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中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-10-31 13:18:43 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查報(bào)告

  書(shū)籍原是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也就是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎。在我國(guó)語(yǔ)文教育改革的大背景下,我國(guó)2001年7月正式出版發(fā)行九年義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,在關(guān)于課外讀物的建議中要求“學(xué)生九年課外閱讀總量達(dá)到400萬(wàn)字以上,閱讀材料包括適合學(xué)生閱讀的各類(lèi)圖書(shū)和報(bào)刊”。課外閱讀產(chǎn)生了人生存在的意義,它供給了知識(shí)饑渴的乳料,好讀書(shū),讀好書(shū),加強(qiáng)課外閱讀量,不僅可以幫助中學(xué)生提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平,還可以幫助積累知識(shí)、開(kāi)拓視野、增加見(jiàn)識(shí)、增加閱歷,了解社會(huì)的本質(zhì)、發(fā)展智力、陶冶情操,這對(duì)中學(xué)生的思想品德、人格氣質(zhì)、審美修養(yǎng)以及精神世界起著潛移默化的影響;特別是讀小說(shuō)能感受到作者的思想感情,和他所表現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象。但有人認(rèn)為課外閱讀對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體造成巨大的影響,甚至?xí)`入歧途也產(chǎn)生了異議。

中學(xué)生課外閱讀的調(diào)查報(bào)告

  我們利用這次在麻章一中實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在高一(3)、(4)、(5)班開(kāi)展了有關(guān)于中學(xué)生課外閱讀情況的問(wèn)卷調(diào)查和談話(huà)調(diào)查。我做這次調(diào)查的主要目的是鍛煉自己和了解一些中學(xué)生自身的情況。我們希望在這次活動(dòng)能學(xué)到一些知識(shí)和開(kāi)拓自己的視野。

  一、調(diào)查方法

  1、問(wèn)卷設(shè)計(jì)。

  在問(wèn)卷中,我著重對(duì)中學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍的大致范圍、數(shù)量、種類(lèi)及態(tài)度進(jìn)行調(diào)查。主要從閱讀的途徑、閱讀情況及其內(nèi)容等方面的處理,對(duì)課外閱讀的看法以及對(duì)學(xué)習(xí)的影響等方面進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查。抽樣問(wèn)卷調(diào)查的對(duì)象主要麻章一中高中一年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生。其中女生占學(xué)生總?cè)藬?shù)的56.3%,男生占43.7%;實(shí)行無(wú)記名問(wèn)卷,采取人工和電腦對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了匯總統(tǒng)計(jì)。

  2、座談訪問(wèn)。

  為了更確實(shí)地了解中學(xué)生的課外閱讀的情況,在個(gè)別班級(jí)召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì),并直接訪問(wèn)了大多數(shù)學(xué)生,與他們交談,得到一手可靠的口頭材料。

  二、問(wèn)卷整理

  此次調(diào)查共發(fā)學(xué)生問(wèn)卷234份,收回有效問(wèn)卷186份,收回率占發(fā)出問(wèn)卷的79.5%。在有效調(diào)查問(wèn)卷中,家庭有電腦的共有54人,占學(xué)生總數(shù)的29%,沒(méi)有電腦的學(xué)生共132人,占學(xué)生總數(shù)的71%。就學(xué)生各自不同的情況,我設(shè)計(jì)以下內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查并對(duì)內(nèi)容的處理:

  (一)問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容

  1、認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該閱讀嗎?

  A、應(yīng)該90% B、隨便10% C、不應(yīng)該0%

  2、你喜歡課外閱讀嗎?

  A、喜歡65% B、一般20% C、不喜歡25%

  3、你們經(jīng)?凑n外書(shū)嗎?

  A、是 B、否

  4、一周內(nèi)共看幾小時(shí)?

  A、二小時(shí)以下 B、三小時(shí) C、四小時(shí)以上5、你經(jīng)?词裁搭(lèi)型的書(shū)籍?

  A、小說(shuō)B、散文C、童話(huà) D、漫畫(huà)E、雜志、報(bào)刊

  6、你經(jīng)常去書(shū)店嗎?

  A、是 B、否

  7、你一般多久去一次書(shū)店?

  A、一周一次B、二周一次C、一月一次D、很少

  8、你愛(ài)看中國(guó)名著還是外國(guó)名著?

  A、中國(guó)名著 B、外國(guó)名著

  9、你看過(guò)幾本《中學(xué)生必讀名著》?

