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環(huán)保調查報告

時間:2022-08-29 11:08:48 調查報告 我要投稿

【精華】環(huán)保調查報告模板合集八篇

  隨著個人素質的提升,越來越多人會去使用報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編整理的環(huán)保調查報告8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】環(huán)保調查報告模板合集八篇

環(huán)保調查報告 篇1

  一、工傷事故調查報告

  1、工傷事故發(fā)生后,負傷者或現場有關人員應立即報告班組、項目部或公司有關負責人及安監(jiān)科。

  2、項目部或公司負責人在接到重傷、死亡以上事故時,應立即報主管部門和其他相關職能部門。

  3、應盡可能保護現場,迅速采取必要措施搶救人員和財產,防止事故的擴大。

  4、如特殊情況需要對現場進行損壞時,應將現場作標記或記錄。

  二、工傷事故調查和分析

  1、輕傷和重傷事故,由公司經理或主管安全的副經理組織安全、技術、生產等部門及工會成員組成調查組進行調查。

  2、凡由上級機關插手的事故,公司按要求盡最大努力積極協(xié)助調查。

  3、凡調查涉及到的單位和個人,必須如實向有關人員回答有關的提問,提供有關的證據和證詞。不準弄虛作假,隱瞞事故真相。

  4、由本公司處理的`工傷事故的調查必須查清事故發(fā)生的時間、地點、經過、原因、人員傷亡、經濟損失等。

  5、召開事故分析會,確定事故處理的意見防范措施的建議。

  6、寫出事故調查報告。

  三、工傷事故處理和結案歸檔

  1、由本公司處理的工傷事故,必須在事故調查組寫出事故調查報告后由公司召集專門會議研究處理。

  2、事故處理結果應向全公司干部職工公開宣布。并將整個事故處理情況寫出書面材料,向有關部門報告。

  3、事故處理必須公正合理、不遷就、不避讓、做到事故“三不放過”。

  4、對本公司處理不服的,可向上級有關部門提出異議和起訴。

  5、事故處理結案后,由公司安全科負責將各有關材料收集整理,存檔建卡。

  6、必須要辦理工傷審批手續(xù)的,由公司負責辦理。

環(huán)保調查報告 篇2

我們現在的生活環(huán)境已經開始慢慢變美了,但是還是有很多不愛護環(huán)境的人和事,所以學校就讓我們六連級的同學到學校外去進行環(huán)境保護調查活動,于是我就約上李天任,章宇琦,還有王航一起到校外去調查。

  我們在約定的時間里來到了學校,王航同學卻因有事來不了,于是我們三人只好上路了。我們沿著人民路一路走來,發(fā)現了很多我們平時也許沒有注意但對環(huán)境保護卻很不利的事。當我們走到燕良大酒店的時候,只見那里的煙囪里直冒出廢氣,很污染環(huán)境,里面的人卻沒知覺。還有我們來到百二河邊的時候,只見河里都是垃圾,把河水都污染了。河邊的地面也臟亂不堪,用于保護行人的護攔也不知被誰給偷走了,等一些內容,也不管破不破壞市容,只為自己的那一點利益著想。

  我們繼續(xù)走著,只見路邊的書店里有人在抽煙,煙灰被營業(yè)員阿姨倒在了外面的馬路上,風一吹,路過的人都被嗆的直咳,有害人的身體健康。。還有的人把垃圾從樓上往下亂丟,砸到了行人也不道歉,還躲起來偷偷的笑,一點公共道德都不講。還有的人隨地吐痰、甚至隨地大小便,這些帶著細菌和病毒的臟東西就留在了大街上,到處散播。街邊的小飯館邊堆滿了白色垃圾,穿著臟兮兮衣服的服務員用油膩膩的手給前來吃飯的.人們端來一碗碗飯菜,不知到隨著那些飯菜由又吃進去了多少細菌。

  我們一路走著看著,雖然感到很累,但是很有收獲的,通過這次活動我懂得了保護我們的環(huán)境是多么重要的事情,它與我們息息相關。想起以前看過一部叫后天的電影,因為那時的人們不懂得保護環(huán)境,導致酸雨淹沒大地,人類都只能往太空尋找新的家園。從現在開始,我一定要保護好自己周圍的環(huán)境,從小事做起,哪怕只是彎下腰撿起一片紙的工作我都愿意做。我相信只要我們所有的人團結一致、眾志成城,重整家園不是不可能的事情。

