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暑假調(diào)查報告

時間:2022-08-29 10:37:13 調(diào)查報告 我要投稿

有關(guān)暑假調(diào)查報告(通用15篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的暑假調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)暑假調(diào)查報告(通用15篇)

  暑假調(diào)查報告 篇1

  暑假的時候,我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和喬喬一起去人民公園調(diào)查了家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

  我和幾個朋友到了人民公園。人民公園真美呀!一棵棵像綠色大傘的樹木郁郁蔥蔥,密密麻麻,十分茂盛。那里各種各樣、五光十色的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,有紅得似火的玫瑰,有白得如雪的茉莉,還有黃得賽金的菊花……美麗極了。它們各有各的姿態(tài),有的像兩朵花兒頭對頭,像是在說悄悄話,有的挺直腰,像是剛剛睡完覺的孩子,有的像卷起來,像是要準備睡覺了。多么美好的一番景象啊!

  然而,我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些與美麗的環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。例如,有的人亂扔垃圾,有的人伸手去摘花、摘葉子,亂踐踏草坪,有的叔叔阿姨亂擺亂賣,還有的哥哥開車進公園橫沖直撞。突然,有一位小朋友的行為映入我的眼簾,他正吃香蕉,吃完后,他把香蕉皮亂扔在地上,我想,這位小朋友太不愛環(huán)境了。我連忙走過去,把香蕉皮撿起了,扔在垃圾桶里。我認為叔叔阿姨不準亂擺亂賣,哥哥叔叔開車時不能夠進公園橫沖直撞,要嚴禁亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起,要愛護花草樹木,不摘花草,不摘葉子。

  從這次的環(huán)境調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),我們?nèi)巳硕家Wo環(huán)境,保護大自然,共同營造美好的家園!

  暑假調(diào)查報告 篇2

  一、 研究背景

  大學再教育,已經(jīng)超出了國家九年義務(wù)教育的范圍,國家給予的資助相對就少了,大學的發(fā)展更多地依靠自身的資源。因此大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來卻也是一筆不菲的資金,尤其是對于家境一般或家境貧窮的大學生來說,這筆不菲的資金猶如一個天文數(shù)字。據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭要培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬,這還是保守估計,這意味著農(nóng)村一個5口中等收入的家庭,要培養(yǎng)一個大學生,其余的四人都得圍繞這個大學生去拼命掙錢。

  而大學生,為減輕家庭的負擔,已經(jīng)開始試探地尋求兼職,掙一些生活費,開始減少回家的次數(shù),以減免來往之間的路費。而且這些暑期兼職的大學生的數(shù)量不小。在海南大學就有近1/4的學生暑期做兼職,沒有回家。這些即將肩負國家現(xiàn)代化建設(shè),承載國家未來希望的大學生,他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視,而社會給予他們的關(guān)注太少,政府給予他們權(quán)益的保護措施幾乎沒有,現(xiàn)在大學生反成了合法權(quán)益被邊緣化的群體。

  有人為大學生叫苦:現(xiàn)在的大學生都在做著民工的工作,拿著臨時性的工資,還要受社會歧視,受企業(yè)的壓榨,大學生的暑期兼職狀況堪憂呀!

  二 、研究方法

  本研究采用問卷法和訪談法收集材料,問卷調(diào)查的對象是XX年暑假期間�?谑泻D洗髮W,海南師范大學,海南經(jīng)濟學院,海南醫(yī)學院等高校未回家在海口做兼職的大學生。訪談的對象主要是�?谑幸恍┚频�,飯館等商業(yè)營利性機構(gòu)的工作人員。

  抽樣方法:采取偶遇抽樣,判斷抽樣的方法,在�?谑懈鞔蟾咝<吧虡I(yè)性營利機構(gòu)中非隨機抽樣抽選被調(diào)查用戶,最終獲得有效樣本分布如下:

  調(diào)查對象分布 調(diào)查樣本量

  海南大學 58

  海南師范大學 37

  海南醫(yī)學院 30

  海南經(jīng)濟學院 25

  訪談對象依據(jù)本人研究的目標選取樣本,來調(diào)查大學生暑假兼職狀況產(chǎn)生的原因,問卷樣本量為150人,均是暑假做兼職,且兼職時間超過半個月的在校大學生。

  三 、結(jié)果與分析

  <一>海口市人才市場的混亂,缺乏誠信機制。

  1.中介服務(wù)機構(gòu)林立,不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。

  在被調(diào)查的150名大學生中,有118名與中介服務(wù)公司打過交道,有54名大學生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專家說,一般中介費不得超過5元。

  一般中介機構(gòu)收取當事人的中介費時,巧立名目,說是人身保險,檔案費等,并在當事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾。而最終給予當事人的答復的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實上,這些中介公司運行的程序如何呢?

  據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進行暗箱操作,通過達成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費用。

  注:

  a.“分批錄取” 即 公司說第一批已經(jīng)錄滿,交過中介費的,下一批錄取時優(yōu)先考慮,在學校等待通知。

  b.“短期雇傭” 即 公司編造一些由頭,說當事人工作不合格,把當事人辭退,以接受所謂的下一批交過中介費的大學生。避免交過中介費的大學生鬧糾紛。

  當然也有一些學生被個人或流動服務(wù)的公司雇用,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時找個借口將學生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實施欺騙計劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住。看到條件這么好,當然會吸引很多缺乏社會實踐的大學生。

  這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,卻也是屢見不鮮。

  2.大學生法制意識,維權(quán)意識不強。

  據(jù)調(diào)查,被騙過中介費的54名大學生中,竟只有13人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動。也就是說被騙過中介費的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。

  暑假調(diào)查報告 篇3

  xx年7月,在我院法學系鄔文英老師的帶領(lǐng)下,4名來自福建工程學院的大學生組成“荒村調(diào)查小組”在南平開展了調(diào)查活動,我有幸成為其中一員。炙熱的太陽沒有阻擋我們的激情,在高山之上,在荒村之中,盡情散播著青春的痕跡。

  (一)精心部署,全面策劃——“荒村”調(diào)查活動第一頁

  xx年7月6日下午,調(diào)查小組從福建工程學院出發(fā),于晚上抵達南平。為了確保實踐活動的順利進行,一路上,我們細心討論,精心部署,策劃行程。

  7月7日上午9點,我們抵達了南平市大橫鎮(zhèn),副鎮(zhèn)長陳學寶熱情的接待了我們。隨后,跟著陳副我們走訪了湖尾村。調(diào)查活動并沒有我們想象的那么順利,當我們發(fā)放問卷時,村名們有種排斥情緒,不是很樂意接受調(diào)查訪問。看見我們穿著記者團的團服,村民知道了我們大學生的身份,他們強烈的表現(xiàn)出了一個想法:讀書無用論�!翱忌洗髮W又怎么樣,還不是沒工作,讀書沒什么用”一位婦女對我說道。在農(nóng)村,有些人認為讀書無用,錢花了,工作還是找不到,不如早點出去打工,減輕家庭負擔。因此,大部分青年人無論是否讀書,都早早的離開了村子,只留下了婦女老人和小孩。

  其實,做任何事情,都是靠自己能力,能者善任。

  (二)新農(nóng)村教育—— 關(guān)愛留守兒童篇

  隨著我國城鎮(zhèn)化步伐加快,大批農(nóng)民涌入城市充當新型勞動群體。同時,農(nóng)民工背后的留守兒童問題也日益凸現(xiàn)。7月8日,調(diào)查小組來到了大洋村唯一的一所小學。

  走訪的小學,環(huán)境都不是很好,學生人數(shù)少,基礎(chǔ)設(shè)施差�;旧狭粼谵r(nóng)村都是小學生,這些農(nóng)村留守兒童的產(chǎn)生是有一定的社會背景的。長期以來我國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制成為解決“三農(nóng)問題”的最大障礙,農(nóng)村的留守兒童問題也由此引起。

  農(nóng)村留守兒童的問題在很多地方還沒有引起社會足夠的重視,因而我們需要營造一種全社會關(guān)注農(nóng)村留守兒童的輿論力量。如果政府和社會能夠足夠重視農(nóng)村留守兒童,這種現(xiàn)狀會好的多。

  “知識就是財富”,農(nóng)村的教育事業(yè)始終應(yīng)放在最重要的位置上。

  (三)建設(shè)新農(nóng)村,發(fā)展新農(nóng)村——交流會篇

  為培養(yǎng)大學生的艱苦奮斗意識和創(chuàng)新意識,7月8日下午調(diào)查小組與大洋村的村干部們對關(guān)于如何建設(shè)新農(nóng)村,發(fā)展新農(nóng)村進行了探討。

  交流會上,指導老師鄔老師在了解本村基本狀況后,對發(fā)展新農(nóng)村發(fā)表了自己的看法。村干部們也結(jié)合自己多年的經(jīng)驗談到:在農(nóng)村鍛煉應(yīng)該了解農(nóng)村生活,真實地了解村名的想法,了解農(nóng)村的情況和農(nóng)民生活的狀況,關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)狀,灌輸新農(nóng)村的理念和新農(nóng)村建設(shè)的思路。

  (四)關(guān)注“三農(nóng)”,普及改革開放知識——宣傳篇

  關(guān)注“三農(nóng)”,一直是我國的一項重要決策。改革開放30年來,隨著生活水平的提高,農(nóng)民們對衣食住行的物質(zhì)要求也逐步提高。

  (五)構(gòu)建和諧農(nóng)村——宣傳環(huán)保知識篇

  總結(jié):

  兩天的南平之旅,回想我們所經(jīng)歷過的實踐活動,覺得這次南平站調(diào)查活動總的說來還是比較成功的,但也有不少教訓。

  成功主要體現(xiàn)在以下幾個方面

  1 、我們所選的點是比較典型的。例如,大洋村,是整個南平跨面積最大的村,但卻是經(jīng)濟效益最低的村。高桐村,位于高山之上,村民數(shù)量少,總共才30幾戶,村房破敗,基礎(chǔ)設(shè)施差,土地拋荒現(xiàn)象也很嚴重。

  2、 我們所進行的調(diào)查問卷都是與農(nóng)村緊密結(jié)合的,與農(nóng)民利益緊密相關(guān)。因此在活動進行的過程中,我們比較容易被農(nóng)民所接受,這是我們服務(wù)活動順利進行的一個關(guān)鍵條件。

  3、 在南平,調(diào)查小組有廣泛的人脈關(guān)系,容易取得與當代鎮(zhèn),村干部的聯(lián)系,在干部的陪同下,調(diào)查工作能更有利的開展。

  至于做的不好的主要有以下幾點

  1 、就體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上,由于對所有的條件了解不夠充分,過高的估計了自身的實力,以至于部分活動不能按計劃進行,例如問卷的發(fā)放就沒有那么容易輕松。

  2、 在此次活動的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,2天的時間,我們走訪了3個村,即使較典型,但波及范圍不夠廣。

  暑假調(diào)查報告 篇4

  古人云:出生牛犢不畏虎。也許年輕人就是熱情似火,激情四射,懷著凌云壯志,天不怕,地不怕,卻也時而抑郁憂傷,像十月灼人的紅葉,像三月爭奇斗艷的花朵,像競發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹;像奔馳的駿馬,像彈著歡樂的琴弦,像七月繽紛的太陽雨,像噴霧的旭日,像一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。

  暑期將至,考試在即,夏日炎炎,我們揮灑著汗水,乘著那股熱情,駕著那股干勁,總想著把工作學習兩不誤,最好是在大學大展宏圖,現(xiàn)在覺得真是年輕氣盛,有些張揚,有些燥氣,還有更多的激情,在努力復習功課的同時,我又去參加了一個待遇很好的并且專門針對初中生輔導班的招聘會,斬五關(guān),過六將,終于成功晉級,擔任一名講師。但是我們必須自己去招生,正如學長(就是老板)所言,有學生就有老師,然后才有我們輔導班,再然后就有了薪水,經(jīng)學長本人透露他曾在保險公司上過15天的班,這是他在保險公司學的:減少成本,降低風險,減少投資,提高利潤。他的意思就是,我們每個人要去招生,而且規(guī)定在招生階段每個人至少招8個學生,個人簡歷否則就不能擔任講師的職務(wù),但是在離開時,會給一定的補助,是按照招生的多少,在這方面,學長做的很好,即使是當不了講師,也有補助,給人精神上有一定的緩沖,容易接受,為何不試一試呢?

  作為我們輔導班的發(fā)起者,也是唯一的發(fā)起者,前期的籌備工作全是他一個人完成的,調(diào)查十堰市五堰暑假輔導班的情況,經(jīng)過對一些輔導班和學生家長的咨詢,了解到五堰許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班,五堰暑假輔導班異常火爆,競爭非常激烈。經(jīng)過一系列的比對和綜合考慮,他決定把輔導班的位置定在市一中的門口不遠處的育才幼兒園。育才幼兒園是五堰那塊兒信譽度最好的幼兒園,至少是孩子最多的。而市一中又地處市里最繁華的那塊兒,這一地帶有不少輔導班,有資歷很深的,有老師辦的,也有很多是大學生辦的,簡直就是參差不齊,把整個市場都攪得亂七八糟的,家長也是不知所措,茫然不已,從而導致我們招生的難度。

  從另外一個方面講,這一塊兒學生多,最重要的是他認為,當老板與員工綁在一起時,員工與顧客綁在一起時,彼此建立信任與依賴的關(guān)系時,就如生物界的物種間的互利互惠一樣,而恰恰在此時是工作效率最高,盈利最好的時候,因此,我們每個講師就必須的出去招生,最主要的途徑就是發(fā)單頁,但并盲目的去發(fā),首先要找目標人群,其次,抓住家長的興趣讓他愿意傾聽我們的講解,我們從而引導他們,并讓聽你們信服,當然,我們自然而然就遭到過無數(shù)次白眼,無數(shù)次拒絕,無數(shù)次敷衍,無數(shù)次冷待,皇天不負有心人,還是有極少數(shù)家長會駐足傾聽,講解的過程是最為重要的,講解不僅僅像講課一樣,只是單純的傳達某種信息,更多得是我們要與家長建立信任關(guān)系,讓他們相信,把孩子交給我們是很好的選擇。電燈泡點煙,其實不燃(然),大多數(shù)家長會擔心:我們一旦收了錢就不會像允諾的那樣去好好教他們的孩子。這種擔憂是很正常,雖然“此事古都難全”,我們會爭取“不負如來,不負君”,我們也只能說我們會全心做事,努力做人。首先,我們不是在騙他們,當然不是絕對的不欺騙,正所謂:大誠小欺,“無傷大雅”,若說是絕對的不欺,便是大大的欺。所謂,真作假時假亦真,假作真時真亦假,真真假假,假假真真,自古都難辨,大誠小欺,何樂不為?再者,我們還要搜集其他輔導班的信息,進而比較出我們與他們的差別,再改進我們的輔導班情況,心得體會有兩個典型的例子,我們輔導班的報名表就是盜版“狀元坊”的,還有我們對家長與學生的承諾書就是盜版“陽光”的。

  當然,我們前期籌備、招生工作做得遠比其他輔導班要好,我們幾乎是與家長零距離的溝通,但是盲目性太大,而且?guī)茁屎苌伲m然有些還是聽了,但是家長可選擇的是在太多,大家都茫然失措,最后導致我們輔導班招了二十來人的樣子,勉強能開下去,但是還得大力度的裁員,不知這結(jié)果是好還是差,經(jīng)過我們的調(diào)查,其他輔導班也就招了十幾個,但他們有些開了九個年級,那性質(zhì)又不一樣了,導致最后結(jié)果是,有些輔導班實在開不下去,就不招的學生再轉(zhuǎn)手給其他輔導班,沒辦法,市場被攪得亂七八糟,搞的想另一種形式的經(jīng)濟危機一樣,許多講師必須下崗,回家啃老本,我就是其中一員,一次失敗的暑期社會活動,但是我卻覺得很有意義,學到了很多東西,在開學的時候,武漢遠程教育培訓中心打電話給我說是要和我們心上人勵志教育暑期輔導班合作,雖然已經(jīng)被解雇了,我還是挺高興的,原來覺得我們輔導班也不是那么差勁��!

  經(jīng)過這短暫的半個月的招生,雖然被裁了,但也學到不少東西,像市場許多潛規(guī)則,經(jīng)過社會的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會像以前一樣那么幼稚,有時候也就是另一種形式的無知。人們常抱怨社會不公,人生苦短,或者什么的。想比爾蓋茨說得,對成功者而言社會是公平的,對失敗者而言,社會是殘忍的,物競天擇,弱肉強食。

  也許,社會就是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。

  也許社會就是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不借著社會,我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認清別人和自己到底有何優(yōu)缺點,自己到底有何實力與長處。

  暑假調(diào)查報告 篇5

  前言

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

  調(diào)查人員:xxxxx

  正文

  近年來,隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

  針對這些問題我就農(nóng)村環(huán)境保護問題進行了以下調(diào)查:

  調(diào)查內(nèi)容

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)

  首先選取村里面最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠,展開調(diào)查,首先對該工廠周圍的農(nóng)田的水源、土地等展開調(diào)查,為此我還特意采訪管理周圍這片土地的負責人,他告訴我在這一個工廠的沒建設(shè),沒有投入生產(chǎn)之前。這里的水質(zhì)比較清澈,池塘、水溝里面可以養(yǎng)魚,種藕等等,這一類可以發(fā)展的副產(chǎn)業(yè),以前農(nóng)戶家里的井水都是甘甜的�?墒墙鼛啄觌S著該工廠的產(chǎn)業(yè)的進一步的擴大,營業(yè)額的進一步的提升。給村上帶來的經(jīng)濟效益是可觀的,該廠不僅僅是該村最大的稅務(wù),而且該廠的稅務(wù)占領(lǐng)了該村的總收入的一半以上,而且該廠的社會價值遠不止這一些,該廠解決該村一半的勞動力的問題,給該村創(chuàng)造了很多的就業(yè)崗位,進一步加快了該村的經(jīng)濟建設(shè),使其在近幾年漸漸趕上其他的村莊。并且在去年一舉超過了這一地區(qū)的其他的幾個村莊。但是這些都只是帶來的經(jīng)濟效益,然而現(xiàn)在周圍的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,清澈的綠水已經(jīng)不見。魚蝦更不用說,早已絕跡。現(xiàn)在連村民的井水也出現(xiàn)問題,甚至出現(xiàn)了難聞的氣味。使得村民不得不使用過濾器,來解決現(xiàn)階段的飲水問題。通過的村長的采訪中我了解到,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村的發(fā)展觀,是以犧牲環(huán)境為代價,來謀取經(jīng)濟的高速發(fā)展,這些都不適合當代經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

  2、校園環(huán)境

  我選取了這一地區(qū)的一個學校做實地勘察,請學生談?wù)剬χ苓叚h(huán)境的看法,根據(jù)學生的說法,首先他們就學校自身所面臨的環(huán)境問題給我的詳細的敘述了一片,第一,他對于現(xiàn)階段學校生活廢水的排放有點不滿,但是找不到一個排放的合適地點,只能直接在學校周圍的一個灌溉水溝,現(xiàn)在隨著學生數(shù)量的增加,生活廢水的排放量進一步增加,污水給周圍的農(nóng)戶灌溉造成很大的影響,農(nóng)戶們的意見很大。第二點,學校的垃圾的處理問題,現(xiàn)在學校因為建在農(nóng)村因為沒有正規(guī)的垃圾處理站,學校的垃圾一部分直接倒入學校旁邊的灌溉溝,這一部分直接造成了溝里的水污染。一部分就直接埋在一片空地里,這樣的做法不僅直接造成了這片土地的污染,而且一部分因為發(fā)酵產(chǎn)生的“垃圾水”,直接滲入地下影響地下水的質(zhì)量。我想大家都知道一顆非電池可以污染一平方米土地五十年,更何況這一個垃圾堆里不止一兩顆廢電池,不用想這其中的危害有多么的大。還余下的一小部分,學校則采取的是焚燒法,這種方法的好處在于很直接,很方便,但是對學生的危害程度特別的大,尤其是在上課的時候,那刺鼻的煙味讓人無法安心學習,而且這種垃圾焚燒產(chǎn)生的煙里面不僅含有煙塵、尼古丁等等,還含有各種各樣的致癌物,給學生們的身體造成相當大的危害,。另外學校的食堂所燒的主要燃料是煙煤,尤其是在上課的時候陣陣的濃煙總是逼得人把教室的窗戶關(guān)得緊緊的,造成教室里空氣不流通,容易形成一種壓抑的氣氛。容易限制學生的思維能力,另外二氧化硫的刺激性時刻刺激著學生們的神經(jīng),給他們造成一種緊繃的狀態(tài)。由上可以看出雖然學校發(fā)展的很快但是學校的環(huán)境問題更是令人堪憂啊。學生的升學率上來了,學生多了。但是環(huán)境問題遠比這個重要。

