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班主任辭職申請書

時間:2024-06-27 13:26:16 辭職申請書 我要投稿

班主任辭職申請書[合集15篇]

  在現(xiàn)在的社會生活中各種申請書頻頻出現(xiàn),我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編為大家收集的班主任辭職申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班主任辭職申請書[合集15篇]

班主任辭職申請書1

尊敬的學校領導:

  首先感謝各位學校領導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關心!到xx中學從教已經(jīng)5年多,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級工作起色不大的迷惘;也有過學生進步、班級取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了。今天,因個人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

  說實話,我一直很珍惜領導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會讓領導不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領導添麻煩了!對不起!理解萬歲!下面,是我辭去班主任工作的幾點理由:

  第一,身體欠佳。本人體質不好,長期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠,使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足,精神恍惚,體力不支,使我對班主任工作越來越力不從心,管理班級和對學生思想工作越來越不到位,有時很想認真的去做,自己也知道該怎樣做好,但身體總是不爭氣,由于睡眠不足,上班的時候睡意總是陣陣襲來,使我睜不開眼,有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡,不想起來,對于班級的管理只好放在一邊了。有時肚子疼,吃不下飯,整夜睡不著,第二天只好賴床,才能小睡一會,讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會,有時想想自己的不爭氣身體和需要需我去做管理班級的很多事情,自己常常暗自流淚。特別是上次學生打架住院的事,我竟然不知道,這是我管理班級不到位,沒注意了解學生的`動態(tài)而引起的,對此,我內心深深的自責。為了避免再次出現(xiàn)這樣的事,為了這個班級能夠更好的管理,為了學生能好好學習,天天向上,我考慮了很久,決定辭去這個班主任。

  第二,長時期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個人不喜歡做一件事時,逼著做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷。

  希望領導對我的申請予以考慮并批準。為盼!最后,希望學校辦學業(yè)績一如既往一路飆升!

此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職申請書2

尊敬的校長:

  您好!

  任繁瑣的工作,讓我對教學失去了熱情,失去了耐心。最后導致在教學上,成績一落千丈,連自己都不能面對。

  其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,雖然領導,其他教師也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作狀態(tài)自己最清楚!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺初中班主任辭職申請書范本申請書。從班級管理等等方面看是一敗涂地的,但是學生內心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標

  從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,為了給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

  再有,與其他班主任的管理班級比較,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的`工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!

  同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

  為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態(tài)。望批準!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  xx年xx月xx日

班主任辭職申請書3

尊敬的校領導:

  您好!

  鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去簡寫高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

  ____年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部報告申請的心血和精力都投入到了報告怎么寫最好班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日,怎么寫以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的.工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老簡單師,做一個好班 主任!存在私心也 只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質格式之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴報告申請重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請報告考慮安排新的50句班主任,我會留報告怎么寫給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

  再管理班級上,自己的方格式式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領簡單導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個報告教師會向我學格式習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從格式未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的簡單評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

  申請人:__

  20__年_月_日

班主任辭職申請書4

尊敬的學習領導:

  您好!很抱歉在這個時候向學校提出辭職。因為我的辭職給學校帶來不便,在此我向學校領導說聲對不起。

  我選擇了教師走上了工作崗位,深深地知道當一名真正的教師,必須當班主任。只有這樣才能深刻體會教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學生的管理者和組織者,要對學生某些錯誤異樣的觀點提出教育指正,指導他們正確的方向,引導學生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學生一生的發(fā)展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關系。能在當班主任過程中不斷地充實完善自己。

  我當班主任有一年了,在這段時間里我懂得了一點,成熟一點,也讓我充實一點?鞓返耐瑫r也有流淚的痛苦。我深深的體味了班主任的艱辛!

  我一直竭盡全力得去做好2班的班主任,但經(jīng)過這一年的工作,特別是在臨近期末考試,班上發(fā)生的一件事情,我覺得我真的不能勝任初一2班的班主任了。當上班主任,就要對30個孩子和家長全部負責!剛進校的時候,雖然2班的成績不算好,但也不是特別差的,年級靠后的人也沒有那么多的,但是經(jīng)過這一年,成績靠前的有滑落,并且700名之后的也在增加。每天晚上去查寢,經(jīng)常是晚上10點鐘才的走。自己這樣辛苦的工作,班上在學校和紀律上卻沒有什么進步。我自己的精神處于高度緊張的狀態(tài),經(jīng)常中午與晚上失眠。有時不想來到班上,來到班上之后看到他們又不聽話,自己又不知道怎么給他們進行思想教育,只好又發(fā)脾氣。自己很煩躁,學生對我也有很大的.意見。特別是在最后一個月發(fā)生的事情,讓自己的精神緊張到了極點。6月9號晚上和家長找一個學生找到了10點半。自己對這個事情沒有處理好,導致在6月24號又有2個學生離家出走,三天之后才回來。

