小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告1
題目:今天,我們?yōu)槭裁催要節(jié)約?
目的:告訴人們節(jié)約的重要性
方法:上網(wǎng)查找有關(guān)節(jié)約型社會(huì)的資料
過程:1、上網(wǎng)查找資料
2、編成調(diào)查報(bào)告形式
結(jié)論:俗話說,巧婦難為無米之炊。經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開資源的支撐,資源的承載能力也制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而許多資源卻并不是取之不盡、用之不竭的。因此,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會(huì)革命”
附:資料
警惕“節(jié)約冷漠癥”
一邊在研討“節(jié)約能源”的課題,一邊能源浪費(fèi)正悄然發(fā)生:室內(nèi)能見度很好的上午,幾盞大吊燈毫無顧忌地打開著;氣溫當(dāng)日飆升至攝氏20度,大樓的中央空調(diào)卻按“老皇歷”照常供暖……
采擷于上海的這一鏡頭,在公眾場(chǎng)合屢見不鮮,與“長(zhǎng)流水”一樣已讓人習(xí)以為常,很少有人把它當(dāng)作大事!皟以養(yǎng)德”的古訓(xùn)不知從什么時(shí)候起已被棄之腦后,由習(xí)慣成自然的“全民浪費(fèi)”還在不經(jīng)意間擴(kuò)展:許多電腦閉置時(shí)也常開著;電視機(jī)、VCD、空調(diào)等家用電器則關(guān)機(jī)后仍處于待機(jī)狀態(tài),多數(shù)家庭從不把白天不用的家用電器插頭拔掉。據(jù)上海能源管理部門統(tǒng)計(jì),按平均每戶家庭每天有15瓦特待機(jī)耗電量(相當(dāng)于一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)VCD待機(jī))計(jì)算,上海480萬戶家庭在白天高峰時(shí)就增加7.5萬千瓦左右的用電負(fù)荷;一臺(tái)電腦的待機(jī)能耗高達(dá)30瓦,如果上海15萬機(jī)關(guān)干部下班后都不關(guān)掉電腦電源,僅此一項(xiàng),就將每天增加4500千瓦的用電負(fù)荷,倘若加上企事業(yè)單位的電腦待機(jī)浪費(fèi),數(shù)字十分驚人。
我國(guó)的資源稟賦并不理想,盡管礦產(chǎn)資源總量比較豐富,但是人均占有水平很低。我國(guó)重要礦產(chǎn)資源人均儲(chǔ)量的最低值,只占世界平均水平的1/25,而每萬元工業(yè)產(chǎn)值卻比發(fā)達(dá)國(guó)家多消耗近40%的能源和礦產(chǎn)資源。我國(guó)已成為煤炭、鋼鐵、銅的世界第一消費(fèi)大國(guó),石油和電力的世界第二消費(fèi)大國(guó),而創(chuàng)造的GDP卻不到世界總量的4%。要改變這種狀況,必須痛下決心轉(zhuǎn)變粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,而診治“節(jié)約冷漠癥”,喚起全社會(huì)對(duì)資源浪費(fèi)的切膚之痛,則是重中之重。
有一個(gè)現(xiàn)象耐人尋味:來自發(fā)達(dá)國(guó)家、尤其是北歐國(guó)家的人士,對(duì)我國(guó)的種種資源浪費(fèi)現(xiàn)象異常敏感,對(duì)見怪不怪的白天開燈、電視待機(jī)、賓館空調(diào)夏季溫度調(diào)得太低而冬季又調(diào)得太高很不理解,責(zé)備我們?cè)凇吧莩薜厥褂媚茉础薄K麄兊摹懊舾小痹从诒緡?guó)“從娃娃抓起”、列入相關(guān)課程的“地球村”概念和節(jié)約資源教育。這些比我們富裕得多的國(guó)家,對(duì)使用能源尚能精打細(xì)算、錙銖必較,那么,飽受資源匱乏之苦的我國(guó),更應(yīng)該把節(jié)約和保護(hù)資源放在優(yōu)先位置,鍥而不舍地抓緊抓好,并使之成為人們工作、生活中的自覺行為。
十屆全國(guó)人大二次會(huì)議提出了“建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)”的要求。最近,上海市不僅出臺(tái)了推進(jìn)清潔生產(chǎn)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等一系列大舉措,而且號(hào)召黨政機(jī)關(guān)帶頭節(jié)約,有關(guān)部門還發(fā)出了“夏季把空調(diào)控制在27攝氏度,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)電腦”等倡議。這種倡議,是對(duì)“節(jié)約冷漠癥”發(fā)起的挑戰(zhàn)。只有當(dāng)節(jié)約資源意識(shí)滲透至人們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),成為一種社會(huì)時(shí)尚和人們自覺選擇的生活方式,中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展才大有希望。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告2
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象
20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(一)草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?
。ǘ┯捎谌藗儹h(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、調(diào)查后的建議:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。讓我們以**市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!
通過這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
8月份清華大學(xué)包括調(diào)整退休年齡在內(nèi)的養(yǎng)老改革一攬子方案公開后,中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心對(duì)25311人進(jìn)行的調(diào)查中,94.5%的受訪者明確反對(duì)延遲退休,僅3.2%的受訪者表示支持。人民網(wǎng)在20xx年“延遲領(lǐng)養(yǎng)老金年齡”的調(diào)查中,45萬網(wǎng)友參與投票,93.3%的人反對(duì)。
據(jù)了解,調(diào)整退休年齡涉及每位職工的切身利益,不同群體的意見很不一致。臨近退休年齡的機(jī)關(guān)事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)中高層管理人員,不論男女,多數(shù)認(rèn)為可以適當(dāng)延長(zhǎng)退休年齡。一位提出延遲退休報(bào)告的學(xué)者表示:“五六十歲正是經(jīng)驗(yàn)豐富、能出成果的時(shí)候,這時(shí)候退休是人才的巨大浪費(fèi)!
專業(yè)技術(shù)人員,如醫(yī)生、教師、科技工作者、工程師等,往往是“越老越吃香”,很多人覺得,這部分群體愿意延遲退休。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少專業(yè)技術(shù)人員更想“按點(diǎn)兒”退休,再到其他機(jī)構(gòu)兼職或由原單位返聘,這樣能拿雙份收入,既有養(yǎng)老金又有工資!案赣H退休了,卻是收入最高的時(shí)候!痹诒本┠尘W(wǎng)站工作的宋濤說,他父親今年61歲,做地質(zhì)勘探近40年,退休后受聘于一家民營(yíng)企業(yè),每月有退休金4000多元和8000多元薪水。
一線員工則多數(shù)認(rèn)同目前的退休年齡規(guī)定,有的人甚至希望早點(diǎn)退休,以獲取穩(wěn)定的養(yǎng)老金收入。近幾年國(guó)家穩(wěn)步提高企業(yè)職工養(yǎng)老金水平,對(duì)那些在職時(shí)工資不高的員工,早退休,意味著月收入有可能增加。
值得關(guān)注的是,大量下崗職工對(duì)延遲退休表示激烈反對(duì)。遼寧鞍山的韓先生1999年下崗,時(shí)年45歲。下崗后,他基本上靠打零工掙錢,日常生活由當(dāng)教師的妻子支撐,他掙的錢主要用來給自己續(xù)繳社保費(fèi)。“這幾年,我就盼著哪天能退休了,我就有穩(wěn)定的收入了。我明年10月份到60歲,千萬別在這期間延遲退休年齡!睂(duì)于這部分下崗職工,等退休已苦等十幾年,現(xiàn)在提延遲退休,遭到反對(duì)是必然。
既然有人想早退,有人想晚退,那么尊重個(gè)人意愿,想延就延,彈性退休、差別退休行不行?有若干方案提出此建議,同樣招來反對(duì)聲一片。有專家指出,這種“差別化”退休在操作層面難以保證公平。延退,由誰說了算?自己想延退,單位未必想留。單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己延退理所當(dāng)然,員工未必這樣想。這在有編制限制的機(jī)關(guān)事業(yè)單位更復(fù)雜。
“差別化”還容易與養(yǎng)老“雙軌制”聯(lián)系起來。機(jī)關(guān)事業(yè)單位延或不延,都會(huì)成為難題。延退,企業(yè)員工可能指責(zé)“機(jī)關(guān)工作輕松,不用每月繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),現(xiàn)在又能輕松地多干幾年”;不延,可能被批評(píng)“養(yǎng)老金高出一大截,當(dāng)然想早退早受益了”。
——對(duì)退休政策“研究”不代表會(huì)立即調(diào)整,人社部未要求研究機(jī)構(gòu)限期出具調(diào)整方案
“我爸爸后年滿60歲,這兩年不會(huì)調(diào)整退休年齡吧?”“女干部55歲就退太不公平了。我今年54歲,身體很好,不知道能不能趕得上延遲退休?”近期,不少人致電主管部門、研究機(jī)構(gòu)以及媒體詢問。
調(diào)整退休年齡,會(huì)像一些機(jī)構(gòu)建議的那樣很快實(shí)施嗎?