  3、農(nóng)戶生活垃圾的處理問題

  以往農(nóng)戶的生活垃圾都是隨處可見,溝里,池塘等等地方,都是垃圾的處理場所,一時之間垃圾到處的到,弄得街道一片狼籍。村里的支書告訴我,近幾年由于村里的經(jīng)濟的發(fā)展過快產(chǎn)生了很多的問題。尤其是環(huán)境問題的特別突出,給居民的生產(chǎn)生活的帶來非常多的不便�,F(xiàn)在村里推行了一系列的制度,加強這方面的監(jiān)督與管理。積極的致力與改善現(xiàn)階段的村莊管理的制度,堅持推行建設(shè)新農(nóng)村和諧的發(fā)展機制,加強在追求經(jīng)濟效益的同時不忘環(huán)境保護�,F(xiàn)在村民的素質(zhì)提高了,環(huán)境保護的意識得到了增強。相比于前幾年的經(jīng)濟發(fā)展的勢頭之下,有了一個更深次檔次的提高。經(jīng)濟上來了,環(huán)境也沒有得到破壞。這完全符合和諧社會的要求。

  調(diào)查結(jié)果

  通過問卷調(diào)查以及走訪交談,經(jīng)過分析整理,我總結(jié)當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:

  現(xiàn)狀一:當?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但素手無策。

  通過多問卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調(diào)查中,有近97.5%的老人認為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染。可見在當?shù)�,有大部分的村民已�?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。

  現(xiàn)狀二:缺乏科學的農(nóng)業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。

  通過對問卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓并認為農(nóng)村很有必要進行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農(nóng)村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關(guān)機構(gòu)的科普宣傳有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農(nóng)民環(huán)保知識的匱乏。

  現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。

  在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時,農(nóng)民在進行農(nóng)藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設(shè)或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。

  現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。

  在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農(nóng)藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農(nóng)藥化肥會導致土壤結(jié)構(gòu)被破壞,甚至是地下水污染而村民對農(nóng)藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。

  現(xiàn)狀五:面對農(nóng)業(yè)污染,相關(guān)部門投入不夠也沒有引起足夠重視。

  在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會對環(huán)保的重視程度不夠,往深了說,這也是上級領(lǐng)導對環(huán)保問題的忽視。一直以來,農(nóng)村的建設(shè)都以“增收”為主,而對環(huán)保并不十分重視。同時,近幾年來,我國的環(huán)境建設(shè)多圍繞城市污染、工廠污染,對農(nóng)業(yè)污染治理的投入力度不夠。

  暑假調(diào)查報告 篇6

  經(jīng)過10天的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)在環(huán)保方面存在這問題,暑期實踐調(diào)查報告。我發(fā)現(xiàn)是從兩方面來的:

  1. 在早晨,我發(fā)現(xiàn)自行車上有許多白色粉末狀的顆粒,據(jù)說是第2化工廠、化肥廠、面粉廠等化工廠生產(chǎn)的工業(yè)垃圾。

  2·騎自行車從北向南,發(fā)現(xiàn)空氣越來越差。

  嚴重危害了人們的身體健康,尤其是對老年人,他們身體較差,這十分危害他們的身體,導致死亡等一些狀況,根據(jù)我調(diào)查有40%的人無所謂環(huán)境的好壞,有58%的人對環(huán)境是有一些自己的看法,還有2%的人拒絕回答問題�?傮w來看人們對環(huán)境的認識好似位于一個比較清晰的狀態(tài),這和國家的政策有密切關(guān)系。根據(jù)以下的報道的山西的變化過去以黃土高原的黃色和煤炭工業(yè)的黑色為主色調(diào)的山西省,如今開始換上綠色新裝,出現(xiàn)了綠色大增、景色大變的喜人景象。

  這是全國綠化委員會副主任、國家林業(yè)局局長賈治邦的評價。他說:“不懈造林使山西成為中國森林資源增長幅度最大的省份之一。”數(shù)據(jù)顯示,目前山西省的森林面積已發(fā)展到3316萬畝,森林覆蓋率達到14.12%,比新中國成立初提高了11.72個百分點。

  全國綠化委員會、國家林業(yè)局26日在此間召開的全國造林綠化現(xiàn)場會上授予山西省“全國生態(tài)建設(shè)突出貢獻獎”。

  位于中國中部的山西省每年的煤炭產(chǎn)量和外運量分別占中國的四分之一和五分之四。然而,由于戰(zhàn)亂及過度毀林開墾等原因,新中國成立之初,全省僅殘存森林551萬畝,覆蓋率僅為2.4%。

  “綠色”的缺乏令山西生態(tài)環(huán)境一度脆弱、惡化。風沙肆虐、水土流失、空氣污染等生態(tài)災(zāi)難時刻威脅著全省民眾。為改變這一狀況,山西省于2005年提出了建設(shè)“綠色山西”的發(fā)展戰(zhàn)略,力爭2010年全省森林覆蓋率達到18%,2020年達到26%以上。隨后,山西相繼啟動了十大省級工程,以年均投入50億元以上人民幣、栽植400多萬畝樹木的速度推進造林綠化。

  山西省省長王君說:“通過造林綠化,全省生態(tài)環(huán)境大為改善,水土流失、風沙危害等問題得到有效遏制�!睌�(shù)據(jù)顯示,山西省每年輸入黃河的泥沙量由20世紀八十年代初的3.67億噸減少到現(xiàn)在的2。7億噸,境內(nèi)三條河流基本變清;林區(qū)降雨量增加了10%以上,空氣相對濕度提高15%以上。

  山西民眾的生活環(huán)境也得到進一步改善,林業(yè)收入進一步提高。去年全�。保眰€重點城市環(huán)境空氣質(zhì)量達二級以上天數(shù)平均達到334天,監(jiān)測的103個地表水斷面中,水質(zhì)優(yōu)良斷面由2005年的11.6%提高到15.5%。去年農(nóng)民來自林業(yè)的收入占其總收入的比例已達到15%。

  這件事震撼了我的心靈。我看來環(huán)境的形勢大好。

  暑假調(diào)查報告 篇7

  近幾年,我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學生反映強烈。北方交通大學是我國率先開展電子商務(wù)教學的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學實踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學生的電子作業(yè)、交互式的遠程網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學模擬試驗等構(gòu)成的全方位多媒體教學體系。作為教育部遠程網(wǎng)絡(luò)教育試點,已經(jīng)在因特網(wǎng)上實現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠程網(wǎng)絡(luò)教學�!半娮由虅�(wù)”是北方交大學生們的熱門話題之一。

  那么,在校大學生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢?1999年底,由xx與北方交通大學電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學生575人,研究生38人(其中mba 20人),這些學生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟、管理、法律、運輸?shù)榷鄠€專業(yè),具有較強的代表性。

  調(diào)查包括兩部分。

  第一部分是對電子商務(wù)的認識,包括以下幾個問題:

  1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?

  2、你能就電子商務(wù)對社會的影響談?wù)勛约旱恼J識嗎?

  3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?

  4、你知道什么是edi嗎?

  5、你對電子貨幣了解嗎?

  第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個問題:

  1、除了上課外,平時你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(依次舉出三種途徑)。

  2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報刊名稱。

  3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會嗎?

  對電子商務(wù)的認知程度

  在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學生中,認為電子商務(wù)對社會有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的`距離。

  這不能不讓我們擔心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。

  表示對電子商務(wù)流程有明確認識的同學中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟管理專業(yè)的學生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認識仍然停留在初級階段。

  在對edi的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟管理類學生�?梢�,在深入系統(tǒng)的學習中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面,經(jīng)濟管理類的學生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔憂。

  在對電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習,而且都集中在計算機專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個數(shù)字是相當?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個跨學科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學生有獨特的優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學生并不多,對此投入很大精力的學生更少。

  對電子商務(wù)的學習途徑

  第二部分的調(diào)查主要是想了解學生學習電子商務(wù)知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務(wù)知識的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學習相關(guān)知識的并不多。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報刊,一方面反映了學生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數(shù)量也在加大,同時也反映了當前我國電子商務(wù)的專業(yè)報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實施細節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。

  在普及電子商務(wù)方面受到學生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時候,選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

  最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務(wù)的展覽會,從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

  通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學生們對電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學習電子商務(wù)知識。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學習。在電子商務(wù)成為21世紀貿(mào)易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會推動我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

  暑假調(diào)查報告 篇8

  一、調(diào)查原因:

  好不容易盼到暑假了,本想痛痛快快的玩一場,可媽媽又在催我去補習班,補、補、補,我暈。其實飽受補課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休日和假期同學們就趕集似的奔波于各個補習班,可又有幾人愿意補習呢?為此我做了一個關(guān)于補課的調(diào)查報告。

  二、調(diào)查結(jié)果:

  我在補習班調(diào)查了63人,結(jié)果有56人說不愿意補課,只有7人是自愿的。我把同學們在補課班的表現(xiàn)歸為三類。

  1、云中漫步者 迷迷糊糊上學,稀里糊涂放學。

  2、地下工作者 老師上面講,他在下面玩。

  3、逍遙逃學者 老師和家長稍有疏忽,他便溜之大吉。

  三、調(diào)查分析:

  同學們?yōu)槭裁催@么反感補課呢?我分析了幾點原因:

  1、家長不根據(jù)孩子的興趣需要出發(fā),不尊重孩子的意愿,強迫孩子去補習班。我認為這樣做對孩子來說是太殘忍了,只能讓孩子成為學習的機器,孩子享受不到學習的快樂,最后會喪失學習的興趣。

  2、家長們送孩子去補習班,剝奪了孩子們玩的時間,讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學還累,孩子們沒有一點自由時間,孩子們會受不了的。

  四、調(diào)查建議:

  1、家長們應(yīng)還給孩子雙休日和假期,鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動,這樣既拓寬了孩子們的視野,也讓孩子們的生活更加豐富多采。

  2、家長在為孩子選擇

  補習班時,應(yīng)尊重孩子的意愿,從孩子的興趣出發(fā),興趣是熱愛的前提,這樣才會激發(fā)孩子的學習興趣。如果強行給孩子增加營養(yǎng),反而會營養(yǎng)不良的。

  家長們,好好反思一下吧,讓孩子們盡早從補課大軍中解放出來吧!還孩子們一個金色的童年。

  為了完成這次調(diào)查報告,在2009年的七夕節(jié)即將到來之際,我特意走上街頭去賣花,這樣可以讓我更好地完成這次作業(yè),使自己的社會調(diào)查作業(yè)不必過于空洞,脫離實際。更可以讓作為一名學生的我親身體驗掙錢的不易與生存的艱辛,從而更加努力地學習。

  五、調(diào)查內(nèi)容:

  情人節(jié),這個西方社會的舶來品從20世紀末期開始為中國人所了解,并以出人意料的速度得到了追求時尚、浪漫的新生代的鐘愛,迅速傳播開來,成為繼圣誕節(jié)之后又一在中國大受歡迎的西方節(jié)日。但是,人們對于情人節(jié)的了解程度卻不盡如人意:

  90%的市民知道2月14日情人節(jié),但僅有24%的市民同時知道2月14日和農(nóng)歷7月7日為西方情人節(jié)和我國傳統(tǒng)情人節(jié);83%的市民會選擇在2月14日送禮物給自己的愛人或親人;95%的孩子不知道“牛郎織女”的傳說;86%的孩子不知道“七月七日”要吃巧果……以上是我在調(diào)查中得到的結(jié)果。

  就在我們已經(jīng)將西方的情人節(jié)再也過不出新意的時候,竟然還有一半以上的人不知道,在我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,也有情人節(jié),那就是每年的農(nóng)歷7月7日。最早相傳:每年農(nóng)歷七月初七,也就是中國傳統(tǒng)的七夕節(jié),牛郎織女就會搭著鵲橋在天上相會……中國情人節(jié)所推崇的內(nèi)斂性和含蓄性相比于西方情人節(jié)缺少了熱情開放和輕松刺激的內(nèi)容,卻另有一番韻味。

  “七夕”是我國最動人的神話故事之一,歷史悠久,但它的知名程度和熱鬧程度為什么遠遠敵不過西方的“情人節(jié)”?它的原因又在哪里?

  西方情人節(jié)雖然是舶來品,但市民卻對它情有獨鐘,商場、花店、禮品店紛紛打造出了情人節(jié)時尚。年輕人對西方情人節(jié)趨之若鶩、對傳統(tǒng)情人節(jié)卻日趨淡漠,有人說,“七夕節(jié)”是因為宣傳力度不夠;有人說,洋節(jié)的特性商品更明顯,符合現(xiàn)代人的生活節(jié)奏;也有人說,七夕節(jié)太土了,不夠時尚;還有人說,洋節(jié)的盛行是不是有崇洋媚外的心理在作祟。

  自身感想:商品經(jīng)濟已經(jīng)到來,經(jīng)濟全球化的速度不斷加快,伴隨著這一時代的到來,西方商及文化在中國暢通無阻,經(jīng)濟文化上的侵略,比起軍事侵略,更甚。這并不是閉關(guān)鎖國,而是,在全球經(jīng)濟日趨一體化的今天,在東西文化不斷交融的今天,切記——我們的——根!

  我是福建的所以我不知道

  暑假調(diào)查報告 篇9

  一、調(diào)查概況

  我于xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。透過調(diào)查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,帶給了客觀依據(jù)。

  二、調(diào)查的具體目標和方法

  (一)具體目標

  1、中學生的學習心理現(xiàn)狀

  2、當前中學生的學習心理特點

  3、當前中學生的學習心理成因及對策

  (二)調(diào)查方法

  學生問卷,資料涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學進行,共發(fā)問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。

  三、調(diào)查結(jié)果

  對學生問卷調(diào)查分析,中學生的學習心理具有明顯的時代特征。

  (一)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析

  1、教育價值觀

  調(diào)查顯示,大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的中學生沒有思考。

  調(diào)查還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為,青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多,8%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。

  2、學習態(tài)度

  調(diào)查結(jié)果證明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們考大學意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生數(shù)占相當份額。而且,我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學生都有自己最厭惡的課程。學生害怕學習或厭惡某些課程的根本原因,一是與教師的教學方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學、物理、化學熱情較高,而對學術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生厭惡的課程中,英語是初中的核心課程之一,有45%的學生認為英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處。

  3、學習習需求

  當前,特長是師生共同關(guān)心的熱門話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學生對特長有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生期望得到教師的指導。同時,78%的學生期望學到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫忙。

  4、學習目的

  調(diào)查結(jié)果證明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學生有讀大學愿望。

  (二)當前中學生的學習心理特點

  調(diào)查顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比,有明顯不同。

  教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化

  他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫忙他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭潛力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。

  中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務(wù)實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟價值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐,滲透更多的實用技術(shù)。

  我們明白,由于年齡和學識的制約,中學生的認知、分析、決定等潛力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上,相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的大學生難以就業(yè),從而使他們對考大學失去信心;二是學術(shù)性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學習的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。

  暑假調(diào)查報告 篇10

  一、內(nèi)容提要

  在漫長的暑假里,怎么樣讓小學生度過一個有意義的假期,是家長和老師關(guān)心的一個話題。我通過制作20份調(diào)查問卷,詳細了解了小學生的暑假生活情況,并進行了認真的分析和總結(jié)。

  二、關(guān)鍵詞

  小學生、暑假生活、調(diào)查報告、學習游玩。

  三、引言

  我通過這份小學生暑假調(diào)查報告,了解和掌握了現(xiàn)在小學生暑假是怎樣度過的,以及小學生想度過一個怎樣的暑假,可以幫助家長和老師針對性的安排小學生的假期生活。

  四、結(jié)果

  通過調(diào)查我知道現(xiàn)在小學生都希望過一個輕松愉快的暑假。

  五、分析和討論

  1、你是幾年級學生?

  通過此表可以看出我的調(diào)查對象大部分是四年級的小朋友。

  2、你是否參加特長班?

  通過此表可以看出,現(xiàn)在有一部分的同學都參加了特長班,還有一部分的同學沒有參加特長班。我建議大家多參加點特長班,廣泛培養(yǎng)自己的愛好和興趣。

  3、你是否看電視?

  在暑假里以看電視為主的小朋友多一點。我建議大家多看書,多運動,少看電視,因為多看電視對眼睛沒有好處。

  4、你是否上網(wǎng)?

  現(xiàn)在每家的生活條件好了,有錢買電腦了,所以現(xiàn)在上網(wǎng)的人越來越多了。

  5、上網(wǎng)干什么?

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)π『⒌奈μ螅医ㄗh大家上網(wǎng)應(yīng)該做點有意義的事情,不應(yīng)該老想著玩游戲。

  6、看不看課外書?

  書對小孩的吸引力越來越不強了,我建議大家多看點有意義的文字書,因為在書里也可以學到我們沒學過的知識,提高我們的閱讀分析能力。

  7、做不做家務(wù)?

  現(xiàn)在大多數(shù)小學生都很勤快,能幫助大人減輕做家務(wù)的負擔,但是還有小部分的小朋友懶惰,不愿意幫家長減輕負擔,體諒父母。我建議大家多體諒和關(guān)心父母,多做點自己力所能及的事情。

  8、鍛煉身體嗎?

  現(xiàn)在大多數(shù)小朋友都能夠去鍛煉身體,但還有少部分的小朋友不愿意鍛煉身體。我建議大家每天都抽出一點時間來鍛煉身體,使自己擁有一個健康的體魄。

  9、暑假你最想干什么?

  通過此表可以看出,大家都比較喜歡外出旅游,大多數(shù)同學都不喜歡在暑假里學習。我建議大家在暑假里應(yīng)該勞逸結(jié)合,既玩得痛快了,又學得高興。

  10、旅游

  通過此表我發(fā)現(xiàn),外出旅游的人是越來越多了,旅游已經(jīng)成為了家長讓小孩獲取外界知識的一個重要途徑。

  六、結(jié)論

  通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在家長是關(guān)心孩子的方式越來越多了,孩子也會體諒和照顧父母了。但是孩子們喜歡玩電腦游戲不愛看書的的缺點很嚴重,我們要認識到:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊慕】党砷L有很大的危害,我建議大家不要一打開電腦就只知道玩游戲,要善于利用網(wǎng)絡(luò),學習知識,開闊眼界,陶冶情操,這有才能讓我們健康茁壯的成長。

  暑假調(diào)查報告 篇11

  調(diào)查課題:媒體對新聞畢業(yè)生的人才需求

  引言:

  近年來,新聞媒體在招聘采編人員時,存在著并不十分看好新聞系畢業(yè)生的情況。同時,業(yè)界人士也普遍反映,新聞院校培養(yǎng)出來的大學畢業(yè)生不能滿足媒體發(fā)展的需要。身為一個在校的新聞系學生,本著對專業(yè)的喜好和對未來就業(yè)前景的關(guān)注,筆者選擇這一課題進行了歷時14天的調(diào)查研究。

  調(diào)查對象:紙質(zhì)、非專業(yè)性媒體

  調(diào)查方法:

  1、采訪:分別通過直接采訪和電子郵件采訪的方式,采訪了《汕頭日報》副總編輯蘇偉鈿和《廣州日報》政文部記者陳翔。

  2、查閱:通過查閱國內(nèi)新聞專業(yè)核心期刊上的相關(guān)論文,獲得材料。來源有《新聞記者》、《當代傳播》、《新聞知識》等。

  3、網(wǎng)上數(shù)據(jù)搜索:由于精力和時間有限,一部分數(shù)據(jù)來自中華英才網(wǎng)、中國新聞研究中心等網(wǎng)站所進行的相關(guān)調(diào)查。

  畢業(yè)生能夠找到專業(yè)對口的工作,是一個專業(yè)的設(shè)置價值所在。那么新聞專業(yè)所培養(yǎng)出來的畢業(yè)生,是否能夠受到媒體的青睞,從而找到與專業(yè)對口的工作呢?讓我們先看看從新聞院校、新聞學子、媒體三方面調(diào)查了解到的一些情況:

  I、新聞類專業(yè):暴增至661個

  據(jù)教育部高教司據(jù)統(tǒng)計,94年以前,全國新聞學類專業(yè)66個;95-99年間,共增58個,平均每年增長10個左右;00-04年間,共增335個,平均每年增長70個左右;到了05年,我國新聞類專業(yè)已達661個,即在一年的時間內(nèi)新增新聞類專業(yè)點202個。

  去年最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全國新聞類專業(yè)在校生有12萬余人。661個新聞類專業(yè)中,新聞學占209個,廣告學232個,廣播電視新聞學146個,編輯出版學50個,傳播學專業(yè)點為24個。

  II、就業(yè)比例:新聞畢業(yè)生“不做新聞”

  綜合各大新聞院系的資料來看,畢業(yè)時最終進入到媒體從事新聞工作的本科新聞系學生,只占總?cè)藬?shù)的30%-40%。以復旦大學為例,201x屆新聞學院學生的畢業(yè)走向資料顯示,35.1%的人去了各類報社、通訊社和雜志社,5.4%的人進了廣播電視電臺,有4%的同學進了站,從事記者和編輯工作。19.9%的人在各類企業(yè)從事市場、咨詢、行政等工作,有9.4%的人在專業(yè)廣告公司就職。2.1%的人在國家機關(guān)從事其他機關(guān)工作。

  從媒體招聘的比例來看,新聞畢業(yè)生所占的比例也遠達不到大多數(shù)的標準�!稄V州日報》近年來定期招聘的人員中,新聞畢業(yè)生也只是占到4-5成,沒有超過半數(shù)。

  III、媒體:您要新聞畢業(yè)生嗎?

