品。

  (十二)在回答是否愿意通過打工掙點錢,補給自用時,64%的同學表示非常愿意,只是沒有很好的途徑找到工作,28%比較愿意,2%比較不愿意,也有6%的同學不愿意。從這組數據不難看出,大部分的同學渴望獨立,這或許是比較好信息,在校就得到鍛煉,就可以更好的適應社會工作。

  (十三)在被問到每月的生活費是否有剩余是,53%的同學表示有,但不多,34%的同學表示沒有,而有,很多的僅占13%。不難看出,大部分同學都是比較懂得安排生活的。

  (十四)在攢錢這方面的問題,30%的同學表示以前有過,但現在沒有;28%的同學表示經常有,現在仍在繼續(xù);23%的同學表示從來沒有;19%剛開始積累。從該組數據可以看出,大部分還是有一定的理財觀念的,而近三分之一比較成熟。

  (十五)高達69%的同學在聚會活動中選擇AA制付款,可見,當代大學生也懂得共同分擔的原則;16%是其中一人付款,這種情況應該屬于請客類型;但還有15%是由男生付款的,而女生付款為零。

  (十六)在問到談戀愛的問題時,高達74%的同學表示自己尚為單身,至于這個數字應該屬于大一的情況,如果調查能夠更大范圍的話,相信這個數字會小很多;13%的同學在戀愛這方面的花費每月在101~300元之間,11%是低于100元,還有1%是超過300元的。從該組數據結合平均每月的生活費可以看出,有談戀愛的,大部分還是花費比較合理的,對一半以上的同學來說,超過100元的花費還是屬于高消費的。

  (十七)每月在與親人朋友的通訊費這方面的花費,37%的同學表示低于20元,36%是在21~40元之間,15%在41~60元之間,11%在61~100元之間,還有1%超過了100元。這組數據并不能表明什么,但至少有花費就表明有對親人朋友的一點情吧。

  (十八)在被問到花錢的時候,有61%的同學表示首先會想到“錢是來之不易的,能省則省”,20%的同學表示“人是最重要的,該花就花”,15%的同學是“什么都不想的”,還有4%的同學是“錢是身外之物,不花白不花”,有多少花多少的。從該組數據不難看出,大部分同學的花錢觀念是比較理性,比較實際的,有一小部分同學還是比較缺乏這方面的培養(yǎng)。而該花就花和不花白不花的同學相對能省就省的同學是比較懂得享受的。

  (十九)在衣食住行方面,51%的同學表示以經濟實惠為主,40%的同學表示兼顧實惠和高標準,6%的同學表示不清楚,還有3%的同學是盡量追求高標準的。從這組數據可以看出,一半以上的同學都是根據實際情況來消費的,接近一半的同學也有比較成熟的消費觀念。

  大學生消費情況調查報告 篇2

  當代大學生的消費特點及原因:當前大學生出現消費節(jié)奏快、交方式快捷、追求時尚、前衛(wèi),存在較大差異或超前消費等特點,既與社會大環(huán)境的影響有關,也與家庭、學校、教育缺乏正確引導有關。

  調查時間:------

  調查地點:------

  調查對象:------

  一、問題的提出

  當前的消費市場中,隨著經濟社會的縱深發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產生重要的影響。因此,關注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,有著旺盛的消費需求,另一方面,尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對大學生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研。

  二、問卷情況

  見附錄一、

  本問卷共發(fā)放150份,收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學為主。

  三、數據統計和分析

  1.總消費額

  統計結果表明,消費額主要集中在400——800,對純消費群體,我們覺得這個結果略低。我們認為,合適的人數分布峰值應該出現在500——800區(qū)間,其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布

  2.恩格爾系數

  由表中數據可看出,飲食方面支出居于250-350的人數最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,數據受限于學校的物價水平,但還是可以反映大學生消費支出的大概情況。

  3、通訊開支

  隨機問卷得到的結果,擁有手機的同學居然占到被調查總人數的100%,可見大學校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%,已經接近一半。以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數據也基本反映了這個特點,,接近八成的同學每月都很少打電話,或每

  4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理。

  最高的選項是增長社會經驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經濟狀況較好,有足夠的資金應付日常支出。

  5.生活資金及家庭收入

  九成以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數據還是說明了一些問題,這種情況是大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關注的是,很多人居然認為這是天經地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經濟獨立,大家經濟獨立意識之差可見一斑。