記者致電人社部有關(guān)負(fù)責(zé)同志,得到的回復(fù)是,仍在進(jìn)行相關(guān)研究,研究不代表現(xiàn)行退休年齡規(guī)定即將更改,早在20xx年,當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)和社會(huì)保障部就曾開展過此類研究。有關(guān)專家的意見和社會(huì)各界的反映,人社部將高度關(guān)注,穩(wěn)慎地對(duì)這項(xiàng)政策是否調(diào)整進(jìn)行研究。
近日有媒體報(bào)道稱“人社部要求多家研究機(jī)構(gòu)限期出具調(diào)整退休年齡方案”,人社部相關(guān)司局予以否認(rèn),稱不會(huì)像部分研究機(jī)構(gòu)所建議的那樣xx期間退休年齡延長(zhǎng)兩歲”或“明年起調(diào)整退休年齡”。
從全世界看,我國(guó)法定退休年齡、特別是女工人的退休年齡相對(duì)較早,這是否意味著延退雖不會(huì)立即實(shí)施,但隨著預(yù)期壽命提高,將是大勢(shì)所趨?
儲(chǔ)福靈表示,目前的退休年齡是1951年確定的,而現(xiàn)在我國(guó)預(yù)期壽命已達(dá)74歲多,超過上世紀(jì)50年代20多歲,還沿用原來的退休年齡政策,不太妥當(dāng)。隨著人均預(yù)期壽命的提高、人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變,對(duì)退休年齡擇機(jī)調(diào)整是必然的。
人社部也曾明確回應(yīng),延遲退休年齡是必然趨勢(shì),但要根據(jù)我國(guó)人口結(jié)構(gòu)變化、就業(yè)狀況和社會(huì)保障制度發(fā)展的要求來綜合平衡,確定什么時(shí)候?qū)嵤┻@樣的政策。
什么時(shí)候會(huì)是合適的時(shí)機(jī)?調(diào)整可能會(huì)采取什么樣的方式?
唐鈞認(rèn)為,近期不是調(diào)整退休年齡的合適節(jié)點(diǎn),須優(yōu)先考慮就業(yè),特別是中下層群體的就業(yè)問題。他同時(shí)強(qiáng)調(diào),對(duì)影響這么大的政策,社會(huì)各界應(yīng)充分討論,讓各種贊同的、反對(duì)的意見都充分表達(dá),充分考慮不同群體間的公平公正,在逐步達(dá)成共識(shí)后再實(shí)施。
儲(chǔ)福靈說,調(diào)整退休年齡應(yīng)當(dāng)是漸進(jìn)的過程,不太可能一步到位調(diào)整到63歲或65歲,而是小步推進(jìn),比如從某年起,每年向后調(diào)1個(gè)月,并且有一個(gè)時(shí)間表,告訴勞動(dòng)者,現(xiàn)在40歲的人可能會(huì)在60歲零1個(gè)月退休,39歲的人可能在60歲零2個(gè)月退休等等,經(jīng)過一個(gè)過渡期到達(dá)某個(gè)穩(wěn)定的年齡!邦A(yù)期明確了,應(yīng)該不會(huì)有那么多反對(duì)聲。15、20年后,勞動(dòng)力供求狀況、人均壽命、大家的心態(tài)都會(huì)有很大變化!
人社部有關(guān)負(fù)責(zé)人的意見是,目前先規(guī)范退休制度,并對(duì)一些地方進(jìn)行的探索來總結(jié)有益的經(jīng)驗(yàn)。至于普遍提高退休年齡,其實(shí)施一定會(huì)是柔性的、漸進(jìn)性的,考慮公眾的心理適應(yīng)程度和整個(gè)社會(huì)的平穩(wěn)運(yùn)行。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告3
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象
20xx年2月1日至2月8日上午,我對(duì)酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三. 調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
。ㄒ唬┮唬何寤ò碎T,種類繁多
這一點(diǎn)不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有好唉作文網(wǎng)注:
二:使用方便,價(jià)格低廉
這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便,所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料和紙,因而價(jià)位都不高,5元錢就可以買二、三十個(gè)紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料飯盒散開擺在貨攤上供人選購(gòu)。500雙一捆,批發(fā)價(jià)只要6元錢。每雙的平均價(jià)格只有0.012元,這低廉的價(jià)格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們?cè)谛★埖昀镉貌,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一?/p>
三:浪費(fèi)嚴(yán)重,質(zhì)量參差
據(jù)有關(guān)資料顯示,中國(guó)市場(chǎng)每年消化一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zhé]木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費(fèi)量,這樣觸目驚心 。
收起的數(shù)字,最好地說明了這些一次性用品對(duì)資源的浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海一年所有丟棄的賓館“六小件(賓館提供一次性的用品)”總重量達(dá)1814噸,每年為了處置[chǔ]這些“六小件”要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對(duì)生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費(fèi)了很多人力、物力、財(cái)力。而且,這些物品質(zhì)量參差[cēn cī]不齊。
四:回收困難,難以利用
一次性用品帶來了巨大浪費(fèi),但卻很少有生產(chǎn)廠家會(huì)直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪費(fèi)了資源。部分一次性用品在回收利用上存在的難度,使它成為毫無用處的廢品,被隨意丟棄,對(duì)環(huán)境造成極大污染。由于它們大多以塑料[sù]為原料,被填埋后,很難在土壤中降解,成為了城市中的新污染源。
綜合以上這些方面來看,一次性用品是弊大于利。所以現(xiàn)在許多酒店都在考慮是不是取消一次性用品的供應(yīng)。 像國(guó)外很多國(guó)家的顧客住賓館都自己帶上一套洗漱用品。如果顧客不提出特殊要求,酒店將不會(huì)每天更換床單、毛巾,也不會(huì)主動(dòng)提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗頭液等一次性用品。從1992年開始,韓國(guó)的酒店就開始不提供[一次性用品了,馬來西亞的大多數(shù)酒店從上個(gè)世紀(jì)90年代初期也不再提供[。當(dāng)然,顧客如果有需要也可以到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)取這些物品。但是想要徹底改變?nèi)藗兊牧?xí)慣,也是很困難的。
通過這次自我 調(diào)查報(bào)告,我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告4
一、我的調(diào)查
20xx年3月7日至3月10日,我按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,對(duì)我家附近的環(huán)境狀況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些污染問題,有的還十分嚴(yán)重,已經(jīng)影響到我們的居住環(huán)境和健康,值得我們每個(gè)人深思和反省。
二、我的發(fā)現(xiàn)
第一天(3月7日):嘉陵江中漂浮著船只泄露的油跡;附近工廠排放的廢水也直接流入嘉陵江;江中漂浮著朔料垃圾,江邊還有空飲料瓶等等。
第二天(3月8日):石馬河轉(zhuǎn)盤來往的汽車特別是大貨車,尾氣排放超標(biāo),灰塵和噪音都很大;石馬河的正大公司在生產(chǎn)飼料過程中產(chǎn)生的工業(yè)廢氣也非常難聞。
第三天(3月9日):路邊樹木的根部被水泥封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),幾乎奄奄一息,個(gè)別路段樹木已經(jīng)完全死亡;花草樹木上邊都沾滿了灰塵,把原本鮮艷的顏色蒙上了一層霧霾。
第四天(3月10日):個(gè)別路段民工的房屋沒有排水工程,流出黑黑的污水,散發(fā)出陣陣臭味;北濱一路隨處可見生活垃圾和建筑垃圾;小區(qū)里還有寵物隨處排放的糞便。
三、我了解到的相關(guān)資料
從我發(fā)現(xiàn)的污染問題看,主要是大氣污染、水環(huán)境污染和垃圾處理等問題。發(fā)現(xiàn)這些問題后,在爸爸媽媽的幫助下,我上網(wǎng)查詢了環(huán)境污染問題的相關(guān)資料。
