美術(shù)教師辭職報(bào)告
人各有志，望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個比我更會體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的美術(shù)教師辭職報(bào)告，希望對大家有所作用。
美術(shù)教師辭職報(bào)告篇【一】
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!感謝這幾年你對我的諄諄教誨、批評和指正�；厥兹辏瑵M懷感慨!美院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我十分珍惜這三年的時光，我對你們有著難以割舍的感情，我非常不舍那些同事和學(xué)生。而現(xiàn)實(shí)的無奈，注定我和美院緣盡，面對父母的高齡，婚姻的實(shí)際，現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，我萬分無奈提交此辭職報(bào)告。
我于xx年xx月xx日接受美術(shù)老師的工作，一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為美院的動畫教育付出真心，并取得實(shí)際成果。我曾經(jīng)一度把自己的理想和熱情交給這份工作�？释麨閷�(shí)現(xiàn)最好最完善最合理最實(shí)際的動漫教育而努力。而今，不免有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的`期許�？墒俏也]有做的很出色，所以提前提出辭職，有愧領(lǐng)導(dǎo)厚望。
對于美院，我感情頗深，特別是對動畫教學(xué)和動畫系的學(xué)生我心懷感激。但感覺心有余而力不足，知識的局限并不能勝任學(xué)院體制發(fā)展的需要，教學(xué)改革之初衷。同時，父母日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領(lǐng)導(dǎo)體諒、擔(dān)待、理解、海涵。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的鼓勵和支持、理解和認(rèn)可。希望有機(jī)會能為美院的發(fā)展再盡綿薄之力!望能考察批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
辭職人：CN人才網(wǎng)
20xx年xx月xx日
美術(shù)教師辭職報(bào)告篇【二】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我因?yàn)橹T多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過去的三年多時間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
此致
敬禮!
辭職人：CN人才網(wǎng)
20xx年xx月xx日
美術(shù)教師辭職報(bào)告篇【三】
尊敬的校長：
你好!
首先向你說聲對不起，我辜負(fù)了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個班讓我管理。應(yīng)該說我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任，好老師吧。但都怪我，一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
×××平時也算班上的一個好學(xué)生吧，可那天他找我請假時實(shí)在太過分。我不知平時隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時間又短，我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行，否則整個下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說，可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假，我班剛開過班會，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說，他耗在那里就是一個主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來說你走不走，他說不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說此事的�？缮贤甑谝还�(jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個小轟動，我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢�不夠365天，但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
辭職人：CN人才網(wǎng)
20xx年xx月xx日
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