  這三天,在忐忑中度過。我也在反思自己的工作,自己確實缺乏工作經(jīng)驗,在處理學生的問題上也做的不好,對于學生的精神狀態(tài)的觀察實在不到位,最后才導致他們的離家出走。他們的離家,自己又忘了對班上學生進行疏導,才導致這次班上整體滑落。整個這一年2班的成績及紀律都成下滑狀態(tài)。初二是學生人格思想樹立的關鍵期,想到學生將會更加的叛逆,更加的難管,我想到頭就大。我嘗試去改變心態(tài),但巨大的壓力使我還是適應不了。我希望他們有一個健康快樂的人格,健全的思想,所以通過深刻反省,最終決定向學校提出辭職申請。我舍不得的是我們班那群天真可愛的孩子,但我也實在為他們負不起這個責任,我選擇看他們開心幸福。我向學校提出辭職申請,希望學校領導給予批準,也謝謝領導的諒解!

  在此我要感謝那些辛勤培育我的領導們,還有那些熱心幫助我的朋友們!真的非常感謝你們,在此真誠的對你們說聲謝謝!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  xx年xx月xx日

班主任辭職申請書5

  尊敬的校領導:

  您好!鑒于自己的能力有限、近期身體不好、又無暇顧及家庭,加之心理壓力過大,特請辭去班主任職務,望另尋良師,不要耽誤了學生。敬請批閱!

  從哈校長回來主持工作,我再次擔任班主任以來,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是xx年初,任xx班班主任工作以來,我把全部的心血和精力都投入到了這個全校最亂的班的班級管理中來,采用了無數(shù)種方法,放棄了無數(shù)個休息日。幸好,在校領導的關懷和幫助下,最終我的心血沒有白費,到畢業(yè)終于畫上了完美的句號。而后,我又接了初一的新生。今年暑假開學以來跟上了初二,可是,這個班原來是兩個班,硬是合到了一起,班級管理難度是顯而易見的。可是,我從來沒有半句怨言,仍然任勞任怨,我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是,我做了十幾年老師,我才發(fā)現(xiàn)這個夢想很難實現(xiàn)。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,我不善交際,也無外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這樣,我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)做下去的理由!所以,請領導考慮安排新的班主任,我會留給他一個基本完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了初二,班級已經(jīng)基本成型,學習氣氛也趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,身體的原因,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

  首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。生活的壓力越來越大,房子的事兒弄不好,整天漂泊在外,心頭總有一塊石頭壓得我喘不過氣來。老婆孩子又嫌我沒精力照顧她們,連打電話關心她們的精力都沒有。所以,到現(xiàn)在弄得我心里很不是滋味,心煩意亂。我需要時間照顧照顧她們,盡一個丈夫、父親的責任!

  其次,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的。雖然領導、老師也都肯定我的付出,但是不會有第二個老師會向我學習、像我這樣的工作!所以,我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是我覺得自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性。再加上近期班里出現(xiàn)了很多打架的事件,我覺得自己已經(jīng)無力駕馭和領導他們了,我覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任實在是壓制學生個性,泯滅學生潛力。所以,我決定辭去班主任職務!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想!我的退出,對學生應該是有好處的!

  再有,我的身體最近出現(xiàn)了問題,總是感覺頭暈、心煩意亂,我想與這當班主任的超負荷的運轉可能有些關系,我怕有一天會壓垮自己的!這其實是我辭去班主任最直接的理由。所以,我想我應該休息調整一下!如果可能我希望自己通過半年或者一年的學習和休息調整,為將來的工作做好充分的準備,學習積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有信心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時間、需要靜養(yǎng)一段時間!讓我歇歇吧!謝謝!

  我考慮辭去班主任工作是從頭暈查出身體有病以來才有的。但是,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了再三,才做出了這個決定!我感謝領導對我的工作的'支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有健康的身體和更好的未來!

  希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,批準我的請求!我會感激不盡,繼續(xù)奮斗!