  寧波某報編輯不久前在該報評報會上稱:“除人大、復旦等幾所高校,其他大學應(yīng)該取消新聞專業(yè)�!逼湓蚴窃搱蠼陙碚惺盏男侣剬I(yè)畢業(yè)生功底差,寫作能力明顯不如中文、歷史,甚至是其他專業(yè)的畢業(yè)生。

  雖然其觀點比較偏激,但卻反映出媒體招聘時并非別看好新聞系畢業(yè)生,反而時常青睞其他專業(yè)畢業(yè)生的情況。甚至有人發(fā)表這樣的怪談:想做新聞別學新聞,害了自己;學新聞的別做新聞,害了社會。

  從三則材料和數(shù)據(jù)中可以看到,新聞畢業(yè)生的數(shù)量在不斷攀升;“窩里斗”的同時,與其他專業(yè)畢業(yè)生之間的競爭也在日益加劇;媒體招聘時普遍存在不看好新聞系學生,而更青睞其他專業(yè)的學生的情況。這些都導致了新聞系的學生在畢業(yè)時并不一定能夠找到與專業(yè)對口的工作。

  為什么會出現(xiàn)這種情況呢?顯然,是因為新聞院校培養(yǎng)的畢業(yè)生與媒體所需要的人才之間存在著一定差距。那么媒體需要什么樣的人才呢?

  復合型人才VS專門型人才

  在采編上,媒體到底需要的是“萬金油”人才還是專門型人才?這個問題是業(yè)界經(jīng)常加以討論的課題。通常的觀點有兩種:一是需要新聞專業(yè)“萬金油”式的人才,有一定的寫作功底,什么題目需要都可以寫作;另一種觀點則認為,專門的路線需要專門的記者去跑,不同路線的記者是來自不同專業(yè)的專門型人才。

  在回答這個問題時,《汕頭日報》的蘇偉鈿副總編輯卻給出了一個新穎的答案。她的回答是:這與報社的財政能力有關(guān)。財政能力較強的媒體,能夠提供更多的版面,版面的專業(yè)性也更強。此時它就有可能需要對這一專業(yè)領(lǐng)域比較了解的,非新聞系學生來擔任記者,并且經(jīng)濟上也有這種支撐能力。而對于市縣一級的媒體,廣告收入較少,部分支出仍需財政補貼,經(jīng)濟能力較弱。每天的4-8個版面并不能按照不同領(lǐng)域來劃分,有其他專業(yè)背景的學生無法發(fā)揮其專長。所以這些媒體選擇在各個領(lǐng)域都能采寫到新聞的“萬金油”式人才,在經(jīng)濟上比較實惠的做法。

  有專家認為,新聞系的畢業(yè)生上手快,但發(fā)展空間較�。欢渌麑I(yè)的學生雖然在寫作能力上已開始不及新聞學生,但是一旦掌握了采編技巧,就具有復合性優(yōu)勢。蘇副總編表示贊同這種觀點,并做出了自己的解釋:“新聞系的畢業(yè)生對新聞報道的寫作方式、格式等比較熟悉,上手快,較善于把握新聞角度。但在做某專業(yè)領(lǐng)域的采訪時,就顯示出缺乏專業(yè)知識的缺陷。”

  《廣州日報》的陳翔記者也談了自己的看法。他認為,新聞系學生確實存在上手很快,新聞敏感比較容易培養(yǎng)的優(yōu)勢;劣勢是不夠?qū)�,比較浮,駕馭大題材、大稿子能力不是很足。比其他專業(yè)學生上手快是必定的,但發(fā)展得看各人。如果能夠突破浮在表面的特點,新聞系的學生還是可以往上發(fā)展的。

  照此看來,新聞系的學生要想在媒體中取得發(fā)展,就應(yīng)保持住自己的專業(yè)優(yōu)勢,克服“萬金油”式人才缺乏其他專業(yè)知識、“不夠?qū)!钡娜觞c。而大多數(shù)克服弱點的成功經(jīng)驗,是成為一名復合型人才。新聞系學生能夠在大學其間除了學好本專業(yè)課程外,更多的接觸其他領(lǐng)域的知識,最好是能掌握另外一門學科知識或?qū)I(yè)技術(shù),從而達到知識上的“復合”。另一方面,在專業(yè)技能上,除寫作技能外,新聞系學生還應(yīng)當掌握攝影、美編、編輯軟件使用等專業(yè)技能,達到技能上的“復合”。

  蘇副總編認為,像這樣的復合型人才,才是媒體所普遍需要的。這類學生在應(yīng)對媒體內(nèi)部調(diào)整時,適應(yīng)能力更強。這也應(yīng)當是新聞院校培養(yǎng)人才的目標方向之一。

  要技能,更要素養(yǎng)

  在調(diào)查媒體對復合型人才的需求時,筆者發(fā)現(xiàn)無論是受訪的編輯、記者,還是其他專家學者的文章都指出,新聞系學生在完成深度報道方面,存在著一定不足:蘇副總編認為,剛畢業(yè)的新聞系學生書生氣太重,缺乏人生閱歷和從業(yè)經(jīng)歷,在做深度報道時,難以做到“深度”采訪;陳翔記者認為剛畢業(yè)的學生普遍缺乏駕馭大題材、大稿子的能力,也缺乏文采。這些問題的存在,與大學生的日常生活和大學新聞專業(yè)的課程設(shè)置有關(guān)。新聞專業(yè)的學生雖然經(jīng)過一定的新聞教育和實習環(huán)節(jié),但是與社會的接觸仍然太少,實習機會也不夠多。這與媒體需要知識儲備和經(jīng)驗閱歷俱佳的人才的情況存在著一定的矛盾。

  學者何志武在他的文章《新聞教育面臨的幾大困惑》中指出:雖然新聞院校一般會通過各種途徑進行專業(yè)思想教育,但這方面的功夫仍須加強,既要讓學生樹立“鐵肩擔道義”的責任意識,又要對記者這個職業(yè)的艱辛又充足的精神準備。缺乏勤奮吃苦精神的學生即使學歷高,專業(yè)也好,但不能吃苦,采訪不花工夫,寫稿馬馬虎虎,這樣的新聞從業(yè)人員很快就會被媒體所淘汰。最近曾出現(xiàn)了這樣的情況,某家報紙媒體招聘了若干名碩士生和博士生做記者,在職業(yè)培訓階段,就有三分之二的新記者因為吃不了苦,成了逃兵。這是新聞畢業(yè)生所應(yīng)當積極避免發(fā)生的情況。

  一直以來,新聞業(yè)界都存在著“記者是吃青春飯的職業(yè)”的說法。針對這種說法,業(yè)界人士朱學東毫不猶豫的批判道:“這是心態(tài)問題!”他在接受《中國青年報》記者的采訪時舉例說,在國外很多記者都是滿頭銀發(fā),在工作中他們一點都不覺得有什么尷尬。資深記者的經(jīng)歷、磨難,對于他的工作來說,都是寶貴的財富。韌性和毅力都是記者克服年齡問題的法寶。

  這一板塊的觀點是:媒體對人才的需求除了技能上的要求外,還要求記者們擁有專業(yè)素養(yǎng)。這里所說專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)該包括知識儲備、經(jīng)驗閱歷、社會責任感、韌性和耐性等。如果新聞畢業(yè)生具備了這些,必然會更受媒體歡迎,從而增大留在媒體工作的機會。

  營銷、管理、傳媒技術(shù)等其他方面的非采編人才

  有專業(yè)文章指出,目前我國的新聞人才結(jié)構(gòu)呈橄欖型,即采編人員為主體,其他管理人員、技術(shù)人員比重較小。而據(jù)統(tǒng)計分析,合理的媒體人才結(jié)構(gòu)應(yīng)該為啞鈴型,即管理人員和技術(shù)人員為主,日常工作人員比例較小。由于以前市場化程度低,導致媒體人才(除采編人員外)儲備嚴重不足。隨著改革日益深入,中國傳媒業(yè)被逐步推向了市場,專業(yè)的營銷型人才和管理人才開始出現(xiàn)空缺。(在調(diào)查過程中,筆者發(fā)現(xiàn)有許多文章將營銷和管理兩方面的人才需求合二為一,稱之為“經(jīng)營人才”。本人并不十分贊同。)近年來,媒體對人才的需求不再是尋找記者、編輯,尋找懂管理、營銷的人才需求呼聲不斷。有調(diào)查顯示,目前國內(nèi)共有5000多家新聞媒體,從業(yè)人員達55萬人,但懂得媒體經(jīng)營管理的人才卻不到1%。管理人才、營銷人才缺乏,幾乎成了媒體的“通病”。

  “媒體職業(yè)經(jīng)理人”是一個比較新的職業(yè)名詞,指那些熟知中國傳媒國情,懂得新聞業(yè)務(wù)知識,具有一定經(jīng)營管理理念及技能,以媒體經(jīng)營管理為職業(yè)的經(jīng)營管理人才。他們一般應(yīng)具有三種能力:一是把握政策的能力,有政治頭腦和制度意識;二是熟悉新聞業(yè)務(wù),懂得編輯和采訪等基本新聞業(yè)務(wù)知識;三是企業(yè)經(jīng)營管理的能力,懂得管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學、財務(wù)會計學等基本經(jīng)管知識。發(fā)行人、總經(jīng)理、總編輯、內(nèi)容總監(jiān)、發(fā)行總監(jiān)、廣告總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)以及網(wǎng)絡(luò)媒體的首席執(zhí)行官等,均可稱為“媒體職業(yè)經(jīng)理人”。

  在媒體經(jīng)營的過程中,對媒體產(chǎn)品(即報紙、雜志)和廣告版面的營銷工作,決定了媒體的經(jīng)濟來源。一個媒體中,具體運行營銷工作的部門有發(fā)行、廣告、印務(wù)等部門。蘇副總編指出,一個懂得新聞傳播規(guī)律的經(jīng)營者,知道如何通過傳媒,來為媒體創(chuàng)收。另一方面,媒體經(jīng)營體制改革以后,對管理型人才的也產(chǎn)生了極大的需求。媒體管理層也同媒體營銷一樣,需要管理人員同時具有一定的管理能力和懂得新聞傳播的規(guī)律。目前,我國媒體的管理人員大多從新聞業(yè)務(wù)部門提拔起來,有的是上級行政部門委派的,絕大多數(shù)沒有經(jīng)過專門培訓,也缺乏經(jīng)營管理現(xiàn)代傳媒的經(jīng)驗和意識。

  媒體對營銷、管理方面人才的需求,同樣也是對復合型人才的需求。有別于上文提到“復合型人才”的是,這是媒體內(nèi)部運行、管理的人才需求,是職業(yè)領(lǐng)域的復合,而非采編上單純的知識與技能的復合。對新聞系的畢業(yè)生,更多的是要求他們在營銷和管理領(lǐng)域具有一定的能力或經(jīng)驗,要求較高。

  除了營銷、管理方面,媒體對非采編人才的需求還體現(xiàn)在傳媒技術(shù)方面。筆者歸納的傳媒技術(shù),應(yīng)該包括以下幾個方面:數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、美編技術(shù)、印務(wù)技術(shù)等。網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達,也帶動了紙質(zhì)媒體向網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域發(fā)展。在這過程中,對數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有一技之長的新聞畢業(yè)生,進入報社后可以得到專才專用,屬于比較受歡迎的人才之一。美編和印務(wù)方面對就業(yè)者的新聞素質(zhì)沒有太大的要求,但是這兩方面的人才也是一個媒體經(jīng)營運作所必不可少的,也應(yīng)該成為新聞畢業(yè)生選擇進入媒體工作的考慮方向之一。

  結(jié)論:

  從調(diào)查的數(shù)據(jù)和結(jié)果來看,媒體對采編人才的需求體現(xiàn)在復合型人才和具有一定專業(yè)素養(yǎng)的人才上。其原因是新聞媒體不愿為支付培訓成本,需要一進媒體就能干活,而且還能具備多方面能力的人才。而剛出校門的新聞畢業(yè)生卻恰好普遍需要較長的“預(yù)熱”過程。另一方面,媒體還需要運行方面的營銷、管理人才,需求量相當大,并且仍有增大的趨勢。

  結(jié)合自身經(jīng)驗來講,通過這次調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn)在媒體人才方面,供求雙方存在著錯位。而要改變這種現(xiàn)象,提高新聞畢業(yè)生的就業(yè)率,則需要新聞學院在專業(yè)課程設(shè)置、增加實踐環(huán)節(jié)等方面盡早與市場需求接軌,培養(yǎng)出媒體需要的人才。

  暑假調(diào)查報告 篇12

  xx首屆“中國大學生心目中最佳雇主企業(yè)”評選結(jié)果在歷時半年之后于近日揭曉。此次評選中,共有751家中外企業(yè)入選。在回答“中國大學生心目中最佳雇主企業(yè)五十家”提問中,眾多的跨國公司占據(jù)了相當?shù)奈恢�,僅有16家國內(nèi)企業(yè)入選。

  對于一批又一批的高校畢業(yè)生們來說,4月絕對是不同尋常的季節(jié)。在這個季節(jié),挑挑揀揀的未來精英們紛紛簽下合同,把自己的未來暫時定下來。國企、外企、民企、創(chuàng)業(yè),今天我們的大學生們面臨著以往無可比擬的選擇機會。毫無疑問,外企仍然以他獨到的魅力吸引著我們的未來精英們,他們就這樣與外企結(jié)下不解之緣。

  最受關(guān)注的雇主

  人民大學會計系的畢業(yè)生小楊手中一度攥著幾個offer,這里面包括國際知名會計事務(wù)所普華永道、中國人民保險公司,在不少人因為工作沒著落發(fā)愁的時候,小楊因為這些令人眼紅的公司難以取舍而好生煩惱了一番。

  像小楊這樣手中攥著幾個“公司”煩惱與不能取舍的未來精英在重點院校不乏其數(shù)。從企業(yè)的招聘工作來講,校園招聘一直是其重點。每年從11月份開始,中外知名企業(yè)就瞄準全國的知名學府開展巡回招聘,像北大、清華、人大、復旦、上海交大、武漢大學等高校更是中外企業(yè)眼中的“寵兒”,既然這么多家企業(yè)都緊盯著這幾所高校,這些驕子們一個人手中攥著幾個“公司”也就很容易理解了。那么選擇誰,最終要看誰的吸引力更大了。

  xx的這次全方位意向調(diào)查中,一項有趣的調(diào)查是幾大知名高校眼中最受歡迎的雇主企業(yè)。據(jù)主辦方介紹,本次調(diào)查采取網(wǎng)上評選和線下評選相結(jié)合的方式,共收到有效問卷18000多份,參與評選的大學生來自北京、上海、廣東、湖南、湖北、四川等20多個省和地區(qū)的600多所高等院校。

  參與此次評選的大學生中,從學歷構(gòu)成上,本科學歷占60.89%,博士占1.68%,mba占1.04%。從畢業(yè)年份劃分上,63.7%的大學生是XX年即將畢業(yè)的大學生。所以這一調(diào)查也在很大程度上代表了XX年即將畢業(yè)的大學生的心聲。

  從這些著名學府學生的反饋中我們可以看到,外資公司對于大學生有著相當?shù)奈�,而且像ibm這樣的公司更是在校園里深入人心,除了在北郵、四川電子科技大學及武漢大學三所學校,其無一例外地雄居榜首。

  在進一步的十大受歡迎行業(yè)中“最有號召力”的公司的調(diào)查顯示,在電信、電子、房地產(chǎn)、金融這幾個行業(yè),國內(nèi)公司的吸引力逐漸增加,甚至超出了外資的公司。而在it、消費品、零售物流等行業(yè),外資公司仍然占有著優(yōu)勢。

  選擇外企的理由

  小楊最后的抉擇是簽約普華永道,這讓小楊的父母心存不滿,人民保險公司這樣的大國企,有住房,收入穩(wěn)定,工作也輕松。其實公道地說,比較下來,盡管人保的工資可能會低一些,但包括住房各方面福利算下來,并不比普華差,可在小楊看來,外企的一整套工作流程能使人受到更嚴謹?shù)腻憻捄团嘤�,這對未來的發(fā)展更有裨益。

  在英才網(wǎng)的此次評選中,海爾、國際商業(yè)機器公司(ibm)、微軟、聯(lián)想、寶潔、通用電氣、摩托羅拉、華為、中國移動、西門子、tcl、中國電信、英特爾、三星、諾基亞、惠普、索尼、可口可樂、戴爾、聯(lián)通等企業(yè)榜上有名。

  在“中國大學生心目中最佳雇主企業(yè)五十家”中,眾多的跨國公司占據(jù)了相當?shù)奈恢�,僅有16家國內(nèi)企業(yè)入選,雖然排名前10家的企業(yè)中有四家國內(nèi)企業(yè),包括聯(lián)想、華為和中國移動,而且高居榜首的也是內(nèi)資企業(yè)———海爾,但很明顯,內(nèi)資企業(yè)要吸引優(yōu)秀大學生還需努力。

  小楊之所以選擇外企,很大程度上是參照了兩位同門師兄的選擇。兩位師兄中一個進了工商銀行,一個進了前安達信,兩年過去了,銀行的那位師兄在柜臺辦理業(yè)務(wù),那簡直就是一個機械工作的過程,根本學不到任何東西,師兄自己都在嘲弄自己就是一個數(shù)鈔票的工人,數(shù)的還不是自己的錢。安達信的那位升職,從a1到了a2,秋天非忙季的時候公司組織會計資格培訓,忙季的時候在全國各地的客戶間飛來飛去,雖然忙得兩腳不著地可是充實,而且?guī)熜诌€告訴小楊在外企的工作經(jīng)歷對于日后發(fā)展非常有幫助,無論是出國還是跳槽。小楊可不想讓自己年紀輕輕的就在柜臺后面耗費光陰,外企提供的更多的鍛煉機會使小楊下定決心選擇進攻外企。小楊的想法代表了絕大多數(shù)畢業(yè)生的態(tài)度,他們年輕,對未來充滿信心,他們找工作時首要考慮的因素絕對不是安逸舒適養(yǎng)老,而是迎接未來的挑戰(zhàn)。

  在對“畢業(yè)生選擇工作時首要考慮的因素”、“5年之后期望的職業(yè)變化”的分析中可以找到一些線索。調(diào)查結(jié)果顯示:有52%的人把“培訓和發(fā)展機會”作為首要考慮的因素。16%的人選擇了薪資和福利,還有10%的人選擇了公平開放的環(huán)境。在對5年后期待的職業(yè)變化方面,42%的畢業(yè)生希望成為領(lǐng)導或是項目經(jīng)理,21%的人希望成為該領(lǐng)域的專家,9%的人希望出國留學、24%的人希望創(chuàng)業(yè)或擁有自己的企業(yè)。從中我們不難看出,大學生對自己的期望還是很高的。外資公司以其靈活的用人環(huán)境,多種多樣的培訓發(fā)展機會、特別是對人力資源的尊重在大學生的心目中樹立了良好的形象。

  ibm、微軟、寶潔、通用電氣、摩托羅拉、西門子、英特爾、三星電子、諾基亞、惠普、索尼、可口可樂、戴爾、沃爾瑪、聯(lián)合利華、普華永道、匯豐銀行、花旗銀行、麥肯錫、貝爾等被大學生選為“大學生心目中最佳外資企業(yè)雇主20家?,這些公司無疑也是無論自身業(yè)務(wù)還是外在形象塑造都十分成功的企業(yè)。

  怎樣進外企

  走進任意一家高校,大學生學習外語的熱情都是不可阻擋地強烈。自習教室里書桌上最多的是外語輔導書,布告欄里面出現(xiàn)頻率最高的是各式外語輔導班,口碑最好的當屬新東方的口語班,托福雅思出國考試班,有非正式調(diào)查顯示:在重點高校里幾乎80%的學生上過這類輔導班。

  學外語當然不僅僅是為了進外企,但外語好卻是進外企的先決條件之一,這大概也構(gòu)成了不少大學生學好外語的動力。

  但是學好外語顯然不是惟一條件。小楊所在的班是國際打頭的班,大多數(shù)學生外語水平都不錯,但是據(jù)小楊算下來,全班近30名學生,除去考研出國的,剩下近20個工作的,如愿以償進入外企的只占60%。與小楊一塊兒申請普華的,第一輪比試是百分之百通過,第二輪外語口語面試也還剩下80%,但最后過關(guān)斬將的只有3名同學。外企到底需要什么樣的人才,這也是所有畢業(yè)生最關(guān)注的問題。

  人力資源專家任戈先生有這樣的表述,外企人不僅要具備優(yōu)秀的自身綜合素質(zhì),更要有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃和良好的工作態(tài)度。

  不少應(yīng)屆畢業(yè)生在選擇進入外企時,對即將面臨的困境、挑戰(zhàn)準備不足。在進入跨國公司之前,我們都應(yīng)該問一下自己:“為什么要進入這家公司”、“我的專長和愛好是什么”、“什么性質(zhì)的工作能使我獲得最大的鼓勵”等等,對自己的未來進行理性定位。有必要主動地根據(jù)自己的興趣、特長進行一個中長期的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能適應(yīng)外企對人才的專業(yè)化要求。如果僅以薪水高、名氣大作為出發(fā)點,日后就可能出現(xiàn)無法適應(yīng)工作的窘境。

  然后,就要選擇最適合自己發(fā)展的公司和具體的工作部門。假如你具備足夠的競爭優(yōu)勢去選擇滿意的職能部門,那么該如何取舍呢?一份來自美國某權(quán)威機構(gòu)對全美公司總裁調(diào)查的結(jié)果表明:90%以上的美國公司總裁來自銷售、市場與財務(wù)三個職能部門經(jīng)理,而銷售部門則可能使你更容易獲得成功。