  6.自我評價

  結果顯示,71%的被調查者認為花銷較大,與自己的預期不符。可是,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現。

  四.思考

  綜合以上的數據我們可以看出,大學生目前正受到社會的影響,具有多種經濟狀況和消費能力的個體,區(qū)分程度相對穩(wěn)定。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點。

  A、當代大學生消費新概念

  1.理性消費是主流

  價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經濟主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是我們非常關注的內容。

  2.追求時尚和名牌是不老的話題

  即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數,我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調查中發(fā)現學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外,電腦及相關消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學校園中都不乏追“新”族。調查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產品,當問到“如果經濟許可,會否購買名牌產品”時,80%的學生表示肯定。以上充分體現了大學生對追求高品質、高品牌、高品位生活的需要。

  B、當代大學生消費狀況存在的問題

  1.儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強

  財商”一詞的提出者羅伯特清崎曾經說過:“財商與你掙了多少錢沒關系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力。”在調查中,當問及對“財商”概念的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結束后經濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識�?梢姡斍按髮W生的財商需要培養(yǎng)和加強。

  2.消費差距拉大,出現兩極分化

  在關于月平均消費一欄的調查中,有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在400-550元之間“勉強過得去”,有34.4%的同學在550-900元之間“稍為有點爽”,有14.6%的同學在900-1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走�?梢�,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

  3.消費結構存在不合理因素,女生更為突出

  大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。

  我們驚奇地發(fā)現,在被調查的197名女生中,83.7%飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結構問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結構不合理的問題在調查中指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

  4.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理

  在調查中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅使又極易形成無休止的攀比心理。

  5.戀愛支出過度

  在調查中我們發(fā)現,一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右,最少的也有50元左右,最高的達到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質投入,經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。有趣的是,傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破,而出現三種情況,即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔,女生的戀愛支出甚至有超過男方的情況。傳統與現代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

  C、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析

  當前大學生在消費上出現無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內容。

  D、引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為的建議

  當前,我國社會正處于激烈的社會轉型過程中,雖然社會經濟與以往比較已經取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達國家的距離還很遙遠。當代大學生是未來社會建設的棟梁,引導大學生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前國情下具有非常重要的意義。要正確引導大學生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下三個方面著手:

  1.加強對大學生消費心理和行為的調查研究。我們認為今后老師應當重視和加強對大學生消費狀況的關注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀。

  2.培養(yǎng)和加強大學生的財產管理能力,指的是一個人在財務方面的智力,即對錢財的理性認識與運用。專家指出,財商的概念是與智商、情商并列的現代社會三大不可缺少的素質,也是現代教育不可忽略不宜回避的話題�?梢赃@樣理解,智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,財商反映人作為經濟人在經濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。我們建議老師圍繞這兩方面的內容,在“兩課”教學活動中設計生動活潑的教學形式以達到教育目的。

  3.大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的體現。

  大學生消費情況調查報告 篇3

  大學生是社會中比較特殊的一個群體——大部分人步入社會前最后的學生時代,大學又像個社會縮影映射著不少的社會元素。最近,云南豐訊廣告公司聯合春城晚報展開了一項有關在昆明大學生消費的調查報告,結果將在豐訊高校高峰論壇上展現。用時近200天,覆蓋30多所高校,數據樣本近2.1萬份。此次調查主要以微信填答問卷的形式,加上攝像及錄音保證數據來源的真實性。

  4成大學生欲整容

  整容是近幾年來的熱詞,不少愛美人士會選擇整容為自己的形象加分。特別是近兩年微整形概念火爆之后,不少人對“不用開刀、不留傷口”的整容方法躍躍欲試。此次的調查問卷分析報告指出,37%在昆大學生想過整容,其中還包括先天條件不錯的“俊男靚女”。

  俊男靚女更想整容

  “其實我對自己的外貌還是挺滿意的,就是眼皮脂肪較多看起來腫腫的,顯得眼睛有些小。所以想去割雙眼皮,但因為怕動刀子所以一直猶豫。”云南大學一位面容姣好的女生說。除了割雙眼皮,祛斑祛痘、皮膚美白、視力矯正都是大學生最希望進行的。特別是祛斑祛痘,有27.5%受訪者表示需要,且多為男性。云南民族大學學生李源剛剛接受了祛痘治療,“之前臉上痘痘很多,自己看著都不舒服,所以專門做了祛痘�,F在臉上好看多了,也覺得更陽光自信�!�

  整容是求職名義下的“包裝”

  據教育部統計,近年來高校擴招大學生數量連年攀升,2015年應屆畢業(yè)人數將達到749萬左右,再創(chuàng)新高。為求一職,大學生絞盡腦汁。部分學生希望通過整容把自己塑造得更完美,順利找到工作。此外,不只是大學生,越來越多的高中生也加入了整容隊伍。“大學生正處于世界觀和人生觀的形成發(fā)展時期,提高自身各項素質尤為重要。學生應正確看待整容和個人、工作、家庭、社會之間的聯系,更該正確意識到不應只通過整容來改變外在條件,提升內在條件和人格魅力,樹立正確的人生觀、價值觀、自尊心和自信心才是理性的做法�!痹颇县斀洿髮W心理中心老師李佳峰表示。

  在校期間考駕照:駕照成就業(yè)加分砝碼

  前些年,考駕照的群體大都準備購車。而今,駕照成為大學生口中的“第二文憑”,也是很多學生心目中的就業(yè)競爭加分項。在昆明的多數大學生希望在校期間取得駕照,沒有取得駕照的大學生中有16.1%已經報名但還在“排隊”,20.3%是因為沒有時間,14.8%是因為還沒買車認為沒必要,覺得學車地點太遠和費用過高的學生比例都超過12%。還有一個現象,有81.6%的受訪大學生希望學車可分期付款。云南財經大學大四學生劉宇已拿到駕照,“駕照肯定得在大學期間學掉,很多學長畢業(yè)工作后,需要出差時,公司會派一輛車讓你自己去外地,沒有駕照不就做不了工作了?”

  云南某駕駛培訓學校的李教練認為大學生還是在校期間學駕照最好,“首先大學生時間比較充裕,工作以后擠出完整的時間考駕照比較困難。其次,汽車越來越普及,也許過些年就和手機一樣每個家庭都買得起。所以條件允許的話,學車還是要趁早�!�

  希望考駕照能分期

  “剛剛拿著駕照粗略一算:報名費、長途費和餐費已經過萬,要是駕校報名費能分期付款就好了�!贝蠖鄶祵W生和昆明理工大學學生曹星想法一樣,希望能夠分期付款學車。如今,分期付款已是大學生購物消費的一個重要附加條件。大學生分期付款范圍越來越廣,買數碼產品、電動車,甚至上培訓班都能分期付款,電商、實體店紛紛掛出分期購物大旗。但云南財經大學心理中心老師龍茜提醒,分期購物雖然方便,但還是要結合自己的支付能力和實際需求。

  兩成大學生用蘋果,四成首選國貨

  手機的使用頻率已超越電腦,成大學生上網最主要的工具。其中,蘋果手機毫無懸念是大學生最追捧的手機,使用人數占比22.8%;小米與三星緊隨其后,分別占比17.6%和17.2%。前三甲使用比例值總和已近六成。前五名除小米之外,金立和OPPO這兩個國產品牌也是大學生的主要選擇。

  大學生為何選擇這些品牌?云南民族大學大三學生李浩是個技術宅,對手機系統頗有研究,“我用的小米一直宣傳自己‘為發(fā)燒而生’,正好適合我。它的硬件確實不錯,系統和軟件我都可以自己搗鼓。”與李浩不同,女生大多不愛折騰,云南大學大四女生高云是忠實的“果粉”,“蘋果手機系統相對于安卓更穩(wěn)定,用起來不折騰。我這種‘數碼盲’也能用得很順手�!贝送�,受訪學生選擇手機并非盲目追求品牌。44.25%的受訪學生表示,如果能滿足使用需求的情況下首選國貨。他們都會有自己的“癖好”:音質好、硬件強、外觀漂亮……能滿足某方面需求的品牌都可能受到青睞。

