校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書14篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,申請(qǐng)書與我們不再陌生,利用申請(qǐng)書我們可以表達(dá)自己的愿望和訴求。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎?以下是小編精心整理的校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇1
尊敬的__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是__鎮(zhèn)__小學(xué)校長(zhǎng),承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,在職期間,我積極配合上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項(xiàng)工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我會(huì)全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來(lái)做人的'基本原則。
辭職的主要原因:
第一個(gè)原因,近兩年來(lái),我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫(yī)院檢查,患有高血壓、膽腎結(jié)石,這兩年來(lái),我?guī)缀跆焯斐运巵?lái)維持,這種狀態(tài)。我無(wú)力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,無(wú)法起到帶頭作用,只會(huì)影響學(xué)校工作,很難再勝任校長(zhǎng)一職。
第二個(gè)原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。
第三個(gè)原因,本人專業(yè)技術(shù)水平低,特別對(duì)電腦不熟悉,在無(wú)紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。
第四個(gè)原因,隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著時(shí)代的變化,本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。
鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該校長(zhǎng)職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。
故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去__小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。
此致
敬禮!
辭職人:___
201_年_月_日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇2
尊敬的校長(zhǎng):
你好。
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧?蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的'表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?缮贤甑谝还(jié)課后,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人:
20xx年XX月XX日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇3
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):
今天我懷著十分懇切的心情,向局領(lǐng)導(dǎo)反映我內(nèi)心的一些想法,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮:
我本人1998年8月任初中政教主任1年,1999年9月任初中副校長(zhǎng)至今15年。16年多來(lái),無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排我在那個(gè)崗位工作,我都能盡心盡力、盡職盡責(zé),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),多年年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持、生活上的關(guān)心我從內(nèi)心非常感謝。
今天,我想和領(lǐng)導(dǎo)交心的是,隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng),我本人的身體越來(lái)越差,一是兩眼昏花,視力模糊,書寫、閱讀文件非常吃力;二是腦子模糊,耳鳴嚴(yán)重,聽力、記憶力下降嚴(yán)重,領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,從主觀上力求做好,但常常丟三拉四,影響工作效率和質(zhì)量。三是起早貪黑患的心臟疾病,隨著年齡的增長(zhǎng)又現(xiàn)復(fù)發(fā),經(jīng)常心慌氣短。鑒于上述情況,為了使工作不受影響,也為了我本人休養(yǎng)治病,我懇切請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)把我從現(xiàn)副校長(zhǎng)職位上換下來(lái),一來(lái)讓新校長(zhǎng)重整領(lǐng)導(dǎo)班子高效地工作,二來(lái)讓年輕有為的`優(yōu)秀干部有所擔(dān)當(dāng),給他們一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
以上是我發(fā)自內(nèi)心的請(qǐng)求,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮批準(zhǔn)。我辭職后將身退心不退,會(huì)一如既往地關(guān)心、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,單位需要時(shí),在身體條件允許的情況下,干些力所能及的工作,來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛和照顧,感謝同事們對(duì)我的厚愛與支持。
申請(qǐng)人:xx
x年x月x日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我20xx年二月任某某中學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天天剛亮我就起床,從上午、下午到晚自習(xí)我都要在校園、教學(xué)樓、宿舍、餐廳、操場(chǎng)等地方走走看看,充分了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,真正做到了勤觀察、勤思索、勤實(shí)踐、勤督導(dǎo),以校為家,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠(yuǎn)謀劃,勤奮工作。
我深知,校長(zhǎng)是學(xué)校的.主要負(fù)責(zé)人,必須講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。我實(shí)事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴(yán)以律己,自信無(wú)愧于某某鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,無(wú)愧于某某中學(xué)的廣大師生。在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我緊緊依靠全體教職工,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校各方面工作均取得了一些成績(jī),得到了上級(jí)的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。作為校長(zhǎng),我倍感欣慰!