  讓我們所有生活在這個地球上的人攜起手來,從現在做起,從身邊做起,共同為我們的家園更加美供獻自己的一份力吧。

環(huán)保調查報告 篇3

  引言

  寧波市慈溪三北鎮(zhèn)是個人口密集,祥和而又熱鬧的小鎮(zhèn)。這里河流眾多,滋養(yǎng)著三北人民。公路橫河、門前河、快河港、橋頭河等河流在小鎮(zhèn)中流淌。隨著科學技術的速度發(fā)展,三北也發(fā)生了翻天覆地的變化,每家每戶的生活水平也隨之提高,生活的改變也對環(huán)境造成了極大的危害。這次我們三北鎮(zhèn)希望小學五(3)中隊綠色環(huán)保小隊的幾個隊員對我鎮(zhèn)的幾條河流進行了比較詳細的實地調查和問卷調查,發(fā)現了一些問題并提出了相應的建議。

  一、調查人員及分工:

  寧波市慈溪三北鎮(zhèn)希望小學五(3)中隊綠色環(huán)保小隊

  隊長:

  隊員:

  二、調查的對象、時間和方式:

  20xx年10月1——7日,我們環(huán)保小隊的余丹丹等六位隊員對家邊的河流進行了實地調查,其中包括公路橫河、門前河、快河港、橋頭河等數條河流。同時,我們也針對河流的相關問題,以問卷的形式向長輩們進行了調查。在調查的過程中,我們幾個隊員增長了不少見識,同時也發(fā)現了一些急需解決的問題。

  三、調查的內容概況:

  三北鎮(zhèn)雖地域較小,但其河流眾多,其中村中河特別多。這些小河離居民區(qū)較近,也有些小河旁有工廠。最近幾年來,三北經濟發(fā)展迅猛,工業(yè)的發(fā)展帶來了廢水,嚴重影響了小河的水質。河兩岸附近的居民也經常在水中洗衣服、淘米、捕魚等,這為人們的'日常生活提供了很大的便利,但也對小河的環(huán)境造成了嚴重影響。

  四、問卷調查:

  1、調查問題:

  ①小河以前是怎樣的?什么時候發(fā)生了變化?

 、谑鞘裁丛蚴剐『映蔀榻裉爝@樣?

 、勰銜永飦G垃圾嗎?

  ④如果你看到別人往河里丟垃圾,你會怎么做?

  2、調查分析

  問卷調查中,我們發(fā)現多數長輩都說,以前的小河都非常清澈,河中還有些小魚、小蝦,河邊是小時他們的兒童樂園。值得一提的是,黃宏業(yè)家門前還有條“門前河”,那是條又窄又長的小河,河沿由石板鋪成。他父親回憶說,河水清澈見底,站在岸上還可以看到有些小魚兒自由自在地游動。人們的生活用水也是從這里取的。自從90年代有了自來水,人們才漸漸淡忘這里曾養(yǎng)育了一代人。

  問卷調查中也發(fā)現,如今,大人們對于保護小河的意識也越來越差,經常往河里丟垃圾,更不用說去勸阻他人了。

  五、實地調查發(fā)現:

  我們隊員在課余時間,也對小河的現狀進行了實地調查。然后,我們幾個隊員經過激烈討論后將問題分成以下幾個方面:

 。ㄒ唬、三北鎮(zhèn)近幾年來經濟發(fā)展比較快,人民生活水平也日益提高,私有企業(yè)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展,這些工廠大多建于河邊,對水質的影響非常大。尤其是紡織廠和橡膠廠,不僅排放出大量的有害氣體,還排放出大量有毒的工業(yè)廢水。如快船港開鑿后,承擔著由西向東的運輸重擔,而河邊的建了一座橡膠廠,排除的污水,使河水越來越臟,平時還散發(fā)出陣陣惡臭,河里時常還能發(fā)現漂浮著的魚的尸體。本來供人們洗衣、淘米的快船港再也派不上它的用場了。不知不覺中,它的作用似乎被人們遺忘了。

