有關(guān)調(diào)查報告作文錦集六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的調(diào)查報告作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
調(diào)查報告作文 篇1
20xx年3月17日,***街道林業(yè)站王春、***村委會對李政申請擬采伐現(xiàn)場***村委會第一村民小組李灣麥地需采伐林木進(jìn)行勘驗調(diào)查,調(diào)查報告如下:
一、擬采伐地方自然概況
***街道轄****等7個村(社)。土地總面積16.4萬畝,其中林業(yè)用地面積6.6萬畝,林地面積中有林地6.1萬畝。***街道氣候為高原季風(fēng)氣候,干濕季分明,冬、春干旱多風(fēng),夏季雨量集中,年平均降雨量為700—1000毫米,年平均日照20xx.9H,擬采伐地方土壤黃紅壤,酸性,缺磷,有機(jī)質(zhì)含量低,質(zhì)地粘重,板結(jié),結(jié)構(gòu)差。黃賢飛提出申請采伐林木地點位于***村委會第一村民小組,四至界限分別為:東至溝邊 ;西至小房子;南至地 ;北至溝 。擬采伐地方東西長1100米,南北寬190米,共有楊樹及泡桐樹1300余株。經(jīng)現(xiàn)場勘查,擬采伐林木系人工林,屬黃賢飛承包造林,部分林木在地邊。
二、采伐林木林種、樹種、林分起源、采伐方式
林種:一般用材林;樹種:楊樹、泡桐樹 ; 林分起源:人工; 采伐方式:皆伐。
三、采伐林木位置、權(quán)屬
擬采伐林木位于***縣***街道***村委會第一村民小組李灣麥地,林地、林木權(quán)屬是***縣***街道***所有,林權(quán)證號:
B530601296948。林木于20xx年由王石柱轉(zhuǎn)包給黃賢飛,有承包合同,且黃賢飛正在辦理林權(quán)證書,林木權(quán)屬清楚,無任何爭議,為林業(yè)用地林木,擬采伐面積12.87 公頃。
四、采伐的原因及目的
因黃賢飛林地上的楊樹已達(dá)成熟林,為使其產(chǎn)生相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)效益,并在今年雨季栽種價值更高的綠化樹種,因此申請采伐其中的楊樹和泡桐,采伐下來的林木做用做商品材,擬用于剝層板。
五、擬采伐地方林木情況、采伐面積、蓄積株數(shù)
擬采伐林木系1993 年承包栽植的一般用材林,樹種為楊樹、泡桐樹,其中楊樹1300株,泡桐樹17株。現(xiàn)楊樹、泡桐樹樹齡已有21年,樹高5至10米,平均樹高7.5米,胸徑8公分至20公分,平均胸徑為14公分,涉及采伐林木1317株,林木蓄積180立方,出材量108立方,采伐面積12.87公頃,郁閉度0.5,采伐強(qiáng)度100%。
六、采伐后森林管護(hù)措施
采伐后在原采伐地補(bǔ)植大樹楊梅、桂花樹、梨樹等其它樹種,補(bǔ)植由***街道林業(yè)站現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)補(bǔ)植,采伐必須按時間、地點、面積采伐,不準(zhǔn)違規(guī)采伐,采伐后要及時進(jìn)行清理。
七、采伐后對環(huán)境和林業(yè)發(fā)展影響分析
采伐后對生物多樣性、氣候、水土流失,對周圍村莊的生產(chǎn)、
生活,對林業(yè)發(fā)展等經(jīng)實地調(diào)查,不會造成影響。
***街道林業(yè)站
二Oxx年三月十八日
調(diào)查報告作文 篇2
我們的學(xué)校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時會看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個學(xué)校很不相稱,這么美麗的學(xué)校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查
一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。
分析
學(xué)校每天都實行“三掃”,早上到校打掃,中午放學(xué)打掃,下午放學(xué)打掃。這種打掃計劃校園應(yīng)該是干凈的才對,我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方 。
結(jié)論
校園的衛(wèi)生主要原因:同學(xué)們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。
建議
為了使我們的校園更美,我喚吁同學(xué)們,不要亂扔垃圾,同時,學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理,對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學(xué)校將會更美麗。篇二:小學(xué)生社會調(diào)查報告
調(diào)查報告作文 篇3
五朵山風(fēng)景名勝區(qū)位于南陽市南召縣四棵樹鄉(xiāng)西部,北距南召縣城40公里,東南距南陽市75公里。
五朵山是文獻(xiàn)記載的歷史明山,久負(fù)勝名!渡胶=(jīng)》稱其帝山,《明嘉靖南陽府志》說:“此山五峰并峙,圣女朵、禪庵朵、摩云朵、嬌女朵、啞女朵并肩而立,故名五朵山。”