  記者曾經(jīng)在一次出差時偶遇國際知名防毒廠商賽門鐵克信息技術(shù)有限公司的中國區(qū)銷售總監(jiān)黃先生,他說,絕大多數(shù)外企并不很在乎求職者的專業(yè)背景。賽門鐵克市場部招人就絕對不會去看應(yīng)聘者是否學貿(mào)易學市場營銷出身,在普華永道的審計、稅務(wù)部門里,僅有半數(shù)員工是學財會專業(yè)出身。這些企業(yè)通常認為任何工作技能都可通過一套完善的培訓體系來培養(yǎng)獲得。但求職者是否具有積極和踏實的工作態(tài)度、強烈的責任感和不怕吃苦的精神,卻是所有外企選拔人才時的最重要標準之一。

  外企悲喜

  黃先生講了一個非常有趣的小故事,曾經(jīng)有過一個重點大學的碩士研究生來應(yīng)聘,這位學生品學兼優(yōu),這個證那個證的很是齊全,但奇怪的是,她申請的竟然是前臺接線生的工作,她的解釋是只要能進知名外企,不在乎職位。但顯然她對自己的定位極其差勁,最后她當然沒有被錄用,一方面因為她在這個職位上實在是大材小用;另一方面,一個如此盲目進外企的應(yīng)聘者是不會得到青睞的。這個案例當然是有點極端,但也足以見得這些知名外企在大學生心目中的地位。

  4月開始,就業(yè)協(xié)議陸續(xù)簽署,又一大批畢業(yè)生躋身外企白領(lǐng)、金領(lǐng)的行業(yè)。外企,究竟意味著什么,也許只有身處其中的人才能給出最貼切的解釋。

  x月是四大之一的審計師(舊稱五大會計事務(wù)所),到6月份工作整兩年,月薪5000元,如果加上每天雙倍的出差補助,收入著實不低。但在最近的一次同學聚會上,月宣布已經(jīng)遞交辭呈,決定換一家工作輕松但薪酬肯定會降低的工作。這消息令在座的同學都好生吃驚,月怎么放著如此令人羨慕的工作不做?同學們的勸阻并不能改變月的決心,月在工作時幾乎每個月80%的時間都在外地,陪父母家人的時間都沒有,而加班到十一二點更是家常便飯,每當月筋疲力盡地往住處趕的時候月就想,掙這么多錢卻沒時間花有什么用,更糟糕的是,由于加班,飲食沒規(guī)律,年紀輕輕的月經(jīng)常鬧胃病。月這回是下了決心,不在這種如此累人的外企干了。月的同事中辭職的大有人在,因為不能承受工作壓力、升職壓力而選擇出國念書的外企員工大有人在。

  雯的選擇很具代表性,跳槽是外企員工中常見的事情,但是跳向何方呢,雯的答復是肯定還是外企。大學剛畢業(yè)的時候,雯進了一家國內(nèi)企業(yè),但那純粹是閑著沒事打發(fā)時光,雯不甘心虛度光陰毅然決定跳槽,之后到一家國際知名化妝品牌任銷售經(jīng)理,再到一家外資保險公司作培訓師,雯覺得選擇外企沒有錯,在漸漸適應(yīng)外企的節(jié)奏之后,再回到國企根本就不能適應(yīng)。雯現(xiàn)在干得挺開心,忙也覺得充實。

  在外企員工的手機中一度流傳著這么一個短信,形容外企員工的生活:起得比雞還早,睡得比小姐還晚,干得比牛還多,吃得比豬還不如,……其實苦也罷,甜也罷,都在于個人怎么看,每個人都可以有自己的選擇,大學生,我們的未來精英們,是否找準了自己的奶酪?

  暑假調(diào)查報告 篇13

  炎熱的夏天,天氣炎熱,各大中小學已經(jīng)放假了。

  旅游社會實踐調(diào)查報告。為了有一個有意義的暑假,許多學生去各地觀光,以豐富他們的知識,提高他們的修養(yǎng),開闊他們的視野。為此,筆者來到省旅游局,對日本在我省的旅游情況做了詳細的調(diào)查:

  從去年開始,新的休假制度形成了春節(jié)。十一”“五一節(jié)”三次假日旅游。黃金周”,極大地激發(fā)了人們對旅游的熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,從去年的國慶到今年的春節(jié),不一而足;五一節(jié)”,出現(xiàn)了幾次公共旅游消費熱的高潮。假日旅游有效地促進了我省鐵路、交通、民航、餐飲、商業(yè)等旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了假日生活,為提高人民生活水平、繁榮地方經(jīng)濟發(fā)揮了積極而重要的作用,受到了全社會的廣泛歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動了假日經(jīng)濟的大發(fā)展,主要表現(xiàn)在:

  (一)假日旅游帶動旅游業(yè)發(fā)展。

  “五一節(jié)”期間,全省接待中外游客320萬人次,旅游收入超過20億元,日均收入近3億元,比去年國慶增長12%。全省熱門旅游區(qū)再次火爆。比如中國優(yōu)秀旅游城市廈門,接待境外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;武夷山市去年剛剛被列為世界自然和文化遺產(chǎn),接待游客10.5萬人次,直接旅游收入超過5000萬元,均創(chuàng)歷史最高紀錄。“五一節(jié)”期間,湄洲島舉辦了媽祖文化旅游節(jié),7天去島人數(shù)達12萬。

  三明48個景點售票26.8萬人次,比去年多200%,收入5350元,比去年多215%。過去,冷暖區(qū)連城的觀志山接待過3萬人次以上。由于假日旅游的快速升溫,旅行社業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,全國各地的酒店和餐館頻繁急需。

  (二)假日旅游帶動民航運輸業(yè)發(fā)展。

  “五一節(jié)”期間,廈門機場頭盔留下114343人,比去年同期增長56%;共有837個航班,其中增加了142個。武夷山機場有170個航班。5月1日,福州長樂國際航空出入境人數(shù)達到4900人。自5月1日以來,進出福建的專列全天處于高峰期,平均每天有4萬多名乘客到達和離開,超過春節(jié)旅游高峰,全省已開通30多對專列。福州、廈門、泉州的中短途旅游列車爆滿,游客占80%以上。福州到武夷山“武夷山名錄;在原列車的基礎(chǔ)上增加了四節(jié)車廂,依然是30%的擁擠。節(jié)假日期間,廈門火車站共運送旅客71294人次,同比增長57.85%。公路客運不遜色。比如廈門特運公司,放假旅客113,065人。據(jù)估計,交通費用在旅游支出中的最高比例可達70%以上,鐵路、民航、公路、水運成為假日旅游的最大受益者。

  (三)假日旅游帶動零售業(yè)發(fā)展。

  廈門、泉州等地大型商場銷售額平均增長42%以上,客流量比平時成倍增長,一半的顧客是來福建旅游的外國人。1999年,社會零售總額比1998年增長6%,但節(jié)假日后的銷售額增長了70%。這說明,假日旅游帶動旅游消費已經(jīng)變得很明顯,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。所以假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追趕國際潮流的表現(xiàn)。

  (四)假日旅游帶動餐飲發(fā)展。

  “五一節(jié)”來我省旅游的人數(shù)是320萬。那么多懂得吃喝的人,必然會給餐飲業(yè)帶來巨大的商機。如果按照40元/人-日的標準計算,這將是一個相當大的數(shù)額。不管是“五一節(jié)”“十一”今天是元旦春節(jié)。在很多城市和景點,都有人潮涌動、瘋狂銷售的火爆場面。很多沙龍、餐廳、快餐店都要排隊預(yù)約。此外,游客可以邊吃邊享受全省各地的飲食文化。

  (五)假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)發(fā)展。

  隨著假日旅游的開始和生活水平的提高,城市居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅可以讓游客參與各種娛樂設(shè)施和活動,體驗他們的知識和樂趣,還可以將休閑文化、體育等形式與以休閑娛樂為載體的娛樂主題相結(jié)合,使“娛樂”它變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂和健身的愿望。調(diào)查顯示,50%的人考慮在節(jié)假日出游,出國旅游的人中有64.8%參與休閑娛樂。為了滿足這種新的需求,許多休閑娛樂行業(yè)如茶館、陶瓷酒吧、酒吧、迪斯科酒吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和舞蹈機等應(yīng)運而生。節(jié)日里這些地方到處都是。此外,假日旅游還帶動了金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

  暑假調(diào)查報告 篇14

  一、調(diào)查地點:

  長沙理工大學

  二、調(diào)查對象:

  長沙理工大學學生

  三、調(diào)查時間:

  8月23日——8月25日

  四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

 �。ㄒ唬﹛x的態(tài)度的對待

  根據(jù)調(diào)查,有38%的同學沒有xx經(jīng)歷,但超過50%的同學認為xx很有必要,對xx持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)能夠看出,在校大學生xx現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。

 �。ǘ﹛x工作的類型

  總的來看,大學生xx的種類繁多,但絕大多數(shù)就是與自我專業(yè)只是無關(guān)的體力工作如發(fā)單,導購,話務(wù)員,服務(wù)員等,而從事于與

  自我的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學生只占到31%。這說明大學生對xx的期望效果并沒有預(yù)期那么好,同時造成了人才資源的不合理利用。

 �。ㄈ┘议L對子女xx的態(tài)度

  從問卷結(jié)果來看,69%的家長對大學生xx持贊成態(tài)度,29%的家長持可是問態(tài)度,僅有2%的家長持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長同意大學生以xx來積累社會經(jīng)驗,提升自我本事。

 �。ㄋ模﹛x與學習的關(guān)系

  對于“xx與上課時間相沖突時,你會怎樣做?”這一問題,72%的大學生會選擇放棄xx,還有28%的同學則選擇不必須,視情景而定。而在xx時間上,大部分xx學生都在每周5小時以下。盡管大學時間充沛,但能夠自由支配的時間卻比較有限,所以在實際的xx活動中,都會或多或少的出現(xiàn)影響學習的情景。

  (五)xx的目的

  在xx的目的這個方面,絕大部分的學生xx是為了“積累社會經(jīng)驗”,“滿足個人短期的愿望”,則是其次,“賺取收入減輕父母負擔”則排在第三位。可見大學生對社會經(jīng)驗的積累和人際之間的交流相當看重,也是大學生關(guān)注未來、關(guān)注社會的表現(xiàn)。

 �。﹛x活動中的安全問題

  根據(jù)幾個xx活動中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),有28%的同學受過騙,而在受騙的同學中,38.4%的同學選擇忍氣吞聲,23%的同學會與當事人或其領(lǐng)導交涉,僅僅8%的同學會向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說明大學生的xx活動中存在著安全問題,并且同學們的維權(quán)意識還不強,所以需要學校、社會完善大學生xx的保障政策。

  五、調(diào)查總結(jié)與提議

  經(jīng)過調(diào)查報告數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題,同時也得出了結(jié)論,并嘗試對這些問題給出提議。

  1.大學生要端正xx態(tài)度,明確xx目的。

  2.大學生自身也要注意提升自我保護意識,增強維權(quán)意識,懂得用法律武器維護自我的權(quán)益。

  3.學生做xx不能憑一時的熱情和沖動,必須冷靜思考后才作出決定,不要盲目跟風。

  4.學校或?qū)W院應(yīng)當加強對學生xx方面的引導,在開學之初就開展講座或其他別的活動,讓同學們樹立正確的xx價值觀。

  5.學校與用人單位應(yīng)當加強合作,增強溝通,給予學生機會的同時也能夠發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  6.學生在對待xx中介機構(gòu)時,需慎重研究,不要被騙。

  暑假調(diào)查報告 篇15

  一、調(diào)查的原因及目的

  百年大計,以人為本。企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展,企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭。當代社會,面對日新月異的發(fā)展和進步,學心速度和培訓速度了是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓則常常是提供信息、知識及相關(guān)技能的理要途徑,有時甚至是唯一途徑。在當今市場上,立于不敗之地的企業(yè)必定是那些能夠使其員工充分發(fā)揮自己的全部潛能的企業(yè)。這意味,企業(yè)員工必須接受培訓作為繼續(xù)學習的一種手段,員工培訓在幫助公司迎接競爭挑戰(zhàn)的過程中扮演著重要的角色。員工培訓可以有效地幫助公司創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢,重視員工培訓工作的公司會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,更有信心迎接競爭挑戰(zhàn)。培訓不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強員工本人的素質(zhì)和能力,使員工受益。故有人說,培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓是管理的前提;培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創(chuàng)造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應(yīng)把培訓作為管理的機會和途徑,并通過培訓溝通上下級的聯(lián)系,掌握工作進展狀況,達成相互理解與支持,共同不斷提高工作績效。

  為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀,了解公司對員工培訓要求和規(guī)劃,建了解統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓體系。本人在永昌縣煙草公司范圍內(nèi)采取走訪的方式進行了一次培訓需求調(diào)研,共10人,回中層管理人員問卷1人,現(xiàn)簡要對結(jié)果加以統(tǒng)計與公析。

  二、調(diào)查時間、地點、方法

 �。ㄒ唬┱{(diào)查時間:20xx年10月20日

 �。ǘ┱{(diào)查地點:煙草公司

 �。ㄈ┱{(diào)查方法:采取走訪式調(diào)查

  三、調(diào)查內(nèi)容及分析

  煙草公司是國家控制和統(tǒng)一管理的一個特殊企業(yè),它具有較強的獨立性,所以對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此,加強員工培訓工作十分重要。

 �。ㄒ唬┕景l(fā)展理念與文化

  1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認為,自己對公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點和工作目標有關(guān),但剩余5%左右的員工表示困惑,這必然會造成實際工作缺乏目標,或者人力資源的較大浪費。

  2、將近九成的員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。因而“不斷進取,永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

  3、企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進一步加強。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認可公司有一個非常健康文化的比例達到85%,而15%左右員工則認為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完美,而認為不完美的人數(shù)達15%。

 �。ǘ┙M強結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置

  1、近九成的員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認同,并表示與部門業(yè)績息息相關(guān),公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置表示贊同,認為現(xiàn)行設(shè)置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。

  2、現(xiàn)行職能職責、業(yè)務(wù)流程與實際工作銜接較好,依據(jù)調(diào)查結(jié)果,80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效,而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。

 �。ㄈ┤瞬殴芾砼c技能

  1、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為公司的中堅力量,肩負著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務(wù)中分安排方面,80%左右的員工認為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%的員工認為存在不公平現(xiàn)象。

  2、從部門內(nèi)部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數(shù)員工普通反映,在實際工作中,上級對其工作支持力度較強,并就工作內(nèi)容進行溝通,但從拮續(xù)問題的調(diào)查顯示,部門內(nèi)溝通并沒有達到與其要求,也有一部分員工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負責人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡,自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領(lǐng)導。

  3、中級管理人員急需提升的方面,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì),依次為:責任心、上下級溝通、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次::責任心、上下級溝通、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機。

 �。ㄋ模﹫F隊精神狀況和素質(zhì)

  1、除少數(shù)員工外,團隊士氣良好,在實際調(diào)研中,90%的員工認為我們團隊的精神非常高昂,5%的員工認為團隊現(xiàn)處在低迷的時期,針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。

  2、人個利益與個人績效沒有緊密結(jié)合。團隊是由個人組成的,個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎(chǔ),只有實現(xiàn)個人利益與個個績效息息相關(guān),才能調(diào)動員工的積極性和責任感,而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。

  3、團隊的素質(zhì)能滿足工作要求,但總體提升緩慢,據(jù)統(tǒng)計資料顯示,60%的員工認為公司的素質(zhì)說優(yōu)秀的企業(yè)相比,總體水平不差上下;25%認為較差,在員工與團隊合作的信心方面,30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展;35%認為略差;15%認為較差。在員工與團隊合作的信心方面,30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展;35%認為沒有變化;20%保持觀望狀態(tài)。在團隊素質(zhì)的提升方面,40%員工非常認同我們的團隊正在進步,35%基本認同這一事實,20%表示沉默,5%表示不認同。

 �。ㄎ澹﹩T工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮

  員工專業(yè)技能的自我評價。員工普通認為,在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,這一比例高達80%,僅有15%左右員工認為不滿,希望在以后的工作中逐步提升,但在專業(yè)技能較化方面,這一比例有所一下降,75%員工認為自身的技能基本發(fā)揮,25%員工認為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績較化上并不十分理想,員工的潛能和能力有待于進一步開發(fā)。

  四、今后的對策與建議

  根據(jù)目前公司的培訓現(xiàn)狀,為了讓公司的培訓更有效,應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓體系:

  1、強化員工責任心的培養(yǎng)。針對本公司的工作情況和工作特性,對員工加強質(zhì)量意識的培養(yǎng),使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進行。

  2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進行交流,使員工的意見及時反饋,發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決,便于部門之間以及領(lǐng)導和員工之間的相互了解和協(xié)調(diào)。

  3、調(diào)整人員配置、促進員工發(fā)揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調(diào)整和安排,使其能夠充分發(fā)揮個人特長,避免人才浪費。

  4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進行一些團隊活動和考核,以便加強團隊合作,從整體上提高整體素質(zhì)。

  加強員工培訓激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,改變員工的平庸工作行為,盡可能降低管理成本,克服不可測性,保證質(zhì)量低劣的員工無法進入,有效降低優(yōu)秀員工的流失率,在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓,相互配合的工作環(huán)境下,在公平公正的基礎(chǔ)上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想,同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展,真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。

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有關(guān)暑假調(diào)查報告(通用15篇)

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家收集的暑假調(diào)查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)暑假調(diào)查報告(通用15篇)

  暑假調(diào)查報告 篇1

  暑假的時候,我和雪雪、雅雅、慧慧、晴晴和喬喬一起去人民公園調(diào)查了家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

  我和幾個朋友到了人民公園。人民公園真美呀!一棵棵像綠色大傘的樹木郁郁蔥蔥,密密麻麻,十分茂盛。那里各種各樣、五光十色的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,有紅得似火的玫瑰,有白得如雪的茉莉,還有黃得賽金的菊花……美麗極了。它們各有各的姿態(tài),有的像兩朵花兒頭對頭,像是在說悄悄話,有的挺直腰,像是剛剛睡完覺的孩子,有的像卷起來,像是要準備睡覺了。多么美好的一番景象啊!

  然而,我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些與美麗的環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。例如,有的人亂扔垃圾,有的人伸手去摘花、摘葉子,亂踐踏草坪,有的叔叔阿姨亂擺亂賣,還有的哥哥開車進公園橫沖直撞。突然,有一位小朋友的行為映入我的眼簾,他正吃香蕉,吃完后,他把香蕉皮亂扔在地上,我想,這位小朋友太不愛環(huán)境了。我連忙走過去,把香蕉皮撿起了,扔在垃圾桶里。我認為叔叔阿姨不準亂擺亂賣,哥哥叔叔開車時不能夠進公園橫沖直撞,要嚴禁亂扔垃圾,看到垃圾要主動撿起,要愛護花草樹木,不摘花草,不摘葉子。

  從這次的環(huán)境調(diào)查中我發(fā)現(xiàn),我們?nèi)巳硕家Wo環(huán)境,保護大自然,共同營造美好的家園!

  暑假調(diào)查報告 篇2

  一、 研究背景

  大學再教育,已經(jīng)超出了國家九年義務(wù)教育的范圍,國家給予的資助相對就少了,大學的發(fā)展更多地依靠自身的資源。因此大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來卻也是一筆不菲的資金,尤其是對于家境一般或家境貧窮的大學生來說,這筆不菲的資金猶如一個天文數(shù)字。據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭要培養(yǎng)一個大學生,從小學到大學畢業(yè)得花63.4萬,這還是保守估計,這意味著農(nóng)村一個5口中等收入的家庭,要培養(yǎng)一個大學生,其余的四人都得圍繞這個大學生去拼命掙錢。

  而大學生,為減輕家庭的負擔,已經(jīng)開始試探地尋求兼職,掙一些生活費,開始減少回家的次數(shù),以減免來往之間的路費。而且這些暑期兼職的大學生的數(shù)量不小。在海南大學就有近1/4的學生暑期做兼職,沒有回家。這些即將肩負國家現(xiàn)代化建設(shè),承載國家未來希望的大學生,他們的暑期兼職狀況的好與壞不容忽視,而社會給予他們的關(guān)注太少,政府給予他們權(quán)益的保護措施幾乎沒有,現(xiàn)在大學生反成了合法權(quán)益被邊緣化的群體。

  有人為大學生叫苦:現(xiàn)在的大學生都在做著民工的工作,拿著臨時性的工資,還要受社會歧視,受企業(yè)的壓榨,大學生的暑期兼職狀況堪憂呀!

