有關(guān)教師辭職申請(qǐng)書匯總六篇
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，申請(qǐng)書與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候需要注意問(wèn)題。那么申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的教師辭職申請(qǐng)書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師辭職申請(qǐng)書 篇1
諸位院領(lǐng)導(dǎo)：
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(XX年-XX年)，到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。
以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：
我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與 XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請(qǐng)垂顧。
此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
x年x月x日
教師辭職申請(qǐng)書 篇2
尊敬的周校長(zhǎng)：
您好！
最近，學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁，您費(fèi)心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時(shí)間了，請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把這封信看完，本人在來(lái)橋方小學(xué)教書算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，由于我個(gè)人感覺，我在過(guò)去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對(duì)學(xué)校這兩年的照顧，自己也感覺自己在過(guò)去兩年沒有給學(xué)校做過(guò)點(diǎn)貢獻(xiàn)，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在學(xué)校的各方面需求上自己能力不夠。
所以，經(jīng)過(guò)自己慎重考慮，為了自己和學(xué)�？紤]，自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。人各有智，望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退！
最后祝您合家歡樂(lè)，身體健康！
不稱職的教師：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職申請(qǐng)書 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
自20xx年6月入職以來(lái)，我一直很享受這份工作。同時(shí)，我和各同事合作的很愉快開心！
感謝各位同事給予我的友善幫助和無(wú)數(shù)的關(guān)心。其實(shí)，此時(shí)此刻，千萬(wàn)句的感謝都難以言表我的這份感恩之心�？傊�，路在腳下！可是路也在前方！感恩學(xué)校這個(gè)平臺(tái)，讓我們相聚在此，三年的時(shí)間，這只是人生旅程的一段路，有你們這幫樂(lè)觀向上團(tuán)結(jié)的兄弟姐妹們相伴，我沒曾寂寞無(wú)助過(guò)。
相逢是首歌！我們舉杯同唱過(guò)！可是，離別，總是心里有一種酸酸的味道！不過(guò)，這三年的深情厚誼注定了我們會(huì)是一生的好姐妹！好朋友！今天的別離，也是為了我們明天更好的常相聚！常來(lái)常往��！
經(jīng)過(guò)慎重考慮之后我最終選擇了向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)，并希望于**月22日正式離職，在此，我也為我走后留下來(lái)的工作又重新需要某人和某人來(lái)承接深表歉意！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
教師辭職申請(qǐng)書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我因?yàn)橹T多個(gè)人原因，經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出辭職要求。
在過(guò)去的三年多時(shí)間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己，增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對(duì)于學(xué)校長(zhǎng)期的照顧表示真心的感謝!
所有的前續(xù)工作在學(xué)校上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到學(xué)校今后推進(jìn)的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
祝學(xué)校推進(jìn)順利創(chuàng)造輝煌，祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人姓名：
日期： 年 月 日
教師辭職申請(qǐng)書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人自從20xx年9月1日開始，有幸來(lái)到xx小學(xué)并成為教書育人隊(duì)伍的`一員，本人的收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近，由于本人考慮到家庭因素和自身發(fā)展的原因，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)艱難的決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開xx小學(xué)。本人對(duì)此給學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的不便表示深深的歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。
此致 ，
敬禮！
申請(qǐng)人： 年 月 日
教師辭職申請(qǐng)書 篇6
尊敬的荊校長(zhǎng):
你好，首先向你說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我的期望,今天寫信是向您提出辭職的.自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對(duì)此我是感恩不盡的.剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生.記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我.從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設(shè)計(jì),從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西.您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理.應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任,好老師吧.但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面.趙寶輝平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分.我不知平時(shí)隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí).我無(wú)論怎么講,他就是不聽,我不準(zhǔn)假他就是不走.我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人.中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振.因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條.關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假,我班剛開過(guò)班會(huì),制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩.長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣.但強(qiáng)壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng).我躺在床上,心想他站就讓他站吧.可這時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假,我實(shí)在壓不住火了.我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走.我隨手抓了把水果刀,攆他走.其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么.他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的.從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的.可上完第一節(jié)課后,李主任就找了我.這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們.也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè).但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了.所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù),辭去任課老師的資格.若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著.我是懷戀這三尺講臺(tái)的,因?yàn)槲艺驹谏厦孢�不夠365天,但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的.我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理.此致敬禮!張笑顏×年×月×日
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