五朵山又稱歪五朵。關(guān)于歪五朵,民間有這樣一個傳說:當(dāng)年祖師爺要到五朵山修行,走到山根有點累就坐下休息。當(dāng)時正是正午,驕陽似火,山神與土地爺為了讓祖師爺有個蔭涼就讓五朵山向東以歪,結(jié)果祖師爺一看要倒,嚇得起來就跑,這一跑就跑到了武山,在這里修成正果,因此就有了五朵山,這兩地都成為人們敬仰真武大帝的名勝之地。不過,當(dāng)?shù)鼐用裾f這里才是祖師爺開始修成正果的地方,有靈氣,因為這里的山神與土地爺。真正的幫助了他。
現(xiàn)在的五朵山上修建了許多廟宇,每當(dāng)初一與十五成群結(jié)隊的香客就在這里虔誠叩拜。暴瀑峽的峽谷,風(fēng)景如畫,美如仙境,潺潺流水一路歡歌奔騰著,五座吊橋高懸于流淌不息的溪水之上,走上去晃晃悠悠的,如騰云駕霧。五朵山風(fēng)景區(qū)常常讓人們流連忘返。
調(diào)查報告作文 篇4
一、調(diào)查問題
中學(xué)生的消費與消費觀雖已漸漸獨立,但存在的問題還有很多,由于中學(xué)生所處于的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學(xué)生的消費漸趨自主,但其經(jīng)濟(jì)又不能獨立,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)教育,努力宣傳樸素的生活作風(fēng),引導(dǎo)適度的消費,健康的消費,家長應(yīng)該積極配合學(xué)校教育,不能一味縱容,把握好度。社會也應(yīng)對消費歪風(fēng)與不正常的輿論進(jìn)行糾正,規(guī)范中學(xué)生消費及消費觀,使中學(xué)生消費走入正軌。此項調(diào)查是對海棠中學(xué)八年級學(xué)生的消費情況,從而能初步反映當(dāng)代中學(xué)生的消費情況及問題。
二、調(diào)查范圍
xxx中學(xué)八年級學(xué)生
三、調(diào)查方法及時間
進(jìn)行隨機(jī)抽樣方式對海棠中學(xué)的100名八年級學(xué)生進(jìn)行了一項問卷調(diào)查。調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方法,本次問卷調(diào)查100份,有效問卷94份,完成率達(dá)到94%,時間為12月16日。
四、調(diào)查分析
調(diào)查男生占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%,女生占了被調(diào)查總數(shù)的55.32%
分析調(diào)查統(tǒng)計如下表
。ㄒ唬┏踔猩慊ㄥX的情況
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的86.17%,沒有零用錢的學(xué)生僅占13.83%。初中生零用錢每月多在50元以下,占了被調(diào)查總數(shù)的65.96%,50-100元占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%,100-150元占了被調(diào)查總數(shù)的5.32%,150元以上占了被調(diào)查總數(shù)的3.19%。那么中學(xué)生們的零用錢是從哪里來的呢?他們的零用錢絕大多數(shù)來自父母,占了被調(diào)查總數(shù)的78.72%;其次來自祖父母、外祖父母的占了被調(diào)查總數(shù)的26.20%;自己打工而來的只占了被調(diào)查總數(shù)的14.89%。其他的占了被調(diào)查總數(shù)的20.21%,F(xiàn)在的學(xué)生基本都是家里的獨生子女,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應(yīng)用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢?有些父母在孩子上學(xué)前總會在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準(zhǔn)備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了。但是這些都是比較少數(shù)的家庭。所以絕大多數(shù)的學(xué)生都有零花錢,但是初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為'慷慨'一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應(yīng)付日;ㄤN和每日車費為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的,也會經(jīng)常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護(hù)。少部分期望'自食其力'的學(xué)生還會通過打工來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經(jīng)驗。但中學(xué)生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。大多數(shù)的家長還是比較疼愛孩子的,不忍心讓他們受苦。
。ǘ┲袑W(xué)生零花錢的消費情況
(1)中學(xué)生零花錢的消費
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一起消費,占了被調(diào)查總數(shù)的64.89%,自己花去的占了被調(diào)查總數(shù)54.26%,跟父母一起消費的只占了被調(diào)查總數(shù)39.36%,其它的情況也占了30.85%,只要他們想要一般都會給的,那么他們都消費到那里去呢?