但是,取得成績(jī)的同時(shí),我深感自己不成熟,對(duì)部分上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨意借調(diào)-教師占用教學(xué)資源的行為有抵觸情緒,不利于協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。為此,經(jīng)過(guò)充分考慮,我決定向各位領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭去某某中學(xué)校長(zhǎng)一職,重新回到普通教師崗位上鍛煉。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)體諒我的苦衷,批準(zhǔn)我的請(qǐng)求!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人當(dāng)校長(zhǎng)的工齡也有近20xx年了,思想落后,沒有超前意識(shí),阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,更為嚴(yán)重的是影響了枳溝打造西部教育強(qiáng)鎮(zhèn)的計(jì)劃,惹得領(lǐng)導(dǎo)不開心,讓領(lǐng)導(dǎo)著急上火,嚴(yán)重干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作。
在此,我很慚愧,自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位,安心教學(xué),盡我所能教好我所任課程,保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,也許對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們和未來(lái)的校長(zhǎng)一點(diǎn)借鑒。
自20xx年擔(dān)任本崗位以來(lái),在北老村學(xué)區(qū),趙莊學(xué)區(qū),XX學(xué)區(qū)擔(dān)任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)區(qū),但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。
我從不把自己的名和利放在心上,這20xx年的歷程,經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多,但是我自己連個(gè)市先進(jìn)都不是,我沒有怨言。
我只知道對(duì)得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對(duì)每一個(gè)孩子的.家長(zhǎng)。
我是一個(gè)敬業(yè)的人,是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,是一個(gè)本分的人,雖然現(xiàn)在全社會(huì)不喜歡老實(shí)人,但是,我就是此類人當(dāng)中的一員。
我覺得對(duì)我的脾性也有點(diǎn)自豪感,終歸物以稀為貴吧。
也許因?yàn)槲业钠⑿,我走過(guò)的地方,老師們對(duì)我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。
隨著年齡的增長(zhǎng),意識(shí)的落后,思維的愚鈍,現(xiàn)在落伍了,本人甚是慚愧。
就針對(duì)我在XX的這幾年來(lái)說(shuō)吧。
20xx來(lái)到XX,我跟XX主任想大膽闊斧的好好的干一場(chǎng),借助這兒的有利條件,盡可能的改變學(xué)校的面貌,把好枳溝的東大門,隨著我們計(jì)劃的進(jìn)展,的的確確的受到了良好的效果。
美化綠化不說(shuō),全鎮(zhèn)第一個(gè)給學(xué)校粉刷外墻,第一個(gè)粉刷室內(nèi),第一個(gè)裝潢教室,第一個(gè)裝潢辦公室,第一個(gè)刷門窗,第一個(gè)要給我們配辦公桌(這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)給攬了去了)這都是XX村書記對(duì)學(xué)校的支持,但是,問(wèn)題也出現(xiàn)了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯(lián)系工作越來(lái)越不順。
現(xiàn)象是,聯(lián)系維修課桌,書記答復(fù)說(shuō),人家學(xué)校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,書記答復(fù)說(shuō),人家學(xué)校教委投點(diǎn)資,你呢,爭(zhēng)取了多少呀。
我所希望的是,既然處在一個(gè)良好的環(huán)境,融洽的氣氛當(dāng)中,希望形成一種競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),你投一千,我投八百,相互都關(guān)注學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。
就這么大的學(xué)校,競(jìng)爭(zhēng)不幾回,學(xué)校還有什么不能改變的呢。
現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,但知道經(jīng)費(fèi)短缺,想盡可能的加大村對(duì)教育的投入,這得需要機(jī)遇。
我卻忽略了這一點(diǎn),檢查是不需要機(jī)遇的,因此,本次檢查很被動(dòng),關(guān)鍵是沒有超前的意識(shí),只低頭拉車不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。
至于我對(duì)本次檢查不夠重視,這不符合我的個(gè)性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調(diào)度的。
我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個(gè)職位,強(qiáng)烈要求辭去現(xiàn)任工作,讓我安安心心的教學(xué),本人甚喜。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xx工作的機(jī)會(huì)以及在這兩年里對(duì)我的幫助和關(guān)懷!某些原因,今天我在這里提出辭職申請(qǐng)。在xx兩年的時(shí)間里,公司給予我多次參加大小項(xiàng)目的實(shí)施機(jī)會(huì),使我在工作崗位上積累了技術(shù)技能和工程經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了工作以外的處世為人等做人的道理。這些我很珍惜也很感謝公司,這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。
另外,在和xx部各位同事的朝夕相處的.兩年時(shí)間里,也使我對(duì)xx部門,對(duì)過(guò)去的、現(xiàn)在同事建立了由淺到深的友誼,我從內(nèi)心希望這份友誼,這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。x的發(fā)展和建設(shè)在進(jìn)一步的規(guī)范和完善中,真心祝愿xx在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
再次感謝!