 。ǘ、由于人們環(huán)保意識薄弱,經常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見。門前河是我們調查中發(fā)現的最臟的小河,平時你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,那里成了天然的生活垃圾回收站。河沿旁的石板上那沉淀著的爛泥,痛斥著人們的惡行。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了門前河。

  六、調查后的建議:

  通過調查,我們隊員發(fā)現了許多的問題,經過小組的交流討論,我們想提出以下的幾個建議:

 。ㄒ唬⑽覀兿M(zhèn)政府有關部門能對河流加強管理、清除工作,通過定期安排清潔工清理雜草,治理污水,還小河一個清澈整潔的環(huán)境。我們鎮(zhèn)正在進行新農村建設,我們相信環(huán)境優(yōu)美的三北鎮(zhèn)會更加富饒。

  (二)、“和諧”是新世紀的主題,人與自然的和諧就是其中重要的內容。經濟要發(fā)展,但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價。針對沿河廠家排放污水、廢渣等問題,我們認為鎮(zhèn)政府應該采取有關措施,制訂一些規(guī)章制度,強制每個單位一定執(zhí)行,違反應進行相應處罰。最好是能進行“環(huán)保單位”的評比,評出環(huán)保工作做得最好的幾個廠家。環(huán)保做得不好的幾個廠家,可以在廣播中點名批評或者在鎮(zhèn)政府宣傳欄中張貼出來,罰款等方法作為處罰。

 。ㄈ、發(fā)動群眾,教育群眾,依靠群眾。有關部門可以通過分發(fā)傳單到農戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能真正治理好我鎮(zhèn)的河流污染問題。我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使小河重新找回清澈,找回美麗。

環(huán)保調查報告 篇4

  調查報告:環(huán)保小調查

  調查時間:20xx年暑期

  調查地點:石家莊市水上公園

  受訪群眾:附近居民

  調查目的:了解各個年齡段市民對環(huán)境保護的意識

  調查者:鄧子慧

  隨著科學技術的發(fā)展,生活水平的提高,我們居住的環(huán)境日新月異,高科技無處不在,人們的生活質量越來越高?墒悄惆l(fā)現了嗎?近幾年,我們的石家莊飽受霧霾的折磨,看到萬里無云的天空都成了奢望!而這一切都是我們人類自作自受呀,無休止地砍伐森林,無節(jié)制地浪費、污染水資源······

  因此,我決定親自走上街頭,帶上采訪本,去采訪社會各層市民,并普及環(huán)境知識。

  目光定格在一位大概比我大2、3歲的姐姐身上:“姐姐,我是一名小記者,想采訪你幾個問題,可以嗎?”“嗯。”征得同意,我的采訪正式開始。

  我:姐姐,你知道哪天是世界環(huán)境日嗎?

  姐姐:這個······好像是六月幾號吧。

  我:對!姐姐你知道今年中國世界環(huán)境日的主題是什么嗎?

  姐姐:不知道。

  我:是“踐行綠色生活”,姐姐,你知道哪些環(huán)保的.小妙招呢?

  姐姐:在超市買完東西使用綠色環(huán)保袋,拒絕“白色污染”;寫作業(yè)時作業(yè)本要兩面都用,用完后還可以打草稿;在使用電子產品時,如果能隨手將我們不用的應用程序關閉的話,可以省電······

  我:謝謝姐姐配合我采訪!

  便采訪,我邊簡要記了記被采訪者的回答內容,整理完畢,轉戰(zhàn)水上公園內尋找被采訪者。一位老爺爺帶著孫女在樹蔭下乘涼,好,就采訪他吧。

  我:爺爺,我能采訪您幾個關于環(huán)保的小問題嗎?

  爺爺指了指耳朵:什么?大一點聲······

  我放大了音量又說了一遍,爺爺說:好,你說吧。

  我:您覺得現在石家莊最主要的環(huán)境污染是什么呢?

  爺爺:當然是霧霾了。每天天都是灰蒙蒙的······

  爺爺還沒說完,旁邊的小孫女就說:是呀,我喜歡藍天,喜歡藍天上自由自在飛翔的小鳥,可是現在卻很少看見了!