1、大氣污染問題:根據(jù)《中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》顯示,20xx年我國(guó)二氧化硫排放量為1995萬噸,居世界第一位;20xx年我國(guó)二氧化硫排放量為2218萬噸,依然高居榜首。今年全國(guó)部分地區(qū)和城市出現(xiàn)了霧霾天氣,已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的生活和健康。大氣污染儼然是中國(guó)目前第一大環(huán)境問題。
2、水環(huán)境污染問題:根據(jù)《中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》顯示,全國(guó)地表水質(zhì)呈輕度污染,黃河、松花江、淮河、遼河流域都有輕度污染,海河污染達(dá)到中度。在監(jiān)測(cè)的4700多個(gè)地下水監(jiān)測(cè)點(diǎn)位中,較差/極差水質(zhì)的監(jiān)測(cè)點(diǎn)比例達(dá)到了55%。
3、垃圾處理問題:中國(guó)全國(guó)工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8。2億噸,綜合利用率約46%。全國(guó)城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1。4億噸,達(dá)到無害化處理要求的不到10%。塑料包裝物和農(nóng)膜導(dǎo)致的白色污染已蔓延全國(guó)各地。垃圾的清理成了各大城市的重要問題,每天千萬噸的垃圾中,好些是不能焚化或腐化的,如塑料、橡膠、玻璃、鋁等廢物,它們成了城市衛(wèi)生的第一號(hào)敵人。
四、我的思考
通過這次環(huán)境狀況調(diào)查,我深切的感受到身邊的環(huán)境正在被污染,而且嚴(yán)重影響了我們的生活質(zhì)量和身體健康。我們終日呼吸著污染的空氣,飲用著污染的水,吃著從污染的土壤中生長(zhǎng)出來的農(nóng)產(chǎn)品,耳邊響著噪聲……這是好可怕的事情呀!
五、我的環(huán)保金點(diǎn)子
愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了我們生活的家園,我們每個(gè)人都要從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造天空湛藍(lán)、空氣潔凈的生活環(huán)境。
1、凈化空氣。建議工業(yè)企業(yè)提高科技含量,大力節(jié)能減排;多植樹,美化環(huán)境,凈化空氣;多發(fā)明一些凈化空氣的高科技產(chǎn)品;我們每個(gè)人都實(shí)行低碳生活方式,減少對(duì)空氣的污染。
2、凈化水環(huán)境。建議工業(yè)企業(yè)提高污水治理能力,嚴(yán)禁向河流排放污水;建議政府部門加強(qiáng)監(jiān)管力度,對(duì)違規(guī)企業(yè)重罰。
3、垃圾處理。我們每個(gè)人都樹立良好的環(huán)保意識(shí),不亂扔垃圾;建議多向發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格進(jìn)行垃圾分類堆放和處理;多建垃圾發(fā)電站等等,提高垃圾的利用率。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告5
調(diào)查目的:
驚奇阿姨推出的文苑熱點(diǎn)——議秸稈焚燒,得到了大家的關(guān)注,很多老師和博友都積極跟帖發(fā)表自己的看法,秸稈?焚燒?對(duì)于我這個(gè)“城市里”長(zhǎng)大的孩子來說,真是個(gè)陌生的字眼,看了阿姨們的文章,我很有興趣去了解和認(rèn)識(shí),因此我對(duì)秸稈、焚燒秸稈的危害和怎么正確處理秸稈做了調(diào)查。
調(diào)查方法:
詢問小區(qū)里的老人和媽媽以及上網(wǎng)瀏覽
調(diào)查經(jīng)過:
我利用業(yè)余時(shí)間,在小區(qū)里詢問了8個(gè)60歲以上的老人,他們一般都是從農(nóng)村搬遷來的,對(duì)秸稈知識(shí)都十分的了解,我問了幾個(gè)問題:一年中哪個(gè)月份是秸稈高峰期?秸稈一般怎么處理?秸稈焚燒有什么危害?秸稈可以做什么?
調(diào)查分析:
通過詢問,一般秸稈的高峰期是每年的5、6月份的麥?zhǔn)占竟?jié)和10、11月份的秋收季節(jié)。通過整理得出以下結(jié)果:
1、秸稈焚燒的危害
(1)嚴(yán)重影響大氣環(huán)境質(zhì)量.秸稈露天焚燒直接導(dǎo)致大氣污染,影響大氣環(huán)境質(zhì)量。在春秋季節(jié),尤其是在每年的收割季節(jié),為了盡早完成肥料的工作以便來年的種植,農(nóng)民將大量的廢棄秸稈直接在農(nóng)地里焚燒,導(dǎo)致空氣中總懸浮顆粒數(shù)量明顯升高,焚燒產(chǎn)生的濃煙中含有大量的一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等有毒有害氣體,對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響。
(2)對(duì)交通安全構(gòu)成威脅.露天焚燒秸稈帶來的一個(gè)最突出的問題就是焚燒過程中產(chǎn)生的濃煙,直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運(yùn)營(yíng),對(duì)交通安全構(gòu)成潛在威脅。機(jī)場(chǎng)每逢農(nóng)作物收割季節(jié)都深受秸稈露天焚燒的危害,有時(shí)機(jī)場(chǎng)能見度低于400m,嚴(yán)重影響機(jī)場(chǎng)航班正常起飛和降落,一旦導(dǎo)致事故,將造成極為不良的社會(huì)影響和損失。
(3)破壞土壤結(jié)構(gòu),造成耕地質(zhì)量下降。焚燒秸稈能使地面溫度急劇升高,直接燒死、燙死土壤中有益微生物,影響農(nóng)作物對(duì)土壤中的有益微生物,影響農(nóng)作物對(duì)土壤養(yǎng)分的充分吸收。直接干擾農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,從而減少收益。有些農(nóng)民伯伯認(rèn)為焚燒后的秸稈灰是富含鉀肥的草木灰肥料,適合中性和酸性的土壤。
(4)形成新的火災(zāi)隱患.近年來,秸稈露天焚燒導(dǎo)致火災(zāi)事故頻頻發(fā)生。據(jù)相關(guān)資料報(bào)道,我省每年因燃燒秸稈造成直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)10億元。在秋收期間,由焚燒秸稈引起的火災(zāi)占火災(zāi)起數(shù)的大部分。對(duì)農(nóng)民的人生安全和財(cái)產(chǎn)安全構(gòu)成了很大的威脅。
(5)浪費(fèi)大量的寶貴資源。我國(guó)每年產(chǎn)生6億噸秸稈,相當(dāng)于300多萬噸氮肥、700多萬噸鉀肥,70多萬噸磷肥。
2、燃燒秸稈原因:
(1)思想認(rèn)識(shí)不到位。受傳統(tǒng)思想及行為方式的影響,一直以來,農(nóng)民習(xí)慣在收割后放火將田里的秸稈焚燒,只圖方便省事,且認(rèn)為只有焚燒干凈才有利于下季的播種。
(2)、生活條件提高了。農(nóng)民家做飯要么用煤球,要么是電磁爐,要么是煤氣灶,燒大鍋的戶很少了,秸稈不再是做飯必備的燃料。如將秸稈收集起來,大量秸稈無法存放,而且聚集起來對(duì)農(nóng)民也毫無用處。
(3)、勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移。近些年由于農(nóng)村大批青壯年進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商,農(nóng)忙時(shí)農(nóng)村勞動(dòng)力以婦女、老人為主,沒有時(shí)間和精力再去把秸稈從地里弄出來。
(4)、法律意識(shí)淡薄。農(nóng)忙季節(jié),急于整地、播種,為圖省事,仍然我行我素,他們認(rèn)為焚燒秸稈是一件小事,而焚燒秸稈既是能源浪費(fèi),更是環(huán)境污染,除不知是要受到處罰的。
(5)、宣傳不到位。一般宣傳只是在鎮(zhèn)上掛幾個(gè)條幅,然后在即將收割農(nóng)作物時(shí)宣傳如焚燒秸稈就坐牢或罰款,農(nóng)民并沒有真正了解焚燒秸稈的危害。
調(diào)查建議:
針對(duì)以上分析的情況做出以下建議:
1、加大宣傳。在農(nóng)閑時(shí)期加強(qiáng)秸稈焚燒的宣傳,通過發(fā)放宣傳材料進(jìn)行宣傳,也可以通過廣播或者視頻多媒體進(jìn)行宣傳焚燒秸稈的危害。讓廣大農(nóng)民群眾了解焚燒秸稈不僅浪費(fèi)了大量可利用資源,而且對(duì)大氣環(huán)境造成了資源污染,對(duì)人民群眾身體健康造成嚴(yán)重傷害,也容易引起火災(zāi)給群眾造成財(cái)產(chǎn)損失,也容易引發(fā)大霧造成交通事故。
2、制定獎(jiǎng)罰制度。大力推廣秸稈機(jī)械還田技術(shù),對(duì)秸稈還田表現(xiàn)好的要給與獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)焚燒秸稈的行為要給予嚴(yán)厲打擊,在人們心中真正樹立禁燒意識(shí),提倡人們合理科學(xué)利用秸稈資源,一起保護(hù)環(huán)境。
3、給秸稈找到出路,發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)。農(nóng)作物秸稈是牲畜的最好飼料,因此,發(fā)展畜牧養(yǎng)殖是解決秸稈的最理想的途徑之一,并且還能幫助農(nóng)民發(fā)家致富。
4、藥物爛草。將爛草藥免費(fèi)發(fā)放農(nóng)民手中,將秸稈直接爛于農(nóng)田中。
