【必備】調查報告作文集合6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的調查報告作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調查報告作文 篇1
最近，我們班上有好多人戴上了眼鏡。他們是怎樣近視導致戴上了眼鏡？于是，我對戴上眼鏡的同學展開了調查。通過我的一番調查，結果如下：
1、一些同學因為長時間坐姿不正確，導致眼睛近視。
2、還有一些同學近視是長時間在強光或弱光下看書導致的；還有同學是躺在床上長時間看書導致的。
3、還有大部分同學是長時間看手里、玩電腦、看電視導致的視力下降。
4、還有幾個同學是因為挑食，導致近視。
根據(jù)以上結果，我提出以下建議：
1、要同學們改正坐姿。離本一尺高，離桌子一拳遠，離筆尖一寸遠。
2、不要在強光或弱光下讀書，更不要躺著看書。如果累了，可以倚在椅子上。
3、讓同學們遠離電子產品，如果想玩，要有時間地玩，可以玩半小時或1小時，不要長時間玩。
4、不可以挑食，飲食和視力也是有關系的，所以不能挑食。
我希望同學們要保護好、愛護好我們的眼睛。
調查報告作文 篇2
20xx年高考作文繼續(xù)延續(xù)20xx年和20xx年高考作文的思路，是材料命意作文，不過立意更加貼近現(xiàn)實，更加顯豁，不再立意上為難學生，同時也體現(xiàn)了“文章合為時而作”的精神。但這并不意味著降低了難度，熟悉不代表著真正關注，能說不代表就能寫好，捐款默哀不代表靈魂深處真正受到觸動，所以立意是否深刻，情感是否真摯感人，材料是否準確，結構明晰，語言是否清通而且能夠打動人，這些需要一些真功夫。從立意來說，面對多災多難的祖國，不同的社會階層都奉獻了自己的力量，因此可以從不同的角色有不同的責任這個角度切入，天下興亡，匹夫有責，不同的社會角色都可以承擔起自己的責任，在我們母親需要的時候，隨時為我們祖國母親奉獻力量和愛心。也可以從愛心和擔當這個角度寫，為災區(qū)人民送一份溫暖，為震區(qū)重建家園出一份薄力。再小的愛乘以13億會匯成愛的海洋，再大的苦難除以13億也會變得可以分擔�？傊畤@奉獻擔當責任這些角度應該都符合題目要求。從文體上看寫記敘文，議論文，散文等文體應該都可以出彩，但文體必須明晰，不能寫成四不像作文。
1，兩鬢花白的溫總理一次又一次在共和國的大災大難面前擔當重任，始終戰(zhàn)斗在最危險地帶。這不禁讓人想起了今年以來所發(fā)生的一連串災難：南方雪災、火車出軌、汶川地震……，哪里有災難、哪里有困難、哪里有問題，哪里就有他的身影，當我們聽到總理說“早一秒鐘就可能救活一個人”、“只要有一線希望，我們就盡百倍努力，絕不會放松”時，當我們看到他爬上破損的建筑，滿含熱淚地安撫流淚的孩子，手拿擴音器高聲慰問，劃破手臂”時。當我們一次又一次看著他拖著疲憊的身軀在泥濘的道路上前行，看著他流著悲痛的淚水向死難的學生深深地三鞠躬時。我們被震撼了。他擔負起了13億人民的責任，我在他的身上看到了擔當二字最重的分量。
2，汶川縣映秀鎮(zhèn)小學的人民教師張米亞在地震時他做的只能是這樣一件小事，雙臂緊緊摟著兩個孩子。但正是這個下意識的動作感動了無數(shù)華夏兒女。當群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了，一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出�！罢挛业某岚�，送給你飛翔�！倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞，用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。張老師用生命最后的姿勢詮釋了作為一名教師的責任。
3，最可愛的人用生命去擔當責任。在四川汶川發(fā)生7.8級強烈的地震”后。消防隊員的戰(zhàn)士在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體，然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為余震發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！
4，一名28歲的女老師救了13個小孩子，最后抱著兩個孩子出來的時候不幸的被壓下來的大梁壓住犧牲了。一個孩子走了，可是她抱著的另外一個孩子還活著，她在生命最后一刻用身體本能的護住了這個孩子。我熱淚盈眶，因為是你們用擔當向這方土地訴說你們的愛是那樣的熱烈。
我相信這次作文題的設置導向是正確的，引導老師和學生進一步關注現(xiàn)實生活，關注我們祖國的命運，青年學子更應該始終把作文和做人結合起來作為我們以后學習和成長的方向。
調查報告作文 篇3
一、調查目的：
在早期，在全國人大《義務教育法》修訂座談會上，其中有一個代表提出了將九年義務教育增至到12年，針對“是否就應將九年義務教育增至到12年”這個問題，我利用了國慶的假期對社會上各界人士和各個年齡階段的人士做了一個調查，以此了解社會各界對這個問題的看法.