  爺爺:唉,一到這霧霾天,我們老人啊,心情就不舒暢。

  我:對呀,真懷念我小時候那一望無際的藍天!

  我:那爺爺,您覺得怎么才能改觀現在霧霾的局面呢?

  爺爺:限行就很有用!大家都坐公交了,車上不堵了,污染也少多了,“APE”藍應該天天有!

  我:爺爺說的對,人人都應該出門坐公交車,為了我們居住的環(huán)境!

  告別了這位爺爺,我看見前方不遠處有一位阿姨隨手就把喝完的飲料瓶扔在了地上,我趕忙跑到了阿姨跟前。

  我:阿姨,您這樣做是不對的。

  阿姨:我怎么了?

  我:您剛剛隨手就把喝完的飲料瓶扔到了地上,應該扔到垃圾桶里。

  阿姨:喲,我這么大個人還要你來教我?飲料瓶才值幾個錢!隨手一扔怎么了,反正會有環(huán)衛(wèi)工來撿的。

  我:阿姨您想一想,您走二十幾步就能把它扔到垃圾箱里,而環(huán)衛(wèi)工,卻要把腰桿彎下去,您這么簡單的一個動作,卻要別人為了環(huán)境付出這么多!

  阿姨:他們付出就付出唄,關我什么事?行了行了,我走了,別煩我。

  還沒等我發(fā)話,阿姨就走遠了。唉,像這位阿姨這樣的人一定要少一些,不然,這么美麗的地球,誰來呵護呢?地球只有一個,舉手之勞,可以養(yǎng)德!

環(huán)保調查報告 篇5

  一、調查原因

  隨著科學的發(fā)展、時代的進步、人口的迅猛增長,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)環(huán)境受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)也會隨之遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,人類必須愛護地球,共同關心和解決全球性的環(huán)境問題。因為我們“只有一個地球。”

  水是生命的源泉,沒有水,我們的生活將無法繼續(xù)下去。水資源的污染及短缺是當今社會面臨的一個重大問題。雖然我市不是一個用水緊張的城市,但水污染卻存在,并與每個市民都息息相關。為此,我通過詢問形式對我市水污染進行調查。

  二、調查過程

  第一步:實地調查,首先,我隨老爸來到長安航管站,向我爸的老同學劉海華了解長安鎮(zhèn)河道情況,然后,乘坐快艇,游覽了崇長港及長山河和泰山港,一路上,劉海華叔叔向我介紹幾十年前,這些河道,是長安鎮(zhèn)附近的主要航道,水清透徹,而現在垃圾遍布河道,一股臭味撲鼻而來。水污染主要原因:人為因素:泥河上流工廠的廢水排放,城市布下水道安置此處,污水經管道排入河中,泥河附近大量農田,農民使用的化肥、農藥等化學物質流入其中,致使藻類瘋長,魚類大量死亡,居民的環(huán)保意識差,經常將生活垃圾倒入河中。

  第二步:調查分析,經過實地調查,我認為水污染給居民帶來的危害。地下水污染,用水困難,河水污染嚴重滋生大量蚊蟲,河水散發(fā)刺激性氣味,對人們的健康產生不利影響。

  三、調查結論

  1、為了改善河道環(huán)境,應盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,對污染源進行處理,杜絕工廠、養(yǎng)豬場把污水、糞渣直接排放到河流中,應集中處理,避免其對環(huán)境的不利影響。然后,對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進行清除,并對水道進行整改,進一步將河內的垃圾、淤泥清除,可動員沿岸居民及利用大型機器清除。后在河邊種樹,植草皮,建立綠化帶,避免沙土流失。

  2、為了對河道環(huán)境的保障,應對附近的工廠、養(yǎng)豬場等加大管理力度,對污染河流的行為進行嚴肅的處理,并且對沿岸居民及全體市民進行環(huán)保教育,增強環(huán)保意識,河流的環(huán)境,主要還是在于大家的思想意識,故人們應自覺保護河道,保護環(huán)境。這樣,一條全新河流才會永遠呈現在人們面前。