調(diào)查總結(jié):
通過這次調(diào)查,我知道了焚燒秸桿所帶來的危害太多了,作為一名學(xué)生,雖然不能做出驚天動(dòng)地的大事。但我們也應(yīng)為環(huán)境保護(hù)盡自己的一份微薄之力,做禁燒秸桿宣傳員,讓大家認(rèn)識(shí)到焚燒秸桿的危害,禁燒秸桿的意義;我相信只要每個(gè)人都樹立起強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),并以自己的實(shí)際行動(dòng)從身邊的小事做起,晴朗的天空、新鮮的空氣,青山秀水就一定會(huì)回到我們的身邊。
我的話:這篇文章費(fèi)了很多周折才寫成的,對(duì)于秸稈,真的很陌生,查了有關(guān)資料,詢問了小區(qū)里打牌的爺爺奶奶,終于完成了這篇調(diào)查報(bào)告,文苑熱點(diǎn),那么多人參與,寫的都那么好,讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),重在參與!
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告6
一、調(diào)查原因:
最近,所有的學(xué)生都用他們的零花錢在學(xué)校周圍的小賣部買垃圾食品。我決定問問同學(xué)他們的零花錢是怎么花的,于是和小飛一起去調(diào)查。
二、調(diào)查:
我在攤位附近看到很多食品袋,有的已經(jīng)過期,有的沒有商標(biāo),有的還含有有害的香料。然而我擠進(jìn)去看了看。數(shù)了一下,驚訝地發(fā)現(xiàn)有十六個(gè)男生,八個(gè)女生。
三、分析和結(jié)論:
針對(duì)這種現(xiàn)象,我和小飛同學(xué)討論分析,發(fā)現(xiàn)那些食物都是有害的。
1、三品無品對(duì)人體危害極大。
2、將小食品扔進(jìn)塑料袋會(huì)污染環(huán)境。
3、買小食品讓學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。
四、建議:
1、我們立了個(gè)牌子,標(biāo)題是:遠(yuǎn)離垃圾食品,從我做起。
2、每天,我們都呼吁同學(xué)們停止垃圾食品。
通過這次活動(dòng),學(xué)生們終于意識(shí)到了“三無產(chǎn)品”的危害,每天去地?cái)傎I垃圾食品的學(xué)生也少了。記住,不要買三種產(chǎn)品,它們對(duì)我們的傷害是極其大的!
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告7
活動(dòng)流程:
1、提問:如何保護(hù)環(huán)境?
2、選擇調(diào)查地點(diǎn)和被調(diào)查人。
3、對(duì)每個(gè)被調(diào)查者平時(shí)在環(huán)保方面的表現(xiàn)和行為進(jìn)行詳細(xì)的訪談,了解他們是否有任何破壞環(huán)境的行為。
4、小組成員一起討論破壞我們學(xué)校環(huán)境的不良行為,提議從我做起,從周圍做起,凈化校園,保護(hù)環(huán)境。
活動(dòng)摘要:
通過這次調(diào)查,孩子們的環(huán)保意識(shí)得到了加強(qiáng),他們認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害不僅是保護(hù)環(huán)境的重要性,而且進(jìn)一步提高了他們對(duì)校園的主人翁意識(shí)以及生活和實(shí)踐的能力。
調(diào)查地點(diǎn):
校園
調(diào)查時(shí)間:
XX年XX月XX日
根據(jù)老師的要求,我調(diào)查了校園環(huán)境。
調(diào)查情況如下:
1、廢液經(jīng)常從幾個(gè)大垃圾箱里流出。
2、花草不經(jīng)常修剪澆水,顯得雜亂無章。
3、水池里的水太臟,水不流,導(dǎo)致很多污物浮在水面上。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人清理。
5、進(jìn)出校園的車輛很多,造成噪音、尾氣污染等問題。
6、廁所沒有及時(shí)打掃,也沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺(tái)太臟了,學(xué)生們經(jīng)常把所有東西都撞在上面。
8、黑板上的涂鴉很嚴(yán)重。
我的建議:
1、用分類垃圾桶代替幾個(gè)大垃圾桶。
2、請(qǐng)專門的人定期修剪花草。
3、定期給池塘換水。
4、讓掃地的同學(xué)定期清理雜草。
5、禁止乘坐我隨學(xué)校關(guān)閉的車進(jìn)入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購(gòu)買專用馬桶清潔工具。
8、要求每個(gè)班定期打掃窗臺(tái)。
9、定點(diǎn)擦黑板。
我的'結(jié)論:
1、為了美化校園,首先要處理好工具。
2、然后,做一些和學(xué)習(xí)氛圍相關(guān)的事情。
3、最后,每周打掃教室。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告8
一調(diào)查目的
華容縣梅田湖鎮(zhèn)北路口村是我美麗的家鄉(xiāng),村內(nèi)有條小河,養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣。改革開放以來,北路口村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們周圍的自然環(huán)境帶來了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員,我們熱愛自己的家鄉(xiāng),關(guān)心自己周圍的環(huán)境,因此我們利用休息時(shí)間對(duì)村里的環(huán)境污染狀況展開了一系列調(diào)查,希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀,找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。
二調(diào)查過程及結(jié)果
此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式,多方面收集資料和數(shù)據(jù),盡量獲得第一手資料,力求真實(shí)和準(zhǔn)確反映事物的本來面貌。在村里選點(diǎn)實(shí)地觀察并采取水樣;走訪了村里的一些居民,了解了居民對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)及對(duì)其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)是很困難的,限于我們自身的能力,我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)做出一些粗淺的評(píng)價(jià)。
(一)實(shí)地觀察過程及結(jié)果
本次實(shí)地調(diào)查,我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明,北路口村大氣狀況尚屬良好,晴天時(shí)大氣能見度比較高。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣PH值測(cè)定表明,其PH為酸性。通過查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。
(二)調(diào)查結(jié)果
據(jù)調(diào)查,很多人認(rèn)為,目前北路口村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著一些問題,如河水存在一定的污染,有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認(rèn)為,確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和治理,被訪者就如何保護(hù)我們的環(huán)境紛紛提出了意見和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護(hù)工作中來,為把我們北路口村建設(shè)得更美盡自己的一份力量?梢娙藗儗(duì)周圍的環(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的。
通過這次調(diào)查,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
(三)改進(jìn)意見
為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、慎用清潔劑,選用無磷洗衣粉,保護(hù)江河湖泊,防止造成富營(yíng)養(yǎng)化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點(diǎn)。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
7、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),愛護(hù)大自然,了解大自然,保護(hù)大自然,和大自然交朋友。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來越美好。讓我們以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來吧!