。2)中學(xué)生零用錢的三大'流向':購書、儲蓄、買零食
調(diào)查結(jié)果顯示:零用錢用來購買書籍的學(xué)生人數(shù)占了被調(diào)查總數(shù)的38.30%;進(jìn)行儲蓄占了被調(diào)查總數(shù)的77.66%;買零食、飲料等占了被調(diào)查總數(shù)的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%;體育運動花費占了被調(diào)查總數(shù)的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調(diào)查總數(shù)的19.15%。大多數(shù)的家長認(rèn)為書籍是學(xué)生成長的精神養(yǎng)分,現(xiàn)在的文化書市也較為繁榮,課外的,課內(nèi)的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的.,文學(xué)小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,所以家長對于孩子購買書籍也持贊成態(tài)度,總希望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學(xué)生零用錢的一大消費方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜志、接著是漫畫書分別占了被調(diào)查總數(shù)的43.60%、34.04%。大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學(xué)生們對于文化消費的一種表現(xiàn),許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望,因此許多青少年通過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要,這一現(xiàn)象應(yīng)該引起家長們的注意。
。ㄈ⒅袑W(xué)生的消費風(fēng)格及消費觀
現(xiàn)在的學(xué)生課余生活豐富了許多,市場經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費領(lǐng)域無孔不入。無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生也成了許多商家的目標(biāo)群體?墒侵袑W(xué)生在父母的監(jiān)督下他們的消費觀大有改進(jìn)肆意揮霍只占了1.06%,看到合適的就買,相信自己的眼力占了37.23%,能省就省的占了36.17%,做好消費計劃也占了32.97%,現(xiàn)在學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展:雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應(yīng)俱全,五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費群體,不少知名運動品牌也把這一群體作為重點消費對象。在這樣的大環(huán)境下,學(xué)生消費市場上也在進(jìn)一步啟動。但是中學(xué)生在購買也會開始考慮在經(jīng)濟(jì)條件允許下,可以考慮占了被調(diào)查總數(shù)的60.63%,沒什么看法的占了被調(diào)查總數(shù)的28.7%,不應(yīng)該買的占了被調(diào)查總數(shù)的11.70%,不會因價格貴而不買的只占了被調(diào)查總數(shù)的7.45,他們同樣要考慮商品的用途及價格它們分別占了被調(diào)查總數(shù)的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否符合時尚潮流的是他們接著要考慮的因素分別占了占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、38.80%,現(xiàn)在他們購買時看到合適就買,必要時才買,分別占了被調(diào)查總數(shù)的46.80%、35.11%,接著才是喜歡才買的占了被調(diào)查總數(shù)的27.66%,求異心理的只占了被調(diào)查總數(shù)的3.19%。這可以證明他們的消費觀大有改進(jìn),不會盲目的消費。