二、調查方法：透過訪問法，問卷法和查資料等方法
三、調查結果：
我隨機對20個不一樣年齡階段和不一樣職業(yè)的人進行了問卷調查和采訪，透過對數(shù)據(jù)的分析，得出了以下的結果：
（1）在20個人中，贊成九年義務教育的人有13人，占其中的65%；贊成十二年義務教育的有7人，占總人數(shù)的35%.明顯，在現(xiàn)代，贊成國家實行九年義務教育比贊成十二年義務教育的人要多，大多數(shù)人傾向于實行九年義務教育.
�。�2）對于第二個問題，只有兩個人認為國家有潛力推行十二年義務教育，占10%；而有18人則認為此刻，國家暫時還沒有潛力推行十二年義務教育，占90%，由此可見，社會上大部分的人都是覺得國家在此刻還沒有潛力實行十二年義務教育.
�。�3）在我采訪的人中都一致認為山區(qū)人民或農村人民會贊成九年義務教育，占100%，而在采訪當中，有一個人在回答我這個問題，說出了自我的見解：“早在1986年，我國就已頒布義務教育法，宣布實行九年制義務教育.然而，近20年來，圍繞義務教育的落實狀況一向難以令國人滿意，個性是在農村和山區(qū)的人民，農民因孩子上學而不堪重負，我想，如果不是國家頒布了義務教育法，他們甚至可能根本不會讓孩子去讀書.即使想讓孩子多讀書，也可能沒有這個潛力.”
�。�4）在我采訪的20個人在回答第四個問題中，有3人贊成發(fā)展快的地區(qū)實行12年義務教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務教育，占15%；17人不贊成發(fā)展快的地區(qū)實行12年義務教育，而發(fā)展慢的地區(qū)實行9年義務教育，占85%.
（5）針對“認為此刻的九年義務教育實施得是否成功”這個問題，同意與不一樣意的人各占一半，各占總人數(shù)的50%.
四、調查的結論
透過對20個人的問卷調查與采訪，我大致了解到，社會上大多數(shù)人都贊成推行九年義務教育.其實，早期，在國家的修訂座談會上，人大代表們都已經否定了將現(xiàn)行的9年制義務教育延長至12年義務教育，他們都認為就應等到客觀條件成熟時再實行12年義務教育，但透過這一次的實踐，令我更加確切地了解到我們老百姓對這個切身利益的話題的真實想法和感受.
調查報告作文 篇4
今年寒假，老師給我們布置了一個作業(yè)：調查一件事情，寫一篇調查報告。
調查什么好呢？我左思右想，終于想出來調查什么了，我決定調查蔬菜的價格上漲問題，一是因為奶奶天天買菜回來都要感嘆“快要吃不起青菜了�！�；二是這幾天看電視時，電視里也總在講物價上漲的事情；三是我們平時吃飯離不了蔬菜，我比較熟悉。我把我的想法告訴媽媽，媽媽說我選的這個調查目標很好，貼近生活，調查也方便。確定了調查目標后，我就展開了調查。一開始，我先調查了我周圍的一些經常買菜的人——我奶奶、我媽媽、鄰居春蘭奶奶，知道了一部分蔬菜的價錢為調查打下了很好的基礎。后來。我又開始了實地調查——我鎖定了三個不同的地方。
埡口萬客來超市、埡口九頭崖超市和埡口菜市場作為實地調查的地點。在調查時間上，媽媽幫我設定了三個調查時段——春節(jié)前（農歷臘月二十五至二十九）、春節(jié)期間（農歷臘月三十至正月初四）、春節(jié)后（農歷正月初八至正月初十）。我在這三個地方重點進行了三種蔬菜的調查：第一種是香菇，第二種是菠菜，第三種是韭菜。通過調查，我發(fā)現(xiàn)蔬菜的價格在春節(jié)前不斷上漲，而且春節(jié)前的價錢是最高的，象花香菇，春節(jié)前賣九元，春節(jié)后七元就可以買到。
在調查中我也了解了蔬菜價格不斷上漲的'原因：第一是因為今年春節(jié)前我們國家很多地方都下了大雪，特別是南方很多地方遭遇了多年不見的大雪，道路堵塞，我們吃的很多蔬菜運不過來，所以蔬菜價格上漲；第二是因為今年物價都比去年上漲了，蔬菜當然也漲價了；第三個原因最重要。因為春節(jié)是我們中國人最重要的節(jié)日，在節(jié)日里大家都要吃好吃的，還要招待親朋好友，所以瘋狂購物，我媽媽和奶奶就是的，平時不舍得買的東西現(xiàn)在也瘋狂采購。在我調查期間，我還不時看見物價局的人也在調查價格。通過這次調查，我了解了蔬菜價格上漲的原因，也終于知道了什么是假日經濟。
調查報告作文 篇5
一、調查目的
當今的農村小學生由于他們在生活中不會留心觀察，不會積累寫作素材，所以作文選材視野狹窄，題材老套，千篇一律，甚至東拼西湊、胡編亂造。語文課程標準指出：要讓學生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材; 能不拘形式地寫下見聞、感受和想象，注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的、或印象最深、最受感動的內容。因此，本調查研究圍繞農村小學生作文的現(xiàn)狀開展調查，收集相關數(shù)據(jù)，分析農村小學生作文問題出現(xiàn)的根本原因，尋找差距，提出改進對策。