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告9
目的:
了解自己所在地出現(xiàn)的環(huán)境題目,找出相應(yīng)的解決方法,進(jìn)步人們的環(huán)保意識(shí)。
時(shí)間:
4月30日-5月1日
調(diào)查的結(jié)果,報(bào)告以下:
一、大氣污染大氣是由一定比例的氮、氧、二氧化碳、水蒸氣和固體雜質(zhì)微粒組成的混和物。就干潔空氣而言,按體積計(jì)算,在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,氮?dú)庹?8、08%,氧氣占20、94%,氬氣占0、93%,二氧化碳占0、03%,而其他氣體的體積則是微不足道的。各種自然變化經(jīng)常會(huì)引發(fā)大氣成份的變化。例如,火山爆發(fā)時(shí)有大量的粉塵和二氧化碳等氣體噴射到大氣中,造成火山噴發(fā)地區(qū)煙霧彌漫,毒氣熏人;雷電等自然緣由引發(fā)的森林大面積火災(zāi)也會(huì)增加二氧化碳和煙粒的含量等等。一般來講,這類自然變化是局部的,短時(shí)間的。隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)和交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,向大氣中延續(xù)排放的物質(zhì)數(shù)目越來越多,種類越來越復(fù)雜,引發(fā)大氣成份發(fā)生急劇的變化。當(dāng)大氣正常成份之外的物質(zhì)到達(dá)對(duì)人類健康、動(dòng)植物生長(zhǎng)和氣象天氣產(chǎn)生危害的時(shí)候,我們就說大氣受了污染。
二、河水污染由于受天氣干旱等因素的影響,降雨和客水來源延續(xù)減少,水資源日益短缺,對(duì)接納的大量產(chǎn)業(yè)廢水和生活污水起不到稀釋和凈化的作用;廢水中的污染物在河床中沉積、滲透,同時(shí)造成了沿岸地下水的污染;豐水期由于降水構(gòu)成地表徑流匯入河內(nèi),使河床中沉積的污染物被沖至下游,易造成下游水體污染的加重或造成突發(fā)性污染。在枯水期,大多數(shù)河流唯一產(chǎn)業(yè)廢水和生活污水排入,即使企業(yè)達(dá)標(biāo)并建設(shè)城市污水處理廠,大部份河段也難以到達(dá)功能區(qū)要求。之前我們?cè)谡{(diào)查中就看到好幾家工廠,把深綠色的、濃玄色的污水直接排入河流,排污口處的水面上漂浮著大量白色泡沫。居住在河邊的人們隨手將剩菜剩飯、家庭垃圾都裝進(jìn)塑料袋往河里倒,我們的母親河,現(xiàn)在已遍體鱗傷,成了一條垃圾河。
三、垃圾污染垃圾侵占土地,梗塞江湖,有礙衛(wèi)生,影響景觀,危害農(nóng)作物生長(zhǎng)及人體健康、垃圾的嚴(yán)重危害,首先是侵占大量土地。二是污染農(nóng)田。三是污染地下水。
四是污染大氣。產(chǎn)業(yè)廢渣中的有些有機(jī)物質(zhì),能在一定溫度下通過生物分解產(chǎn)生惡臭,從而污染大氣。
五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲,假如直接用來作為農(nóng)家肥料,人吃了施用過這類肥料的蔬菜、水果,就可能得傳染病。
我國(guó)防治環(huán)境污染的對(duì)策:
為了防治環(huán)境污染,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)水污染防治法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》等一系列法律。1983年,我國(guó)政府公布把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策,提出在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益相同一的戰(zhàn)略方針。1994年,我國(guó)政府制定了今后中國(guó)環(huán)境保護(hù)工作的行動(dòng)指南——《中國(guó)21世紀(jì)議程》,指出“通太高消耗尋求經(jīng)濟(jì)數(shù)目增長(zhǎng)和‘先污染后治理’的傳統(tǒng)發(fā)展模式已不再適應(yīng)當(dāng)今和未來發(fā)展的要求,而必須努力尋求一條人口、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源相互調(diào)和的、既能滿足當(dāng)代人的需要而又不對(duì)滿足后代人需求的能力構(gòu)成危害的可延續(xù)發(fā)展的路”。2008年5月13日環(huán)境保護(hù)部向各有關(guān)地區(qū)省環(huán)境保護(hù)(廳)局頒發(fā)了:《關(guān)于防范和應(yīng)對(duì)地震災(zāi)難次生環(huán)境污染事件的通知》。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告10
調(diào)查目的:
為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園
調(diào)查內(nèi)容:
1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)性問題。
2、日常生活中對(duì)環(huán)境問題的看法和做法。
3、調(diào)查小問卷:你環(huán)保了嗎?
親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你注重環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。
1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?( )
a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)d、其他
2、你常常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )
a、是b、不是c、常常是d、有時(shí)是e、其他
3、你假如看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)( )
a、勸他不要這樣做b、主動(dòng)把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱c、無動(dòng)于衷d、其他
4、你重視環(huán)保嗎?( )
a、是b、不是c、其他
5、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?( )
a、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣
6、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?( )
a、會(huì)b、不會(huì)c、其他
7、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?( )
a、知道b、不知道c、知道一些
調(diào)查問卷分析
我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?為了全面了解這一情況,我們小隊(duì)預(yù)開展一系列活動(dòng),作個(gè)詳細(xì)的調(diào)查。結(jié)果如下:
1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?選會(huì)的人占了絕大多數(shù),有56%,選不會(huì)的人只占了35%,而選有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)的人占了36%,選其他的則占了3%。同學(xué)們對(duì)于主動(dòng)撿垃圾這一題,都做得挺好的,希望大家再接再厲,使世界上用不著清潔工人。
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)這道題的整體情況還可以,選a是的占21%,選b不是的占了14%,選c經(jīng)常是的占了11%,選d有時(shí)是的占了53%,選e的只占了31%。怎么樣,雖然這些東西是生活必須品,但是我們能少用就少用,能節(jié)約就節(jié)約,還大自然一個(gè)美好的天空。
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)?選a勸他不要這樣做的人占了25%,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)也不夠,要提高啊,不僅要自己做好衛(wèi)生工作,能讓別人也環(huán)保起來也是一件好事啊。再來看看選b的主動(dòng)把垃圾撿起來,雖然占了總數(shù)的46%,但是你撿了并不代表他以后不會(huì)扔了,難道你打算每天跟著他?選c無動(dòng)于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的環(huán)保意識(shí),對(duì)別人的卻……
4、你重視環(huán)保嗎?這道大家應(yīng)該都選
a是有84%,還行,但選b的就就不對(duì)了,怎么會(huì)不是呢?而且還占了35%,要么你對(duì)環(huán)保一無所知,要么你就是文盲,等選b的人真正意識(shí)到環(huán)境污染是多么重要,就再也來不及了,選c其他的占了11%,環(huán)保是很重要的我們調(diào)查的100個(gè)人中,應(yīng)該全選a。
5、爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?選a上前阻止他們呢,告訴他們需要節(jié)約用水的人占了82%,選b隨他們?nèi)サ恼剂?5%,但選c學(xué)他們一樣的人真是不可饒恕,學(xué)大人的優(yōu)秀品質(zhì)是好的,但這是不好的。也許告訴爸媽會(huì)挨罵,所以才選了b。我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)選a的,也會(huì)真正的去做。
6、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?這個(gè)問題有些不好回答,如果是家里的垃圾筒,基本上每個(gè)人都會(huì)去扶正,因?yàn)檫@不臟,但馬路上的和學(xué)校就不好說了,如果我把題目改一改,不知道只有幾個(gè)人選a了……這道題選a的占了56%,而選b不會(huì)的有25%,選c其他的肯定有多種理由,什么太臟了,太重啦……
7、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?這可是和第5題相切的,第5題答對(duì)的人不要謙虛,就安心選a或c吧。答錯(cuò)的人就沒資格了,最多寫個(gè)c,據(jù)我們調(diào)查,有55%的人寫了a知道,5%的人寫了不知道,40%的人寫了c知道一些,看來,學(xué)校里的知識(shí)沒有白學(xué),我們的知識(shí)和意識(shí)非常突出啊!