  A、0—2本 B、3—4本 C、5本以上

  10、你喜歡看流行小說(shuō)嗎?

  A、是 B、 否

  11、是否喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō):

  A、是 B、否

  12、你認(rèn)為課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助嗎?

  A、有幫助70% B、沒(méi)幫助25% C、妨礙學(xué)習(xí)提高5%

  13、老師對(duì)同學(xué)課外閱讀的態(tài)度?

  A、支持50% B、反對(duì)15% C、中立30%

  14、家長(zhǎng)對(duì)子女的課外閱讀的態(tài)度?

  A、支持45% B、反對(duì)15% C、中立40%

  15、是否會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)?

  A、不會(huì) B、會(huì)不一定(態(tài)度)

  (二)調(diào)查結(jié)果

  1、認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該閱讀:

  調(diào)查結(jié)果顯示,認(rèn)為應(yīng)該占70%,隨便占30%;可見(jiàn)大部分學(xué)生對(duì)課外閱讀的興趣頗高。

  2、你喜歡課外閱讀:

  經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),95%以上的中學(xué)生愛(ài)好課外閱讀,由于偏好的讀物因人而異。

  3、是否經(jīng)?凑n外書(shū):

  看的占67%,不看的占33%。有的同學(xué)認(rèn)為看課外書(shū)籍浪費(fèi)時(shí)間和精力,但有的同學(xué)認(rèn)為看課外書(shū)籍有益,所以造成了37%的人不經(jīng)?凑n外書(shū)籍.

  4、一周共看幾小時(shí):

  二小時(shí)一下占55.9%,二小時(shí)占30.1%,四小時(shí)占15%。在看課外書(shū)籍的時(shí)間問(wèn)題上,中學(xué)生差距較大.有的同學(xué)認(rèn)為看課外書(shū)籍很重要,有人認(rèn)為是偶爾看一下就夠了。

  5、愛(ài)看的類(lèi)型

  調(diào)查的中學(xué)生中, 小說(shuō)占20%,散文占15%,童話(huà)占10%,漫畫(huà),雜志,報(bào)刊占55%,以看小說(shuō)和看雜志報(bào)刊的人為主,其次再是漫畫(huà)、散文和童話(huà)。

  6、是否經(jīng)常去書(shū)店: 是:46%,否:54%。

  7、去書(shū)店的次數(shù):

  一周去一次:41%

  兩周去一次:33%

  一月去一次:12%

  很少:14%

  中學(xué)生一周去一次書(shū)店占為41%,而一月去一次的人占了12%,可以看出中學(xué)生比較愛(ài)逛書(shū)店。

  8、愛(ài)看中國(guó)名著不是外國(guó)名著:

  中國(guó)名著:51%外國(guó)名著:34%,兩者都喜歡:10%兩者都不喜歡:5%。大部人都喜歡名著,但有點(diǎn)偏愛(ài)中國(guó)名著。9、看過(guò)幾本《中學(xué)生必讀名著》:

  調(diào)查中,看過(guò)必讀名著的人有0—2本的人有70人,占了37.6%,3-4本的人占20%,而看過(guò)5本以上的人有42.4%的人,可見(jiàn)看過(guò)很多的人極少。10、是否愛(ài)看流行小說(shuō):喜歡看流行小說(shuō)的人很多,占到了三分之二65%,中學(xué)生比較愛(ài)一些流行性小說(shuō).不喜歡占35%。

  11、是否喜歡看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō):是:46%;否:54%。

  12、你認(rèn)為課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助:

  有幫助占45%,沒(méi)幫助占50%,妨礙學(xué)習(xí)提高占5%。

  13、老師對(duì)同學(xué)課外閱讀的態(tài)度:

  支持61.7%,反對(duì)8.2%,中立30.1%;

  14、家長(zhǎng)對(duì)子女的課外閱讀的態(tài)度:

  從數(shù)據(jù)上看,支持52.6%,反對(duì)7.3%,中立40.1%;從他們選擇的理由來(lái)看。現(xiàn)在的學(xué)生,獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),大部分憑自己的興趣愛(ài)好選擇書(shū)籍,只有少部分聽(tīng)從父母老師的指導(dǎo),在他們選擇書(shū)籍的時(shí)候,明顯可以看出的是家長(zhǎng)老師的缺位。

  15、是否會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)

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