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調(diào)查報告作文

時間:2021-07-22 12:07:11 調(diào)查報告 我要投稿

【推薦】調(diào)查報告作文集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的調(diào)查報告作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】調(diào)查報告作文集合8篇

調(diào)查報告作文 篇1

  資源浪費的現(xiàn)象在我們的日常生活中很常見,如礦泉水喝了一口就扔了,洗菜時水漫了水龍頭卻不關(guān),電風(fēng)扇人不在也不停等等,這些現(xiàn)象都會造成很大的浪費,所以節(jié)約能源、愛護(hù)環(huán)境應(yīng)成為人們現(xiàn)階段最重視的話題。

  在許多的賓、飯店里,存在著一個普遍的現(xiàn)象,那就是免費提供的一次性用品,如一次性洗漱用品、一次性筷子、一次性桌布等等,經(jīng)調(diào)查,賓館提供的免費一次性洗漱用品人均每天四元左右,這些一次性洗漱用品用完后就成為一堆堆的白色垃圾,不僅造成了極大的浪費,并且還給環(huán)境增添了許多的污染。

  面對這樣的的問題,我提議賓館要取消提供免費的一次性洗漱用品,并在賓館內(nèi)設(shè)便利店,可以方便旅客購買洗漱用品,用完后帶走還可以繼續(xù)使用。飯店里應(yīng)多用消毒的用具,如經(jīng)消毒柜消毒的一次性碗筷,桌布常洗常消毒,這樣不僅減少了資源浪費,還可以避免增加污染。讓我們行動起來,保護(hù)我們美麗的家園吧!讓我們珍惜資源,愛護(hù)我們的家園吧!

調(diào)查報告作文 篇2

  調(diào)查報告寫作的一般格式(基本型)介紹調(diào)查報告沒有固定不變的格式,不同調(diào)查報告的寫作要求,主要依據(jù)調(diào)查的 目的、內(nèi)容、結(jié)果以及調(diào)查報告的讀者對象和主要用途來決定的。但一般來說, 各種調(diào)查報告在結(jié)構(gòu)上都可分成:標(biāo)題――導(dǎo)言――主體――結(jié)尾――附錄幾 個部分,下面作簡要說明

  一、標(biāo)題 標(biāo)題是引起讀者注意的關(guān)鍵因素.標(biāo)題要求簡明,醒目,針對性強(qiáng),能打動和 吸引人.用得較多的標(biāo)題形式有

  標(biāo)題

  公文式標(biāo)題:如《獨生子女大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查分析》 新聞式標(biāo)題:如 《

  社區(qū)

  盛開科普花――上海市群眾性精神文明創(chuàng)建

  活動

  調(diào)查》 正標(biāo)題點明文章的主旨 副標(biāo)題講被調(diào)查的對象 1)直接陳述調(diào)查的對象或調(diào)查的問題,使調(diào)查內(nèi)容一目了然.比如:《對花旗

  銀行

  上海分行出口結(jié)算工作的調(diào)查》.

  2)以某種結(jié)論式的語言或判斷

  句

  作為標(biāo)題.比如

  《家庭結(jié)構(gòu)對兒童成長的影 響》.

  3)以提問的形式作標(biāo)題.比如

  《他們?yōu)槭裁催x擇離婚).對于揭示和分析某一 現(xiàn)象的原因的社會調(diào)查來說,調(diào)查報告往往采用這種形式的標(biāo)題.

  4)采用雙標(biāo)題的形式,即主標(biāo)題和副標(biāo)題形式.主標(biāo)題以提問式,判斷式,警 句式表達(dá),而副標(biāo)題則以一般陳述式表達(dá).比如:《如何立足市場 ――對三槍制 衣有限

  公司

  的調(diào)查》.

  總之,標(biāo)題的寫法可以靈活多樣,但必須與報告的內(nèi)容相符,不能使用超出報 告內(nèi)容的標(biāo)題.