  線下買手機才放心

  調查結果顯示,與購買其他商品相比手機品牌專賣店與手機賣場仍是大學生最信賴的渠道,線下實體店并未受到互聯網過大的沖擊。同時,3大運營商春秋開學季在學校的銷量也不容小覷,占到大學生購買量的10.7%。云師大女生劉詩奇一直都在實體店買手機,“我本身就不怎么懂行,聽說網上的手機很多都是翻新機,我不知道如何分辨,圖省事就只在實體店買。價格比網上貴了些,就當是買個心安吧!”大多學生表示,網絡銷售的手機質量良莠不齊一直是他們網購的最大顧慮。

  對于當今大學生的消費方式,還是有屬于他們自己的方式。他們的消費方式不同于過去,而將來的大學生消費方式又會有所改變。在此,我們還是希望大學生們在消費時,能夠更加理性,根據經濟情況和需求程度進行選購產品。

  大學生消費情況調查報告 篇4

  改革開放以來,我國在經濟、政治、教育等方面取得了舉世矚目的成就,人民生活水平顯著提高,人們的消費觀念和消費方式也有很大變化。對于大學生而言,大學期間是需求不斷擴張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。下面是小編為大家整理的大學生消費情況調查報告總結,歡迎大家閱讀。

  從表面上看,消費是個人行為,但從更深層的意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說,校園里出現的不良消費所造成的消極影響是不容忽視的。它不僅加重了學生家長的經濟負擔,影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關系,影響了正常的教學秩序;對學生個人來說,這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為,并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關。所以,中國當代大學生消費問題值得重視,而且刻不容緩!

  本調查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為,了解他們目前的消費情況,以期挖掘潛在的問題,并提出相應有效的改善措施,促進大學生養(yǎng)成良好的消費習慣,樹立科學合理的消費觀。

  一、對象與方法

  1、對象:筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、華南農業(yè)大學、汕頭大學、廣東技術師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)大學、北京師范大學珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人,平均年齡20、8歲,平均年級為2、1年級。

  2、方法:一是采用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相關情況自行設計,經預試、反復修改后形成,問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調查共收回問卷發(fā)145份,有效問卷138份;二是網絡問卷調查,通過QQ、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的部分學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人,問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息,進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人、三種形式形成互補,相互促進,使我們的研究更具客觀性。

  3、資料處理:全部原始數據采用EXEL進行分析和統計。

  二、調查結果與分析

  1、月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元~500元和500元~800元這一幅度,少于350元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于350元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。(見圖1)

  2、飲食方面開銷大。無論是否貧困生,飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構成的。調查發(fā)現,大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經逐漸有了社會交際方面的消費。

  3、通訊網絡費用過高。被調查人群中,對手機的擁有率為92%,其中70%的貧困生也擁有手機。調查發(fā)現,大部分同學每月的手機費用集中在50元~100元,貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。

  4、游玩費、戀愛費逐漸增長。隨著旅游的概念進入現代消費,大學生也逐漸有了這方面的花費。據了解,大學生平均一年內會出游兩次,跟集體出游或是與三兩好友同游。另外,調查中占30%的大學生在談戀愛,他們每月用于戀愛的費用都是200元~350元之高。這是當代大學生中出現的一種不甚合理的消費。學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重很大。(具體見圖2)

  5、先進的消費方式悄然成風。大部分學生購物都喜歡現金消費,三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式�?梢�,一些比較先進的消費方式已經進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信用卡也逐漸悄然成風。

  6、男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學生中,男女方戀愛支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關系方面,男生的開銷遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會略勝一酬。在對于是否會計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學僅為28.4%,男同學則為37.1%。(具體差異見圖3)

  7、日常資金來源和家庭收入。調查發(fā)現,大學生主要的經濟來源是家里提供。其中貧困生勤工儉學的人數比普通學生多出十個百分點。而貧困生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力�?梢姡毨兄惹械劐憻捵约�、早日投入社會的意識。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~2000元居多,而貧困生的家庭月收入以500元~1500元居多,有25%還是月收入在500元以下的特困戶。(詳細可見表)

  8、大學生對自身消費現狀的看法。無論貧困生還是非貧困生,對于自身的消費現狀,三分之一的人表示是覺得剛剛好的,一成的貧困生覺得自身消費現狀偏低。而剩下的`大部分,都是認為自身的消費現狀是偏高的,同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗,但大多數的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應對措施,可見,大學生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。

  三、結論與討論

  1、結論

  (1)大學生的消費構成跟上社會發(fā)展的潮流,與社會接軌。從調查中可以看出,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式也受到大學生們歡迎,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