  此致

  敬禮 !

  申請人:XXX

  XX年X月X日

  敬愛的x校長:

  您好!

  我很遺憾自己在這個時候向學校再次提出辭掉班主任職務的申請。在興盛中學工作四年了,學校里的領導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學會一些管人理念,學會了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

  辭掉班主任職務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的關心與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望,遺憾我管理不善而為學校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向學生家長交待。我班的學生犯了低級錯誤,學校多次強調,不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的希望,是祖國的未來,懇請學校原諒他們,允許他們繼續(xù)補課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準我辭掉班主任職務。謝謝!

  最后,衷心祝愿學校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

班主任辭職申請書6

尊敬的校領導:

  您們好!

  很抱歉,我辜負了領格式導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出。

  自10年8月來到八一以來,我一直受到了學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設報告怎么寫計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

  但今天我決定選擇離開八一,有格式這么幾個原因:

  第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期怎么寫家庭困難補助望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下,請學?紤]批準我的信。

  第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的`步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

  第三:就是學校待遇,每個月卡上的20xx多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的,而我的格式及,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會貧困補助成家,會有孩子,都需要薪水。

  第四:也許是能力有限,我認為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了。因此,我決定選擇一個新的工作環(huán)境,希望領導批準,敬請早些安排。

  當然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為曾經(jīng)是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!

此致

敬禮!

  申請人:__

  20__年_月_日

班主任辭職申請書7

敬的校領導:

  您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己!

  再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的'體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

此致

敬禮!

辭職人:

  20xx年xx月xx日

班主任辭職申請書8

尊敬的校領導:

  您好!

  20xx年2月到寶雞振華中學,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來。

  我不為名,不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老是覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  首先,在管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學生內心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

  其次,自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!

  最后,自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的'學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!

  我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來!

  鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去高二6班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續(xù)奮斗!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  年月日

班主任辭職申請書9

尊敬的學校領導:

  現(xiàn)在向您提出辭職申請,頗為慚愧,辜負了領導的期望,深感不安。

  感謝年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經(jīng)無法勝任初二班主任工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出辭職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

  我真心的感謝學校領導一直以來對我的.關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產(chǎn)生辭職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

  本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的申請。

 申請人:xxx

  xx年xx月xx日

班主任辭職申請書10

尊敬的領導:

  我申請辭去班主任工作。

  首先感謝領導對我的信任與支持;感謝__班所有的任課老師對我工作的支持與關心!

  __班是一個很好的班!永遠都是!我愛__班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣。

  快兩個月來我不敢說對__班兢兢業(yè)業(yè),也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

  原因如下:

  1、為提高認識,強化思想,端正態(tài)度,提升自身綜合素質,我決定多抽時間認真向各位前輩、優(yōu)秀學習,學習班主任工作經(jīng)驗、學習專業(yè)知識和技能。

  2、身體有病,需多休息。

  3、下班早點回家,陪陪孩子并輔導作業(yè)。

  4、從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好的調節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的`效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

  為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,以上是我的班主任申請,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態(tài)。望批準!

  申請人:__

  20__年_月_日

班主任辭職申請書11

尊敬的__校長:

  您好!

  經(jīng)過再三慮后,我決定辭去目前所任三格式(1)班班主任的職務,我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的,但情非得已。我從教十七年,擔任班主任工作十七年,應該感謝學校領導的信任和支持,感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助,同時也非常榮幸能成為我們學校班主任的其中一員。在這十七年里,我學會一些管理報告怎么寫最好班級理念,學會了與其他教 師的精誠合作,與他人友好相處,團結協(xié)作,互相支持報告怎么寫簡單點,互相尊重的為人處世方法。學會了熱心關心與幫助同事,學會了做人的謙虛與謹慎,學會了嚴于律己,寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來,我總是覺得當老師特別是當 班主任的感覺真的很好。而今,我的樣板毅然決定辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

  辭掉班主任務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的支持與幫助,愧對怎么寫家庭困難補助學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望。三(1)班的學生活報告大氣潑聰報告大氣明,富有朝氣,前途無量,是祖國的未來,民族的希望。我愛這個班所有的孩子,如同愛護我的孩子報告一樣,他們陪伴我走過三的年教學時光。人生只有一個童年,而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠,總是盡職盡責地管理好班級,引導學生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識,叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要,但是做誠實正直的人更重要的道理。