  二、導(dǎo)言導(dǎo)言是調(diào)查報告的開頭部分,導(dǎo)言在調(diào)查報告中有十分重要的地位.它確定 文章的基調(diào),清理材料,作為報告的起點.導(dǎo)言應(yīng)開門見山,干凈利落,簡明扼要 而又重點突出.導(dǎo)言部分的具體寫法主要有這樣幾種方式

  導(dǎo)言

  開展社會調(diào)查的背景:調(diào)查的緣由,目的,意義和所要探討解決的問題 開展調(diào)查的基本情況:調(diào)查的時間,地點,對象,過程以及調(diào)查中運用的方式, 方法.

  1)用簡明扼要的文字提供開展社會調(diào)查的背景材料.如開展調(diào)研的緣由,目的, 意義,所要探討,解決的問題等.

  2)介紹開展調(diào)查的基本情況,包括調(diào)查的時間,地點,對象,過程以及調(diào)查中運 用的方式,方法.

  3.主體 也就是調(diào)查報告的正文.主體部分要求詳細(xì)而具體地展開全文內(nèi)容,要有情況, 有分析,觀點鮮明,材料確鑿,層次分明.主體部分結(jié)構(gòu)的安排要根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容 來確定.要 表現(xiàn)什么樣的材料,要說明什么樣的問題,報告主體部分就要努力為 這兩者服務(wù).主體部分的安排主要有這樣幾種方式

  主體

  概述調(diào)查對象的具體情況 對材料進(jìn)行分析,歸納,總結(jié),揭示出問題或事物的規(guī)律.

  1)根據(jù)所調(diào)查現(xiàn)象本身所具有的時間順序,從縱的角度來描述分析.這種結(jié)構(gòu) 有利于說清某一現(xiàn)象或問題的來龍去脈,使人們既了解問題的起因,又了解它的 發(fā)展,變化和狀況.便于比較,層層推理,具有較強(qiáng)的說服力.

  2)根據(jù)所調(diào)查現(xiàn)象本身所包含的各種不同特征或不同方面,從橫的角度逐一 描述,分析和比較.這樣可以使與某一現(xiàn)象或問題有關(guān)的各個方面的內(nèi)容都得到 集中的討論.使人們對報告的中心問題有更深刻,更全面的理解,運用這種結(jié)構(gòu) 時,要注意把握調(diào)查對象的重點特征,不可面面俱到,一一列舉.

  3)將上述兩種結(jié)構(gòu)相結(jié)合,以其中一種結(jié)構(gòu)為主.一般來說比較復(fù)雜的重要的 調(diào)查報告往往采用這種方式.這種方式能更透徹揭示事物間的實質(zhì)聯(lián)系,以得到 正確的結(jié)論.三、結(jié)尾 結(jié)尾:提出解決問題的意見或建議(措施和辦法).

  調(diào)查報告的結(jié)尾沒有固定的格式,有的通過主體部分的系統(tǒng)分析,順?biāo)浦鄣?得出結(jié)論;有的總結(jié)全文,突出基本觀點;有的強(qiáng)調(diào)揭示出問題的嚴(yán)重性以引起 重視;有的根據(jù)分析出的問題,提出針對性強(qiáng)的解決問題的建議,措施和辦法.

  結(jié)尾應(yīng)注意的是:一要簡練,二要注意不寫與主體部分重復(fù)的內(nèi)容,以免畫蛇 添足.

  四、附錄 調(diào)查資料中篇幅長而又很重要的圖表和文字說明資料可作為附錄附在報告之 后.

  總之,調(diào)查報告的形式是多種多樣的,對于一項具體的社會調(diào)查來說,撰寫調(diào) 查報告的最好方式就是根據(jù)調(diào)查的實際情況來進(jìn)行構(gòu)思.但要注意調(diào)查報告在 內(nèi)容上的整體性和結(jié)構(gòu)安排上的邏輯性.

調(diào)查報告作文 篇3

  分析:

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語,用繁體字等。

  一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字,如新形象寫成新形像,一些服裝店把一見鐘情寫成衣見鐘情、伊拉克寫成衣拉客、三國演義寫成衫國演衣、挑三揀四寫成挑衫撿飾,就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上,有的錯別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點難以辨認(rèn)呢!