  (2)理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面,而玩樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

  (3)消費呈現向多元化發(fā)展。大學生在實現溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點。部分手頭寬余的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、Mp3等數碼產品。可見,大學生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

  (4)戀愛費用支出過高。大學生剛開始戀愛為穩(wěn)固戀情和討戀人歡心所付出的戀愛費比較高,這是大學生消費中很不合理的一部分支出,因談戀愛而每月的生活費入不敷出的大學生大有人在。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成,容易讓大學生們認為愛情是建立在金錢之上的。所以,戀愛支出過高的現象應制止。

  (5)貧困生的消費水平雖然偏低,但消費構成比較合理。貧困生因為消費能力有限,他們日用的資金來源除了家里提供之外,還有國家、社會資助和勤工儉學等途徑。正因為他們的錢得來不易,故他們會對生活的各種開支精打細算。他們主要的花費在于飲食、生活用品和學習充電方面。另外,由于對接觸社會的要求更為強烈,他們能夠把握到社會一定的消費動向,而能否擇優(yōu)地去跟隨。

  (6)合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調查中,大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理,但極少數的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了自我判斷和自主意識。調查中發(fā)現,大多數大學生每月的生活費用都超出了預計,只有極少數的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。

  2、大學生消費構成不合理的因素分析。大學生本身的心理素質還不成熟,人生觀、價值觀還沒成熟。容易被一些錯誤的價值觀如拜金主義,享樂主義等迷惑。但筆者認為,當前大學生中出現的這種種消費不合理現象,不僅僅與大學生本身這個特殊的消費群體的特性有關,還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不可分。

  (1)社會不良消費風氣影響。首先,學生的高消費很大部分原因是因為社會整體消費結構不合理。目前,社會上重視高消費,這種導向錯誤的助長了學生之間的攀比風。另外,現今社會上流行著透支的消費方式,大學生是對社會潮流有敏銳觸角的群體,加之相對缺乏自主判斷力,若沒有得到適當的引導,很容易就會從此走進了消費的誤區(qū)。

  (2)校園錯誤消費氛圍的催化。學校也是一個消費習慣與方式迅速傳播的一個介體。大學里面一般都是同齡群體,對大學生有較強的吸引力。它的群體規(guī)模和價值往往被大學生作為個人行為的重要參考系。一旦攀比之風,追求名牌之風,請客之風在同學之中有了苗頭,大學生們就會竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學生正確消費觀的教育。就算有類似的教育,但一般都是深度不夠或教育意義不強。

  (3)家長不當消費觀念的延伸。家庭在培養(yǎng)孩子成長的過程中普遍對正確消費觀念的教育不足。傳統的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng),現代的家庭教育注重的是德,智,體多方面的培養(yǎng),但一直以來,家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培養(yǎng)。另外,許多家長自身沒有一個健康的消費觀念。家長們怕比別人差,寧可自己省吃儉用,也要讓孩子與其他孩子一樣穿好,吃好,玩好,從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。

  四、對策與建議

  1、合理規(guī)劃自身消費構成,增強理財意識。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟,學生們對自身的消費現狀需要有更理性的思考,在大學生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習慣。要強調合理和適度消費,提倡量入為出有計劃的消費。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統美德,自覺抵制不良消費風氣影響。

  2、注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。大學生沒有獨立的經濟來源,所以在消費的過程中要做到一切從實際出發(fā)。要選擇適合大學生群體的消費標準,而不能因為攀比而一味追求名牌和高標準、高消費。要克服這種心理,大學生們就應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。

  3、貧困生應正視自身消費現狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài)。貧困生們作為大學生中一個特殊的群體,消費能力是相對落后的,但是他們的消費欲望并沒有衰減。所以,貧困生更要注重正視自身的實際情況。調查中一位貧困生說過這樣一句話:在清掃校道時,我會對走過的每個人微笑,因為我知道,靠自己雙手掙的錢是最光榮的。這是一種很好的心態(tài),貧困生應積極地面對自身情況,按切身實際分配消費。

  4、注重精神消費,養(yǎng)成健康習慣。對于尚未有固定經濟來源的大學生而言,精神消費不但能彌補物質生活上的不足,還能讓大學生有更深的精神內涵和更豐富的精神生活。所以,大學生應通過各種教育和文化活動,把娛樂和知識攝取結合進行,以陶冶性情,獲取知識。另外,要注意強調綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。

