學(xué)校教務(wù)主任辭職申請(qǐng)書
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛,申請(qǐng)書可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。我們?cè)撛趺磳懮暾?qǐng)書呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校教務(wù)主任辭職申請(qǐng)書,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請(qǐng)書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無(wú)暇顧及家庭,加之心里壓力過(guò)大,特請(qǐng)辭去六年級(jí)班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請(qǐng)批閱!
到XX小學(xué)從教已經(jīng)10多年,一直擔(dān)任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過(guò)班級(jí)工作起色不大的迷惘;也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績(jī)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè),但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請(qǐng)求,實(shí)在是萬(wàn)不得已。
說(shuō)實(shí)話,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請(qǐng)一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,對(duì)此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō):情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對(duì)不起!
我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也無(wú)外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師收集整理覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的,也沒(méi)有繼續(xù)下去的理由!所以請(qǐng)考慮安排新的班主任,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!
說(shuō)句實(shí)話,我也舍不得這個(gè)班級(jí),畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級(jí),班級(jí)已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jī)的時(shí)候了!但是考慮到整理自身素質(zhì),家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅(jiān)持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!
首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧,沒(méi)有時(shí)間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái),妻子和母親接連有病,我一點(diǎn)也照顧不上,心里無(wú)限愧疚!
其次,再管理班級(jí)上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺(jué)得這種失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的,但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)六年級(jí)的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jī),完成學(xué)校制定的目標(biāo)。所以,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對(duì)學(xué)生應(yīng)該是有好處的!
第三,長(zhǎng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí),逼著做下去只能越做越糟。為班級(jí)良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對(duì)吧?
總有些這樣的時(shí)候,正是因?yàn)闊o(wú)奈,才悄悄躲開(kāi),躲開(kāi)的是身影,躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷……
希望領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。乞盼!
最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)一如既往,一路飆升!
申請(qǐng)人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請(qǐng)書2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
今天之所以寫下這份申請(qǐng)書,是因?yàn),我有?fù)于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛(ài),自成為我校的總務(wù)主任以來(lái),我勤勤懇懇,認(rèn)真工作,可是盡管我傾盡所有的努力,都沒(méi)有使我校的總務(wù)工作,在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,面對(duì)這種壓力,我深感自身的不足,經(jīng)過(guò)考慮再三,決定辭去學(xué)?倓(wù)主任一職。一年來(lái)的實(shí)踐工作,讓我深知自己業(yè)務(wù)水平的不足,總結(jié)起來(lái),原因有三點(diǎn):一:個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認(rèn)為我言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面。在工作中,往往不能專心工作,常常走神,注意力不集中,在日常工作中偶爾也會(huì)出錯(cuò)。由以上幾點(diǎn),應(yīng)該可以斷定我個(gè)人的.能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。二:個(gè)人精力不足,身心疲憊、有心無(wú)力對(duì)工作無(wú)益。從20xx年8月接手該工作以來(lái)。一直兢兢業(yè)業(yè),不敢有任何差池,但往往事與愿違。近幾年,由于身體上的不適,總感覺(jué)身心疲憊,對(duì)工作總是提不起精神來(lái),因而有所懈怠,面對(duì)這樣的精神狀況,我不得已而作出這個(gè)決定。三,心態(tài)慵懶對(duì)工作無(wú)益。當(dāng)抱著這種心態(tài)去工作,對(duì)工作是大無(wú)益的。當(dāng)然,在學(xué)校未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。這幾年來(lái),我對(duì)工作一直感到慚愧、內(nèi)疚。因?yàn)槲业氖毠ぷ鞑乓恢睕](méi)有進(jìn)展。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的厚愛(ài),我決定辭去工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)們幾年來(lái)對(duì)我的栽培,望領(lǐng)導(dǎo)們能體諒我的苦衷。離職后,我會(huì)重新調(diào)整自己,讓自己在不斷學(xué)習(xí)和努力中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正缺點(diǎn),以一名普通教師的態(tài)度,努力成為一名合格優(yōu)秀的人民教師。
申請(qǐng)人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
學(xué)校教務(wù)主任辭職申請(qǐng)書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結(jié)束了。在學(xué)期末結(jié)束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現(xiàn)差錯(cuò)。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結(jié)束前,我要向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)了。
工作近一年來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中,所學(xué)知識(shí)還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校課改發(fā)展的需要,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請(qǐng):我自愿申請(qǐng)辭去在教導(dǎo)處的教導(dǎo)員職務(wù),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多寶貴的課改經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐技能,對(duì)課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經(jīng)驗(yàn)將是我今后學(xué)習(xí)和工作中的一筆寶貴的財(cái)富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導(dǎo)員的職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應(yīng)該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。
在這里,特別感謝校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任、X主任、X主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(zhǎng)在近一年來(lái)的“特別”關(guān)照和指導(dǎo)以及對(duì)我的信任。感謝所有給予過(guò)我?guī)椭耐聜!懇求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展!
申請(qǐng)人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
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