。ㄋ模┲袑W(xué)生消費后的理念
在這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)青少年的零用錢花費中,更有計劃不會亂花錢,也知道他們的錢花到哪里去,會自己系統(tǒng)的結(jié)算和間中的結(jié)算分別占了被調(diào)查總數(shù)的44.68%、27.60%從來不會的和沒有的分別只占了被調(diào)查總數(shù)的13.83%、11.70%,和朋友消費時的付款情況:aa制占了被調(diào)查總數(shù)的50%,請客的占了被調(diào)查總數(shù)的23.40%,其它情況的占了被調(diào)查總數(shù)的27.60%。
五、調(diào)查結(jié)果
現(xiàn)在的消費市場上,我國目前中學(xué)生人數(shù)高達(dá)7300萬,中學(xué)生作為一個消費團(tuán)體漸漸被注意。雖然沒有大學(xué)生那么多的空余時間,可是中學(xué)生也有我們獨特的消費觀念,我們一方面有著課業(yè)的壓力,經(jīng)濟(jì)上沒有獨立;另一方面我們有著自己的消費需求,有時為了得到有些自己很想得到的我們可以花時間和盡力想盡一切辦法去達(dá)到自己的目的。所以樹立一個正確的消費觀是在中學(xué)生心智發(fā)育是十分重要的。如今的中學(xué)生已開始有獨立消費行為,我們一般每月都有一筆固定的消費資金(零用錢),有了經(jīng)常性的獨立購買活動,并且對家庭消費也具有越來越大的影響力。
六、調(diào)查建議
調(diào)查和分析中學(xué)生群體的消費心理狀態(tài),對幫助中學(xué)生樹立正確的消費觀一定的參考意義。國內(nèi)在消費觀念上還是比較落后,家長總希望在自己的保護(hù)傘下為孩子營造安逸舒心的成長環(huán)境,誰不希望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,'拔苗助長'不行,過于'精心呵護(hù)'更不可!要時刻關(guān)注孩子們的心理狀況變化,要通過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、不懈奮斗的美德與當(dāng)代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)勇于拼搏的精神。
調(diào)查報告作文 篇5
小洲位于廣州市海珠區(qū)東南端,南臨珠江南河道,隔江與番禺相望,東臨牌坊河,峙對官洲島和侖頭,西北與土華村相接。小洲是珠江幾千年來沖積形成的,面積達(dá)6013。8畝,境內(nèi)河涌長達(dá)10公里。村民世代以種果為生,果樹成片,瀛洲生態(tài)公園與附近的果林共約2萬畝,素有廣州“南肺”之稱。
公園旁邊有座已經(jīng)荒廢了的祠堂,祠堂的廣場全部用條形青石板鋪就,一踏上麻石時,腳步聲由地
小洲風(fēng)貌
面往下傳送,回音沉悶悠長,讓人從心里油然生出虔誠來;祠堂里高高的柱梁,給人造成無形的心理暗示,不能不以一種朝圣的心情面對里面的事物;祠堂的石板縫里長滿雜草,里面沒有任何擺設(shè),正堂上的雕花素雅自然,墻壁間仿佛寫滿了光陰的故事;祠堂高翹的屋檐,依稀可見當(dāng)年雄偉俊俏的風(fēng)采。這一切都引發(fā)著我們對先民們生活的想象,他們在重大的節(jié)日里聚集在祠堂中,或祭祀神明祖先,或商議村中事務(wù)。
村里最奇特的建筑是蠔殼屋,建筑材料主要是蠔殼,是從沙堤里就地取材的,以兩兩并排的組合方式,再拌上黃泥砌成,是嶺南曾經(jīng)“滄海桑田”的見證物。蠔殼屋至少已有五六百年的歷史,證明小洲村所處的地方以前是一片汪洋。原來這里的蠔殼屋是有一百多間的。經(jīng)長年累月的風(fēng)雨侵蝕,蠔殼已全部外露,坑坑洼洼的,但是整座房屋給人特別的震撼感覺,能從中領(lǐng)悟到古村民的智慧。那時他們住在這樣的房屋里,過著冬暖夏涼、日出而作日落而息的農(nóng)耕或漁民生活。
小洲村