此致
敬禮!
辭職申請(qǐng)人:
20xx年XX月XX日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇7
中心校領(lǐng)導(dǎo):
承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任x小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的`教學(xué)。其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。
鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去x小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇8
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我是頂效鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng),承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了十六個(gè)春秋,在職期間,我積極配合上級(jí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,在工作中我任勞任怨,從不打折扣,使每項(xiàng)工作力求做到最好,只要是上面要求做的'事情,我會(huì)全力以赴,不要更好,只要最好,這是我多年來(lái)做人的基本原則。
辭職的主要原因:第一個(gè)原因,近兩年來(lái),我身體不好,經(jīng)常頭痛、頭暈、失眠,肚子痛,經(jīng)到醫(yī)院檢查,患有高血壓、膽腎結(jié)石,這兩年來(lái),我?guī)缀跆焯斐运巵?lái)維持,這種狀態(tài)。我無(wú)力再擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,無(wú)法起到帶頭作用,只會(huì)影響學(xué)校工作,很難再勝任校長(zhǎng)一職。第二個(gè)原因,由于本人年齡偏大,社交能力明顯低于他人,理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。第三個(gè)原因,本人專業(yè)技術(shù)水平低,特別對(duì)電腦不熟悉,在無(wú)紙化辦公、多媒體教學(xué)情況下,很難操作,感到非常吃力,不能有效地指導(dǎo)教師的教學(xué)。第四個(gè)原因,隨著社會(huì)的發(fā)展,隨著時(shí)代的變化,本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面發(fā)展工作的能力。
鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該校長(zhǎng)職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。故此特向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去新聯(lián)小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:yjbys
20xx年xx月xx日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇9
尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。這對(duì)我一個(gè)年近花甲的人真是喜之不盡,更覺力不從心。
鑒于當(dāng)前的教育形(素質(zhì)教育全面展開,課改活動(dòng)如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個(gè)加號(hào));鑒于有關(guān)政策規(guī)定,我的年歲已大,思維遲鈍且健忘,再加上知識(shí)欠缺(不會(huì)英語(yǔ)不懂電腦),確實(shí)不能很好地勝任村級(jí)校長(zhǎng)之職,完全有退居二線之必要。
學(xué)校的`美好前景,應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜。有這樣的人領(lǐng)導(dǎo),我鎮(zhèn)的教育,必定要走到全市的前列。
為了不貽誤學(xué)校的工作,特申請(qǐng)退居二線,若有必要,敲個(gè)邊鼓甚么的也可以,但絕不發(fā)賤。
切切之申請(qǐng),萬(wàn)望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。
古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去xxx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:
xx年x月x日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo):
事情要從幾年前說(shuō)起。
那是xx年暑期,當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長(zhǎng),我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我,實(shí)現(xiàn)人生理想。
一路過(guò)關(guān)斬將,經(jīng)過(guò)筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然,躊躇滿志的我最終敗下陣來(lái),成了落選之一。
后來(lái),聯(lián)校X校長(zhǎng)找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設(shè)想和YT教育藍(lán)圖,并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試,順利當(dāng)選,擔(dān)任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作,重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。(這學(xué)期開始,學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)
這一學(xué)年,我滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作?粗业臒崆閯,幾個(gè)朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。但我充耳不聞,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)目標(biāo),想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報(bào)。
風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過(guò)一番努力,我的工作有了起色:學(xué)生工作管理有序,團(tuán)隊(duì)工作井然開展,學(xué)校的面貌也煥然一新。至xx年度,YT中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷,申報(bào)成為XT市綠色學(xué)校,學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生,學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開展,文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮,日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高,在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定,經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng),我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī):當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居SHSH市統(tǒng)考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。
但成績(jī)的'背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點(diǎn)不對(duì)勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……。
到了xx年8月底,新的學(xué)年又要來(lái)了。開學(xué)前,學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn),沒有弄明白。后來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓,并據(jù)理力爭(zhēng):一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn),不便于管理;二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的YY中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多,學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我,仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排,走馬上任了。
我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來(lái)米。每天早上,我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作,便要在學(xué)校走上五六里路,平時(shí)課間巡視,那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其他老師沒有到校,我便在學(xué)校了,其他人下班了,我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來(lái),我感覺自己明顯有些力不從心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多,但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí),學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。
我為此多次向?qū)W校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請(qǐng)人協(xié)作,一起來(lái)管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題,修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。其中,我通過(guò)學(xué)生公開競(jìng)聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實(shí)施!