  這十七年來貧困補助,我工作勤勤懇懇,任勞任怨,教學上小病不哼,大病硬撐,小事不請假,大事不離崗。認真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責,我把班級當成自己的家,大到知識傳授,小到病睡屎尿,我都把它打理得井井有條,所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這簡寫個學期我真的格式很忙碌,我不想讓學校收費的事煩擾我的心思,造成公私費用混亂。于是在收取學生生活費上怎么寫就認為我推三推四!沒有做好份內工作。

  這里我要說的是:幾年來,怎么今天才這么認為啊?很簡單:因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了,與我合作的.人可以高忱無報告申請憂啦,故無話可說!我很清楚有些人小事請大假,大事休長假,上周五出門,下周一歸校,到頭來還是出滿勤呢!哪像我,明明親人過世,慰問倒格式不必了格式,特殊假總是可以的,誰知道到頭來卻是7天事假,為這事,期末福利被扣了,為什么啊,超假唄!

  想來真讓人寒心!事情過去也就算了,我也沒有為這事和誰紅過臉,我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解,不是萬不得已的情況下本人由于個人原因,我總是一個人默默無聞地做好班級管理,認真履行報告怎么寫本職工作,其他老師沒有幫忙做工作,我也不會像某些人一樣,報告大氣在領導的面前添油加醋地說別人總是把工作推給我做!我在這十七年的班主任工作中,我不是做得很好,但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故,這點我覺得很欣慰,要做得更好,那我是心有余而力不足了,畢竟怎么寫能力有限。在此,我衷心祝愿接替我做三(1)班班主任的老師做得比我更好,達到學校領導和老師們的的樣板期望!最后,衷心祝愿學校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!懇請學校領導免去我三(1)班班主任的職務,不勝感激!

此致

敬禮!

  申請人:__

  20__年_月_日

班主任辭職申請書12

敬的校領導:

  您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱! XX年到二高中,一直珍惜這份工作,自認為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質,也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學生和老師都不滿意,學生覺得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務,配合新班主任做好一切事宜!

  說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質,家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,辜負了學校,毀了自己! 首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學習和行為習慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責任!

  其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學校其他老師學習的榜樣的,雖然領導,其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學習,像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽),但是學生內心,學習成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調動高三的學生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學校制定的目標。從學生對我的評價以及學校領導對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學生個性,泯滅學生潛力,所以,不做也罷!給學生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學生應該是有好處的!

  再有,隨著向安丘四中,洋思中學的學習,以及心理學講座的開展,使得自己充分認識到自己的不足和缺點,自己的教育教學的方法既落后有無新意,還有扼殺學生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學生的,是不適合的',自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認識存在缺陷,缺乏學習,缺少理論上的指導,缺乏認真的反思!以至于學生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!

  同時自己的身體也是超負荷的運轉著,也總有一天會壓垮自己的!也應該休息調整!如果可能我希望自己通過半年的學習和休息調整,為來年的工作做好充分的準備,學習積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!

  我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領導對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學校,為了學生,也是為了我自己能有更好的未來! 希望領導能夠認真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學生,未來學校,批準我的請求!我會感激不盡,繼續(xù)奮斗!

簽名:

  日期:年 月 日

班主任辭職申請書13

尊敬的領導:

  您好!

  我很遺憾自己在這個時候向學校提出辭掉班主任職務的申請。在興盛小學工作四年了,學校里的領導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長及各位同事對我的照顧與錯愛!在這四年里,我學會一些管人理念,學會了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然辭掉班主任職務,也許這樣會好一些。

  辭掉班主任職務,我滿含著愧疚、遺憾!我愧對領導對我的信任與支持,愧對同事對我的.關心與幫助,愧對學生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負領導對我的期望,遺憾我管理不善而為學校增添麻煩,遺憾我無能為力教育好學生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒成績向學生家長交待。我班的學生犯了低級錯誤,學校多次強調,不允許越軌活動,他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無量,是祖國的的希望,是祖國的未來,懇請學校原諒他們,允許他們繼續(xù)補課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學校領導、學生家長以及學生交上一份滿意的答卷。故難辭其咎,懇請校長批準我辭掉班主任職務。謝謝!

