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調(diào)查報(bào)告作文300字

時(shí)間:2021-07-06 12:07:12 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【必備】調(diào)查報(bào)告作文300字三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】調(diào)查報(bào)告作文300字三篇

調(diào)查報(bào)告作文300字 篇1

  環(huán)境和我們的生活息息相關(guān),擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境不僅對(duì)我們的身體健康有利,還能使人們心情愉悅。那么,我的家鄉(xiāng)焦作的環(huán)境又是怎樣的呢?星期六,我和同學(xué)們組成了調(diào)查小組,通過(guò)實(shí)際考察和詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)后,深入了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況。下面我就給大家講一下吧。

  我們來(lái)到人民公園,一走進(jìn)公園的大門(mén),草坪上、地上隨處可見(jiàn)人們?nèi)拥膹U紙、塑料袋、易拉罐……我和同學(xué)們趕緊上前把這些垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。這些垃圾嚴(yán)重危害到家鄉(xiāng)的環(huán)境,它們不僅會(huì)腐爛發(fā)臭,還會(huì)對(duì)我們的身體造成危害。比如白色污染——塑料袋,用肉眼看沒(méi)有什么危害,但是隨著溫度的升高,它散發(fā)出的毒氣嚴(yán)重威脅到我們的健康,還可能導(dǎo)致死亡。如果你把塑料袋埋到地下,需要200年才能分解。

  面對(duì)這些環(huán)境污染,政府花費(fèi)了很多心思。每天固定時(shí)間都有人打掃衛(wèi)生,還有一些流動(dòng)人員專(zhuān)門(mén)拾撿垃圾。作為一名小學(xué)生,我們看到路邊的垃圾要趕緊撿起來(lái),并制止那些亂扔垃圾的人,提醒人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們要愛(ài)護(hù)自己的家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信在大家的努力下,我們的天會(huì)更藍(lán)、水會(huì)更清,未來(lái)的焦作會(huì)更加美麗!

調(diào)查報(bào)告作文300字 篇2

  老師今天留了一個(gè)作業(yè)要調(diào)查環(huán)境。下了學(xué),我和同學(xué)們商量了一下,決定要一起調(diào)查,于是我們就開(kāi)展了環(huán)境調(diào)查的“行動(dòng)”。

  先調(diào)查空氣吧。我們?cè)诮稚蠈ふ移饋?lái)。有位同學(xué)眼尖,指了指東邊,我們向他指的方向看去,哇,我們差點(diǎn)驚訝得背過(guò)氣去。我們一看那里正冒著煙哪,有紅的、黃的、白的,它們就像天空中打破的顏料瓶一樣,濃煙蓋住了天空,整片天空都是灰色的一片。有位同學(xué)說(shuō):“我的爸爸媽媽在太鋼工作,太鋼每天都會(huì)排出大量的煙,污染空氣非常厲害,就像現(xiàn)在的天空一樣!蔽覀兟(tīng)后就趕快逃離這灰色的國(guó)王。

  第二調(diào)查河流吧。所以我們走向了飲馬河,我們一看哪里有什么清清的河水,哪里有什么小魚(yú)。眼前只有黑色的河水。有一位叔叔見(jiàn)我們不解的樣子就說(shuō):“唉,現(xiàn)在的河流污染太嚴(yán)重。小魚(yú)都死了,小花、小草都枯了,F(xiàn)在的飲馬河,已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的風(fēng)采了!

  天哪,空氣被污染了,河流也被污染了,未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子。

調(diào)查報(bào)告作文300字 篇3

  一、調(diào)查概況

  20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門(mén)小學(xué)過(guò)了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是作為一名語(yǔ)文教師的'教育實(shí)習(xí),二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí),我還利用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一番的調(diào)查,這個(gè)調(diào)查是針對(duì)語(yǔ)文這門(mén)課在當(dāng)今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過(guò)調(diào)查研究,我對(duì)當(dāng)下語(yǔ)文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

  二、調(diào)查的具體目標(biāo)和方法

  (一)具體目標(biāo)

  1、從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀。

  2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現(xiàn)狀。

  3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語(yǔ)文教學(xué)該往何處去。

  (二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實(shí)習(xí)的三年級(jí)語(yǔ)文教師為主要調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級(jí)主任張俊妹老師、三年級(jí)二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。

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