  二 、研究方法

  本研究采用問卷法和訪談法收集材料,問卷調(diào)查的對象是XX年暑假期間�?谑泻D洗髮W,海南師范大學,海南經(jīng)濟學院,海南醫(yī)學院等高校未回家在海口做兼職的大學生。訪談的對象主要是�?谑幸恍┚频�,飯館等商業(yè)營利性機構(gòu)的工作人員。

  抽樣方法:采取偶遇抽樣,判斷抽樣的方法,在�?谑懈鞔蟾咝<吧虡I(yè)性營利機構(gòu)中非隨機抽樣抽選被調(diào)查用戶,最終獲得有效樣本分布如下:

  調(diào)查對象分布 調(diào)查樣本量

  海南大學 58

  海南師范大學 37

  海南醫(yī)學院 30

  海南經(jīng)濟學院 25

  訪談對象依據(jù)本人研究的目標選取樣本,來調(diào)查大學生暑假兼職狀況產(chǎn)生的原因,問卷樣本量為150人,均是暑假做兼職,且兼職時間超過半個月的在校大學生。

  三 、結(jié)果與分析

  <一>海口市人才市場的混亂,缺乏誠信機制。

  1.中介服務(wù)機構(gòu)林立,不誠信的現(xiàn)象屢見不鮮。

  在被調(diào)查的150名大學生中,有118名與中介服務(wù)公司打過交道,有54名大學生即36%的被調(diào)查對象被中介服務(wù)公司騙過所謂的中介費用。資金不等,一般在50元到150元之間,而據(jù)有關(guān)專家說,一般中介費不得超過5元。

  一般中介機構(gòu)收取當事人的中介費時,巧立名目,說是人身保險,檔案費等,并在當事人交納“中介費”后信誓旦旦的作出三天內(nèi)過來上班的承諾。而最終給予當事人的答復的流程是:保證立即上班—等待通知—不了了之。事實上,這些中介公司運行的程序如何呢?

  據(jù)調(diào)查,一些中介服務(wù)公司和一些企業(yè)串通,進行暗箱操作,通過達成一定的分贓協(xié)議,采取“分批錄取”,“短期雇傭”等形式共同榨取,分贓所謂的中介費用。

  注:

  a.“分批錄取” 即 公司說第一批已經(jīng)錄滿,交過中介費的,下一批錄取時優(yōu)先考慮,在學校等待通知。

  b.“短期雇傭” 即 公司編造一些由頭,說當事人工作不合格,把當事人辭退,以接受所謂的下一批交過中介費的大學生。避免交過中介費的大學生鬧糾紛。

  當然也有一些學生被個人或流動服務(wù)的公司雇用,本來講好是按月領(lǐng)取工錢,但雇主往往在快要付工資時找個借口將學生打發(fā)掉,或者找種種理由故意克扣工資。這也是一種欺騙的方式。還有一些中介公司,以開出高薪以吸引求職者,既而實施欺騙計劃。比如他們打出這樣的廣告:因公司發(fā)展需要,現(xiàn)招聘押運員數(shù)名,待遇優(yōu)厚,每月1000元,包吃包住。看到條件這么好,當然會吸引很多缺乏社會實踐的大學生。

  這種不誠信的操作機制令人觸目驚心,卻也是屢見不鮮。

  2.大學生法制意識,維權(quán)意識不強。

  據(jù)調(diào)查,被騙過中介費的54名大學生中,竟只有13人向有關(guān)部門反映過這種商業(yè)欺詐行為,18人有這樣的想法,但沒有付之行動。也就是說被騙過中介費的被調(diào)查者中,只有24%的人有維權(quán)意識和法制意識,大多數(shù)則忍氣吞聲,不了了之。

  暑假調(diào)查報告 篇3

  xx年7月,在我院法學系鄔文英老師的帶領(lǐng)下,4名來自福建工程學院的大學生組成“荒村調(diào)查小組”在南平開展了調(diào)查活動,我有幸成為其中一員。炙熱的太陽沒有阻擋我們的激情,在高山之上,在荒村之中,盡情散播著青春的痕跡。

  (一)精心部署,全面策劃——“荒村”調(diào)查活動第一頁

  xx年7月6日下午,調(diào)查小組從福建工程學院出發(fā),于晚上抵達南平。為了確保實踐活動的順利進行,一路上,我們細心討論,精心部署,策劃行程。

  7月7日上午9點,我們抵達了南平市大橫鎮(zhèn),副鎮(zhèn)長陳學寶熱情的接待了我們。隨后,跟著陳副我們走訪了湖尾村。調(diào)查活動并沒有我們想象的那么順利,當我們發(fā)放問卷時,村名們有種排斥情緒,不是很樂意接受調(diào)查訪問。看見我們穿著記者團的團服,村民知道了我們大學生的身份,他們強烈的表現(xiàn)出了一個想法:讀書無用論�!翱忌洗髮W又怎么樣,還不是沒工作,讀書沒什么用”一位婦女對我說道。在農(nóng)村,有些人認為讀書無用,錢花了,工作還是找不到,不如早點出去打工,減輕家庭負擔。因此,大部分青年人無論是否讀書,都早早的離開了村子,只留下了婦女老人和小孩。

  其實,做任何事情,都是靠自己能力,能者善任。

  (二)新農(nóng)村教育—— 關(guān)愛留守兒童篇

  隨著我國城鎮(zhèn)化步伐加快,大批農(nóng)民涌入城市充當新型勞動群體。同時,農(nóng)民工背后的留守兒童問題也日益凸現(xiàn)。7月8日,調(diào)查小組來到了大洋村唯一的一所小學。

  走訪的小學,環(huán)境都不是很好,學生人數(shù)少,基礎(chǔ)設(shè)施差�;旧狭粼谵r(nóng)村都是小學生,這些農(nóng)村留守兒童的產(chǎn)生是有一定的社會背景的。長期以來我國的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制成為解決“三農(nóng)問題”的最大障礙,農(nóng)村的留守兒童問題也由此引起。

  農(nóng)村留守兒童的問題在很多地方還沒有引起社會足夠的重視,因而我們需要營造一種全社會關(guān)注農(nóng)村留守兒童的輿論力量。如果政府和社會能夠足夠重視農(nóng)村留守兒童,這種現(xiàn)狀會好的多。

  “知識就是財富”,農(nóng)村的教育事業(yè)始終應(yīng)放在最重要的位置上。

  (三)建設(shè)新農(nóng)村,發(fā)展新農(nóng)村——交流會篇

  為培養(yǎng)大學生的艱苦奮斗意識和創(chuàng)新意識,7月8日下午調(diào)查小組與大洋村的村干部們對關(guān)于如何建設(shè)新農(nóng)村,發(fā)展新農(nóng)村進行了探討。

  交流會上,指導老師鄔老師在了解本村基本狀況后,對發(fā)展新農(nóng)村發(fā)表了自己的看法。村干部們也結(jié)合自己多年的經(jīng)驗談到:在農(nóng)村鍛煉應(yīng)該了解農(nóng)村生活,真實地了解村名的想法,了解農(nóng)村的情況和農(nóng)民生活的狀況,關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)狀,灌輸新農(nóng)村的理念和新農(nóng)村建設(shè)的思路。

  (四)關(guān)注“三農(nóng)”,普及改革開放知識——宣傳篇

  關(guān)注“三農(nóng)”,一直是我國的一項重要決策。改革開放30年來,隨著生活水平的提高,農(nóng)民們對衣食住行的物質(zhì)要求也逐步提高。

  (五)構(gòu)建和諧農(nóng)村——宣傳環(huán)保知識篇

  總結(jié):

  兩天的南平之旅,回想我們所經(jīng)歷過的實踐活動,覺得這次南平站調(diào)查活動總的說來還是比較成功的,但也有不少教訓。

  成功主要體現(xiàn)在以下幾個方面

  1 、我們所選的點是比較典型的。例如,大洋村,是整個南平跨面積最大的村,但卻是經(jīng)濟效益最低的村。高桐村,位于高山之上,村民數(shù)量少,總共才30幾戶,村房破敗,基礎(chǔ)設(shè)施差,土地拋荒現(xiàn)象也很嚴重。

  2、 我們所進行的調(diào)查問卷都是與農(nóng)村緊密結(jié)合的,與農(nóng)民利益緊密相關(guān)。因此在活動進行的過程中,我們比較容易被農(nóng)民所接受,這是我們服務(wù)活動順利進行的一個關(guān)鍵條件。

  3、 在南平,調(diào)查小組有廣泛的人脈關(guān)系,容易取得與當代鎮(zhèn),村干部的聯(lián)系,在干部的陪同下,調(diào)查工作能更有利的開展。

  至于做的不好的主要有以下幾點

  1 、就體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上,由于對所有的條件了解不夠充分,過高的估計了自身的實力,以至于部分活動不能按計劃進行,例如問卷的發(fā)放就沒有那么容易輕松。

  2、 在此次活動的整體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,2天的時間,我們走訪了3個村,即使較典型,但波及范圍不夠廣。

  暑假調(diào)查報告 篇4

  古人云:出生牛犢不畏虎。也許年輕人就是熱情似火,激情四射,懷著凌云壯志,天不怕,地不怕,卻也時而抑郁憂傷,像十月灼人的紅葉,像三月爭奇斗艷的花朵,像競發(fā)的百舸,像搏擊長空的雄鷹;像奔馳的駿馬,像彈著歡樂的琴弦,像七月繽紛的太陽雨,像噴霧的旭日,像一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。

  暑期將至,考試在即,夏日炎炎,我們揮灑著汗水,乘著那股熱情,駕著那股干勁,總想著把工作學習兩不誤,最好是在大學大展宏圖,現(xiàn)在覺得真是年輕氣盛,有些張揚,有些燥氣,還有更多的激情,在努力復習功課的同時,我又去參加了一個待遇很好的并且專門針對初中生輔導班的招聘會,斬五關(guān),過六將,終于成功晉級,擔任一名講師。但是我們必須自己去招生,正如學長(就是老板)所言,有學生就有老師,然后才有我們輔導班,再然后就有了薪水,經(jīng)學長本人透露他曾在保險公司上過15天的班,這是他在保險公司學的:減少成本,降低風險,減少投資,提高利潤。他的意思就是,我們每個人要去招生,而且規(guī)定在招生階段每個人至少招8個學生,個人簡歷否則就不能擔任講師的職務(wù),但是在離開時,會給一定的補助,是按照招生的多少,在這方面,學長做的很好,即使是當不了講師,也有補助,給人精神上有一定的緩沖,容易接受,為何不試一試呢?

  作為我們輔導班的發(fā)起者,也是唯一的發(fā)起者,前期的籌備工作全是他一個人完成的,調(diào)查十堰市五堰暑假輔導班的情況,經(jīng)過對一些輔導班和學生家長的咨詢,了解到五堰許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班,五堰暑假輔導班異常火爆,競爭非常激烈。經(jīng)過一系列的比對和綜合考慮,他決定把輔導班的位置定在市一中的門口不遠處的育才幼兒園。育才幼兒園是五堰那塊兒信譽度最好的幼兒園,至少是孩子最多的。而市一中又地處市里最繁華的那塊兒,這一地帶有不少輔導班,有資歷很深的,有老師辦的,也有很多是大學生辦的,簡直就是參差不齊,把整個市場都攪得亂七八糟的,家長也是不知所措,茫然不已,從而導致我們招生的難度。

  從另外一個方面講,這一塊兒學生多,最重要的是他認為,當老板與員工綁在一起時,員工與顧客綁在一起時,彼此建立信任與依賴的關(guān)系時,就如生物界的物種間的互利互惠一樣,而恰恰在此時是工作效率最高,盈利最好的時候,因此,我們每個講師就必須的出去招生,最主要的途徑就是發(fā)單頁,但并盲目的去發(fā),首先要找目標人群,其次,抓住家長的興趣讓他愿意傾聽我們的講解,我們從而引導他們,并讓聽你們信服,當然,我們自然而然就遭到過無數(shù)次白眼,無數(shù)次拒絕,無數(shù)次敷衍,無數(shù)次冷待,皇天不負有心人,還是有極少數(shù)家長會駐足傾聽,講解的過程是最為重要的,講解不僅僅像講課一樣,只是單純的傳達某種信息,更多得是我們要與家長建立信任關(guān)系,讓他們相信,把孩子交給我們是很好的選擇。電燈泡點煙,其實不燃(然),大多數(shù)家長會擔心:我們一旦收了錢就不會像允諾的那樣去好好教他們的孩子。這種擔憂是很正常,雖然“此事古都難全”,我們會爭取“不負如來,不負君”,我們也只能說我們會全心做事,努力做人。首先,我們不是在騙他們,當然不是絕對的不欺騙,正所謂:大誠小欺,“無傷大雅”,若說是絕對的不欺,便是大大的欺。所謂,真作假時假亦真,假作真時真亦假,真真假假,假假真真,自古都難辨,大誠小欺,何樂不為?再者,我們還要搜集其他輔導班的信息,進而比較出我們與他們的差別,再改進我們的輔導班情況,心得體會有兩個典型的例子,我們輔導班的報名表就是盜版“狀元坊”的,還有我們對家長與學生的承諾書就是盜版“陽光”的。

  當然,我們前期籌備、招生工作做得遠比其他輔導班要好,我們幾乎是與家長零距離的溝通,但是盲目性太大,而且?guī)茁屎苌伲m然有些還是聽了,但是家長可選擇的是在太多,大家都茫然失措,最后導致我們輔導班招了二十來人的樣子,勉強能開下去,但是還得大力度的裁員,不知這結(jié)果是好還是差,經(jīng)過我們的調(diào)查,其他輔導班也就招了十幾個,但他們有些開了九個年級,那性質(zhì)又不一樣了,導致最后結(jié)果是,有些輔導班實在開不下去,就不招的學生再轉(zhuǎn)手給其他輔導班,沒辦法,市場被攪得亂七八糟,搞的想另一種形式的經(jīng)濟危機一樣,許多講師必須下崗,回家啃老本,我就是其中一員,一次失敗的暑期社會活動,但是我卻覺得很有意義,學到了很多東西,在開學的時候,武漢遠程教育培訓中心打電話給我說是要和我們心上人勵志教育暑期輔導班合作,雖然已經(jīng)被解雇了,我還是挺高興的,原來覺得我們輔導班也不是那么差勁��!

  經(jīng)過這短暫的半個月的招生,雖然被裁了,但也學到不少東西,像市場許多潛規(guī)則,經(jīng)過社會的洗禮以后,慢慢從稚嫩走向成熟,慢慢的蛻變,不會像以前一樣那么幼稚,有時候也就是另一種形式的無知。人們常抱怨社會不公,人生苦短,或者什么的。想比爾蓋茨說得,對成功者而言社會是公平的,對失敗者而言,社會是殘忍的,物競天擇,弱肉強食。

  也許,社會就是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無辜人的心,他傷痛了多少志宏遠大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。

  也許社會就是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓練了多少懂得傾聽他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來看遂成社會佼佼者的人。若不借著社會,我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認清別人和自己到底有何優(yōu)缺點,自己到底有何實力與長處。

  暑假調(diào)查報告 篇5

  前言

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

  調(diào)查人員:xxxxx

  正文

  近年來,隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴大,土地養(yǎng)分逐漸匱乏,農(nóng)藥的使用量逐年上升。從而引起一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。土壤污染、地下水污染乃至大氣污染。已經(jīng)嚴重影響了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)民的生活質(zhì)量以及農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。

  針對這些問題我就農(nóng)村環(huán)境保護問題進行了以下調(diào)查:

  調(diào)查內(nèi)容

  1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)

  首先選取村里面最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工廠,展開調(diào)查,首先對該工廠周圍的農(nóng)田的水源、土地等展開調(diào)查,為此我還特意采訪管理周圍這片土地的負責人,他告訴我在這一個工廠的沒建設(shè),沒有投入生產(chǎn)之前。這里的水質(zhì)比較清澈,池塘、水溝里面可以養(yǎng)魚,種藕等等,這一類可以發(fā)展的副產(chǎn)業(yè),以前農(nóng)戶家里的井水都是甘甜的�?墒墙鼛啄觌S著該工廠的產(chǎn)業(yè)的進一步的擴大,營業(yè)額的進一步的提升。給村上帶來的經(jīng)濟效益是可觀的,該廠不僅僅是該村最大的稅務(wù),而且該廠的稅務(wù)占領(lǐng)了該村的總收入的一半以上,而且該廠的社會價值遠不止這一些,該廠解決該村一半的勞動力的問題,給該村創(chuàng)造了很多的就業(yè)崗位,進一步加快了該村的經(jīng)濟建設(shè),使其在近幾年漸漸趕上其他的村莊。并且在去年一舉超過了這一地區(qū)的其他的幾個村莊。但是這些都只是帶來的經(jīng)濟效益,然而現(xiàn)在周圍的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,清澈的綠水已經(jīng)不見。魚蝦更不用說,早已絕跡。現(xiàn)在連村民的井水也出現(xiàn)問題,甚至出現(xiàn)了難聞的氣味。使得村民不得不使用過濾器,來解決現(xiàn)階段的飲水問題。通過的村長的采訪中我了解到,現(xiàn)在的鄉(xiāng)村的發(fā)展觀,是以犧牲環(huán)境為代價,來謀取經(jīng)濟的高速發(fā)展,這些都不適合當代經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

  2、校園環(huán)境

  我選取了這一地區(qū)的一個學校做實地勘察,請學生談?wù)剬χ苓叚h(huán)境的看法,根據(jù)學生的說法,首先他們就學校自身所面臨的環(huán)境問題給我的詳細的敘述了一片,第一,他對于現(xiàn)階段學校生活廢水的排放有點不滿,但是找不到一個排放的合適地點,只能直接在學校周圍的一個灌溉水溝,現(xiàn)在隨著學生數(shù)量的增加,生活廢水的排放量進一步增加,污水給周圍的農(nóng)戶灌溉造成很大的影響,農(nóng)戶們的意見很大。第二點,學校的垃圾的處理問題,現(xiàn)在學校因為建在農(nóng)村因為沒有正規(guī)的垃圾處理站,學校的垃圾一部分直接倒入學校旁邊的灌溉溝,這一部分直接造成了溝里的水污染。一部分就直接埋在一片空地里,這樣的做法不僅直接造成了這片土地的污染,而且一部分因為發(fā)酵產(chǎn)生的“垃圾水”,直接滲入地下影響地下水的質(zhì)量。我想大家都知道一顆非電池可以污染一平方米土地五十年,更何況這一個垃圾堆里不止一兩顆廢電池,不用想這其中的危害有多么的大。還余下的一小部分,學校則采取的是焚燒法,這種方法的好處在于很直接,很方便,但是對學生的危害程度特別的大,尤其是在上課的時候,那刺鼻的煙味讓人無法安心學習,而且這種垃圾焚燒產(chǎn)生的煙里面不僅含有煙塵、尼古丁等等,還含有各種各樣的致癌物,給學生們的身體造成相當大的危害,。另外學校的食堂所燒的主要燃料是煙煤,尤其是在上課的時候陣陣的濃煙總是逼得人把教室的窗戶關(guān)得緊緊的,造成教室里空氣不流通,容易形成一種壓抑的氣氛。容易限制學生的思維能力,另外二氧化硫的刺激性時刻刺激著學生們的神經(jīng),給他們造成一種緊繃的狀態(tài)。由上可以看出雖然學校發(fā)展的很快但是學校的環(huán)境問題更是令人堪憂啊。學生的升學率上來了,學生多了。但是環(huán)境問題遠比這個重要。

  3、農(nóng)戶生活垃圾的處理問題

  以往農(nóng)戶的生活垃圾都是隨處可見,溝里,池塘等等地方,都是垃圾的處理場所,一時之間垃圾到處的到,弄得街道一片狼籍。村里的支書告訴我,近幾年由于村里的經(jīng)濟的發(fā)展過快產(chǎn)生了很多的問題。尤其是環(huán)境問題的特別突出,給居民的生產(chǎn)生活的帶來非常多的不便�,F(xiàn)在村里推行了一系列的制度,加強這方面的監(jiān)督與管理。積極的致力與改善現(xiàn)階段的村莊管理的制度,堅持推行建設(shè)新農(nóng)村和諧的發(fā)展機制,加強在追求經(jīng)濟效益的同時不忘環(huán)境保護�,F(xiàn)在村民的素質(zhì)提高了,環(huán)境保護的意識得到了增強。相比于前幾年的經(jīng)濟發(fā)展的勢頭之下,有了一個更深次檔次的提高。經(jīng)濟上來了,環(huán)境也沒有得到破壞。這完全符合和諧社會的要求。

  調(diào)查結(jié)果

  通過問卷調(diào)查以及走訪交談,經(jīng)過分析整理,我總結(jié)當?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下:

  現(xiàn)狀一:當?shù)卮迕褚庾R到污染問題,但素手無策。

  通過多問卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)卮迕裼?7.5%的人對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學殺蟲劑的危害亦有近40%的人并不清楚。同時在調(diào)查中,有近97.5%的老人認為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染。可見在當?shù)�,有大部分的村民已�?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在,但苦于并沒有明確的辦法可以解決,所以也只能任由其發(fā)展。

  現(xiàn)狀二:缺乏科學的農(nóng)業(yè)知識,接受科普教育程度不深刻。

  通過對問卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn),在調(diào)查中有80%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面,有42.5%的人并沒有接受過有機食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時,幾乎近99%的村民認為自己需要進行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓并認為農(nóng)村很有必要進行環(huán)保工作的宣傳,這表明,現(xiàn)如今農(nóng)村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關(guān)機構(gòu)的科普宣傳有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位,從而導致農(nóng)民環(huán)保知識的匱乏。