如今,我終于發(fā)覺我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴,有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三,思考了很長(zhǎng)時(shí)間,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求:辭去學(xué)校行政工作,專心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱,輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我xx中學(xué)校長(zhǎng),承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長(zhǎng)位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長(zhǎng)工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照?qǐng)?zhí)行,所以得了“狗”的稱號(hào)。別人這么說(shuō)我可以理解,因?yàn)槲抑雷鍪碌娜丝偸怯腥藭?huì)說(shuō)長(zhǎng)道短,只有不做事的人才有人看不見。我不是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)氣話辭職,是的確有自身的困難。
辭職的原因不怪那個(gè)老師,都是我自己的原因,首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè),沒有 約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰(shuí)會(huì)遵守。其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點(diǎn)情況處理能力差,常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問(wèn)題。第三方面,我對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)橛行┕ぷ魑覟榱撕脜f(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對(duì)有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請(qǐng)免去我的.校長(zhǎng)職位吧。
辭職的第二個(gè)原因是,我身體不好,經(jīng)過(guò)醫(yī)院診斷,我有神經(jīng)衰弱癥,經(jīng)常失眠頭疼,長(zhǎng)期為瑣事煩惱,恐怕小命不保?吹饺龂(guó)演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。我太愛我的生命了,讓我多或兩年吧,求求你們讓我辭職吧。
辭職的第三個(gè)原因是我覺得我不愛當(dāng)老師,更不愛當(dāng)校長(zhǎng),既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個(gè)平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因?yàn)槲矣X得這幾年的校長(zhǎng)當(dāng)下來(lái)一點(diǎn)感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會(huì)扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國(guó)的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請(qǐng)?jiān)试S我辭職吧。
行了,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會(huì)感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對(duì)我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職,我不會(huì)怪你們,你們也有難處,我會(huì)好好支持下一位校長(zhǎng)的工作,我發(fā)誓。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
xx年x月x日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇12
校領(lǐng)導(dǎo):
承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我擔(dān)任xxx小學(xué)校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個(gè)層面的.關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對(duì)學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。同時(shí),也是對(duì)自身的一種摧殘。故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)求辭去xxx小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!
辭職申請(qǐng)人:
20xx年XX月XX日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人當(dāng)校長(zhǎng)的工齡也有近20__年了,思想落后,沒有超前意識(shí),阻礙了現(xiàn)代教育的發(fā)展,更為嚴(yán)重的是影響了枳溝打造西部教育強(qiáng)鎮(zhèn)的計(jì)劃,惹得領(lǐng)導(dǎo)不開心,讓領(lǐng)導(dǎo)著急上火,嚴(yán)重干擾領(lǐng)導(dǎo)的工作。在此,我很慚愧,自覺已經(jīng)不能勝任此崗位,因此要求辭去現(xiàn)代所擔(dān)任的職位,安心教學(xué),盡我所能教好我所任課程,保證讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