本數(shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
小洲村河道環(huán)繞,巷巷相連,古木郁郁蔥蔥,河中停泊著小木船,河水經(jīng)年累月拍打著古碼頭。只是在這代表嶺南水鄉(xiāng)特色的小橋流水、青磚青瓦的淡雅畫卷里,卻跳躍著眾多新式艷麗的現(xiàn)代樓房。小洲位于廣州市海珠區(qū)東南端,南臨珠江南河道,隔江與番禺相望,東臨牌坊河,峙對官洲島和侖頭,
小洲村禮堂
西北與土華村相接。小洲是珠江幾千年來沖積形成的,面積達(dá)6013。8畝,境內(nèi)河涌長達(dá)10公里。村民世代以種果為生,果樹成片,瀛洲生態(tài)公園與附近的果林共約2萬畝,素有廣州“南肺”之稱。
小洲村始建于元末明初,是目前為止廣州城區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最具嶺南水鄉(xiāng)特色的古村寨“小洲”,已被列為廣州市首批14個歷史文化保護(hù)區(qū)之一。并被評為廣東省生態(tài)示范村。
如今的小洲村,還沒有完全被現(xiàn)代化的洪流所淹沒,傳統(tǒng)的東西仍然得到傳承。走在村落里,河涌蜿蜒交錯、造型各異的小橋枕溪流之上,莊重的祠堂規(guī)整有序,古老的宮廟樸實淡雅,傳統(tǒng)的民居參差錯落,在綠樹婆娑的掩映下,象一幅畫有小溪、綠樹、灰垣、素瓦等具有嶺南水鄉(xiāng)特點的水墨畫。先輩們?yōu)樾≈迍?chuàng)造了適合人類居住、生活、勞作的理想家園,昔日的瀛洲八景中的“西溪垂釣”、“古渡歸帆”和“翰橋夜月”的景色都是與村中的傳統(tǒng)建筑有著直接的關(guān)系。
調(diào)查報告作文 篇6
今年寒假,老師給我們布置了一個作業(yè):調(diào)查一件事情,寫一篇調(diào)查報告。
調(diào)查什么好呢?我左思右想,終于想出來調(diào)查什么了,我決定調(diào)查蔬菜的價格上漲問題,一是因為奶奶天天買菜回來都要感嘆“快要吃不起青菜了!保欢沁@幾天看電視時,電視里也總在講物價上漲的事情;三是我們平時吃飯離不了蔬菜,我比較熟悉。我把我的想法告訴媽媽,媽媽說我選的這個調(diào)查目標(biāo)很好,貼近生活,調(diào)查也方便。確定了調(diào)查目標(biāo)后,我就展開了調(diào)查。一開始,我先調(diào)查了我周圍的一些經(jīng)常買菜的人——我奶奶、我媽媽、鄰居春蘭奶奶,知道了一部分蔬菜的價錢為調(diào)查打下了很好的基礎(chǔ)。后來。我又開始了實地調(diào)查——我鎖定了三個不同的地方。
埡口萬客來超市、埡口九頭崖超市和埡口菜市場作為實地調(diào)查的地點。在調(diào)查時間上,媽媽幫我設(shè)定了三個調(diào)查時段——春節(jié)前(農(nóng)歷臘月二十五至二十九)、春節(jié)期間(農(nóng)歷臘月三十至正月初四)、春節(jié)后(農(nóng)歷正月初八至正月初十)。我在這三個地方重點進(jìn)行了三種蔬菜的調(diào)查:第一種是香菇,第二種是菠菜,第三種是韭菜。通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)蔬菜的價格在春節(jié)前不斷上漲,而且春節(jié)前的價錢是最高的,象花香菇,春節(jié)前賣九元,春節(jié)后七元就可以買到。
在調(diào)查中我也了解了蔬菜價格不斷上漲的原因:第一是因為今年春節(jié)前我們國家很多地方都下了大雪,特別是南方很多地方遭遇了多年不見的大雪,道路堵塞,我們吃的很多蔬菜運不過來,所以蔬菜價格上漲;第二是因為今年物價都比去年上漲了,蔬菜當(dāng)然也漲價了;第三個原因最重要。因為春節(jié)是我們中國人最重要的節(jié)日,在節(jié)日里大家都要吃好吃的,還要招待親朋好友,所以瘋狂購物,我媽媽和奶奶就是的,平時不舍得買的東西現(xiàn)在也瘋狂采購。在我調(diào)查期間,我還不時看見物價局的人也在調(diào)查價格。通過這次調(diào)查,我了解了蔬菜價格上漲的原因,也終于知道了什么是假日經(jīng)濟(jì)。
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