我覺得要培養(yǎng)學(xué)生自覺參與環(huán);顒(dòng)的意識(shí)與能力,不是只靠一兩次宣傳教育或單純的說教和提一些保護(hù)環(huán)境的要求就可以形成的。而是需要通過多種教育途徑和方法以及反復(fù)參與實(shí)踐活動(dòng),才能內(nèi)化為自身環(huán)保意識(shí),外化為環(huán)保行動(dòng)。
通過對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和主體自覺參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的研究。我們得出的結(jié)論是:
1.要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),教師首先要樹立牢固的環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展觀念對(duì)環(huán)境教育工作要有堅(jiān)定不移、常抓不懈的精神。才能使學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)出新世紀(jì)的具有可持續(xù)發(fā)展觀念的人才。
2.要改變"環(huán)境教育主要是通過活動(dòng)途徑進(jìn)行"的熟悉。要發(fā)揮課堂主渠道教育途徑的重要作用。將環(huán)保教育滲透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)之中。使學(xué)生全方位的受到環(huán)保教育。
3.把評(píng)選、表彰機(jī)制引進(jìn)環(huán)保教育活動(dòng)中。評(píng)選、表彰能在活動(dòng)中產(chǎn)生激勵(lì)作用,學(xué)生在活動(dòng)中受到表彰就會(huì)激勵(lì)主體更自覺更積極的參加活動(dòng)。形成一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的活動(dòng)群體,產(chǎn)生更廣泛的影響力。促進(jìn)全校的環(huán)保教育活動(dòng)更廣泛更深入的開展下去。
4.進(jìn)行環(huán)境教育科研,可以把環(huán)境教育提到更高的層次?梢允菇逃椒、教育途徑最。因此,我認(rèn)為要提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)并不難,首先要有一個(gè)心靈觸發(fā)點(diǎn),找到了致命點(diǎn),一切就勢(shì)如破竹了。同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì)。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告11
現(xiàn)在,隨著課業(yè)的增多,我們畢業(yè)班學(xué)生肩上的擔(dān)子也越來越重,再加上同學(xué)都沒有保護(hù)眼睛的意識(shí),因此,我們的視力也越來越差。所以,這幾天我在班級(jí)里統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們的視力情況。
調(diào)查結(jié)果
我調(diào)查了20位同學(xué)。其中,只有2位同學(xué)兩只眼睛視力都是5。0以上的,只占我調(diào)查人數(shù)的10%。而有一只眼睛在5。0以上,另一只在4。0—4。9的有7個(gè)。兩只眼睛都在4。0—4。9的有11個(gè)?梢娡瑢W(xué)們的視力情況很不好。
分析
同學(xué)們的視力不好完全是因?yàn)榇蠹也缓煤帽Wo(hù)眼睛而造成的。同學(xué)們寫作業(yè)時(shí)眼睛里本子因保持35厘米的距離,不能彎腰埋頭寫。長(zhǎng)時(shí)間看電腦、電視對(duì)眼睛也有很大的傷害。很多同學(xué)就是因?yàn)檫@兩個(gè)原因而視力變差的,所以,我們應(yīng)該從小就樹立保護(hù)眼睛的意識(shí)。
建議
不要在暗光下看有強(qiáng)光的東西。若要長(zhǎng)時(shí)間地寫作業(yè)、看電腦和看電視應(yīng)每半小時(shí)閉眼休息5—10分鐘或做一次眼保健操,讓眼睛能休息。
結(jié)論
眼睛是我們心靈的窗,同時(shí),它也能幫助我們完成很多事,所以,我們一定要好好地保護(hù)我們的眼睛。我們應(yīng)該馬上就樹立保護(hù)眼睛的意識(shí),不然,我們將會(huì)永遠(yuǎn)地失去光明!每到周末,小學(xué)生們就會(huì)有上不完的興趣班,讓道路上車水馬龍,我很想知道其中的情況,于是我開始了問卷調(diào)查。經(jīng)過我的調(diào)查,城市的小孩一般都要上興趣班,而農(nóng)村孩子百分之九十都不用上興趣班。報(bào)興趣班的數(shù)目一般都在八樣以下,多的六七樣,少的兩三樣,但大多數(shù)是在三到四樣之間。小學(xué)生報(bào)得幾乎都是學(xué)習(xí)類的,比如說:奧數(shù),作文、英語……但是也有人報(bào)體藝類的,因?yàn)轶w藝類的內(nèi)容比較有趣,比如乒乓求、畫畫、游泳等。說到這里,又有疑問了,為什么城市里的小學(xué)生幾乎都上興趣班呢?他們是自愿的還是家長(zhǎng)要求的?調(diào)查告訴我大多數(shù)孩子都是在家長(zhǎng)的要求下報(bào)的,有些甚至是家長(zhǎng)強(qiáng)迫給報(bào)的,那么家長(zhǎng)為什么要讓孩子上呢?經(jīng)過我的調(diào)查有以下幾個(gè)原因:
1、家長(zhǎng)要上班,孩子沒人帶,一個(gè)人在又家不放心;
2、擔(dān)心小學(xué)生在家里玩電腦、看電視,損害眼睛;
3、想在暑假里讓孩子學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)和技能;
4、別的孩子都報(bào)了,就自己的孩子不報(bào)說不過去;
可為什么農(nóng)村孩子就不用上興趣班了呢?據(jù)我了解,是因?yàn)檗r(nóng)村件條不好,沒有興趣班可上,即使有也付不起錢等等理由。興趣班,就是有興趣的班,家長(zhǎng)可不能給孩子盲目地亂報(bào)哦,一定要征求孩子的意見,讓孩子們覺得上興趣班是一件快樂的事!
