班級課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告
隨著社會一步步向前發(fā)展,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編整理的班級課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告1
書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會,它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。無論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我們都離不開書籍,書是人們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,是我們一生的朋友。為此,我做了一個課外閱讀情況報(bào)告,以此來統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的課外閱讀情況。
我把這次的調(diào)查報(bào)告繪制成一個統(tǒng)計(jì)表,通過表格我了解到同學(xué)們最喜歡的書有:科普類、漫畫類、作文類、歷史故事類、小說類,喜歡科普類的同學(xué)有5人,占全班人數(shù)的12。5%;喜歡漫畫類的有11人,占全班人數(shù)的27。5%;喜歡作文類的有1人,占全班人數(shù)的2。5%;喜歡歷史故事類的有8人,占全班人數(shù)的20%;喜歡小說類的有15人,占全班人數(shù)的37。5%。通過這個數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)了,喜歡小說類的人數(shù)最多。我想,我們要閱讀,就要讀一些對我們學(xué)習(xí)有幫助,能夠提高我們寫作水平的小說,如:高爾基的長篇小說——《母親》,莫泊桑的著作——《項(xiàng)鏈》等等。喜歡漫畫書的同學(xué)也比較多,但我們最好不要整天沉迷在漫畫書里;喜歡作文類的同學(xué)最少,我認(rèn)為:同學(xué)們應(yīng)該多看一些優(yōu)秀作文,不僅能讓我們學(xué)會很多寫作方法、積累很多優(yōu)美詞句,還能提高我們的寫作水平。
下面,我還調(diào)查了同學(xué)們每天的讀書時(shí)間,每天能夠堅(jiān)持讀書90分鐘的有10人,能夠堅(jiān)持讀書60分鐘的有14人,能夠堅(jiān)持讀書30分鐘的有8人,能夠堅(jiān)持讀書10分鐘的有1人,干脆不讀書的有4人。從這個數(shù)據(jù)中,我們發(fā)現(xiàn):我們班有少數(shù)同學(xué)不愛讀書,這是非常錯誤的做法,閱讀能使人充實(shí)、讓我們受益終生。
通過這次調(diào)查,我們有了很大的收獲,我總結(jié)出了三點(diǎn)。
。ㄒ唬└鶕(jù)我們不同的年齡段,應(yīng)該多看一些適合我們這個年齡段的`書;
(二)要讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,提高我們的思想境界和寫作能力;
。ㄈ┪覀円獢U(kuò)大閱讀面,以此來豐富我們的課外知識。
以后,我一定要多讀書,讀好書,經(jīng)常開展一些讀書活動,來增強(qiáng)同學(xué)們對讀書的興趣,使自己的眼界變得更加開闊,使自己的大腦變得更加充實(shí),同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧!
班級課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告2
在書上,我們可以學(xué)到許多知識。在知識的海洋里,我們快樂地成長?墒牵瑢W(xué)們在看什么書?課外書里有哪些利于我們的健康呢?帶著這些問題,我展開了調(diào)查。經(jīng)過一個下午的時(shí)間,我統(tǒng)計(jì)出了以下數(shù)據(jù):漫畫書:看的人數(shù)有9人,占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的22。5%;文學(xué)作品:看的人數(shù)有5人,占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的12。5%;名人傳記:看的人數(shù)有5人,占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的12。5%;科普書:看的人有6人,占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的15%;童話書:看的人數(shù)有4人,占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的10%;小說:看的人數(shù)有6人,占統(tǒng)計(jì)人數(shù)的15%;其它:看的人有5人,占統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)的12。5%。調(diào)查顯示:看漫畫書的占22。5%;看文學(xué)作品的占12。5%;看名人傳記的占12。5%;看科普書的占15%;看童話書的站10%;看小說的占15%看其它書的占12。5?梢钥闯,看漫畫書的人數(shù)最多。
從而可以得知,我們同學(xué)愛看漫畫,雜志等休閑類的書。我建議大家多去看看科普書或名人傳記和文學(xué)作品,讀了這些書就可以很形象地知道什么是丑,什么是美,什么是善,什么是惡,什么樣的人生才是最有價(jià)值的,什么樣的感情是美好的。還可以啟迪我們的智慧,幫助我們插上想象的翅膀,去探索大自然的奧秘。選擇讀物當(dāng)然因人而異。如果要在這個日新月異的社會上立足,首先得要有豐富的知識,開闊的知識面,才能在人群中不斷進(jìn)步。
班級課外閱讀情況調(diào)查報(bào)告3
書是知識的海洋,書是通向成功之門的鋪路石,書是進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書,那就沒有精神的糧食,所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢?這都往往因人而異,有的喜歡漫畫,有的喜歡童話,有的喜歡伊索寓言對于大家的課外閱讀情況,我做了一個詳細(xì)的調(diào)查。
從上面這些統(tǒng)計(jì)中,我知道了看課外書,可以增長見識,開拓視野。在擴(kuò)大知識面的同時(shí),提高對事物的認(rèn)識能力。而且我們還可以通過課外書,多多地積累運(yùn)用,這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。我還希望同學(xué)們盡量利用看電視、玩電腦的時(shí)間來多看課外書,并能做上筆記。我還要呼吁各位家長要多抽時(shí)間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學(xué)就因父母不督促,看武俠小說、言情小說,專門跟別人打架、談戀愛,從而走上了歪路?梢,父母的督促是多么的重要。【捅热缥覌寢尩囊粋表第,就要因他的父母每天都下地干活,對他的學(xué)習(xí)也不過問。因?yàn)閷W(xué)習(xí)差,學(xué)校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨(dú),只能以看武俠小說作伴。他漸漸長大了,對武俠十分癡迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人,使一個人身受重傷,被判有期徒刑兩年。
我希望同學(xué)們應(yīng)該有選擇的看課外書,即使父母不督促,也要選擇合適自己的讀物。
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