  總之,要明確,環(huán)境受破壞,受影響的.還是人們自己,我們應當充分了解環(huán)境與人類之間的相互關系,充分認識到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠遠不止這些。雖然我們的調查研究也許還不夠成熟,但希望能把環(huán)境問題,水污染問題在人們的腦海中的地位提高,這樣才會使出現的問題一天天好轉。

環(huán)保調查報告 篇6

  【導言】自改革開放以來,隨著社會經濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著提高,生活垃圾已經成為一個嚴重的問題,然而人們對于生活環(huán)境的要求也越來越高,“環(huán)境保護”也就成為當今社會人們普遍關注的一個焦點問題。此次,我們小組就以“環(huán)境保護”主題,自制了一份簡單的調查問卷,針對校區(qū)學生以及周邊市民的環(huán)境保護意識作了一番調查。調查時間為7月11日至15日,調查采用隨機抽樣的方法,發(fā)放問卷100份,收回有效問卷94份。

  【摘要】本次調查我們通過多方面了解到校區(qū)學生及周邊市民雖有一定的環(huán)保知識,但為了改善我們的生活家園,這些還遠遠不夠,仍需要進一步提高公民的環(huán)保意識。

  【關鍵詞】環(huán)境污染;文化教育;環(huán)保意識;宣傳

  人類的發(fā)展是伴隨著適應環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的,所以我國強調走可持續(xù)發(fā)展的道路,其對我國的經濟健康發(fā)展有著深遠意義。然而調查顯示,有83.3%的人表示目前的環(huán)境污染問題很嚴重;有16.7%的人表示還可以,但是不是很好,有一定的差距,仍需不斷改進。

  一、環(huán)保意識調查結果的部分展示與分析

  欠缺,需要進一步的增強。

  意識十分薄弱,這對我們環(huán)境的改善有阻礙作用。

  通過對這題的分析,只有25%的人知道世界環(huán)境保護日,說明在廣大人民對環(huán)保知識有通過對第二題的分析,有79.16%的人選擇不理會亂扔垃圾的現象,這說明公民的環(huán)保學習。

  數據顯示大多數人在環(huán)保的小細節(jié)上做得還是不錯的,給予肯定的態(tài)度,值得大家共同結果表明調查人群中很少有人參與環(huán);顒樱@一方面說明政府及相關單位對這方面的要求不高,不夠重視;另一方面說明學生及周邊市民的環(huán)保意識薄弱,有待提高。

  二、公民環(huán)保意識的特點

  1.居民的受教育程度與對環(huán)境的滿意度成負相關,從調查中可發(fā)現,居民的受教育程度對環(huán)境判斷有重要影響,文化水平和知識層次越高,對生活環(huán)境問題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環(huán)境狀況滿意度的下降。在我們的調查對象中有45%的人群是大學或以上的文化程度,雖然他們在環(huán)保意識上仍有欠缺,但是他們在一些環(huán)保的政策和措施上都給予肯定的、積極地態(tài)度。

  2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關,因為他們對環(huán)境問題的認識程度更清晰,而且在相當多的情況下會對環(huán)保采取行動。例如:自備環(huán)保袋,分類丟棄垃圾,循環(huán)利用垃圾袋

  3.居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境緊密聯系。所處的環(huán)境越好,居民的環(huán)保意識越強,反之亦然。在平湖市,因為離上海、杭州近,是一個經濟發(fā)展較迅速的地區(qū),所以工業(yè)的發(fā)展是必然的。正是由于一些高污染的工廠在此處落地生根,對平湖的大氣和水資源造成了不堪入目的負面影響。在這一方面,平湖市民強烈希望政府和相關機關能改善該地區(qū)的環(huán)境問題。

  4.居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個因素。從調查中發(fā)現,老年人環(huán)保行為強于年輕人,他們通常會自備環(huán)保袋或竹籃購物,他們的環(huán)保意識較強。這同時也給我們提供了一個提高人們環(huán)保意識的有利途徑,我們的宣傳行動可以從老年人帶頭做起。

  三、調查后的看法和建議

  (一)針對市民

  1.從居民自身著手,這是改善平湖市環(huán),F狀的前提條件。

  第一,樹立“人人為我,我為人人” 的新風氣,增強居民環(huán)保意識,關鍵是要提高全民素質。環(huán)保事業(yè)是集文化素質與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關注的`表現。