  現(xiàn)狀三:污染源比較廣泛,村民并沒有引起足夠的重視。

  在走訪中,我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍,但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學。大部分都是直接進入村里的排水溝。同時,農(nóng)民在進行農(nóng)藥的配制時,取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡,同時,村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設(shè)或者自家土地擴建時肆意砍伐樹木,導致村子周圍的樹木破壞嚴重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意,多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴重這些并沒有引起村民的重視。

  現(xiàn)狀四:村民施用化肥并不科學,同時有機化肥與無機化肥比例失衡。

  在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有近75%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無機肥,而這些肥料有92.5%用于糧食作物中。在走訪中,我們了解到村民對農(nóng)藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高,施用過量的現(xiàn)象。而我們知道過量使用農(nóng)藥化肥會導致土壤結(jié)構(gòu)被破壞,甚至是地下水污染而村民對農(nóng)藥的使用標準也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。

  現(xiàn)狀五:面對農(nóng)業(yè)污染,相關(guān)部門投入不夠也沒有引起足夠重視。

  在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),村委會對環(huán)保的重視程度不夠,往深了說,這也是上級領(lǐng)導對環(huán)保問題的忽視。一直以來,農(nóng)村的建設(shè)都以“增收”為主,而對環(huán)保并不十分重視。同時,近幾年來,我國的環(huán)境建設(shè)多圍繞城市污染、工廠污染,對農(nóng)業(yè)污染治理的投入力度不夠。

  暑假調(diào)查報告 篇6

  經(jīng)過10天的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)在環(huán)保方面存在這問題,暑期實踐調(diào)查報告。我發(fā)現(xiàn)是從兩方面來的:

  1. 在早晨,我發(fā)現(xiàn)自行車上有許多白色粉末狀的顆粒,據(jù)說是第2化工廠、化肥廠、面粉廠等化工廠生產(chǎn)的工業(yè)垃圾。

  2·騎自行車從北向南,發(fā)現(xiàn)空氣越來越差。

  嚴重危害了人們的身體健康,尤其是對老年人,他們身體較差,這十分危害他們的身體,導致死亡等一些狀況,根據(jù)我調(diào)查有40%的人無所謂環(huán)境的好壞,有58%的人對環(huán)境是有一些自己的看法,還有2%的人拒絕回答問題�?傮w來看人們對環(huán)境的認識好似位于一個比較清晰的狀態(tài),這和國家的政策有密切關(guān)系。根據(jù)以下的報道的山西的變化過去以黃土高原的黃色和煤炭工業(yè)的黑色為主色調(diào)的山西省,如今開始換上綠色新裝,出現(xiàn)了綠色大增、景色大變的喜人景象。

  這是全國綠化委員會副主任、國家林業(yè)局局長賈治邦的評價。他說:“不懈造林使山西成為中國森林資源增長幅度最大的省份之一。”數(shù)據(jù)顯示,目前山西省的森林面積已發(fā)展到3316萬畝,森林覆蓋率達到14.12%,比新中國成立初提高了11.72個百分點。

  全國綠化委員會、國家林業(yè)局26日在此間召開的全國造林綠化現(xiàn)場會上授予山西省“全國生態(tài)建設(shè)突出貢獻獎”。

  位于中國中部的山西省每年的煤炭產(chǎn)量和外運量分別占中國的四分之一和五分之四。然而,由于戰(zhàn)亂及過度毀林開墾等原因,新中國成立之初,全省僅殘存森林551萬畝,覆蓋率僅為2.4%。

  “綠色”的缺乏令山西生態(tài)環(huán)境一度脆弱、惡化。風沙肆虐、水土流失、空氣污染等生態(tài)災(zāi)難時刻威脅著全省民眾。為改變這一狀況,山西省于2005年提出了建設(shè)“綠色山西”的發(fā)展戰(zhàn)略,力爭2010年全省森林覆蓋率達到18%,2020年達到26%以上。隨后,山西相繼啟動了十大省級工程,以年均投入50億元以上人民幣、栽植400多萬畝樹木的速度推進造林綠化。

  山西省省長王君說:“通過造林綠化,全省生態(tài)環(huán)境大為改善,水土流失、風沙危害等問題得到有效遏制�!睌�(shù)據(jù)顯示,山西省每年輸入黃河的泥沙量由20世紀八十年代初的3.67億噸減少到現(xiàn)在的2。7億噸,境內(nèi)三條河流基本變清;林區(qū)降雨量增加了10%以上,空氣相對濕度提高15%以上。

  山西民眾的生活環(huán)境也得到進一步改善,林業(yè)收入進一步提高。去年全�。保眰€重點城市環(huán)境空氣質(zhì)量達二級以上天數(shù)平均達到334天,監(jiān)測的103個地表水斷面中,水質(zhì)優(yōu)良斷面由2005年的11.6%提高到15.5%。去年農(nóng)民來自林業(yè)的收入占其總收入的比例已達到15%。

  這件事震撼了我的心靈。我看來環(huán)境的形勢大好。

  暑假調(diào)查報告 篇7

  近幾年,我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學生反映強烈。北方交通大學是我國率先開展電子商務(wù)教學的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學實踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學生的電子作業(yè)、交互式的遠程網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學模擬試驗等構(gòu)成的全方位多媒體教學體系。作為教育部遠程網(wǎng)絡(luò)教育試點,已經(jīng)在因特網(wǎng)上實現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠程網(wǎng)絡(luò)教學�!半娮由虅�(wù)”是北方交大學生們的熱門話題之一。

  那么,在校大學生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢?1999年底,由xx與北方交通大學電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學生575人,研究生38人(其中mba 20人),這些學生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟、管理、法律、運輸?shù)榷鄠€專業(yè),具有較強的代表性。

  調(diào)查包括兩部分。

  第一部分是對電子商務(wù)的認識,包括以下幾個問題:

  1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?

  2、你能就電子商務(wù)對社會的影響談?wù)勛约旱恼J識嗎?

  3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?

  4、你知道什么是edi嗎?

  5、你對電子貨幣了解嗎?

  第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個問題:

  1、除了上課外,平時你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(依次舉出三種途徑)。

  2、請列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報刊名稱。

  3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會嗎?

  對電子商務(wù)的認知程度

  在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學生們對電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對此的認識也越深。在對電子商務(wù)的概念有一定了解的學生中,認為電子商務(wù)對社會有很大影響的占23%;認為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學生占46%;認為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會的影響的認識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的`距離。

  這不能不讓我們擔心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進行深入調(diào)查時發(fā)現(xiàn),問題確實很多。

  表示對電子商務(wù)流程有明確認識的同學中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟管理專業(yè)的學生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認識仍然停留在初級階段。

  在對edi的認識上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟管理類學生�?梢�,在深入系統(tǒng)的學習中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學科性——以經(jīng)濟管理為主。在這方面,經(jīng)濟管理類的學生有其專業(yè)的優(yōu)勢。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實在令人擔憂。

  在對電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習,而且都集中在計算機專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個數(shù)字是相當?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個跨學科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學生有獨特的優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學生并不多,對此投入很大精力的學生更少。

  對電子商務(wù)的學習途徑

  第二部分的調(diào)查主要是想了解學生學習電子商務(wù)知識的途徑,了解哪些報刊上刊載的文章學生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計算機類的雜志(43%)和報紙(30%)來了解電子商務(wù)知識的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學習相關(guān)知識的并不多。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報刊,一方面反映了學生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報道數(shù)量也在加大,同時也反映了當前我國電子商務(wù)的專業(yè)報刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實施細節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識的報刊并不多。

  在普及電子商務(wù)方面受到學生們認可的媒介主要有《計算機世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計算機用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時候,選擇系列刊載的報刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

  最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務(wù)的展覽會,從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

  通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學生們對電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學習電子商務(wù)知識。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學習。在電子商務(wù)成為21世紀貿(mào)易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會推動我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

  暑假調(diào)查報告 篇8

  一、調(diào)查原因:

  好不容易盼到暑假了,本想痛痛快快的玩一場,可媽媽又在催我去補習班,補、補、補,我暈。其實飽受補課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休日和假期同學們就趕集似的奔波于各個補習班,可又有幾人愿意補習呢?為此我做了一個關(guān)于補課的調(diào)查報告。

  二、調(diào)查結(jié)果:

  我在補習班調(diào)查了63人,結(jié)果有56人說不愿意補課,只有7人是自愿的。我把同學們在補課班的表現(xiàn)歸為三類。

  1、云中漫步者 迷迷糊糊上學,稀里糊涂放學。

  2、地下工作者 老師上面講,他在下面玩。

  3、逍遙逃學者 老師和家長稍有疏忽,他便溜之大吉。

  三、調(diào)查分析:

  同學們?yōu)槭裁催@么反感補課呢?我分析了幾點原因:

  1、家長不根據(jù)孩子的興趣需要出發(fā),不尊重孩子的意愿,強迫孩子去補習班。我認為這樣做對孩子來說是太殘忍了,只能讓孩子成為學習的機器,孩子享受不到學習的快樂,最后會喪失學習的興趣。

  2、家長們送孩子去補習班,剝奪了孩子們玩的時間,讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學還累,孩子們沒有一點自由時間,孩子們會受不了的。

  四、調(diào)查建議:

  1、家長們應(yīng)還給孩子雙休日和假期,鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動,這樣既拓寬了孩子們的視野,也讓孩子們的生活更加豐富多采。

  2、家長在為孩子選擇

  補習班時,應(yīng)尊重孩子的意愿,從孩子的興趣出發(fā),興趣是熱愛的前提,這樣才會激發(fā)孩子的學習興趣。如果強行給孩子增加營養(yǎng),反而會營養(yǎng)不良的。

  家長們,好好反思一下吧,讓孩子們盡早從補課大軍中解放出來吧!還孩子們一個金色的童年。

  為了完成這次調(diào)查報告,在2009年的七夕節(jié)即將到來之際,我特意走上街頭去賣花,這樣可以讓我更好地完成這次作業(yè),使自己的社會調(diào)查作業(yè)不必過于空洞,脫離實際。更可以讓作為一名學生的我親身體驗掙錢的不易與生存的艱辛,從而更加努力地學習。

  五、調(diào)查內(nèi)容:

  情人節(jié),這個西方社會的舶來品從20世紀末期開始為中國人所了解,并以出人意料的速度得到了追求時尚、浪漫的新生代的鐘愛,迅速傳播開來,成為繼圣誕節(jié)之后又一在中國大受歡迎的西方節(jié)日。但是,人們對于情人節(jié)的了解程度卻不盡如人意:

  90%的市民知道2月14日情人節(jié),但僅有24%的市民同時知道2月14日和農(nóng)歷7月7日為西方情人節(jié)和我國傳統(tǒng)情人節(jié);83%的市民會選擇在2月14日送禮物給自己的愛人或親人;95%的孩子不知道“牛郎織女”的傳說;86%的孩子不知道“七月七日”要吃巧果……以上是我在調(diào)查中得到的結(jié)果。

  就在我們已經(jīng)將西方的情人節(jié)再也過不出新意的時候,竟然還有一半以上的人不知道,在我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,也有情人節(jié),那就是每年的農(nóng)歷7月7日。最早相傳:每年農(nóng)歷七月初七,也就是中國傳統(tǒng)的七夕節(jié),牛郎織女就會搭著鵲橋在天上相會……中國情人節(jié)所推崇的內(nèi)斂性和含蓄性相比于西方情人節(jié)缺少了熱情開放和輕松刺激的內(nèi)容,卻另有一番韻味。

  “七夕”是我國最動人的神話故事之一,歷史悠久,但它的知名程度和熱鬧程度為什么遠遠敵不過西方的“情人節(jié)”?它的原因又在哪里?

  西方情人節(jié)雖然是舶來品,但市民卻對它情有獨鐘,商場、花店、禮品店紛紛打造出了情人節(jié)時尚。年輕人對西方情人節(jié)趨之若鶩、對傳統(tǒng)情人節(jié)卻日趨淡漠,有人說,“七夕節(jié)”是因為宣傳力度不夠;有人說,洋節(jié)的特性商品更明顯,符合現(xiàn)代人的生活節(jié)奏;也有人說,七夕節(jié)太土了,不夠時尚;還有人說,洋節(jié)的盛行是不是有崇洋媚外的心理在作祟。

  自身感想:商品經(jīng)濟已經(jīng)到來,經(jīng)濟全球化的速度不斷加快,伴隨著這一時代的到來,西方商及文化在中國暢通無阻,經(jīng)濟文化上的侵略,比起軍事侵略,更甚。這并不是閉關(guān)鎖國,而是,在全球經(jīng)濟日趨一體化的今天,在東西文化不斷交融的今天,切記——我們的——根!

  我是福建的所以我不知道

  暑假調(diào)查報告 篇9

  一、調(diào)查概況

  我于xx年9月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。透過調(diào)查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,帶給了客觀依據(jù)。

  二、調(diào)查的具體目標和方法

  (一)具體目標

  1、中學生的學習心理現(xiàn)狀

  2、當前中學生的學習心理特點

  3、當前中學生的學習心理成因及對策

  (二)調(diào)查方法

  學生問卷,資料涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學進行,共發(fā)問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。

  三、調(diào)查結(jié)果

  對學生問卷調(diào)查分析,中學生的學習心理具有明顯的時代特征。

  (一)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析

  1、教育價值觀

  調(diào)查顯示,大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的中學生沒有思考。

  調(diào)查還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為,青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多,8%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。

  2、學習態(tài)度

  調(diào)查結(jié)果證明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們考大學意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生數(shù)占相當份額。而且,我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學生都有自己最厭惡的課程。學生害怕學習或厭惡某些課程的根本原因,一是與教師的教學方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學、物理、化學熱情較高,而對學術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生厭惡的課程中,英語是初中的核心課程之一,有45%的學生認為英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處。

  3、學習習需求

  當前,特長是師生共同關(guān)心的熱門話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學生對特長有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生期望得到教師的指導。同時,78%的學生期望學到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫忙。

  4、學習目的

  調(diào)查結(jié)果證明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學生有讀大學愿望。

  (二)當前中學生的學習心理特點

  調(diào)查顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比,有明顯不同。

  教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化

  他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫忙他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭潛力。在此基礎(chǔ)上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。

  中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務(wù)實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟價值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐,滲透更多的實用技術(shù)。

  我們明白,由于年齡和學識的制約,中學生的認知、分析、決定等潛力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上,相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于:一是越來越多的大學生難以就業(yè),從而使他們對考大學失去信心;二是學術(shù)性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學習的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。

  暑假調(diào)查報告 篇10

  一、內(nèi)容提要

  在漫長的暑假里,怎么樣讓小學生度過一個有意義的假期,是家長和老師關(guān)心的一個話題。我通過制作20份調(diào)查問卷,詳細了解了小學生的暑假生活情況,并進行了認真的分析和總結(jié)。

  二、關(guān)鍵詞

  小學生、暑假生活、調(diào)查報告、學習游玩。

  三、引言

  我通過這份小學生暑假調(diào)查報告,了解和掌握了現(xiàn)在小學生暑假是怎樣度過的,以及小學生想度過一個怎樣的暑假,可以幫助家長和老師針對性的安排小學生的假期生活。

  四、結(jié)果

  通過調(diào)查我知道現(xiàn)在小學生都希望過一個輕松愉快的暑假。

  五、分析和討論

  1、你是幾年級學生?

  通過此表可以看出我的調(diào)查對象大部分是四年級的小朋友。

  2、你是否參加特長班?

  通過此表可以看出,現(xiàn)在有一部分的同學都參加了特長班,還有一部分的同學沒有參加特長班。我建議大家多參加點特長班,廣泛培養(yǎng)自己的愛好和興趣。

  3、你是否看電視?

  在暑假里以看電視為主的小朋友多一點。我建議大家多看書,多運動,少看電視,因為多看電視對眼睛沒有好處。

  4、你是否上網(wǎng)?

  現(xiàn)在每家的生活條件好了,有錢買電腦了,所以現(xiàn)在上網(wǎng)的人越來越多了。

  5、上網(wǎng)干什么?

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)π『⒌奈μ螅医ㄗh大家上網(wǎng)應(yīng)該做點有意義的事情,不應(yīng)該老想著玩游戲。

  6、看不看課外書?

  書對小孩的吸引力越來越不強了,我建議大家多看點有意義的文字書,因為在書里也可以學到我們沒學過的知識,提高我們的閱讀分析能力。

  7、做不做家務(wù)?

  現(xiàn)在大多數(shù)小學生都很勤快,能幫助大人減輕做家務(wù)的負擔,但是還有小部分的小朋友懶惰,不愿意幫家長減輕負擔,體諒父母。我建議大家多體諒和關(guān)心父母,多做點自己力所能及的事情。

  8、鍛煉身體嗎?

  現(xiàn)在大多數(shù)小朋友都能夠去鍛煉身體,但還有少部分的小朋友不愿意鍛煉身體。我建議大家每天都抽出一點時間來鍛煉身體,使自己擁有一個健康的體魄。

  9、暑假你最想干什么?

  通過此表可以看出,大家都比較喜歡外出旅游,大多數(shù)同學都不喜歡在暑假里學習。我建議大家在暑假里應(yīng)該勞逸結(jié)合,既玩得痛快了,又學得高興。

  10、旅游

  通過此表我發(fā)現(xiàn),外出旅游的人是越來越多了,旅游已經(jīng)成為了家長讓小孩獲取外界知識的一個重要途徑。

  六、結(jié)論

  通過這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在家長是關(guān)心孩子的方式越來越多了,孩子也會體諒和照顧父母了。但是孩子們喜歡玩電腦游戲不愛看書的的缺點很嚴重,我們要認識到:沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兊慕】党砷L有很大的危害,我建議大家不要一打開電腦就只知道玩游戲,要善于利用網(wǎng)絡(luò),學習知識,開闊眼界,陶冶情操,這有才能讓我們健康茁壯的成長。

  暑假調(diào)查報告 篇11

  調(diào)查課題:媒體對新聞畢業(yè)生的人才需求

  引言:

  近年來,新聞媒體在招聘采編人員時,存在著并不十分看好新聞系畢業(yè)生的情況。同時,業(yè)界人士也普遍反映,新聞院校培養(yǎng)出來的大學畢業(yè)生不能滿足媒體發(fā)展的需要。身為一個在校的新聞系學生,本著對專業(yè)的喜好和對未來就業(yè)前景的關(guān)注,筆者選擇這一課題進行了歷時14天的調(diào)查研究。

  調(diào)查對象:紙質(zhì)、非專業(yè)性媒體

  調(diào)查方法:

  1、采訪:分別通過直接采訪和電子郵件采訪的方式,采訪了《汕頭日報》副總編輯蘇偉鈿和《廣州日報》政文部記者陳翔。

  2、查閱:通過查閱國內(nèi)新聞專業(yè)核心期刊上的相關(guān)論文,獲得材料。來源有《新聞記者》、《當代傳播》、《新聞知識》等。

  3、網(wǎng)上數(shù)據(jù)搜索:由于精力和時間有限,一部分數(shù)據(jù)來自中華英才網(wǎng)、中國新聞研究中心等網(wǎng)站所進行的相關(guān)調(diào)查。

  畢業(yè)生能夠找到專業(yè)對口的工作,是一個專業(yè)的設(shè)置價值所在。那么新聞專業(yè)所培養(yǎng)出來的畢業(yè)生,是否能夠受到媒體的青睞,從而找到與專業(yè)對口的工作呢?讓我們先看看從新聞院校、新聞學子、媒體三方面調(diào)查了解到的一些情況:

  I、新聞類專業(yè):暴增至661個

  據(jù)教育部高教司據(jù)統(tǒng)計,94年以前,全國新聞學類專業(yè)66個;95-99年間,共增58個,平均每年增長10個左右;00-04年間,共增335個,平均每年增長70個左右;到了05年,我國新聞類專業(yè)已達661個,即在一年的時間內(nèi)新增新聞類專業(yè)點202個。

  去年最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全國新聞類專業(yè)在校生有12萬余人。661個新聞類專業(yè)中,新聞學占209個,廣告學232個,廣播電視新聞學146個,編輯出版學50個,傳播學專業(yè)點為24個。

  II、就業(yè)比例:新聞畢業(yè)生“不做新聞”

  綜合各大新聞院系的資料來看,畢業(yè)時最終進入到媒體從事新聞工作的本科新聞系學生,只占總?cè)藬?shù)的30%-40%。以復旦大學為例,201x屆新聞學院學生的畢業(yè)走向資料顯示,35.1%的人去了各類報社、通訊社和雜志社,5.4%的人進了廣播電視電臺,有4%的同學進了站,從事記者和編輯工作。19.9%的人在各類企業(yè)從事市場、咨詢、行政等工作,有9.4%的人在專業(yè)廣告公司就職。2.1%的人在國家機關(guān)從事其他機關(guān)工作。

  從媒體招聘的比例來看,新聞畢業(yè)生所占的比例也遠達不到大多數(shù)的標準�!稄V州日報》近年來定期招聘的人員中,新聞畢業(yè)生也只是占到4-5成,沒有超過半數(shù)。

  III、媒體:您要新聞畢業(yè)生嗎?