一、問題的提出。
隨著生活水平的提高,班級(jí)里出現(xiàn)了一陣不良的“攀比之風(fēng)”。今天他買了新型的玩具,明天她又買了漂亮的掛件。那么,同學(xué)們的零花錢是從什么地方來的?零花錢的數(shù)量又有多少,是怎樣使用的?我們幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下展開了調(diào)查。
二、調(diào)查方法。
1.在老師的指導(dǎo)下制定調(diào)查問卷,進(jìn)行全班性調(diào)查。
2.采訪個(gè)別同學(xué),請(qǐng)他們談?wù)劻慊ㄥX的使用方法。
3.在網(wǎng)上查找有關(guān)同齡人使用零花錢的資料。
4.詢問家人,了解他們對(duì)孩子消費(fèi)的建議。
三、調(diào)查情況和資料整理。
父母每月收入。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母每月收入在xx―4000元的占了35%,4000元以上的占65%。
每星期零花錢數(shù)量。據(jù)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們的零花錢每周在5元以下的占25%.每周在5~15元的占47。5%,每周在15元以上的占27。5%。
零花錢的來源。據(jù)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們的零花錢是父母給的占了80%,從早餐節(jié)省的零花錢占了10%,自己賺的占了10%。
零花錢的用處據(jù)統(tǒng)計(jì),零花錢主要用來購(gòu)買零食的占了45%左右,買書的也占了40%左右,用來買玩具和游戲卡的約占15%。
壓歲錢的處理。據(jù)統(tǒng)計(jì),同學(xué)中把壓歲錢交給父母保管的占35%,存入銀行的約為40%,用于買學(xué)習(xí)用品的約占25%。
零花錢使用是否合理。據(jù)統(tǒng)計(jì),認(rèn)為自己零花錢用得合理的占了92。5%。認(rèn)為用得不合理的用了7。5%。
是否想過合理使用零花錢。據(jù)統(tǒng)計(jì),想過合理使用的占了92。5%,沒有想過合理使用的占了7。5%。
四、結(jié)論。
1.班級(jí)中的同學(xué)父母收入屬于中等偏上,生活條件也很不錯(cuò)。因此,父母給孩子的零花錢較多。
2.同學(xué)們的零花錢數(shù)量有些偏多,大部分同學(xué)的零花錢每周在15元左右。
3.同學(xué)們手中的零花錢大多是父母給的,在家里,我們是純消費(fèi)者。也有部分同學(xué)通過勞動(dòng)來“賺取”零花錢,這一點(diǎn)很好。
五、建議。
1.有些父母認(rèn)為給孩子零花錢很有面子。但是,由于家庭收入不同,父母也應(yīng)該根據(jù)孩子的消費(fèi)量及用途適當(dāng)增加或減少零花錢的數(shù)量,或讓孩子通過家務(wù)勞動(dòng)獲得零花錢。
2.調(diào)查報(bào)告還顯示.同學(xué)們的零花錢大部分是父母給的,所以,同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母辛苦賺來的每一分錢,不應(yīng)該胡亂花錢。
3.也有同學(xué)會(huì)從早餐中節(jié)省零花錢,這是不正確的。早餐的營(yíng)養(yǎng)在一天中占了重要的位置,早飯一定要吃好。所以零花錢不可以從早餐中節(jié)省。
4.雖然大部分同學(xué)認(rèn)為自己的零花錢花得合理,但是,據(jù)統(tǒng)計(jì),有部分同學(xué)會(huì)在學(xué)校禁止消費(fèi)的小店中買零食。這樣做,不僅會(huì)浪費(fèi)零花錢,而且有可能損害健康。零花錢應(yīng)該多用在購(gòu)買學(xué)習(xí)用品上。如果還有剩余,可以適當(dāng)選擇一些公益捐款。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告12
目的:針對(duì)水環(huán)境污染問題調(diào)查。
時(shí)間:20xx年3月8日
地點(diǎn):村里的池塘
調(diào)查人:徐孝澤
指導(dǎo)老師:媽媽、奶奶
調(diào)查記錄:
奶奶對(duì)我說:“以前農(nóng)村里的池塘可干凈了,小魚水藻都看得見,小孩子都在塘里洗澡。旁邊還種了許多桂花樹。夏天在樹下乘涼,秋天那淡淡的清香可好聞了。
可現(xiàn)在呢?池塘被養(yǎng)殖戶承包去養(yǎng)珍珠,大量的雞糞倒進(jìn)塘里,塘邊的蚌殼成堆,桂花樹早已枯死,特別是到了夏天臭氣熏天,行人望而生畏。
建議:
1.承包戶不用為了多掙錢而破環(huán)生態(tài)環(huán)境;
2.有關(guān)部門是不是可以規(guī)劃地區(qū),讓養(yǎng)殖戶集中養(yǎng)殖。
我的建議可能很幼稚,也可能一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了。但是,只要每個(gè)公民行動(dòng)起來,團(tuán)結(jié)一心。那么,我們的家園會(huì)變得更加美麗!
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告13
一、污染調(diào)查報(bào)告
原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊(duì)的魚兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚兒,我們陶醉其中。
但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒有那么清澈了,還有很多小魚都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對(duì)小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查
我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。
分析
1小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過。
2附近還有很多商販在賣小吃。
3還有許多飯館,小吃店和果汁店。
4我們看到了兩個(gè)污水排放管道。
結(jié)論
1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。
2由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。
這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見底的小河變成了臭水溝,難道我們沒有責(zé)任嗎?
建議
河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個(gè)人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺做到保護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。
二、作業(yè)調(diào)查報(bào)告
時(shí)間:
參加人數(shù):
調(diào)查內(nèi)容:《寒假作業(yè)》中較難題目的研究情況
調(diào)查方式:查問
調(diào)查分析:《寒假作業(yè)》35頁中,一字未動(dòng)的人有25人。未過半的有28人。37頁中,沒有做的達(dá)25人,逃避現(xiàn)實(shí)的有2人。自己認(rèn)為內(nèi)容不合適的有15人。
這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù),我不知道為什么這么多人都懶得做呢,35頁只不過是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只不過是把自己做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣,還是有許多人沒做。
我不知道自己在做35頁時(shí)到底是咋想的,竟然連一半都沒寫,難道是懶?知難而退?
父母并沒有什么責(zé)任,他們十分關(guān)心我的作業(yè),只不過是沒有時(shí)間來管我。
但愿同學(xué)們會(huì)因此而改變以往懶的態(tài)度,包括我在內(nèi)。我認(rèn)為同學(xué)(包括我)的的確確是少認(rèn)真精神,只看一看有點(diǎn)難度沒,有就不做,其實(shí)誰都可以做,也許只是一時(shí)偷懶吧。
這種精神也許是誠(chéng)實(shí),缺少誠(chéng)實(shí),家長(zhǎng)問:“做完沒?”“做完了!”老師問:“做完沒?”“做完了!”
這種精神也許還是思考,不認(rèn)真思考,看到有點(diǎn)難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣,自己又對(duì)得起誰呢?那只能是誰都對(duì)不起。包括家長(zhǎng),包括老師,包括一切關(guān)心我的人。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告14
調(diào)查目的:為了迎接6月5日“世界環(huán)保日”的到來,進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保知識(shí),共建綠色家園
調(diào)查內(nèi)容:
1、關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí)性問題。
2、日常生活中對(duì)環(huán)境問題的看法和做法。
3、調(diào)查小問卷
你環(huán)保了嗎?