  調(diào)查結(jié)果:

  現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯別字、繁體字、簡化字少了,甚至可以說是沒有了,我覺得,這次調(diào)查對我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動。

  感受

  我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對的,所以寫了許多錯別字,影響了用字的'規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯別字了!

調(diào)查報告作文 篇4

  建國以來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,近來,我問了幾位年長的長輩,問他們近百年來祖國的情況。目的是了解祖國的變化。從他們的講述中,我發(fā)現(xiàn)了祖國的變化有許多的方面。

  “民以食為天”。在中國有這樣一句古話。近百年來,人民的食物種類越來越多。剛建國時期,人們吃的是粗茶淡飯,還經(jīng)常吃不飽;改革開放前,雖然有了很大改善,但食物種類仍然很少,人們買菜需要飯票,因此,人們營養(yǎng)不良;改革開放以來,食物種類繁多,人們開始注重飲食的健康與營養(yǎng);現(xiàn)在,什么食物都有。超市、菜場到處都是。人們不但能吃得飽,還十分注重健康,以前用來充饑的粗糧、野菜,如今成了菜桌上佳肴。

  建國初期,人們出行很不方便,沒有電車、轎車,人們大多是步行,也有一部分人家有自行車;改革開放前,人們出行還是不方便,雖然大多數(shù)人家有自行車,但出行路程比較遠(yuǎn)的話,還是讓人發(fā)愁;改革開放以來,城市中可以經(jīng)?匆娨恍┢,還有巴士可坐,有一些大城市有火車站、飛機(jī)場。如今,馬路上到處都是汽車,出租車招手即是,遠(yuǎn)行有飛機(jī)、火車,過海有輪船,出行十分方便。

  祖國變化真大!祖國以后變化一定會更大,一定會變得更加繁榮富強(qiáng)!

調(diào)查報告作文 篇5

  一、問題的提出

  “人道”、“博愛”、“奉獻(xiàn)”這幾個看似十分偉大的詞

  做起來其實并不難。有時候,只是在公交車上的一次讓座;有時候,只是扶老爺爺老奶奶過馬路;有時候,只是彎腰把地上的果皮扔進(jìn)垃圾桶……這細(xì)小的一點一滴都是一種高尚的美德。

  二、研究過程

  20xx年7月2日下午1點半,在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里,一個兩歲小女孩妞妞把雙腳伸出了窗戶,住在9樓的一個住戶,搭了個梯子過去,可梯子太短,就在梯子剛伸到小女孩腳下的時候,小女孩突然掉了下去,梯子只來得及改變小女孩的落地姿勢。接下來發(fā)生的一幕,讓在場的所有人都驚呆了。樓下穿著小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸著小女孩掉落的位置,張開雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生得接住了妞妞。妞妞現(xiàn)在正在逐漸恢復(fù)中,吳菊萍手臂骨折,受傷較重,被大家稱為“最美媽媽”。

  三、結(jié)論

  小草是平凡的,但能擁有整個春天;水滴是渺小的,但能匯成一片大海;我們是普通的,但能給予他人幫助,帶給他人溫暖,將愛灑滿人間。選擇奉獻(xiàn),我們將會擁有美好的明天!選擇博愛,我們將會撐起一片藍(lán)天!這將讓我們的人生更加精彩、輝煌!

  四、建議

  只要每一個人都肯奉獻(xiàn)出一點愛,那這個世界將會充滿愛。試試吧,用寬廣的心去容納這個世界,對待別人用對待自己的平常心,幫助所有需要幫助的人,只有先學(xué)會給予,才能有所收獲。只要你做到了這些,你會感受到真正的快樂!