在辭去本崗位之前,我想把我的工作情況以及我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,也許對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們和未來(lái)的校長(zhǎng)一點(diǎn)借鑒。自20__年擔(dān)任本崗位以來(lái),在北老村學(xué)區(qū),趙莊學(xué)區(qū),喬莊學(xué)區(qū)擔(dān)任此工作,唯一值得我自豪的是,雖然經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)區(qū),但是我們的教育教學(xué)質(zhì)量都在全鎮(zhèn)前三名。我從不把自己的名和利放在心上,這20__年的歷程,經(jīng)我手的先進(jìn)好多好多,但是我自己連個(gè)市先進(jìn)都不是,我沒有怨言。我只知道對(duì)得起跟我同事的老師們,我能坦然的面對(duì)每一個(gè)孩子的家長(zhǎng)。
我是一個(gè)敬業(yè)的人,是一個(gè)務(wù)實(shí)的人,是一個(gè)本分的人,雖然現(xiàn)在全社會(huì)不喜歡老實(shí)人,但是,我就是此類人當(dāng)中的一員。我覺得對(duì)我的'脾性也有點(diǎn)自豪感,終歸物以稀為貴吧。也許因?yàn)槲业钠⑿,我走過(guò)的地方,老師們對(duì)我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。隨著年齡的增長(zhǎng),意識(shí)的落后,思維的愚鈍,現(xiàn)在落伍了,本人甚是慚愧。就針對(duì)我在喬莊的這幾年來(lái)說(shuō)吧。
20__來(lái)到喬莊,我跟中友主任想大膽闊斧的好好的干一場(chǎng),借助這兒的有利條件,盡可能的改變學(xué)校的面貌,把好枳溝的東大門,隨著我們計(jì)劃的進(jìn)展,的的確確的受到了良好的效果。
美化綠化不說(shuō),全鎮(zhèn)第一個(gè)給學(xué)校粉刷外墻,第一個(gè)粉刷室內(nèi),第一個(gè)裝潢教室,第一個(gè)裝潢辦公室,第一個(gè)刷門窗,第一個(gè)要給我們配辦公桌(這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)給攬了去了)這都是喬莊村書記對(duì)學(xué)校的支持,但是,問(wèn)題也出現(xiàn)了,為什么刷校舍只刷前墻而留下后墻呢,為什么刷門窗漆只刷后排而不刷前排,為什么我聯(lián)系工作越來(lái)越不順。現(xiàn)象是,聯(lián)系維修課桌,書記答復(fù)說(shuō),人家學(xué)校都給配置課桌,教委給你配的課桌呢?聯(lián)系投資,書記答復(fù)說(shuō),人家學(xué)校教委投點(diǎn)資,你呢,爭(zhēng)取了多少呀。我所希望的是,既然處在一個(gè)良好的環(huán)境,融洽的氣氛當(dāng)中,希望形成一種競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),你投一千,我投八百,相互都關(guān)注學(xué)校未來(lái)的發(fā)展。就這么大的學(xué)校,競(jìng)爭(zhēng)不幾回,學(xué)校還有什么不能改變的呢。
現(xiàn)在我聯(lián)系工作雖然受制約,但知道經(jīng)費(fèi)短缺,想盡可能的加大村對(duì)教育的投入,這得需要機(jī)遇。我卻忽略了這一點(diǎn),檢查是不需要機(jī)遇的,因此,本次檢查很被動(dòng),關(guān)鍵是沒有超前的意識(shí),只低頭拉車不抬頭看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我對(duì)本次檢查不夠重視,這不符合我的個(gè)性,我天生膽小,就怕挨批,所以盡可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能調(diào)度的。我這人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合現(xiàn)代教育的發(fā)展,所以我覺得已經(jīng)不能勝任這個(gè)職位,強(qiáng)烈要求辭去現(xiàn)任工作,讓我安安心心的教學(xué),本人甚喜。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:___
____年__月__日
校長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書 篇14
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
感謝中央校領(lǐng)導(dǎo)的大愛,讓我擔(dān)任& times& times& times小學(xué)校長(zhǎng)一職。經(jīng)過(guò)兩年半的實(shí)踐,我覺得我不適合這個(gè)職位。原因如下:
第一,我的管理能力低,沒有能力規(guī)劃學(xué)校的整體工作。
其次,我的社交能力明顯低于正常人,各層次的關(guān)系都理順不了。
第三,我的專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)老師的`教學(xué)。
第四,由于無(wú)力承擔(dān)管理學(xué)校的重任,要盡力支持,導(dǎo)致身心疲憊。
第五,由于工作效率低,要加班才能完成工作,感覺力不從心。
出于自己的缺點(diǎn),擔(dān)任這個(gè)職位不僅對(duì)學(xué)校工作非常不利,也是千古罪人。同時(shí)也是對(duì)自己的一種摧殘。于是,我再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),要求辭職&次;& times& times中學(xué)校長(zhǎng)職位。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)審批。謝謝
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
Xx年x月x日
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