二、調查研究方法
(一)調查工具：本次研究主要采用問卷調查法收集數(shù)據(jù)信息。
(二)抽樣：中高年級學生為主，隨機選100名學生參與問卷調查
三、結果與分析 通過對教師和學生作文狀況的調查，經過整理分析現(xiàn)將調查結果歸納分析如下：
1、學生對作文缺乏興趣。從調查來看，只有18%的學生覺得寫作文輕松愉快，有82%的學生對作文沒有興趣。
2、學生沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讀書破萬卷，下筆如有神。只有多讀別人的作品，你才能自己學到巧妙的寫作的方法，才能積累好詞佳句，才能隨心所欲的表達自己的真情實感。
3、學生不會留心觀察生活，不會從生活中選擇寫作素材。 調查表明，善于留心觀察周圍的事物，并將有意義的事記下來的學生只有8% ；寫作很有激情，充滿創(chuàng)作的欲望僅占8%；在寫作時用平時觀察積累的真實材料的占19%；借鑒中的材料的占36%；胡編亂寫占45%。所以我們引導學生走進生活，在生活中去挖掘寫作素材，是一個很重要的課題。
4、沒有掌握觀察方法。
(1)觀察沒有目的
(2)觀察沒有順序
(3)觀察沒有重點
(4)沒有良好的觀察習慣。
四、對策針對以上的分析，我們認為要激發(fā)學生的寫作興趣，提高寫作能力，可以從以下幾方面入手：
1、順應兒童心理，激發(fā)寫作興趣
(1)把作文放手給學生。鼓勵學生用自己的語言表達自己的想法，用他認為合適的體裁抒發(fā)自己的情感。
(2)把課堂放手給學生。 我們教師在課堂上的活動項目、寫作要求，放手讓學生討論怎么寫，不怕干得不完美，不怕偏激一點，不怕產生矛盾，老師表面放手，暗里使勁，不露痕跡地發(fā)揮自己的引導作用，使學生充分享受成功的喜悅。
2、語文課前，開展一分鐘新聞活動 語文課前，利用一分鐘的時間，開展一分鐘新聞活動，讓他們把他們看到的、聽到的有意義、有價值的事情用簡短的一句話或幾句話給大家說一說，促使他們用心去觀察、感受生活，讓學習活動與生活緊密的結合起來。
3、鼓勵學生堅持寫日記。寫日記是提高文學素養(yǎng)的奠基石。我們每天堅持寫日記，可以積累寫作素材，提高文學素養(yǎng)。
調查報告作文 篇6
白馬湖文化公園不愧為文化公園，走進白馬湖公園的大門，濃濃的文化氣息撲面而來：中間是一條長條花壇，青草為底，野花點綴，兩邊有排列整齊的燈柱，重要的是燈柱上有古色古香的詩文。
再往里面走，會看到很多供游客歇腳的亭子，亭子里有長長的椅子。你可以坐在亭子里，看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩，還可以感受到從湖面上吹來的涼風，偶爾還能看到一只白鶴停在湖邊，真是十分愜意。
當然了，在我看來最妙的是，白馬湖里的公廁，特別是女廁所，她不像KTV里的廁所那么金碧輝煌，但特別素雅，樸素。一進去就可以看到木窗外的竹子，綠油油的，讓人眼前一亮，心曠神怡。
白馬湖最大的亮點就是植物多，空氣清新！在城市的中心地帶，能有這么一個好去處，真是非常難得。
“水上音樂歌劇院”就設在白馬湖上！晚上彩燈亮起、音樂響起的時候最美，整個白馬湖都是五光十色的，動感的橋、發(fā)光的石頭、優(yōu)美的音樂，真的很適合三兩個朋友一起，散散步、聊聊天。就算是只有一個人，有這么美的景色欣賞，也不會感到寂寞。
過了橋，在橋的另一面，有一個滑冰場，還有一個音樂噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船，晚上則有人在動感十足的滑冰場上滑冰。如果你想獨處一會兒，也可以獨自在音樂噴泉旁欣賞噴泉。
濃郁的文化氣息，可以從公園里的建筑物上看出來，可以從白馬湖布局看出來。無論從哪個角度看，白馬湖都給人一種柔和，雅致的感覺，這也是我最喜歡到白馬湖的原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖，都如此迷人！
但我想，白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子，方便游客遮陽擋雨呢？白馬湖游客比較多，所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠，更別說有遮棚的休息場所了。游客多，自然垃圾也多，我想，白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶，并且盡量古色古香一些，在容納垃圾的同時，更能顯出其文化底蘊，彰顯文化公園的魅力。
白馬湖可以說是常德市的門面，是目前最舒適最干凈的公園了。我希望，常德能出現(xiàn)更多像白馬湖這樣迷人的公園！
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