調(diào)查報告作文 篇6

  隨著社會的發(fā)展,各種科技手段的創(chuàng)新,招牌、廣告、標(biāo)語、宣傳櫥窗的各種媒體的商家也紛紛玩起花樣,想方設(shè)法去吸引顧客們的眼球。此雖亦是為社會的人類文化的進(jìn)步,可與此同時,也應(yīng)了“有利必有弊”這話——社會用字所存在的不規(guī)范現(xiàn)象,愈發(fā)嚴(yán)重。為了調(diào)查街頭的錯別安,推動社會用字的規(guī)范化,特此進(jìn)行此次調(diào)查,調(diào)查對象為街頭廣告牌,招牌的用字,調(diào)查時間為20xx年12月19日,調(diào)查方式為走訪拍攝。以下是此次調(diào)查的詳細(xì)信息。

  一、人員分工簡介

  我們小組一共有七位,冀盟、張俊雅、盧璐、張琇珺、唐群抒、周玉麗、張煥。組長是冀盟,她帶領(lǐng)我們在安康市的東關(guān)、東大街和西大街進(jìn)行了對錯別字的觀察,唐群抒負(fù)責(zé)對找到的錯別字拍照, 張俊雅、盧璐、張琇珺主要負(fù)責(zé)找錯別字,周玉麗、張煥負(fù)責(zé)對錯別字進(jìn)行統(tǒng)計,最后由組長進(jìn)行匯總。

  二.調(diào)查中存在的一些社會用字現(xiàn)象

  經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)社會上的錯別字隨處可見,比比皆是,已廢棄的簡體字也屢見不鮮, 異體字、繁體字也常出現(xiàn)在不應(yīng)該使用的地方。另外,在一些小店里會時常見到一些方言詞語,有的小吃包裝袋上出現(xiàn)一些不文明的用語。如(1)錯別字。把“高樓大廈”錯寫成“高樓大夏” , “竹溜死人”寫成了“溜竹死人”,“餛飩”寫成“混沌” 課程表”中“程”寫成了同音字“成”。有的商店為了推銷,打出了“衣衣不舍”,“雞不可失”的成語。

(2)繁體字!摆w國”寫成了繁體字“趙國”;街道邊的“石頭記、玲瓏廣告部”等一系列的公司、商店名都用上繁體字。 (3)同音字!皻g度國慶”寫成“歡渡國慶”?把“的”、“地”、“得”混淆。把“連結(jié)”寫成“連接”等。

  三.社會用字存在這些問題的原因大致有以下幾點:

  1、大多數(shù)的錯別字都出自小商販的宣傳品。這些宣傳品的草擬者大多文化水平不高,容易把字寫錯用錯,使人們產(chǎn)生誤解,有時還會造成不必要的麻煩。

  2、有許多商家為了吸引更多的顧客,采用諧音或方言代替的手法編寫廣告詞,改換一些成語熟語中的字來達(dá)到宣傳商品的目的。

  3、一些中老年人不能正確區(qū)分簡化字和繁體字、異體字或不清楚繁體字、異體字的使用場合,因此在書寫時常出現(xiàn)繁簡雜糅的現(xiàn)象。

  四.不規(guī)范用字的影響

  1.這樣使用漢字,粗心的人視而不見,沒有責(zé)任心的人則認(rèn)為無所謂。但是,如果外賓看見,就不僅是寫錯別字的問題,而是關(guān)系到國家和民族的聲譽問題。

  2.這種現(xiàn)象降低了城市的文化品位,也損害了城市形象,影響了市容市貌,也降低了城市文化品位。

  3.街頭招牌上的繁體字,會在一定程度上混淆孩子對漢字的認(rèn)識,街頭用字不規(guī)范對于學(xué)生學(xué)習(xí)肯定造成誤導(dǎo),對學(xué)生造成極大的傷害,給學(xué)校的語文教育帶來了影響。