  寧波某報編輯不久前在該報評報會上稱:“除人大、復旦等幾所高校,其他大學應(yīng)該取消新聞專業(yè)�!逼湓蚴窃搱蠼陙碚惺盏男侣剬I(yè)畢業(yè)生功底差,寫作能力明顯不如中文、歷史,甚至是其他專業(yè)的畢業(yè)生。

  雖然其觀點比較偏激,但卻反映出媒體招聘時并非別看好新聞系畢業(yè)生,反而時常青睞其他專業(yè)畢業(yè)生的情況。甚至有人發(fā)表這樣的怪談:想做新聞別學新聞,害了自己;學新聞的別做新聞,害了社會。

  從三則材料和數(shù)據(jù)中可以看到,新聞畢業(yè)生的數(shù)量在不斷攀升;“窩里斗”的同時,與其他專業(yè)畢業(yè)生之間的競爭也在日益加劇;媒體招聘時普遍存在不看好新聞系學生,而更青睞其他專業(yè)的學生的情況。這些都導致了新聞系的學生在畢業(yè)時并不一定能夠找到與專業(yè)對口的工作。

  為什么會出現(xiàn)這種情況呢?顯然,是因為新聞院校培養(yǎng)的畢業(yè)生與媒體所需要的人才之間存在著一定差距。那么媒體需要什么樣的人才呢?

  復合型人才VS專門型人才

  在采編上,媒體到底需要的是“萬金油”人才還是專門型人才?這個問題是業(yè)界經(jīng)常加以討論的課題。通常的觀點有兩種:一是需要新聞專業(yè)“萬金油”式的人才,有一定的寫作功底,什么題目需要都可以寫作;另一種觀點則認為,專門的路線需要專門的記者去跑,不同路線的記者是來自不同專業(yè)的專門型人才。

  在回答這個問題時,《汕頭日報》的蘇偉鈿副總編輯卻給出了一個新穎的答案。她的回答是:這與報社的財政能力有關(guān)。財政能力較強的媒體,能夠提供更多的版面,版面的專業(yè)性也更強。此時它就有可能需要對這一專業(yè)領(lǐng)域比較了解的,非新聞系學生來擔任記者,并且經(jīng)濟上也有這種支撐能力。而對于市縣一級的媒體,廣告收入較少,部分支出仍需財政補貼,經(jīng)濟能力較弱。每天的4-8個版面并不能按照不同領(lǐng)域來劃分,有其他專業(yè)背景的學生無法發(fā)揮其專長。所以這些媒體選擇在各個領(lǐng)域都能采寫到新聞的“萬金油”式人才,在經(jīng)濟上比較實惠的做法。

  有專家認為,新聞系的畢業(yè)生上手快,但發(fā)展空間較�。欢渌麑I(yè)的學生雖然在寫作能力上已開始不及新聞學生,但是一旦掌握了采編技巧,就具有復合性優(yōu)勢。蘇副總編表示贊同這種觀點,并做出了自己的解釋:“新聞系的畢業(yè)生對新聞報道的寫作方式、格式等比較熟悉,上手快,較善于把握新聞角度。但在做某專業(yè)領(lǐng)域的采訪時,就顯示出缺乏專業(yè)知識的缺陷。”

  《廣州日報》的陳翔記者也談了自己的看法。他認為,新聞系學生確實存在上手很快,新聞敏感比較容易培養(yǎng)的優(yōu)勢;劣勢是不夠?qū)�,比較浮,駕馭大題材、大稿子能力不是很足。比其他專業(yè)學生上手快是必定的,但發(fā)展得看各人。如果能夠突破浮在表面的特點,新聞系的學生還是可以往上發(fā)展的。

  照此看來,新聞系的學生要想在媒體中取得發(fā)展,就應(yīng)保持住自己的專業(yè)優(yōu)勢,克服“萬金油”式人才缺乏其他專業(yè)知識、“不夠?qū)!钡娜觞c。而大多數(shù)克服弱點的成功經(jīng)驗,是成為一名復合型人才。新聞系學生能夠在大學其間除了學好本專業(yè)課程外,更多的接觸其他領(lǐng)域的知識,最好是能掌握另外一門學科知識或?qū)I(yè)技術(shù),從而達到知識上的“復合”。另一方面,在專業(yè)技能上,除寫作技能外,新聞系學生還應(yīng)當掌握攝影、美編、編輯軟件使用等專業(yè)技能,達到技能上的“復合”。

  蘇副總編認為,像這樣的復合型人才,才是媒體所普遍需要的。這類學生在應(yīng)對媒體內(nèi)部調(diào)整時,適應(yīng)能力更強。這也應(yīng)當是新聞院校培養(yǎng)人才的目標方向之一。

  要技能,更要素養(yǎng)

  在調(diào)查媒體對復合型人才的需求時,筆者發(fā)現(xiàn)無論是受訪的編輯、記者,還是其他專家學者的文章都指出,新聞系學生在完成深度報道方面,存在著一定不足:蘇副總編認為,剛畢業(yè)的新聞系學生書生氣太重,缺乏人生閱歷和從業(yè)經(jīng)歷,在做深度報道時,難以做到“深度”采訪;陳翔記者認為剛畢業(yè)的學生普遍缺乏駕馭大題材、大稿子的能力,也缺乏文采。這些問題的存在,與大學生的日常生活和大學新聞專業(yè)的課程設(shè)置有關(guān)。新聞專業(yè)的學生雖然經(jīng)過一定的新聞教育和實習環(huán)節(jié),但是與社會的接觸仍然太少,實習機會也不夠多。這與媒體需要知識儲備和經(jīng)驗閱歷俱佳的人才的情況存在著一定的矛盾。

  學者何志武在他的文章《新聞教育面臨的幾大困惑》中指出:雖然新聞院校一般會通過各種途徑進行專業(yè)思想教育,但這方面的功夫仍須加強,既要讓學生樹立“鐵肩擔道義”的責任意識,又要對記者這個職業(yè)的艱辛又充足的精神準備。缺乏勤奮吃苦精神的學生即使學歷高,專業(yè)也好,但不能吃苦,采訪不花工夫,寫稿馬馬虎虎,這樣的新聞從業(yè)人員很快就會被媒體所淘汰。最近曾出現(xiàn)了這樣的情況,某家報紙媒體招聘了若干名碩士生和博士生做記者,在職業(yè)培訓階段,就有三分之二的新記者因為吃不了苦,成了逃兵。這是新聞畢業(yè)生所應(yīng)當積極避免發(fā)生的情況。

  一直以來,新聞業(yè)界都存在著“記者是吃青春飯的職業(yè)”的說法。針對這種說法,業(yè)界人士朱學東毫不猶豫的批判道:“這是心態(tài)問題!”他在接受《中國青年報》記者的采訪時舉例說,在國外很多記者都是滿頭銀發(fā),在工作中他們一點都不覺得有什么尷尬。資深記者的經(jīng)歷、磨難,對于他的工作來說,都是寶貴的財富。韌性和毅力都是記者克服年齡問題的法寶。

  這一板塊的觀點是:媒體對人才的需求除了技能上的要求外,還要求記者們擁有專業(yè)素養(yǎng)。這里所說專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)該包括知識儲備、經(jīng)驗閱歷、社會責任感、韌性和耐性等。如果新聞畢業(yè)生具備了這些,必然會更受媒體歡迎,從而增大留在媒體工作的機會。

  營銷、管理、傳媒技術(shù)等其他方面的非采編人才

  有專業(yè)文章指出,目前我國的新聞人才結(jié)構(gòu)呈橄欖型,即采編人員為主體,其他管理人員、技術(shù)人員比重較小。而據(jù)統(tǒng)計分析,合理的媒體人才結(jié)構(gòu)應(yīng)該為啞鈴型,即管理人員和技術(shù)人員為主,日常工作人員比例較小。由于以前市場化程度低,導致媒體人才(除采編人員外)儲備嚴重不足。隨著改革日益深入,中國傳媒業(yè)被逐步推向了市場,專業(yè)的營銷型人才和管理人才開始出現(xiàn)空缺。(在調(diào)查過程中,筆者發(fā)現(xiàn)有許多文章將營銷和管理兩方面的人才需求合二為一,稱之為“經(jīng)營人才”。本人并不十分贊同。)近年來,媒體對人才的需求不再是尋找記者、編輯,尋找懂管理、營銷的人才需求呼聲不斷。有調(diào)查顯示,目前國內(nèi)共有5000多家新聞媒體,從業(yè)人員達55萬人,但懂得媒體經(jīng)營管理的人才卻不到1%。管理人才、營銷人才缺乏,幾乎成了媒體的“通病”。

  “媒體職業(yè)經(jīng)理人”是一個比較新的職業(yè)名詞,指那些熟知中國傳媒國情,懂得新聞業(yè)務(wù)知識,具有一定經(jīng)營管理理念及技能,以媒體經(jīng)營管理為職業(yè)的經(jīng)營管理人才。他們一般應(yīng)具有三種能力:一是把握政策的能力,有政治頭腦和制度意識;二是熟悉新聞業(yè)務(wù),懂得編輯和采訪等基本新聞業(yè)務(wù)知識;三是企業(yè)經(jīng)營管理的能力,懂得管理學、經(jīng)濟學、市場營銷學、財務(wù)會計學等基本經(jīng)管知識。發(fā)行人、總經(jīng)理、總編輯、內(nèi)容總監(jiān)、發(fā)行總監(jiān)、廣告總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)以及網(wǎng)絡(luò)媒體的首席執(zhí)行官等,均可稱為“媒體職業(yè)經(jīng)理人”。

  在媒體經(jīng)營的過程中,對媒體產(chǎn)品(即報紙、雜志)和廣告版面的營銷工作,決定了媒體的經(jīng)濟來源。一個媒體中,具體運行營銷工作的部門有發(fā)行、廣告、印務(wù)等部門。蘇副總編指出,一個懂得新聞傳播規(guī)律的經(jīng)營者,知道如何通過傳媒,來為媒體創(chuàng)收。另一方面,媒體經(jīng)營體制改革以后,對管理型人才的也產(chǎn)生了極大的需求。媒體管理層也同媒體營銷一樣,需要管理人員同時具有一定的管理能力和懂得新聞傳播的規(guī)律。目前,我國媒體的管理人員大多從新聞業(yè)務(wù)部門提拔起來,有的是上級行政部門委派的,絕大多數(shù)沒有經(jīng)過專門培訓,也缺乏經(jīng)營管理現(xiàn)代傳媒的經(jīng)驗和意識。

  媒體對營銷、管理方面人才的需求,同樣也是對復合型人才的需求。有別于上文提到“復合型人才”的是,這是媒體內(nèi)部運行、管理的人才需求,是職業(yè)領(lǐng)域的復合,而非采編上單純的知識與技能的復合。對新聞系的畢業(yè)生,更多的是要求他們在營銷和管理領(lǐng)域具有一定的能力或經(jīng)驗,要求較高。

  除了營銷、管理方面,媒體對非采編人才的需求還體現(xiàn)在傳媒技術(shù)方面。筆者歸納的傳媒技術(shù),應(yīng)該包括以下幾個方面:數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、美編技術(shù)、印務(wù)技術(shù)等。網(wǎng)絡(luò)的日益發(fā)達,也帶動了紙質(zhì)媒體向網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域發(fā)展。在這過程中,對數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有一技之長的新聞畢業(yè)生,進入報社后可以得到專才專用,屬于比較受歡迎的人才之一。美編和印務(wù)方面對就業(yè)者的新聞素質(zhì)沒有太大的要求,但是這兩方面的人才也是一個媒體經(jīng)營運作所必不可少的,也應(yīng)該成為新聞畢業(yè)生選擇進入媒體工作的考慮方向之一。

  結(jié)論:

  從調(diào)查的數(shù)據(jù)和結(jié)果來看,媒體對采編人才的需求體現(xiàn)在復合型人才和具有一定專業(yè)素養(yǎng)的人才上。其原因是新聞媒體不愿為支付培訓成本,需要一進媒體就能干活,而且還能具備多方面能力的人才。而剛出校門的新聞畢業(yè)生卻恰好普遍需要較長的“預(yù)熱”過程。另一方面,媒體還需要運行方面的營銷、管理人才,需求量相當大,并且仍有增大的趨勢。

  結(jié)合自身經(jīng)驗來講,通過這次調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn)在媒體人才方面,供求雙方存在著錯位。而要改變這種現(xiàn)象,提高新聞畢業(yè)生的就業(yè)率,則需要新聞學院在專業(yè)課程設(shè)置、增加實踐環(huán)節(jié)等方面盡早與市場需求接軌,培養(yǎng)出媒體需要的人才。

  暑假調(diào)查報告 篇12

  xx首屆“中國大學生心目中最佳雇主企業(yè)”評選結(jié)果在歷時半年之后于近日揭曉。此次評選中,共有751家中外企業(yè)入選。在回答“中國大學生心目中最佳雇主企業(yè)五十家”提問中,眾多的跨國公司占據(jù)了相當?shù)奈恢�,僅有16家國內(nèi)企業(yè)入選。

  對于一批又一批的高校畢業(yè)生們來說,4月絕對是不同尋常的季節(jié)。在這個季節(jié),挑挑揀揀的未來精英們紛紛簽下合同,把自己的未來暫時定下來。國企、外企、民企、創(chuàng)業(yè),今天我們的大學生們面臨著以往無可比擬的選擇機會。毫無疑問,外企仍然以他獨到的魅力吸引著我們的未來精英們,他們就這樣與外企結(jié)下不解之緣。

  最受關(guān)注的雇主

  人民大學會計系的畢業(yè)生小楊手中一度攥著幾個offer,這里面包括國際知名會計事務(wù)所普華永道、中國人民保險公司,在不少人因為工作沒著落發(fā)愁的時候,小楊因為這些令人眼紅的公司難以取舍而好生煩惱了一番。

  像小楊這樣手中攥著幾個“公司”煩惱與不能取舍的未來精英在重點院校不乏其數(shù)。從企業(yè)的招聘工作來講,校園招聘一直是其重點。每年從11月份開始,中外知名企業(yè)就瞄準全國的知名學府開展巡回招聘,像北大、清華、人大、復旦、上海交大、武漢大學等高校更是中外企業(yè)眼中的“寵兒”,既然這么多家企業(yè)都緊盯著這幾所高校,這些驕子們一個人手中攥著幾個“公司”也就很容易理解了。那么選擇誰,最終要看誰的吸引力更大了。

  xx的這次全方位意向調(diào)查中,一項有趣的調(diào)查是幾大知名高校眼中最受歡迎的雇主企業(yè)。據(jù)主辦方介紹,本次調(diào)查采取網(wǎng)上評選和線下評選相結(jié)合的方式,共收到有效問卷18000多份,參與評選的大學生來自北京、上海、廣東、湖南、湖北、四川等20多個省和地區(qū)的600多所高等院校。

  參與此次評選的大學生中,從學歷構(gòu)成上,本科學歷占60.89%,博士占1.68%,mba占1.04%。從畢業(yè)年份劃分上,63.7%的大學生是XX年即將畢業(yè)的大學生。所以這一調(diào)查也在很大程度上代表了XX年即將畢業(yè)的大學生的心聲。

  從這些著名學府學生的反饋中我們可以看到,外資公司對于大學生有著相當?shù)奈�,而且像ibm這樣的公司更是在校園里深入人心,除了在北郵、四川電子科技大學及武漢大學三所學校,其無一例外地雄居榜首。

  在進一步的十大受歡迎行業(yè)中“最有號召力”的公司的調(diào)查顯示,在電信、電子、房地產(chǎn)、金融這幾個行業(yè),國內(nèi)公司的吸引力逐漸增加,甚至超出了外資的公司。而在it、消費品、零售物流等行業(yè),外資公司仍然占有著優(yōu)勢。

  選擇外企的理由

  小楊最后的抉擇是簽約普華永道,這讓小楊的父母心存不滿,人民保險公司這樣的大國企,有住房,收入穩(wěn)定,工作也輕松。其實公道地說,比較下來,盡管人保的工資可能會低一些,但包括住房各方面福利算下來,并不比普華差,可在小楊看來,外企的一整套工作流程能使人受到更嚴謹?shù)腻憻捄团嘤�,這對未來的發(fā)展更有裨益。

  在英才網(wǎng)的此次評選中,海爾、國際商業(yè)機器公司(ibm)、微軟、聯(lián)想、寶潔、通用電氣、摩托羅拉、華為、中國移動、西門子、tcl、中國電信、英特爾、三星、諾基亞、惠普、索尼、可口可樂、戴爾、聯(lián)通等企業(yè)榜上有名。

  在“中國大學生心目中最佳雇主企業(yè)五十家”中,眾多的跨國公司占據(jù)了相當?shù)奈恢�,僅有16家國內(nèi)企業(yè)入選,雖然排名前10家的企業(yè)中有四家國內(nèi)企業(yè),包括聯(lián)想、華為和中國移動,而且高居榜首的也是內(nèi)資企業(yè)———海爾,但很明顯,內(nèi)資企業(yè)要吸引優(yōu)秀大學生還需努力。

  小楊之所以選擇外企,很大程度上是參照了兩位同門師兄的選擇。兩位師兄中一個進了工商銀行,一個進了前安達信,兩年過去了,銀行的那位師兄在柜臺辦理業(yè)務(wù),那簡直就是一個機械工作的過程,根本學不到任何東西,師兄自己都在嘲弄自己就是一個數(shù)鈔票的工人,數(shù)的還不是自己的錢。安達信的那位升職,從a1到了a2,秋天非忙季的時候公司組織會計資格培訓,忙季的時候在全國各地的客戶間飛來飛去,雖然忙得兩腳不著地可是充實,而且?guī)熜诌€告訴小楊在外企的工作經(jīng)歷對于日后發(fā)展非常有幫助,無論是出國還是跳槽。小楊可不想讓自己年紀輕輕的就在柜臺后面耗費光陰,外企提供的更多的鍛煉機會使小楊下定決心選擇進攻外企。小楊的想法代表了絕大多數(shù)畢業(yè)生的態(tài)度,他們年輕,對未來充滿信心,他們找工作時首要考慮的因素絕對不是安逸舒適養(yǎng)老,而是迎接未來的挑戰(zhàn)。

  在對“畢業(yè)生選擇工作時首要考慮的因素”、“5年之后期望的職業(yè)變化”的分析中可以找到一些線索。調(diào)查結(jié)果顯示:有52%的人把“培訓和發(fā)展機會”作為首要考慮的因素。16%的人選擇了薪資和福利,還有10%的人選擇了公平開放的環(huán)境。在對5年后期待的職業(yè)變化方面,42%的畢業(yè)生希望成為領(lǐng)導或是項目經(jīng)理,21%的人希望成為該領(lǐng)域的專家,9%的人希望出國留學、24%的人希望創(chuàng)業(yè)或擁有自己的企業(yè)。從中我們不難看出,大學生對自己的期望還是很高的。外資公司以其靈活的用人環(huán)境,多種多樣的培訓發(fā)展機會、特別是對人力資源的尊重在大學生的心目中樹立了良好的形象。

  ibm、微軟、寶潔、通用電氣、摩托羅拉、西門子、英特爾、三星電子、諾基亞、惠普、索尼、可口可樂、戴爾、沃爾瑪、聯(lián)合利華、普華永道、匯豐銀行、花旗銀行、麥肯錫、貝爾等被大學生選為“大學生心目中最佳外資企業(yè)雇主20家?,這些公司無疑也是無論自身業(yè)務(wù)還是外在形象塑造都十分成功的企業(yè)。

  怎樣進外企

  走進任意一家高校,大學生學習外語的熱情都是不可阻擋地強烈。自習教室里書桌上最多的是外語輔導書,布告欄里面出現(xiàn)頻率最高的是各式外語輔導班,口碑最好的當屬新東方的口語班,托福雅思出國考試班,有非正式調(diào)查顯示:在重點高校里幾乎80%的學生上過這類輔導班。

  學外語當然不僅僅是為了進外企,但外語好卻是進外企的先決條件之一,這大概也構(gòu)成了不少大學生學好外語的動力。

  但是學好外語顯然不是惟一條件。小楊所在的班是國際打頭的班,大多數(shù)學生外語水平都不錯,但是據(jù)小楊算下來,全班近30名學生,除去考研出國的,剩下近20個工作的,如愿以償進入外企的只占60%。與小楊一塊兒申請普華的,第一輪比試是百分之百通過,第二輪外語口語面試也還剩下80%,但最后過關(guān)斬將的只有3名同學。外企到底需要什么樣的人才,這也是所有畢業(yè)生最關(guān)注的問題。

  人力資源專家任戈先生有這樣的表述,外企人不僅要具備優(yōu)秀的自身綜合素質(zhì),更要有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃和良好的工作態(tài)度。

  不少應(yīng)屆畢業(yè)生在選擇進入外企時,對即將面臨的困境、挑戰(zhàn)準備不足。在進入跨國公司之前,我們都應(yīng)該問一下自己:“為什么要進入這家公司”、“我的專長和愛好是什么”、“什么性質(zhì)的工作能使我獲得最大的鼓勵”等等,對自己的未來進行理性定位。有必要主動地根據(jù)自己的興趣、特長進行一個中長期的職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣才能適應(yīng)外企對人才的專業(yè)化要求。如果僅以薪水高、名氣大作為出發(fā)點,日后就可能出現(xiàn)無法適應(yīng)工作的窘境。

  然后,就要選擇最適合自己發(fā)展的公司和具體的工作部門。假如你具備足夠的競爭優(yōu)勢去選擇滿意的職能部門,那么該如何取舍呢?一份來自美國某權(quán)威機構(gòu)對全美公司總裁調(diào)查的結(jié)果表明:90%以上的美國公司總裁來自銷售、市場與財務(wù)三個職能部門經(jīng)理,而銷售部門則可能使你更容易獲得成功。