  只有素質上去了,居民的環(huán)保意識才會相應地加強。同時,居民還要關心并支持政府的環(huán)保工作,留意關于環(huán)保的各種宣傳,通過報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進一步了解和豐富自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀念。

  第二,應從行動上切實支持政府的環(huán)保工作,響應政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動,起到良好的環(huán)保效果,為平湖市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實際行動去帶動更多人加入環(huán)保隊伍。

  2.加強政府的環(huán)保工作,這是改善各鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán),F狀的重要條件。

  第一,廣泛深入的開展宣傳教育,進一步提高各級決策者和廣大居民的環(huán)保意識。要提高居民對環(huán)保重要性的認識,建立新的環(huán)境觀和價值觀,使居民自覺的按照環(huán)保要求約束自己,規(guī)范自己的行為,使環(huán)境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環(huán)境責任,盡力使其實際行動與環(huán)保意識配套。

  第二,堅決貫徹和執(zhí)行各項環(huán)保法律和法規(guī),繼續(xù)作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監(jiān)管力度,對對不保護環(huán)境的個人或企業(yè)要依法處理,從嚴處理。嚴格執(zhí)行環(huán)保責任制并制定切實可行的考核制度,使排污單位有章可循,執(zhí)法人員有法可依。

  3.加強社區(qū)服務與社區(qū)管理

  定期舉行大型關于城市社區(qū)環(huán)境建設宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺保護環(huán)境。當人們的意識健全時,才會控制自己的行為,這是顯而易見的。由此可見,環(huán)保意識對環(huán)境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。

  (二)針對在校學生

  1.生活、學習等方面處處節(jié)約資源。

  我們有一部分學生在浪費水電資源和破壞花草樹木。我們知道森林是地球之肺,有利于凈化空氣,在校學生要做到節(jié)約從零星點滴做起,節(jié)約用水、用電,積極參與植樹活動,這對美化校園環(huán)境有著舉足輕重的作用。

  2.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等所有可回收利用的物資分類回收

  調查中我們了解到我校學生過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環(huán)保意識還是不夠深。用塑料袋打包是我們學習很嚴重的環(huán)境問題。我們使用過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的校園環(huán)境造成破壞。所以,學生們應該不使用一次性用品,并且要有收集廢舊電池的習慣,以實現資源的循環(huán)利用等。

  3.努力學習,掌握先進文化理念和現代科學技術

  我們提倡走可持續(xù)發(fā)展道路,它需要文化教育的大力支持。當代大學生,努力學習,掌握先進的科學技術和文化知識才能更好改善環(huán)境問題。在校學生應該提高環(huán)保的意識, 要認識到“世界上只有一個地球家園,所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西!

  以上是我們調查小組對平湖市環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。

  四、調查總結

  通過這次的社會調查可以明確地反應出校區(qū)學生及周邊居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時,我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛護我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個人義不容辭的職責。比如我們校區(qū)的環(huán)境還算好,但如果我們不注意環(huán)保、衛(wèi)生,到處制造垃圾,那我們校的環(huán)境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環(huán)境了!所以,我們要從自己身邊做起,從一點一滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

  為了改善我們學校以及廣大人民生活的環(huán)境問題,希望,大家的環(huán)保意識有所增強,有所行動,來保護我們的生活家園。還有我們要多開展一些環(huán)保事業(yè)的宣傳活動,來喚醒公民及在校大學生的環(huán)保意識。

  注釋和參考文獻:河科大機電學院赴偃師岳灘鎮(zhèn)暑期社會實踐

環(huán)保調查報告 篇7

  為了了解廣大教師的環(huán)保意識、環(huán)保知識以及在日常教學生活中的環(huán)保行為,綠色星火環(huán)保協(xié)會制作了一份環(huán)保調查問卷,對教師進行抽查問卷。共發(fā)30份,收回30份,有效問卷30份。

  一、問卷形式及資料

  (一)題量:共20道;

  (二)題型:選取題;

  (三)題目資料:

  環(huán)保意識調查、環(huán)保知識調查、環(huán)保行為(節(jié)約行為、一次性物品使用行為、個人環(huán)保行為)調查三個方面。

  (四)評分標準

  a選項10分、b選項8分、c選項6分,滿分200分。分數超過170分,說明十分關心環(huán)境,有十分強的環(huán)境意識,對環(huán)保知識十分了解;如果分在150-170分之間,說明比較關心環(huán)境,有較強的環(huán)保意識,對環(huán)保知識一般了解;如果分數在130-150之間,說明有一點環(huán)保意識和環(huán)保知識,但還需加強;在130分以下,說明環(huán)保知識缺乏,應提高個人修養(yǎng),增強環(huán)保意識。

  二、調查對象

  xxx國語學校高中部共30名教師。

  三、調查時間

  20xx年12月15-17日

  四、調查地點

  教師辦公室

  五、調查結果

  (一)選項分布(附件三:環(huán)保問卷調查統(tǒng)計表)

  (二)反映的問題(附件三:環(huán)保問卷調查統(tǒng)計總表)

  1、環(huán)保意識方面(18、20題)

  對于環(huán)保事業(yè)作一點力所能及的貢獻這一問題,教師選取愿意;

  對于我校師生的環(huán)保意識:83、3%的教師認為不是很強,13%的教師認為差。

  2、環(huán)保知識方面(6、7題)

  對于把環(huán)境保護知識融入到課堂教學:33、3%的教師選取經常,83.3%%的教師偶爾把環(huán)保知識融入到課堂教學中;83.3%的教師認為有必要在我校開設環(huán)保教育課;

  3、環(huán)保行為方面

  (1)節(jié)能、回收行為調查(1、2、3、4、9、11、12、19題):

  上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的'節(jié)能、回收行為進行調查;

  對于在關掉電腦主機后關顯示器(節(jié)能):33.3%的教師經常33.3%的教師偶爾會33.3%的教師不關;

  對于在洗手間洗手時主動半開水龍頭(節(jié)能):50%的教師會,43.3%的教師一般會;

  對于對用過的水進行再次利用(節(jié)能):60%的教師不經常;

  對于雙面使用紙張(節(jié)能):53.3%的教師經常會;36.7%的教師偶爾會;

  對于在學校就餐時的餐具選取(節(jié)能):63.3%的教師選取使用消毒餐具;

  對于少使用私家車的問題(節(jié)能):40%的教師雖然有車,但能不開就不開;36.7%地教師偶爾會為了環(huán)保而不開車;

  對于處理舊電池的問題(回收):60%的教師會放進專門回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶。

  (2)個人環(huán)保行為(8、12、14、15、16題):83.3%的教師偶爾把環(huán)境保護知識融入到課堂教學中;83.3%的教師認為有必要在我校開設環(huán)保教育課。

  六、總評和推薦

  (一)總體評價

  本次問卷調查公平、公正、公開,參與調查的教師用心配合,絕大部分教師如實填寫,本次問卷調查結果真實有效,切實反映我校教師的環(huán)保水平。本次參與調查的30名教師中,有43.3%的教師到達優(yōu)秀,其余教師皆到達良好,教師整體環(huán)保水平是很關心環(huán)境,有較強的環(huán)保意識,對環(huán)保知識比較了解,同時也期望問卷反映出來的狀況能幫忙我校進一步開展環(huán)保工作。

  (二)推薦

  1、推薦學校開展環(huán)保教育課;

  2、推薦學校進一步加強環(huán)保教育,加大宣傳力度;

  3、推薦學校把各班的環(huán)保程度與七項評比掛鉤;

  4、推薦學校定期組織師生共同參與環(huán);顒樱

  5、推薦學校設立環(huán)保周。

  以上是針對問卷結果提出的幾條推薦,僅供參考。

環(huán)保調查報告 篇8

  一、調查人員:xx

  二、調查的時間和對象

  20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現了一些急需解決的問題。

  三. 調查的發(fā)現:

  在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現了一些存在的問題:

  (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內,這樣的現象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學行習動網呢?

  (二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

  四、調查后的建議:

  通過調查,我發(fā)現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:

  有關部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的.美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

  相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!

  通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。

  我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。

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