  5、大學校園應形成更好的消費氛圍。學校氛圍的影響對大學生形成良好的消費習慣至關重要。但是,針對大學生年齡和消費行為的特點,在校內開展消費道德教育不應是單純的說教,而應該通過靈活多樣的形式,加以引導。所以,我們在此呼吁學校方面應注重對大學生消費方面的引導和教育,同時可以把勤儉節(jié)約這項中國的傳統美德加以發(fā)揚,能夠在校規(guī)、校訓上加以體現。這樣的措施不僅能使大學生們重新樹立正確的消費觀,還能從大學生良好的消費心理和消費行為抓起,從而使廣大學生有良好的生活習慣,進而形成良好的學風、校風。

  大學生消費情況調查報告 篇5

  隨著現代社會的發(fā)展,當代大學生已是社會的一個重要群體,大學生的日常消費狀況及消費心理也越來越受到社會的關注,因為這些在一定程度上能反映出大學生的思想品質和社會生活能力。和許多地方相比,宜州這座城市的發(fā)展是比較落后的,為了了解大學生的一些日常消費狀況,我們小組特意在我院范圍內做了此項調查。

  這次調查不分年級,在各系隨機抽取宿舍進行調查,共發(fā)放問卷200份,回收有效問卷180份,在數據統計和數據對比分析中得出以下調查結果報告:

  一,在經濟來源和家庭經濟狀況方面:

  調查結果中有66.33%的同學是靠家庭提供生活費的,剩下的一般是靠助學貸款、獎助學金和勤工儉學等方式獲得生活費。在被調查的180名同學中,71.12%的同學來自農村,22.88%的同學來自城市,這些家庭中55.68%是可以維持一般家庭開支需要的,比較困難的占19.89%,其余的是可以滿足一定享受層次的消費或是更高生活水平。

  二,在消費支出方面:

  34.27%的同學平均月生活費在200400元之間,39.89%的同學平均月生活費在400600元之間,19.10%的同學平均月生活費在600800元之間,6.74%的同學平均月生活費在800元以上。而平均月生活費在600元以上的幾乎全是男生,且大部分是藝、體類的學生。在調查中,只有少數的幾個沒有手機,除了擁有手機外,26.15%的同學還擁有電腦,近10%的同學擁有數碼相機,12.62%的同學擁有MP3、MP4、MP5中之一,因此,每月同學們用在電話費、網費上的支出大多數是在30100元之間,也有28.42%的同學低于30元。分析中發(fā)現,在伙食費上(包括各種零食、飲料)的支出,有43.46%的同學處在200350元之間,36.65%的同學處在350500元之間,低于200元和超過500元的都在10%左右。在每月的生活費中,除了通訊、伙食費的支出較大外,同學們每月用在學習、旅游、購物、應酬方面的支出所占比例相對來說是較小的。

  三,在消費標準及消費狀況方面:

  55.08%的同學認為在衣食住行方面應以經濟實惠為主,27.81%的同學認為在衣食住行方面既要兼顧實惠又要追求高標準,只有少部分的同學主張盡量追求高標準或是不清楚自己的標準。對待名牌、高檔商品,過半的同學認為,其質量比較好,可以在打折的時候購買,也有的同學說是趕時髦,可以秀出自己的個性,也有同學認為其太貴了,浪費金錢。當問及每月生活費是否夠用時,57.22%的同學偶爾會透支,17.11%的同學經常透支,主要原因是很少合理規(guī)劃自己的開支。

  四,在對待當地生活和物質水平及周圍同學消費狀況方面:

  三分之二的同學認為宜州當地的生活和物質水平是一般的,也有少部分同學認為偏高或是偏低。在看待周圍同學的消費狀況方面,近60%的同學認為是比較符合實際的,20.43%的同學認為比較高,也有百分之十幾的同學認為比較節(jié)儉。

  綜合上述可以看出我院大學生在消費狀況方面大多數是合理的,符合當地的消費水平,但也存在著消費不合理的缺陷。大學相對中學來說不管在學習還是生活上都是比較自由的。一些同學太過放任,對于每月的生活費幾乎從來不進行適當規(guī)劃,常使自己的收入不均衡。大學是一個大場合,來自五湖四海的同學聚集在這里,在經濟生活方面每個人的家庭經濟條件和消費能力不一樣,一些同學為了虛榮心、愛面子而去攀比,結果財政經常是赤字狀態(tài),甚至是負債累累。