  記者曾經(jīng)在一次出差時偶遇國際知名防毒廠商賽門鐵克信息技術(shù)有限公司的中國區(qū)銷售總監(jiān)黃先生,他說,絕大多數(shù)外企并不很在乎求職者的專業(yè)背景。賽門鐵克市場部招人就絕對不會去看應(yīng)聘者是否學貿(mào)易學市場營銷出身,在普華永道的審計、稅務(wù)部門里,僅有半數(shù)員工是學財會專業(yè)出身。這些企業(yè)通常認為任何工作技能都可通過一套完善的培訓體系來培養(yǎng)獲得。但求職者是否具有積極和踏實的工作態(tài)度、強烈的責任感和不怕吃苦的精神,卻是所有外企選拔人才時的最重要標準之一。

  外企悲喜

  黃先生講了一個非常有趣的小故事,曾經(jīng)有過一個重點大學的碩士研究生來應(yīng)聘,這位學生品學兼優(yōu),這個證那個證的很是齊全,但奇怪的是,她申請的竟然是前臺接線生的工作,她的解釋是只要能進知名外企,不在乎職位。但顯然她對自己的定位極其差勁,最后她當然沒有被錄用,一方面因為她在這個職位上實在是大材小用;另一方面,一個如此盲目進外企的應(yīng)聘者是不會得到青睞的。這個案例當然是有點極端,但也足以見得這些知名外企在大學生心目中的地位。

  4月開始,就業(yè)協(xié)議陸續(xù)簽署,又一大批畢業(yè)生躋身外企白領(lǐng)、金領(lǐng)的行業(yè)。外企,究竟意味著什么,也許只有身處其中的人才能給出最貼切的解釋。

  x月是四大之一的審計師(舊稱五大會計事務(wù)所),到6月份工作整兩年,月薪5000元,如果加上每天雙倍的出差補助,收入著實不低。但在最近的一次同學聚會上,月宣布已經(jīng)遞交辭呈,決定換一家工作輕松但薪酬肯定會降低的工作。這消息令在座的同學都好生吃驚,月怎么放著如此令人羨慕的工作不做?同學們的勸阻并不能改變月的決心,月在工作時幾乎每個月80%的時間都在外地,陪父母家人的時間都沒有,而加班到十一二點更是家常便飯,每當月筋疲力盡地往住處趕的時候月就想,掙這么多錢卻沒時間花有什么用,更糟糕的是,由于加班,飲食沒規(guī)律,年紀輕輕的月經(jīng)常鬧胃病。月這回是下了決心,不在這種如此累人的外企干了。月的同事中辭職的大有人在,因為不能承受工作壓力、升職壓力而選擇出國念書的外企員工大有人在。

  雯的選擇很具代表性,跳槽是外企員工中常見的事情,但是跳向何方呢,雯的答復是肯定還是外企。大學剛畢業(yè)的時候,雯進了一家國內(nèi)企業(yè),但那純粹是閑著沒事打發(fā)時光,雯不甘心虛度光陰毅然決定跳槽,之后到一家國際知名化妝品牌任銷售經(jīng)理,再到一家外資保險公司作培訓師,雯覺得選擇外企沒有錯,在漸漸適應(yīng)外企的節(jié)奏之后,再回到國企根本就不能適應(yīng)。雯現(xiàn)在干得挺開心,忙也覺得充實。

  在外企員工的手機中一度流傳著這么一個短信,形容外企員工的生活:起得比雞還早,睡得比小姐還晚,干得比牛還多,吃得比豬還不如,……其實苦也罷,甜也罷,都在于個人怎么看,每個人都可以有自己的選擇,大學生,我們的未來精英們,是否找準了自己的奶酪?

  暑假調(diào)查報告 篇13

  炎熱的夏天,天氣炎熱,各大中小學已經(jīng)放假了。

  旅游社會實踐調(diào)查報告。為了有一個有意義的暑假,許多學生去各地觀光,以豐富他們的知識,提高他們的修養(yǎng),開闊他們的視野。為此,筆者來到省旅游局,對日本在我省的旅游情況做了詳細的調(diào)查:

  從去年開始,新的休假制度形成了春節(jié)。十一”“五一節(jié)”三次假日旅游。黃金周”,極大地激發(fā)了人們對旅游的熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,從去年的國慶到今年的春節(jié),不一而足;五一節(jié)”,出現(xiàn)了幾次公共旅游消費熱的高潮。假日旅游有效地促進了我省鐵路、交通、民航、餐飲、商業(yè)等旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了假日生活,為提高人民生活水平、繁榮地方經(jīng)濟發(fā)揮了積極而重要的作用,受到了全社會的廣泛歡迎和關(guān)注。假日旅游帶動了假日經(jīng)濟的大發(fā)展,主要表現(xiàn)在:

  (一)假日旅游帶動旅游業(yè)發(fā)展。

  “五一節(jié)”期間,全省接待中外游客320萬人次,旅游收入超過20億元,日均收入近3億元,比去年國慶增長12%。全省熱門旅游區(qū)再次火爆。比如中國優(yōu)秀旅游城市廈門,接待境外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;武夷山市去年剛剛被列為世界自然和文化遺產(chǎn),接待游客10.5萬人次,直接旅游收入超過5000萬元,均創(chuàng)歷史最高紀錄。“五一節(jié)”期間,湄洲島舉辦了媽祖文化旅游節(jié),7天去島人數(shù)達12萬。

  三明48個景點售票26.8萬人次,比去年多200%,收入5350元,比去年多215%。過去,冷暖區(qū)連城的觀志山接待過3萬人次以上。由于假日旅游的快速升溫,旅行社業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,全國各地的酒店和餐館頻繁急需。

  (二)假日旅游帶動民航運輸業(yè)發(fā)展。

  “五一節(jié)”期間,廈門機場頭盔留下114343人,比去年同期增長56%;共有837個航班,其中增加了142個。武夷山機場有170個航班。5月1日,福州長樂國際航空出入境人數(shù)達到4900人。自5月1日以來,進出福建的專列全天處于高峰期,平均每天有4萬多名乘客到達和離開,超過春節(jié)旅游高峰,全省已開通30多對專列。福州、廈門、泉州的中短途旅游列車爆滿,游客占80%以上。福州到武夷山“武夷山名錄;在原列車的基礎(chǔ)上增加了四節(jié)車廂,依然是30%的擁擠。節(jié)假日期間,廈門火車站共運送旅客71294人次,同比增長57.85%。公路客運不遜色。比如廈門特運公司,放假旅客113,065人。據(jù)估計,交通費用在旅游支出中的最高比例可達70%以上,鐵路、民航、公路、水運成為假日旅游的最大受益者。

  (三)假日旅游帶動零售業(yè)發(fā)展。

  廈門、泉州等地大型商場銷售額平均增長42%以上,客流量比平時成倍增長,一半的顧客是來福建旅游的外國人。1999年,社會零售總額比1998年增長6%,但節(jié)假日后的銷售額增長了70%。這說明,假日旅游帶動旅游消費已經(jīng)變得很明顯,消費者正在逐漸形成假日消費的習慣。所以假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追趕國際潮流的表現(xiàn)。

  (四)假日旅游帶動餐飲發(fā)展。

  “五一節(jié)”來我省旅游的人數(shù)是320萬。那么多懂得吃喝的人,必然會給餐飲業(yè)帶來巨大的商機。如果按照40元/人-日的標準計算,這將是一個相當大的數(shù)額。不管是“五一節(jié)”“十一”今天是元旦春節(jié)。在很多城市和景點,都有人潮涌動、瘋狂銷售的火爆場面。很多沙龍、餐廳、快餐店都要排隊預(yù)約。此外,游客可以邊吃邊享受全省各地的飲食文化。

  (五)假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)發(fā)展。

  隨著假日旅游的開始和生活水平的提高,城市居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅可以讓游客參與各種娛樂設(shè)施和活動,體驗他們的知識和樂趣,還可以將休閑文化、體育等形式與以休閑娛樂為載體的娛樂主題相結(jié)合,使“娛樂”它變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂和健身的愿望。調(diào)查顯示,50%的人考慮在節(jié)假日出游,出國旅游的人中有64.8%參與休閑娛樂。為了滿足這種新的需求,許多休閑娛樂行業(yè)如茶館、陶瓷酒吧、酒吧、迪斯科酒吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和舞蹈機等應(yīng)運而生。節(jié)日里這些地方到處都是。此外,假日旅游還帶動了金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

  暑假調(diào)查報告 篇14

  一、調(diào)查地點:

  長沙理工大學

  二、調(diào)查對象:

  長沙理工大學學生

  三、調(diào)查時間:

  8月23日——8月25日

  四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

 �。ㄒ唬﹛x的態(tài)度的對待

  根據(jù)調(diào)查,有38%的同學沒有xx經(jīng)歷,但超過50%的同學認為xx很有必要,對xx持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)能夠看出,在校大學生xx現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。

 �。ǘ﹛x工作的類型

  總的來看,大學生xx的種類繁多,但絕大多數(shù)就是與自我專業(yè)只是無關(guān)的體力工作如發(fā)單,導購,話務(wù)員,服務(wù)員等,而從事于與

  自我的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學生只占到31%。這說明大學生對xx的期望效果并沒有預(yù)期那么好,同時造成了人才資源的不合理利用。

 �。ㄈ┘议L對子女xx的態(tài)度

  從問卷結(jié)果來看,69%的家長對大學生xx持贊成態(tài)度,29%的家長持可是問態(tài)度,僅有2%的家長持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長同意大學生以xx來積累社會經(jīng)驗,提升自我本事。

 �。ㄋ模﹛x與學習的關(guān)系

  對于“xx與上課時間相沖突時,你會怎樣做?”這一問題,72%的大學生會選擇放棄xx,還有28%的同學則選擇不必須,視情景而定。而在xx時間上,大部分xx學生都在每周5小時以下。盡管大學時間充沛,但能夠自由支配的時間卻比較有限,所以在實際的xx活動中,都會或多或少的出現(xiàn)影響學習的情景。

  (五)xx的目的

  在xx的目的這個方面,絕大部分的學生xx是為了“積累社會經(jīng)驗”,“滿足個人短期的愿望”,則是其次,“賺取收入減輕父母負擔”則排在第三位。可見大學生對社會經(jīng)驗的積累和人際之間的交流相當看重,也是大學生關(guān)注未來、關(guān)注社會的表現(xiàn)。

 �。﹛x活動中的安全問題

  根據(jù)幾個xx活動中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),有28%的同學受過騙,而在受騙的同學中,38.4%的同學選擇忍氣吞聲,23%的同學會與當事人或其領(lǐng)導交涉,僅僅8%的同學會向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說明大學生的xx活動中存在著安全問題,并且同學們的維權(quán)意識還不強,所以需要學校、社會完善大學生xx的保障政策。

  五、調(diào)查總結(jié)與提議

  經(jīng)過調(diào)查報告數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題,同時也得出了結(jié)論,并嘗試對這些問題給出提議。

  1.大學生要端正xx態(tài)度,明確xx目的。

  2.大學生自身也要注意提升自我保護意識,增強維權(quán)意識,懂得用法律武器維護自我的權(quán)益。

  3.學生做xx不能憑一時的熱情和沖動,必須冷靜思考后才作出決定,不要盲目跟風。

  4.學校或?qū)W院應(yīng)當加強對學生xx方面的引導,在開學之初就開展講座或其他別的活動,讓同學們樹立正確的xx價值觀。

  5.學校與用人單位應(yīng)當加強合作,增強溝通,給予學生機會的同時也能夠發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  6.學生在對待xx中介機構(gòu)時,需慎重研究,不要被騙。

  暑假調(diào)查報告 篇15

  一、調(diào)查的原因及目的

  百年大計,以人為本。企業(yè)的發(fā)展說到底是人的發(fā)展,企業(yè)競爭歸根到底也是人才的競爭。當代社會,面對日新月異的發(fā)展和進步,學心速度和培訓速度了是提升人才速度的重要參數(shù)。培訓則常常是提供信息、知識及相關(guān)技能的理要途徑,有時甚至是唯一途徑。在當今市場上,立于不敗之地的企業(yè)必定是那些能夠使其員工充分發(fā)揮自己的全部潛能的企業(yè)。這意味,企業(yè)員工必須接受培訓作為繼續(xù)學習的一種手段,員工培訓在幫助公司迎接競爭挑戰(zhàn)的過程中扮演著重要的角色。員工培訓可以有效地幫助公司創(chuàng)造價值或贏得競爭優(yōu)勢,重視員工培訓工作的公司會比他們的競爭對手表現(xiàn)出更好的經(jīng)營業(yè)績,更有信心迎接競爭挑戰(zhàn)。培訓不僅通過員工自覺性、積極性、創(chuàng)造性的提高而增加企業(yè)產(chǎn)出的效率和價值使企業(yè)受益,而且增強員工本人的素質(zhì)和能力,使員工受益。故有人說,培訓是企業(yè)送給員工的最佳禮物。培訓是管理的前提;培訓是管理的手段。培訓不僅為管理創(chuàng)造了條件,其本身就是一種管理的手段,即培訓通過滿足員工高層次的精神文化需求來激發(fā)員工的干勁和熱情。企業(yè)同時應(yīng)把培訓作為管理的機會和途徑,并通過培訓溝通上下級的聯(lián)系,掌握工作進展狀況,達成相互理解與支持,共同不斷提高工作績效。

  為了充分了解公司員工思想現(xiàn)狀,了解公司對員工培訓要求和規(guī)劃,建了解統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的公司內(nèi)部培訓體系。本人在永昌縣煙草公司范圍內(nèi)采取走訪的方式進行了一次培訓需求調(diào)研,共10人,回中層管理人員問卷1人,現(xiàn)簡要對結(jié)果加以統(tǒng)計與公析。

  二、調(diào)查時間、地點、方法

 �。ㄒ唬┱{(diào)查時間:20xx年10月20日

 �。ǘ┱{(diào)查地點:煙草公司

 �。ㄈ┱{(diào)查方法:采取走訪式調(diào)查

  三、調(diào)查內(nèi)容及分析

  煙草公司是國家控制和統(tǒng)一管理的一個特殊企業(yè),它具有較強的獨立性,所以對于加強職工的質(zhì)量意識的顯得尤為重要,因此,加強員工培訓工作十分重要。

 �。ㄒ唬┕景l(fā)展理念與文化

  1、企業(yè)發(fā)展方向較為明晰。根據(jù)調(diào)查資料顯示,約有95%左右的員工認為,自己對公司的發(fā)展戰(zhàn)略表示了解或十分了解,這主要是與公司目前的業(yè)務(wù)重點和工作目標有關(guān),但剩余5%左右的員工表示困惑,這必然會造成實際工作缺乏目標,或者人力資源的較大浪費。

  2、將近九成的員工熟知企業(yè)的精神和價值取向。因而“不斷進取,永臻完美”的管理思想幾乎感染了公司的所有員工,可見企業(yè)文化對員工的敬業(yè)度和忠誠度起到了較大的凝聚作用。

  3、企業(yè)在制度建立及文化建設(shè)方面仍需進一步加強。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,認可公司有一個非常健康文化的比例達到85%,而15%左右員工則認為一般,沒有員工對此表示反對。此外,僅有45%的員工認為公司的制度體系非常完美,而認為不完美的人數(shù)達15%。

 �。ǘ┙M強結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置

  1、近九成的員工對公司現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)認同,并表示與部門業(yè)績息息相關(guān),公司現(xiàn)有員工中,九成員工對現(xiàn)有機構(gòu)設(shè)置表示贊同,認為現(xiàn)行設(shè)置方式在實際工作中發(fā)揮了積極作用。

  2、現(xiàn)行職能職責、業(yè)務(wù)流程與實際工作銜接較好,依據(jù)調(diào)查結(jié)果,80%員工認為目前的崗位職能配置、工作業(yè)務(wù)流程有效,而認為其在實際中有指導性、參考性作用的僅占35%左右。

 �。ㄈ┤瞬殴芾砼c技能

  1、在人才使用上,中高層管理者獲得了較高的支持率。部門負責人作為公司的中堅力量,肩負著不斷創(chuàng)新、發(fā)展企業(yè)的重任,從統(tǒng)計數(shù)字發(fā)現(xiàn),在工作任務(wù)中分安排方面,80%左右的員工認為,中高層管理人員做到了用人所長,但仍有20%的員工認為存在不公平現(xiàn)象。

  2、從部門內(nèi)部溝通基本順暢,但部門間急需加強。多數(shù)員工普通反映,在實際工作中,上級對其工作支持力度較強,并就工作內(nèi)容進行溝通,但從拮續(xù)問題的調(diào)查顯示,部門內(nèi)溝通并沒有達到與其要求,也有一部分員工反映,部門間的工作銜接并不十分理想,很多時候只是員工自己溝通和聯(lián)系,而部門負責人溝通比例也僅占55%。對于部門內(nèi)部的員工間溝通,調(diào)查者則在三個方面表現(xiàn)較為均衡,自己協(xié)調(diào)、詢問同事、求助領(lǐng)導。

  3、中級管理人員急需提升的方面,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)員工認為,在以后的工作中,中級管理人員需在以下幾個方面提升個人素質(zhì),依次為:責任心、上下級溝通、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機。而據(jù)中級管理人員的調(diào)查顯示,則依次::責任心、上下級溝通、領(lǐng)導藝術(shù)、團隊文化、公平性、業(yè)務(wù)能力、思想意識、員工激勵、成就動機。

 �。ㄋ模﹫F隊精神狀況和素質(zhì)

  1、除少數(shù)員工外,團隊士氣良好,在實際調(diào)研中,90%的員工認為我們團隊的精神非常高昂,5%的員工認為團隊現(xiàn)處在低迷的時期,針對團隊的特定成員進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),約有35%員工反映某些員工沒有與整個團隊融合起來,表現(xiàn)出例外或特例的行為。

  2、人個利益與個人績效沒有緊密結(jié)合。團隊是由個人組成的,個人業(yè)績是團隊業(yè)績的基礎(chǔ),只有實現(xiàn)個人利益與個個績效息息相關(guān),才能調(diào)動員工的積極性和責任感,而據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,公司仍需要在此方面繼續(xù)努力。

  3、團隊的素質(zhì)能滿足工作要求,但總體提升緩慢,據(jù)統(tǒng)計資料顯示,60%的員工認為公司的素質(zhì)說優(yōu)秀的企業(yè)相比,總體水平不差上下;25%認為較差,在員工與團隊合作的信心方面,30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展;35%認為略差;15%認為較差。在員工與團隊合作的信心方面,30%員工認為團隊正向有利方向發(fā)展;35%認為沒有變化;20%保持觀望狀態(tài)。在團隊素質(zhì)的提升方面,40%員工非常認同我們的團隊正在進步,35%基本認同這一事實,20%表示沉默,5%表示不認同。

 �。ㄎ澹﹩T工個人專業(yè)知識與技能的發(fā)揮

  員工專業(yè)技能的自我評價。員工普通認為,在實際工作中自身的專業(yè)技能比較滿意,這一比例高達80%,僅有15%左右員工認為不滿,希望在以后的工作中逐步提升,但在專業(yè)技能較化方面,這一比例有所一下降,75%員工認為自身的技能基本發(fā)揮,25%員工認為沒有完全發(fā)揮,可見專業(yè)素質(zhì)在向業(yè)績較化上并不十分理想,員工的潛能和能力有待于進一步開發(fā)。

  四、今后的對策與建議

  根據(jù)目前公司的培訓現(xiàn)狀,為了讓公司的培訓更有效,應(yīng)從以下幾個方面來完善培訓體系:

  1、強化員工責任心的培養(yǎng)。針對本公司的工作情況和工作特性,對員工加強質(zhì)量意識的培養(yǎng),使員工充分意識到缺乏責任心所造成的嚴重后果及給公司發(fā)展帶來的不良影響。從而保證生產(chǎn)有序地進行。

  2、加強員工之間相互溝通。不定期的和公司員工進行交流,使員工的意見及時反饋,發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時解決,便于部門之間以及領(lǐng)導和員工之間的相互了解和協(xié)調(diào)。

  3、調(diào)整人員配置、促進員工發(fā)揮。針對每個員工的特點對其崗位進行調(diào)整和安排,使其能夠充分發(fā)揮個人特長,避免人才浪費。

  4、加強團隊融合提高團隊素質(zhì)。多進行一些團隊活動和考核,以便加強團隊合作,從整體上提高整體素質(zhì)。

  加強員工培訓激發(fā)員工的創(chuàng)新能力,改變員工的平庸工作行為,盡可能降低管理成本,克服不可測性,保證質(zhì)量低劣的員工無法進入,有效降低優(yōu)秀員工的流失率,在今后的工作中不斷對各類員工進行不同目的的分類培訓,相互配合的工作環(huán)境下,在公平公正的基礎(chǔ)上,可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志,全身心的投入到工作中去,使他們主動性、創(chuàng)造性將自然地傾瀉出來,自覺與管理者一道,把工作做得盡可能好,不僅讓員工覺得實現(xiàn)了自己的人生理想,同時對企業(yè)有了滿足感和歸屬感。也使企業(yè)和員工得到共同的發(fā)展,真正實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。