  五.如何注意用字與錯誤避免

  1.打好基礎(chǔ)。在開始學(xué)習(xí)生字的時候,就一定要弄清這個字的字音、字義、字形,而且要勤于練習(xí),牢牢掌握。

  2.勤查字典。字典是我們學(xué)習(xí)的好幫手,是我們身邊的“老師”,遇有不會寫的字,要勤于查字典,不能懶惰,這樣就可以減少出錯的機(jī)會。

  3.不恥下問。學(xué)習(xí)中,遇有不會寫的字,要敢于向老師和同學(xué)們請教,不能不會裝會。否則,我們就失去了一次改正錯誤的寶貴機(jī)會。

  4.善于聯(lián)想。遇有不會寫的字,我們先要仔細(xì)地想一想,根據(jù)要寫的字的字音、字形去聯(lián)想。

  5.善于歸納。我們可以自己準(zhǔn)備一個“糾錯本”,將容易寫錯得字放到一起,對寫錯的原因進(jìn)行分析,徹底搞清錯別字與正確字在字音、字義、字形上的區(qū)別。有空的時候就拿出來看一看,加深印象。

  六.總結(jié)

  通過這次調(diào)查活動,我們深刻認(rèn)識了漢字在社會生活中的運用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。雖然國家已經(jīng)頒布了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,但至今都沒有杜絕亂用、誤用現(xiàn)象,這不僅影響了漢字的形象,對學(xué)齡兒童更是一種誤導(dǎo)。因此,作為初中一年級的學(xué)生,我們更加意識到認(rèn)真學(xué)好祖國語言文字的重要性,我們一定會學(xué)好、寫好、用好祖國的語言文字。我們不能被誤導(dǎo),我們更不能誤導(dǎo)人!

調(diào)查報告作文 篇7

  暑假里,根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的要求,我對水的性質(zhì)、地球上水資源的狀況進(jìn)行了調(diào)查,查閱了大量相關(guān)資料,了解了下列有關(guān)知識。

  水的一般性質(zhì): 無色、無味、透明、液體。我們生活中、在農(nóng)村、在動物或植物的生長繁衍等方面都離不開水,地球上有三分之二多是水,但是可以供人類直接用的水卻很少很少。我國的水資源也不容樂觀。我國是一個人口大國,也是一個缺水大國。

  我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到,我國目前缺水的城市有300多個,嚴(yán)重缺水的城市就有40多個,北方大多數(shù)城市都缺水。我們的首都北京就是一個嚴(yán)重缺水的城市。水若被污染,人不能飲用,魚兒不能生活,就連植物也會枯死。如果這樣下去人類必然自食其果,遭到自然的報復(fù)。

  其實地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)生產(chǎn)。其次,地球上的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。中國目前有16個省(區(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴(yán)重缺水線,有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統(tǒng)計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,長江流域及其以南地區(qū),國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū),國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%,所以我們一定要有惜水意識。

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水 “取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。在我們用過水龍頭后,記得關(guān)上水龍頭,一年可以節(jié)省滿滿十八個浴缸的水。

  我國的水資源并不多,讓我們從小事做起,節(jié)約用水吧!

調(diào)查報告作文 篇8

  現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá),家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發(fā)展,同學(xué)的要求也越來越高,因此,同學(xué)們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是他們拿著這些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調(diào)查報告。

  調(diào)查

  我發(fā)現(xiàn),麻辣食品最受同學(xué)們的歡迎,學(xué)校門口地攤周圍總是擠滿了同學(xué)們,弄的水泄不通。還有一些玩具也銷一售的很快,比如說:變形金剛、子彈車、戰(zhàn)斗陀螺等等也有些同學(xué)喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。

  分析

  1、在學(xué)校里,手拿麻辣食品的同學(xué)隨處可見。

  2、玩具是童年時不可少的物品,玩具的開銷占用了我們大部分零花錢,還有同學(xué)喜歡把一玩具帶到學(xué)校,這樣不僅會影響學(xué)習(xí),還會違反校規(guī)。

  結(jié)論

  經(jīng)過我的調(diào)查,許多同學(xué)基本上都是以買早餐的名義,或者購買學(xué)習(xí)資料的理由,來討要家長的錢。然后去買地攤上的零食/玩具,買早餐的錢也就沒了.這樣的做法既影響我們的健康,也將影響到我們的學(xué)習(xí).

  建議

  我建議,家長應(yīng)該控制我們的零花錢,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意同學(xué)們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

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