  我們作為大學生,不久也將進入社會,自食其力。大學階段能否使自己的生活消費處在合理的狀況也是一種生存能力,而且一個人的消費狀況及消費心態(tài)在一定程度上反映了自身的思想品質。作為當代大學生,我們除了要學習好各類知識外,還要學會如何讓自己生活得更好,這樣才能從綜合上達到合格大學生的標準。此外家庭、學校也應加強對大學生消費的引導,糾正大學生的一些消費誤區(qū),幫助大學生建立現代科學健康的消費觀,讓他們朝著更好的方向發(fā)展。

  大學生消費情況調查報告 篇6

  本次調研共發(fā)放問卷120份,計回收問卷111份,回收率92.5%。其中有效問卷100份,樣本分布結構大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。并在問卷的基礎上走訪了兩院的手機店及儋州移動、聯通通信公司,從總體上了解手機市場的相關信息,調研的具體結果大致如下:

  一手機普及情況及趨勢分析

  針對學校的手機普及情況我們通過電話調研的方式進行了初步的統計,每個班級少的有3-4部,多的則達到10部以上,被調查者中周圍朋友使用手機較多的占27%,一般的則占到了58%。根據本次調研數據樂觀估計我校學生的手機擁有量可能在800-1000部左右,即每7-8個學生中就有1個人擁有手機。手機已從原來身份和地位的象征開始作為一種便捷的通訊工具為學生所廣泛接受。

  隨著手機價格的大幅度下降與入網費的取消,再加上移動、聯通公司通過變相的單相收費、各種打折、免月租、集團卡等優(yōu)惠活動的推出,導致手機的通訊資費進一步降低,使得大多數人都能夠消費得起以往只有大款才消費得起的手機。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應提高,除基本的生活支出外可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。因此手機擁有量還有較大的提升空間,這種增加的趨勢在一定程度上仍將繼續(xù)下去。

  二各品牌手機占有情況

  目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多,兩者分別占被調查者的28%和27%,其次三星和西門子也擁有一定數量的支持著,分別占被調查者的15%和9%,而國產手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌,但其占有率也仍然不高,分別只有5%、7%,其它的小品牌占有率更低。這樣的品牌結構可歸結為兩句話:大品牌主導市場,小品牌填補市場空隙。

  在印象調查中,一百名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深,這兩

  個品牌也保持了較大的優(yōu)勢。這一方面與它們產品自身的質量、功能、科技含量有著密切關系,同時也是兩者巨大的廣告經費投入的結果。而原本處于三強之一的愛立信,雖然有著本身積累起來的長期品牌優(yōu)勢,

  但隨著其淡出手機生產,新型機推出不多等多方面的原因致使其市場占有率逐年下降。相反三星、西門子等外國公司憑借技術優(yōu)勢,適時推出新產品符合學生使用,因此在學生中也占有了一定的市場。而國內的手機品牌知名度雖然也有所提高,但終因為質量、款式等的制約而受到限制。

  三現有用戶具體分析

  從性別上看,目前的手機現有消費者仍以男性為主,根據問卷顯示數據男女比例為:59s41。

  月生活費性別

  以下300-500500-700700-900900以上男女

  %.50%32%5%5%59%41%

  大一大二大三大四

  %43%36%14%

  從年級上看現有的手機消費改變了以往大四學生占據主要份額的狀況,大三的學生開始后來居上占了較大的份額,其功用也由原來單一的聯系工作開始向多方面轉變,如聯系朋友、戀愛需要等,其中大多數是前者與朋友聯系的需要,約占了調查總數的75%。大一的新生手機擁有數量相對較少,這并不意味著新生的手機消費潛力不大,相反新生在非手機用戶手機消費的潛市場當中占有相當的份額。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機,其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調查報告范文大學生手機消費情況調查報告范文。在我們訪談過程中大多數新生都在尋求手機購買的機會。

  從個人月收入上看,月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。我校絕大部分學生的月生活費都在300-500之間,這一層次的學生手機消費者不在少數,占了本次問卷樣本的50%,但月生活費在500以上的高消費者也占了42%,有10%的人達到了700以上。