親愛的同學(xué)們,在日常生活中,你注重環(huán)保了嗎?環(huán)保乃人人皆知、人人必做的事,假如你愿意做環(huán)保小衛(wèi)士,為環(huán)保出一份力,那么你就抽出幾分鐘來做這張調(diào)查小問卷吧。不過不要為了自己的虛榮心而編出了善意的謊言,這樣就一蟻潰大堤了,一定要真實(shí)真實(shí)再真實(shí)。
1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?( )
a、會(huì)b、不會(huì)c、有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)d、其他
2、你常常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)( )
a、是b、不是c、常常是d、有時(shí)是 e、其他
3、你假如看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)( )
a、勸他不要這樣做b、主動(dòng)把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱c、無動(dòng)于衷d、其他
4、你重視環(huán)保嗎?( )
a、是b、不是c、其他
7、當(dāng)爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?( )
a、上前阻止他們,告訴他們需要節(jié)約用水b、隨他們?nèi)、學(xué)他們的樣
9、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?( )
a、會(huì)b、不會(huì)c、其他
12、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?( )
a、知道b、不知道c、知道一些
調(diào)查問卷分析
我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?為了全面了解這一情況,我們小隊(duì)預(yù)開展一系列活動(dòng),作個(gè)詳細(xì)的調(diào)查。結(jié)果如下:
1、你會(huì)主動(dòng)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱嗎?選會(huì)的人占了絕大多數(shù),有56%,選不會(huì)的人只占了35%,而選有時(shí)會(huì)有時(shí)不會(huì)的人占了36%,選其他的則占了3%。同學(xué)們對(duì)于主動(dòng)撿垃圾這一題,都做得挺好的,希望大家再接再厲,使世界上用不著清潔工人。
2、你經(jīng)常使用一些難以分解的用品嗎?(如塑料袋、電池等)這道題的整體情況還可以,選a是的占21%,選b不是的占了14%,選c經(jīng)常是的占了11%,選d有時(shí)是的占了53%,選e的只占了31%。怎么樣,雖然這些東西是生活必須品,但是我們能少用就少用,能節(jié)約就節(jié)約,還大自然一個(gè)美好的天空。
3、你如果看到一些人在亂扔垃圾,你會(huì)?選a勸他不要這樣做的人占了25%,這個(gè)數(shù)字永遠(yuǎn)也不夠,要提高啊,不僅要自己做好衛(wèi)生工作,能讓別人也環(huán)保起來也是一件好事啊。再來看看選b的主動(dòng)把垃圾撿起來,雖然占了總數(shù)的46%,但是你撿了并不代表他以后不會(huì)扔了,難道你打算每天跟著他?選c無動(dòng)于衷的竟然也占了37%。大家只在乎自己的環(huán)保意識(shí),對(duì)別人的卻……
4、你重視環(huán)保嗎?這道大家應(yīng)該都選
a是有84%,還行,但選b的就就不對(duì)了,怎么會(huì)不是呢?而且還占了35%,要么你對(duì)環(huán)保一無所知,要么你就是文盲,等選b的人真正意識(shí)到環(huán)境污染是多么重要,就再也來不及了,選c其他的占了11%,環(huán)保是很重要的我們調(diào)查的100個(gè)人中,應(yīng)該全選a。
7、爸爸媽媽浪費(fèi)水資源時(shí),你會(huì)怎么做?選a上前阻止他們呢,告訴他們需要節(jié)約用水的人占了82%,選b隨他們?nèi)サ恼剂?5%,但選c學(xué)他們一樣的人真是不可饒恕,學(xué)大人的優(yōu)秀品質(zhì)是好的,但這是不好的。也許告訴爸媽會(huì)挨罵,所以才選了b。我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)選a的,也會(huì)真正的去做。
9、如果垃圾筒倒了,你會(huì)去扶正嗎?這個(gè)問題有些不好回答,如果是家里的垃圾筒,基本上每個(gè)人都會(huì)去扶正,因?yàn)檫@不臟,但馬路上的和學(xué)校就不好說了,如果我把題目改一改,不知道只有幾個(gè)人選a了……這道題選a的占了56%,而選b不會(huì)的有25%,選c其他的肯定有多種理由,什么太臟了,太重啦……
12、你知道一些環(huán)保的小知識(shí)嗎?這可是和第5題相切的,第5題答對(duì)的人不要謙虛,就安心選a或c吧。答錯(cuò)的人就沒資格了,最多寫個(gè)c,據(jù)我們調(diào)查,有55%的人寫了a知道,5%的人寫了不知道,40%的人寫了c知道一些,看來,學(xué)校里的知識(shí)沒有白學(xué),我們的知識(shí)和意識(shí)非常突出啊!
我覺得要培養(yǎng)學(xué)生自覺參與環(huán);顒(dòng)的意識(shí)與能力,不是只靠一兩次宣傳教育或單純的說教和提一些保護(hù)環(huán)境的要求就可以形成的。而是需要通過多種教育途徑和方法以及反復(fù)參與實(shí)踐活動(dòng),才能內(nèi)化為自身的環(huán)保意識(shí),外化為環(huán)保行動(dòng)。
通過對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和主體自覺參與環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的研究。我們得出的結(jié)論是:
1. 要培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),教師首先要樹立牢固的環(huán)保意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展觀念對(duì)環(huán)境教育工作要有堅(jiān)定不移、常抓不懈的精神。才能使學(xué)校為國(guó)家培養(yǎng)出新世紀(jì)的具有可持續(xù)發(fā)展觀念的人才。
3.要改變"環(huán)境教育主要是通過活動(dòng)途徑進(jìn)行"的熟悉。要發(fā)揮課堂主渠道教育途徑的重要作用。將環(huán)保教育滲透到各個(gè)學(xué)科教學(xué)之中。使學(xué)生全方位的受到環(huán)保教育。
4.把評(píng)選、表彰機(jī)制引進(jìn)環(huán)保教育活動(dòng)中。評(píng)選、表彰能在活動(dòng)中產(chǎn)生激勵(lì)作用,學(xué)生在活動(dòng)中受到表彰就會(huì)激勵(lì)主體更自覺更積極的參加活動(dòng)。形成一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的活動(dòng)群體,產(chǎn)生更廣泛的影響力。促進(jìn)全校的環(huán)保教育活動(dòng)更廣泛更深入的開展下去。5. 進(jìn)行環(huán)境教育科研,可以把環(huán)境教育提到更高的層次。可以使教育方法、教育途徑最。因此,我認(rèn)為要提高小學(xué)生的環(huán)保意識(shí)并不難,首先要有一個(gè)心靈觸發(fā)點(diǎn),找到了致命點(diǎn),一切就勢(shì)如破竹了。同學(xué)們,加油吧,創(chuàng)建一個(gè)環(huán)保型社會(huì)。
小學(xué)生的環(huán)境調(diào)查報(bào)告15
隨著科學(xué)技術(shù)的速度發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動(dòng)車日益增多。同時(shí),這些機(jī)動(dòng)車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對(duì)我們正處在學(xué)齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機(jī)”。可是,許多同學(xué)對(duì)衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),我校同學(xué)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)又是怎么樣的呢?請(qǐng)看下面調(diào)查報(bào)告。
一、調(diào)查目的
1、了解在校同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)怎樣。
2、改善教室衛(wèi)生,活動(dòng)場(chǎng)所干凈情況。
3、保持校園干凈整潔。
4、通過總結(jié)與調(diào)查結(jié)果提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
二、時(shí)間與地點(diǎn):
1、時(shí)間:
2、地點(diǎn):幸福小學(xué)五年級(jí)教室
3、調(diào)查人:
4、調(diào)查對(duì)象:本班學(xué)生
三、調(diào)查經(jīng)過
1、20xx年1月10日,我把事先準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷發(fā)給了全班56位同學(xué),采用“問卷調(diào)查”順利成章地完成了任務(wù)。
四、調(diào)查題目:
簡(jiǎn)答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?簡(jiǎn)答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?
簡(jiǎn)答題3:如果你身邊有張紙,四周又沒有垃圾箱你該如何處理?
簡(jiǎn)答題4:在沒人看見的情況下你會(huì)亂扔垃圾嗎?
五、調(diào)查結(jié)果:
1、通過被調(diào)查人在不同情況下做出反應(yīng),來調(diào)查他們的應(yīng)變能力與意識(shí)。
2、通過被調(diào)查人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)與作出的判斷,來判斷他們的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
結(jié)果:經(jīng)過我一節(jié)課的努力了解到30位同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)一般,18名有較強(qiáng)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),還有8名同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)十分差。
六、調(diào)查分析:
這個(gè)出人意料的結(jié)果令我觸目驚心,在這56位同學(xué)中,只有一部分的同學(xué)在心中能夠樹立起一定的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí),而很多人不注意自己的衛(wèi)生環(huán)保,通過調(diào)查得知,在
我們?cè)谛M瑢W(xué)中有約一半人缺乏衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
七、結(jié)論:
1、一部分同學(xué)的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)比較差,遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。
2、一部分同學(xué)缺少應(yīng)對(duì)衛(wèi)生環(huán)保的措施,比如亂扔垃圾等,竟還有同學(xué)會(huì)把垃圾扔到綠化帶上。
八、建議:
1、學(xué)校應(yīng)多開展一些提高同學(xué)衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)的活動(dòng),讓同學(xué)們多參與實(shí)踐體會(huì)。
2、家長(zhǎng)也應(yīng)該多培養(yǎng)教育孩子們這方面的知識(shí)能力。
3、給同學(xué)們開展一次綠化環(huán)保宣傳教育。
4、每班配備一只環(huán)保箱,要求學(xué)生投稿記錄環(huán)保衛(wèi)生情況報(bào)告。
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