  最后,衷心祝愿學校健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任辭職申請書14

尊敬的校領導:

  我曾有一個夢想,成為一名好老師、好班主任,但我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個理想并不容易。除了自身素質外,還需要外界的支持和條件。我意識到自己的工作存在缺陷,無法成為其他老師研究的榜樣。雖然我在班級管理方面有成效,但學生的內心和研究成績并未得到提高。我缺乏愛心和耐心,不能調動學生的積極性和潛力。因此,我認為退出班主任工作是正確的決定。這將給學生更大的空間和釋放更大的潛力,有助于實現(xiàn)他們的人生夢想。

  我也認識到自己的不足和缺點,我的教育教學方法落后且缺乏新意,甚至扼殺了學生的能力。我需要進行反思和研究,積累更多的經(jīng)驗和理論知識。我的身體也超負荷運轉,需要休息調整。我希望通過半年的研究和休息調整,為來年的工作做好充分準備。我相信自己能成為一名優(yōu)秀的教師和班主任,但我需要時間。

  我考慮辭去班主任工作已經(jīng)很長時間了,這是一個經(jīng)過深思熟慮的決定。我感謝領導對我的支持和理解,但我的決定是為了學校、學生和我自己的.未來。

  我謹以此信表達我辭去高二6班班主任職務的決定。由于我的能力有限,同時心理壓力過大,我認為我無法繼續(xù)擔任這個職位。因此,我請求您批準我的辭職申請,并尋找一位更合適的班主任來負責這個班級。我希望您能認真考慮我的請求,為未來學生和學校做出正確的選擇。我將非常感激您的支持和理解,并將繼續(xù)努力奮斗。

  我曾在幼兒園工作多年,看著孩子們從稚嫩的臉龐變得更加開朗和快樂,這是我最大的榮譽。和孩子們在一起的時間讓我感到生活變得更加明朗。孩子們是這個世界上最可愛和最純凈的,他們的單純和可愛深深地吸引了我。然而,為了自己的孩子,我決定辭職。我希望您能夠理解我的決定,并祝愿您工作更加順利,步步高升。

  在幼兒園工作期間,我深深地感受到了孩子們最純真的愛和感動。他們常常親切地呼喚我,愿意擁抱我,給我鼓勵和支持。作為他們的老師,我盡自己最大的努力讓他們更好地成長。我把他們看做自己的孩子,一心一意地教導他們成長的道理,讓他們在未來保持最好的狀態(tài)前進。我很舍不得他們,但是我認為自己現(xiàn)在的狀態(tài)無法集中全部精力和愛去對待他們。

  我有些害怕,所以我只能放棄。我很抱歉要離開幼兒園的孩子們,但是他們仍然會有父母對他們的愛,也會有一位愛他們的老師來教導他們。我希望他們能夠理解我,我也在為了成為更好的母親而努力研究。希望我們能夠在未來變得更好。

  我非常舍不得幼兒園的孩子們,也舍不得領導和同事們。我們有共同的話題和愛好,總是覺得很舒服,不會彼此約束,也不會干擾彼此。在工作上,你們經(jīng)常給我提出建議,幫助我采用不同的教學方式。在生活上,我們時常探討如何教育孩子等問題,讓我有了不同的思考,給我的生活帶來了啟示。這次辭職,真的很舍不得大家,但是我不得不這樣做。我會永遠珍藏大家的鼓舞和支持,不會忘記這份記憶。我希望您能盡快審批我的申請,謝謝。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  xx年xx月xx日

班主任辭職申請書15

尊敬的公司領導:

  您好!

  本人因為個人健康原因,經(jīng)過慎重的思考后,決定向學校領導提出辭職申請,望批準為盼。

  在xxx學校工作的這一年多來,我收獲良多。在領導以及同事的.幫助下使我拓寬了知識體系,開闊了視野,增長了閱歷。xxx的工作氛圍好,同事們工作都很努力,相處融洽,領導也很關心、體諒下屬。在這里,我感受到了家的溫暖。感謝xxx在我職業(yè)生涯中留下了這段珍貴而溫情的記憶。

  無奈自今年三月以來,也許是由于工作緊張自顧不周,也許是長期來對于健康的忽視,出現(xiàn)了較為嚴重的腰椎間盤突出癥,無法直立,臥床不起,經(jīng)治療后癥狀緩解,但至今仍時好時壞,不能痊愈,長受疼痛之苦,身體其他方面也跟著受影響。在xxx是忙并快樂著,而我目前的身體狀況也許更適合一份節(jié)奏稍慢的工作,畢竟,已不再年輕,縱有千般不舍,也惟有為健康讓行。對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉,還望領導體恤見諒。

  最后,祝xxx在未來的道路上,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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